職高歷史心得體會(huì)和感想 中職歷史心得體會(huì)(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022職高歷史心得體會(huì)和感想一

高職高專與本科的`區(qū)別

一、學(xué)制年限

高職高專的學(xué)制一般為二至三年，非全日制的修業(yè)年限可以適當(dāng)延長(zhǎng)。而本科全日制的學(xué)制普遍為四年，部分特殊專業(yè)為五年。高職高專的學(xué)制年限普遍要比本科的年限短。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

高職高專的目標(biāo)主要針對(duì)社會(huì)應(yīng)用技術(shù)人才，對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)更加注重實(shí)踐能力。本科院校比高職高專更加偏向于理論，旨在培養(yǎng)全面型人才。

三、深造途徑

高職高專畢業(yè)生可以通過(guò)專升本考試?yán)^續(xù)進(jìn)行本科的研讀，本科生如果想要深造，可以進(jìn)行研究生考試。

2022職高歷史心得體會(huì)和感想二

轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去， 一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應(yīng)了職高生活的我已經(jīng)沒有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習(xí)了許多門課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。其實(shí)這也是對(duì)自己自習(xí)能力的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要，細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自己更好地理解上課的內(nèi)容，更牢固地掌握知識(shí)?，F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì)自己更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。

在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)努力的完成計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí) 總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在高中生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。

2022職高歷史心得體會(huì)和感想三

尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:

上午好!我現(xiàn)在代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)所做的工作向大家匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn),內(nèi)涵發(fā)展,努力建設(shè)全國(guó)中職示范名?！?敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

一年來(lái),學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府及市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心、群策群力,始終堅(jiān)持以人為本,保持了學(xué)校穩(wěn)定、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì),逐步實(shí)現(xiàn)從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)變。過(guò)去一年,招生工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在暑期招生工作初期極為被動(dòng)的情況下,老師們想盡千方百計(jì),經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,走遍千家萬(wàn)戶,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),不畏酷暑、知難而進(jìn),招生人數(shù)比800人的預(yù)期目標(biāo)超出22人,開學(xué)之后還陸續(xù)從外市、外區(qū)、外校轉(zhuǎn)校來(lái)30余人。過(guò)去一年,辦學(xué)條件得到了持續(xù)改善。萬(wàn)兆骨干、千兆到桌面、重點(diǎn)區(qū)域無(wú)線覆蓋的計(jì)算機(jī)中心機(jī)房已經(jīng)建成,自動(dòng)跟蹤錄播教室基本建成,學(xué)生公寓住宿條件得到改善,學(xué)校土地證全部辦理完畢。過(guò)去一年,專業(yè)建設(shè)取得了較大進(jìn)展。果蔬花卉專業(yè)被認(rèn)定為省品牌專業(yè),計(jì)算機(jī)專業(yè)被認(rèn)定為省重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)被認(rèn)定為市重點(diǎn)專業(yè),牧醫(yī)實(shí)訓(xùn)基地被確定為省重點(diǎn)建設(shè)基地,總投入280余萬(wàn)元的國(guó)家級(jí)農(nóng)學(xué)實(shí)訓(xùn)基地基本部署完畢,專項(xiàng)投入1000萬(wàn)元的十二五重點(diǎn)項(xiàng)目機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)大樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作完成,預(yù)期投入5000余萬(wàn)元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利。過(guò)去一年,學(xué)生管理保持了安全穩(wěn)定。在穩(wěn)定壓倒

一切的大形勢(shì)下,面對(duì)學(xué)生日益復(fù)雜的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,學(xué)校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無(wú)一例重大刑事案件,無(wú)一例重大責(zé)任事故,無(wú)一例重大惡性事件,延續(xù)了學(xué)校創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來(lái)的穩(wěn)定局面。過(guò)去一年,學(xué)校財(cái)力實(shí)現(xiàn)了持續(xù)好轉(zhuǎn)。雖然學(xué)校爭(zhēng)取到了一些專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),但區(qū)級(jí)財(cái)政支持力度有限,學(xué)校自籌配套經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,日常運(yùn)轉(zhuǎn)一度非常艱難。學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,將每一分錢用在刀口上,開源節(jié)流,保障了教職工福利待遇。過(guò)去一年,高考成績(jī)贏得了各方肯定。201*屆高考學(xué)生13%過(guò)本科線,91%過(guò)?？凭€!其中詹建華等38名同學(xué)參加通過(guò)“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學(xué)通過(guò)“技能大賽”獲獎(jiǎng)被提前錄取;余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統(tǒng)考”過(guò)二類本科線。高考成績(jī)贏得了社會(huì)贊譽(yù),受到各級(jí)教育主管部門肯定。過(guò)去一年,技能大賽實(shí)現(xiàn)了歷史突破。農(nóng)學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)湖北省在該項(xiàng)賽事一等獎(jiǎng)零的突破;計(jì)算機(jī)技能大賽奪得省一等獎(jiǎng)13人次,國(guó)家二等獎(jiǎng)4人次,國(guó)家一等獎(jiǎng)4人次,學(xué)生陳星在美國(guó)奪得世界冠軍,實(shí)現(xiàn)中國(guó)在該項(xiàng)賽事金牌零的突破。過(guò)去一年,畢業(yè)學(xué)生擴(kuò)大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動(dòng)武職十大青年,入選感動(dòng)湖北20名大學(xué)生;學(xué)生張勇暑期憑專業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進(jìn)入大學(xué)后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得ic3大賽國(guó)家二等獎(jiǎng);學(xué)生汪杰一進(jìn)入大學(xué)就開始創(chuàng)業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)已走上正軌。

20xx—20xx年是豐收的一年,是xx職高走內(nèi)涵發(fā)展之路、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)?！?、“xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“xx市中職教育示范學(xué)?！薄ⅰ皒x市學(xué)生資助工作先進(jìn)學(xué)?！?、“區(qū)文明單位”等榮譽(yù)?；仡櫼荒甑墓ぷ?主要概括為“六加強(qiáng)六著力”。

一、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),適應(yīng)需求,著力建設(shè)數(shù)字資源

適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)和行業(yè)企業(yè)需求,學(xué)校以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)為目標(biāo),“圍繞市場(chǎng)辦專業(yè),產(chǎn)學(xué)結(jié)合促就業(yè)”,通過(guò)廣泛的市場(chǎng)需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)論證,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,確定了“確保農(nóng)學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì),制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩(wěn)定果蔬、牧醫(yī)等第一產(chǎn)業(yè)專業(yè),做大數(shù)控、機(jī)械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專業(yè),做強(qiáng)計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)。學(xué)校針對(duì)陽(yáng)邏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的用工需求和相應(yīng)崗位的技能要求,在機(jī)械專業(yè)中開展車、鉆、銑、沖等工種教學(xué)。針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的新要求和“三農(nóng)”發(fā)展的新變化,引導(dǎo)農(nóng)學(xué)專業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過(guò)這些措施,專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。工科專業(yè)畢業(yè)生活躍在各個(gè)大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學(xué)生迅速成長(zhǎng)為企業(yè)骨干,走上班組長(zhǎng)、廠長(zhǎng)等專業(yè)型管理崗位。農(nóng)科專業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技能型人才培養(yǎng)基地已初步建成。學(xué)校專業(yè)建設(shè)也得到發(fā)展,目前擁有省級(jí)重點(diǎn)以上專業(yè)3個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),在全省居于領(lǐng)先地位。

適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展和教學(xué)改革需求,學(xué)校大力開展數(shù)字化資源建設(shè)。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等115件;二是參與教育部數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫(yī)和機(jī)電專業(yè)成為會(huì)員單位,果蔬花卉專業(yè)成為副組長(zhǎng)單位,劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進(jìn)入教育部專業(yè)數(shù)字化資源專家?guī)?參與3個(gè)專業(yè)中共10門課程的數(shù)字化資源開發(fā)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),搭建平臺(tái),著力提升師資水平

學(xué)校認(rèn)識(shí)到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生,是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達(dá)到的高度。

搭建交流平臺(tái),“四個(gè)堅(jiān)持”加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一是堅(jiān)持全年開展“比教學(xué)訪萬(wàn)家”活動(dòng)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”全員參與,調(diào)動(dòng)了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性,跟自己比進(jìn)步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線教師至少上一節(jié)展示課,全年共開展課堂展示活動(dòng) 節(jié)次,推出公開觀摹課129節(jié)次。通過(guò)學(xué)生評(píng)教的反饋信息,受學(xué)生歡迎和喜愛的教師越來(lái)越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴(yán)文祥等老師在區(qū)教師五項(xiàng)技能大賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。魏學(xué)珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區(qū)“比教學(xué)”活動(dòng)獲得佳績(jī)。“課外訪萬(wàn)家”長(zhǎng)抓不懈,班主任利用課余時(shí)間,采取各種方法與家長(zhǎng)聯(lián)系,杜絕告狀訪,將家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生家庭100%受訪,學(xué)校獲得“家訪先進(jìn)學(xué)?！?邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區(qū)級(jí)“我心目中的好老師”稱號(hào)、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪手記獲得“優(yōu)秀”。

二是堅(jiān)持每月召開班主任工作例會(huì)。反思工作得失,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)常規(guī)教育、誠(chéng)信教育、安全教育。貫徹落實(shí)量化管理,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,根據(jù)“班級(jí)和諧度量化評(píng)分管理細(xì)則”,評(píng)定星級(jí)班主任9輪次,其中金學(xué)中、汪愛新、童雙艷等老師成為9星級(jí)班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴(yán)文祥、喻三明等老師成為8星級(jí)班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng)新性和推廣性。涌現(xiàn)出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區(qū)優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉?jiǎng)?、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區(qū)教育局表彰,袁翠東老師被評(píng)為區(qū)首屆十大師德模范教師。

班主任、教師個(gè)人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,積極投入到教科研工作中來(lái)。一年來(lái),學(xué)校共組織和參與國(guó)家、省、市級(jí)科研課題6項(xiàng),70多名教師參與了課題研究。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的市級(jí)重點(diǎn)課題《新城區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結(jié)題,范先佐等5位省市知名專家一致同意評(píng)定為a級(jí)課題。學(xué)校承擔(dān)的市教科院主持的國(guó)家級(jí)課題的子課題《xx市農(nóng)林類中職生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))教育研究》、教育部重點(diǎn)課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)課有效教學(xué)模式研究》、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)研究》、市級(jí)重點(diǎn)課題部分研究工作——《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)電專業(yè)課程開發(fā)與培訓(xùn)包重構(gòu)研究》均圓滿完成我校承擔(dān)的研究任務(wù)。申報(bào)的湖北省職教中心“十二五”重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)規(guī)律研究》順利立項(xiàng)及開題,并獲得專項(xiàng)資金支持。在全市教育科研總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校課題成果被評(píng)為xx市優(yōu)秀成果,學(xué)校被評(píng)為市科研先進(jìn)單位,科研工作走在了xx市教育戰(zhàn)線的前列。在課題研究的帶動(dòng)下,一大批教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究,有50多篇教師的文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。濃厚的教研之風(fēng),扎實(shí)的教研成果,為課堂教學(xué)注入了改革的動(dòng)力。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理,磨礪意志,著力提升學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校樹立“管理育人、服務(wù)育人”的意識(shí),宣傳“走進(jìn)校門,肩負(fù)發(fā)展使命;走出校門,事關(guān)學(xué)校榮辱”思想,堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理,做到“兩落實(shí)”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落實(shí)班主任職責(zé)、落實(shí)值日職責(zé);口勤、腿勤、手勤;抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),處理

問(wèn)題快速堅(jiān)決不拖拉,積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

開展“雙推雙創(chuàng)”。推優(yōu)評(píng)先,推優(yōu)入黨,以青年學(xué)習(xí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)為載體,實(shí)施學(xué)生自治管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部、文明寢室、先進(jìn)社團(tuán),定期開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選。一年來(lái)培養(yǎng)1名學(xué)生入黨,1人被評(píng)為xx市文華科技品學(xué)獎(jiǎng),1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部,26名同學(xué)獲xx市優(yōu)秀三好學(xué)生、21名同學(xué)獲xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱號(hào)。

開展“志愿服務(wù)”。學(xué)校深入開展“青年志愿者”活動(dòng),今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛校、榮校”的號(hào)召開展活動(dòng),先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務(wù),連續(xù)第二年為區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù),得到市區(qū)一致肯定,被評(píng)為“xx市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”。

開展“第二課堂”。校文學(xué)社、廣播臺(tái)、學(xué)聯(lián)社活動(dòng)蓬勃開展, “實(shí)踐活動(dòng)課”共設(shè)41個(gè)興趣小組,涵蓋體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、電子電工、鉗工技工、普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床等,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。興趣小組成員參加國(guó)家、省、市各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)38人次獲一、二、三等獎(jiǎng)、4次獲得集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。其中,組織參加“全國(guó)第八屆文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng),夏建兵老師獲得全國(guó)二等輔導(dǎo)獎(jiǎng),馬漢元老師獲得全國(guó)三等輔導(dǎo)獎(jiǎng),余愛兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)編排的情景劇《紅巖》獲得xx市“沐黨旗光輝,樹理想信念”讀書活動(dòng)表演一等獎(jiǎng),張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎(jiǎng),蔡培同學(xué)代表xx區(qū)獲得“xx市形象大使”大賽之“誠(chéng)信大使”。

在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

以上就是我的述職,謝謝大家!

2022職高歷史心得體會(huì)和感想四

尊敬的各位評(píng)委，大家好!

本人，中共黨員，本科學(xué)歷。多年來(lái)，始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)的工作。

一、首先，談一談教學(xué)工作。

在教學(xué)中，我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，深入領(lǐng)會(huì)課改精神;努力鉆研教材教法，熟練掌握學(xué)科知識(shí)，科_用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法，真切了解學(xué)生心理，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級(jí)把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以，我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課，先后兩次做_市級(jí)公開課，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流，一次做_市級(jí)教學(xué)交流，_年，在東北三省歷史年會(huì)上，我參加了說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并分獲一等獎(jiǎng)。另外，我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，先后獲得了_市歷史教學(xué)新秀，_市全天候教師，_市雙十優(yōu)教師，_市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師，_市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng)，_市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng)，說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號(hào)。

在教學(xué)中，我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對(duì)教學(xué)很用心的人，也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽》等七篇論文在《_教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《_教育》和《_省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。

在鉆研教研的同時(shí)，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。

_年，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過(guò)和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無(wú)一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點(diǎn)班，遠(yuǎn)比第一更有意義。整個(gè)班級(jí)，相對(duì)穩(wěn)定，特別和諧，家長(zhǎng)非常滿意。

二、其次，談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。

我自1992年參加工作至今，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員，是目前，_歷史教師隊(duì)伍中，一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)，理論水平比較深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位。

不管這次是否被聘為高級(jí)教師，我都將在_的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1、以黨員的形象，主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，聽從組織召喚，服從學(xué)校管理。

2、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)，從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng)。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”，實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

4、帶領(lǐng)同科教師，加強(qiáng)對(duì)實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索，熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我說(shuō)：給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧!我將用不斷增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)為杠桿，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為_十中的振興與發(fā)展，奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情!

2022職高歷史心得體會(huì)和感想五

本年度，我作為黨支部委員、副校長(zhǎng)，繼續(xù)分管全校的政教、教務(wù)和治安工作，在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)行風(fēng)建設(shè)，注重品德修養(yǎng)。

我能以身作則，十分重視提高自己的思想素質(zhì)。熱愛黨，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的十六大決議。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和胡錦濤同志視察西柏坡村的講話，切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職教法》等法律法規(guī)和師德條例。深入開展行風(fēng)整頓活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育、深入剖析、整改建制和考核鞏固四個(gè)階段的工作做得扎實(shí)有聲有色。

二、狠抓安全教育，確保學(xué)生平安。

1、增強(qiáng)師生法制意識(shí)。通過(guò)邀請(qǐng)派出所干警到校上法制課，開專題報(bào)告會(huì)等形式，組織師生學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。在今年的全國(guó)“禁毒日”的活動(dòng)中，我為師生們作了《拒絕毒品，關(guān)愛未來(lái)，奏出新時(shí)代的最強(qiáng)音》的報(bào)告，從認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品和依法禁毒等方面作了系列的闡述，使與會(huì)者充分認(rèn)識(shí)到了毒品的嚴(yán)重危害性，提高了防毒拒毒的能力。

2、安全教育重在落實(shí)。制訂了一系列安全管理的辦法，履行簽訂了安全責(zé)任書，加大了安全宣傳教育的力度，營(yíng)造了安全學(xué)習(xí)生活的氛圍。牢牢抓住重點(diǎn)，關(guān)注女生及其宿舍的安全問(wèn)題。我主持召開了“學(xué)校女生安全教育大會(huì)”，對(duì)全校女生進(jìn)行了自尊和防范不良侵害的教育。加強(qiáng)了通宿生管理，對(duì)他們的家庭住址和聯(lián)系方式做到了心中有數(shù)。同時(shí)爭(zhēng)取了社會(huì)各界，特別是派出所和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。宣傳《食品衛(wèi)生法》，教育學(xué)生少吃零食，最好是不吃零食，嚴(yán)防食品中毒。以《學(xué)校意外傷害事故處理辦法》調(diào)解學(xué)生的安全隱患和事故。

3、三級(jí)聯(lián)防，責(zé)任到位。一是派張安平、饒登勇參加由派出所牽頭的整治校園周邊環(huán)境巡邏隊(duì)，負(fù)責(zé)放學(xué)后校外的巡邏工作。二是由值周教師和值周學(xué)生組成的學(xué)校巡邏隊(duì)，對(duì)三餐飯后和夜間休息的學(xué)生違紀(jì)進(jìn)行教育和查處。三是強(qiáng)化了門衛(wèi)和生活指導(dǎo)教師的職責(zé)，確保學(xué)校及學(xué)生宿舍不受外來(lái)騷擾。從而杜絕了學(xué)校重特大事故的發(fā)生。

三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、調(diào)整了管理辦法。因應(yīng)學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，實(shí)行了年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，從而提高了效率，使各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。進(jìn)一步完善了包括教職工聘任、評(píng)職評(píng)優(yōu)在內(nèi)的管理制度，對(duì)三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、加強(qiáng)了師生常規(guī)管理，成績(jī)喜人。我和各處室、年級(jí)組一道，不定時(shí)地抽查教師“教學(xué)六認(rèn)真”情況，嚴(yán)把請(qǐng)假關(guān)，使學(xué)校工作一切按課表和作息時(shí)間表順利進(jìn)行。充分利用校會(huì)、班會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，0三初升竹高41人，0三高電子班我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作就業(yè)后剩下的15名學(xué)生參加高考，12人上線，其中饒唯同學(xué)榮獲大竹縣職高高考狀元。初中新生入學(xué)人數(shù)達(dá)到740人，職高招生206人，超額完成了縣教育局下達(dá)的招生計(jì)劃。

3、身體力行，帶動(dòng)教師進(jìn)行教科研和繼續(xù)教育工作。我全年下班聽課42節(jié)，參加各年級(jí)組教研會(huì)12次，還到縣課改辦接受新課程改革的系統(tǒng)培訓(xùn)。我校共有三個(gè)縣級(jí)課題，有的即將上報(bào)結(jié)題，有的已到了階段總結(jié)時(shí)間。我校包繼福、張桂書、魏盛康、劉平國(guó)等人有多篇論文在全國(guó)省市重要刊物上發(fā)表。我?？蒲泄ぷ鞯拈_展在全縣屬領(lǐng)先行列。重視繼續(xù)教育工作，我親自擔(dān)任繼續(xù)教育登記員，使許多教師順利地通過(guò)了教學(xué)技能、組織教育、三筆字和簡(jiǎn)毛畫的升級(jí)培訓(xùn)。

四、活動(dòng)形式多樣，黨團(tuán)工作朝氣蓬勃。

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，我具體抓了學(xué)校的黨務(wù)工作、信訪、群團(tuán)和文體衛(wèi)工作。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，結(jié)合形勢(shì)開展黨的民主生活會(huì)，激發(fā)全體黨員的先鋒模范作用。組織團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)選用“元旦”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”和環(huán)境節(jié)日，舉行演講比賽板報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽、藍(lán)球比賽和文藝晚節(jié)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，活躍了師生的課余生活。特別是在“非典”時(shí)期，堅(jiān)持“0”報(bào)告制度，組織了每場(chǎng)衛(wèi)生知識(shí)講座，使學(xué)生懂得了生命的價(jià)值，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。接待來(lái)人來(lái)訪為師生解決實(shí)際困難，化解了許多矛盾。合理規(guī)劃、綠化、美化校園，保持校園清潔，使學(xué)校順利通過(guò)了市級(jí)“綠化學(xué)校”的檢查驗(yàn)收。

五、存在的不足

我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作，但我在許多方面離上級(jí)的要求、師生員工的期待還存在著一段差距。一是工作不夠大膽、主動(dòng)，有好人主義思想，害怕得罪人。二是社交能力欠缺。三是性情急躁，遇事總想急于求成。在今后的工作中，我一定改正缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地，為學(xué)校師生員工服好務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2022職高歷史心得體會(huì)和感想六

職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái)，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對(duì)，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會(huì)了自理生活，學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。

三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過(guò)，但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識(shí)下這位叫李斌的普通工人吧。

技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——知識(shí)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國(guó)十大技能工匠-——全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國(guó)勞動(dòng)楷模——上海師范職高兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng)，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長(zhǎng)的軌跡。

李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事，深深地打動(dòng)了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開始重新審視自己，以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講，積極思考;課后獨(dú)立鉆研，及時(shí)總結(jié)。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來(lái)，我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書。

在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對(duì)待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭(zhēng)做好班主任的左右手。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無(wú)知，經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過(guò)自己的努力，走好每一個(gè)驛站，人生才會(huì)美好。

當(dāng)然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。

職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今，就要踏上職高校園的生涯了，三年的職校生活為我奠定了踏入職高校門的基礎(chǔ)，這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁(yè)。面對(duì)現(xiàn)在，我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問(wèn)題，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來(lái)!

2022職高歷史心得體會(huì)和感想七

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正

隨著高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)本科的門檻變低，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生也可以考上高職高專的，所以很多學(xué)生高中學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，基礎(chǔ)不扎實(shí)，他們一直是態(tài)度不端正，上了大學(xué)后目的就是為了得個(gè)畢業(yè)證，所以正是應(yīng)付考試，及格萬(wàn)歲，根本沒有意識(shí)到這門課的意義，其實(shí)這門課就是需要很多專業(yè)知識(shí)的累積，是一個(gè)綜合能力的體現(xiàn)，所以這門課正確的態(tài)度就是認(rèn)真研究平面設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容的同時(shí)，演習(xí)其他很多課程，例如美術(shù)、計(jì)算機(jī)等課程。

（2）對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到高職高專教學(xué)當(dāng)中的局限

隨著4c技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到各類的設(shè)計(jì)當(dāng)中，包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、動(dòng)畫、服裝等設(shè)計(jì)，都顯現(xiàn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，它有傳統(tǒng)的美術(shù)所達(dá)不到的神奇效果，它可以表現(xiàn)為3d，甚至為4d，任何設(shè)計(jì)的死角你都能看得到，然后去修正你的設(shè)計(jì)，但是在利用計(jì)算機(jī)的時(shí)候一定要知道概念--那就是計(jì)算機(jī)是你的工具而不是你自己，所以不能完全利用計(jì)算機(jī)去做設(shè)計(jì)，真正的設(shè)計(jì)是需要進(jìn)行大量的資料積累，而不是簡(jiǎn)單的利用網(wǎng)絡(luò)里現(xiàn)成的設(shè)計(jì)，所以說(shuō)教師不能僅僅傳授計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧，而是將設(shè)計(jì)理念傳授給學(xué)生，使他們能夠創(chuàng)新。

（3）學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)能力缺乏鍛煉

目前各個(gè)學(xué)校都存在課時(shí)少不夠安排的情況，因此教師只是重視知識(shí)的灌輸，而不安排實(shí)踐課，忽視了學(xué)生實(shí)踐的訓(xùn)練，教師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的方法，比如日常的積累，注意觀察生活，處處留心皆學(xué)問(wèn)，真正提高學(xué)生的實(shí)踐設(shè)計(jì)能力。

2提高教學(xué)水平的方法

（1）改進(jìn)教學(xué)理念

教師要改變填鴨式的教學(xué)方法，主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流，去和他們對(duì)話，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)的方向，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法，將他們的想法解讀出來(lái)，教師應(yīng)該充分尊重每一個(gè)個(gè)體，他們是一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)家，教師在和學(xué)生交流的時(shí)候也會(huì)激發(fā)出教學(xué)的靈感、設(shè)計(jì)的靈感，可以和學(xué)生一起探索和鉆研，達(dá)到的設(shè)計(jì)的高峰，慢慢的形成學(xué)生自己的設(shè)計(jì)理念和方法，使師生的綜合素質(zhì)都得到了提高，使師生共建，創(chuàng)建興趣小組，有具體的分工，不去限制學(xué)生們的想法，讓他們自由發(fā)揮想象，主要去觀察學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度占成績(jī)中主要份額。

（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

每個(gè)教師的教學(xué)目的從最根本上說(shuō)就是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣，讓他們重視這門課程，重視這門專業(yè)，積極的去研究這門課程，研究這個(gè)專業(yè)。能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的作法固然很多，但是教師應(yīng)該首先介紹這個(gè)專業(yè)在社會(huì)發(fā)展、人們生活中的意義，讓學(xué)生從入學(xué)開始就重視這門課程，喜歡這門課程；教師更應(yīng)該在教學(xué)中積極尋找新的更富有教學(xué)效率的方法方法，以輕松、愉悅、富有吸引力和感染力的方式去進(jìn)行教學(xué)，將知識(shí)簡(jiǎn)單化、形象化，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)克服年輕人的懶惰性，保持學(xué)習(xí)熱情。

（3）在設(shè)計(jì)創(chuàng)新上加大對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練

計(jì)算機(jī)技術(shù)出現(xiàn)帶來(lái)了技術(shù)變革，使得設(shè)計(jì)的速度加快、質(zhì)量有了很大的提高、工藝品的質(zhì)量，但是問(wèn)題又出現(xiàn)了，萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了太多的信息，使得藝術(shù)作品的抄襲問(wèn)題屢見不鮮，使得設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展收到了一定的制約。

3結(jié)束語(yǔ)

總之，平面設(shè)計(jì)課程在高校教學(xué)中是一個(gè)重要的基礎(chǔ)和實(shí)踐的課程，教師應(yīng)采用先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)合理的教材、合適高職學(xué)生的教學(xué)方法，以提高教學(xué)成果，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)功底，引導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)理念，真正的為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2022職高歷史心得體會(huì)和感想八

我于xx年7月?lián)蝬x職高副校長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校的工作分工，我主要分管學(xué)校的德育工作、安保工作和體衛(wèi)工作，分包藝術(shù)部，承擔(dān)二年級(jí)兩個(gè)班的歷史課教學(xué)工作。一年多來(lái)，我真誠(chéng)地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助，感謝各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)?，F(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向大家述職如下：

一、德育工作

一是加強(qiáng)德育管理人員的思想作風(fēng)建設(shè)。建立了由政教處、各部、班主任、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工作能力;

二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初，我和政教處及各部都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及見習(xí)班主任進(jìn)行崗位培訓(xùn)。在期末考試結(jié)束后，組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)崗位培訓(xùn)、定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作檔案、定期細(xì)節(jié)反思等形式，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是加強(qiáng)自治組織建設(shè)。學(xué)校成立和改選了學(xué)生會(huì)、自律部、校園文明監(jiān)督大隊(duì)。他們參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;他們創(chuàng)造井然的就餐就寢秩序，創(chuàng)建和諧校園;他們糾正學(xué)生校園不文明行為，養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣。通過(guò)加強(qiáng)自治組織建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生自主、自律、自管能力。

四是開展豐富多彩的的德育活動(dòng)。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。促進(jìn)學(xué)生健全人格和健康心理品質(zhì)的形成。

1、規(guī)范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅(jiān)持軍訓(xùn)自訓(xùn)制度。我校軍訓(xùn)自訓(xùn)工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化。學(xué)期初由部隊(duì)教官到校對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，同時(shí)學(xué)生組織起來(lái)對(duì)高二高三同學(xué)進(jìn)行自訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神及組織紀(jì)律性，通過(guò)自訓(xùn)讓學(xué)生的良好習(xí)慣得到了復(fù)習(xí)鞏固。

3、堅(jiān)持主題班會(huì)制度。每周一次的主題班會(huì)固定在周一晚上，每次的典型性主題班會(huì)我必參加。把主題班會(huì)打造成發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、鞏固班風(fēng)的平臺(tái)，打造成學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的加油站。

4、力抓學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。精選教學(xué)水平高、人格魅力強(qiáng)、溝通能力好的教師，對(duì)學(xué)生以德樹德、以情動(dòng)情、以志勵(lì)志、以行導(dǎo)行。動(dòng)員多方力量，整合多種資源對(duì)品德待優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)。動(dòng)態(tài)把握學(xué)生發(fā)展軌跡，提高德育實(shí)效性。

5、堅(jiān)持激勵(lì)晨會(huì)制度。通過(guò)晨會(huì)強(qiáng)化各部學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。把短暫的晨會(huì)開辟成學(xué)生自我教育、自我完善的舞臺(tái)，把短暫的晨會(huì)做成激勵(lì)和啟迪的品牌。

6、堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)機(jī)制。倡導(dǎo)多用一把尺子來(lái)量學(xué)生，多換一種角度看學(xué)生，多用一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。為此，我們破除傳統(tǒng)的評(píng)三好學(xué)生的思維，倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民，期末評(píng)出了“進(jìn)步之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”、“學(xué)科之星”、“健康之星”等等，學(xué)生普遍充滿自信，充滿活力。

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 教導(dǎo)主任述職報(bào)告 | 政教處主任述職報(bào)告

校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 教導(dǎo)主任述職報(bào)告 | 政教處主任述職報(bào)告

2022職高歷史心得體會(huì)和感想九

尊敬的各位評(píng)委，大家好!

本人，中共黨員，本科學(xué)歷。多年來(lái)，始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)的工作。

一、首先，談一談教學(xué)工作。

在教學(xué)中，我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論，及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，深入領(lǐng)會(huì)課改精神;努力鉆研教材教法，熟練掌握學(xué)科知識(shí)，科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法，真切了解學(xué)生心理，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以，我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟，教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級(jí)把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字，所以，我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課，先后兩次做吉林市級(jí)公開課，先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流，一次做吉林市級(jí)教學(xué)交流，20xx年，在東北三省歷史年會(huì)上，我參加了說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，并分獲一等獎(jiǎng)。另外，我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀，蛟河市全天候教師，蛟河市雙十優(yōu)教師，蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng)，吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng)，說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號(hào)。

在教學(xué)中，我還注重一個(gè)“悟”字。

我是一個(gè)對(duì)教學(xué)很用心的人，也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。

在鉆研教研的同時(shí)，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。

20xx年，我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過(guò)和所有科任老師的共同努力，我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”：職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無(wú)一起打架事件，安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點(diǎn)班，遠(yuǎn)比第一更有意義。整個(gè)班級(jí)，相對(duì)穩(wěn)定，特別和諧，家長(zhǎng)非常滿意。

二、其次，談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。

我自xx年參加工作至今，始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員，是目前，蛟河歷史教師隊(duì)伍中，唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)，理論水平比較深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位。

不管這次是否被聘為高級(jí)教師，我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：

1、以黨員的形象，主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，聽從組織召喚，服從學(xué)校管理。

2、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài)，從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng)。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”，實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

4、帶領(lǐng)同科教師，加強(qiáng)對(duì)實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索，熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我說(shuō)：給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧!我將用不斷增長(zhǎng)的學(xué)識(shí)為杠桿，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展，奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情!

謝謝大家!