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學(xué)習(xí)主謂一致的心得體會(huì)簡短 主謂一致的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 06:05:23 頁碼:11
學(xué)習(xí)主謂一致的心得體會(huì)簡短 主謂一致的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三篇)
2023-01-11 06:05:23    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)主謂一致的心得體會(huì)簡短一

延安精神就是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的革命精神。延安精神的基本內(nèi)容包括:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想、實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;自力更生、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。延安精神的這四個(gè)方面,主要表現(xiàn)了它完整體系的幾個(gè)內(nèi)在的有機(jī)層面,堅(jiān)定正確的政治方向是其理想信念層面,實(shí)事求是的思想路線是其科學(xué)理性層面,全心全意為人民服務(wù)是其倫理價(jià)值層面;艱苦奮斗工作作風(fēng)是其實(shí)踐意志層面;自力更生、艱苦奮斗精神是其實(shí)質(zhì)和核心。

春節(jié)在延安考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:延安精神在中國革命史上具有十分重要的地位。革命戰(zhàn)爭年代需要大力弘揚(yáng)延安精神,和平建設(shè)時(shí)期也需要大力弘揚(yáng)延安精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中,我們要把延安精神作為凝聚人心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,作為戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的重要法寶,讓延安精神放射出新的光芒。講話,回答了在今天還要不要弘揚(yáng)延安精神,以及怎樣弘揚(yáng)延安精神的問題。這個(gè)講話,具有鮮明的時(shí)代特征,將歷史上形成的革命傳統(tǒng)作風(fēng)同我們今天的現(xiàn)實(shí)生活,同我們今天在為之奮斗的事業(yè)緊密地結(jié)合起來,說明延安精神沒有過時(shí),延安精神是常青的,它不會(huì)隨著時(shí)代的變遷、歷史的推移而失去其燦爛的光芒和極其珍貴的社會(huì)價(jià)值。

走進(jìn)江職后,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、師長、給了我無微不至的關(guān)懷,他們的言傳身教加深了我對(duì)延安精神的認(rèn)識(shí),我懷著對(duì)黨和集體的熱愛,努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),積極參加黨課學(xué)習(xí),將大量的課余時(shí)間都投入到班級(jí)管理工作和院系公益活動(dòng)中去。一直以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)上,我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請(qǐng)教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計(jì)劃的堅(jiān)持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和感興趣的其它知識(shí)。由于成績突出,曾獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,我深切感謝黨的關(guān)懷。

在思想上,由于從小受父母的影響,就知道要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識(shí),而且要具備良好的社會(huì)責(zé)任感、使命感和個(gè)人道德修養(yǎng)。因此,在剛上大一時(shí),我就積極向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從我向黨組織遞交第一份申請(qǐng)書的那一刻起,自己就像一滴水融入了江河,奔向那浩翰的大海,心靈獲得充實(shí),生命變得更有價(jià)值,在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí),并且順利通過了黨校組織的結(jié)業(yè)考試,現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為了一名預(yù)備黨員。

在工作上,我積極熱情,擔(dān)任班里的副班長、學(xué)生會(huì)秘書長以來,我積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),由于工作表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員干部及優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生干部。我知道我做的這些還不夠,我要繼續(xù)努力,充實(shí)自己,完善自己,使自己變得更優(yōu)秀。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將始終響應(yīng)黨的號(hào)召,聽從黨的安排,服從黨的命令,更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,在生活中節(jié)儉,幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雖然只有短暫的幾天,但我對(duì)延安精神的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不應(yīng)該也不會(huì)結(jié)束,我將用我的行動(dòng)向寄予我殷切期望的父母老師遞交一份滿意的答卷,向自己內(nèi)心那份崇高的延安精神遞交一分滿意的答卷!

有關(guān)學(xué)習(xí)主謂一致的心得體會(huì)簡短二

開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的班級(jí)老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答班級(jí)老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。

計(jì)劃三:認(rèn)真完成班級(jí)老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為班級(jí)老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績,并成為“三好學(xué)生”。

計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。

我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!

有關(guān)學(xué)習(xí)主謂一致的心得體會(huì)簡短三

1.通過回顧雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。

2.通過研討,讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

了解雷鋒生平,閱讀雷鋒故事和日記等

主持人問:我們學(xué)了十幾年雷鋒到底對(duì)雷鋒了解多少? (讓同學(xué)們做雷鋒生平簡介、講雷鋒故事或讀雷鋒日記、格言(5——7分鐘)

(以下材料供參考)

雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

模范班長一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

人民的勤務(wù)員 從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!“ 過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

可敬的傻子 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

主持人:1962年8月15日因公殉職。 1963年1月7日,國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日,周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?!睆拇?,全國廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)出成千上萬個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。江*民同志也號(hào)召我們:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。”

雷鋒是時(shí)代英雄,他懂得了“怎樣做人,為誰活著”,能把自己“有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神概括如下:

雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

我們提倡學(xué)雷鋒,提倡奉獻(xiàn)和犧牲精神,并不意味著可以不要個(gè)人利益,不講按勞分配。就拿“我為人人,人人為我”來說,如果每一個(gè)人都做到“我為人人”,那么,自然也就會(huì)“人人為我”。在集體利益當(dāng)中就包含著個(gè)人的利益。集體利益同個(gè)人利益從根本上說是一致的,需要正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系。如果只要求“人人為我”,那么,誰還去為他人,為大家呢?整個(gè)社會(huì)也就要變成一個(gè)惟利是圖、弱肉強(qiáng)食的血腥戰(zhàn)場了。首先有了“我為人人”,自然就有了“人人為我”。

我們提倡學(xué)雷鋒,提倡“螺絲釘”精神,也并不反對(duì)個(gè)人的創(chuàng)造和發(fā)展,更不是無視人的價(jià)值。平凡的崗位可以做出不平凡的事業(yè),平凡的人也可以成為有益于人民的杰出的人,只要他能為國家和人民作出自己的貢獻(xiàn),將軍和士兵,市長和市民,科學(xué)家、藝術(shù)家和工人、農(nóng)民,都同樣平凡,也同樣高尚。毛澤東同志在著名的《紀(jì)念白求恩》中指出:“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!鄙鐣?huì)主義事業(yè)為每一個(gè)人的前途提供了廣闊的天地。誰只要真正投身于壯麗的社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù),誰就是脫離了低級(jí)趣味的人,就值得人們稱贊。 聯(lián)系我們的實(shí)際“螺絲釘”精神就是腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)做的事情。作為一名學(xué)生就應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)搞好,作為一名教師就應(yīng)該把教書育人的工作做好。

我們提倡學(xué)雷鋒,提倡艱苦奮斗,并不是要人們?cè)偃プ觥翱嘈猩?,再過清苦生活,也不是否定合理的物質(zhì)利益。我們要反對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的高消費(fèi)和奢侈浪費(fèi)。從物質(zhì)層面看,艱苦奮斗要求我們的消費(fèi)要節(jié)制在一個(gè)合理的限度內(nèi)。從精神層面看,艱苦奮斗是指不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、奮斗有為的精神狀態(tài)和為人民利益甘于奉獻(xiàn)的思想品德。

在新的歷史時(shí)期開展學(xué)雷鋒活動(dòng),就要繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),還要針對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)不斷創(chuàng)新。學(xué)雷鋒要實(shí)事求是,講究實(shí)效,不追求表面上的轟轟烈烈。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常持久地融于思想政治工作之中,融于社會(huì)主義精神文明建設(shè)之中,融化在人們的心靈里和實(shí)際行動(dòng)中。

(教師或主持總結(jié))

1、與人為善、善待他人

2、助人為樂、學(xué)會(huì)感恩

3、關(guān)心集體,熱心公益

4、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲

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