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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
推薦動(dòng)畫導(dǎo)論心得體會(huì)和方法一
本節(jié)課是三年級(jí)上冊(cè)一節(jié)學(xué)生非常感興趣的欣賞課,共有三個(gè)教學(xué)目標(biāo):
(1)指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫片,使學(xué)生了解動(dòng)畫片的不同類型。
(2)在欣賞各種動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解夸張與變形,是動(dòng)畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。
(3)在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),使學(xué)生了解動(dòng)畫片的制作過程。
我是這樣設(shè)計(jì)的,開始,我采用了欣賞1部有趣味性的動(dòng)畫作品來導(dǎo)入,讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),引起學(xué)生的興趣。其實(shí)這個(gè)導(dǎo)入我改過很多遍,第一次我試著連著欣賞6個(gè)片段,可是又發(fā)現(xiàn)這樣短雜而亂,沒有代表性,而且時(shí)間也有些長(zhǎng),第二次我又換成圖片,這樣時(shí)間雖然縮短了,但是孩子們的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如欣賞動(dòng)畫來的濃。最后我還是敲定了用欣賞1部有趣味性的動(dòng)畫作品來導(dǎo)入課題這種方式。在導(dǎo)入的時(shí)候我由哆啦a夢(mèng)是大雄最好的朋友這根線來引出動(dòng)畫片是同學(xué)們最好的朋友,然后引導(dǎo)學(xué)生去了解這位好朋友,牽出新課。
導(dǎo)入課題后,我以猜的形式讓學(xué)生猜猜世界第一部動(dòng)畫是什么樣,講解后讓學(xué)生說看了這部動(dòng)畫的感受,和他的表現(xiàn)形式,接著引出中國(guó)第一部動(dòng)畫,并說出這兩部動(dòng)畫的共同點(diǎn)。在說到中國(guó)的鐵扇公主時(shí),我講解了西游記是如何的受全世界歡迎,引出學(xué)生的自豪感,讓學(xué)生更加愛國(guó)。
再順著這條線把有代表性的,有民族特征的動(dòng)畫片出示,水墨類的我取了《小蝌蚪找媽媽》中的蝦公公片段,因?yàn)橐郧敖o學(xué)生們欣賞過齊白石的蝦,學(xué)生們很有印象,這次一出示,既鞏固了學(xué)生們的知識(shí),又提高了學(xué)生的興趣。剪紙動(dòng)畫我選了傳統(tǒng)紅色剪紙的《武松打虎》這樣清晰明了,之前選的《豬八戒吃西瓜》因?yàn)槔掀拥姆直媛瘦^低,學(xué)生看的時(shí)候很容易把他和皮影戲混淆,就換掉了。然后再是《神筆馬良》學(xué)生們一般都聽過這個(gè)故事,于是我就給學(xué)生機(jī)會(huì),讓學(xué)生說說這個(gè)故事講的什么。然后再觀察人物的制作方法,敬佩藝術(shù)大師的不怕艱苦,無形中培養(yǎng)學(xué)生向藝術(shù)大師學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神。皮影戲之前學(xué)過,我就稍微點(diǎn)了一下,欣賞了個(gè)小短片,沒有過多停留。亮點(diǎn)在《九色鹿》的故事,這部動(dòng)畫非常具有代表性,而且把動(dòng)畫片和中國(guó)的文化底蘊(yùn)聯(lián)系起來,讓學(xué)生明白,動(dòng)畫片不僅僅是用來搞笑的,也不僅僅是人們憑空捏造的,他是有一定歷史背景的,也讓學(xué)生知道中國(guó)甘肅的莫高窟,并且引起學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生有探索的欲望。很多學(xué)生課下問我甘肅莫高窟還有哪些壁畫,讓我放給他們欣賞,于是在課前五分鐘的名畫欣賞里我又放了一些壁畫來給學(xué)生講解欣賞。當(dāng)然這是后話。至此完成了教學(xué)目標(biāo)中的第一項(xiàng)。
九色鹿這部動(dòng)畫,課本上把他定義為傳統(tǒng)幻想類動(dòng)畫,于是引出了現(xiàn)代幻想類動(dòng)畫———《貓和老鼠》。
在《貓和老鼠》這部動(dòng)畫片中我截取了一個(gè)有趣片段來闡述動(dòng)畫片的三個(gè)藝術(shù)特征,夸張、變形、擬人。并出示各國(guó)動(dòng)畫,讓學(xué)生明白所有的動(dòng)畫都是這樣,正是因?yàn)橛辛诉@些藝術(shù)特征才讓動(dòng)畫更加精彩。第二個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)在此就完成了。
闡述完三個(gè)藝術(shù)特征之后,通過動(dòng)畫大師創(chuàng)造的動(dòng)畫形象給我們的精神財(cái)富,引導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)造一個(gè)有著值得我們學(xué)習(xí)地方的新動(dòng)畫形象,活學(xué)活用,可以充分發(fā)揮動(dòng)畫的三個(gè)藝術(shù)特征。讓我沒想到的是,學(xué)生創(chuàng)作的栩栩如生,大大出乎我的意料,甚至有的學(xué)生打破常規(guī),創(chuàng)造魷魚爸爸和魚媽媽這種我們大人絕對(duì)不會(huì)預(yù)見的選擇,可見,孩子們的創(chuàng)造能力是無極限的。
欣賞完學(xué)生作品之后就輪到第三個(gè)教學(xué)目標(biāo),動(dòng)畫片的制作過程。我用簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫闡述動(dòng)畫的制作原理,在欣賞動(dòng)畫片的同時(shí),從每個(gè)動(dòng)作的制作到動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作原理到西游記的制作,由淺入深的讓學(xué)生明白制作動(dòng)畫片所需要的過程,并用《西游記》和《花木蘭》的例子明確電腦代替手工的好處和未來動(dòng)畫的發(fā)展方向。在立體感方面我先是拿幾何形體和幾何形體去比較闡述二維和三維的區(qū)別,然后再用動(dòng)畫片與動(dòng)畫片去比較,二維與三維的區(qū)別學(xué)生就很容易明了了。
最后拓展是延伸到了3d、4d、5d領(lǐng)域,讓學(xué)生交流自己看3d、4d、5d電影的感受,學(xué)校附近就有電影城,就可以看這些3d、4d、5d電影,相信學(xué)生的業(yè)余生活課比我們豐富多彩多了。
這就是我對(duì)于這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),謝謝。
推薦動(dòng)畫導(dǎo)論心得體會(huì)和方法二
我非常喜歡看一部動(dòng)畫電影,叫《哆啦a夢(mèng):大雄的金銀島》。
我喜歡哆啦a夢(mèng),它是一個(gè)藍(lán)色的胖子,白白的肚皮,白色的口袋可神奇了,還有一條紅色的尾巴,可愛極了!
大雄做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己是船長(zhǎng),和海盜打了一架,他們找到了金銀島,而且大雄還向靜香求婚了。突然,一只大怪獸出現(xiàn),大雄被嚇醒了,胖虎以為大雄說他是大怪獸,便狠狠地揍了他一頓。
大雄回到家后,給爸爸媽媽說要去冒險(xiǎn),爸爸同意了,可媽媽不同意,于是,大雄決定離家出走。哆啦a夢(mèng)給了他一個(gè)船的拼圖,大雄拼好后,叫他的好朋友一起來,它們就一起出海冒險(xiǎn)了。他們穿上了海盜服,哆啦a夢(mèng)穿上了船長(zhǎng)服。
他們?cè)诼飞献吡撕芫煤芫?,快到金銀島的時(shí)候,一群海盜攻擊了他們,而且海盜還帶走了靜香。之后,他們遇到了弗洛克,弗洛克講了他和那群海盜的故事,并帶著大雄他們一起尋找靜香。
靜香被帶到了塞拉的房間,她和塞拉在一起很開心。最后,塞拉的哥哥弗洛克找到了她們,并打敗了他們的爸爸西爾弗,而他們的爸爸也終于清醒過來了。
我覺得我們要像哆啦a夢(mèng)他們一樣,勇敢、團(tuán)結(jié)、有信心,在困難面前絕不低頭。
推薦動(dòng)畫導(dǎo)論心得體會(huì)和方法三
影視動(dòng)畫自薦信怎么寫?以下提供影視動(dòng)畫專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的范文,僅供影視動(dòng)畫畢業(yè)生制作求職簡(jiǎn)歷時(shí)參考
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力.對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨
我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì).愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價(jià)值,相信您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來雙贏的結(jié)果!
真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋€(gè)施展才華的平臺(tái),更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰碜吭降膬r(jià)值!
待人誠(chéng)懇做人實(shí)在事業(yè)心強(qiáng)適應(yīng)力強(qiáng)
喜歡挑戰(zhàn)性的工作重團(tuán)隊(duì)精神是個(gè)很感情用事的人
我想靠自己的雙手伙伴的陪伴在喜歡的影視動(dòng)畫行業(yè)中創(chuàng)造輝煌
一旦踏上工作崗位,我將會(huì)根據(jù)目前面臨的的各種環(huán)境,做出詳盡的工作規(guī)劃。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和夢(mèng)想。
讓我這飽滿的熱情和堅(jiān)韌的耐力,等候博樂的識(shí)才,奔騰千里。
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