拉丁雙人舞的心得體會如何寫 拉丁舞教學(xué)心得(9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫一

一、 學(xué)習(xí)目的

1、 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

2、 通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重點對學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求

1 每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動作。

1 學(xué)生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之前向老師請假。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

五、教學(xué)進(jìn)度表

通過暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫二

今天，我讀完了《阿拉丁和神燈》的故事。這個故事非常有意思，我看的都入迷了。我被阿拉丁的聰明機(jī)智吸引了。不信，我?guī)闳タ纯矗?/p>

【書名】世界童話名著彩繪本《阿拉丁和神燈》

【作者】瑪利亞·賽德曼 改編

丁 蕓 翻譯

【出版社】浙江少年兒童出版社

【故事大意】

這本書講了“阿拉丁和神燈”的故事。它已經(jīng)流傳一千多年了。

阿拉丁是一個窮裁縫的兒子，生活在蘇丹宮殿附近的小屋子里。阿拉丁非常懶，什么活都不干。后來在一個邪惡魔法師的指引下，他得到了“神燈”，開始了他的奇妙旅行。他來到了三個神秘的山洞，遇見了“戒神”和“燈神”，靠著神燈的幫助，阿拉丁遇見了公主，并和公主成為了夫妻?？墒悄Х◣熃?jīng)常來打擾他們，每次阿拉丁都靠“神燈”幫忙。

但母親勸他不要再依靠神燈的力量，要靠自己的努力換回美好的生活。后來，阿拉丁和公主在沒有神燈的幫助下，靠著自己的聰明、機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了邪惡的魔法師，過上了幸?？鞓返纳?。

【好詞我收藏】

絞盡腦汁 悶悶不樂 五彩繽紛 不知不覺

勃然大怒 漆黑一片 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 滿懷欣喜

搖搖晃晃 結(jié)結(jié)巴巴 瞪目結(jié)舌 閃閃發(fā)光

富麗堂皇 金碧輝煌 幸災(zāi)樂禍 欣喜若狂

【好句我欣賞】

他驚奇地注視著滿眼鮮花、五彩繽紛的鳥兒和蝴蝶，還好奇地看著枝節(jié)嶙峋的無花果樹和掛滿枝頭的橘子樹。

但是，真正讓他驚恐的是隨后發(fā)生的事情——山脈突然顫抖起來，大地發(fā)出轟隆隆的巨響，他們在休息的地方竟然發(fā)現(xiàn)了一個深深的峽谷。

城墻用柱子和彩色石塊裝飾，屋頂是黃金制成的，在朝陽的輝映下閃閃發(fā)光。

“您吩咐，我聽從“，燈神說。

【我的感受】

我覺得無論做什么事都要靠自己，不勞而獲的東西是用不長的。如果每個人都靠“神燈”的力量，世界就亂套了。假如，我有一盞“神燈”，我會讓這個世界變得更美麗，就像花園一樣。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫三

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

（男）親愛的朋友們，

（合）大家下午好！

（女）我是xxx，

（男）我是xxx，

（女）非常榮幸地為大家主持今天的年會，

（男）請允許我們代表xx公司向今天在場所有的嘉賓，各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡迎！

（女）在這辭舊迎新之際，給大家拜個早年！

（合）祝大家新年快樂！大吉大利！

（男）數(shù)九寒天人心暖，

（女）星輝閃耀情意濃。

（男）奮斗的2019年即將落下最后一個音符，

（女）時光的車輪留下了一道深深的印痕，

（男）伴隨著冬天里溫暖的陽光，

（合）2020年新年如約而至。

（女）在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，

（男）我們用青春編織著夢想。

（女）輝煌的2019年留給我們太多的激動和欣喜，

（男）激昂的2020年即將奏響華美的樂章。

（女）今天，讓我們在這里歡聚一堂，用歌聲贊美明天，

（男）用舞蹈祈福未來。

（合）共同暢想美好的明天！

（男）今天的晚會，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的演出、好玩的游戲，還有豐厚的獎品。首先讓我們有請xx總經(jīng)理上臺講話。大家掌聲歡迎！

（女）好的，非常感謝xx總經(jīng)理的精彩講話！2019年，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們得到了各合作伙伴的贊譽(yù)，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶！讓我們以熱烈的掌聲感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)！ 下面有請xx會長上臺致辭。

（男）謝謝會長精彩的致辭，相信我們xx行業(yè)的工作會越辦越好！下面是員工代表xx上臺發(fā)表員工感言。

游戲一： 游戲 1：運(yùn)水工

（女）謝謝xx，道出了員工們對公司的感謝之言。下面將開始年會的精彩活動，首先讓我們先熱熱身，來個游戲，游戲的名字叫“運(yùn)水工”。

（男）玩法：5人一組，男女交替，每次兩組人同時比賽，每人銜一紙杯，再派兩人負(fù)責(zé)幫忙將水倒入第一個人的紙杯內(nèi)，然后在限定時間內(nèi)盡快輪流將水傳到下一個人的杯子里，期間不許用手碰紙杯，最后一人將水倒入小瓶子內(nèi)，哪一組的裝的水最多就勝出

第一輪游戲：每次10人上臺，分兩組，每組5人，玩三輪，每輪有一組勝出，獲得獎品。獎品數(shù)15份

節(jié)目一： 合唱《xx》

（男） 在生活中，有一種傷，叫激勵；有一種愛，叫永恒；有一種成功，叫被逼；有一種陪伴，叫無聞

（女） 我們應(yīng)該懷著寬大的心去祝福傷害你的人，祝福愛你的人，祝福一起陪你創(chuàng)業(yè)的人，祝福一路陪你生活的人，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《xx》。

游戲 2：猜詞

（男）謝謝xx的精彩演唱。聽罷動聽的歌聲，又應(yīng)該動動筋骨啦！上一個互動小游戲大家玩得過不過癮？不過癮？ok！再來！這輪我們玩“猜詞”。

（女）玩法：猜詞，三人一組，一人猜詞，一人描述，一人比劃，描述者在描述過程中禁止使用答案中的任何一個字眼，比劃者只允許用肢體語言表達(dá)，禁止說話，若違反規(guī)則，則當(dāng)題作廢，三人輪流猜，每人一分鐘，猜中一個得10分，每組上限50個詞，可適量跳題。

第二輪游戲：每次三人上臺，答對最多的一組勝出獲得獎品，共三輪。獎品數(shù)3份

節(jié)目二：舞蹈《xx》

（男）游戲之后，現(xiàn)場的氣氛都快hold不住了，同事們hold住，我們還有更多精彩的節(jié)目與游戲在后頭呢！

（女）對啊，現(xiàn)在就讓我們來欣賞舞蹈《xx》，有請。

抽獎，二等獎15名

（女）謝謝帥哥美女們的的精彩表演。經(jīng)過一輪熱身之后，現(xiàn)在到了大家盼望已久的抽獎環(huán)節(jié)，本次抽獎將抽取二等獎共15名，每人送價值1500元xx。 （男）好，有請我們的抽獎嘉賓xxx為我們抽出15個號碼，看看誰是這15位幸運(yùn)兒？

（女）二等獎的中獎號碼是：xxx，祝賀他們！沒有中獎的朋友不要灰心，我們還有很多中獎機(jī)會等著人家。

節(jié)目三：吉他彈唱《xx》（特別嘉賓：xx）

（男）經(jīng)過激動人心的抽獎環(huán)節(jié)之后，現(xiàn)在讓我們靜下心來，欣賞以下這首歌曲《xx》。

（女）有請我們的特別嘉賓xx，有請。

游戲 3：有口難言

（女）怎么樣？很不賴吧！還真有明星范呢，不管你信不信，反正我是信了！ （男）是??！不過我還聽說咱們公司還有山寨版的劉德華、蘇打綠、方大同呢，不知道大家能不能猜出是誰呢？

（女）又是到了游戲環(huán)節(jié)，下面我們這個游戲叫做“有口難言”。

玩法：每組4-5人，主持人讓第一個人看答案，但不許說，其他人都必須蒙上眼睛，主持人喊開始之后，第二人拿下眼罩，由第一個人比劃動作，第二個人記住動作后再把動作重復(fù)做給第三人看，如此類推，到最后一人必須在30秒內(nèi)說出答案，猜對的一組即可獲得獎品

第三輪游戲：每次4人一組，每組答對均有獎品，玩三輪，獎品數(shù)12份

節(jié)目四：《xx》

（男）經(jīng)過一輪的表演與游戲之后，讓我們來欣賞欣賞由xx帶來的雙人拉丁舞，有請。

游戲 4：瞎子背瘸子

（女）哇塞，不跳不知道，一看嚇一跳，原來**跟**都是舞林高手??！ （男）下面這個游戲的名字叫“：瞎子背瘸子”。

玩法：兩人一組，兩組同時進(jìn)行，一人背另外一人，背的一方蒙眼睛，被背的一方負(fù)責(zé)指路，最先到達(dá)終點并吹滅蠟燭的一組即可獲得獎品

第四輪游戲：每次4人，分兩組比賽，勝出一組有獎，玩4輪，共8份獎品

節(jié)目五：xx等合唱《xx》

（男）在上個月舉辦的xx歌詠比賽，我們公司的合唱隊伍很給力啊，hold住了全場，以美妙的歌聲，優(yōu)雅的姿態(tài)，征服了在場的每一位觀眾，以優(yōu)異的成績獲得了第二名的榮譽(yù)。

（女）下面有請我們公司的十七位帥哥美女們?yōu)榇蠹已莩铣枨秞x》。

抽二等獎5名，一等獎5名

（女）欣賞完所有的表演，下面我們將進(jìn)行最后的抽獎環(huán)節(jié)，二等獎5名，一等獎5名。

（男）下面，我們用熱烈的掌聲有請xx上臺為我們抽出五名二等獎。 ？？

恭喜xx位幸運(yùn)兒， 最后有請xx上臺來為我們抽出一等獎！看看今年的頭彩會是誰？

（男）快樂的時光總覺得短暫，

（女）新的一年已向我們走來。

（男）辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千，

（女）今天的相聚，讓我們分享了如此快樂的時光，我們冀望明天有更美好的開始。

（男）龍年預(yù)祝各位大財、小財、意外財，財源滾滾！

（女）親情、友情、愛情，情情如意！

（男）官運(yùn)、財運(yùn)、桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通！

（女）親人、愛人、友人，人人平安！

（男）親愛的朋友們，2019年年終晚會到此結(jié)束。

（女）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！

（合）讓我們明年再相會！謝謝大家。再見。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫四

你是不是也擁有這樣的一盞神燈？一盞同樣令人心想事成的神燈？你想不想找到屬于你自己的那座無窮寶藏？你想不想擁有這世上數(shù)也數(shù)不盡的財寶？你想不想也和阿拉丁一樣，對自己充滿了信心的同時，也準(zhǔn)備好了過人的智慧？想！想！事實上，每個人都有這樣一座屬于自己的寶藏。但是，非常遺憾的是，每個人都往往忽視了這個寶藏的存在，甚至完全不知道這個寶藏的存在。坦白地說，在這座屬于你自己的無盡寶藏里，也同樣地有著一盞阿拉丁神燈。如果你知道這座寶藏是屬于你的，如果你確定只有你才能夠打開這座寶藏，當(dāng)你有天打開這座寶藏的時候，先不妨想一下，你會怎么做？你相信神燈的存在嗎？

《阿拉丁神燈的故事》讀書筆記

昨天一直在那看童話故事，《阿拉丁和神燈的故事》。這些故事基本上可以說是千篇一律的開頭，過程及結(jié)果。故事描述了阿拉丁出生在一個非常貧窮的中國西部某城的縫紉家庭，生性貪玩，游手好閑，從不學(xué)好，是個地地道道的小淘氣鬼！在他十歲那年，他的父親被他氣死，之后也不感到內(nèi)疚，也不改變他自己懶惰放蕩的性格，他的母親唯有含辛茹苦的養(yǎng)育他，一天只賺點小錢買個面包吃。至到他十五歲那年，有一個非洲摩洛哥的摩爾族人，他專搞魔法，精通魔術(shù)，并且擅長占星學(xué)，一個名副其實的魔法師。他知道在中國的某地下埋藏著一盞神燈，擁有神燈就如擁有世上的一切！他也知道只有阿拉丁才能到地下的寶藏中取出神燈，所以他長途跋涉從非洲到中國來，用甜言密語哄騙阿拉丁，稱其是阿拉丁的伯父，還用錢財去誘惑他們兩母子，說要幫阿拉丁成材，帶他去游遍世界。阿拉丁就在魔法師的哄騙下來到了地下寶藏前，魔法師叫阿拉丁下去取神燈，阿拉丁全聽他的指揮，當(dāng)取到神燈準(zhǔn)備上地面時，阿拉丁發(fā)現(xiàn)最上面那個階梯太高了，無法爬上去，欲叫魔法師拉他一把，魔法師卻要阿拉丁先將神燈給他再拉他上來，阿拉丁是把神燈揣在最下面，取出來不方便（因為他在取到神燈回來的路上看到很多刺眼的寶石，他也取了一些回來放在神燈的'上面），阿拉丁也無意想將神燈據(jù)為自有的，可魔法師就這樣認(rèn)為了，可惡的魔法師一怒之下口念咒語，將地道口封閉起來，阿拉丁萬萬沒想到會這樣，現(xiàn)在才知道這個不是他的伯父，在他絕望之際眼淚掉到神燈上了，他一不小心輕擦了一下，燈神就出來了說：稟告主人，奴婢奉命前來聽候吩咐，你需要我做什么？阿拉丁被他嚇了一跳，但他還清醒的，馬上說要燈神帶他回地面。阿拉丁出來之后就走回他自己的家，從此知道了神燈的用處，利用它將自己變成了如王子一樣的氣派，建了世上最豪華的皇宮，還娶得了公主回家。在魔法師知道阿拉丁沒死的消息后，再次來到中國想殺死阿拉丁，取回神燈，故事中往往是阿拉丁戰(zhàn)勝了魔法師，在公主的父皇死后，繼承了他的遺產(chǎn)及政務(wù)，從此與公主幸福，美滿的生活在一起！

看完之后我也終于明白，為什么父母在我們小時候才讓我看這些故事，長大后說還看來干嘛！因為這些都是騙小孩的！世上不會再有王子與公主，也不會有幸福、美滿的生活。因為我們是人！人是有思想，有智慧、有頭腦的，特別是活在21世紀(jì)的人們。那些什么山無棱、天地合、誓與君相守！只會在瓊瑤小說里面出現(xiàn)！現(xiàn)實社會只會爾諛我詐！就好像我身邊發(fā)生的，當(dāng)初王跟黃在一起，就是以雙方所謂的感情而開的一家公司，四年后兩人對薄公堂，不歡而散，黃向王要五萬的拆股費(fèi)！四年前開公司時黃一分錢都沒出！那五萬塊不就是分手費(fèi)嘛！？而現(xiàn)在王跟陳在一起，相差17年，陳就看著他的錢而行動的，因為年齡差不多的男生給不了她想要東東！而王也知道，五年！陳最多只會跟他五年！我問王，明知道這是個錯誤的選擇為什么還要在一起？王說：你還小，你還不懂！簡單的說，這只是互相需要而已！

這個社會真的很恐怖！

你們不要說我消極、偏激！難道這世上還會有人像光良唱的那樣我愿變成童話里你愛的那個天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你你要相信相信我們會象童話故事里幸福和快樂是結(jié)局就算真的有人愿意這樣做，但也只怕是有心無力！因為人的思想會受親朋好友之左右，就算意志再堅定的人，他也不可能一輩子守著一個承諾不變的。地球天天都在轉(zhuǎn)，世界天天都在變，我們不可能原地踏步！唯有接受現(xiàn)實，面對殘酷！今朝有酒今朝醉！

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫五

1、通過學(xué)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

2、通過學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

1、重點對學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2、完整拉丁舞套路的學(xué)等。

1、每位學(xué)生認(rèn)真練基本功以及新學(xué)動作。

2、學(xué)生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之前向老師請假。

3、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

1、通過本學(xué)期的學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子對體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

2、通過本學(xué)期的學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

3、學(xué)新舞種恰恰舞。

1、學(xué)恰恰基本步，六一節(jié)目編排

2、一級考試

1、恰恰基本步、達(dá)到動作規(guī)范

2、六一節(jié)目編排

3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步

4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

5月：糾正動作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

6月：參加六一晚會，學(xué)一級考級套路

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫六

男：六一的鮮花絢麗多彩。

女：六一的陽光燦爛奪目。

男：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂;

女：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;

男：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜;

女：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲;

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男：xx小學(xué)2022年慶六一文藝匯演;

合：現(xiàn)在開始!

女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女：我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請xx、xx等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女：接下來有請三(2)班xx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

女：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女：請欣賞由xxx。等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇新《龜兔賽跑》

男：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。

女：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢?有請一(1)班xxx。等同學(xué)帶來的音樂童話劇新《龜兔賽跑》。

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心。

女：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您。

男：接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了。

女：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演。

9、跆拳道表演

男：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，

女：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男：叮鈴鈴，上課了!四個調(diào)皮的學(xué)生一定會讓我們捧腹大笑。

女：有請六2班xxx。同學(xué)帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《superstar》

男：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班xxx。等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《superstar》。

12、獨舞《波斯貓》

女：接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男：六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!

14、手語表演《隱形的翅膀》

女：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節(jié)日》

女：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx。

17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

男：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx。

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx。等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》。

19、拉丁舞

男：接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx。

21、相聲《一吐為快》

男：接下來有請五2班的xxx。為我們帶來相聲《一吐為快》。

22、群舞《瘋狂爵士》

女：瞧，一3班的xxx。同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》。

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。

男：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱。

結(jié)束：

男：今天，我們是學(xué)校的主人；

女：明天，我們是祖國的棟梁；

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌；

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。

合：節(jié)日快樂!再見!

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫七

一、準(zhǔn)備活動內(nèi)容

1.各關(guān)節(jié)活動：

(1)頭部活動 (2)手腕活動

(3)踝關(guān)節(jié)活動 (4)膝關(guān)節(jié)活動

2.上身運(yùn)動

(1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴(kuò) 胸

3.全身運(yùn)動：

(1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動 (3)體前屈涮腰

二、課程內(nèi)容：

1.提高班課程：

(1)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動作的復(fù)習(xí)

(2)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開提高講解

(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

2.初級班課程：

(1)倫巴基本步

(2)恰恰基本步

(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

課程時間：一季度每星期兩節(jié)課

一、課程周期內(nèi)容計劃

1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學(xué)，針對不同舞步講解不同的動作風(fēng)格，使學(xué)生動作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

二、基本技術(shù)：

1.少兒拉丁倫巴：基本律動，庫卡拉恰，搖擺步，方步，定點轉(zhuǎn)，手對手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)， 以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

三、基本素質(zhì)：

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂和動作協(xié)調(diào) 。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈 。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì) 。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動作難度的把握。

2. 掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4. 在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫八

1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學(xué)，針對不同舞步講解不同的動作風(fēng)格，使學(xué)生動作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

1.少兒拉丁倫巴：基本律動，庫卡拉恰，搖擺步，方步，定點轉(zhuǎn)，手對手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂和動作協(xié)調(diào)。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動作難度的把握。

2.掌握基本的訓(xùn)練方法，培養(yǎng)音樂感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4.在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會如何寫九

面向熱愛拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持對每位學(xué)生就像對待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

一、學(xué)習(xí)目的

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

2、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重點對學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求

1 每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動作。

1 學(xué)生不能遲到早退，不無故缺席，有事要在上課之前向老師請假。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

五、教學(xué)進(jìn)度表(略)

通過暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。