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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想一
失敗者說:“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它,我只能是默默地哭泣?!?/p>
沮喪者說:“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。面對(duì)它,我只能是默默地哀嘆。”
懦弱者說:“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它,我只能是默默地離去?!?/p>
“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!彼鼫?zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前達(dá)到康復(fù)水平。可見,在生活的道路上,是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬種不成功的方法。”
“我沒有失敗?!倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要保持一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
br/>描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想二
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,第一次睜開眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛笑的人,說話總是嘴還沒張開,就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問我,你為什么那么愛笑啊?我會(huì)笑著反問,為什么不笑呢?誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過,但僅僅是難過而不是過不去,我相信沒有什么過不去的。生活總是那么讓人無奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
還記得20xx年的夏天,汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓,我們無數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方,我們看到了無數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面,我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊。可是我們沒有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的20xx年,我們見證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉?!拔⑿?,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來自不同國(guó)界,有著不同膚色,說著不同語言的人們。可就是微笑,將我們聯(lián)系在了一起。
說起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂也有過悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,誰贏誰輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利 ,我們只有在過程中微笑,才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多,來自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮?,花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。
最后,想再送給大家一句話,生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想三
敬愛的黨組織:
北京冬奧會(huì),是一次振奮精神,凝聚力量的奧運(yùn)會(huì)。
由于冬奧會(huì)的舉辦,北京在今年春節(jié),又一次成為全球矚目的焦點(diǎn)。從2008年的“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”到2022年的“一起向未來”,中國(guó)積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng),北京也成為了全球首個(gè)“雙奧之城”。中國(guó)也以實(shí)際行動(dòng)向全球證明,我們始終是奧林匹克精神的弘揚(yáng)者,是奧林匹克理想的堅(jiān)定追求者。
不忘初心,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。為和平而生,因和平而興。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的興起,離不開和平二字,守護(hù)人類和平,為世界和平不懈努力奮斗,這是奧林匹克運(yùn)動(dòng)最原始的樣子。面對(duì)全球區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)沖突加劇,單邊主義盛行、全球經(jīng)濟(jì)壓力下行等現(xiàn)象,北京舉辦冬奧會(huì),就是要表達(dá)出我們應(yīng)該不斷堅(jiān)守維護(hù)世界和平的初心,努力化解分歧,消弭沖突,真正地弘揚(yáng)奧林匹克精神。
傳承創(chuàng)新,振奮中國(guó)精神。在傳承中創(chuàng)新,才能更好地與時(shí)俱進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)新突破新發(fā)展,奧林匹克運(yùn)動(dòng)亦是如此。在北京冬奧會(huì)開幕式上,大量中國(guó)元素與奧林匹克運(yùn)動(dòng)進(jìn)行有機(jī)融合,在充分表達(dá)奧運(yùn)精神的同時(shí),也讓中國(guó)精神體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)是開放的中國(guó),我們有傳承更有創(chuàng)新,中國(guó)愿意同世界其他各國(guó)一起,為了共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。
團(tuán)結(jié)合作,凝聚世界力量。面對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),沒有一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)善其身,團(tuán)結(jié)起來才是正確選擇。在立足實(shí)際的基礎(chǔ)上,結(jié)合全球發(fā)展大勢(shì),北京冬奧會(huì)在“更快更高更強(qiáng)”的基礎(chǔ)上加入了“更團(tuán)結(jié)”,這使得奧林匹克精神的內(nèi)涵得到了進(jìn)一步升華,世界上每一個(gè)國(guó)家和人民都應(yīng)該攜起手來,不斷加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和合作,加強(qiáng)交流溝通,從而凝聚起推動(dòng)全球高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
眾志成城,展現(xiàn)中國(guó)力量。新冠肺炎疫情仍在全球肆虐,這是北京冬奧會(huì)舉辦不容忽略的背景。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過上下努力,中國(guó)抗擊疫情取得積極進(jìn)展,“一方有難,八方支援”彰顯的是同胞之情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、保衛(wèi)戰(zhàn)等,體現(xiàn)的是中國(guó)人民的眾志成城。中國(guó)抗擊疫情取得積極進(jìn)展,這也為北京冬奧會(huì)的順利舉辦奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不得不說,這就是中國(guó)力量!
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。北京冬奧,正在深刻地詮釋著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵,同時(shí)也有力地呼吁,我們應(yīng)該更團(tuán)結(jié),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體應(yīng)該成為所有人的共同追求。
以上就是我近期的思想情況,請(qǐng)黨組織批評(píng)指正,并在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
匯報(bào)人:xxx
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想四
法國(guó)作家雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁?!蔽覀兊囊簧?jīng)歷許多的考驗(yàn),要面對(duì)各種各樣形形色色的關(guān)卡。而生活卻是我們難以應(yīng)付的考場(chǎng),但我們不能不學(xué)會(huì)面對(duì)?!}記
經(jīng)??匆娪型瑢W(xué)因測(cè)試成績(jī)不理想而唉聲嘆氣,因乒乓球賽出局而怨天尤人,因運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有拿到名次而淚流滿面,一年中沒被評(píng)上“三好學(xué)生”而一蹶不振……是啊,日常生活中,失敗難免,挫折常見。當(dāng)再一次與失敗偶遇時(shí),順便讓失敗接受一個(gè)禮物——微笑。
微笑,標(biāo)志著自信/雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)失敗的人,失去的`是自己的煩惱,贏得的將是成功。大發(fā)明家愛迪生就曾說過;“失敗者的第一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷地再從頭來過?!蔽⑿γ鎸?duì)生活是永不言棄的精神。
喬治。邁克,大家應(yīng)該都很熟悉,他是nba 50年來歷史上第一位真正的“超級(jí)巨星”??赡阒绬幔克诟咧袝r(shí)期曾被開除過籃球隊(duì)。因?yàn)榻叹氄J(rèn)為他動(dòng)作笨拙,又是高度近視,實(shí)在是朽木不可雕也。面對(duì)失敗,喬治。邁克沒有沉淪,而是拿起了微笑這一武器,發(fā)奮苦練,終于一鳴驚人。
曾經(jīng)被學(xué)校逐出校門的愛因斯坦笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的物理學(xué)家;曾被劇院老板開除的貓王笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的搖滾歌手;在先失兩局的情況下,中國(guó)女排笑對(duì)失敗,連扳三局,實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
與這些人相比,生活中的考驗(yàn)又算得了什么。微笑,何等簡(jiǎn)單而又平常的一個(gè)神情,可他卻又是具有重要意義的一種語言,正是有了這種語言的存在,生活才有了歌的輕快旋律,風(fēng)的自由瀟灑,畫的豐富意蘊(yùn)。
微笑是燈照亮黑暗,微笑是火點(diǎn)起快樂之源。每天給自己一個(gè)微笑,生活處處盛開艷麗的花朵;每天給他人一個(gè)微笑,身邊處處灑滿明媚的陽光。
我們要在過完一天時(shí)給自己來加加油,站()起來讓我們微笑面對(duì)生活吧!
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想五
當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,第一次睜開眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛笑的人,說話總是嘴還沒張開,就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問我,你為什么那么愛笑啊?我會(huì)笑著反問,為什么不笑呢?誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過,但僅僅是難過而不是過不去,我相信沒有什么過不去的。生活總是那么讓人無奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
還記得20xx年的夏天,汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓,我們無數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方,我們看到了無數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面,我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊??墒俏覀儧]有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的20xx年,我們見證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉?!拔⑿Γ潜本┳詈玫拿?。笑臉征集活動(dòng),感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來自不同國(guó)界,有著不同膚色,說著不同語言的人們。可就是微笑,將我們聯(lián)系在了一起。
說起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂也有過悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,誰贏誰輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利 ,我們只有在過程中微笑,才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多,來自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮担ǘ湟膊粫?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。
最后,想再送給大家一句話,生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想六
2008年奧運(yùn)吉祥物是五個(gè)擬人化的福娃,英文譯名為"fuwa"(舊譯friendlies).分別為:魚、熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、和燕子形象,色彩與奧林匹克五環(huán)一一對(duì)應(yīng),具有極強(qiáng)的可視性和親和力。五個(gè)吉祥物的名字是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,即北京歡迎你。福娃代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民的渴望。它們的原型和頭飾蘊(yùn)含著與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,其形象設(shè)計(jì)應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
北京奧組委對(duì)這組融兒童與動(dòng)物為一體的五個(gè)娃娃形象組成的吉祥物進(jìn)行了解讀?!案M蕖钡纳逝c靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神,以及人與自然和諧相處的美好愿望。
“福娃”是五個(gè)可愛的親密小伙伴,每個(gè)娃娃都有一個(gè)朗朗上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。在中國(guó),疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)文化方式。當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎你”。
“福娃”的原型和頭飾蘊(yùn)含著與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了燦爛的中華文化。北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的每個(gè)娃娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運(yùn)。娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)盛典。
在設(shè)計(jì)思想上,北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物首次把動(dòng)物和人的形象完美結(jié)合,強(qiáng)調(diào)了以人為本、人與動(dòng)物、自然界和諧相處的天人合一的理念;在設(shè)計(jì)理念上,首次把奧運(yùn)元素直接引用到吉祥物上,如火娃的創(chuàng)意來源于奧運(yùn)會(huì)圣火;在設(shè)計(jì)應(yīng)用上,更加突出了延展使用上的個(gè)性化。
一大特點(diǎn)就是五個(gè)吉祥物的頭飾部分,可以單獨(dú)開發(fā)出來,運(yùn)用更為廣泛,孩子們可以根據(jù)自己的喜好選取不同的頭飾,戴在頭上,活潑的孩子也成了可愛的吉祥物形象,互動(dòng)性大大增強(qiáng);在數(shù)量上,北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物也是奧運(yùn)會(huì)歷史上最多的一次,達(dá)到5個(gè),體現(xiàn)了中華文化博大精深。
奧運(yùn)會(huì)口號(hào) | 青奧會(huì)口號(hào)
奧運(yùn)會(huì)口號(hào) | 青奧會(huì)口號(hào)
描寫奧運(yùn)面對(duì)面蘇炳添心得體會(huì)和感想七
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們,你是否抬起了堅(jiān)定的步履敞開你們的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀騎上你們的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來。孩子們,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂運(yùn)用你們的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們,你是否展開了灑脫的胸臆捧出你們的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘??墒?,也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜砜纯刺斓臅r(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好,前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足,孰輕孰重孩子們,你的抉擇是否早已成竹在胸
穩(wěn)定的、進(jìn)取良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績(jī)最重要的因素。所以,從此刻起,你必須要擺脫“恐高癥”的羈絆,簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)。
不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、本事不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無邊的練習(xí)、無休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個(gè)文化地獄變成夢(mèng)想的天堂。孩子們,我們?cè)跒槟銈児膭?
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從此刻起,你必須要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺,增強(qiáng)必勝的信心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹孩子們,我們會(huì)為你們加油!
所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……孩子們,今后,你將怎樣回首你的高三
如果想起來是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每一天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,可是你義無反顧地堅(jiān)持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒有把歡樂高三看作黑色歲月,在困惘中明白自我該干什么,在痛苦中尋求著屬于自我的歡樂。
可能高三的時(shí)候,你在極力憧憬著完美的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,孩子們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握此刻,要多面向未來。
想象坐在大學(xué)課堂的完美,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,孩子們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰到那時(shí),再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集
到那時(shí),再懷戀高三那時(shí)的生活,高三那時(shí)的朋友,高三那時(shí)的教師,是不是另有一番滋味在心頭
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
如何面對(duì)高三作文2中考結(jié)束后,我可以說是輕輕松松地考上了全省重點(diǎn)。所以整個(gè)高一的心態(tài)都感覺非常良好,可以說是有些自命不凡。日子雖說不算過得渾渾噩噩,但也是無甚長(zhǎng)進(jìn)。幸運(yùn)的是我碰上了一位對(duì)我?guī)椭鷺O大的老師,我開始認(rèn)真審視自己在文科方面的興趣與天賦。到了高一下學(xué)期,我基本就已經(jīng)堅(jiān)定了自己讀文的信念,但是由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)十分地一般。不知不覺地,高一一年的時(shí)光就已經(jīng)消耗完畢。暑假里,我定下了雄心壯志,相信自己一定能在文科班上出類拔萃,尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成功。
時(shí)光過得很快,高二一年比高一更快速地從我的指尖流逝了。我感覺到了一絲的慌張。又是一年暑假,我開始認(rèn)真審視自己在文科班過得這一年。一年里,我上課不是在手機(jī)上網(wǎng)就是在玩游戲聊天睡覺,周末就是打球上網(wǎng),與老師的關(guān)系也不甚融洽。出于對(duì)政治老師的厭煩,我干脆不聽政治課,考試一片空白。滿分150的試卷,我還考不到60分,可想而知那時(shí)的我成績(jī)有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個(gè)文科班,我的成績(jī)只能排在年段100名開外。當(dāng)初自命不凡的我在老師的眼里根本就是一個(gè)差生。我感受到了一絲絲的心理落差。值得慶幸的`是我處在一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)校里,在語數(shù)英這幾個(gè)科目上,我不得不努力,所以還沒有到山窮水盡的的地步。雖說如此,也是大廈將傾了。我知道我不努力只有淪為他人的笑柄,更對(duì)不起當(dāng)初高一時(shí)一直看好我讀文科的老師。更加對(duì)不起自己的父母。由于我是男生,又是在一所以理科見長(zhǎng)的省重點(diǎn)中學(xué),文科完全不受重視,父母讓我讀文科已經(jīng)是承受了很大的壓力,只是我只顧自己感覺,沒有體諒到這一點(diǎn)。
暑假里,學(xué)校開了一次高三動(dòng)員大會(huì),班主任也請(qǐng)來了去年考上廈大的一個(gè)學(xué)姐來給我們作報(bào)告。我在心底默默地想,我還有機(jī)會(huì),但我真的輸不起了。記得那年的夏天,我第一次主動(dòng)自覺地看起了書本,第一次為自己因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間而感到一點(diǎn)后悔。或許高三的狀態(tài),就這樣被我一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。
20__年的9月,高三正式開始了。大家此時(shí)拼搏的目標(biāo)都很明確,那就是明年的高考了。我開始主動(dòng)地學(xué)習(xí),希望自己能把高二時(shí)遺落的全都補(bǔ)回來。我也和大家一樣,把北京大學(xué)列為了自己奮斗的目標(biāo)??墒俏抑荒馨堰@個(gè)目標(biāo)默默放在心底,一個(gè)年段倒數(shù)的人想要上北大,那只不過是嫌自己被人看的不夠k。我不再像以前那么自命不凡了,我發(fā)現(xiàn)有很多東西我只是一知半解,一些知識(shí)干脆就是一竅不通。前文說過了,我的高二生活被我樂呵呵地?fù)]霍一空,我只能重頭開始惡補(bǔ)我失去的一切。
我開始學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)老師,包括我原來一直很不屑的政治老師。我開始認(rèn)真聽課,始終保持著精神地高度集中。說實(shí)話我的政治老師講課并不是那么引人入勝,但我相信高三的課堂一定是精華,我必須在課堂保持高效率。當(dāng)那些好學(xué)生們?cè)谒麄冋J(rèn)為無關(guān)痛癢的課上做作業(yè)背課本時(shí),我只是認(rèn)真地傾聽老師說的每一句話,記錄下每一個(gè)重點(diǎn)。我報(bào)名參加了學(xué)校的晚自習(xí),其實(shí)就是補(bǔ)差班,給差生開小灶的。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),我并不單純地把晚自習(xí)當(dāng)做是補(bǔ)差,而是一個(gè)很好的與老師交流的機(jī)會(huì)。
我把許多疑問與老師溝通,得到了最好的解答。后來的事實(shí)也證明:一定要在課堂上保持高效率,高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個(gè)小時(shí),與老師保持良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這一點(diǎn)上一定比我做的更好。
很快又來到了20__年。高三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)進(jìn)步到了年段的中游水平,即60左右。班主任開始對(duì)我這個(gè)混日子的差生另眼相待了,可我自己知道自己的實(shí)力,年段的中游只能保我上本一的末流大學(xué),更不要提什么夢(mèng)想中的北大了。但是在大考小考的不斷進(jìn)步中,我找回了自己的自信心,但是我從不樂觀,因?yàn)槲腋緵]有資本樂觀,要考個(gè)全班前20對(duì)我來說依然是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。
寒假開始之前,我們參加了第一次省質(zhì)檢。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,由于我一個(gè)學(xué)期以來的自我充實(shí),我感覺我高二留下的空白已經(jīng)被我漸漸地填平,這是我上高中以來第一次考試之前感覺胸有成竹。最后的結(jié)果出來了,我考了全班20名,年段39名。班主任特意找到了我,表揚(yáng)了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學(xué)校也開始在大考后舉行年段規(guī)模的表彰大會(huì),通常文科年段前20的同學(xué)會(huì)被點(diǎn)名表揚(yáng),然后有獎(jiǎng)狀之類的東西。當(dāng)然這次沒有我的份。我想起了新東方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個(gè)很俗氣,他也不是我最欣賞的人):向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。這些同學(xué)都是最精英的優(yōu)秀分子,我必須向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),個(gè)人智慧永遠(yuǎn)都是渺小的。
接下來,就完全進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)代。
高三下學(xué)期,我關(guān)掉了手機(jī)上網(wǎng)包年業(yè)務(wù),開始真正地全心投入到這一場(chǎng)惡戰(zhàn)中來。開學(xué)初的第一次市質(zhì)檢,我考了全班15名,年段30名。第二次市質(zhì)檢全班第十名。第二次省質(zhì)檢,全班第8名……
是的,在我不斷的進(jìn)步中,高考也越來越近了。第二次省質(zhì)檢我考出了好成績(jī),徹底讓班主任對(duì)我刮目相看了。但是,不斷的進(jìn)步也給我?guī)砹藟毫Γ麓芜€能不能考得更好?這樣的問題總是在考前出現(xiàn)。我只能盡量不去想他們,因?yàn)槿嗽诟呷?,確實(shí)要承受不少的壓力。有許多同學(xué)在紅榜上屹立不倒,也有很多上下顛簸曇花一現(xiàn)。我承認(rèn)高考,尤其是文科高考,投機(jī)性是非常強(qiáng)的,也就是運(yùn)氣的成分占了很大的比例??蔁o論如何,終歸是要拿實(shí)力說話。我承認(rèn)我不是那種天生特別聰明的人,每一點(diǎn)的進(jìn)步都要靠自己的汗水來換回。晚上,我在學(xué)校晚自習(xí),周末,我參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我開始享受這樣的生活,因?yàn)槲易x的是我自己喜歡的東西,念得是我愛的文科,我從不為自己選擇文科而后悔,高三在文科的享受中快速度過。大家也漸漸地把我視作高考的種子選手,我依舊是按部就班地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。
直到最后高考波瀾不驚地度過了。很遺憾,盡管我上高三以來不斷地進(jìn)步,一直進(jìn)步到高考,但是我那年段第8的成績(jī)還是沒能讓我搭上理想的北大末班車。不過我已經(jīng)非常幸運(yùn)了,慶幸自己當(dāng)初選擇了文科,慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己,慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學(xué)。
20__—20__,兩年的文科路很快就走完了,有遺憾也有收獲,人的成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的呵。我依舊填報(bào)了心愛的文科專業(yè),希望能在北京的那個(gè)角落里,做完沒有做完的少年文科夢(mèng)。
文科從不負(fù)我,我定不負(fù)文科。
如何面對(duì)高三作文3為了自我和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍在這樣一個(gè)需要心無旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢
看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭(zhēng)取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自我的目標(biāo)!不明白自我將來要做什么,也從來沒有想過對(duì)家人、對(duì)自我的將來要負(fù)什么樣的職責(zé)!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自我無所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來能夠澆灌完美記憶的季節(jié)黯然失色。
那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢?
職責(zé)、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、本事……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、進(jìn)取的,對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化構(gòu)成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次的驗(yàn)證!
在我們想偷懶、過于放松的時(shí)候,為什么不想想自我肩頭的職責(zé)呢同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重職責(zé)者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)有沒有想過自我疏松的原因就是忘卻了職責(zé)呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責(zé)不僅僅是對(duì)你自我而言,更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
俗話說:人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香!長(zhǎng)長(zhǎng)志氣,讓自我也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(zhǎng)志氣的一剎那,你不會(huì)比任何同學(xué)差!
把該拿得起的拿起來,你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力,你以往彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量,你以往迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實(shí)的人生!
放得下的又是什么呢從整體上來說,不一樣的同學(xué)有不一樣的表現(xiàn)。
有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自我的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自我的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒有錯(cuò)的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!
一旦小樹分杈又沒有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明,你的放得下的決策將是多么的英明!
有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自我感到成績(jī)不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我……其實(shí)靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!
具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí),教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì)取舍,自我的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認(rèn)為能做的做好,不會(huì)的干脆放棄!過后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。
當(dāng)一場(chǎng)考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是經(jīng)過檢測(cè)自我被查出來的問題,是教師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場(chǎng)考試對(duì)自我造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自我成績(jī)較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗(yàn)的過程中完成的!
拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(zhǎng)的快感!帶給我們?cè)诟呷寂艿挠鋹偘?
加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!
如何面對(duì)高三作文4這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問:高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過程。
俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
活著死了都有用?!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹種,我們就必須能夠等到那一天——陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。
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