地震求生心得體會(huì)及收獲 地震求生心得體會(huì)及收獲感悟(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲一

這次地震的危害很大，給你們?cè)斐闪撕艽蟮臑?zāi)難：房子倒塌了，許許多多的人因此失去了寶貴的生命。小朋友們有的失去了親人，有的受了傷，還有的無家可歸，沒有地方讀書……真是太可憐了。

小朋友們不要怕!江爺爺和胡爺爺已經(jīng)來到了你們身旁。一方有難，八方援助。同是中國(guó)人的我們，當(dāng)驚天大災(zāi)難突然降臨的時(shí)候，會(huì)與你們共同進(jìn)退，共度難關(guān)!一切會(huì)慢慢好起來的! 地震發(fā)生后，我們?nèi)嗣裥W(xué)的全體師生都獻(xiàn)出了自己的一份份愛心，我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻(xiàn)上了我的一份小小的心意。

我是一名小學(xué)生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，但希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友，帶去一些溫暖。表達(dá)我的一點(diǎn)心意。

最后祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠早日回到校園，和我一樣在教室里快樂地學(xué)習(xí)、生活!

此致

敬禮

xx年x月x日

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲二

親愛的地震災(zāi)區(qū)的小朋友們：

你們好!

首先祝哪些受傷的小朋友早日康復(fù)，重返校園。

前幾天你們哪里發(fā)生了7.8級(jí)強(qiáng)烈地震，使一些學(xué)校的校舍遭到嚴(yán)重?fù)p害，甚至有的學(xué)校瞬間變成了一片廢墟，再也看不到你們當(dāng)中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷，我是無法體會(huì)到的。但是電視上的一些畫面深深地打動(dòng)了我，看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花，心情也十分的沉痛。

災(zāi)難是無法挽回的，但是災(zāi)難無情人有情。全世界的人們都會(huì)向你們伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園盡一份力，奉獻(xiàn)一片愛心。今天我們?nèi)熒秊槟銈兙桢X捐物，獻(xiàn)出我們真誠(chéng)的愛心。愿這些錢物能夠早日送到災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地區(qū)，幫助哪些極需幫助的人們。

災(zāi)區(qū)的小朋友們，我希望你們不要太難過，振作起來，勇敢面對(duì)。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個(gè)可以依賴的大家庭——親愛的祖國(guó)!祖國(guó)和人民時(shí)刻都在關(guān)心著你們，正為你們?cè)缛罩亟覉@、重返校園盡力。

災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng)傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來吧!你們哪里現(xiàn)在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時(shí)，我想將來一定會(huì)有的。最后祝你們?cè)缛掌桨残腋?

此致

敬禮

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲三

親愛的小朋友們：

你們好!

我來自中國(guó)廣西南寧市五里亭一小的五年級(jí)學(xué)生。我得知你們?nèi)毡鞠膳_(tái)那邊，發(fā)生了9級(jí)特大地震，接著又驚醒了海嘯，足有10米多高，波濤洶涌。聽到這，我那心靈正在為你們難過。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，茫然中一片廢墟，海嘯也露出了猙獰的面孔，向你們的家園呼嘯。帶著你們的家園和所有的東西一起沖走了，無辜的你們也不知被海嘯沖到了哪里。以前充滿歡聲笑語的學(xué)校里，頓時(shí)變成一片廢墟，被海嘯淹沒。你們甚至失去了最親愛的家人，這給你們的心靈造成了多大的創(chuàng)傷啊!還有許許多多的無辜生命，被海嘯吞噬了。地震坍塌的硝煙，彌漫著整個(gè)城市。還有核電站也“發(fā)火”了，散發(fā)出超標(biāo)準(zhǔn)的核輻射，使人們痛苦不堪。這些災(zāi)害摧毀了多少幸福美滿的家庭。

日本災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望你們不要難過，要振作起來，勇敢面對(duì)困難吧，不要向困難低下頭，不要遇到了困難就退縮，勇往直前，克服困難，就會(huì)沖破面臨的困境。災(zāi)難無情，人間有愛，瞧，許多國(guó)家的救援隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了你們那兒，我們等待著你們平安的喜訊。話說：上帝常常不出面，因?yàn)樯系壑?，自己就是自己的救世主。這就話難道不是真的嗎?你們的靠你們自己去努力。雖然你們失去了一個(gè)家庭，但是，還有一個(gè)大家庭時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注你們——那就是祖國(guó)!千千萬萬個(gè)人民在關(guān)注你們，祖國(guó)正為你們的生命著想。

雖然我們輸隔千里，但我們的心還是相連的。我們所具有的愛是微不足道的，所有的愛銜接在一起，才能幫助您們的愿望。我們的愛與你們同在，期待著你們嘴角上洋溢著笑臉，像我們一樣開開心心的生活。

致此

敬禮!

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲四

汶川大地震：老師保護(hù)學(xué)生的最后姿勢(shì)！

她們用行為詮釋了老師－這個(gè)最神圣的名稱！

班主任推女生出教室

王周明是名年輕教師，是50多名學(xué)生的班主任。地震發(fā)生時(shí)，他指揮學(xué)生分兩路，從教室的前、后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把還沒跑出教室的一名女生推出教室。這時(shí)，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被擊碎??

學(xué)校行政辦公室主任張文說，他從外面趕回學(xué)校時(shí)，這個(gè)女孩一見他就哭了：“王老師為了救我，被砸死了?！?/p>

舞蹈老師身體護(hù)學(xué)生

湯鴻今年20多歲，是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在為學(xué)生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，她把學(xué)生推向墻角，把她們抱在自己懷中，垮塌的樓房倒在她的身上??她的尸體被找到時(shí)，她俯身趴在那面墻的角落里。她的懷里，3個(gè)女孩活了下來。

英語老師身體成兩截

廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生！人們?cè)趺搓矡o法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手！

地震發(fā)生時(shí)，她正在疏散學(xué)生離開教室。看到有兩個(gè)學(xué)生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個(gè)，朝門外沖。教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。

這位老師叫向倩，07年大學(xué)畢業(yè)，到什邡龍居小學(xué)當(dāng)英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學(xué)副校長(zhǎng)，他悲痛欲絕：“我可以理解，作為教師，應(yīng)該這樣！應(yīng)該這樣！”

為汶川地震中死去的老師寫墓志銘

老師啊，您張開了愛的翅膀，把死的危險(xiǎn)留給了自己，把生的希望留給了學(xué)生。您走了，但留在我們心中的是一座巍峨的豐碑！

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲五

為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí)，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。

1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)：

正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍；正在室內(nèi)的人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）

2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：

雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。

1、流程：第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次

2、疏散組織：

第一次信號(hào)代表就地躲避：師生聽到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。

第二次信號(hào)代表撤離疏散：班級(jí)老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

集合地點(diǎn)：（大操場(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲六

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

你們好!

5月12日14時(shí)28分，你們四川的汶川鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)特大地震。我們?cè)趫?bào)紙和電視上看到那使人觸目驚心的場(chǎng)面，心就像刀割一樣難受。我每天愁眉不展，坐立不安，深切地懷念著你們。我的心在劇烈地顫抖，就像被人捏在手里揉搓著，陣陣的發(fā)痛。本來你們四川是個(gè)美麗的地方，而現(xiàn)在卻是一片廢墟了。這怎么不叫人悲傷呢?

小朋友，你們受苦了。小朋友，災(zāi)難無情，人間有情。我們?cè)陔娨暽峡吹胶芏嗳嗣窠夥跑?、武警官兵冒雨救助受傷百姓，我們同學(xué)雖然沒能趕到抗震救災(zāi)的第一線，但是我們的心是和你們緊緊連在一起的。

我想，你們的困難就是我們的困難。朋友，活著才有希望，活著才有幸福，活著才有未來。不要哭泣，擦干眼淚去擁抱明天的朝陽，去迎接未來的困難，去學(xué)你想學(xué)的東西，去做你想做的事，為自己是個(gè)幸存者而驕傲。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！闭缬幸皇赘柚谐模骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！蹦銈冎绬?發(fā)生地震的第二天，我們學(xué)校展開了捐款活動(dòng)，我把平時(shí)的零用錢全都捐了，共500元。其他同學(xué)還主動(dòng)捐獻(xiàn)了好多衣物，還給你們買了筆和紙等文具，救災(zāi)物資足足裝滿了兩輛大汽車。大汽車?yán)チ宋覀儗W(xué)校和同學(xué)捐的救災(zāi)物資，同時(shí)也帶去了我們的心意。小朋友，讓我們攜起手來，以抗震救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士和武警戰(zhàn)士為榜樣，戰(zhàn)勝困難，重建家園。我們相信勝利一定會(huì)屬于你們的。還有什么困難要求請(qǐng)來信告訴我們，我們一定能共同度過這道難關(guān)的。

讓我們“在災(zāi)難面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要有信心、有勇氣。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去奪取最后的勝利?！?/p>

祝你們：早日重建家園

此致

敬禮

xx年x月x日

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲七

親愛的遇難同胞們：

你們好!最近，聽說那一帶發(fā)生了7-8級(jí)的大地震，那邊應(yīng)該死亡的人數(shù)超過了1.2萬人了吧!在電腦上查出來,看見有7841的人失蹤了,這是多么驚人難得數(shù)字啊!而且傷亡的人數(shù)還在不斷增加。這沒關(guān)系，你們的苦難，就是我們的苦難，你們的希望，就是我捫的希望。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們與你們一起，一起為逝者默念安息，一起為傷者祈禱平安，而更多的關(guān)懷和力量，正悄悄匯集，天佑中華，眾志成城;抗震救災(zāi)，重建家園。

遇難的同胞們，加油，只要我們?nèi)f眾一心，無論什么事都能克服。你們不要悲哀，不要詛喪，更不要哭泣，因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，你們還有我們?cè)诘厍虻哪骋粋€(gè)角落為你們祈禱平安，不要灰心，也不要喪氣，只要自信，樂觀。真誠(chéng)的面對(duì)現(xiàn)在所發(fā)生的一切，事情一定會(huì)解決的。

我知道很多人失去了親人，我也知道失去親人比用針刺你的心更痛，但是，你們要堅(jiān)強(qiáng)起來，振作起來，讓我們大家一起來重建一個(gè)美麗的家園吧!

最后，祝你們?cè)缫稽c(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來，加油!

xx省諸暨市新世紀(jì)小學(xué)6(1)班

慰問人：xxx

xxxx年x月x日

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲八

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的來臨，使各種生命陸續(xù)生長(zhǎng)繁殖起來，所以說春天孕育著生命的希望。

人類社會(huì)也有像春天一樣帶給人們生命希望的東西，它的名字叫愛心。

震驚世界的5.12汶川地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)一片狼藉，數(shù)以萬計(jì)的生命頃刻間陰陽兩界，更有無數(shù)生命掙扎在死亡線上。

面對(duì)突如其來的特大自然災(zāi)害，全國(guó)人民不約而同向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，向同胞奉獻(xiàn)著溫暖的愛心。黨中央高度重視，立即召開會(huì)議，成立緊急救援指揮部;各地解放軍、武警官兵和廣大群眾紛紛趕赴災(zāi)區(qū)積極實(shí)施救援，后方的人們更是獻(xiàn)血的獻(xiàn)血捐款的捐款……全國(guó)上下迅速而有序地投入到全面抗震救災(zāi)的特殊戰(zhàn)斗中，災(zāi)區(qū)人民充分感受到中華民族大家庭的溫暖。

與此同時(shí)，世界各地的國(guó)家和人民也紛紛向中國(guó)運(yùn)來了急需的物資，派來了有經(jīng)驗(yàn)的救援人員。災(zāi)難面前，沒有了國(guó)界，沒有了種族，沒有的仇視，涌現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帲嬲\(chéng)的祈禱，無私的援助。

大災(zāi)之后，全國(guó)上下的團(tuán)結(jié)一致，世界各國(guó)的真誠(chéng)幫助，都讓我們真切感受到什么叫一方有難八方支援，什么叫愛心捐助眾志成城。

來自四面八方的愛心援助，匯集成像春天一樣的力量，讓災(zāi)區(qū)的人民忘記了死的絕望看到了生的希望，讓災(zāi)區(qū)的人民遠(yuǎn)離了痛苦的黑暗迎來了燦爛的光明，讓災(zāi)區(qū)的人民擺脫了無邊的恐懼享受到幸福的安寧。

春來草自青，春天喚醒了沉睡的自然萬物，愛心拯救著遭難的四川大地。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得無限美好。

讓我們共同為災(zāi)區(qū)人民送去和煦的春風(fēng)，讓這春風(fēng)，使生命之花重新綻放;讓我們共同為災(zāi)區(qū)人民送去無聲的春雨，讓這春雨使荒蕪的家園重新煥發(fā)生機(jī)。

推薦地震求生心得體會(huì)及收獲九

【活動(dòng)主題】

自然災(zāi)害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害，其中特別是地震的破壞性，這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

【活動(dòng)對(duì)象小學(xué)二年級(jí)】

【活動(dòng)目的】

1、通過這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。

3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：

2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來的汶川8.0級(jí)地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國(guó)，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。

四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來了，親愛的同學(xué)們，

你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

二、地震前準(zhǔn)備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。

1、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具。

2、如何做好疏散準(zhǔn)備?

清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。

三、地震時(shí)自救知識(shí)：

1、地震時(shí)的避震原則是什么?

(應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)2、地震時(shí)怎樣自救?先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié)。1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

2、在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。

3、在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。

4、在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待

地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

5、在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。

6、一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心，沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。

四、地震后互救知識(shí)：

1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。先救青壯年?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人?？杉涌炀热怂俣?，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。

2、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細(xì)傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來救治

3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露

被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過多。避免被救人員情緒過于激動(dòng)。

【活動(dòng)小結(jié)】

地震非?？膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備，地震的`威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一、周二，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽從老師的指揮，確保演習(xí)活動(dòng)的安全，千萬不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問題。