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心得體會
童心向黨紅色筆記心得體會及收獲 紅心向黨的實踐收獲(七篇)
  • 時間:2023-01-11 07:34:41
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童心向黨紅色筆記收獲 紅心向黨實踐收獲 文件夾
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
童心向黨紅色筆記心得體會及收獲 紅心向黨的實踐收獲(七篇)
2023-01-11 07:34:41    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲一

小學(xué)生對黨的認(rèn)識和理解不夠,通過活動,讓學(xué)生了解黨的歷史和建國以來的成就,逐步形成對黨和社會主義祖國的基本認(rèn)知和樸素感情。隊會活動以愛黨、愛社會主義祖國為內(nèi)容,活動方式符合少年兒童特點,力戒說教的、口號化的、不受隊員歡迎的思想教育模式,努力創(chuàng)造有時代氣息的、有利于發(fā)揮隊員創(chuàng)造性的、有利于隊員形成真情實感的、生動活潑的少先隊活動。

【活動目的】通過活動使學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨,熱愛祖國的思想感情,,引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,放眼未來,自信自強(qiáng),勇敢前進(jìn),做新世紀(jì)的接班人。

【活動形式】

以中隊主題隊會的形式,現(xiàn)場表演、多媒體展示等反映主題。

【活動準(zhǔn)備】

搜集資料、小記者采訪、爸爸媽媽講故事、編排歌舞、創(chuàng)作配樂朗誦等。

【活動重點】

發(fā)揮學(xué)生的主體作用。隊會前人人是策劃者;隊會上人人有表現(xiàn)的機(jī)會,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及熱愛黨、熱愛少先隊組織、熱愛祖國的思想感情。

【活動材料】

隊旗、音樂、背景、道具、課件、演示文稿等。

【活動過程】

預(yù)備部分為:集合列隊,整理隊伍。

(一)小隊長向中隊長報告人數(shù)

小隊長:報告中隊長,第1小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢,請指示……

(二)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊長:報告輔導(dǎo)員,四(3)中隊?wèi)?yīng)到少先隊員60名,實到60名,“童心向黨,快樂成長”主題中隊會準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

1、出旗,全體肅立,敬禮。(奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、中隊活動開始。

主持男:火紅的隊旗飄起來,

主持女:歡樂的歌兒唱起來。

主持男:我們在隊旗下成長進(jìn)步,

主持女:感受著老師無比的關(guān)懷。

主持男:新一代的少先隊員,

主持女:沐浴著黨的陽光雨露,

主持男:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,

主持女:傳承著先輩的高尚品德。

主持男:今年是中國共產(chǎn)黨誕生90周年的日子。

主持女:無盡的歡樂和繽紛的禮花在歡慶黨的九十周歲生日。

合:藍(lán)天、白云可以作證,高山、大??梢宰髯C,火紅的隊旗可以作證,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證!

主持男:今天,我們將以《童心向黨快樂成長》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風(fēng)采。

(一)新聞發(fā)布會(普及黨的知識)

主持男:同學(xué)們,盛典慶華誕,歌舞慶升平,在這輝煌的日子里,讓我們先來欣賞祖國藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠。(播放奧運(yùn)會視頻),看完錄像之后我想問一下大家的感受。(采訪同學(xué)答自豪、激動等)

主持女:是啊,看到這些畫面,作為中國人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強(qiáng)而高興。

主持男:可是過去的中國并不是像今天這么富強(qiáng),讓我們來看一組圖片(舊中國)(配詞:舊中國社會的生活方式與千百年前沒有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、難得常吃細(xì)米、白飯、魚肉。廣大貧雇農(nóng)生活在社會的最底層,很多人是上無片瓦、下無立足之地,常年吃糠吃野菜,饑寒交迫,在死亡線上來回掙扎。農(nóng)民不僅要承受剝削壓迫,還要受帝國主義的強(qiáng)取豪奪。)

主持女:看了之后,大家有什么想說的嗎?

(采訪同學(xué)答舊中國貧窮落后等)

主持男:是呀,舊中國是如此的貧窮落后,那么,為什么我們的祖國會發(fā)生這么大的變化呢?

主持女:我們祖國今天的繁榮昌盛,離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是共產(chǎn)黨將一個貧窮落后的舊中國帶上了富裕的道路,成為了欣欣向榮的新中國。

主持男:中國共產(chǎn)黨,那是什么???

主持女:別急,別急,請一位同學(xué)來向我們介紹!黨的生日是哪一天?黨的領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?(隊員答)

主持男:你懂得真多,在黑暗的舊中國,我們黨的創(chuàng)建成長如日出東方,肩負(fù)著中華的歷史使命,歷經(jīng)難以想象的艱難困苦,無數(shù)的革命先輩用他們的生命和鮮血解放了災(zāi)難深重的窮苦大眾,染紅了鮮艷的黨旗。請聽詩朗誦:《中華少年》

主持男:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!

主持女:從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn)!

主持男:終于迎來了

合:嶄新的地,嶄新的天!

主持男:作為中國共產(chǎn)黨的兒女,她哺育所有的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個知識競賽,四個小隊來比一比,看看誰對黨了解得多呢?哪個小隊最有信心?

主持女:請聽題

1、2011年,是中國共產(chǎn)黨建黨幾周年?(90)

2、1949年10月1日,有位偉人站在天安門城樓上宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”他是誰呢?(毛澤東)

3、誰被稱為我國“改革開放總設(shè)計師”?(鄧小平)

4、中國革命先驅(qū)、杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治活動家夏明翰在被國民黨反動派殺害前,寫下一首氣壯山河的就義詩。誰會背誦這首詩?(砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。)

5、這年輕的女共產(chǎn)黨員面對敵人的嚴(yán)刑拷打,說“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她是誰?(江姐)

6、你還知道哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?(楊利偉、費俊龍、聶海勝等)

7、中國現(xiàn)任的國務(wù)院總理是誰?主席是誰?

主持女:2003年,在對抗非典戰(zhàn)斗中,是誰前仆后繼地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中國共產(chǎn)黨)

主持男:2008年在汶川大地震中,是誰不屈不撓,鑄造了一個又一個拯救生命、恢復(fù)重建的壯舉?(中國共產(chǎn)黨)

主持女:2005年,神舟六號載人飛行圓滿成功;2008年:北京成功舉辦奧運(yùn)會和殘奧會;2010年,上海世博會舉世無雙。這又是誰領(lǐng)導(dǎo)中國取得如此矚目的成就?(中國共產(chǎn)黨)

主持男:看,歷經(jīng)的磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。東方雄獅發(fā)出咆哮,世界會為之震動。

主持女:聽!大地在歌唱,無數(shù)的愛心圍繞在我們的前后左右。

中南海的目光,時時關(guān)注著我們,總書記和我們親切地手拉手。

請欣賞舞蹈《總書記和我們手拉手》。

主持男:動人的樂曲,讓我們更是心潮澎湃,深受鼓舞。

主持女:是啊,沒有黨就沒有新中國,沒有黨的陽光雨露我們就不可能幸福生活、健康成長。

(二)人物專訪

主持男:今天的隊會,還特地邀請了我們的幾位大朋友。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場。(起立鼓掌)

主持女:同學(xué)們,我向大家介紹今天參加我們隊會的有陳林昊的媽媽、羅琪樂的媽媽、還有李雨晨的媽媽。歡迎他們的到來。

主持男:下面就請這幾位媽媽講一講新中國成立后,他們小時候的故事。

(小主持人訪問:幾位父母聲情并茂地講述自己小時候的成長經(jīng)歷和感受。)

主持女:了解了爸爸媽媽的童年,同學(xué)們,你們都有什么感受呢?下面請同學(xué)們說說自己的心聲。

(三)我和爸爸媽媽比童年

隊員1:xx媽媽小時候的學(xué)習(xí)條件很差,沒有電腦,沒有彩色電視機(jī),也沒有學(xué)習(xí)機(jī)。而這些東西我都有了,我覺得很幸福,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,學(xué)好知識。(主持人評價:黨和政府就像那泥土、陽光,我們少年兒童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才會長大)

隊員2:我爸爸小時侯是走路上學(xué)的。沒有玩具玩,回家還要干活。我覺得爸爸小時候比我辛苦,以后我回家也要幫助爸爸媽媽干些家務(wù)活。

隊員3:爸爸媽媽小時候上學(xué)要自己走路,而我有專車接送,我多幸福啊!

隊員4:我現(xiàn)在每到周末可以去公園玩,吃肯德基,還有玩具玩,我要好好學(xué)習(xí),來報答父母給了我這樣一個美好的童年。(主持人評價:是啊,共和國的少年,生在好時候。)

隊員5:我現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽的童年幸福多了,我要認(rèn)真讀書。

主持男:同學(xué)們說得多好呀!和爸爸媽媽比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。

主持女:同學(xué)們你們覺得自己幸福嗎?(幸福)是誰給我們帶來了幸福的生活呢?(齊答黨)讓我們做黨的好孩子,一起來跳舞吧《幸福拍手歌》。

(四)做黨的好孩子

主持男:無論多少優(yōu)美的舞蹈,也舞不夠我們對黨的衷腸。

主持女:不管多么絢麗的詩行,也說不盡黨對我們的份量。

主持男:在億萬中華兒女的心中,您就是那

合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!

主持男:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,

主持女:明天我們振奮精神,凝聚力量!

主持男:我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上。

主持女:那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,長大才能擔(dān)負(fù)起這個光榮而又艱巨的任務(wù),讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!請聽快板《做四好少年》(指導(dǎo)教師:梁雅君柯萍萍)

主持男(上前阻止):等等,等等,我想先問問大家,現(xiàn)在流行做什么?

甲:做明星的粉絲。主持男:錯!

乙:做自己的微博。主持男:錯!

丙丁:做“四好少年”主持男:對嘍!

齊(做明白狀):哦……

第四隊齊報(同時向前一步):我們給大家?guī)淼氖强彀濉端暮蒙倌辍?/p>

甲:咱們四人真高興,

乙:今天舞臺走一遭,

丙:合演一個小節(jié)目,

?。海骊犛^眾)要不要?

(臺上臺下呼應(yīng):要)

甲:胡總書記發(fā)號召,

乙:少年兒童要“四好”,

丙:朝著一個大目標(biāo),(動作)

?。海ú徽Z,做奔跑狀)

齊:(不解地問)這是干嗎呀?

?。合颉啊?/p>

甲:勤奮學(xué)習(xí)很重要,

乙:文化基礎(chǔ)要打牢,

丙:學(xué)習(xí)的訣竅是什么?

?。簳肌?/p>

甲:品德優(yōu)良要做到,

乙:團(tuán)結(jié)友愛有情操,

丙:這條你做得咋樣,

?。海ú徽Z,做捂臉羞澀狀)

齊:(催促)快說呀!

?。阂病弧?。

甲:身體健壯精神好,

乙:活潑開朗爽爽笑,

丙:祖國媽媽選人才,

?。海ㄒ慌男馗┎挥锰?!

甲:學(xué)校是個大家庭,

乙:模范少年真不少,

丙:紅花朵朵獻(xiàn)他們,

?。何乙惨?!

甲:咱校是所好學(xué)校,

乙:人人都在爭“四好”!

丙:今天我們來表態(tài),

?。鹤鎳磥碚l挑擔(dān)?

合:同學(xué)們說,靠誰擔(dān)?

全班合:靠我們。

甲乙丙?。核暮蒙倌耆绾萎?dāng)?

全班合:以我所能,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,時刻牢記,為祖國盡責(zé)任,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,四好少年敢擔(dān)當(dāng)。

主持女:親愛的黨啊,我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后,要為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。

主持男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,時刻提醒我們:要把決心化作行動,把我們對黨的美好祝福,匯成一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨,跟著黨前行。

主持女:讓我們攜起手來,爭當(dāng)“四個好少年”,“時刻準(zhǔn)備著”,準(zhǔn)備把重任擔(dān)當(dāng)!

同學(xué)們,今天的主題隊會開得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會,我們深深地感到,我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起,我們偉大的祖國了不起,生長在祖國母親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后,我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),以實際行動回報黨和政府的關(guān)懷,好好學(xué)習(xí),天天向上,做個了不起的中國人,將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

中隊長:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員:時刻準(zhǔn)備著

鼓號齊鳴,向隊旗敬禮。

六、宣布隊會結(jié)束

xxxx年xx月xx日

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲二

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn)……”這首兒歌又一次縈繞耳畔,從小到大,這首兒歌不止一次告訴我:童心向黨!

今天,我們的生活是幸福且又快樂的,但你可知道,這是多少人的努力和汗水,甚至是生命換來的!是他們――為我們營造了今天的美好生活!我們的童心永遠(yuǎn)向著黨!

他們之中,有年僅十三歲的放牛郎王二小,在敵人面前臨危不亂,將敵人引到八路軍的包圍圈后,被刺死在石頭上壯烈犧牲;有“頭顱可斷腹可剖,烈難消志不滅”的楊靖宇,為了保護(hù)有生力量,與敵人孤身一人周旋五天五夜,后被割頭顱、剖其腹;有黨的好女兒劉胡蘭,她面對死亡堅貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下英雄就義,毛主席還特別題詞“生的偉大,死的光榮”。無數(shù)個此類感人肺腑的英雄事跡,它們永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上,爭取為國家多做貢獻(xiàn)!

黨還給予了我們精神食糧。

堅定理想是每個共產(chǎn)黨員都具有的信念,有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。任何一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都銘記――為了理想信念,就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出全部精力乃至生命。

而我們,多數(shù)人都明白――在勝利和順境時,要做到不驕傲不急躁,在困難和逆境時,要懂得不消沉不動搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗。

黨給予了我們很多,我們現(xiàn)在以“童心向黨”的方式報答;未來,我們以為人民、社會、國家多做貢獻(xiàn)來報答。

黨為我們創(chuàng)造了美好的生活,我們童心向黨!

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲三

【設(shè)計理念】

小學(xué)生對黨的認(rèn)識和理解不夠,通過活動,讓學(xué)生了解黨的歷史和建國以來的成就,逐步形成對黨和社會主義祖國的基本認(rèn)知和樸素感情。隊會活動以愛黨、愛社會主義祖國為內(nèi)容,活動方式符合少年兒童特點,力戒說教的、口號化的、不受隊員歡迎的思想教育模式,努力創(chuàng)造有時代氣息的、有利于發(fā)揮隊員創(chuàng)造性的、有利于隊員形成真情實感的、生動活潑的少先隊活動。

【活動目的】通過活動使學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨,熱愛祖國的思想感情,,引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,放眼未來,自信自強(qiáng),勇敢前進(jìn),做新世紀(jì)的接班人。

【活動形式】

以中隊主題隊會的形式,現(xiàn)場表演、多媒體展示等反映主題?!净顒訙?zhǔn)備】

搜集資料、小記者采訪、爸爸媽媽講故事、編排歌舞、創(chuàng)作配樂朗誦等?!净顒又攸c】

發(fā)揮學(xué)生的主體作用。隊會前人人是策劃者;隊會上人人有表現(xiàn)的機(jī)會,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及熱愛黨、熱愛少先隊組織、熱愛祖國的思想感情。

【活動材料】

隊旗、音樂、背景、道具、課件、演示文稿等?!净顒舆^程】

預(yù)備部分為:集合列隊,整理隊伍。

(一)小隊長向中隊長報告人數(shù)

小隊長:報告中隊長,第1小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢,請指示??

(二)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊長:報告輔導(dǎo)員,四(3)中隊?wèi)?yīng)到少先隊員60名,實到60名,“童心向黨,快樂成長”主題中隊會準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

1、出旗,全體肅立,敬禮。(奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、中隊活動開始。

主持男:火紅的隊旗飄起來,主持女:歡樂的歌兒唱起來。主持男:我們在隊旗下成長進(jìn)步,主持女:感受著老師無比的關(guān)懷。主持男:新一代的少先隊員,主持女:沐浴著黨的陽光雨露,主持男:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,主持女:傳承著先輩的高尚品德。

主持男:今年是中國共產(chǎn)黨誕生90周年的日子。

主持女:無盡的歡樂和繽紛的禮花在歡慶黨的九十周歲生日。

合:藍(lán)天、白云可以作證,高山、大海可以作證,火紅的隊旗可以作證,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證!

主持男:今天,我們將以《童心向黨快樂成長》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風(fēng)采。

(一)新聞發(fā)布會(普及黨的知識)

主持男:同學(xué)們,盛典慶華誕,歌舞慶升平,在這輝煌的日子里,讓我們先來欣賞祖國藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠。(播放奧運(yùn)會視頻),看完錄像之后我想問一下大家的感受。(采訪同學(xué)答自豪、激動等)

主持女:是啊,看到這些畫面,作為中國人的我們怎能不高興、激動。我們?yōu)槲覀冏鎳姆睒s富強(qiáng)而高興。

主持男:可是過去的中國并不是像今天這么富強(qiáng),讓我們來看一組圖片(舊中國)(配詞:舊中國社會的生活方式與千百年前沒有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、難得常吃細(xì)米、白飯、魚肉。廣大貧雇農(nóng)生活在社會的最底層,很多人是上無片瓦、下無立足之地,常年吃糠吃野菜,饑寒交迫,在死亡線上來回掙扎。農(nóng)民不僅要承受剝削壓迫,還要受帝國主義的強(qiáng)取豪奪。)

主持女:看了之后,大家有什么想說的嗎?(采訪同學(xué)答舊中國貧窮落后等)

主持男:是呀,舊中國是如此的貧窮落后,那么,為什么我們的祖國會發(fā)生這么大的變化呢?

主持女:我們祖國今天的繁榮昌盛,離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是共產(chǎn)黨將一個貧窮落后的舊中國帶上了富裕的道路,成為了欣欣向榮的新中國。

主持男:中國共產(chǎn)黨,那是什么啊?

主持女:別急,別急,請一位同學(xué)來向我們介紹!黨的生日是哪一天?黨的領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?(隊員答)

主持男:你懂得真多,在黑暗的舊中國,我們黨的創(chuàng)建成長如日出東方,肩負(fù)著中華的歷史使命,歷經(jīng)難以想象的艱難困苦,無數(shù)的革命先輩用他們的生命和鮮血解放了災(zāi)難深重的窮苦大眾,染紅了鮮艷的黨旗。請聽詩朗誦:《中華少年》

主持男:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!主持女:從奴隸到主人,二十八年的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn)!主持男:終于迎來了合:嶄新的地,嶄新的天!

主持男:作為中國共產(chǎn)黨的兒女,她哺育所有的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少呢?下面我們進(jìn)行一個知識競賽,四個小隊來比一比,看看誰對黨了解得多呢?哪個小隊最有信心?

主持女:請聽題

1、2011年,是中國共產(chǎn)黨建黨幾周年?(90)

2、1949年10月1日,有位偉人站在天安門城樓上宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”他是誰呢?(毛澤東)

3、誰被稱為我國“改革開放總設(shè)計師”?(鄧小平)

4、中國革命先驅(qū)、杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治活動家夏明翰在被國民黨反動派殺害前,寫下一首氣壯山河的就義詩。誰會背誦這首詩?(砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。)

5、這年輕的女共產(chǎn)黨員面對敵人的嚴(yán)刑拷打,說“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她是誰?(江姐)

6、你還知道哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?(楊利偉、費俊龍、聶海勝等)

7、中國現(xiàn)任的國務(wù)院總理是誰?主席是誰?

主持女:2003年,在對抗非典戰(zhàn)斗中,是誰前仆后繼地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中國共產(chǎn)黨)

主持男:2008年在汶川大地震中,是誰不屈不撓,鑄造了一個又一個拯救生命、恢復(fù)重建的壯舉?(中國共產(chǎn)黨)

主持女:2005年,神舟六號載人飛行圓滿成功;2008年:北京成功舉辦奧運(yùn)會和殘奧會;2010年,上海世博會舉世無雙。這又是誰領(lǐng)導(dǎo)中國取得如此矚目的成就?(中國共產(chǎn)黨)

主持男:看,歷經(jīng)的磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。東方雄獅發(fā)出咆哮,世界會為之震動。

主持女:聽!大地在歌唱,無數(shù)的愛心圍繞在我們的前后左右。中南海的目光,時時關(guān)注著我們,總書記和我們親切地手拉手。請欣賞舞蹈《總書記和我們手拉手》。

主持男:動人的樂曲,讓我們更是心潮澎湃,深受鼓舞。

主持女:是啊,沒有黨就沒有新中國,沒有黨的陽光雨露我們就不可能幸福生活、健康成長。

(二)人物專訪

主持男:今天的隊會,還特地邀請了我們的幾位大朋友。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場。(起立鼓掌)

主持女:同學(xué)們,我向大家介紹今天參加我們隊會的有陳林昊的媽媽、羅琪樂的媽媽、還有李雨晨的媽媽。歡迎他們的到來。

主持男:下面就請這幾位媽媽講一講新中國成立后,他們小時候的故事。

(小主持人訪問:幾位父母聲情并茂地講述自己小時候的成長經(jīng)歷和感受。)主持女:了解了爸爸媽媽的童年,同學(xué)們,你們都有什么感受呢?下面請同學(xué)們說說自己的心聲。

(三)我和爸爸媽媽比童年

隊員1:__媽媽小時候的學(xué)習(xí)條件很差,沒有電腦,沒有彩色電視機(jī),也沒有學(xué)習(xí)機(jī)。而這些東西我都有了,我覺得很幸福,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,學(xué)好知識。(主持人評價:黨和政府就像那泥土、陽光,我們少年兒童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才會長大)

隊員2:我爸爸小時侯是走路上學(xué)的。沒有玩具玩,回家還要干活。我覺得爸爸小時候比我辛苦,以后我回家也要幫助爸爸媽媽干些家務(wù)活。

隊員3:爸爸媽媽小時候上學(xué)要自己走路,而我有專車接送,我多幸福啊!隊員4:我現(xiàn)在每到周末可以去公園玩,吃肯德基,還有玩具玩,我要好好學(xué)習(xí),來報答父母給了我這樣一個美好的童年。(主持人評價:是啊,共和國的少年,生在好時候。)

隊員5:我現(xiàn)在的生活比爸爸媽媽的童年幸福多了,我要認(rèn)真讀書。主持男:同學(xué)們說得多好呀!和爸爸媽媽比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。

主持女:同學(xué)們你們覺得自己幸福嗎?(幸福)是誰給我們帶來了幸福的生活呢?(齊答黨)讓我們做黨的好孩子,一起來跳舞吧《幸福拍手歌》。

(四)做黨的好孩子

主持男:無論多少優(yōu)美的舞蹈,也舞不夠我們對黨的衷腸。主持女:不管多么絢麗的詩行,也說不盡黨對我們的份量。主持男:在億萬中華兒女的心中,您就是那合:永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!

主持男:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,主持女:明天我們振奮精神,凝聚力量!

主持男:我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上。主持女:那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,長大才能擔(dān)負(fù)起這個光榮而又艱巨的任務(wù),讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!請聽快板《做四好少年》(指導(dǎo)教師:梁雅君柯萍萍)

主持男(上前阻止):等等,等等,我想先問問大家,現(xiàn)在流行做什么?甲:做明星的粉絲。主持男:錯!乙:做自己的微博。主持男:錯!丙?。鹤觥八暮蒙倌辍敝鞒帜校簩D!齊(做明白狀):哦??

第四隊齊報(同時向前一步):我們給大家?guī)淼氖强彀濉端暮蒙倌辍芳祝涸蹅兯娜苏娓吲d,乙:今天舞臺走一遭,丙:合演一個小節(jié)目,丁:(面隊觀眾)要不要?(臺上臺下呼應(yīng):要)甲:胡總書記發(fā)號召,乙:少年兒童要“四好”,丙:朝著一個大目標(biāo),(動作)?。?不語,做奔跑狀)齊:(不解地問)這是干嗎呀??。合颉啊芗祝呵趭^學(xué)習(xí)很重要,乙:文化基礎(chǔ)要打牢,丙:學(xué)習(xí)的訣竅是什么??。簳肌技祝浩返聝?yōu)良要做到,乙:團(tuán)結(jié)友愛有情操,丙:這條你做得咋樣,?。?不語,做捂臉羞澀狀)齊:(催促)快說呀!?。阂病弧<祝荷眢w健壯精神好,乙:活潑開朗爽爽笑,丙:祖國媽媽選人才,?。?一拍胸脯)不用挑!甲:學(xué)校是個大家庭,乙:模范少年真不少,丙:紅花朵朵獻(xiàn)他們,?。何乙惨?

甲:咱校是所好學(xué)校,乙:人人都在爭“四好”!丙:今天我們來表態(tài),?。鹤鎳磥碚l挑擔(dān)?合:同學(xué)們說,靠誰擔(dān)?全班合:靠我們。

甲乙丙?。核暮蒙倌耆绾萎?dāng)?

全班合:以我所能,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,時刻牢記,為祖國盡責(zé)任,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,四好少年敢擔(dān)當(dāng)。

主持女:親愛的黨啊,我們21世紀(jì)的小雛鷹也不甘落后,要為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。

主持男:鮮艷的紅領(lǐng)巾,時刻提醒我們:要把決心化作行動,把我們對黨的美好祝福,匯成一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨,跟著黨前行。

主持女:讓我們攜起手來,爭當(dāng)“四個好少年”,“時刻準(zhǔn)備著”,準(zhǔn)備把重任擔(dān)當(dāng)!

三、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們,今天的主題隊會開得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會,我們深深地感到,我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起,我們偉大的祖國了不起,生長在祖國母親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后,我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),以實際行動回報黨和政府的關(guān)懷,好好學(xué)習(xí),天天向上,做個了不起的中國人,將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

四、呼號

中隊長:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著

五、退旗

鼓號齊鳴,向隊旗敬禮。

六、宣布隊會結(jié)束

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲四

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn)……”這首兒歌又一次縈繞耳畔,從小到大,這首兒歌不止一次告訴我:童心向黨!

今天,我們的生活是幸福且又快樂的,但你可知道,這是多少人的努力和汗水,甚至是生命換來的!是他們――為我們營造了今天的美好生活!我們的童心永遠(yuǎn)向著黨!

他們之中,有年僅十三歲的放牛郎王二小,在敵人面前臨危不亂,將敵人引到八路軍的包圍圈后,被刺死在石頭上壯烈犧牲;有“頭顱可斷腹可剖,烈難消志不滅”的楊靖宇,為了保護(hù)有生力量,與敵人孤身一人周旋五天五夜,后被割頭顱、剖其腹;有黨的好女兒劉胡蘭,她面對死亡堅貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下英雄就義,毛主席還特別題詞“生的偉大,死的光榮”。無數(shù)個此類感人肺腑的英雄事跡,它們永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上,爭取為國家多做貢獻(xiàn)!

黨還給予了我們精神食糧。

堅定理想是每個共產(chǎn)黨員都具有的信念,有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。任何一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都銘記――為了理想信念,就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出全部精力乃至生命。

而我們,多數(shù)人都明白――在勝利和順境時,要做到不驕傲不急躁,在困難和逆境時,要懂得不消沉不動搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗。

黨給予了我們很多,我們現(xiàn)在以“童心向黨”的方式報答;未來,我們以為人民、社會、國家多做貢獻(xiàn)來報答。

黨為我們創(chuàng)造了美好的生活,我們童心向黨!

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲五

明燈作伴,盡管夜已深,我仍舊伏在書桌上不忍釋手地看著《愛心與教育》,一點倦意還沒有,被李鎮(zhèn)西老師“還債”的故事感動著。曾經(jīng)為瓊瑤、岑凱倫筆下唯美的愛情而感動,為了躲避宿管老師的抽查,甘愿躲在被窩里電筒達(dá)旦,興致猶存。當(dāng)了教師以后,為了充實專業(yè)教學(xué)知識,常要逼自己讀一些教育類書籍,卻經(jīng)常翻不了三頁,接倒頭便去南柯赴那神往的約會。為什么此書在出版后不到三個月的時間就成為一本無需炒作的暢銷書?究其原因,并不僅僅是因為書中那一個個感人肺腑的故事,喚起了千萬讀者塵封已久的情感,還因為李老師那一股從心底里流淌出來的對學(xué)生、對工作無比摯愛的清泉也同時滋潤了每一位讀者的心田。李老師對教育事業(yè)“衣帶漸寬終不悔”;用李老師的話說,就是“凡是用心靈寫出的作品必然會贏得讀者心靈”?!爸挥型哪軌騿拘褠坌?,只有愛心能夠滋潤童心”,我由衷地佩服李老師,他與學(xué)生的交流總是充滿無限真情,也正是因為這樣,李老師以愛回報愛,從而使教育獲得最終的“成功”。

看著看著,愧疚之心油然而生。我也是愛孩子的:我會為孩子生病而憂心忡忡,我會為孩子的退步而發(fā)愁,我會為孩子的一點進(jìn)步而感到欣慰萬分……但是我的性子有些急燥,常常忍不住發(fā)火,而且繁瑣而平淡的工作,讓我漸漸地迷失、麻木并失去了往日的激情,李老師卻能始終如一,堅持不懈地播撒愛的種子,細(xì)心呵護(hù)著那一顆顆幼芽,讓他們不斷地成長,這一點無穎深深地震憾了我。是的,我們對學(xué)生充滿真摯的情感,無疑會使學(xué)生接近我們并樂于接受我們的教育,但僅止于此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛的教育,最終目的應(yīng)該是使學(xué)生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進(jìn)而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家……這位真誠的教育者,以他的真誠贏得了眾多的心靈。

《黃金時代〉轉(zhuǎn)寄來的賀卡上赫然寫著:親愛的老師、朋友和父親,我們永遠(yuǎn)愛戴您、尊敬您、感激您!——您的高95級(1)班的全體兒女。1993年6月“父親節(jié)”那天,李老師意外地收到《黃金時代》轉(zhuǎn)來的賀卡,上面寫著:“親愛的老師、朋友和父親:我們永遠(yuǎn)愛戴您、尊敬您?!甭淇钍?“您的高95級1班全體‘兒女’?!泵磕昀铈?zhèn)西的歷屆“兒女”們,都要想盡辦法為他祝賀生日。足以讓人頓生妒忌之心!“因為我領(lǐng)了工資,要對得起這份報酬;因為我享受過學(xué)生的笑聲與淚水,我要對得起這份真情;因為有學(xué)生是通過各種‘勾兌’才編到我班的,我要對得起這份信任;因為學(xué)生把我當(dāng)做他們的朋友,我要對得起我的‘哥兒們’!”“因為我承受了太多學(xué)生的愛。”“我是為了還債!”看來,李老師真是債務(wù)累累。他還的,是一份情債!沒有付出,哪會有收獲?李老師說錯了。只有愛才能贏得愛!哪里是他還學(xué)生債,分明是學(xué)生在用自己的行動回報他的愛。

他不忘在每一個學(xué)生的生日那天,送上一份注滿愛的禮物;不顧煩瑣的班主任工作,保持與學(xué)生書信的往來;為后進(jìn)生擦亮前行的航燈;替優(yōu)秀生指點人生的迷津;在八十年代,他幾乎每年春節(jié)都和學(xué)生一起度過,幾乎每個暑假都和學(xué)生一起游山玩水,在學(xué)生身上他傾注了絕大多數(shù)的精力和物力。“將心比心,以心換心”,人心都是肉長的,你有我,當(dāng)然我也有你,愛,自然也是雙向的,于是,愛愛相報何時了?情滋養(yǎng)著情,債便這樣一茬又一茬地瘋長著!他的債主,是一批幸福的人!那張斗雞的照片,足以讓人忍俊不禁。瞧他們,一個個抱住右腳,抓緊褲腿,齜牙咧嘴在那里你爭我斗,哪里分得清老師和學(xué)生?

他帶著學(xué)生讀書,讀教科書,讀中外名著,也走進(jìn)生活,讀社會大學(xué)這本厚厚的書。除了成績,他更看重的是學(xué)生的能力。不管你是聰明的、愚笨的、純樸的、頑劣的,都要發(fā)現(xiàn)你那獨一無二的創(chuàng)造性的源泉,幫助你打開眼界看到自己,從而成為一個精神上堅強(qiáng)的人,成為維護(hù)自己尊嚴(yán)的不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士,成為能夠在未來社會中站住腳跟、開創(chuàng)事業(yè)的人才。發(fā)揮集體主義教育的功能,變“人治”為“法治”,只要違反了班規(guī),“天子與蔗民同罪”,他,成了與學(xué)生在人格、尊嚴(yán)和情感上平等的朋友,成了和學(xué)生探求真理道路上志同道合的同志?!耙孕撵`贏得心靈,用人格塑造人格”,這就是李鎮(zhèn)西教育工作的寫照。于是,他從心底一瀉千里地噴涌出來的愛的故事,就能攫住我的心靈,賺取我的眼淚。

那么,我呢?我也是一個教育者,所不同的只是教育對象的不同,而大致相同的,卻太多了,但是結(jié)果,卻是大相徑庭!不是因為我的孩子幼稚,不是因為我的孩子木訥,不是因為我沒有睜開雙眼捕捉,不是因為我沒有提起筆,也許是我的心靈,還沒有毫無保留地打開。

讀完《愛心與教育》,我還進(jìn)一步感悟到:教師應(yīng)該善于把握那稍縱即逝的教育良機(jī)。每個孩子由于受各種因素的影響,他們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和接受能力肯定是不一樣的,如同一棵棵正在生長的樹苗,需要我們小心地呵護(hù)扶持,才能茁壯成長。在教育實踐中,教師心中只有裝滿愛學(xué)生、愛事業(yè)的情感,才能閃現(xiàn)智慧的光芒,受到事半功倍的教育效果?!稅坌呐c教育》讓我明白了古今中外的教育家們教育思想有所不同,教育風(fēng)格各有千秋,但有一點是共同的,那就是“有愛才有教育”。

除此之外,他啟發(fā)我們在日常的教育活動中,不要吝嗇自己動人的微笑,由衷的贊嘆,熱情的鼓勵,真誠的幫助和無私的愛心,它們是清香宜人的玫瑰,它們是哺育萬物的陽光雨露,它們是滋補(bǔ)孩子們心靈的靈丹妙藥。老師啊,讓我們積極行動起來,像李鎮(zhèn)西老師那樣,用我們的真心、愛心和責(zé)任心,在每一位孩子的心田都播下希望的種子,以一顆智慧之心,仁愛之心,包容之心去擁抱我們的事業(yè),擁抱我們的孩子!

寫到這,我不禁想到一則寓言:智慧、成功和愛這三位天使來到人間,一位母親請他們到自己家中做客,天使對那位母親說:“我們?nèi)恢荒苋ヒ晃?,你回家商量一下,看選擇我們中的哪一個?!蹦赣H和家人商量后決定把愛請進(jìn)家里。母親問:“哪一位是愛?請進(jìn)屋吧。”愛起身向屋里走去,但智慧和成功也跟著進(jìn)屋,母親很驚訝地問:“你們兩位怎么也進(jìn)來了?”答曰:“我們兩個都是跟著愛的,哪里有愛哪里就有智慧和成功?!?/p>

就在《愛心與教育〉的故事感動著我時,“以心靈贏得心靈,用人格塑造人格”也鞭策著我,擁有一顆愛學(xué)生的心,然后不斷地地演繹有關(guān)“債”的故事!學(xué)生們的愛已不僅僅局限于對同學(xué)、對老師的愛,還擴(kuò)展為對周圍陌生人的愛,對祖國的愛!在這篇文章的結(jié)尾,我想說:因為有愛,才使老師與學(xué)生的心貼得那么近!因為有愛,才使一位普通教師的形象顯得那么高大、魁偉!因為有愛,才讓平凡的工作和生活變得那么多姿多彩!讓我們每一位靈魂工程師都能以李鎮(zhèn)西為榜樣,實施愛的教育,用自己的愛心去澆灌祖國的花朵!

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲六

通過“建黨91周年”主題班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得的巨大成就和少先隊與時俱進(jìn)的時代風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情,引導(dǎo)學(xué)習(xí)扎扎實實努力實踐,積極參加各項活動,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。

二、活動流程:

(一)各小隊整隊,報告人數(shù)。

(二)出旗,全體敬禮。

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話,宣布活動內(nèi)容。

女:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了九十多個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

男:莊嚴(yán)的黨徽,經(jīng)過了九十多載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。

女:我們青春正茂,我們風(fēng)華正盛,我們擁有著追隨黨的信念與激情。

男:我們斗志昂揚(yáng),我們奮發(fā)向上。

女:我們期盼著,投入黨的懷抱,為祖國和人民,貢獻(xiàn)自己的力量。

齊:三(3)班“童心向黨”主題隊會現(xiàn)在開始。

1.活動一:黨的詩歌

男:我們是新世紀(jì)的花朵,生在紅旗下,長在陽光里,成為一名光榮的少先隊員。是誰給了我們幸福的生活?

女:是我們可愛的祖國,是我們親愛的黨。

男:在建黨91年之際,讓我們感受黨的風(fēng)采,請聽第一小組為大家朗誦關(guān)于黨的詩歌。

附:黨在我心中

(一組)誕生于南湖游船,猶如天際升起的朝陽。歷經(jīng)滄桑的祖國,如同沉睡的雄獅,在您耀眼的光芒下,猛然睜開了雙眼。

(二組)秋收暴動的長纓,八一起義的槍聲,井崗山頭的號角,萬里長征的戰(zhàn)歌,黨啊我親愛的母親,您高擎鐮刀斧頭的旗幟,率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。(三組)遵義會議的曙光,抗擊日寇的勝利,西安事變的調(diào)和……黨啊,我的母親,您用超常的智慧,挽狂瀾,拯萬民,定國運(yùn)……

(四組)國共的幾度合作,統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,工農(nóng)紅軍的改編……黨啊,我的母親,處處顯示您:博大坦蕩的胸襟,酷愛和平的真誠。

(五組)歷史的車輪滾滾向前,誰也無法阻擋,黨啊,我的母親,您以非凡的魄力,率領(lǐng)百萬雄師,過大江,追窮寇,縛蒼龍,把五星紅旗升起在祖國上。

(六組)黨啊,我的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機(jī)。您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘,從希望走向新的希望。

(七組)建三峽,抗洪魔,收港澳,黨啊,我親愛的母親,您用慈母般的情懷,溫暖著普天中華兒女心田黨啊,我親愛的母親,您用堅強(qiáng)的臂膀,維護(hù)了祖國的統(tǒng)一,民族的尊嚴(yán)。

(八組)而今,您依然精力充沛,雄風(fēng)猶在,率領(lǐng)著億萬中國人民,演奏著改革開放的交響曲。從東海到西藏,從南沙到北疆。黨啊,我的母親,在您英明正確的指引下,我們正唱著春天的故事,昂首跨越新的世紀(jì)。

(全體合)黨啊,我們的母親,在您90歲生日來臨之際作為您的兒女,我們向您表示——最熱烈最誠摯的祝賀。無論何時何地,您永遠(yuǎn)是兒女心中——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。黨啊,我們的母親,您永遠(yuǎn)在我們心中。

2.活動二:黨徽黨旗介紹

女:少年兒童是祖國的花朵,是早晨的太陽。

男:我們要勇敢、自信,它會讓我們在未來的學(xué)習(xí)和生活的道路上越走越堅強(qiáng)。請大家看看一看黨的輝煌歷史。

女:同學(xué)們,你們知道中國共產(chǎn)黨的黨徽、黨旗是什么樣子的嗎?下面請戎佳琳為我們介紹黨徽、黨旗的構(gòu)成及意義。

附:第十一章黨徽黨旗第五十一條中國共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。第五十二條中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。第五十三條中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。黨的各級組織和每一個黨員都要維護(hù)黨徽黨旗的尊嚴(yán)。要按照規(guī)定制作和使用黨徽黨旗。

3.活動三:黨的英雄人物

男:在漫漫歷史的長河中有著無數(shù)的歷史英雄人物,有著無數(shù)動人的故事和感人的瞬間,他們都是黨的英雄人物。接下來,就請杜佳訊同學(xué)給我們講一講吧。

附:

八女投江:抗日戰(zhàn)爭時期,以冷云為首的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵,在頑強(qiáng)抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國,表現(xiàn)了中華民族同敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概,在人民群眾中廣為傳頌。她們是第2路軍第5軍婦女團(tuán)的指導(dǎo)員冷云,班長胡秀芝、楊貴珍,戰(zhàn)士郭桂琴、黃桂清、王惠民、李鳳善和被服廠廠長安順福。

董存瑞:1948年5月25日,解放軍攻打中華民國政府軍駐守的隆化城。董存瑞所在連隊負(fù)責(zé)守軍防御重點隆化中學(xué)。據(jù)說,在沖鋒時,遭到一個橋型暗堡的猛烈火力封鎖。董存瑞便抱起炸藥包,準(zhǔn)備進(jìn)行爆破。沖至橋下后,發(fā)現(xiàn)橋型暗堡距地面過高,也沒有地方可以放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包,拉燃導(dǎo)火索,與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為,使得他成了中國共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊,有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑,碑上刻著朱德的題詞:“舍身為國,永垂不朽?!?/p>

江姐:江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市富順縣大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭。1939年加入中國共產(chǎn)黨,不久擔(dān)任中共重慶新市區(qū)區(qū)委委員。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅貞不屈,“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的?!薄岸拘炭酱颍鞘翘〉目简?。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”她關(guān)懷難友,參與領(lǐng)導(dǎo)獄中斗爭,被親切地稱為“江姐”。

4.活動四:知識競賽

女:下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié)。

大家請聽題:1.中國共產(chǎn)黨成立于什么時候?(1921年7月)2.今年是我黨建立多少年?3.中國共產(chǎn)黨的黨徽、黨旗由什么圖案組成?

5.活動五:歌曲欣賞

女:有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭;

男:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨,

女:是黨,推翻三座大山,人民才嘗到翻身的喜悅;

男:是黨,領(lǐng)導(dǎo)改革開放,富裕才走進(jìn)百姓生活;

女:是啊!沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,

男:沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。

女:請欣賞小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

女:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!這首歌,是照亮心靈的燈,是點燃信念的火;男:唱著這支歌,耳畔又響起黨的囑托;

女:我們是祖國的未來,民族的希望。

男:我們會接過革命的紅旗,挑起父輩的大業(yè)。

女:讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,

男:讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,

合:長大成為祖國社會主義事業(yè)合格的接班人。

女:下面請欣賞小合唱:《閃閃紅星》。

女:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看也看不厭。男:我們是21世紀(jì)的小雛鷹,更要為紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩。女:讓我們把夢想放飛!

男:讓我們把激情燃燒!

齊:三(3)班“童心向黨”主題班隊會到此結(jié)束。

(五)輔導(dǎo)員講話。

(六)呼號。

(七)退旗。

推薦童心向黨紅色筆記心得體會及收獲七

留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差,因此,這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師,如何作好這些留守學(xué)生的教育工作,關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深,我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點。

我與五(1)班xx同學(xué)結(jié)了對子,她是一個學(xué)習(xí)成績中等,性格很內(nèi)向的小女孩,很少與他人交流,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發(fā)言,針對這一情況,我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學(xué)交流,在課堂上經(jīng)常鼓勵他,我也經(jīng)常與他交流,這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了。

張萍同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績穩(wěn)步提高了,在外打工的家長也放心了,還經(jīng)常打電話和我交流。

留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng),他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫助。比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童,認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助,體貼父母不在身邊的同學(xué),那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。我班同學(xué)也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

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