我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)一

有關(guān)加強(qiáng)師德教育，提升教師“內(nèi)涵”的提案。

黨支部多開展師德師風(fēng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想教育活動(dòng)，改變個(gè)別教師思想態(tài)度，構(gòu)成良好的團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

答復(fù)：

1、抓學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

每月不少于1次（安排教師例會(huì)上）的教師師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以典型引路，師德存在的問題為主線，有針對性、有目的的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、抓考核，規(guī)范教師行為。

以學(xué)校師德考核細(xì)則為抓手，以從嚴(yán)從高的要求，評定教師的.師德等第。

1、完善安全措施：畫上下行的區(qū)分線，并做好靠右行走的標(biāo)志；將扶手的焊接點(diǎn)打磨光滑；多教育學(xué)生上下樓梯不能跑只能輕步走。答復(fù)：來期開學(xué)畫好標(biāo)志線。

2、加強(qiáng)安全教育.教育學(xué)生集會(huì)或大型活動(dòng)時(shí)要有序，上下樓梯不要擁擠，不要玩危險(xiǎn)游戲，上課時(shí)不要關(guān)門等等.象最近規(guī)范路隊(duì)就很有效.

答復(fù)：配合少先隊(duì)部門做好學(xué)生上下樓安全教育工作。

1、改善教師辦公環(huán)境，期望能減少辦公室教師人數(shù)；期望能帶給桶裝水，因?yàn)楹芏嘟處煼从抽_水煲燒的水水質(zhì)很差，不利于身體健康。答復(fù)：這個(gè)學(xué)期已經(jīng)請自來水水質(zhì)部門檢測，當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)水質(zhì)有問題，并且換了熱水壺。學(xué)校將再次到各辦公室查看，如果仍存在問題將請自來水水質(zhì)部門再次檢測。

2、在教師辦公室安裝廣播喇叭，以解決教師無法聽清鈴聲和廣播的問題。

答復(fù)：學(xué)校將安裝帶開關(guān)的喇叭。

3、解決教師午休問題。現(xiàn)有午休房間內(nèi)有很多老鼠，將教師們的被子床單咬壞了，并且容易傳播疾病。另外，期望解決男教師的午休問題。

答復(fù)：男教師可在休息室的三樓午休，學(xué)校已買滅鼠藥解決鼠害問題。

4、改善教師的就餐環(huán)境?，F(xiàn)有就餐地點(diǎn)十分擁擠，教師都沒有固定的位置，并且班主任務(wù)必和學(xué)生一同就餐，顯得更加擁擠。答復(fù)：這個(gè)學(xué)期學(xué)校已經(jīng)做出規(guī)定教師推遲幾分鐘就餐。

5、關(guān)于食堂和廚房設(shè)備的升級。推薦廚房添置一臺(tái)雙門蒸柜；將灶臺(tái)改矮一些，以節(jié)儉能源；添置一臺(tái)猛火爐灶。推薦收回一個(gè)汽修廠的門面作食堂用，以解決現(xiàn)有食堂場地太小，搭餐人數(shù)爆滿的問題。

答復(fù)：關(guān)于食堂和廚房設(shè)備的升級已納入下期預(yù)算。

6、新建一個(gè)車棚。開車上班的教師越來越多，現(xiàn)有停車場地太小，且不安全。

答復(fù)：學(xué)校一向在努力申請這個(gè)，做了超多的工作，要解決這個(gè)問題還需要時(shí)間。

1、開展閱讀教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀.

答復(fù)：下學(xué)期教導(dǎo)處會(huì)根據(jù)學(xué)生狀況有針對性的開展學(xué)生活動(dòng)和比賽活動(dòng)，旨在提高學(xué)生素質(zhì)。

2、推薦每一天抽半個(gè)小時(shí)時(shí)間作為群眾備課時(shí)間，可否采取備課方式自選的原則，在手寫備課和電子備課中選取適宜自我的備課方式，學(xué)校進(jìn)行考核。備課重要的是用心，形式是次要的。

答復(fù)：其實(shí)，學(xué)校在開學(xué)初就制定了群眾備課計(jì)劃，在統(tǒng)一時(shí)間上不做要求。教育局一向提倡手寫教案，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考讓教師們更有效、有更時(shí)間來鉆研教材，將在下個(gè)學(xué)期實(shí)行五年以下教師手寫教案，五年以上教師電子備課的措施。

3、能否在不減工作量的狀況下減少英語教師的班額，這樣更能效提高教學(xué)質(zhì)量。

答復(fù)：我校英語教師與全區(qū)英語教師相比，工作量班額確實(shí)大了點(diǎn)，但學(xué)校此刻面臨師資緊的問題，期望大家克服困難，在學(xué)校能解決的

狀況下必須會(huì)為教師們思考的。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。推薦多開展以怎樣轉(zhuǎn)化學(xué)困生為主題的講座并聯(lián)系家長共同教育。

答復(fù)：本周我們就已經(jīng)開始學(xué)困生的家長會(huì)，其實(shí)學(xué)校一向都十分重視學(xué)困生工作，教師們平時(shí)在轉(zhuǎn)化學(xué)困生上花了很多心思，推薦大家平時(shí)抓緊課堂四十分鐘，向四十分鐘要質(zhì)量，課余時(shí)間多關(guān)注學(xué)困生，相信肯定會(huì)有效果的。

5、學(xué)生作業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新。

答復(fù)：下個(gè)學(xué)期教導(dǎo)處會(huì)作這方面的思考。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，如每周設(shè)立一個(gè)”家訪日”，在家訪日當(dāng)天，要家訪的教師可提前下班走訪兩三戶家庭.除開全體家長會(huì)外，還可有針對必性地召開后進(jìn)生家長會(huì)或邀請部分家長代表召開民主交流會(huì).

答復(fù)：這個(gè)推薦十分可行，將在學(xué)校行政會(huì)上再次討論，看如何做到將家訪工作落實(shí)到位，既關(guān)注學(xué)生，又不影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

8、學(xué)校按師生比例1:19的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)配85位教師，還相差七位教師，師資力量不夠。

答復(fù)：學(xué)校一向在為師資的這一工作用心想辦法，和教育局地行協(xié)商，可是配備教師的事情學(xué)校無法自行解決，會(huì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

9、教導(dǎo)處工作思想觀念理念要更新，多組織教師學(xué)生開展形式新穎、減負(fù)提質(zhì)的教師教學(xué)比賽及學(xué)生生動(dòng)搞笑的比賽活動(dòng)，從根本上多渠道地提高學(xué)生素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量等。

答復(fù)：這個(gè)推薦十分好，確實(shí)本期教育導(dǎo)處工作在學(xué)生比賽等活動(dòng)上，思考比較少，在下學(xué)期肯定會(huì)對教導(dǎo)部六、門的工作重新思考，組織開展一些形式多樣的學(xué)生比賽活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的監(jiān)測力度，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀的教育.真正做到尊敬父母師長，愛護(hù)群眾。答復(fù)：加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度，做到班主任、大隊(duì)部、值日教師共抓學(xué)生禮貌禮儀。

2、愛護(hù)公物，.在師生中開展”建設(shè)節(jié)儉型學(xué)?！钡闹黝}活動(dòng).

答復(fù)：今后在班隊(duì)課、綜合實(shí)踐課中多開展節(jié)儉型活動(dòng)，利用國旗下講話、廣播，倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)儉用水用電，培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí)。

充分利用設(shè)備，搞好學(xué)校電視臺(tái)。本學(xué)期電視臺(tái)添置了攝像機(jī)、切換臺(tái)等設(shè)備，應(yīng)要充分利用新設(shè)備，開展電視臺(tái)直播工作，使之成為學(xué)校德育、科普小陣地，也成為培養(yǎng)學(xué)生綜合潛力的第二課堂。

答復(fù)：推薦很好，來期將會(huì)利用學(xué)校電視臺(tái)多開展德育活動(dòng)，以及安全禮貌禮儀教育。

3、開展“家庭藏書架”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用零花錢、壓歲錢為自我添置好書。

答復(fù)：這個(gè)提議可操作性強(qiáng)，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)的一個(gè)很好的途徑。在來年大隊(duì)部將嘗試開展此項(xiàng)活動(dòng)。

近年來，學(xué)校工會(huì)開展了一系列開心有益的工會(huì)活動(dòng)，有益于身心健康，可是推薦最好每個(gè)月一次娛樂活動(dòng)，盡量不用比賽的形式進(jìn)行.同時(shí)安排適宜的時(shí)間，讓教師感到更加簡單歡樂。

答復(fù)：開展工會(huì)活動(dòng)的目的是讓廣大教職工放松身心，增強(qiáng)群眾凝聚力，活動(dòng)以比賽的形式進(jìn)行也是為了提高教師們的用心性，并且根據(jù)教育局的精神，以后不可能經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，所以今后的工會(huì)活動(dòng)將保證每月一次，活動(dòng)的時(shí)間也盡量不與其它教學(xué)活動(dòng)相沖突，并多從教師的身心健康著想，加強(qiáng)身體鍛煉，活動(dòng)形式也爭取做到多樣化，學(xué)習(xí)、比賽和娛樂相結(jié)合。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)二

為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定，在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動(dòng)方案如下：

“歡樂一家親攜手迎元旦”

2018年12月29日下午4：00

各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：

一~二年級3：00放學(xué)；

三~六年級3：10放學(xué)；

活動(dòng)3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時(shí)開始

：xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂

：全體教職工

1.文藝匯演。

相關(guān)要求：

（1）本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，積極動(dòng)員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

（3）各校區(qū)節(jié)目分配：

鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目；xx校區(qū)3個(gè)節(jié)目；春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。

（4）節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前

2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2.活動(dòng)總策劃：

3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

4.會(huì)場布置組：

組長：

組員：xx校區(qū)美術(shù)教師

職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場地的氛圍布置

5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)

鼓樓：xx

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；

（2）負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；

（3）節(jié)目負(fù)責(zé)人需要及時(shí)溝通，避免節(jié)目重復(fù)。

6.節(jié)目主持（待定）：

主持人：4人（2男2女）

（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)主持稿、節(jié)目單設(shè)計(jì)

（2）負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

7.節(jié)目保障組

負(fù)責(zé)人：于曉慧及其它電教組成員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)節(jié)目音響準(zhǔn)備工作；

（2）負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；

（3）負(fù)責(zé)節(jié)目音樂播放工作；

（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)的影像拍攝。

8.宣傳組

負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)過程中的拍照及宣傳工作。

1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎(jiǎng)品；

2.到場參與活動(dòng)的老師將獲得活動(dòng)參與獎(jiǎng)品。

1.各組根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。

2.有伴奏的請事先準(zhǔn)備好伴奏，演出前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的xx老師。

3.排練節(jié)目充分利用課余時(shí)間，不能影響正常的教育教學(xué)秩序。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)三

甲方：

乙方：

乙方受聘于甲方，從事 工作，聘期1年，自20xx年8月28日至20xx 年8月28日，期滿后自行解聘。聘期內(nèi)甲乙雙方應(yīng)履行以下責(zé)任：

甲方責(zé)任：

1、甲方向乙方提供現(xiàn)有工作條件，詳細(xì)布臵工作任務(wù)及有關(guān)工作要求。

2、甲方向乙方公布有關(guān)管理制度及實(shí)施細(xì)則，并抓好落實(shí)工作。

3、甲方定期對乙方進(jìn)行政治思想教育、師德師風(fēng)教育。

4、甲方定期對乙方進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

5、甲方根據(jù)學(xué)校實(shí)際向乙方提供獎(jiǎng)金和一定的福利待遇。

6、甲方定期對乙方進(jìn)行檢查、考核、考評，乙方若不能履行職責(zé)，甲方有權(quán)解聘。 乙方責(zé)任：

1、乙方有責(zé)任按時(shí)、按質(zhì)、按量完成甲方安排的崗位工作和其他工作，尊重甲方分管領(lǐng)導(dǎo)，服從甲方的監(jiān)督、考核及管理。

2、乙方要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，從思想品德、學(xué)識(shí)品德、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言行舉止、創(chuàng)新精神等方面嚴(yán)格要求自己，注意為人師表，不折不扣的完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

3、乙方必須具備高尚的思想情操，強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和較高的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案，包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的講授、板書設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、作業(yè)布臵、教學(xué)反思等。

4、乙方積極參加教研活動(dòng)，注意校內(nèi)外的教學(xué)動(dòng)態(tài)，參與備課組的教學(xué)和教研活動(dòng)，提出合理化的教學(xué)建議，支持和協(xié)助備課組搞好教學(xué)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地準(zhǔn)備好中心發(fā)言的內(nèi)容，共同研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、乙方在施教的過程中，必須貫穿新課程理念，根據(jù)學(xué)生具體情況，因材施教，啟發(fā)誘導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生的積極性，使學(xué)生切實(shí)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，認(rèn)真批改和評講作業(yè)，課后填寫教學(xué)總結(jié)。

6、乙方必須積極參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)進(jìn)修，熟悉并掌握教育教學(xué)的理論、方法和教改的信息，更新本學(xué)科的知識(shí)，適應(yīng)教改形勢，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極進(jìn)行教學(xué)科研。

7、乙方必須承擔(dān)一定的工作量，而且工作量與津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、年度考核、評模、進(jìn)級掛鉤，滿、超工作量者優(yōu)先。，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每周應(yīng)承擔(dān)10——12節(jié)，其他學(xué)科教師應(yīng)承擔(dān)14——16節(jié)的工作量，其它工作折合計(jì)算。

8、乙方自覺遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守甲方各類規(guī)章制度，有權(quán)力和義務(wù)維護(hù)、利用法律法規(guī)和規(guī)章制度來保護(hù)自己。

9、乙方自覺維護(hù)甲方的社會(huì)形象和利益，積極主動(dòng)參與各類有利于甲方的活動(dòng)。

10、乙方自覺維護(hù)自身在社會(huì)中、在群體中的良好形象，不斷建立良好的師生關(guān)系、同事關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。

11、乙方自覺在本崗位中鍛煉自己，保持旺盛的求知欲望，虛心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提升自身的價(jià)值。

12、乙方有權(quán)力向甲方提出在工作和生活中的合理要求，若甲方有能力有條件解決而未解決，則可向上級有關(guān)部門反映幫助解決。

合同的變更、中止、解除和終止：

(一)合同依法簽訂后，甲乙雙方必須全面履行合同規(guī)定的有關(guān)條款，任何一方不得擅自變更。但有下列情況之一的，經(jīng)雙方協(xié)商同意可變更合同的內(nèi)容：

1.甲方調(diào)整乙方工作崗位或工作任務(wù)的;

2.乙方提出調(diào)整工作崗位或工作任務(wù)，被甲方同意的;

3.經(jīng)雙方平等協(xié)商同意且不損害國家、集體和他人利益的;

4.合同訂立時(shí)所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章已經(jīng)修改或廢止的;

5.由于客觀情況變化或不可抗力致使合同無法履行的。

(二)有下列情形之一的，合同可以中止履行：

1.乙方暫時(shí)無法履行合同，但仍有繼續(xù)履行合同的條件和可能的;

2.法津、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定或甲乙雙方約定的其他情形。

以上情形消除后，合同繼續(xù)履行，但法律、法規(guī)和規(guī)章另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

(三)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，合同可以解除。

(四)乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時(shí)單方面解除合同，但需書面通知乙方：

1.嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或?qū)W校規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的;

2.不完成規(guī)定的崗位職責(zé)范圍內(nèi)的或其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;

3.體罰或變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;

4.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的;

5.違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果的;

6.有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的;

7.在聘期內(nèi)無正當(dāng)理由拒不服從甲方在合同中規(guī)定的工作安排，不履行合同規(guī)定的義務(wù)的;

8.嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使甲方及其他單位工作不能正常進(jìn)行的;

9連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日或1年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個(gè)工作日的;

10.被勞動(dòng)教養(yǎng)或被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的;。

11.法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他情形五)

有下列情形之一的，甲方可以單方面解除合同，但應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方：

1.乙方患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后仍不能從事原工作或甲方安排的其他工作的;

2.乙方學(xué)年度考核不合格，又不同意調(diào)整工作崗位的，或調(diào)整工作崗位后考核仍不合格的;

3.乙方連續(xù)兩個(gè)學(xué)年度考核占全體教職工倒數(shù)第一的。

4.合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更合同達(dá)成一致的;

5.教學(xué)效果差，優(yōu)生+1

2及格少于年級同學(xué)科平均數(shù)5的;。

(六)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除合同：

1.乙方患病或負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

2.女教職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的;

3.因工負(fù)傷，治療終結(jié)后經(jīng)市勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定為完全喪失或大部分喪失勞動(dòng)能力的;

4.患職業(yè)病以及現(xiàn)有醫(yī)療條件下難以治愈的嚴(yán)重疾病或精神病的;

5.乙方正在接受紀(jì)律審查尚未作出結(jié)論的;

6.屬于國家規(guī)定不得解除合同的。

以上協(xié)議一式兩份，分別由甲乙雙方存放，共同遵守。未盡事宜，須由甲乙雙方商定后實(shí)施。本合約自雙方簽字后生效。

甲方代表 ： 乙方：

年 月 日 年 月 日

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)四

我于1986年7月參加工作，中師學(xué)歷，在初中任教6年，然后調(diào)至崇陽一中任教至今。工作20xx年來，認(rèn)認(rèn)真真抓學(xué)習(xí)，先后自修完中文?？疲谟⒄Z?？飘厴I(yè)，脫產(chǎn)進(jìn)修英語本科。踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué)，連續(xù)七年任教高三，高考成績優(yōu)秀。

20xx年加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月任學(xué)校工會(huì)主席?，F(xiàn)擔(dān)任英語教學(xué)工作，負(fù)責(zé)工會(huì)工作，分管計(jì)生及女生工作，并主持學(xué)校心理健康教育工作。

現(xiàn)就如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進(jìn)行“三對照、三剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”、“五個(gè)力戒”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)情況，并結(jié)合實(shí)際，找出差距，采取措施，然后見諸行動(dòng)，使這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

一、履行黨員義務(wù)和遵守黨章

我能履行黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律，按時(shí)繳納黨費(fèi)，參加黨的活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨在新時(shí)期的路線、方針、政策及決議，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。

二是認(rèn)真貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。

三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，立足本職，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，堅(jiān)持勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。

四是自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的機(jī)密。

二、按照“三個(gè)代表”重要思想和樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求

這方面我認(rèn)為自己還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：

一是由于個(gè)人身份原因，思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對工會(huì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，對工會(huì)工作熱情不是很高，導(dǎo)致主要精力放在教學(xué)及心理咨詢工作上，工會(huì)工作沒有大的起色和活力。

二是理論學(xué)習(xí)上不求精益求精，思想認(rèn)識(shí)上存在著我比別人懂得多一點(diǎn)就可以了，關(guān)鍵在于行動(dòng)的心態(tài)。

三、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”和“五個(gè)力戒”，不斷深化思想和工作作風(fēng)建設(shè)

我能貫徹好“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”和“五個(gè)力戒”，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，基本保持了艱苦奮斗的工作作風(fēng);基本做到了解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，反對形式主義和官僚主義;基本堅(jiān)持了聯(lián)系群眾，想信群眾的群眾路線;堅(jiān)持黨的紀(jì)律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅(jiān)持了艱苦奮斗，不鋪張浪費(fèi)。

但也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在：

一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實(shí)踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時(shí)候多，批評別人的時(shí)候少，說普遍存在的問題多，具體到個(gè)人的少。

四、工作上的積極主動(dòng)性

這一方面自認(rèn)為做得不錯(cuò)，但是有時(shí)有一定依賴性。有些工作認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

五、工作作風(fēng)

工作很熱情，但耐持久性不夠強(qiáng)，工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生?？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳?，急于求成，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對問題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡單。

六、下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。具體是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)的意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2、執(zhí)政為民要有雄心，要不斷增強(qiáng)執(zhí)政能力。作為一名校級干部和一名共產(chǎn)黨員，做好日常工作就是執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

3、面對群眾要有良心：要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中，結(jié)合工會(huì)工作，要真正了解關(guān)心教職工的生活、工作情況，并了解他們對學(xué)校行政方面的要求、意見、及時(shí)與校行政溝通，做橋梁作用。同時(shí)，力爭大力營造校園文化氛圍，豐富教職工業(yè)余文化生活，關(guān)心教職工身體健康，多組織健康，有益的活動(dòng)。

4、對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行，扎實(shí)按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求，嚴(yán)格要求自己。對所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入時(shí)間和精力，不斷鉆研特殊案例對策，同時(shí)，要善于分析、總結(jié)，并同班主任工作結(jié)合起來，真正做到使學(xué)生身心健康地成長，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

5、提高能力要虛心。要經(jīng)常向共產(chǎn)黨員先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平。

總之，要始終保持共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)工作。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)五

為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí)，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

2020年9月1日(周二)，全園所有班級及班級同步開學(xué)。

開學(xué)時(shí)間如有變動(dòng)，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成

組長：園長

副組長：副園長?教務(wù)主任?后勤負(fù)責(zé)人

成員：各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況;

2.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要求，做好2020年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好，保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

3.認(rèn)真做好開學(xué)前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生;

4.提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;

6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

7.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài);

8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。

開園前工作

1.完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

2.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”工作。

督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì)，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。

設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，位置相對獨(dú)立，設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)，應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備，洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。

開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)六

安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識(shí)，增長教師的急救知識(shí)，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡單易行的急救知識(shí)去進(jìn)行急救，降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的同時(shí)為增強(qiáng)廣大教師的安全防范意識(shí)，培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全教育工作的重要性和必要性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)對幼兒安全教育是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。

近年來，發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因?yàn)橛變喊踩庾R(shí)薄弱，缺乏安全常識(shí)，自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此，各班很有必要通過扎實(shí)開展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識(shí)，掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智地處理遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識(shí)抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，深入開展安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)幼兒頭腦工作，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，使幼兒掌握避險(xiǎn)、逃生和自救方法。

現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全靈活的管理機(jī)制，同時(shí)還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園安全無小事，安全責(zé)任重如山，只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。

(一)預(yù)防燙傷

(1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險(xiǎn)設(shè)施;

(2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險(xiǎn)的的東西(微波爐、消毒柜等);

(3)加強(qiáng)對孩子的看護(hù)，讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);

(二)預(yù)防外傷

(1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識(shí)：只要幼兒一進(jìn)園門，教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的安全始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發(fā)生;

(2)對幼兒進(jìn)行安全教育

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使以外傷害率降到最低點(diǎn)。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括：

1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;

睡眠：睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

行走：行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑;過馬路走人行橫道，注意來往車輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥;知道120急救電話，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

開、關(guān)門：不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里。

2)意外事故中的安全自護(hù)教育

防火、防燙傷：不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫-衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視、打手機(jī);

防洪水：了解自救知識(shí)。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。

防地震：了解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡單的自救訓(xùn)練。

防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救;知道報(bào)警電話110。

防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

(3)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理

1)派專人定期檢修室外大型玩具，活動(dòng)場地要清除所有隱患;

2)活動(dòng)前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法;

3)當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心，不能隨便離開活動(dòng)場地，不能和他人聊天。

(三)預(yù)防中毒

(1)發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象，教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況，若有2個(gè)以上的幼兒嘔吐或腹瀉，要及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系;

(2)相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)了解幼兒嘔吐原因，了解食堂飯菜的制作情況，排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉，并要求全園教職工注意對本班幼兒的`觀察。

(3)食堂每天做好食品留樣工作，以備檢查之需。

(四)預(yù)防傳染病蔓延

為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常有序地開展。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依章強(qiáng)制，及時(shí)處置”的工作原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

1、發(fā)生傳染病后，班級要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向園主管報(bào)告。

2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，提高自我防病意識(shí)。

7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

8、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

9、幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

綜上所述，幼兒園教職工在日常工作中，

“必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！备鶕?jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管，吃藥時(shí)要仔細(xì)核對，劇毒藥品要用專人管理，并嚴(yán)禁放在班上。建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

(一)、健全嚴(yán)格的安全制度是安全工作的有力保障。

“安全否定一切”這句話充分了體現(xiàn)安全工作的嚴(yán)肅性。幼兒園要切實(shí)把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。

1、工作人員必須接收安全教育。

每一個(gè)進(jìn)入工作的人員必須先接受安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度，這種做法可以為提高工作人員的安全意識(shí)打下良好的思想基礎(chǔ),同時(shí)也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識(shí)。

2、事故處理三不放過。

事故發(fā)生后，在處理上要做到三不放過：即事故原因分析不清不放過;沒有整改措施不放過;事故責(zé)任人和群眾沒受到教育不放過。事故處理必須與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，并作為重要考核依據(jù)。事故發(fā)生后，責(zé)任人要及時(shí)報(bào)告并寫出事故分析報(bào)告，召開全園安全活動(dòng)會(huì)，展開討論，以做到引以為誡。同時(shí)幼兒園要注意總結(jié)、分析幼兒園各類事故，針對每個(gè)事故的特點(diǎn)，發(fā)生原因進(jìn)行分析,并尋找出事故發(fā)生的某些規(guī)律。使大家從中吸取教訓(xùn)，同時(shí)也為今后安全工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松。

一年中最容易發(fā)生事故的時(shí)候是九月份新生入園時(shí)和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶祝活動(dòng)時(shí)。九月份新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，哭鬧極易發(fā)生走失。因此幼兒園必須嚴(yán)格交一天中最易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)又多發(fā)生于來、離園、戶外活動(dòng)、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴(yán)格接待制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”。建立晨檢記錄，孩子用藥情況記錄，家長和教師共同填寫，以消除誤食藥品的隱患。嚴(yán)格午檢,保教人員密切配合，仔細(xì)檢查幼兒的衣袋、角，不放過一個(gè)不安全因素。在幼兒入廁、喝水時(shí)，在工作職責(zé)上要明確規(guī)定：保育員在廁所內(nèi)，教師在廁所外配合組織幼兒，以免發(fā)生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動(dòng)時(shí)，對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細(xì)要求，而且要求必須兩人配合組織活動(dòng)。離園活動(dòng)時(shí)，要特別注意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常情況下的接送人，新入園的孩子的家長，必須持卡接孩子，孩子的任何親屬?zèng)]有父母的事先要求一律不允許接孩子。避免接錯(cuò)孩子的事件。另外吃飯時(shí)，為防止幼兒燙傷，孩子一律不準(zhǔn)隨便自己進(jìn)入食堂，飯菜必須提前做好，保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。

安全制度的建立和嚴(yán)格執(zhí)行，可以有效提高教師的責(zé)任心，頭腦中的安全弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，成為幼兒安全工作，最有力的保障。

4、定期定時(shí)的事故預(yù)知預(yù)想是做好安全工作的有效方法。

我國的安全教育方針是“安全第一、預(yù)防為主”。很多事故都是在預(yù)想不到的情況下發(fā)生的，如果在事故發(fā)生前，我們能有目的地預(yù)知預(yù)想到發(fā)生危險(xiǎn)的種種可能，并及時(shí)采取措施，事故可能就不會(huì)發(fā)生。

幼兒事故時(shí)時(shí)刻刻都可能發(fā)生,也發(fā)生在幼兒生活的方方面面，必須將事故預(yù)知預(yù)想貫穿于一日活動(dòng)的組織之中，做到“兩多”“一細(xì)”。

(一)多想。在準(zhǔn)備每一個(gè)活動(dòng)時(shí)，不僅要準(zhǔn)備教育內(nèi)容、方法，還要多想場地、規(guī)則和可能存在的事故隱患。

(二)多說。教師要有一張婆婆嘴，不僅想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。

(三)細(xì)查。教師要有敏銳的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素，及時(shí)排查解決。

多年來，經(jīng)驗(yàn)告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不能抓一抓、停一停，因?yàn)樵S多事故就發(fā)生在緊一陣之后，松一陣之中，必須時(shí)時(shí)抓，事事抓，只有時(shí)時(shí)小心，事事細(xì)心，不怕操心，才能換來孩子的開心，家長的放心。

(一)要把安全教育內(nèi)容納入正常教學(xué)計(jì)劃，對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育。《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中明確規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容”各地各校要把對幼兒進(jìn)行安全教育的內(nèi)容列入地方課程，讓教師全面學(xué)習(xí)、掌握安全知識(shí)。要認(rèn)真落實(shí)安全教育規(guī)劃和課時(shí)計(jì)劃，利用地方課程上好安全教育課。因此教師應(yīng)將培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)、提高幼兒安全素質(zhì)作為安全教育的最終目標(biāo)，結(jié)合自身實(shí)際情況，調(diào)整好教育教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)好每學(xué)期十個(gè)課時(shí)教育內(nèi)容。

(二、)有針對性地開展安全教育活動(dòng)。

1.安全教育活動(dòng)內(nèi)容：要將幼兒安全教育作為一項(xiàng)重要工作，組織開展以普及安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)和法制觀念為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，提高幼兒安全防范能力。要結(jié)合不同時(shí)期的不同要求，確定教育內(nèi)容。主要應(yīng)進(jìn)行交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全教育,重點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行交通等方面安全教育;要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)主題，圍繞安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)內(nèi)容，圍繞消防安全教育宣傳月活動(dòng)內(nèi)容，開展相關(guān)教育活動(dòng);汛期要開展防汛安全教育，開展冬季防火宣傳教育。此外，要不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對幼兒根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律，定期對幼兒進(jìn)行防溺水、防火、防雷、防地震、防盜、防傳染疾并防煤氣和食物中毒等教育，開展各種安全防范演練，使學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處。同時(shí)要引導(dǎo)幼兒自覺學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，積極參加安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)和法制觀念。

2.安全教育活動(dòng)形式：組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。要充分利用班主題墻報(bào)、繪畫進(jìn)行安全宣傳教育。還可以根據(jù)本班的實(shí)際,組織各種安全教育活動(dòng)，如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育影視片或錄像、組織安全知識(shí)講座、組織預(yù)防安全事故和防災(zāi)害疏散演練等等。

3.重點(diǎn)開展安全教育專題活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)幼兒交通安全教育。在組織學(xué)習(xí)交通法規(guī)時(shí)，引導(dǎo)幼兒回顧審視自己是否有違反交規(guī)行為，如有無未足年齡騎自行車上主干道、未看紅綠燈則橫穿公路、乘汽車時(shí)頭手伸出車窗、在車流量較大的主街道上玩耍嬉戲，車已臨近還渾然不知等等現(xiàn)象。

(2)舉行地震、消防應(yīng)急疏散演練。每月最后一周的星期三舉行一次地震或消防應(yīng)急疏散演練。在組織開展師幼疏散演練中，要求安排規(guī)定疏散地、疏散路線、疏散時(shí)間和順序，做到快速、有序、安全撤離危險(xiǎn)地帶，防止幼兒由于緊急疏散而發(fā)生踩踏的事件。同時(shí)要教會(huì)師生在發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí)如何避險(xiǎn)、自救和逃生方法;教會(huì)教師正確使用滅火器、液化氣。

(3)開展防騙防盜防搶奪安全教育。教會(huì)幼兒識(shí)別騙局，如何應(yīng)對盜搶行為，臨危怎樣維護(hù)自身安全。

(4)進(jìn)行針對樓道擁擠踩踏的事故的防范教育。幼兒要養(yǎng)成靠右行，文明禮讓的習(xí)慣，尤其在間操下課時(shí)不在樓道追趕打鬧，不開導(dǎo)致幼兒突然驚恐的玩笑。

(四)組織開展好我園安全教育月的主題教育活動(dòng)。要根據(jù)安全教育日、安全教育月的活動(dòng)主題，從我園實(shí)際出發(fā)，組織開展各種形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),提高幼兒安全意識(shí)，增強(qiáng)安全素質(zhì)。

(五)幼兒安全教育要與幼兒心理衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合起來。要重視幼兒心理健康教育，建立心理健康教育室，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)和幫助個(gè)別存在一定心理障礙的幼兒，開展針對性的心理輔導(dǎo)使幼兒能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我和承受挫折的能力;要對留守兒童單親家庭子女倍加關(guān)愛，注意做好心理疏導(dǎo)和感化工作，有效地防止個(gè)別性格異常的幼兒在特定場合作出偏激的舉動(dòng)。

(六)構(gòu)建我園安全教育的“社會(huì)、家庭、校園”網(wǎng)絡(luò)。課堂是我園安全教育的主渠道，但安全教育僅僅靠園內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要通過與幼兒家長簽定幼兒安全教育責(zé)任書和家長學(xué)校的授課，使幼兒安全教育活動(dòng)深入到每一個(gè)幼兒家庭;與社區(qū)居委會(huì)簽定幼兒安全教育協(xié)議書，共同加強(qiáng)幼兒安全教育;建立警(軍)校聯(lián)合崗，充分發(fā)揮他們在我園安全教育工作中的重要作用，努力構(gòu)建校園、家庭、社區(qū)三位一體共同抓好安全教育的工作。

通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，相信在今后的實(shí)際工作、生活中，教師也能更好地運(yùn)用這些急救知識(shí)進(jìn)行自救和互救，確保生命的安全。

關(guān)于教職工籃球?qū)官愋牡皿w會(huì)七

學(xué)校教職工試聘合同

xx學(xué)院系（部、處、室、館、科）（下稱甲方），根據(jù)教學(xué)、科研和管理等工作的實(shí)際需要，依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)章、政策和我院人事制度改革文件的規(guī)定，按照按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則，與（下稱乙方）在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本聘任合同。

甲方（用人單位）

名稱

負(fù)責(zé)人

電話

乙方（應(yīng)聘人）

姓名

性別

出生年月

民族

文化程度

職務(wù)（職稱）

聯(lián)系電話

xx學(xué)院系（部、處、室、館、科）（下稱甲方），根據(jù)教學(xué)、科研和管理等工作的實(shí)際需要，依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)、規(guī)章、政策和我院人事制度改革文件的規(guī)定，按照按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任的原則，與（下稱乙方）在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本聘任合同。

一、聘任期限

1、本合同從年月日起至年月日止，期限為個(gè)月。

2、試用期從年月日起至年月日止，期限為個(gè)月。

二、工作崗位

根據(jù)甲方工作需要，乙方自愿受聘在崗位從事工作，并履行下列工作崗位職責(zé)。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1、根據(jù)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研和管理工作需要和聘任崗位的職責(zé)，結(jié)合乙方應(yīng)聘時(shí)的工作思路和工作目標(biāo)，制定聘期內(nèi)詳細(xì)的崗位職責(zé)和工作任務(wù)目標(biāo)。

2、甲方對乙方履行崗位職責(zé)的情況，進(jìn)行年度考核和聘期考核。

3、甲方對乙方的工作成果擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)（中國現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法有明確規(guī)定的或另有合同約定的除外）

4、甲方為乙方提供合同上規(guī)定的工作培訓(xùn)條件和保障。

5、其它；

乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、乙方作為甲方職工，享受學(xué)院和甲方在政治、學(xué)術(shù)、教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)支配等方面規(guī)定的權(quán)利。

2、乙方享受學(xué)院和甲方根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定實(shí)行的社會(huì)保障、住房改革等方面規(guī)定的權(quán)利。

3、乙方享受本合同規(guī)定的權(quán)利、待遇和保障。

4、乙方履行本合同規(guī)定的義務(wù)和崗位職責(zé)。

5、其它：

四、工作報(bào)酬及待遇

1、乙方在受聘期內(nèi)享受國家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)。以后隨工作變動(dòng)，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定或甲方與乙方協(xié)商再作調(diào)整。

2、乙方享受所聘崗位與聘任層次相對應(yīng)的崗位津貼，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定享受其它津貼。

3、乙方因工負(fù)傷、致殘及職業(yè)病的待遇，探親、結(jié)婚、喪假的待遇，女性工作人員生育的待遇等按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療費(fèi)的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)療期按國家及甲方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、工作紀(jì)律

1、甲方應(yīng)嚴(yán)格遵守人事法規(guī)、紀(jì)律，努力維護(hù)乙方人事權(quán)益。

2、乙方應(yīng)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作、盡職盡責(zé)，保守工作秘密。

六、合同的變更、解除、終止和續(xù)簽

（一）合同的變更

在下列情況下，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同：

1、甲方根據(jù)實(shí)際工作需要認(rèn)為有必要調(diào)整乙方工作崗位的。

2、乙方根據(jù)所從事的工作及自己貢獻(xiàn)情況認(rèn)為有關(guān)條款需要變更的。

3、合同訂立時(shí)所依據(jù)的法律、法規(guī)和規(guī)章政策已經(jīng)修改的。

（二）合同的解除

1、乙方有下列情況之一的，甲方可以隨時(shí)解除合同：

（1）在試用期間被證明不符合聘任條件的；

（2）嚴(yán)重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損失的；

（3）不履行職責(zé)義務(wù)，經(jīng)多次教育仍無轉(zhuǎn)變的；

（4）不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任的；

（5）被依法追究刑事責(zé)任的。

2、乙方有下列情況之一的，甲方可以解除聘任合同，但必須提前30天通知乙方：

（1）患病或非因更負(fù)傷，醫(yī)療期欺滿后不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的適當(dāng)工作的；

（2）訂立合同時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。

3、有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

（1）甲方不履行合同應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)或侵害乙方合法權(quán)益的；

（2）履行公民義務(wù)，批準(zhǔn)應(yīng)征入伍的。

（三）合同終止

1、本合同執(zhí)行期滿之日，聘用合同即行終止。

2、合同期內(nèi)，乙方因被判刑、勞動(dòng)教養(yǎng)、開除、除名，從決定之日起，聘任合同自行終止。

3、合同期內(nèi)，由于不可抗力致使本合同無法履行的，合同自行終止。

（四）合同續(xù)簽

因工作需要，任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方，經(jīng)另一方同意，可續(xù)簽合同。合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實(shí)聘任關(guān)系仍然存在的，視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同，可補(bǔ)辦續(xù)簽手續(xù)。

七、雙方約定的其它條款

1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進(jìn)的乙方，根據(jù)其學(xué)歷層次、教學(xué)和科研水平，按照《xx學(xué)院優(yōu)秀人才引進(jìn)管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定，提供相應(yīng)的住房、購房補(bǔ)貼、安家費(fèi)和科研啟動(dòng)費(fèi)等費(fèi)用。

2、乙方在聘期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行合同約定的義務(wù)，如乙方違反約定，需向甲方退還有關(guān)費(fèi)用，并按約定向甲方支付聘期年限補(bǔ)償費(fèi)和違約金。

八、違約責(zé)任

本合同所簽條款，雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行，不得違約，任何一方違約，給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、爭議處理

如果雙方發(fā)生爭議，在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下，根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《xx學(xué)院人事爭議調(diào)解申請書》，申請調(diào)解，或向陜西省勞動(dòng)爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

十一、本合同未盡事宜，甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

十三、本合同一式三份，甲、乙雙方及學(xué)院人事處各持一份。

十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。

甲方負(fù)責(zé)人：（簽章）乙方：（簽章）

年月日年月日