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寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為,進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),用適當(dāng)?shù)姆绞秸故咀约旱乃伎己陀^點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文以不同的主題和場(chǎng)景,展示了不同人的真實(shí)心得體會(huì)。希望大家能夠從中找到一些共鳴和啟發(fā),提升自己的寫(xiě)作水平和思考能力。讓我們一起來(lái)感受和領(lǐng)悟這些真摯的心得體會(huì)吧。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇一
今天,雖然天寒地凍,大雪紛飛,卻絲毫不能阻擋我參加太報(bào)小記者播音主持體驗(yàn)的興趣和熱情。
下午13:00,播音主持體驗(yàn)在期待中開(kāi)始了。首先主持人許陽(yáng)為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉(cāng)唯一一個(gè)全國(guó)青少兒播音主持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)語(yǔ)言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí);提升我們的溝通能力,促進(jìn)人生發(fā)展。
接著,王明月老師以活潑的教學(xué)方式,明亮的嗓音,自信的表情,優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想,將來(lái)我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,雙腿并攏,目視前方,像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,雙手貼住褲縫,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的.小松樹(shù);作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動(dòng),要先將嘴巴伸出嘟起似一個(gè)小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上揚(yáng),不可以露出牙齒;舉行氣息比賽,深吸一口氣,再發(fā)出“啊”的長(zhǎng)音,比比誰(shuí)的氣息更長(zhǎng)……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過(guò)心算來(lái)說(shuō)出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮,右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?!碑?dāng)王老師出題時(shí),大家都迫不及待,爭(zhēng)先恐后地舉手躍躍欲試,我也不甘示弱,快速準(zhǔn)確地回答老師的問(wèn)題,答對(duì)了頓時(shí)激動(dòng)不已:yeah!
在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲。通過(guò)此次體驗(yàn),讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西,面對(duì)攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂(lè),玩中學(xué),學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后,會(huì)變得更加大膽自信!
播音出早功的心得體會(huì)范本篇二
我對(duì)播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言表達(dá)的人,我深知播音是一門(mén)需要不斷鍛煉和提高的技能,而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢(mèng)想加入了播音社。最初的幾次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,但也因此讓我更加堅(jiān)定了自己的決心,下定決心在這個(gè)社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。
第二段:學(xué)習(xí)與合作的過(guò)程。
在播音社的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是在實(shí)際的活動(dòng)中,我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與幫助,只有凝聚力量,我們才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第三段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
播音社的活動(dòng)安排總是各種各樣的,有時(shí)需要參與播音節(jié)目的錄制,有時(shí)需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪與報(bào)道。這些活動(dòng)對(duì)我的各項(xiàng)能力提出了極高的要求,但正是在這些挑戰(zhàn)中,我不斷突破自己的極限,獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時(shí),我非常緊張,但通過(guò)不斷的練習(xí)與調(diào)整,我的表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面都有了很大的提高。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅增加了對(duì)播音行業(yè)的了解,而且也更加自信地面對(duì)了以后的挑戰(zhàn)。
第四段:非常規(guī)的收獲。
在參加播音社的過(guò)程中,除了技能上的提高,我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué),他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個(gè)人的個(gè)性和能力都不同,但我們都有相同的目標(biāo),那就是在播音這個(gè)領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我接觸到了各種不同背景的人,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
回顧這段時(shí)間的播音社經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無(wú)論是技能上的提高,還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,都讓我受益匪淺。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的播音水平,同時(shí)也會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,播音社的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富,讓我在追求夢(mèng)想的道路上更加勇往直前。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇三
關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè),是在三年前才對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了開(kāi)端的知道。其實(shí)能夠說(shuō)是一門(mén)學(xué)識(shí)吧!在這個(gè)色彩斑斕了國(guó)際里,咱們不得不緊跟年代腳步,學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來(lái)充分自個(gè),這就包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里。
在這里邊“說(shuō)”是最基本而且最為重要的!作為將來(lái)的播音員,首要基本功要過(guò)硬,不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音,要在談吐言行間表現(xiàn)這一專(zhuān)業(yè)的一同魅力,要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來(lái)必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音,既具有天然特征(如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹(shù)立的物理、生理特征,以及電子傳達(dá)的特性等),又具有社會(huì)特征,這里就包含很多了,作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由,當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣,代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣,而受眾也就不一樣,若是引起了民族疑問(wèn)或是國(guó)際疑問(wèn)那可不單單是要下崗的疑問(wèn)了。
其次,作為將來(lái)的播音工作者,要有活絡(luò)的思想才調(diào),在播音主持思想速度上,力求反響敏銳便利,活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道,捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序,能深化實(shí)質(zhì),有全部的知道,避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實(shí)習(xí),知道實(shí)習(xí)。
再次,那就屬情感了。老話說(shuō)播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音,有助于招引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被逼承受為自動(dòng)承受:聲情并茂的言語(yǔ),給人以美感,能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。
綜上所述,播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科,它跟著年代的翻開(kāi)而翻開(kāi)。這種翻開(kāi)一方面是外部條件的不斷改動(dòng),一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡(jiǎn)略的以為:變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件,科學(xué)的掌握各種竅門(mén),讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
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播音出早功的心得體會(huì)范本篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中,媒體的作用日益重要,播音員作為媒體中的重要一環(huán),承擔(dān)著傳遞信息的重要使命。一句話播音中的一顆尖刀,準(zhǔn)確的語(yǔ)言、醒目的聲音、得體的表現(xiàn)都能使聽(tīng)眾印象深刻。而在這其中,播音員的出早功起著至關(guān)重要的作用。出早功是指播音員在播音中的成功表現(xiàn),既能展現(xiàn)播音員的實(shí)力,也能為傳遞信息增加亮點(diǎn)。因此,播音出早功的重要性不言而喻。只有更好地發(fā)揮出早功,才能更好地起到傳遞信息的作用。
二、出早功的要求與效果。
出早功首先要求播音員對(duì)稿件的理解要透徹,熟悉稿件的內(nèi)容,并在理解基礎(chǔ)上注重語(yǔ)言的修飾。在播音中,語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、流利,不僅要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂,更要讓他們聽(tīng)得懂。此外,發(fā)音純正、聲音洪亮也是出早功的要求之一。良好的發(fā)音和洪亮的聲音可以增強(qiáng)播音的感染力,吸引聽(tīng)眾的注意力。最后,播音員在出早功中要突出語(yǔ)氣的運(yùn)用,通過(guò)不同的語(yǔ)氣變化,來(lái)突出信息的重點(diǎn),讓聽(tīng)眾更好地理解和接受。
出早功的效果主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力和說(shuō)服力。通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言和得體的表達(dá)方式,播音員能更好地喚起聽(tīng)眾對(duì)稿件內(nèi)容的興趣,從而提高其播音的說(shuō)服力。另一方面是使信息更易理解和記憶。出早功不僅可以使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、易懂,還可以通過(guò)語(yǔ)氣、音調(diào)等手段來(lái)突出信息的重點(diǎn),使其更易于被聽(tīng)眾理解,并在聽(tīng)后仍能留下深刻印象。
作為一名播音員,我深知出早功對(duì)播音的重要性。在實(shí)踐中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和磨煉,在出早功方面有了一定的心得和體會(huì)。首先,我注重對(duì)稿件的理解和閱讀。在閱讀稿件時(shí),我會(huì)仔細(xì)閱讀、反復(fù)琢磨,確保對(duì)內(nèi)容的理解不僅僅是表面的,而是深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。然后,我注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流利度。通過(guò)不斷地模仿、背誦和朗讀,我不斷提高自己的語(yǔ)言水平,使自己的播音能力更上一層樓。最后,我注重語(yǔ)氣的運(yùn)用。在播音過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)不同的情感和表達(dá)需要,靈活運(yùn)用語(yǔ)氣的變化,使信息更易于被理解和接受。
雖然我在出早功中取得了一定的進(jìn)步,但我也面臨著不少挑戰(zhàn)。首先,對(duì)于某些較為專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,我常常會(huì)遇到理解困難的情況。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)積極主動(dòng)地請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,進(jìn)行較深入的學(xué)習(xí)和研究,提高自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。其次,我在語(yǔ)調(diào)運(yùn)用方面還有待提高。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我多參加各種練習(xí)和訓(xùn)練,努力培養(yǎng)自己的音感和語(yǔ)感,以便在實(shí)際播音中更加得心應(yīng)手。
五、總結(jié)與展望。
通過(guò)對(duì)播音出早功的研究和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)。在今后的播音工作中,我將進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)和播音技巧,不斷磨煉自己的出早功實(shí)力。希望通過(guò)自己的不懈努力,能夠更好地發(fā)揮播音的作用,為廣大聽(tīng)眾提供更好的服務(wù)。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇五
第一,要把文化課學(xué)好,做一個(gè)素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。
大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來(lái)就不好,學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)?;谶@幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我提醒大家一定要切實(shí)重視文化課的學(xué)習(xí)。這里有兩個(gè)原因:一是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的許多項(xiàng)目你的文化課學(xué)得越棒,書(shū)讀得越多,學(xué)起來(lái)越容易上路,學(xué)得就越優(yōu)秀。其實(shí)播音主持專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的最基本的素質(zhì)要求,就有思維判斷能力,反映能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。需要指出的是這里的"口語(yǔ)"絕不是我們通常意義的"擺龍門(mén)陣",而是經(jīng)過(guò)提煉的比較精美的口語(yǔ)。而這些方面,學(xué)生的文化課學(xué)得越棒,書(shū)讀得越多,學(xué)得就越優(yōu)秀。教過(guò)一些學(xué)生有的普通話素質(zhì)挺高,有的舞臺(tái)感覺(jué)很棒,平時(shí)閑聊八面威風(fēng),但一到即興說(shuō)話時(shí)就有些遲鈍。究其原因就是書(shū)讀得太少。其實(shí),央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時(shí)文化課是本省狀元。
那么,作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看,有兩點(diǎn)特別重要:一是廣聞博識(shí),日積月累,廣泛地占有材料和信息。這要下功夫,下常功夫。二是思索。對(duì)知識(shí)的思考,對(duì)各類(lèi)信息的思考。
第二,舞臺(tái)感覺(jué),藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。
有人習(xí)慣上認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥,很漂亮。其實(shí),播音員不是演員,對(duì)播音員的要求就是端莊,大方,周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧,應(yīng)該有人見(jiàn)人愛(ài)的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺(tái)感覺(jué)和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹(jǐn),大方;放松,微笑,有親和力。這對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于我們這些農(nóng)村中學(xué)的孩子更為重要。
不卑不亢,面對(duì)老師、考官,大眾、鏡頭,要養(yǎng)成有禮,親切、微笑;要自然、放松。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,我一面給學(xué)生講,我們農(nóng)村學(xué)生學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)要面對(duì)大城市的專(zhuān)家教授的評(píng)判,我們有天生的劣勢(shì),我們接觸這樣的場(chǎng)面的機(jī)會(huì)太少了,可能我們會(huì)產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實(shí),大城市怎么了?就是大了點(diǎn)吧。城市再大,周?chē)倌吧?,你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤(pán)我做主,平靜下來(lái),按自己的`設(shè)計(jì)為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面,我們把訓(xùn)練的許多作業(yè),讓學(xué)生以節(jié)目的形式去做,來(lái)匯報(bào)。有時(shí)我們還特意到操場(chǎng)、街道等公共場(chǎng)合去訓(xùn)練。這有力的磨練、提高了同學(xué)們的藝術(shù)感覺(jué)和氣質(zhì)。
同時(shí),我們還特別注意根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)安排他們分別偏向播音和主持兩個(gè)不同的方向發(fā)展,既督促他們反向訓(xùn)練,不斷彌補(bǔ)自己的短板,又讓他們?cè)诓煌姆矫姘l(fā)展特長(zhǎng)。
在這里,我還想向大家推薦世博會(huì)訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài):頭頂書(shū)本,口銜筷子,腿夾書(shū)本。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,定有效果。
第三,嗓音和普通話的練習(xí)。
關(guān)于嗓音,如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,女生能甜美悅耳的話,那當(dāng)然很好。如果不理想,只要不是很差,就能堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練,就可以解決問(wèn)題。
關(guān)于普通話,一是消除方言腔調(diào),二最重要的是堅(jiān)持一直用普通話說(shuō)話交流。否則,第一條實(shí)現(xiàn)不了,普通話也說(shuō)不溜。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇六
播音課心得體會(huì)是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),我相信這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義,也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中,我將就我在播音課上所學(xué)到的技巧與體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段:技巧與實(shí)踐。
在播音課上,我學(xué)到了如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感。通過(guò)練習(xí)朗讀不同類(lèi)型的文本,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)音量、音調(diào)和節(jié)奏,以達(dá)到更好地傳達(dá)信息的效果。我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和感情去詮釋不同角色的語(yǔ)言表達(dá),從而使聽(tīng)眾更易于接受和理解所傳達(dá)的內(nèi)容。這些技巧不僅適用于播音領(lǐng)域,也對(duì)日常生活中的溝通和表達(dá)有著重要意義。
第三段:表達(dá)能力的提高。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了顯著提高。在以往,我常常感到在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)缺乏自信和清晰度,但在播音課上,我被要求掌握如何用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn),并將信息傳達(dá)給聽(tīng)眾。練習(xí)中,我不斷審視自己的表達(dá)方式,并尋找改進(jìn)的方法。隨著時(shí)間的推移,我逐漸懂得了如何用準(zhǔn)確、有力地措辭來(lái)表達(dá)心中的思想,這對(duì)我在職場(chǎng)中也大有裨益。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
播音課也加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在課堂上,我們經(jīng)常需要合作完成各種項(xiàng)目,如共同錄制廣播節(jié)目、進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的技能水平,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),接受他人的建議,并共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)極大地豐富了我的學(xué)習(xí)過(guò)程,也為我今后的工作提供了寶貴的參考。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也獲得了自信、清晰的表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步,為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)將這些學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐中,我將更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn),并取得更大的成功。
這篇文章以播音課心得體會(huì)為主題,從技巧與實(shí)踐、表達(dá)能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面展開(kāi)論述。通過(guò)這些內(nèi)容的論述,文章展示了播音課給我?guī)?lái)的積極影響,以及如何將所學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中。整篇文章連貫有序,條理清晰,并且用詞得體,旨在向讀者傳達(dá)出播音課對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇七
作為一名播音員,我有幸加入了學(xué)校的播音部。在這里,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),也體會(huì)到了播音員這一行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能對(duì)同樣對(duì)播音員職業(yè)感興趣的人有所幫助。
一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能是最重要的。
作為一名播音員,首先需要具備的當(dāng)然是良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發(fā)狀況等等。在這個(gè)過(guò)程中,讓我深深體會(huì)到了“技能是王道”的道理,只有不斷學(xué)習(xí)、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現(xiàn)水平。
二、要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在播音部的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有充分利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì),才能取得更好的效果。所以,不管是在節(jié)目策劃、賽事報(bào)道還是現(xiàn)場(chǎng)直播等環(huán)節(jié),協(xié)作精神都是關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中勤于溝通、尊重別人意見(jiàn)、聽(tīng)取他人建議、照顧別人情感,都是很重要的技能。
三、相信自己,放松心態(tài)。
面對(duì)聽(tīng)眾或觀眾,不僅需要有足夠的自信,也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態(tài),才能在意外情況下保持冷靜,更好地應(yīng)對(duì)場(chǎng)上場(chǎng)下的困難。
四、借鑒優(yōu)秀的播音員。
在成為優(yōu)秀播音員的道路上,借鑒優(yōu)秀的前輩和同行的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)途徑。只有在借鑒中吸取優(yōu)點(diǎn),改正不足,才能真正掌握播音員的技藝和藝術(shù)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也要注意保持自己獨(dú)立的思想和個(gè)性,不斷探索出適合自己的表達(dá)方式。
五、不忘初心,不斷努力。
最后,作為一名播音員,我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達(dá)能力,為聽(tīng)眾帶來(lái)更優(yōu)秀的節(jié)目和服務(wù)。只有自覺(jué)承擔(dān)起自己的職責(zé),認(rèn)真、細(xì)致、耐心地工作,才能在播音員這個(gè)行業(yè)獲得更大的成功。
總之,作為一名學(xué)生播音員,我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸掌握了播音員的基本技能和職業(yè)素養(yǎng),也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望我的心得體會(huì)能對(duì)正在學(xué)習(xí)和實(shí)踐播音的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
播音出早功的心得體會(huì)范本篇八
星期四,我們?nèi)?)班舉行“感恩父母,與受同行”主題班會(huì)。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。
由于是第一次當(dāng)主持人,所以,一登臺(tái),我心里十分緊張,拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖,主題班會(huì)開(kāi)始,熱烈的掌聲響起的時(shí)候,我好象聽(tīng)到,“別怕,主持人,整場(chǎng)主題班會(huì),就是你們兩人當(dāng)主角了,如果你做不好,那也會(huì)影響另一名主持人的發(fā)揮。整場(chǎng)班會(huì)就完蛋了。那就會(huì)辜負(fù)陸老師對(duì)我們的期望,這是陸老師不想看到的場(chǎng)面,我們?yōu)槟慵佑?。”?tīng)到掌聲后,我鼓起勇氣,對(duì)著麥克風(fēng),用響亮的聲音來(lái)主持這個(gè)主題班會(huì)。
最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)頭是在掌聲中進(jìn)行的,如果主持人在掌聲中停下來(lái)后才開(kāi)口,觀眾就會(huì)認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍,如果開(kāi)口太早,別人會(huì)聽(tīng)不清楚你說(shuō)什么,影響效果,所以,在選擇開(kāi)口的時(shí)間的時(shí)候,要把把握得很好。這使感受到,要當(dāng)好主持人,要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,掌握很多的技巧。
在《獻(xiàn)給我最親愛(ài)的父母》這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們從這首詩(shī)中,體會(huì)到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛(ài)而感動(dòng),父母也因?yàn)檫@首詩(shī)而流淚,看到這種場(chǎng)面,我也很感動(dòng),心里酸酸的,如果不是當(dāng)主持人,對(duì)著這么多人的面,說(shuō)不定我也會(huì)流眼淚了。受這種場(chǎng)面的感染,我主持起來(lái)越來(lái)越有主持人的感覺(jué)了。
由于陸老師組織得好,加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,同學(xué)位也很配合,整個(gè)班會(huì)都是在一種感恩和愛(ài)的氣氛進(jìn)行,進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊,同學(xué)們也受到了愛(ài)的教育。
班會(huì)結(jié)束后,作為主持人,我最大的感受就是,要當(dāng)好一名主持人,除了有不怕錯(cuò)的勇氣外,還要掌握臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧,有靈敏的反應(yīng)能力。
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