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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟一
2.黨內政治生活不嚴肅。通過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,有力推動了總支各支部黨內政治生活嚴起來、實起來,但總支一些支部以“硬件建設”代替活動開展,以“制度上墻”體現工作成效的問題依然存在;一些支部的組織生活會,批評與自我批評的武器沒有用好,紅臉出汗還沒有成為常態(tài);有的支部雖然能夠堅持民主集中制、民主生活會、“三會一課”等制度,但還存在不規(guī)范、不嚴肅等問題,有的組織生活會省略了必要的程序環(huán)節(jié),會前充分談心,會后制定整改措施等制度沒有完全落到實處。
3.主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多,創(chuàng)新方式方法少,離學深悟透的要求還有一定差距,主動學習不夠,學用結合不夠緊密,對黨內政治生活的嚴肅性認識不足,自身政治素質需不斷提高。
4.對黨的路線、方針、政策學習不夠,政治素質需進一步提高。黨員的意識有所淡化,比如只顧按照支部的安排被動的參與活動,雖然有時候對加強本支部建設有想法但沒有及時建言獻策。有時看問題和做事情過于片面,沒有提升到政治高度去看待。
5.黨的政治素養(yǎng)有所不足。對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。
6.黨員作用先進性發(fā)揮不足。習總書記指出,講政治既看態(tài)度,更靠能力。去年以來,支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題,帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動,可以講,黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內容,制度落實嚴肅性不夠,有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評與自我批評力度弱化,“古田味”“整風味”不濃;重獎優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進性不夠,評先進、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問題少,導致個別黨員空有身份、形象不端。
7.對黨的核心觀念理解不夠深刻。一年來,本人能夠按時參加黨委和公司黨支部組織開展的各項理論學習,認真貫徹落實黨的十八屆五中、六中全會精神及黨的十九大精神,堅決維護黨中央的核心、全黨的核心,堅定維護黨中央權威,自覺維護黨中央集中統(tǒng)一領導,時刻向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。但學習深度、廣度還不夠,對黨的十九大的核心要義和創(chuàng)新觀點,政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義,學的還不深、還不透,存在淺嘗輒止的情況。
8.制度規(guī)范不到位、黨員談話不密切?!叭龝徽n”制度仍需進一步規(guī)范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實不夠到位,班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。
9.輕思想政治建設,對意識形態(tài)的掌控能力不強。在一些大是大非問題上若明若暗、態(tài)度曖昧。黨性意識不強,對社會上出現的對黨不利的言論聽之任之,對新興媒體不利于黨的形象的惡意炒作不批評不制止,對各種歪風邪氣不斗爭不抵制。
10.善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面。比如,網絡上近期流傳的惡搞《黃河大合唱》,看到時并沒有提升到政治高度去看待,只覺著好玩,沒有當回事兒,甚至當做笑話講給同事聽。
11.對黨的感情雖然深厚,但對黨的政治理論認識不深、領悟不夠,用以指導工作的能力還比較欠缺。剖析原因,主要是學習與工作存在脫節(jié),理論學習層次淺,講政治的意識還沒有固化在腦子里。
12.制度規(guī)范落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發(fā)點,把黨員組織團結凝聚起來,認真貫徹落實黨的十九大精神,自覺做到“四個服從”,堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的各項決策部署,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,有效發(fā)揮了示范表率作用。主要存在問題是“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。比如,黨小組會議制度落實不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會議。
13.推動基層黨組織規(guī)范化建設有差距。對基層黨建工作的重視程度還需要加強,調研指導聯系黨組織規(guī)范化建設工作不多?;鶎咏M織建設和機關黨建工作還有一些“短板”,少數單位推動中心工作與基層組織建設及機關黨建工作結合不緊密,存在“兩張皮”現象?;鶎雨嚨匾?guī)范化程度較差,政治功能和服務功能還沒有充分發(fā)揮。農村基層黨組織書記教育培訓不夠,政治理論和政策理論水平不高;村級組織后備干部培養(yǎng)、黨員發(fā)展有差距,換屆中存在村級組織班子難以選優(yōu)配強的問題。城市社區(qū)建設特別是社區(qū)黨建工作有差距,個縣城社區(qū)黨建工作不平衡,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不到位。
14.理論學習思之不深、研之不透。從馬克思主義認識論和方法論的角度對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識還不深刻,從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法做得不夠,以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發(fā)展實踐還思之不深、研之不透,離“弄通”“做實”的要求還存在一定差距。
15.對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習方式單一。大多根據上級要求開展學習,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,僅僅滿足于學習了、理解了,在把學習內化為行動、轉化為發(fā)展成果方面還有較大不足。在系統(tǒng)把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠,尤其是在“不離上級譜,唱活地方戲”的上情與下情的結合上,思考的不深不透,存在知行不一、學用脫節(jié)的現象,在把新思想升華為方法論的辯證指導上還有很遠的路要走。
16.學用結合、學以致用不夠。個別班子成員用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導工作不到位,特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與縣情實際結合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。
17.意識形態(tài)工作還有差距。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深,特別是對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對網絡上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不高,對社會上出現的一些不良風氣和苗頭性、傾向性問題抵制不堅決、糾正不果斷。
18.在與黨中央保持高度一致上還不夠精準到位。個別黨員領導干部思想認識存在偏差,在不同場合提出要向省市委看齊,與省市委保持高度一致。肅清xxx反面典型流毒影響不夠,有的干部沒有入腦及心,對危害黨的領導、丑化黨的形象的錯誤言行缺乏應有的警惕和堅決的抵制。政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行還不夠嚴格,個別基層干部特別是黨員領導干部的政治責任和政治擔當意識還不夠強,在大是大非問題上態(tài)度還不夠鮮明。
19.領會深度不夠。如對社會矛盾的轉化,運用到分析經濟形勢,往往是看問題看困難多,但是在行動上難以自如把握,在指導上難以主動引領,這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。
20.看齊能力不足。向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的決策部署看齊,是領導干部必備的政治信念??陀^上講,現階段局黨組在看齊中央存在“時差”,不少理論和政策從學習領會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程,導致有些執(zhí)行起來存在“形式主義”問題,停留于“聽口令、做動作”。
21.措施不夠精準、成效不夠顯著。缺少體現地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,特別是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想與xxx發(fā)展結合得不夠緊密。比如xxx。在扶貧工作上個別領導干部還存在急于求成心理,有的縣(區(qū))扶貧措施還不夠精準到位,對扶貧領域資金使用的監(jiān)管還不到位,還需進一步加大督查力度,嚴肅查處其中的不廉潔問題。
22.落實意識形態(tài)工作責任制政治擔當不夠。對新時代下的意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性認識不到位,還沒有建立起意識形態(tài)工作責任制落實情況檢查督導機制,沒有將意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核專項內容。管控意識形態(tài)陣地不夠有力,在落實網絡意識形態(tài)工作責任制上相關制度還不夠完善,綜合運用法律、行政、技術等手段管網治網能力還需加強。對文化傳播陣地管控不到位,一些居民非法安裝衛(wèi)星地面接收器,也存在違法設置黑電臺非法從事商業(yè)活動的問題。
23.在全力維護中央權威上做得還不夠好。一方面,班子個別同志,在同有損于黨的形象和聲譽的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性上做得還不夠。主要表現為:對一些社會上的政治傳謠,雖然從來不信,但是很少主動去糾正。對民間一些有損于黨的形象的段子,沒能很好地制止。另一方面,班子在執(zhí)行中央的方針、政策上,有時存在一定的變通的思想,還沒完全做到“不變樣”、“不走形”的貫徹落實。主要表現為:有時為了地方的局部利益,在作決策的時候對中央的精神有所變通地執(zhí)行,沒有更好地考慮到國家的整體利益。
23.在思想深處對共產主義理想信念還不夠堅定。班子個別成員對共產主義理想信念的自我學習教育還需要進一步加強,在踐行理想信念的自覺性上還有一定差距。主要表現為:對堅定理想信念的重大意義的認識還不夠到位;對共產主義理想信念內涵的理解還不夠深刻;對理想信念缺失的危害認識還不足。
24.政治嗅覺不夠敏感,大局意識不夠強。主要表現為:我們個別班子成員對當前互聯網中出現的一些錯誤思潮和言論置若罔聞,一看而過、一聽了之,沒能很好地從黨和國家工作全局的高度去認識和思考這些思想傾向的危害。比如,對“不能妄議中央”的要求,雖然每位班子成員都能嚴格執(zhí)行,但對身邊出現的這種問題,很少去批評和制止。再比如,在謀劃工作時,有時局限于xxx這個小圈子和自己分管工作,在落實上級決策部署時,有為地方利益和分管戰(zhàn)線“打擦邊球”的現象,大局意識和全局觀念還有待于提高。
25.用政治理論指導工作實踐不夠。市委領導班子堅持學以致用,運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動全市改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,但學用關系處理得還不夠到位,理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節(jié)。有時只滿足片面引用個別原理,而不能有效地和實際工作緊密結合起來,學習的實效性有待加強。特別是,將學習研討成果轉化為決策,推動解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位,引領干部隊伍真學、真信、真懂、真用黨的理論,效果不太顯著。
26.政治敏銳性和政治洞察力不夠強。市委領導班子帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,深入開展政治紀律和政治規(guī)矩集中教育,取得了一定成效,但政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。在一些班子成員中,對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭,對一些苗頭性傾向性問題,甚至一些錯誤言論,沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正。尤其是,網絡管控和輿論引導工作還存在盲區(qū),對新媒體上的言論引導水平還需提升。
27.對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式。僅僅領導限于會議精神的傳達和表面的學習,沒有很好地把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯系在一起;對如何在區(qū)域內更好地發(fā)揮習近平總書記提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻;沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉化;結合xxx經濟社會發(fā)展情況,開展法律服務的力度、效力不夠,工作的積極性、主動性不強。如:在圍繞黨委政府中心工作上,在服務“三化”建設中,在服務團場,尤其是在城鎮(zhèn)化建設中出現的征地、拆遷和補償等重大復雜疑難糾紛中,參與意識不強,積極性、主動性不夠,致使司法行政工作的職能作用沒能得到充分發(fā)揮。
28.對個人自學抓得還不夠。多數時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習的計劃性不強,有的同志存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,一些政府部門以業(yè)務學習代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。另一方面,在學以致用上還存在差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業(yè)務知識的學習,多是用于傳達貫徹,結合各自分管領域,利用重要理論指導解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠,沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用,沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領導水平。
29.大局觀念不夠強。對中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統(tǒng),有時沒有完全處理好局部利益和整體利益的關系,存在一定的本位主義、實用主義思想,考慮本地利益比較多一些。比如,在一些省重點項目推進中,往往上級資金、保障多的就先做快做,反之就存在緩一緩、等一下的想法。
30.抓思想政治建設不到位。對改革開放中我們黨面臨“四大危險”“四大考驗”等問題研究不多、重視不夠,對系統(tǒng)中出現的各種錯誤言論、小道消息,沒有堅決制止,也沒有從是利于還是違背了人民的根本利益去分析、判定。同時政治理論學習抓得不扎實,班子成員存在以工作忙為借口,疏于對黨的大政方針、政策路線、基本理論、基本路線和基本綱領的學習,理解不深、浮于表面,影響了具體工作的開展。比如:今年初開始的工商登記制度改革,就是因為前期對一些改革政策的精神沒有吃透或者領會到位,使得一些新的規(guī)章制度反復修改,改革進展有些遲緩。
31.在“弄通”上做得還不夠。有單純?yōu)榱藢W理論而學理論的傾向,未能做到融會貫通、舉一反三,不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法,未能使各項工作體現時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
32.在“做實”上做得還不夠。習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規(guī)化的學習方式,對如何結合單位自身實際,以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發(fā)展實踐思之不深、研之不透,未能很好地做到“不離上級譜,唱活地方戲”,在一定程度上還存在著學用脫節(jié)的現象。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟二
根據中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關前期準備工作,為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著2016年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式,先后分層分批組織集中學習6次,使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹,有效提高了思想認識。
充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。
抓排摸,明確參學對象?!皟蓪W一做”學習教育面向的是全體黨員,針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關系、摸清分布現狀”為目標,對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況。
截止目前全縣共有黨員19000多名,以農民黨員和黨政機關、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯系方式,可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關系,并及時接轉相關黨員黨組織關系,做到了黨的建設和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。
抓謀劃,明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀,借鑒近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法,初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育平臺,組織開展集中學習,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業(yè)單位黨員,由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流,由單位領導講授專題黨課,并制定學習計劃,督促個人自學。
對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學習和組織送學,指導黨員積極自學;對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學,指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。
抓動員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發(fā)“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式,及時傳達開展學習教育的各項要求,尤其近日中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》出臺后,由縣委常委會帶頭,堅持以上率下,在全縣各級黨組織進行學習傳達,進一步明確了規(guī)定要求。
如:開展“兩學一做”學習教育,要圍繞專題開展學習討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會,進行黨性分析,開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動廣大黨員積極投身學習教育,等等,在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發(fā)動充分、認識到位。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟三
根據管理中心黨委關于認真開好20_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,___所黨支部及時做好會前準備工作,支委成員廣泛征求了意見提議,班子成員之間嚴肅開展談心談話,并認真對照要求深入查找了支部班子存在的突出問題,分析了問題原因,明確了今后的改善方向和整改措施,現就支部班子存在的問題對照檢查如下:
一、查找的突出問題
(一)貫徹上級黨組織工作部署,落實“三會一課”等組織生活制度方面
貫徹上級黨組織工作部署方面:存在重部署輕落實的問題。雖然對上級的工作部署能及時落實,但還有“雷聲大、雨點小”的現象,致使一些工作浮在表面,出現前緊后松的現象。比如中心每季度檢查反饋的問題跟進不夠,沒有及時督促部門或相關人員去落實;個別支委成員對上級部分規(guī)定及重大決策理解不深不透,執(zhí)行不全面。
落實“三會一課”等組織生活制度方面:一是“三會一課”資料老套,沒有新意。聯系黨員思想、工作和生活實際不緊,針對性不強。黨課方式創(chuàng)新不夠,形式單一,質量不高,只滿足于時間、次數要求,資料缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應;二是黨日活動開展不經常,沒有按照“六個方面”的規(guī)范要求每月組織開展一次主題黨日活動。到革命傳統(tǒng)教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動開展不及時,沒有完全按照“四個一”資料來開展,有按季度過政治生日的情景;三是沒有用心去謀劃好組織生活,有隨意性和主觀性的現象,對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強。
(二)黨員教育管理方面
一是對黨員教育管理停留在“會議要求”上,沒有注重引導黨員樹立正確的政治方向,充分發(fā)揮黨員的先進性,幫忙黨員增強組織紀律觀念,以致組織生活達不到黨性鍛煉的目的,如支部負責人在抓黨建工作和干部監(jiān)督工作中,也沒有時時做到強調夢想信念;二是在組織學習時,大多根據上級要求進行,方法比較呆板、單調,有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。對新黨員教育跟進不夠,如20_年四季度黨建工作督導中,發(fā)現個別新黨員對相關黨的知識不夠了解;三是思想性不強,不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響,從而制約了教育功能的正常發(fā)揮。
(三)聯系服務群眾、改善工作作風等方面
一是深入一線不經常。異常是__站相對偏僻,支部班子整體習慣于坐在辦公室電話了解工作情景,實地掌握、深入了解工作不多;二是科學謀劃工作缺乏。多于按部就班,工作上進取意識不強,統(tǒng)籌協調、科學謀劃工作本事欠缺,創(chuàng)新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中,片面的認為難度較大、形式較多,沒有按照相關安排及時分步實施,更沒有創(chuàng)造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神,導致工作只是應付性地完成,缺少亮點;三是職責意識缺乏。個別支委成員對業(yè)務及日常管理不夠精細,各個環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績,對于分管的工作在統(tǒng)籌部署、督促檢查和推動落實上跟進的不夠及時的情景。有的支委成員認為自我處在遠離所部的獨立站,對分管的工會、共青團工作關注少、研究少;四是不能嚴格遵守勞動紀律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現象,上班時間偶爾也會做與工作無關的事情。有的存在“一團和氣”的思想。比如有時礙于情面,對有些同志違反工作紀律沒能及時制止。
二、存在問題的原因
(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,但成果轉化不快,存在“挑食”主義,對與支部工作聯系緊密的資料更關注,對其他領域的資料只是蜻蜓點水,以致黨員對新思想、新理念掌握不夠、運用不足;班子整體存在理論學習的主動性不強,沒有正確處理工作與學習的關系,以忙碌為借口,以工作為理由,沒有全身心投入到學習中。
(二)宗旨意識不夠牢固。支部設身處地為員工群眾解決問題不多,成員中主動與司乘朋友打交道少,與員工交流談心不經常,沒有沉下心去了解職工群眾的問題和難點。與地方相關部門聯系不夠緊密,也很少與沿線村民聯系接觸。
(三)組織生活堅持不夠嚴謹。嚴格遵守黨內政治生活有關規(guī)定做得不夠,如在“三會一課”、黨員活動日等政治生活缺乏結合實際,創(chuàng)新性的開展,以致黨性錘煉不扎實;支部班子能抵御社會上形形色色的誘惑,拒絕各種各樣的圍獵,但時刻以“四講四有”合格黨員標準約束自我不夠;支部成員踐行社會主義核心價值觀表率示范作用不強,在某些細節(jié)放松了要求。
(四)推動落實不強勁。支部對解決黨員隊伍中存在的夢想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問題,下的功夫還不夠。黨員領導干部“頭雁”意識不強,表率作用發(fā)揮不到位,沒有把職責擔起來,把職責落實下去。支部班子整體存在內心有圖安逸、怕吃苦的想法,滿足于完成任務、應付檢查,忽視了對一些小矛盾小問題的管理教育,還存在怕得罪人的“老好人”思想。
三、改善的方向和措施
(一)改善方向
從堅持“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等具體組織生活制度做起,以嚴格的黨的組織生活,促進黨內政治生活的全面加強和規(guī)范。著力解決組織生活不經常、不規(guī)范、不嚴肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問題,堅持求實創(chuàng)新,嚴格黨的組織生活,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,團結帶領黨員全心全意服務群眾,為黨的事業(yè)增添正能量。
(二)整改措施:
1.充分認識組織生活的重要性,增強主動性。一是把過好組織生活作為一件頭等大事,做到思想認識上水平,工作盤子有位置,具體落實有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位,增強互動性。讓黨員事先參與組織生活會的安排,集思廣益,激發(fā)支部成員的參與意識,轉化為每個黨員的自覺行動;三是緊密聯系黨員思想工作的實際,增強針對性。圍繞發(fā)展和中心工作這個主題,資料上與單位實際相適應,與當前工作重點相銜接,與廣大黨員的思想現狀相協調,克服重形式輕資料,重過程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式,增強實效性。繼承、創(chuàng)新組織生活形式,變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式,切實增強組織生活的吸引力。
2.創(chuàng)新專題黨課方式,增強黨課活力。一是創(chuàng)新主體,黨課授課人由“領導、專家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉變,從戶內書籍視頻學習轉向戶外實地體驗的轉變;二是創(chuàng)新資料,實現“單一資料、單向灌輸”向“主動學習、多元化教育”的轉變。引領黨員貫徹黨的新思想和新理論,引導大家學習身邊的先進人物,分享普通黨員心得體會、工作經驗等。經過身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式,觸動每位黨員的心靈;三是創(chuàng)新形式。一方面實現“線上線下相結合,隨時隨處是課堂?!崩卫伟盐談討B(tài)化、信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”,采取qq群、微信群、微信公眾號等方式進行學習和交流。另一方面采取實地參觀、聽黨史專家、紅軍后代講黨課,觀看情景黨課等形式來豐富活動載體,提高黨員思想政治素質。
3.增強服務意識,不斷增強支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化領導班子的團結建設,堅持團體領導,民主決策,正確處理好團體領導與個人分工負責的關系,班子成員間相互協商、溝通,杜絕在工作中出現推諉扯皮的現象;二是強化領導班子的素質建設。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng),提升班子的整體素質。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為員工群眾服務,密切黨群、干群關系。
4.進一步改善工作作風,密切聯系群眾。切實解決群眾關心的熱點、難點問題,樹立勤工作、求上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的本事,認真學習黨的政策法律法規(guī),不斷總結經驗,提高工作本領。
5.加強黨員教育,增強黨性觀念。一是堅持和完善“三會一課”、黨員活動日、黨員志愿服務、二五學習等制度和做法,重點抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識教育,同時,開展各種活動,堅定黨員政治立場,加強黨性鍛煉;二是加強黨員人生觀、世界觀和黨性教育,使黨員與黨組織堅持高度一致,不為金錢所動,不為利益所惑,堅定聽黨的話,永遠跟黨走的決心;三是加強黨員廉政建設,樹廉風、唱廉歌,引導黨員帶頭遵紀守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺理解群眾監(jiān)督,多做善事好事,做群眾信賴的人。
總之,支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風,高標準、嚴要求落實上級組織工作部署,嚴格執(zhí)行組織生活制度,充分發(fā)揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為各項工作目標的實現供給思想、組織和作風保障。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟四
以“落實科學發(fā)展觀,實現揚中新跨越”為主題,以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部、爭當“五個表率”優(yōu)秀共產黨員為基本內容,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動與揚中發(fā)展大局相結合,與年度目標相結合,與崗位責任相結合,科學設計,合理安排,具體承諾如下:
一是切實關心愛護好老干部的政治待遇和生活待遇,穩(wěn)定老干部隊伍;
二是開展“關愛老干部、親情進家門”活動。大力宣傳黨的老干部方針政策及老干部豐功偉績,以“走訪看望上門、巡醫(yī)送藥上門、志愿服務上門”為主要內容,定期與老干部談心,讓老干部了解生活待遇落實情況;
三是開展“三教三樹三做”主題活動。認真貫徹揚委老干號文件精神,積極組織開展老干部引導青年農民“學科技、共發(fā)展”活動、老干部文化建設精品工程活動、老干部法律維權促和諧活動、老干部校外教育輔導活動;
四是開展“雙學雙創(chuàng)”活動。以局機關團支部為主體,創(chuàng)青年文明號;以市老干部活動中心為主體,創(chuàng)巾幗示范崗,引導全體干部員工立足本職崗位、優(yōu)質服務、文明從業(yè),努力開展服務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、崗位競賽等活動,形成黨建帶團建的良好局面。
五是加強老干部局黨支部自身建設,健全制度,加強政治思想學習,認真落實“三會一課”,做好民主評議黨員和黨員承諾工作,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。要指導基層開展老干部黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,建好示范性老干部學習活動室,加強支部班子建設,積極打造老有所學、老有所樂、老有所為的“五好”老干部黨支部。
承諾人:
承諾時間:xx年xx月xx日
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟五
為了豐富本班同學的課余文化生活,提高本班同學的文藝水平,促進本班文藝發(fā)展,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優(yōu)良作風,竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學帶給展現自我的舞臺。切實營造健康用心地學習生活氛圍,為展示我系風采,宣傳我系文化,樹立我系形象而不懈努力。
文藝部是以"活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活"為宗旨,用心、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。新的學期已經開始,我們將總結上學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點是:用心組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作潛力,調動同學們用心樂觀的態(tài)度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
(1)將全面負責策劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。(2)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。(4)配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。。(5)充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改善工作方法,推動文藝活動的開展。(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的用心參加文藝活動。(7)認真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
(1)工作時充分思考同學的實際狀況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。(2)統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上能夠保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕理解任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。(3)學期結束,干事將向班委處遞交工作總結。(4)學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;(5)搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。(6)活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。作為文藝委員,當然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔任過這一職務,也有必須的經驗,但來到一個新的環(huán)境后,一切都務必從零開始。
首先,我將透過平日里與同學們的交流,了解他們的特長與興趣愛好,在每次的文藝活動中,不僅僅自我?guī)ь^參與,更重要的是鼓勵并組織好同學們用心地參加。
當然,作為一位班委,不僅僅要以身作則,搞好自我的學習,更要配合并支持老師和班長的工作,在班中建立一個良好的學習氣氛,讓同學們構成一種互幫互助、取長補短的良好風氣,使大家都能取得明顯的進步與提高。
以上是本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到"以文藝服務同學,以文藝服務我校建設",為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟六
2019年度,中共百納彝族鄉(xiāng)新華支部委員會根據中央、省委關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會相關要求,中共百納鄉(xiāng)新華支部把開好專題組織生活會作為守初心、擔使命,找差距、抓落實的一次政治體檢,作為檢驗主題教育成效的一項重要內容,經過充分準備,報請鄉(xiāng)指導組同意,召開了專題民主生活會,現將查擺問題整改情況匯報如下:
2019年12月9日,中共百納鄉(xiāng)新華支部召開了“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會。會議由支部書記劉亮同志主持。中共百納鄉(xiāng)新華支部有黨員64名,其中:外流、老、弱、病、殘行動不便黨員18名;會前因病、因事請假9人;實到會37名,鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育指導組秦璞、杜光敏、劉國蓮3位同志到會作指導。會上,大家深入檢視剖析存在的問題、認真開展批評與自我批評、提出整改措施,達到了預期的目的。
新華村黨支部對開好這次專題組織生活會高度重視,周密部署、精心安排,為開好組織生活會作了充分準備。
(一)認真制定工作方案
按照《中共百里杜鵑管理區(qū)工委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于在全區(qū)主題教育基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和鄉(xiāng)黨委“不忘初心、牢記使命”主題辦要求,結合新華村黨支部實際,精心擬寫了專題組織生活會和開展民主評議實施方案。制定《方案》的目的,是為了更好的為召開專題組織生活會和開展民主評議黨員指明方向,切實做到有條不紊按部就班開展好工作,為提高會議效率和會議質量打好基礎。方案內容全面,從會議主題、會前準備、會議時間安排、參會人員確定、會議議程、會議要求以及會后有關工作等方面作了具體安排和部署。
(二)認真開展學習研討
專題組織生活會召開前,采取個人自學和集中研討方式,通過召開黨員大會、支委會等,進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習領會《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,跟進學習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話,學習黨章和《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等黨內有關重要法規(guī),學習黨史、新中國史。特別是要把黨的十九屆四中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委二屆六次全會精神,《宮曉龍違紀典型案例》作為會前學習的必學內容;組織黨員認真學習、深入研討。通過深化學習,引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心,擔使命的一次政治體檢,是發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的要求部署上來,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記囑托、感恩奮進,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。
(三)廣泛征求意見建議,深入查找問題。
①支委班子
自己找:通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治(包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”)”等“八個方面”,共查找出4個問題。
干部群眾提:通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見,共計查找出0個問題。
②支委班子成員
自己找:通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治(包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”)”等“八個方面”共查找出問題1個。通過對照黨章黨規(guī)找差距查擺問題6個。共計7個問題。
干部群眾提:通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見,共計8個問題。
③普通黨員
自己找:通過對照黨章黨規(guī)找差距共查找2個問題
征求意見:通過設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見,共計1個問題。
(四)認真組織談心談話
重點圍繞五條,結合日常工作,支部書記與支委委員,支委委員與普通黨員,都進行了談話,做到了“四必談”。談心談話共37人次,一對一、面對面,既談工作問題也談思想問題,既談自身差距也提醒對方不足,嚴肅認真地開展批評和自我批評,講黨性不講私情、講真理不講面子,認真提意見,在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。
(五)深入檢視梳理問題,撰寫剖析材料。
各位黨員同志緊扣主題,在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面;對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面;服務群眾方面;在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足,梳理存在的突出問題,主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,聯系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹,同時建立臺帳,即行即改。比如:班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動,干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。
專題組織生活會上,支部書記劉亮同志代表支委作對照檢視,并書面通報黨支部工作開展情況。黨員同志本著對自己、對同志、對組織、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地開展批評和自我批評,講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。
(一)通報上年度民主生活會整改落實情況及巡視整改專題民主生活會整改落實情況
支部書記對2018年召開組織生活會黨員提出的安全飲水、貧困戶安全住房整改、通組路、連戶路等問題;以及今年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育對對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治(包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”)”等“八個方面”查找3個問題和對照黨章黨規(guī)找差距查擺5個問題,一一匯報了整改落實情況。
(二)深入檢視剖析問題
1、黨支部存在的主要問題。
①組織開展主題教育方面。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中,我們感到文件式學習、被動式學習多,創(chuàng)新方式方法少,離學深悟透的要求還有一定差距,主動學習不夠,學用結合不夠緊密,對黨內政治生活的嚴肅性認識不足,自身政治素質需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個別黨員同志對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。
②嚴格黨員教育管理方面。一是責任落實不到位。在干部教育管理上,有的同志對其他同志身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時持“佛系心態(tài)”,沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發(fā)點,把黨員組織團結凝聚起來,但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題,比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象,時緊時松、缺乏常態(tài),有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動,往往是開展主題活動時“抓一抓”,活動過后就“歇一歇”,導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”,教育效果來得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應。四是對黨員教育管理工作熱情有待提高。班子成員承擔較多而繁重的業(yè)務工作,造成無時間、無精力去抓黨支部建設及黨員教育管理工作。很少從黨員身份的角度看待問題,沒有履行雙重身份的責任。
③聯系服務群眾方面。一是研力度有待加強。有時只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不全面,聯系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時,對基層群眾生活情況不了解,切實解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事有待加強,才能不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是集納群智還有差距。實際工作中,黨支部引導大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒有深入基層去動員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
(三)支部黨員同志開展批評與自我批評
黨員同志開門見山、直奔主題,不遮掩問題、不回避矛盾,查問題、找差距、談不足,自我批評見人見事見思想。有的同志談到,在聯系服務群眾的意識上有所弱化;有的同志談到,工作不扎實的表現在一定程度存在;有的同志談到,在黨建責任落實上,還做得不夠嚴實;有的同志談到聯系黨員、團結群眾上,還做得不夠經常;有的同志談到,對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規(guī)范的問題;有的同志談到,工作中不注重小節(jié)細節(jié),帶頭作用發(fā)揮不好;有的同志談到,工作中存在注重抓典型、抓亮點,對一些常規(guī)性的工作,采取一般化的措施;有的同志談到,抓落實力度不夠一些工作沒有很好落實下去。
在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上,支部黨員同志坦誠相見、直截了當地進行相互批評,并就加強支部建設提出中肯的改進建議。有的同志提出,要開展經常性談心談話,了解黨員工作、生活情況,從組織上給予關心和幫助;有的同志提出,要加強支部文化建設,多組織各種活動,豐富黨建生活,提升組織力;有的同志提出,要豐富學習內容,拓寬知識面。對互相提出的意見,同志們都認真對待、誠懇接受。
會上,支部書記劉亮代表支委作對照問題檢視,同時支委成員分別在會上就工作、學習、思想、作風和服務群眾方面作了對照檢查,同時參會黨員也就“不忘初心、牢記使命”主題教育要求一一發(fā)言,緊扣主題,查找不足。在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面;對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面;服務群眾方面;在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足,梳理存在的突出問題,主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,聯系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹,同時建立臺帳,即行即改。比如:班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動,干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。
會上,鄉(xiāng)巡回指導組組長秦璞同志對專題民主生活會給予了指導評價。秦璞同志指出,此次專題組織生活會開得很成功;一是參會黨員檢視問題很深刻,認真梳理存在的突出問題,主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去;二是聯系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹,同時建立臺帳,即行即改。三是大家交心談心時,既談工作問題也談思想問題,既談自身差距也提醒對方不足;四是黨員嚴肅認真地開展批評和自我批評,講黨性不講私情、講真理不講面子,認真提意見,在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。
指導組組長秦璞同志要求:
(一)全體黨員要在支部領導下,加強學習,多接收正能量,加強黨性修養(yǎng),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
(二)加強自身革命,作好表率,嚴格遵守政治紀律、工作紀律,努力解決群眾操心事、煩心事、揪心事。以解決群眾切身利益為工作目標。
(三)狠抓問題整改,發(fā)現問題要從深度和廣度上去整改。
(四)支部要發(fā)揮凝聚力作用,帶領大家多學、多干。
(五)支部要做好主題教育的資料收集整理歸檔。
這次會議開得很成功,通過會前準備,聚焦剖析,開展批評與自我批評,取得了一定的成果。
(一)前期準備
會前大家做了大量準備工作,學習研討、談心談話、撰寫對照檢查材料等各個環(huán)節(jié),都做得比較扎實到位。為開好組織生活會打下了堅實思想基礎。
(二)主題聚焦剖析深刻。
各位黨員同志緊扣主題,查找梳理存在的突出問題,主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,聯系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹,達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求
(三)批評和自我批評嚴肅認真
各位黨員同志能夠貫徹整風精神,勇于自我革命,開展積極健康的批評和自我批評。同志們相互之間也提出了批評意見,大家推心置腹、坦誠相見,當面鑼、對面鼓,直截了當點問題,有的批評有棱角、辣味足;對相互之間的批評意見,同志們都能夠正確對待、虛心接受??梢哉f,達到了誠懇幫助同志、增進團結的目的。
(四)對黨員要求
一是要進一步堅定理想信念。積極組織集中學習,學習黨的十九大、十九屆四中全會精神,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜復雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑒別力,提升自身理論水平。二是要進一步改進工作作風。深入群眾開展談心交流活動,動真情,交真心,虛心接受群眾的意見建議。三是要進一步嚴守紀律規(guī)矩。始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守,始終對黨忠誠,做到上級提倡的堅決響應、上級決定的堅決執(zhí)行、上級禁止的堅決不做。四是要進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),心系基層、心系群眾,做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節(jié)約,著力人民解決群眾迫切需要的問題,以實際行動贏得群眾的擁護和愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執(zhí)行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,樹立共產黨員應有的清正廉潔的好形象。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟七
根據公司黨委《關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知》要求,我緊緊圍繞主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求,在認真學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、《匯編》、《綱要》、《準則》、《條例》和黨史、新中國史,以及習近平總書記一系列講話和指示批示精神的基礎上,緊密結合思想和工作實際,采取基層調研、征求意見、談心交流、自我反思等方式,認真落實總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,深入剖析自身不足和工作短板,進一步認清了問題差距、理清了整改方向?,F將個人對照檢查情況報告如下:
2018年組織生活上共提出問題3項,均已制定整改措施并積極落實。
(一)理論學習不夠深入。在重視政治理論學習廣度的同時,往往忽視了學習的精度和深度,有時會存在文件精神“吃不透”的現象,造成在實際工作中運用理論知識解決問題的能力有所欠缺。
整改完成情況:日常工作學習中注重個人自學與專題研討、調查研究相結合,提高學習的數量和質量,將理論學習與工作實際緊密結合起來,增強運用科學理論解決問題的本領,提高指導實踐、駕馭全局的能力。
(二)宗旨意識稍有淡化。在實際工作中,有時存在以事務工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養(yǎng),沒有很好的從職工群眾的角度去思考和統(tǒng)籌工作,沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。
整改完成情況:帶頭發(fā)揚艱奮斗的工作精神,樹立正確的事業(yè)觀、權力觀、價值觀,堅定理想信念不動搖,時刻保持干好工作的熱情,切實做到愛崗敬業(yè)、敢于吃苦、甘于奉獻,高質量完成工作任務。同時,增強服務基層的意識,努力提高為職工服務的本領和水平。
(三)創(chuàng)新意識略顯不足。在注重工作積極性的同時,往往忽略工作創(chuàng)新的主動性,常以老辦法、老眼光看待和解決問題,致使在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和落實手段方面有所欠缺,改革意識有待加強。
整改完成情況:積極發(fā)揮部門員工主觀能動性,鼓勵部門員工勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,把“人人創(chuàng)新”的理念植根,樹立向管理創(chuàng)新要效率的意識,力求在創(chuàng)新中抓好工作落實,提高工作效率,提升工作水平。
(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學習中能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上積極同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時不斷提高自身專業(yè)水平,認真完成公司黨委各項工作部署,積極參與支部學習活動,推動黨支部標準化建設,較好的履行了支部委員的職能職責。但是在具體工作中,我還存在實用主義的思想, 往往是上級要求學什么,開展工作需要什么,就針對性地學習什么,學習的內容和方式也較為簡單,為學習而學習,缺乏深入的領悟,沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。(二)對照黨章黨規(guī)方面
質宗旨方面。作為一名中共黨員,我能能夠認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足:一是對黨理論體系的只是更新不及時、新變化學得還不深入,理解不夠系統(tǒng),貫徹執(zhí)行不夠堅決有力。二是全局意識和戰(zhàn)略眼光有所欠缺。
(二)認真履行黨員八項義務方面。能較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但也存在幾個方面的問題:一是存在政治站位不高、黨員身份意識不強的問題,先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分。二是對入黨誓詞的理解僅停留在字面,時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性、主動性還不夠強%3b三是在“吃苦在前,享受在后”方面做的還不到位,離組織的要求還有差距等。
(三)堅持黨的群眾路線方面。能基本做到認真貫徹黨的群眾路線,堅持從群眾中來到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調查研究的勁頭還不夠。
習近平總書記反復強調,要把我們黨建設好,必須抓住“關鍵少數”。作為公司辦公室負責人兼支部委員,我?guī)ь^貫徹落實中央八項規(guī)定精神,積極學習中央各項紀律條例和集團公司 “5條禁令、30個不準”等,堅決做到不出底線、不踩紅線,牢固樹立忠誠衛(wèi)士的信念。但是結合集團巡視和江蘇公司巡察發(fā)現的問題,我還有許多做的不到位的地方,主要體現在沒有在自己的職責范圍內做好基層單位相關工作的監(jiān)督和管理工作,導致基層單位管理標準松懈。
(三)對照職工群眾新期待方面
(四)對照先進典型、身邊榜樣方面
開展主題教育以來,我利用多種方式開展學習。通過黨建
二是存在“老好人”思想,怕得罪人,對工作中發(fā)現的問題,礙于情面,能不提的就不提,對基層單位工作任務不能及時完成的,考核也不夠嚴厲。
通過對上述四個檢視問題的認真分析,剖析根源,我認為問題產生的主要原因有以下幾點:
(一)理論學習方面。主要有兩大問題:一是平時投入的精力不夠。自己平時雖然能夠堅持利用業(yè)余時間學習,但存在工作與學習發(fā)生矛盾時,往往是先干工作,將理論學習放在一邊,導致理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學習的深度不夠。在融會貫通黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想上,只是片面地引用個別原理,沒有系統(tǒng)性地結合實際開展相關工作。
(二)服務意識方面。我是從基層單位調至本部來任職的,深知到基層傾聽一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任,由于坐辦公室時間多,深入一線時間少,聽領導講得多,聽一線員工講得少,長此以往,造成思想逐漸松懈,對基層單位辦公系統(tǒng)的工作指導和協助解決實際問題的次數明顯減少。
(一)加強理論知識學習領悟。一是通過深入學習中央、中紀委重要會議精神,不斷提高理論水平,學習時要堅持不懈的學、原原本本的學、聯系實際的學。二是要養(yǎng)成良好的學習習慣,每天擠出相對固定的時間,持之以恒的學習各類理論知識和專業(yè)知識,把“學習強國”變成一種習慣,認真制定學習計劃,做好筆記,總結成果,積少成多,持續(xù)提高自身的政治思想、理論水平。三是結合具體工作,通過積極開展自我評價與反思,加強與同志們溝通交流,找準工作的切入點、結合點和著力點,最終實現理論與實際的有機結合。
(二)轉變工作作風,不斷增強服務意識。一是深入基層,傾聽員工的訴求,向公司負責紀檢監(jiān)察的同志學習請教,及時主動地向公司領導請示匯報,積極總結工作方法及經驗,不斷提高自身管理水平,便于結合工作實際,制定行之有效的管理措施。二是積極推動巡視整改行動項和“強基礎”措施項的落實,拉近與基層單位距離,主動協調并指導工作開展,不斷提升辦公室系統(tǒng)的整體管理能力。
描寫組織文化與領導力心得體會及感悟八
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“黨章黨規(guī)”和“系列講話”是中國共產黨執(zhí)政的基本理念,也是民眾最為信服的“章程”,如若黨員干部不加強“黨章黨規(guī)”和“系列講話‘的學習,不僅思想要拋錨,行動要越軌,而且還會被腐朽的思潮所侵蝕,更還要走上犯罪的道路;藐視“黨章黨規(guī)”和“系列講話“的“周老虎”如此,“徐老虎”如此辦。
還有那些被中紀委通報的諸多腐敗分子也如此;因此,“黨章黨規(guī)”和“系列講話“是黨員干部的精神食糧,更是民眾賴以生存的“法寶”;黨中央如此重視抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習,不僅抓到了點子,還迎合了時代的脈搏、乃至民眾的心愿。
抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習,就是在給黨員干部增添精神食糧;“沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂”。黨員干部如何加強“黨章黨規(guī)”和“系列講話”的學習呢?筆者認為:
其一、基層黨組織要重視此項工作,結合工作實際制定出切合實際的“學習計劃”;
其二、安排專題講座,邀請專家學者作講座(提高理論基礎);
其三、進行警示思教育(帶領黨員干部到監(jiān)獄參觀,聆聽犯罪人員現身反省之語而受其教育);
其四、規(guī)定自學時間,讓黨員干部自學“黨章黨規(guī)”和“系列講話”內容,為讓自學落實處,組織者(查筆記,查心得體會,自學檢測);
其五、時段理論考核,合格者給與獎勵,反之一票否決。
其六、學以致用,開展定時與不定時的對工作崗位勞動效果的督查,讓‘學’變‘干’而增添動力;只有這樣,才能把學“黨章黨規(guī)”和“系列講話”落到實處;只有這樣,“學”與“干”才能有機的結合起來;只有這樣,“學習教育方案”才能不成為一紙空談。
“兩學一做”的學習教育不止是一次活動,“兩學一做”的學習教育事關“黨章黨規(guī)”和“系列講話”執(zhí)政力度的效果,事關中國共產黨今后的生死成亡,事關黨員干部的工作效率;更事關黨組織在百姓心目之中的形象與地位;因此,只有“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,才能“堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用?!庇纱丝梢姡骸皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”必須持之以恒的開展下去,只有這樣,黨員干部的“態(tài)度、素質、質量、形象、能力”才能得以提升。
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