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學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟 做小主人的感受(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 11:53:55 頁(yè)碼:11
學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟 做小主人的感受(八篇)
2023-01-13 11:53:55    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟一

2、該學(xué)生有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),思想端正,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、該生在校積極要求進(jìn)步,思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù);一直擔(dān)任學(xué)生干部,管理、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻(xiàn);社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力較強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

4、你是個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng),更要懂得安排好自己的作息時(shí)間,加強(qiáng)身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活中去。

6、該生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,善于獨(dú)立思考,邏輯思維能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),工作果斷,良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。

7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進(jìn)步,樂(lè)于助人,做事認(rèn)真,工作果斷,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,對(duì)待集體活動(dòng)積極主動(dòng),具有良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)組織能力,良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識(shí)較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。

8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),勤懇踏實(shí),思想品德良好。

9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

10、你不太愛(ài)講話,平時(shí)有點(diǎn)默默無(wú)聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,要注意合理安排和充分利用時(shí)間。在學(xué)科知識(shí)上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問(wèn)。要積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),要有集體榮譽(yù)感,要加強(qiáng)體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力、努力再努力!

11、你是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時(shí)學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律、成績(jī)都比過(guò)去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請(qǐng)記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有待于改善和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡,改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。

12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有上進(jìn)心,真誠(chéng),內(nèi)斂,專注,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系。

13、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)實(shí)、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極,課代表工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

14、你在老師的心目中,是個(gè)聽(tīng)話地男孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?

15、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;在擔(dān)任系團(tuán)總支干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;思想積極,要求上進(jìn),品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)良好,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真,一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí)。

17、你心地善良,待人真誠(chéng),你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費(fèi)時(shí)間較多,所以成績(jī)并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績(jī)將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過(guò)一節(jié)。

18、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng)。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實(shí)、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和教強(qiáng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,對(duì)待集體活動(dòng)積極主動(dòng)

20、時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

21、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,勤奮刻苦;在學(xué)生會(huì)工作期間,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;對(duì)待同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,;尊敬師長(zhǎng),與老師領(lǐng)導(dǎo)等溝通良好;在寒暑假的課余時(shí)間里,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),綜合素質(zhì)得到有效提高,是一名優(yōu)秀合格大學(xué)生。

22、你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī)。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

23、這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

24、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

25、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?/p>

26、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

27、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步更大,趕快行動(dòng)吧!

28、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,人際關(guān)系活躍,責(zé)任心強(qiáng),心理素質(zhì)優(yōu)秀,具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。

29、該生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的能力樂(lè)于助人,做事認(rèn)真,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

30、該生成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)集體;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),機(jī)靈幽默,思維活躍;做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能。

31、該生學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈,成績(jī)一直處于班級(jí)前列;理論與動(dòng)手能力俱佳,有很強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力;能在極短的時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì),并發(fā)揮自己最大的作用;人生態(tài)度積極,對(duì)未來(lái)有細(xì)致、長(zhǎng)足的規(guī)劃;是出色而又永不滿足的新一代大學(xué)生。

32、該生在校期間,能自主完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),并且能夠自己補(bǔ)充一定的課外知識(shí)。動(dòng)手能力較強(qiáng),在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)。與同學(xué)關(guān)系融洽,人際關(guān)系良好。品行端正,積極參加集體活動(dòng),并有一定的貢獻(xiàn)。是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

33、該生勤儉、好學(xué),在校期間表現(xiàn)優(yōu)良,一直從事學(xué)生干部工作,責(zé)任心較強(qiáng),能較好的處理學(xué)習(xí)和工作以及師生間的關(guān)系;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和校各類表彰獎(jiǎng)勵(lì);具有較強(qiáng)的管理、組織和邏輯能力,是位優(yōu)秀畢業(yè)生。

34、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極要求上進(jìn),()學(xué)習(xí)上有鉆研精神。能夠很好地處理同學(xué)和老師之間的關(guān)系,樂(lè)于助人,關(guān)心集體。

35、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

36、該生在校期間是一名全面發(fā)展、綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦踏實(shí),自學(xué)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;一直擔(dān)任學(xué)生干部,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),取得一定工作成效;思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀;社會(huì)活動(dòng)能力較強(qiáng),善于人際溝通,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

37、該生在校期間,態(tài)度端正,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出了自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的精神,為人謙虛誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)、溫和友好,對(duì)老師和家長(zhǎng)的謙恭禮貌,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)待工作認(rèn)真,遇事敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,并且有一定的主見(jiàn),有較強(qiáng)的自尊心和自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)上,不斷努力,并不斷進(jìn),各科都名列前茅。在任干部工作的幾年間,也是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)起到帶頭作用,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

38、該生在校期間思想端正,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有進(jìn)取心、責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫和翻譯科技資料的能力,具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和編程能力,并且積極參與集體活動(dòng),為集體做出一定貢獻(xiàn);具備一定的社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力,是一名有專長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

39、該生思想上積極要求進(jìn)步,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),英語(yǔ)具備較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和翻譯科技資料的能力,通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。在校期間參加過(guò)系里舉行的程序設(shè)計(jì)大賽,具備較強(qiáng)的科研能力,熟練掌握專業(yè)技能,動(dòng)手能力強(qiáng)。多次參加集體活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng),為集體作出一定貢獻(xiàn)并且具備一定的社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力。是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

40、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),有良好的吃苦耐勞精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),有上進(jìn)心,能與同學(xué)和睦相處,一同進(jìn)步,有很強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力。

41、該生在校期間表現(xiàn)良好,有良好的吃苦耐勞精神,性格溫和,為人正直,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,有上進(jìn)心,交際能力較好,善于溝通,與同學(xué)老師相處融洽,樂(lè)于助人。

42、該生思想上要求上進(jìn),各方面表現(xiàn)積極,在擔(dān)任班級(jí)干部期間能夠做出一定的貢獻(xiàn),并積極組織班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)晚上老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)并能夠很好的加以自我提高。品行優(yōu)良,能夠很好的處理與同學(xué)與老師之間的關(guān)系,是一名合格的畢業(yè)生。

43、該生在校期間表現(xiàn)良好,思想素質(zhì)過(guò)硬、思想覺(jué)悟較高,品行優(yōu)秀,樂(lè)于助人,態(tài)度端正,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事認(rèn)真,具備較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和翻譯科技資料的外語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和編程能力較強(qiáng),熟練掌握專業(yè)技能,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和組織(管理、協(xié)調(diào))能力,工作成效顯著,為集體做出了較大貢獻(xiàn),社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力較強(qiáng),是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

44、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂(lè)意助人,但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。另外請(qǐng)注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

45、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;在擔(dān)任班級(jí)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;思想積極,要求上進(jìn),品行優(yōu)秀,有很強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,是名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

46、該生在校期間,品學(xué)兼優(yōu),綜合表現(xiàn)良好,積極進(jìn)取,態(tài)度端正,表現(xiàn)出了自信、堅(jiān)強(qiáng)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,待人溫和有禮,樂(lè)于助人,與老師、同學(xué)相處良好,善于與人溝通,勇于面對(duì)困難,敢于創(chuàng)新;在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認(rèn)真,喜于學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的能力;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),能溶于集體,是一名合格,令人滿意的大學(xué)生。

47、該生在校期間態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)良好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)待集體活動(dòng)積極主動(dòng),有良好的吃苦耐勞精神,腳踏實(shí)地,具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。

48、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

49、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,與人相處融洽,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的能力,有著較好的文字功底。

50、該學(xué)生在校期間表現(xiàn)良好,綜合素質(zhì)較高,人際關(guān)系活躍,樂(lè)于助人,做事認(rèn)真,工作誠(chéng)懇熱情,與同學(xué)相處融洽。

51、 曾經(jīng)被你狂熱的看書嗜好感動(dòng)過(guò)好一陣子,一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而,你的課外書塞滿我的書柜后,我也隨之麻木了。在此我要提醒你:讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。倘若在你的學(xué)業(yè)上分享哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)熱情,也會(huì)使你的成績(jī)大有起色。不信?請(qǐng)?jiān)囋嚢桑?/p>

52、 對(duì)你們放寬要求,并不是對(duì)你們一些行為的放松,它最完美的結(jié)果應(yīng)該是自己能不斷完善,不斷進(jìn)步。作為我們班的班委,你可曾考慮過(guò)自己與我們的要求的差距,可曾為自己的過(guò)錯(cuò)有過(guò)深思,希望下學(xué)期你能真正地成為一位班委。

53、該生綜合素質(zhì)較高,具有良好的交際能力,管理能力。班級(jí)里團(tuán)結(jié)同學(xué),能很好的搭建了學(xué)生與老師之間的橋梁;團(tuán)總支期間兩手抓兩手都要硬,能很好的構(gòu)建黨風(fēng)很學(xué)風(fēng)的建設(shè);學(xué)生會(huì)期間,能很好的充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活。

54、該生在校期間各方面表現(xiàn)突出,考慮問(wèn)題細(xì)致,做事果斷,有魄力,有上進(jìn)心、責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力、良好的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;同時(shí)具有責(zé)任感,思想純樸,待人隨和,誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人,愛(ài)好廣泛,知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)!你蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,發(fā)掘它會(huì)得到意想不到的結(jié)果。認(rèn)真能陪伴著你,成功也就能陪伴著你。勤奮、認(rèn)真的你,必定收到累累的碩果。

55、該生學(xué)習(xí)自主能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)刻苦,有很強(qiáng)的鉆研精神。在業(yè)余時(shí)間中積極參加體育鍛煉,做到德智體美勞全面發(fā)展。在擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員期間,積極為班級(jí)、集體、和每一位同學(xué)做實(shí)事,盡了自己最大的義務(wù)。在專業(yè)水平上具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在人際關(guān)系方面能夠和班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)相處融洽,并能夠積極與老師溝通思想和打算,是一名具有專業(yè)水平且品德優(yōu)秀的難能可貴的畢業(yè)生。

56、該生在校期間表現(xiàn)良好,思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,態(tài)度認(rèn)真,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和翻譯科技資料的外語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和編程能力較強(qiáng),熟練掌握專業(yè)技能,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和組織(管理、協(xié)調(diào))能力,工作上取得一定成效,為集體做出了較大貢獻(xiàn),社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,是一名有專長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

57、該生思維細(xì)膩、敏銳,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀,有上進(jìn)心,具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和編程能力;有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事穩(wěn)重,品行優(yōu)秀,有良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系,是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

58、你是個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,理科成績(jī)不夠理想,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟二

很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因:

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;

2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購(gòu)、上課用品的借還,教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排);

4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);

5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;

6、密切留意教學(xué)秘書處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟三

為推進(jìn)吉林省教育學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展,強(qiáng)化對(duì)黨章的學(xué)習(xí)理解,提高廣大黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、維護(hù)黨章的意識(shí),6月14日,學(xué)院召開(kāi)“兩學(xué)一做”黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授,作題為“學(xué)習(xí)踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導(dǎo)報(bào)告。

學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)、院長(zhǎng)張德利、副院長(zhǎng)楊玉寶、紀(jì)委書記王宏哲出席報(bào)告會(huì)。學(xué)院處科級(jí)干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會(huì)議。報(bào)告會(huì)由學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)主持報(bào)告會(huì)上,仲海濤教授從“把握學(xué)習(xí)《黨章》的時(shí)代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個(gè)方面,結(jié)合黨的歷史中出現(xiàn)的正反兩方面事例,以及《黨章》具體內(nèi)容,對(duì)《黨章》進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀,為與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)、高水平的黨課。

報(bào)告指出,把握學(xué)習(xí)《黨章》是深入推進(jìn)黨的建設(shè)法制化的迫切需要,是鞏固從嚴(yán)治黨強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)的迫切需要,是適應(yīng)新常態(tài)要求強(qiáng)化黨員主體意識(shí)的迫切需要,是結(jié)合黨的歷史和顯示加深對(duì)黨認(rèn)識(shí)的迫切需要企業(yè)黨支部?jī)蓪W(xué)一做總結(jié)工作總結(jié)。

報(bào)告還重點(diǎn)解讀了黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個(gè)方面,幫助與會(huì)人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員方面,報(bào)告結(jié)合學(xué)習(xí)弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神,要求廣大黨員干部,要堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,加強(qiáng)廉潔自律,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

學(xué)院黨委書記赫?qǐng)?jiān)在總結(jié)講話中指出,報(bào)告既有深厚的理論支撐,也有實(shí)踐層面的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),內(nèi)容豐富、站位高遠(yuǎn)、思路清晰、深入淺出,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,對(duì)學(xué)院黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)《黨章》的理解和把握,增強(qiáng)黨章意識(shí),具有重要指導(dǎo)意義。

赫?qǐng)?jiān)同志還對(duì)全院各級(jí)黨組織、廣大黨員就開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了具體要求:

一要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,把抓好學(xué)習(xí)作為重中之重,黨總支、黨支部書記要負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),切實(shí)組織好個(gè)人自學(xué)和集中研討活動(dòng),不能走過(guò)場(chǎng)、當(dāng)旁觀者,做到全院黨組織、全體黨員全動(dòng)員全參與全覆蓋;

二要對(duì)標(biāo)整改,樹立問(wèn)題意識(shí),對(duì)照黨章標(biāo)準(zhǔn)條件,對(duì)照正反面典型,深入查找自己的問(wèn)題和不足,看一看理想信念是否堅(jiān)定、宗旨意識(shí)是否落實(shí)、黨規(guī)黨紀(jì)是否遵守、先鋒模范作用是否發(fā)揮,結(jié)合存在問(wèn)題堅(jiān)持立行立改;

三要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,廣大黨員要發(fā)揚(yáng)知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身思想、工作和作風(fēng)實(shí)際,做“四講四有”合格黨員,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為;

四要發(fā)揮先鋒模范作用,黨員是學(xué)院事業(yè)的中堅(jiān)力量,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用,立足工作崗位踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作呈現(xiàn)新的局面。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟四

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐本事素養(yǎng)為宗旨,以實(shí)踐為核心,努力擺脫以理論知識(shí)為中心的舊模式,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的本事等方面的發(fā)展。在教學(xué)中要力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn),始終圍繞"以探究為核心"的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)動(dòng)手操作本事、邏輯推理本事、抽象思維本事、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事;經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過(guò)程中,主動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成功的喜悅;經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),為將來(lái)發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè),打下良好的基礎(chǔ)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生供給公平的學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和有效科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)。同時(shí),也要充分研究到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生多樣性和靈活性。

二、教材分析:

教材注重培養(yǎng)綜合本事,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步提高探究本事,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),把三到六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)本事培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。

教材將探究過(guò)程本事分為“觀察與提問(wèn)”“猜想與假設(shè)”“計(jì)劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”。

科學(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動(dòng)中應(yīng)對(duì)自然和科學(xué)現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究本事。

三、學(xué)生的分析:

三年級(jí)學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,好奇心較強(qiáng)。女生普遍比男生遵守課堂紀(jì)律,但男生普遍比女生愛(ài)動(dòng)手,愛(ài)發(fā)言。經(jīng)過(guò)觀察,該年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)課的知識(shí)掌握程度差異較大,部分學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的.本事不強(qiáng)。本學(xué)年,需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成,科學(xué)學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作等方面加強(qiáng)教學(xué),獲得提高。

四年級(jí)學(xué)生思維較活躍,在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中合作意識(shí)已經(jīng)構(gòu)成,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級(jí)。對(duì)科學(xué)的熱情度極高,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)自然。

五年級(jí)的學(xué)生最大的特點(diǎn)知識(shí)豐富,很喜歡發(fā)明創(chuàng)造,本學(xué)年準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)上加大難度,鍛煉他們自我動(dòng)手創(chuàng)造的本事。

六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究本事,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作。所以要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探究本事,提升科學(xué)素養(yǎng)。

四、具體教學(xué)措施:

1、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,做一名合格的科學(xué)教師。

2、結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的具體情景,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開(kāi)放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)貼合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的進(jìn)取性和興趣。

3、充分利用實(shí)驗(yàn)器材,做到“精講多練”,多經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,得到收獲。

4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

五、具體教學(xué)做法:

1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件十分重要的工作,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),除了要用新的教學(xué)理念武裝自我以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。

2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和進(jìn)取的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)當(dāng)是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,供給他們能直接參與的各種問(wèn)題,比單純的講授訓(xùn)練更有效。

教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自我的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)取的影響。

3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的構(gòu)成。

4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料,布置探究式的課外作業(yè)。

為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式與知識(shí)的構(gòu)成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題,可是經(jīng)過(guò)學(xué)生的自主探究,學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究本事上有長(zhǎng)足的提高。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟五

同志們:

按照2020年黨風(fēng)廉政宣傳教育工作安排,今天我們舉行公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)專題學(xué)習(xí)及黨委書記講廉政黨課。剛才,公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)大家再一次學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記的重要講話精神、中紀(jì)委四次全會(huì)精神以及集團(tuán)公司有關(guān)會(huì)議、文件精神,希望通過(guò)持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),讓黨章黨規(guī)和各項(xiàng)工作制度厚植于心,最終形成遵規(guī)守紀(jì)的思想自覺(jué)。下面,我就結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及公司實(shí)際情況,給大家講一堂廉政黨課。我講三個(gè)方面的內(nèi)容。

今年是中華人民共和國(guó)成立71周年,是集團(tuán)公司站在新起點(diǎn),開(kāi)啟新征程的起步之年,也是公司全面深化改革,高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。越是關(guān)鍵時(shí)期,全體黨員干部越是要保持政治定力,提高政治站位,展現(xiàn)出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),筑牢思想防線,守住紀(jì)律底線,為推進(jìn)公司改革發(fā)展?fàn)I造海晏河清的政治生態(tài)。

——強(qiáng)化理論武裝,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要充分發(fā)揮黨委理論中心組的引領(lǐng)示范作用和黨支部“三會(huì)一課”的常態(tài)化教育作用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。特別要學(xué)以致用,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的綱領(lǐng)、旗幟和靈魂,更是指導(dǎo)我們付諸實(shí)踐的法寶,其中關(guān)于貫徹新發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)的論述,就為我們不斷深化體制機(jī)制改革,堅(jiān)定不移走清潔能源發(fā)展道路提供了強(qiáng)有力的理論支撐,也更加堅(jiān)定了我們?cè)谡_的道路上不斷走下去的信心和決心。

——以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)方面重要指示精神,把“兩個(gè)維護(hù)”作為黨的政治建設(shè)首要任務(wù),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)持“五個(gè)必須”,嚴(yán)防“七個(gè)有之”。堅(jiān)持在企業(yè)各項(xiàng)工作中貫徹落實(shí)中央和集團(tuán)公司決策部署,旗幟鮮明講政治,以集團(tuán)公司建設(shè)xxx企業(yè)為總目標(biāo),以xxx為總要求,把講政治外化于具體的行動(dòng)。當(dāng)前公司正處于深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,廣大黨員干部要不斷加強(qiáng)政治能力和業(yè)務(wù)能力建設(shè),努力成為推進(jìn)改革發(fā)展的堅(jiān)定擁護(hù)者和踐行者。

——鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,持之以恒狠抓“四風(fēng)”。要堅(jiān)持不懈貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和集團(tuán)公司黨組xxxx,建立常態(tài)化監(jiān)督管控機(jī)制,加強(qiáng)日常監(jiān)督,盯住“關(guān)鍵少數(shù)”,聚焦突出問(wèn)題,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)人員履職待遇和業(yè)務(wù)支出管理辦法,重點(diǎn)解決公務(wù)接待上酒、辦公用房超標(biāo)、履職待遇報(bào)銷不規(guī)范等問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)中央《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》要求,精簡(jiǎn)文件和會(huì)議,改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng),優(yōu)化檢查和考核,讓基層把精力集中到抓落實(shí)上來(lái)。認(rèn)真落實(shí)讓干部“經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨”要求,在公司全面提速高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)任務(wù)中磨礪干部,著力培養(yǎng)黨員干部的斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)魄力。

—— 保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì),構(gòu)建不敢腐不能腐不想腐長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合公司資產(chǎn)規(guī)模較大,基建投資多的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、物資采購(gòu)、資金運(yùn)作等重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督,依托“三重一大”、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、法律等管理信息系統(tǒng)建設(shè),管住關(guān)鍵流程,把腐敗問(wèn)題易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)納入核心流程,實(shí)現(xiàn)在線過(guò)程監(jiān)管,防范腐敗風(fēng)險(xiǎn)。全面落實(shí)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,打通“中梗阻”,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層黨組織延伸,有效發(fā)揮紀(jì)委監(jiān)督、巡察監(jiān)督和職能監(jiān)督合力,堅(jiān)決懲治群眾身邊的“微腐敗”。精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”,把“第一種形態(tài)”用足用好,強(qiáng)化日常監(jiān)督,推進(jìn)關(guān)口前移,防患于未然。開(kāi)展經(jīng)常性紀(jì)律教育,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為理論學(xué)習(xí)w ww.8 505 和培訓(xùn)必修課,持續(xù)組織好《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)貫徹,用身邊人、身邊事開(kāi)展警示教育。

——持續(xù)強(qiáng)化利劍作用,高質(zhì)量推進(jìn)巡察全覆蓋。深化政治巡察,嚴(yán)格執(zhí)行公司黨委部署,把巡察與凈化政治生態(tài)相結(jié)合,與整治職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題相結(jié)合,與解決日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)貫徹中央決策部署、集團(tuán)公司和公司工作要求、選人用人、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神等情況專項(xiàng)巡察力度,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查全覆蓋。抓好集團(tuán)專項(xiàng)巡視、內(nèi)部巡察和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等問(wèn)題整改,切實(shí)做好“后半篇文章”。完善整改措施,層層壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織人事部門整改日常監(jiān)督責(zé)任,對(duì)整改不落實(shí)、敷衍整改、虛假整改的,追究主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。去年,公司黨委對(duì)三家基層企業(yè)開(kāi)展了巡察工作,從巡察情況來(lái)看,還是在落實(shí)管黨治黨責(zé)任、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、選人用人等方面存在不同程度的問(wèn)題,各家單位的巡察整改情況已上報(bào),下一步公司紀(jì)委辦還將對(duì)巡察整改情況回頭看,并擴(kuò)大巡察范圍,希望各單位高度重視。

——持續(xù)落實(shí)主體責(zé)任,把全面從嚴(yán)治黨引向深入。各級(jí)黨委要把抓好黨建作為最大政績(jī),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨與中心工作一起謀劃、一起部署。黨委書記要切實(shí)履行好第一責(zé)任,做到重要工作親自部署、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大問(wèn)題親自研究解決。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,形成齊抓共管的全面從嚴(yán)治黨格局。堅(jiān)持有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)。問(wèn)責(zé)既要對(duì)事也要對(duì)人,要問(wèn)到具體人頭上。各級(jí)黨組織要把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到日常管理監(jiān)督中,切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任承擔(dān)起來(lái)。要抓早抓小,強(qiáng)化日常管理監(jiān)督,使全面從嚴(yán)治黨成為常態(tài)。要管住源頭,嚴(yán)格執(zhí)行好干部標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅干部工作紀(jì)律,樹立正確選人用人導(dǎo)向,匡正選人用人風(fēng)氣,以良好的用人生態(tài)涵養(yǎng)風(fēng)清氣正、乾坤朗朗的政治生態(tài)。

近年來(lái),公司各級(jí)黨組織堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)會(huì)議精神,全面落實(shí)十九屆中央紀(jì)委歷次全會(huì)和集團(tuán)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議部署要求,堅(jiān)定扛起管黨治黨主體責(zé)任,全面從嚴(yán)治黨取得了新成效,規(guī)范廉潔、政清人和的良好風(fēng)氣正在逐步形成。

今天既然是廉政黨課,就要讓大家受教育、煉黨性,所以今天我們不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾,以問(wèn)題為導(dǎo)向,就事說(shuō)事,突出反面警示作用,避免類似問(wèn)題一犯再犯。前段時(shí)間,集團(tuán)公司巡視組對(duì)巡視公司進(jìn)行意見(jiàn)反饋,共提出了x個(gè)方面共x項(xiàng)問(wèn)題。這x項(xiàng)問(wèn)題充分暴露了公司及所屬單位落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”不到位,執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”不到位,履行規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)缺乏擔(dān)當(dāng)精神。公司黨委對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思,分析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源,制定了專項(xiàng)整改方案,并在一個(gè)月內(nèi)上報(bào)集團(tuán)公司巡視工作辦公室。我作為公司黨委主要負(fù)責(zé)人和黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,在這里鄭重表態(tài),將對(duì)照整改方案親自抓、帶頭抓,一抓到底,請(qǐng)同志們監(jiān)督,也希望各級(jí)黨員干部以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好巡視的“后半篇文章”。

一是提高站位,正確認(rèn)識(shí)巡視巡察工作的意義。巡視巡察是黨章規(guī)定的重要組織制度。有些黨員干部對(duì)巡視巡察工作認(rèn)識(shí)不到位,巡視巡察實(shí)質(zhì)是監(jiān)督,我們要正確對(duì)待監(jiān)督、自覺(jué)接受監(jiān)督、真誠(chéng)歡迎監(jiān)督,習(xí)慣在受監(jiān)督環(huán)境中開(kāi)展工作的良好氛圍。我們要深刻認(rèn)識(shí)巡視巡察最終目的是促進(jìn)我們各級(jí)黨組織和黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,促進(jìn)我們更好落實(shí)黨中央和集團(tuán)公司決策部署,扎實(shí)推進(jìn)改革發(fā)展各項(xiàng)工作,所以巡視巡察就是要促進(jìn)我們企業(yè)更好的全面高質(zhì)量發(fā)展。

二是高度重視,直面自身存在的突出問(wèn)題。此次巡視反饋提到食堂吃喝、公務(wù)用車油耗高、交通補(bǔ)貼報(bào)銷不規(guī)范等問(wèn)題,充分暴露出我們執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和集團(tuán)公司xxx還不夠嚴(yán)格,對(duì)有些方面理解還存在偏差。巡視反饋提到辦公用房閑置浪費(fèi)和個(gè)別單位消費(fèi)酒水量大等問(wèn)題,充分暴露出我們各級(jí)紀(jì)委在日常工作中布置強(qiáng)調(diào)得多、監(jiān)督檢查得少,執(zhí)紀(jì)監(jiān)督?jīng)]有深入到基層,沒(méi)有全覆蓋,還存在不少“盲區(qū)”。巡視反饋提到對(duì)吸取xxx案例教訓(xùn)、學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》“雷聲小、雨點(diǎn)更小”,充分暴露出我們政治理論學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),學(xué)做結(jié)合不緊密,學(xué)習(xí)效果不明顯。上述提到的只是幾個(gè)典型問(wèn)題,相信各基層企業(yè)也有不同形式的存在,希望大家嚴(yán)格對(duì)照自查自糾,即知即改,舉一反三。

三是追根溯源,深刻查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因。公司黨委高度重視此次巡視整改工作,成立巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了巡視整改專項(xiàng)民主生活會(huì),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深思,存在問(wèn)題主要原因在如下幾方面:首先還是理論學(xué)習(xí)不到位,理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還不夠強(qiáng),平時(shí)大家都學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定,但是沒(méi)有吃透核心要義,對(duì)一些規(guī)章制度理解上存在偏差,導(dǎo)致思想慢慢放松。其次是履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任存在不足,執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面有偏差,思想上離自覺(jué)、自律的要求還有差距。再次就是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)沒(méi)有做到全覆蓋和零容忍,還是失之于寬、失之于軟。對(duì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”百味書屋收集整理,中紅臉出汗、經(jīng)常性警示提醒不夠重視,沒(méi)有抓早抓小;碰到難啃的“骨頭”,存在好人思想,缺乏釘釘子精神。最后是黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育還不夠到位,一些“小問(wèn)題”沒(méi)有引起同志們足夠重視和警覺(jué),許多同志還用老舊的思維方式處理現(xiàn)在的新問(wèn)題,沒(méi)有準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨要求。

四是深化整改,建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。抓好專項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí),是當(dāng)前公司一項(xiàng)重大政治任務(wù),是一場(chǎng)必須打贏的硬仗。上周,公司黨委印發(fā)了《落實(shí)集團(tuán)公司中央八項(xiàng)規(guī)定精神專項(xiàng)巡視整改工作方案》,希望各單位、各部門嚴(yán)格按照公司整改方案工作要求,從講政治的高度審視問(wèn)題,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)整改的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)人要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,按照“三單四定”要求,建立問(wèn)題清單、責(zé)任清單和任務(wù)清單,制定整改目標(biāo)和措施、明確整改責(zé)任和時(shí)限,及時(shí)徹底地做好整改工作,確保如期高質(zhì)量完成各項(xiàng)整改任務(wù)。

同志們,時(shí)間不等人,二季度即將過(guò)半。今年一季度,通過(guò)全體干部職工共同努力,各項(xiàng)工作開(kāi)局良好,盈利指標(biāo)雙雙飄紅,實(shí)現(xiàn)了首季“開(kāi)門紅”,1-4月份實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)xxx億元,超過(guò)了四個(gè)月的時(shí)間進(jìn)度,這是廣大干部職工辛勤努力的結(jié)果。但是我們不能自滿,后面還將會(huì)面臨許多重大挑戰(zhàn)和困難,我們必須要有清醒的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我們要緊緊圍繞“xxxx”總目標(biāo)和“xxxx”總要求,全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨組及董事長(zhǎng)對(duì)公司的指示要求,全面貫徹落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求,搶抓機(jī)遇,推進(jìn)區(qū)域xxx做強(qiáng)做大;堅(jiān)定不移,推動(dòng)公司系統(tǒng)改革發(fā)展。

一是堅(jiān)決貫徹推進(jìn)xxx發(fā)展戰(zhàn)略。4月,公司分別成立了xxx前期工作小組和xxxx事業(yè)部, 5月6日,xxxx公司完成掛牌和領(lǐng)導(dǎo)班子到位,希望xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定xxxx發(fā)展道路,齊頭并進(jìn)推進(jìn)xxxx開(kāi)發(fā)建設(shè);近期要加快推進(jìn)xxxx項(xiàng)目建設(shè)、xxx項(xiàng)目的開(kāi)工、新項(xiàng)目核準(zhǔn)等工作,全力以赴做好xxx的規(guī)劃布局。

二是堅(jiān)定不移落實(shí)改革決策部署。xxxxx。下一步,我們將結(jié)合體制機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步深化改革。目前,公司正處于深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,全體干部職工要統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、共同發(fā)力,堅(jiān)決貫徹集團(tuán)公司改革發(fā)展各項(xiàng)決策部署,以更大的決心與力度將綜合改革向縱深推進(jìn),以改革促發(fā)展,抓執(zhí)行增效益,全力書寫集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展的xxx篇章。同時(shí)要正確處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,積極主動(dòng)了解職工思想動(dòng)態(tài),大力弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定。公司黨委對(duì)改革職工隊(duì)伍穩(wěn)定做了重要部署,廣大干部職工只要想干事、能干事、會(huì)干事,公司黨委一定在公司系統(tǒng)范圍內(nèi)給大家一個(gè)合理的安排。

三是全面壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。要堅(jiān)持“制度管總,作風(fēng)兜底”,全面落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。xxxx。從作風(fēng)建設(shè)入手落實(shí)安全責(zé)任,增強(qiáng)制度剛性。

四是緊盯目標(biāo)狠抓經(jīng)營(yíng)管理。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)工作的緊迫感,認(rèn)真分析、采取措施,細(xì)化分解二季度任務(wù)目標(biāo),抓好重點(diǎn)任務(wù)的突破。要加快處理遺留問(wèn)題,切實(shí)做好虧損企業(yè)治理工作,公司已成立虧損企業(yè)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將按照根據(jù)集團(tuán)公司擬定的虧損企業(yè)分類名單,涉及公司共10家法人單位,分三年現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)讓和扭虧為盈。

五是持續(xù)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作。要深入貫徹落實(shí)黨中央、集團(tuán)公司關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作有關(guān)要求,重點(diǎn)做好得xxx村鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造、易地搬遷項(xiàng)目,確保今年按期脫貧摘帽。xxxx已脫貧摘帽,下一步要持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。要按照集團(tuán)公司扶貧辦的要求及xxx分公司轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)部門的要求,協(xié)助xxx公司做好約談后的xxx扶貧整改相關(guān)工作,從明年開(kāi)始xxx公司協(xié)調(diào)的具體扶貧工作由公司承擔(dān)。認(rèn)真總結(jié)并廣泛宣傳扶貧成果,在xxx范圍內(nèi)積極講好xxx故事,擦亮xxx新名片。

同志們,一分部署,九分落實(shí)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗工作,認(rèn)真做好巡視整改,切實(shí)把從嚴(yán)治黨的成效轉(zhuǎn)化為公司推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),向集團(tuán)公司交上一份合格的答卷,以優(yōu)異成績(jī)迎接中華人民共和國(guó)成立71周年!

謝謝大家!

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟六

對(duì)于我們這些即將過(guò)大二的人來(lái)說(shuō),如何面對(duì)大三大四接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活?

面對(duì)我們未來(lái)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展,如何在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中塑造自己?

面對(duì)越來(lái)越多畢業(yè)后找不到工作的畢業(yè)生,如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中脫穎而出,取得成功?

大學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候,從大二到大三?在這期間,我們突然發(fā)現(xiàn)自己找到了自己想要的,但在此之前,是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三都處于關(guān)鍵時(shí)刻,所以為自己選擇未來(lái),找到自己想要的才是最重要的。所以,上大學(xué)的目的是什么?其實(shí)我覺(jué)得我的目標(biāo)是比較明確的,因?yàn)槲沂巧鐣?huì)保障專業(yè)的,所以我未來(lái)的就業(yè)應(yīng)該是專業(yè)方向,上大學(xué)是一個(gè)提升自己的過(guò)程。我興趣廣泛,如音樂(lè)、籃球、足球等。除了正常的學(xué)習(xí),我應(yīng)該參加更多的活動(dòng),全面發(fā)展,但我應(yīng)該更好地安排時(shí)間。

回顧大一大二,感覺(jué)很充實(shí),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。學(xué)校做了很多實(shí)際工作,比如學(xué)校組織部、學(xué)校后勤部主任,大二一直擔(dān)任學(xué)校后勤部副部長(zhǎng)、科協(xié)副主席。參加過(guò)兼職等各種社會(huì)實(shí)踐工作,并利用這些時(shí)間探索自己的職業(yè)道路,找到差距,并制定一些彌補(bǔ)差距的行動(dòng)計(jì)劃。由此,我也慢慢成長(zhǎng),學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)比成功更重要。所以,在大三大四的學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷提升自己的個(gè)人人格,因?yàn)閺娜说囊簧鷣?lái)看,健全的人格才是最重要的,這不僅讓你成功,也讓你和周圍的環(huán)境更加和諧幸福。這是大學(xué)做人必須學(xué)會(huì)的。

如何學(xué)習(xí)是大學(xué)必須的,學(xué)會(huì)自學(xué)也是我們可以給自己的禮物。首先要深思自己的課程,學(xué)好自己的專業(yè)課。老師只是引導(dǎo)者,我們必須獨(dú)立學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法。大三大四學(xué)生是專業(yè)課的攻堅(jiān)階段,所以不能只在了解全部知識(shí)的基礎(chǔ)上提問(wèn),“為什么會(huì)這樣?”一旦我們理解了“為什么”,我們就能從別人那里得出推論,用不同的方式回答問(wèn)題。只有不斷嘗試,才能學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生迫切需要培養(yǎng)的能力。

我覺(jué)得除了學(xué)好這個(gè)專業(yè),還應(yīng)該涉獵一些領(lǐng)域。大三大四的時(shí)候,自己去學(xué)校的圖書館學(xué)習(xí)法律、保險(xiǎn)、人力資源。就像很多同學(xué)忙于考證一樣,我也應(yīng)該多拿些證書。當(dāng)然,最重要的是如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)“探明”的富礦,以及我們畢業(yè)后需要知道自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么。因此,我們絕不能保留金礦,出售煤礦。因?yàn)橹挥凶C明我們的學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀,以優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)?yōu)楸尘?,各種證書才會(huì)錦上添花,所以我會(huì)在大三大四適當(dāng)尋找自己的富礦。

如何與人溝通和相處,是我們大學(xué)生迫切需要培養(yǎng)的能力。溝通能力要求我們學(xué)好語(yǔ)言,不僅是漢語(yǔ),還有英語(yǔ),這將使我們?cè)谧叱鲂iT時(shí)在工作中占據(jù)主動(dòng)。因此,我們應(yīng)該把握好大學(xué)的剩余時(shí)間,利用好大學(xué)的有利資源。一是有很多英語(yǔ)教授在業(yè)余時(shí)間可以很好的交流,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,提高英語(yǔ)口語(yǔ);其次,和同學(xué)交流英語(yǔ)知識(shí)。所以我覺(jué)得大三大四期間一定要通過(guò)六級(jí),這樣在社會(huì)上找工作的時(shí)候才會(huì)有優(yōu)勢(shì)。如何與人相處,需要人文與科學(xué)的融合。大學(xué)生需要學(xué)會(huì)與人溝通和相處,不僅要在學(xué)校與同學(xué)、老師打交道,還要學(xué)會(huì)與不同背景的人生活在一起,學(xué)會(huì)合作和分享;學(xué)生會(huì)部門不同身份的干事和干事之間、干事和部長(zhǎng)與其他學(xué)長(zhǎng)之間也有交流,積極與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通;同時(shí),我們應(yīng)該走出學(xué)校,與社會(huì)有更多的接觸。我也有一個(gè)暑期計(jì)劃,就是不僅要在社會(huì)上做兼職,還要安排時(shí)間在與我專業(yè)相關(guān)的部門實(shí)習(xí),不斷積累和總結(jié)知識(shí)。

畢業(yè)后能否適應(yīng)社會(huì)的需求,關(guān)鍵還是需要我們懂得在剩下的大三大四的學(xué)習(xí)生活中如何做事。不管我們?cè)谏鐣?huì)上做什么,其實(shí)都是一個(gè)任務(wù),或者說(shuō)是“事”。這些任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)在大學(xué)甚至博士階段都無(wú)法完全滿足,所以需要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,尤其是科學(xué)做事的能力。

不要浪費(fèi)時(shí)間欺騙別人。為了畢業(yè)后的發(fā)展,我會(huì)為未來(lái)而努力。所以,我想在大三大四的學(xué)習(xí)生活中,做到立志、修身、博學(xué)。有抱負(fù)是設(shè)定自己的方向;修身就是提高修養(yǎng);博學(xué)就是讓自己成為藝術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人士,成為一個(gè)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以被別人繞過(guò)的多面手。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟七

一、一年任務(wù)早知道———科學(xué)安排時(shí)間

如果我們對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,那么成績(jī)的提高是指日可待。復(fù)習(xí)時(shí)間的安排有長(zhǎng)期、中期和短期。長(zhǎng)期要與老師的安排大體一致,即整體進(jìn)度跟著老師走。

中期安排就數(shù)學(xué)而言,主要是抓好幾大分支:函數(shù)、三角、數(shù)列、不等式等以及解析幾何、立體幾何。其中函數(shù)(含不等式)、數(shù)列、解析幾何是重中之重。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)要注意各分支之間的有機(jī)結(jié)合,綜合程度要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,普通中學(xué)的學(xué)生對(duì)綜合程度高的難題,可以暫時(shí)回避,先把基礎(chǔ)內(nèi)容掌握好。立體幾何近年上海卷因兩種教材并行考查相對(duì)容易。

近期安排就是以章為單位或一周為單位,做個(gè)可行的計(jì)劃,有時(shí)計(jì)劃可以安排每天做些什么,任務(wù)要具體明確,操作性強(qiáng)。計(jì)劃要結(jié)合老師的近期安排,跟著老師的節(jié)奏并在完成老師布置的作業(yè)后,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破(如忘掉的公式要記住,生疏的方法要熟練)。第一輪復(fù)習(xí)務(wù)必要把基本概念、解決一類問(wèn)題的基本方法等扎實(shí)掌握。

二、計(jì)劃關(guān)鍵在落實(shí)———提高學(xué)習(xí)效率

“一年之際在于春”的意義誰(shuí)都明白,對(duì)新高三的同學(xué),9月份是關(guān)鍵時(shí)期,要適應(yīng)高三的快節(jié)奏、大運(yùn)動(dòng)量的學(xué)習(xí)生活。

“雙基”落實(shí)到位。即要掌握各章節(jié)的基本概念和常見(jiàn)問(wèn)題的解題方法,以及相應(yīng)的技能技巧。有些同學(xué)之所以“一聽(tīng)就懂,一看就會(huì),一做就錯(cuò)”的原因就在這方面做的不到位。課堂上不僅要和老師同步思考,還要爭(zhēng)取與老師同步或快于老師算出正確答案。只聽(tīng)懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它離掌握知識(shí)、形成能力還有很遠(yuǎn)距離。要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

限時(shí)做好作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。老師在批改時(shí)發(fā)現(xiàn)不會(huì)做或錯(cuò)誤較多的地方會(huì)集體講評(píng)。提倡“做后滿分”,就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正,不妨準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,記下錯(cuò)誤原因,過(guò)段時(shí)間再回顧一下,爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。有些同學(xué)做作業(yè)毫無(wú)時(shí)間觀念,一邊看公式一邊做題,甚至互相對(duì)答案,這種作業(yè)不能反映實(shí)際水平,一旦考試就眼高手低,不是速度慢就是計(jì)算差錯(cuò)多。應(yīng)引起部分同學(xué)(尤其是中等以下水平同學(xué))的重視。

減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤,考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并努力加以克服。

對(duì)于學(xué)做小主人心得體會(huì)及感悟八

1、高數(shù)

①簡(jiǎn)介:數(shù)一三本課程中,尤其以高數(shù)為重,因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)滿分150中,高數(shù)56%,線代22%,概率22%。這是明面的,但是在線代概率中,都會(huì)涉及到高數(shù)的知識(shí),尤其是概率,概率中的分布函數(shù)以及概率密度,都是以高數(shù)的二重積分為基礎(chǔ),所以實(shí)際上高數(shù)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于56%,可以說(shuō)接近75%。

②學(xué)習(xí):在高數(shù)的學(xué)習(xí)中,我個(gè)人的推薦是,先粗讀一遍課本,不會(huì)的跳過(guò)即可,實(shí)在讀不下去就不用讀,然后配合各大老師的視頻基礎(chǔ)班,配合著學(xué)一遍,我看的張宇的視頻。這時(shí)候要把課后習(xí)題做了,這時(shí)候課后習(xí)題不一定全做,不會(huì)做的看答案即可,努力看懂,我相信你看完視頻之后,大部分課后題即使做不出,答案也能看得懂,我個(gè)人復(fù)習(xí)的比較晚四月份開(kāi)始,上冊(cè)第一遍看完的時(shí)候大約到六月這邊,學(xué)習(xí)不努力,所以看的比較慢。我的建議是,上冊(cè)看完之后,就再去看上冊(cè)的加強(qiáng)班,上下冊(cè)分開(kāi)學(xué),不要一遍學(xué)完上下冊(cè)再回頭看,那樣遺忘的比較多。這時(shí)候,老師會(huì)帶著你做一些有點(diǎn)難度的習(xí)題跟考研題,同學(xué)們,考研的題并不是都難的,所以不要害怕,有很多送分題的。這時(shí)候,你要做一些市面上的題了,我的推薦是:基礎(chǔ)班的時(shí)候做課后題,強(qiáng)化班的時(shí)候做市面上的題(我做過(guò)一些,我推薦強(qiáng)化階段做湯家鳳的1800,或者張宇一千題a組,李永樂(lè)的660有些難度,可以放一放)。強(qiáng)化班的時(shí)候,一定要努力學(xué)透,題目可以不會(huì)做,但課本一定要吃透,因?yàn)轭}型千變?nèi)f化,你可能沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是當(dāng)你學(xué)會(huì)考點(diǎn)的時(shí)候,早晚都會(huì)做,只是個(gè)閱歷問(wèn)題。所以我尤其推崇做題,考研數(shù)學(xué)也是個(gè)刷題的過(guò)程,我搜刮了一些題庫(kù),這里沒(méi)法發(fā)文件,等會(huì)建個(gè)群我把文件共享在里面(只有數(shù)學(xué)類)。然后學(xué)完上冊(cè)就學(xué)下冊(cè),下冊(cè)比上冊(cè)燒腦一些,所以要更努力,基礎(chǔ)尤為重要,一定記得吃透定義。這時(shí)候應(yīng)該會(huì)來(lái)到暑假里,我暑假?zèng)]有回家,在這里學(xué)習(xí),整個(gè)假期就是刷題,刷的也是自己找的題庫(kù)。然后暑假也啟動(dòng)了線代概率的學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間不夠了,所以兩門一起學(xué)的,在這里說(shuō)一句,線代概率確實(shí)比高數(shù)學(xué)的快一些,時(shí)間也短一些,我高數(shù)上付出了巨大的時(shí)間,這么可能間接導(dǎo)致后面兩門學(xué)起來(lái)輕松一些。

2、線代

線代也是這么個(gè)流程,看課本,看視頻,基礎(chǔ)加強(qiáng)化,不過(guò)因?yàn)榫€代題型較少,分值占的少,所以學(xué)起來(lái)要快一些,但是線代的定義更多,并且不是很好理解,線代課程的關(guān)系是一脈相承,跟高數(shù)不一樣,高數(shù)可能你上一章不會(huì)這一章會(huì),但是你線代如果說(shuō)上一章不會(huì),那你后面的可能都不會(huì)了。這里推薦一本資料是李永樂(lè)的線代講義,我做過(guò)張宇的,但是張宇的略難一些,看個(gè)人。視頻也是看張宇的。你們可以挨個(gè)老師看看,喜歡哪個(gè)老師就看哪個(gè),這個(gè)也是看個(gè)人。線代的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是三本中最簡(jiǎn)單的,但是計(jì)算量比較大,所以線代的題一定要?jiǎng)邮肿?,因?yàn)榫€代的思路很簡(jiǎn)單,但是你不一定做對(duì),就是因?yàn)橛?jì)算能力不過(guò)關(guān),他跟高數(shù)不一樣,高數(shù)難的是思路,思路有了題目迎刃而解,可以說(shuō)兩門的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,因?yàn)楦邤?shù)考思路,所以你要海納百川,多刷題長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),線代是題型較少,題目千篇一律,但你不一定做對(duì),這就要求你做的又仔細(xì)又快,所以在暑假就要把自己的計(jì)算能力提上來(lái)。

3、概率

概率的學(xué)習(xí),可以說(shuō)跟高數(shù)的聯(lián)系千絲萬(wàn)縷,我的概率是在暑假學(xué)的,我的概率視頻看的張宇,然后覺(jué)得沒(méi)看懂。又看了王式安的,講道理,王式安的概率講的比張宇好一些。概率的學(xué)習(xí)就不用課本了,因?yàn)檎n本相當(dāng)復(fù)雜,這里我也建議買一本李永樂(lè)的概率講義。概率的很多題型都是表面考概率實(shí)則考高數(shù),這樣他把兩科結(jié)合起來(lái),就看起來(lái)難一些,概率的題型相比之下變化也不算大,但是還是比線代難一些,概率還是重理解一些,不過(guò)概率??嫉木褪悄且恍?,所以就多刷題,但是概率的題并不多,所以要精做,一定要學(xué)有所得。

4、看完課本以后

這時(shí)候應(yīng)該來(lái)到九月份開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)學(xué)后就在做我前面買的沒(méi)做完的書,剩余的一些題,然后也開(kāi)始了做真題。有些同學(xué)看了今年的考研數(shù)學(xué)真題后,可能會(huì)說(shuō)往年真題沒(méi)有參考性,因?yàn)榻衲甑钠y一些,這樣就錯(cuò)了同學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)不在你是否做過(guò)這種題,是要看你會(huì)不會(huì)做這種題,題型千變?nèi)f化,當(dāng)你的題做的多了,刷完歷年真題,數(shù)學(xué)基本穩(wěn)定了,在最后一個(gè)月或半個(gè)月這邊,可能會(huì)有張宇的四套卷啊八套卷啊什么的,我跟你講,這種你可以做,也可以不做,我給你推薦一套,超越考研模擬題,保證虐的你欲罷不能,這份題是我做過(guò)最好的一套題,做過(guò)的同學(xué)都說(shuō)好haha,當(dāng)然也不是不讓你做四套卷六套卷,只是我覺(jué)得。最后一個(gè)月時(shí)間寶貴,不如多做幾份好題是吧,另外,不要覺(jué)得數(shù)學(xué)這東西多少年多少年以前的我做了會(huì)不會(huì)浪費(fèi)怎么樣,講道理三十年以前的你也不一定會(huì)做,數(shù)學(xué)做題是為了打開(kāi)思維,一百年前的題你都能做的。

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