在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文一

今年改革攻堅(jiān)，一個(gè)重要的“堅(jiān)”就是要防止改革熱在機(jī)關(guān)、冷在基層，熱在上頭、冷在下頭，熱在團(tuán)干部、冷在團(tuán)員。我們要調(diào)動(dòng)和激發(fā)每一個(gè)團(tuán)組織、每一名團(tuán)干部和團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，一起投身改革，一起促進(jìn)改革。

開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，就是要在全團(tuán)發(fā)揚(yáng)將革命進(jìn)行到底的精神，動(dòng)員全體共青團(tuán)員拿出自我革命的勇氣，努力在革故鼎新、守正出新中實(shí)現(xiàn)自身跨越，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的共青團(tuán)，更好地?fù)?dān)當(dāng)起鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的神圣使命。

第四，開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手

在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，我們黨對團(tuán)員團(tuán)員的政治要求是一致的，重大緊要關(guān)頭都是團(tuán)員團(tuán)員一起沖鋒在前。

黨要管黨，團(tuán)要管團(tuán)，全面從嚴(yán)治黨的要求要變成全面從嚴(yán)治團(tuán)的行動(dòng)。要堅(jiān)持思想建團(tuán)、制度治團(tuán)、紀(jì)律管團(tuán)、作風(fēng)強(qiáng)團(tuán)，把從嚴(yán)治團(tuán)的要求貫穿于團(tuán)的建設(shè)全過程。年初召開的共青團(tuán)十七屆六中全會(huì)，作出了大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的《決議》和《規(guī)定》，對從嚴(yán)管好團(tuán)干部、團(tuán)員、團(tuán)組織進(jìn)行了具體部署，強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)員要把理想信念挺在前面，成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和實(shí)踐者。

從團(tuán)員隊(duì)伍的整體情況看，長期以來，大批青年中的優(yōu)秀分子加入到團(tuán)的組織中來，大批團(tuán)員成為各條戰(zhàn)線的工作骨干，大批團(tuán)員中的先進(jìn)分子加入黨組織，廣大團(tuán)員信念堅(jiān)定、朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各領(lǐng)域發(fā)揮了模范帶頭作用。

同時(shí)，隨著世情、黨情、青情、團(tuán)情的新發(fā)展新變化，團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)面臨不少新挑戰(zhàn)，團(tuán)員發(fā)展、教育和管理出現(xiàn)了一些新問題。比如，團(tuán)員數(shù)量過多、團(tuán)青不分、團(tuán)員組織歸屬感和光榮感不強(qiáng)、團(tuán)員先進(jìn)性不夠、對青年的示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯。

開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，就是要聚焦團(tuán)員隊(duì)伍中的這些突出問題，把理想信念的精神支柱立起來，鮮明樹立起“當(dāng)團(tuán)員就是要不一樣”的導(dǎo)向，強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感，強(qiáng)化團(tuán)員的組織意識和組織紀(jì)律，教育團(tuán)員立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、埋頭苦干，在搶險(xiǎn)救災(zāi)、重大賽會(huì)、網(wǎng)上輿論引導(dǎo)等關(guān)鍵時(shí)刻，沖鋒在前、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，走在青年的前列，走在踐行新發(fā)展理念、建功“十三五”的前列，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，不斷做出新的貢獻(xiàn)。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文二

調(diào)查時(shí)間：20xx年10月6日

調(diào)查目的：當(dāng)今社會(huì)，兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問題。大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的，有的`卻不以為然，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累

工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對于大學(xué)生兼職問題的看法，我們開展了此次活動(dòng)。

調(diào)查對象：淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生，大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：

1。大學(xué)生兼職的基本情況

2。大學(xué)生在兼職工種

3。影響兼職的因素

4。大學(xué)生兼職的利與弊

調(diào)查方法：通過派發(fā)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷50份，收回問卷50份。

調(diào)查結(jié)果：

一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占23。3%，其中男生占46%，女生占54%;為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為以后工作做準(zhǔn)備占52。3%，選擇此選項(xiàng)的男生有52%，女生有48%;選擇體驗(yàn)生活，開拓眼界的同學(xué)占17。3%，其中男生占39%，女生占61%;另有8。1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如表，

可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩

解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐知識是兼職的過程和目的。

二、兼職種類的調(diào)查

經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。

不論何種兼職，相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲，使自己得到鍛煉。

三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

兼職的利處

1。步入成人的行列，我們無論家庭條件優(yōu)越與否，我們都渴望獨(dú)立，需要獨(dú)立，而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，用自己的手，掙自己的錢，上自己的學(xué)，走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來說，兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

2。打工可以幫助我們在社會(huì)中認(rèn)清自我，豐富閱歷，培養(yǎng)交際能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

3。從企業(yè)的角度來說，大學(xué)生有熱烈的工作激情，有豐富的想象力，有無限的創(chuàng)造力，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，經(jīng)濟(jì)回報(bào)小，人力成本節(jié)省，這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工，因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力，降低經(jīng)營成本。同時(shí)，他們還能通過這種形式充分考察大學(xué)生，以便日后吸收全職員工。

兼職的弊端

1。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生兼職的范圍很窄

2。有些兼職存在危險(xiǎn)性，比如酒吧服務(wù)員，在酒吧那樣一個(gè)相對比較復(fù)雜的環(huán)境中，需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識。

3。效率問題，兼職的確帶來一定好處，諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等，但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

4容易影響對金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義

四、大學(xué)生兼職存在的問題

大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力，導(dǎo)致無心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜，大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為：大學(xué)生兼職不是只有弊端的，也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人，具備一定的判斷能力，知道是非觀念，也懂得學(xué)習(xí)的重要性，頭腦也不會(huì)過于簡單，遭人騙也不是那么簡單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì)，讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象，《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識，敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭，這樣司法救濟(jì)才能成為可能。《對高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育，創(chuàng)造合適的條件與氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生懂得自己需要什么，讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

調(diào)查結(jié)果分析：

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，

鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文三

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

我們知道，從開校至今，大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)生活快一學(xué)期了。這一學(xué)期以來，在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，同學(xué)之間相處的更加和睦;尤其是三年級的小同學(xué)，在生活自理方面進(jìn)步很大，得到了廣大教師和家長的一致好評。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。

現(xiàn)在，可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動(dòng)地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)也越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。

無須掩飾，近期也有個(gè)別同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境的意識有所淡忘，花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在維護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得也還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;再比如，進(jìn)餐廳用餐，排隊(duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、混亂不堪，用餐時(shí)吵鬧聲不斷;宿舍熄燈后，有的同學(xué)也不能立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息……我們學(xué)校有11個(gè)教學(xué)班，有400多名學(xué)生，如果沒有良好的校園秩序，還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級榮譽(yù)，破壞班級集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！皣袊?，家有家規(guī);校有校紀(jì)，班有班約”。沒有紀(jì)律的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，會(huì)在空中亂飛的。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī)。比如，下課了，上下樓時(shí)，要有秩序排隊(duì)靠右依次行走;比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)，安靜有序地走進(jìn)餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠;周五放學(xué)時(shí)，我們要自覺站好隊(duì)有秩序地整隊(duì)集合，靜靜耐心的等待家長到來簽字接走……同學(xué)們，校園秩序無處不在。學(xué)校設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，目的就是監(jiān)督同學(xué)們能養(yǎng)成良好的自律意識，只有我們遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，我們的校園生活才能井然有序。遵規(guī)守紀(jì)是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生吧。

謝謝大家。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文四

共青團(tuán)員是團(tuán)的肌體的細(xì)胞、團(tuán)的活動(dòng)的主體，在保持和增強(qiáng)團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性中具有基礎(chǔ)性作用。我們要深刻認(rèn)識在全體團(tuán)員中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感。

首先，開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措

共青團(tuán)作為黨的青年群眾組織，必須把自己置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，特別注意加強(qiáng)對全體共青團(tuán)員的思想政治教育，扎實(shí)推進(jìn)黨的理論武裝工作，用黨的路線方針政策教育團(tuán)員，真正讓黨的思想領(lǐng)導(dǎo)、政治領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)到管團(tuán)治團(tuán)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。

當(dāng)一名共青團(tuán)員，首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理，不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，就不是合格的共青團(tuán)員，更談不上站在理想信念的制高點(diǎn)上感召青年、凝聚青年。

以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，加強(qiáng)對共青團(tuán)員的思想政治教育，是近代以來中國青年運(yùn)動(dòng)始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發(fā)展的根本原因;也正是因?yàn)橐淮忠淮鷪F(tuán)員青年用黨的理論武裝起來，投身黨的中心任務(wù)，推動(dòng)了我國社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，提出了一系列富有創(chuàng)見的重要思想，形成了習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

這是當(dāng)代中國最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義，是運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法解決當(dāng)代中國實(shí)際問題的光輝典范，是黨的理論創(chuàng)新的最新成果，其中貫穿著堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)、科學(xué)思想方法，為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，特別是青年一代投身為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)而奮斗的偉大實(shí)踐，提供了科學(xué)指南和根本遵循。

開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，就是要從共青團(tuán)員這個(gè)團(tuán)的肌體的“細(xì)胞”抓起，把黨的領(lǐng)導(dǎo)浸入靈魂，把理想信念挺在前面，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略為思想武器，教育團(tuán)員在年輕時(shí)期牢固樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增進(jìn)對黨的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定不移地跟黨走中國特色社會(huì)主義道路。

其次，開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是在思想上政治上行動(dòng)上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動(dòng)

黨要管黨、從嚴(yán)治黨，是我們黨的一貫方針。黨的十八大以來，圍繞管黨治黨，以習(xí)近平同志為核心的黨中央做出一系列重大部署。

從制定實(shí)施“八項(xiàng)規(guī)定”，到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，“老虎”“蒼蠅”一起打，到完善各方面的規(guī)章制度，出臺了廉潔自律準(zhǔn)則、新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則等中央黨內(nèi)法規(guī)，打出了一整套從嚴(yán)治黨的組合拳，進(jìn)而形成了全面從嚴(yán)治黨總體方略，并納入了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

全覆蓋、全方位是全面從嚴(yán)治黨“全面”的應(yīng)有之義。特別是中央推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨在基層落地生根，從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體團(tuán)員拓展，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來，直接帶動(dòng)了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的迸發(fā)。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。馬克思主義政黨建設(shè)的一般規(guī)律，我們黨管黨治黨特別是黨內(nèi)集中教育實(shí)踐活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)，對于提高團(tuán)的吸引力和凝聚力具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文五

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)改革，大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感，根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于在全團(tuán)集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐的通知》精神和團(tuán)省委部署安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校“學(xué)習(xí)總書記講話 做合格共青團(tuán)員”(以下簡稱“一學(xué)一做”)教育實(shí)踐實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

在全團(tuán)集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動(dòng)上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動(dòng)，是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署，深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，學(xué)是前提和基礎(chǔ)，做是著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團(tuán)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，深刻認(rèn)識到，維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，就是維護(hù)黨中央權(quán)威;維護(hù)黨中央權(quán)威，首先要維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，更加自覺地向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)和看齊，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威。做合格共青團(tuán)員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。

全校各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略，以高度的使命感和責(zé)任感抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團(tuán)的組織生活，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)屬院校團(tuán)員青年的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和身份認(rèn)同，做到認(rèn)識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、作風(fēng)更實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)性和光榮感，讓團(tuán)員更像團(tuán)員，讓團(tuán)校團(tuán)員就是不一樣;通過開展團(tuán)的組織生活，使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識，強(qiáng)化組織意識和組織紀(jì)律;通過開展系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性，以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九大勝利召開，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展和本科教學(xué)評建工作貢獻(xiàn)青春力量。

二、工作內(nèi)容

學(xué)習(xí)教育.認(rèn)真開展自學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述;學(xué)習(xí)團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。各級團(tuán)組織要根據(jù)自身學(xué)科特色和團(tuán)員群體特點(diǎn)，有針對性地確定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過宣講會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)、組織演講比賽、制作分享新媒體課件等靈活多樣的形式，提高教育實(shí)踐實(shí)效，每名團(tuán)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)習(xí)心得。

在全團(tuán)集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上、政治上、行動(dòng)上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動(dòng)，是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署，深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，學(xué)是前提和基礎(chǔ)，做是著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團(tuán)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，深刻認(rèn)識到，維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，就是維護(hù)黨中央權(quán)威;維護(hù)黨中央權(quán)威，首先要維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，更加自覺地向習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)和看齊，更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威。做合格共青團(tuán)員要在政治上、品行上、作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。

全校各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義，緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略，以高度的使命感和責(zé)任感抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團(tuán)的組織生活，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)屬院校團(tuán)員青年的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和身份認(rèn)同，做到認(rèn)識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、作風(fēng)更實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)性和光榮感，讓團(tuán)員更像團(tuán)員，讓團(tuán)校團(tuán)員就是不一樣;通過開展團(tuán)的組織生活，使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識，強(qiáng)化組織意識和組織紀(jì)律;通過開展系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)揮模范帶頭作用，彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性，以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九大勝利召開，為學(xué)校

同時(shí)為響應(yīng)一學(xué)一做我們應(yīng)該提高思想認(rèn)識、加強(qiáng)組織保障。深刻認(rèn)識“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義，將教育實(shí)踐與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及團(tuán)的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，強(qiáng)化團(tuán)的觀念，增強(qiáng)身份意識和組織紀(jì)律意識，堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象，使團(tuán)章和校紀(jì)真正成為全體團(tuán)員必須遵守的行為準(zhǔn)則。各學(xué)院團(tuán)總支要把開展共青團(tuán)員“一學(xué)一做”教育實(shí)踐作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各學(xué)院黨總支副書記為“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的第一責(zé)任人，要靠前指導(dǎo)、把好方向，及時(shí)了解工作進(jìn)展，從嚴(yán)從實(shí)抓好各項(xiàng)任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，確?！耙粚W(xué)一做”教育實(shí)踐有人抓、有人管。

強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督、確保工作實(shí)效。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重督導(dǎo)，校團(tuán)委牽頭成立學(xué)校層面的教育實(shí)踐督導(dǎo)小組，各學(xué)院要加大指導(dǎo)監(jiān)督檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育實(shí)踐全過程，確保教育實(shí)踐高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。全體團(tuán)干部、輔導(dǎo)員(班主任)要聯(lián)系一個(gè)所轄團(tuán)支部，并全程參與團(tuán)支部各項(xiàng)活動(dòng)，幫助團(tuán)支部制定教育實(shí)踐計(jì)劃，對教育實(shí)踐的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。各團(tuán)支部要組織全體團(tuán)員認(rèn)真參加到教育實(shí)踐中來，避免流于形式，要做好記錄，形成檔案。教育實(shí)踐開展情況納入2017年共青團(tuán)重點(diǎn)工作考核。

注重宣傳引導(dǎo)、形成活動(dòng)聲勢。將“一學(xué)一做”作為我校共青團(tuán)重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，貫穿教育實(shí)踐全過程，做到啟動(dòng)有聲勢、活動(dòng)有高潮、日常有聲音。各學(xué)院要充分利用宣傳欄、展板、墻報(bào)等線下宣傳思想文化陣地，宣傳黨的十八大以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就，宣傳團(tuán)的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進(jìn)典型，為教育實(shí)踐的順利開展?fàn)I造氛圍。各級團(tuán)組織、學(xué)生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設(shè)“一學(xué)一做”專欄，挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)做好先進(jìn)做法、成功經(jīng)驗(yàn)和良好成效的宣傳，注重挖掘典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用，向社會(huì)和全校師生展示教育實(shí)踐成效。

做好總結(jié)提升、構(gòu)建長效機(jī)制。教育實(shí)踐建立工作簡報(bào)制度、信息通報(bào)制度和定期聯(lián)席會(huì)制度，定期編印“一學(xué)一做”工作簡報(bào)和信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并在專題網(wǎng)站開設(shè)相應(yīng)版塊，各學(xué)院團(tuán)總支要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注意檔案資料留存和活動(dòng)信息報(bào)送，搭建工作展示交流的平臺。建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團(tuán)員教育管理長效機(jī)制，鞏固和深化教育實(shí)踐成果。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文六

黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。對于每一位黨員來說，黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，只有把它融入自己的靈魂中，才會(huì)常懷敬畏之心。迎著2016年春天的和風(fēng)，我們?nèi)珖邳h員內(nèi)掀起了學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是一次面向全體黨員，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，目的就是要凝聚信仰的力量，夯實(shí)黨性的基石。

作為一名人民教師，我們擔(dān)負(fù)著傳承中華文化的重任，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)祖國下一代思想的義務(wù)，如果我們自己都經(jīng)受不住黨性的考驗(yàn)，如何去呵護(hù)最美的花朵?如何引領(lǐng)孩子們規(guī)劃最美的航程?如何培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人，因此，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，既是提醒我們要把自己放在黨章黨規(guī)中，慎獨(dú)慎初，自警自省，加強(qiáng)宗旨教育，提升責(zé)任意識，踐行黨規(guī)黨章。也是在提醒我們不忘初心，要在三尺講臺上宣揚(yáng)黨的旗幟，傳遞正能量，做學(xué)生思想的引路人。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，我再次站在了黨旗下，重溫黨旗下的誓言，那一刻，追尋著黨章的蹤跡，解讀著系列講話的精髓，我覺得自己又跟隨著黨的歷程做了一次精神的洗禮。

追尋著黨章，翻開歷史，千百萬華夏兒女的奮斗為我們展開了一幅波瀾壯闊的畫卷，堅(jiān)貞不屈的共產(chǎn)黨員的英雄壯舉為我們書寫了一部無畏的詩篇。從南湖航船點(diǎn)燃星星之火開始，中國共產(chǎn)黨員就引領(lǐng)著華夏兒女在強(qiáng)國之路上前赴后繼，無論如何變遷，我們的信念從未因時(shí)間逝去而改變，我們的腳步從未因路途坎坷而停駐。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，95載的風(fēng)雨兼程，中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)我們擺脫苦難，邁向輝煌，每一次中華民族危機(jī)時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨總會(huì)力挽狂瀾，擊楫奮進(jìn)，書寫中華最美的篇章。仰望先烈，我們還有什么理由不沿著先輩們的足跡為之奮斗?我們還有什么理由任由私欲在社會(huì)蔓延?我們還有什么理由任由個(gè)人主義在心靈中泛濫?

我們是新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們沒有在炮火中洗禮的壯舉，我們沒有在貧窮中磨礪的滄桑，我們只有從自己做起，遵守黨紀(jì)黨章，把牢思想之舵，高揚(yáng)理想之旗，才能更好地傳承老一輩黨員的精神。我雖然只是一名小學(xué)教師，但我深知我不僅要向?qū)W生傳授知識，更擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信仰的重任。本學(xué)期開學(xué)伊始，我就組織班里的同學(xué)觀看了《開學(xué)第一課》，圍繞“先輩的旗幟”這一主題，通過觀看中國紅軍長征的故事，把理想信念教育引入課堂，讓學(xué)生感悟紅軍精神的精髓，了解祖國的昨天，了解黨的歷程，激起同學(xué)們的愛國愛黨情懷。同時(shí)，也在同學(xué)們心中播撒信仰的種子。

今天，我們的祖國已經(jīng)躋身世界強(qiáng)國之列，強(qiáng)國富民的中國夢，引領(lǐng)我們中華兒女以更高的熱情投入到尋夢之路，在這路上，我們每一個(gè)黨員更是任重道遠(yuǎn)。但是，我們也清醒地認(rèn)識到，當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜，國內(nèi)外各種惡勢力總在覬覦著我們的主權(quán)，各種歪風(fēng)邪氣也在不斷腐蝕部分黨員的世界觀，價(jià)值觀，有的人在各種誘惑面前迷失了自己，喪失了黨性，做出有損祖國，有損人民利益的事。人間正道是滄桑!面對這一切，我們每一位黨員更應(yīng)該高懸達(dá)摩克利斯之劍，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，自覺維護(hù)黨性的神圣與尊嚴(yán)。

因?yàn)?，我們身體里流淌著華夏兒女的血脈，我們心中涌動(dòng)著泱泱大中華的情懷，我是一名黨員教師，教書育人是我的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是我的動(dòng)力，桃李芬芳是我的追求，我要樹立理想信念觀，始終一心向黨，在三尺講臺踐行黨旗下的誓言;我要樹立情懷關(guān)，始終一心為生，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓是花的孩子開得更嬌艷，讓是草的孩子綠得更有活力，讓是樹的孩子長得更挺拔;我要樹立擔(dān)當(dāng)敢為觀，始終一心干事，積極鉆研教法，大膽創(chuàng)新，在教育改革的路上砥礪前行?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”，只要我們所有黨員在每一個(gè)崗位成長為一面正能量的旗幟，即使再大的艱難險(xiǎn)阻，我們依然可以昂首闊步;即使再大的惡浪襲來，我們依然可以乘風(fēng)破浪。因?yàn)?，我們有進(jìn)取的氣魄，有愛國的情懷，有愛黨的激情，有律己的堅(jiān)守，有教書育人的責(zé)任，有振興中華的抱負(fù)，這就是建設(shè)祖國的中流砥柱。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線，引領(lǐng)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)。

在芒市四小，我們黨員教師就是一群追夢人。在這平凡的崗位，我們不忘初心，在清貧與繁雜的工作中駐守寂寞;我們不忘初心，教書育人，誨人不倦;我們不忘初心，甘于平凡，又勇于爭先;我們不忘初心，積極引領(lǐng)教育的先進(jìn)理念，開拓教育改革的新局面，為中國夢在中華大地上的書寫貢獻(xiàn)我們教書人的力量。

習(xí)近平總書記在考察八一學(xué)校時(shí)明確提出廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。他還強(qiáng)調(diào)：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

擊楫奮進(jìn)在中流，不忘初心自成蹊。在今后的每一天，作為一名黨員，我會(huì)恪守自己的道德底線，把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求與自覺行動(dòng)，做一名忠誠，干凈，合格的黨員;作為一名教師，我會(huì)在自己的崗位上堅(jiān)守自己最初的夢想，努力把自己塑造成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師，引領(lǐng)學(xué)生從小接受黨性的熏陶，培養(yǎng)最合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我們有理由相信，我們的祖國明天會(huì)更好，因?yàn)?，我們的祖國有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們的優(yōu)秀的政黨，有一支忠誠的黨員干部隊(duì)伍，還有一群淳樸善良的人民。

最新一學(xué)一做精神概括心得體會(huì)范文七

同志們。

前幾天，中央、省委、市委和縣委相繼調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列，成為合格黨員的學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真貫徹縣委開展兩學(xué)一學(xué)的要求。接下來，結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)，談幾點(diǎn)意見，和大家一起學(xué)習(xí)。

本次在全黨開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員學(xué)習(xí)教育，是繼黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，面向全黨員深化黨內(nèi)教育的又一重要實(shí)踐。我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委和縣委的部署要求，切實(shí)增強(qiáng)思想意識和行動(dòng)意識。一是充分認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨的重要部署。近年來，全面從嚴(yán)治黨、貪婪反腐、正風(fēng)肅紀(jì)等方面取得的明顯效果，還要看現(xiàn)在的效果階段性，認(rèn)真黨內(nèi)政治生活，恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)任務(wù)還很重，明確黨的紀(jì)律和規(guī)則，建立良好的政治生態(tài)任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員教育，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍開展學(xué)習(xí)教育，一步一步深入，環(huán)環(huán)相扣，以認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格的堅(jiān)韌，全面堅(jiān)持嚴(yán)格的黨的良好態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)真正的管理嚴(yán)格，長管理嚴(yán)格。二是充分認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。通過開展大眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育，黨員干部思想政治建設(shè)有了新的提高，但要清楚認(rèn)識到政治意識薄弱、政治責(zé)任感不足的問題；黨的意識淡化，黨不相信黨，黨不相信黨，黨不相信黨的問題；信仰不真實(shí)，修身不真實(shí)，成為兩面人等問題仍然存在。本次開展學(xué)習(xí)教育，在集中教育、集中整備、解決時(shí)期突出問題的基礎(chǔ)上，根據(jù)思想建設(shè)黨和制度黨結(jié)合的要求，進(jìn)一步鞏固集中教育活動(dòng)的成果，始終堅(jiān)持、細(xì)致、長期堅(jiān)持，堅(jiān)持黨內(nèi)教育從集中教育延伸到定期教育。三是充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)教育，是寫自治縣新篇章的現(xiàn)實(shí)需求。目前，全縣發(fā)展任務(wù)非常重要，只有發(fā)揮全縣各級黨組織和黨員的戰(zhàn)斗要塞和先驅(qū)模范作用，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。開展學(xué)習(xí)教育，全面從嚴(yán)格的黨要求中，從領(lǐng)導(dǎo)干部這一重要少數(shù)延伸到全體黨員，使細(xì)胞健康，強(qiáng)化各組織，更好地保持先進(jìn)性和純潔性，勇敢負(fù)責(zé)，積極作為，自覺奉獻(xiàn)，為推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供有力的支持。

開展兩學(xué)一學(xué)學(xué)習(xí)教育，如何學(xué)習(xí)，如何做，總體要求嚴(yán)格按照縣委的配置要求，不打折執(zhí)行。在具體工作中，必須重點(diǎn)把握以下四個(gè)方面。

1.正確把握基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)，重要在做的要求?；A(chǔ)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，前提，是改造主觀世界，提高行動(dòng)自覺的根本方法。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列演講，貫穿學(xué)習(xí)，統(tǒng)一理解，在學(xué)習(xí)系列演講中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻理解系列演講的基本精神。重要的是學(xué)習(xí)促進(jìn)，知行合一，講政治，有信念，講規(guī)則，有紀(jì)律，講道德，有品行，講奉獻(xiàn)，有作為。成為合格黨員，最基本的是遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)則，提高政治意識、大局意識、核心意識、整齊意識，在思想上政治行動(dòng)上始終與習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)核心。

2.正確把握帶著問題學(xué)，改變問題的要求。在學(xué)習(xí)教育中，要根據(jù)習(xí)總書記的重要指示和縣委部署要求，著力解決黨員隊(duì)伍、黨組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理和基層黨組織建設(shè)存在的問題。所有黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞五調(diào)五強(qiáng)化，調(diào)查信仰信念是否動(dòng)搖，是否加強(qiáng)政治力量的紀(jì)律規(guī)則是否松弛，是否加強(qiáng)黨意識的宗旨觀念是否薄弱，是否加強(qiáng)大眾觀念的精神狀態(tài)是否松懈，是否加強(qiáng)負(fù)責(zé)人的精神在認(rèn)真執(zhí)行全體黨員五調(diào)五強(qiáng)化要求的基礎(chǔ)上，密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作，深入調(diào)查新發(fā)展理念是否確立和執(zhí)行，加強(qiáng)實(shí)踐新發(fā)展理念的思想行動(dòng)自覺，深入調(diào)查執(zhí)行黨的責(zé)任是否不嚴(yán)格，全面加強(qiáng)黨的責(zé)任。

3、準(zhǔn)確把握分層、分類指導(dǎo)的要求。本次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員、同步開展，層次多、領(lǐng)域廣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)間、部門間、基層單位。