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心得體會(huì)
大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫 大學(xué)要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)(4篇)
  • 時(shí)間:2023-01-10 18:36:33
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。對(duì)于感恩生命珍
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大
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大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫 大學(xué)要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)(4篇)
2023-01-10 18:36:33    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

最新大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫一

二oxx年已經(jīng)悄然過去,二o新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。

(一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡(jiǎn)單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。

自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識(shí)感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)⑥多和老師交流,多請(qǐng)教老師問題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級(jí)⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

生活上我覺得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。

校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點(diǎn);我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自我的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見,不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭(zhēng)執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭(zhēng)出一個(gè)誰對(duì)誰錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎樣對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自我做對(duì)未來有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自我的榜樣,讓他激勵(lì)自我前進(jìn)。

我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二oxx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

最新大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫二

光陰似箭,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期就過去了。作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐?;仡櫦尤朐拼髞淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

從總的方面來看,我上半學(xué)期的學(xué)習(xí)既有收獲,也有失誤。

一、收獲

(1)學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)。

從開始上課的那一天,大學(xué)知識(shí)的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學(xué)到了以前高中沒有學(xué)到的邏輯學(xué)、儒學(xué)、新聞理論傳播基礎(chǔ)等。

(2)學(xué)習(xí)方式得到完善。

剛來的時(shí)候,仍然保持者高中的學(xué)習(xí)方式,等待著老師的仔細(xì)的講解??墒菦]有,需要自己自主的學(xué)習(xí)和獨(dú)立的思考。

(3)考試成績(jī)較理想。去年期末的時(shí)候,由于認(rèn)真?zhèn)淇?,最終取得了3.4的績(jī)點(diǎn)。

二、失誤

(1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)積極性下降。

由于高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相對(duì)簡(jiǎn)單,那就是為了高考。可是踏入大學(xué),奮斗目標(biāo)變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何學(xué)習(xí),只知道和追求考試不掛科。

(2)學(xué)習(xí)無計(jì)劃性,隨意的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)只是簡(jiǎn)單跟著課表走,沒有總的計(jì)劃。沒課的時(shí)候不會(huì)復(fù)習(xí)上過的課,偶爾想起來就看一下書。

(3)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常玩游戲。

上課會(huì)玩手機(jī),下課回宿舍后會(huì)玩電腦。學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常被浪費(fèi)。

(4)有時(shí)會(huì)感到迷茫,不知道應(yīng)該做什么。

三、展望未來和學(xué)習(xí)方向

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課。下學(xué)期是專業(yè)課的開始的第一年,好好的把握開頭之年。

(2)每學(xué)期開始,制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃和規(guī)律性。

(3)把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的主要任務(wù),珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。

(4)完善學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)更好的自主學(xué)習(xí)和注重獨(dú)立思考。

(5)知道的自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。

最新大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫三

不知不覺,一年的光陰又流逝了?;仡欉@一年的大學(xué)生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望,可是在這一年里我并沒有按照當(dāng)初的規(guī)劃一步一步走下去,反而是放縱自己,隨意的做著自己喜歡的事。

首先,并沒有每天背單詞,沒有真正學(xué)習(xí)英語,而且沒有獲得考四級(jí)資格,英語水平也沒有提高;然后,沒有每天鍛煉身體,反而在宿舍睡覺身體素質(zhì)反而不如當(dāng)初。借書證沒有使用,當(dāng)初要經(jīng)常去圖書館也因?yàn)閼卸璺艞壛?。隨著時(shí)間的推移對(duì)學(xué)生組織的激情也不想當(dāng)初,沒有得到更好的鍛煉。當(dāng)初制定的要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),秘書等也由于沒有安排好時(shí)間而放棄了。每天只是拿著課程繁多麻痹自己,忘記當(dāng)初的希望滿滿。

大一也有不少收獲,當(dāng)初制定的課外書也看了不少,進(jìn)入學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)了許多朋友,學(xué)習(xí)了不少了只是,得到了一些鍛煉。假期也和同學(xué)們一起去了湖南,見證了大好山水,開闊了視野。學(xué)習(xí)方面并沒有掛科,排名較靠前,但個(gè)別成績(jī)?nèi)匀缓懿睿廊灰Α?大二決定要拿規(guī)劃時(shí)時(shí)鞭策自己,不能再懶惰下去,奮起直追,將逝去的時(shí)間抓回來。

1。安排好周末時(shí)間,不再只在宿舍,而要去圖書館看書或者操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

2。養(yǎng)成良好習(xí)慣,正常生物鐘。

3。積極參與學(xué)生運(yùn)動(dòng)

4。提高課堂效率,補(bǔ)強(qiáng)薄弱科目,尤其是用心學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取下學(xué)期考過四級(jí) 真正用規(guī)劃要求自己,讓大二活出不一樣的我。

最新大一需要寫軍訓(xùn)心得體會(huì)如何寫四

但是,面對(duì)林林總總的各類培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。

從大一開始就要考證書?

盡管才剛開學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺到了就業(yè)的壓力。周圍的新同學(xué)有的計(jì)劃考研避開就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),有的計(jì)劃多拿些專業(yè)技能證書,還有的同學(xué)計(jì)劃出國(guó)?!坝袔熜指嬖V我,證書要越多越好,高級(jí)秘書證、計(jì)算機(jī)考級(jí)、微軟認(rèn)證,六級(jí)證書,反正證書越多,就證明自己的能力越強(qiáng)?!绷樟照f。

從大一開始就將精力投入到就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)?大一生活應(yīng)該怎么過成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

1.大一開始準(zhǔn)備英語四六級(jí)

目前,社會(huì)上認(rèn)可度較高的證書主要有3類,一是通用型證書,如英語四、六級(jí)證書以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書;二是能力型證書,如托福、雅思等成績(jī)證書;三是職業(yè)資格證書,如教師資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等。

通用型證書是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類證書,所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開始就著手準(zhǔn)備這類證書的考試。而能力型證書,對(duì)于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來說, 這類證書也必不可少,也可以提早做準(zhǔn)備。

2.根據(jù)專業(yè)參加職業(yè)資格培訓(xùn)

種類最為繁雜的職業(yè)資格證書,大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門課程進(jìn)行攻讀。如文秘專業(yè)的學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書或涉外秘書職業(yè)資格考試,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生選擇高級(jí)營(yíng)銷員或助理營(yíng)銷師職業(yè)資格考試,機(jī)械專業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計(jì)與制造師職業(yè)資格考證等。

對(duì)于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報(bào)讀。

3.留學(xué)準(zhǔn)備要趁早

越來越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

對(duì)于有此打算的大學(xué)新生來講,及早準(zhǔn)備成功率更高。

佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參加toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請(qǐng)學(xué)校,從而保證畢業(yè)時(shí)可以及時(shí)進(jìn)入國(guó)外的大學(xué)。

專家提醒

考證前先做職業(yè)規(guī)劃

“如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對(duì)學(xué)生正常的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響?!泵鎸?duì)新生的困惑,佛科院學(xué)生處副處長(zhǎng)錢燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會(huì)得到解決。

為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計(jì)劃下個(gè)月邀請(qǐng)成功的企業(yè)家到學(xué)校開辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對(duì)新生的心理輔導(dǎo)中,將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。

“對(duì)于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開始就對(duì)自己今后的職業(yè)方向有一個(gè)初步的定位和規(guī)劃?!?/p>

錢燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結(jié)合具體的專業(yè)課程去考取一些專業(yè)技能證書。最后一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習(xí)的計(jì)劃可以放到大學(xué)生活的末段。

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