寫心得體會不僅可以回顧過去，還可以為未來的學習和工作提供借鑒和啟示。寫心得體會時，要真實、客觀地總結自己的經(jīng)歷和感受。以下是一些獲獎的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作參考。

排球體育課心得體會篇一

排球是一項全身性運動，不僅需要集體配合，還需要運動員高超的身體協(xié)調能力和靈敏反應能力。我曾經(jīng)參加大學生排球比賽，通過這次比賽的經(jīng)歷，我對排球的認識和體育精神有了更深刻的理解和領悟。

在排球比賽中，我學會了團隊合作、互相配合、磨合默契的必要性。通過與隊友的默契配合，我們成功地擊敗了對手。這讓我更深刻地體會到了體育精神的魅力，同時也讓我更加感受到了團隊合作帶來的成功和成就感。

第三段：身體素質的提高。

排球是一項全身性的運動，需要高度的敏捷和反應能力。我在訓練和比賽中不斷地追求更高的身體素質，通過持續(xù)不斷的訓練，我的身體素質和技術能力得到了很大的提高。不僅增強了身體的協(xié)調性和靈活性，還提高了我的總體運動能力和耐力。

第四段：競爭意識的錘煉。

比賽是一種競爭，需要有強烈的競爭力和戰(zhàn)斗意志。在訓練和比賽中，我學會了如何控制自己的情緒和發(fā)揮自己的實力，以獲得更好的結果。同時，也體會到了失敗的痛苦和挫折，這使我更加堅定了要在訓練和比賽中不斷進步和努力的信念。

第五段：總結。

排球是一項需要團隊協(xié)作和個人能力的綜合性運動，是鍛煉體魄和提升體育素質的好方式。在經(jīng)歷過大學生排球比賽后，我不僅收獲了運動技能與技巧，更重要的是學習到了團隊協(xié)作、競爭意識和體育精神。作為一名大學生，參與排球運動，不僅有益于提高學生本身的身體素質，對于其心理健康以及人際交往、情感觸覺等方面也有著積極的影響。因此，我愿意保持運動習慣，堅持在體育鍛煉與學業(yè)之間尋求平衡，讓自己更健康、更進步。

排球體育課心得體會篇二

1、認知目標:通過本次課的練習使大部分的學生了解“健身長拳”動作的名稱及要領。

2、技能目標:通過本次武術課的練習使85%學生正確掌握動作方法,能較好地完成動作練習。

3、情感目標:培養(yǎng)學生的積極進取、團結合作、尚武崇德、堅忍不拔的意志品質。

本次授課對象為初中一年級的學生,人數(shù)(28),由于這一階段的學生活潑、好動,身體機能、運動技能均發(fā)展較快,對待新事物充滿好奇和熱情,參與意識較強,但神經(jīng)系統(tǒng)的興奮與抑制的控制能力不佳,思想不易集中,情緒易波動,同時考慮多為獨生子女,多數(shù)存在自我意識強,責任感不常得到體驗,缺乏與他人合作的能力,集體榮譽感的缺乏,因此根據(jù)學生這一階段的生理、心理上的特點,對該課程的設計增加了練習中的趣味性,降低了練習步驟的難度性,采用了多種合作學習、探究的教學方法,從而更好地促進學生努力達到教學目標。

1、重點:動作準確有力,眼隨手動。

2、難點:動作連貫、節(jié)奏分明。

1、認知目標:通過本次課的練習使大部分的學生了解“健身長拳”5—8動作的名稱及要領。

2、技能目標:通過本次武術課的練習使85%學生正確掌握動作方法,能較好地完成動作練習。

【導入】。

二、熱身活動（4＇）。

二列橫隊向右轉分隊跑成方形，教師領跑并口令調動（121；

2.搏擊操熱身2＇（8*8拍）*2組。

1、教師活動。

提問動作名稱—強調重難點—教師完整示范—口令調動—教師。

領做—巡回指導—糾正錯誤—語言提示。

2、學生活動。

應答動作名稱—明確重難點—集體練習—分組練習—自主學習。

(利用ipad觀看教學視頻)—利用道具打靶練習—優(yōu)秀生展示。

——小組比賽—小組互評【練習】課課練（10＇）。

圍成扇形，兩人一組利用墊子做仰臥起做交替沖拳20次*5累計完成100次并快速報告，起立形成兩個半圓形按老師的鼓聲，做外圈逆時針跑，內圈順時針跑，鼓聲停止，同學們快速在墊子上做立握撐跳起5次，循環(huán)3組，在原組織上進行喊號抱團游戲，學生按老師給出的數(shù)字快速進行相應的抱團。

【練習】。

四、放松運動（5＇）。

成扇形兩人一組坐在墊子上面向圓心，在舒緩的音樂伴奏下與老師同做放松練習。手臂伸展—腹部伸展—體側伸展—腿背部伸展1.

總結。

表揚優(yōu)秀學生及優(yōu)秀小組。2.布置課后作業(yè)3.回收器材。

排球體育課心得體會篇三

在學生時代，體育課是每個學生都不可避免要上的一堂課。而在體育課中，氣排球作為一項很受歡迎的運動，被廣泛地開展在學校里。當時，我也跟隨其他同學一起學習了氣排球，并漸漸地愛上了這項運動。在學習氣排球的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，同時也體會到了一些心得。

第二段：氣排球對身體的好處和對個人性格的影響。

氣排球是一項集耐力、速度、敏捷等多種身體素質于一體的運動項目，長期堅持氣排球的訓練，可以顯著提高身體素質及反應能力。同時，在比賽中，需要團隊協(xié)作、個人技術能力的展示與挑戰(zhàn)，這也有利于個人性格的塑造和發(fā)展。尤其是在比賽中，掌握了復雜的技巧和戰(zhàn)術，團隊之間的協(xié)調能力也會得到加強。

作為一項集體活動，氣排球在體育課中的普及，可以讓同學們一個班團結在一起，培養(yǎng)互相之間的信任和體育精神。同時，跟著老師的講解，同學們了解了氣排球的規(guī)則和技巧，引導了同學們積極參加體育運動，提高了課堂積極性和學習興趣，增強身體的素質。此外，選擇氣排球，還可以預防擁擠、強勁的碰撞和時間緊張等學校體育活動通常遇到的問題。

第四段：我從氣排球的體育課學習中獲得的心得。

學習氣排球，讓我更全面地認識了體育運動的重要性，幫助我樹立了鍛煉身體的意識，從而在學習與生活方面發(fā)揮更大的活力。同時，氣排球的學習，也使我更深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，明確了在團隊中參與、付出、貢獻和分享的重要性，提高了我的實踐能力和組織能力。

第五段：結語。

總之，體育課的活動是我們人生中不可或缺的一部分，它不僅能夠鍛煉身體，還能夠提高自我調控和自我管理能力，并促進社會性和情感性的交流。尤其是選擇氣排球，對體育運動的了解和興趣，對于培養(yǎng)我們的身體健康和積極人生態(tài)度都有很大的幫助，不僅是在學生時代，更是在我們的整個生命中。

排球體育課心得體會篇四

排球是一項非常受歡迎的運動項目，它激發(fā)人體的活力和激情，能夠帶給人們健康和快樂。對我而言，我從初學者到現(xiàn)在，一直在不斷地體會排球運動中的一些技巧和經(jīng)驗，讓我更加熱愛這項運動。

第一段：我的排球啟蒙。

我初學排球的時候，我覺得非常的無助，根本不知道如何開始學習這項運動。最初的幾次練習中，我只是單純地把球往上打并且不做任何動作，不久之后，我的教練向我指出了我的一些問題。他告訴我，一個好的排球運動員如果想要將球打得更高，那么手臂需要跟著向上展開，并在球到達頭頂時迅速擊打球。聽老師的教導后，我更加了解了這項運動的技巧和要點，尤其是發(fā)球的技巧，因為發(fā)球直接關系到比賽的起始。

第二段：磨練意志的排球訓練。

排球運動中最不可缺少的一件事就是團隊合作。我曾經(jīng)加入了很多校內排球聯(lián)賽和一些隨機組隊的比賽。每當我想放棄的時候，我的隊友會提醒我精神狀態(tài)的重要性，帶領我振奮起來。這也給了我靈感以及激勵，讓我變得更加積極主動，投入到訓練中。

第三段：我對于排球戰(zhàn)術的理解。

在排球場上，戰(zhàn)術是不可缺少的一個元素。當球隊失去流暢性和組織性時可能會面臨嚴重的問題。因此，我認為對于每個球員來說，他們都應該理解自己球隊的戰(zhàn)術和如何與隊友合作，以便于更好地發(fā)揮出自己的功效。例如，一旦球隊面對一個很高的犯規(guī)，我們可能會選擇在場上部分防守并打一次穩(wěn)定的進攻。這樣不僅能夠提高球隊的得分能力，還能防止犯規(guī)以及提升球隊的凝聚力。

第四段：排球帶給我的變化。

排球運動給了我眾多積極的變化。首先，我意識到堅持下去和不斷練習是取得進步的關鍵所在。通過自己的努力，我能夠更好地發(fā)揮出自己的能力，從而提高排球技巧，進一步堅定了自己實現(xiàn)目標的決心。其次，排球運動也激發(fā)了我的激情和毅力，使我熱愛運動，擁有一種積極向上的思想。另外，我還了解到了規(guī)則和對手的意圖的重要性，這讓我變得更加理智和專業(yè)。

第五段：結語。

總的來說，排球運動在我中學生活中起到了非常積極的推動作用。它提高了我的動態(tài)感知能力、協(xié)調性以及如何與他人合作。我相信，隨著更多的訓練、挑戰(zhàn)和比賽，這項運動將帶給我更多的成就和獎勵，并告訴我如何保持積極、努力并為自己的目標而努力。

排球體育課心得體會篇五

體育課是學生在校園里進行體育鍛煉的重要時刻，籃球和排球是體育課中常見的兩種體育項目。通過參與籃球和排球的課程，我深深地感受到了運動帶來的快樂與收獲，并且從中體會到了許多重要的心得和體會。下面我將以籃球和排球為例，分享一些我在體育課上的體會和心得。

首先，我在籃球課上學到了協(xié)作的重要性。籃球是一項需要團隊合作的運動項目，每個隊員在比賽中都有自己的角色和任務。只有團結合作，才能達到更好的比賽效果。在籃球課上，我學會了與隊友們共同配合，傳球、運球、射籃等等。通過與隊友的默契配合，我體會到了團隊合作的力量，也懂得了在團隊中發(fā)揮個人特長的重要性。

其次，籃球課讓我更加注重身體的協(xié)調性和靈活性。在籃球比賽中，身體的協(xié)調性和靈活性對于發(fā)揮出色的表現(xiàn)至關重要。在課程中，老師組織了各種針對這些方面的訓練活動，鍛煉了我們的耐力、速度和靈活性。通過這些訓練，我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調性和靈活性得到了很大的提高，不僅在籃球比賽中表現(xiàn)更好，而且在日常生活中也更加優(yōu)秀。

另外，在排球課上我學到了堅持的重要性。排球是一項需要持之以恒的運動項目，要想在比賽中取得好成績，關鍵在于不斷堅持訓練。排球課上，我經(jīng)常被老師的要求所激勵，堅持下去。我發(fā)現(xiàn)，只要我堅持不懈地訓練，每一次進步都會讓我更加有動力去面對挑戰(zhàn)。而且，通過長期的堅持，我逐漸提高了自己的技巧水平，也變得更加自信和勇敢。

此外，排球課讓我懂得了團隊意識的重要性。排球是一項需要團隊合作的項目，每個隊員都要發(fā)揮自己的特長，通過默契配合取得好成績。在排球課上，我們從小練習到大，通過不斷的合作與磨合，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有在團隊中相互支持、相互幫助，才能在比賽中取得好的成績。這也讓我懂得，在其他方面，只有與他人攜手合作，我們才能更好地完成目標。

最后，通過體育課上的籃球和排球，我學到了體育運動不僅僅是鍛煉身體，更是一種培養(yǎng)品質和素養(yǎng)的方式。在籃球和排球的課程中，我懂得了堅持、協(xié)作、團隊意識等重要的品質。這些品質不僅適用于體育項目，同樣適用于日常生活和學習中。通過體育課的鍛煉，我逐漸變得更加積極樂觀、自信堅定。體育課的收獲不僅僅是身體上的進步，更是心理上的成長。

總之，參加體育課的籃球和排球項目讓我深刻體會到了運動的樂趣和收獲，學習到了許多重要的心得和體會。通過參與籃球和排球課程，我學到了協(xié)作、堅持、身體協(xié)調性和靈活性的重要性，也深刻體會到了團隊合作和團隊意識的重要性。這些體育課上的心得和體會不僅僅適用于運動項目，同樣適用于日常生活和學習中。通過體育課的鍛煉，我逐漸變得更加積極樂觀、自信堅定。

排球體育課心得體會篇六

排球是球類運動項目之一，1895年，美國馬薩珠塞州（舊稱瑪省）霍利約克市，一位叫威廉〃摩根的體育工作人員發(fā)明的。排球傳入我國的時間無從考證，上網(wǎng)百度可查到中國在1953年成立排球協(xié)會，并慢慢發(fā)展起來。中國女排是我國各體育團隊中成績突出的體育團隊之一，是中國人民的驕傲，七次奪冠！

大一第二學期有幸學習排球，看過中國女排的比賽，都有一種幻想，幻想著自己有一天也能想中國女排一樣輝煌，為中國男排爭光！印象中在初中時代接觸過排球，那時只是無聊地玩玩?，F(xiàn)在在柳職院，才認真地學到排球的技術。前面的排球課，老師從基本技術開始傳授，六項基本技術是：準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。學習之時我也很認真地聽老師講解動作要領，動作練習時，注意觀察其他同學的。

幾節(jié)課下來，我知道了排球有以下運動特點：廣泛的群眾性、廣泛的群眾性、高度的技巧性、激烈的對抗性、技術的兩重性、嚴密的集體性。持球練習令我印象最深的是，手都打紅了……還好不是冬天，不然就糾結了。

通過在排球課上的學習，培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質，在課堂上，不管練習還是娛樂，學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協(xié)調，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力，彈跳，反應等身體素質和運動能力，并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況，而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質。通過排球比賽和訓練，可以培養(yǎng)團結戰(zhàn)斗的集體主義精神；可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強，克服困難，堅持到底等良好作用.體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發(fā)展價值觀念.它不單單只是需要一個人的技術要多么好,更需要大家的團結!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點.很高興這學期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導.我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!

吳保林。

20100206009。

電子信息。

排球體育課心得體會篇七

排球是一項無論是在學校還是在社會中非常受歡迎的運動項目，它融合了團隊協(xié)作、身體協(xié)調、技術與智慧于一體，不僅能夠鍛煉身體，也能夠提升人的品質與素質。作為一名長期參與排球運動的人士，我的心得體會深入淺出，總結出許多寶貴的經(jīng)驗。

第一，成功背后離不開團隊合作。在排球比賽中，每個隊員都扮演著不同的角色，有扣球、接球、發(fā)球、傳球、防守等。每個人都不可或缺。只有團隊配合默契，球隊才能更好地完成比賽目標。這種團隊精神不僅在排球場上適用，在日常生活中也是至關重要的。

第二，堆積的細節(jié)是勝利的決定因素。排球比賽最重要的就是細節(jié)。在一些關鍵時刻，少一分注意力，就可能導致球失手，暴露出球隊的弱點。因此，在比賽前，應該做好全面的預案，調整好狀態(tài)，時刻注意細節(jié)，既防止失誤，又發(fā)現(xiàn)對方的破綻，以此爭奪勝利。

第三，準確的傳球是進攻的基礎。排球比賽的進攻離不開精準地傳球。傳球的目標是將球傳到前排進攻隊員或利用自己學習攻擊的能力，將球直接射向對方場地。因此，傳球動作不能馬虎，在速度和方向上都要極為準確，并要緊貼著地面，否則會出現(xiàn)漂浮、抖動等不穩(wěn)定情況，影響球隊的進攻。

第四，正確的防守能有效保障防線。排球比賽，人們常說“進攻贏得比賽，防守保障勝利”。防守能力的好壞直接影響著球隊的防線。任何時候都要不斷強調自身的反應速度、協(xié)作和團隊精神，及時堵住對方進攻線路，同時保障自身，更不能失誤。只有做好防守，才能保證對方的進攻受到壓制。

第五，永遠保持對比賽的熱愛和信心。在比賽中，不能光想著贏，而要享受整個過程。排球要做到快速反應、精準定位、掃視四周，而這些對比賽氛圍和信心都要求極高。如果一開始搖搖欲墜，那么很容易被對手所壓制。所以，在激烈的比賽中，始終保持熱愛和信心，不斷補充健身，不斷加強體質，也是必不可少的。

總之，排球運動能夠鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的個性，更能體現(xiàn)出團隊合作，建議更多人關注和參與，豐富自己的體育生活。同時，不管是在生活還是在工作中，這些心得體會對我也起到了積極的引導和啟發(fā)。

排球體育課心得體會篇八

排球是一項集體配合的運動，它不僅需要身體素質的支持，還需要具備一定的技術和團隊合作精神才能獲得勝利。排球運動不僅能夠提高個人身體素質，還能訓練團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)團隊合作意識。在社交上也能夠結交到更多志同道合的朋友，同時讓人更加積極向上地面對生活與工作。

第二段：我的排球經(jīng)歷及收獲。

在校園里，我第一次接觸排球是在體育課上。起初，我對這項運動沒有什么興趣，感覺排球既不太容易上手，又比較危險。但是隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)排球的吸引力，最終愛上了這項運動。在參加校內排球比賽中，我感受到了隊友之間的默契，每個人都在盡最大的力量配合著，追求著勝利。在過程中，我更加深刻地理解了集體利益高于個人利益，也更加注重團隊合作精神。

第三段：排球給予我的成長。

由于我不是身體素質出眾的人，因此在比賽中遇到一些挑戰(zhàn)，尤其是對方的攻勢來勢洶洶，我常常焦慮和緊張。通過經(jīng)歷場次的比賽，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的心理素質在得到提高，遇到危機時能夠保持冷靜，克服難關。排球運動不僅能夠從身體的角度成為鍛煉，還能夠培養(yǎng)人的自信心和決策能力。

第四段：團隊合作精神在排球中的重要性。

在排球比賽中，每個人都有自己的角色，需要配合完成自己的任務。優(yōu)秀的團隊需要隊員之間互相信任，并且理解自己在團隊中的角色。另外，需要在比賽中快速反應、靈活應變，才能夠取得最終的勝利。在排球的比賽中，重要的不是個人出類拔萃，而是團隊全員協(xié)作才能夠真正實現(xiàn)勝利的目標。

第五段：結論。

總的來說，排球是一項很有意義的體育運動，除了鍛煉身體素質外，它還能培養(yǎng)出我們的團隊協(xié)作精神、提高自信和決策能力。在這個過程中，需要每個隊員都發(fā)揚自己的優(yōu)點，不斷學習，不斷完善自我，才能夠使整個團隊變得更加強大。排球是一項集體和個人、體育和文化相融合的活動，讓人們更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。

排球體育課心得體會篇九

我從小就喜歡運動，從游泳到籃球，再到跑步，每次的運動都讓我感到興奮和挑戰(zhàn)。大學時，我加入了校排球隊，為什么是排球？因為排球是我完全不懂、沒有接觸過的一項運動，我想要挑戰(zhàn)并學習新的技能。但我卻沒有料想到剛開始的踏上排球場時，是如此的懵懂和迷茫?？粗車年犛汛┲R的球服，熟練地揮動手臂，我感到自己是如此的弱小和無助。這時，我的教練看出了我的失落，他告訴我：“不要擔心，每個人都要從零開始，你只需要放下困擾，只管去做就好。”

篇二：排球技巧的不斷積累。

這句話讓我醍醐灌頂，我把這句話銘記在心中，決定全力以赴地學習排球。短短的兩個月里，我沒有浪費任何時間，每次訓練都認真聽教練的講解，專心練習球技。我學會了扣球、傳球、發(fā)球等基本技巧，并能夠靈活運用在比賽中。我的隊友們也很給力，他們教會了我許多隊員之間默契的配合，在比賽時讓我與他們協(xié)調一致，充分展示出自己的實力。

篇三：排球比賽的心理變化。

在排球比賽中，我逐漸發(fā)現(xiàn)排球的競技水平不僅僅只依賴于球技的精湛程度，心理上的變化也很重要。我想起了第一次比賽時的緊張，那種壓力讓我?guī)缀鯚o法控制自己的發(fā)揮。慢慢地，我開始調整自己的心態(tài)，并在比賽中保持積極的情緒，快速適應場上的各種變化。即使遇到逆境，我也能夠很快地從失敗中找出自己的問題，積極地改進和調整，不斷提升自己的球技。

篇四：體育競技的意義。

這段時間的排球生涯讓我更加深入地領悟到，體育競技的意義在于超越自我，發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。通過參加排球訓練和比賽，我不僅僅學會了排球技術，更學會了如何與隊友協(xié)作，如何合理分配比賽中的資源。我還體會到比賽中的焦慮、緊張，以及勝利后的喜悅和滿足感。參與自己喜歡的體育項目，讓人身體健康、精神煥發(fā)。

篇五：排球精神的感悟。

而在通過這個過程中，我也意識到排球精神的重要性。排球需要的是承擔責任、竭盡全力、通過個人奉獻發(fā)揮團隊最佳水平、挑戰(zhàn)自我和追求卓越。不僅僅只是運動員們的比賽哲學，更是社會資本的一部分。通過相互尊重，努力發(fā)掘彼此的潛力，我們可以創(chuàng)造出一個更加和諧、更加進步的團隊和社會。

最后，我要感謝我的教練和隊友們，在排球的道路上他們一直給予我勇氣和支持。無論成功還是挫折，這些經(jīng)歷都成為我生命中不可磨滅的記憶。