心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫一

一、 學(xué)習(xí)目的

1、 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、 通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求

1 每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1 學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

五、教學(xué)進(jìn)度表

通過(guò)暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫二

今天，我讀完了《阿拉丁和神燈》的故事。這個(gè)故事非常有意思，我看的都入迷了。我被阿拉丁的聰明機(jī)智吸引了。不信，我?guī)闳タ纯矗?/p>

【書名】世界童話名著彩繪本《阿拉丁和神燈》

【作者】瑪利亞·賽德曼 改編

丁 蕓 翻譯

【出版社】浙江少年兒童出版社

【故事大意】

這本書講了“阿拉丁和神燈”的故事。它已經(jīng)流傳一千多年了。

阿拉丁是一個(gè)窮裁縫的兒子，生活在蘇丹宮殿附近的小屋子里。阿拉丁非常懶，什么活都不干。后來(lái)在一個(gè)邪惡魔法師的指引下，他得到了“神燈”，開始了他的奇妙旅行。他來(lái)到了三個(gè)神秘的山洞，遇見了“戒神”和“燈神”，靠著神燈的幫助，阿拉丁遇見了公主，并和公主成為了夫妻?？墒悄Х◣熃?jīng)常來(lái)打擾他們，每次阿拉丁都靠“神燈”幫忙。

但母親勸他不要再依靠神燈的力量，要靠自己的努力換回美好的生活。后來(lái)，阿拉丁和公主在沒有神燈的幫助下，靠著自己的聰明、機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了邪惡的魔法師，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。

【好詞我收藏】

絞盡腦汁 悶悶不樂(lè) 五彩繽紛 不知不覺

勃然大怒 漆黑一片 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 滿懷欣喜

搖搖晃晃 結(jié)結(jié)巴巴 瞪目結(jié)舌 閃閃發(fā)光

富麗堂皇 金碧輝煌 幸災(zāi)樂(lè)禍 欣喜若狂

【好句我欣賞】

他驚奇地注視著滿眼鮮花、五彩繽紛的鳥兒和蝴蝶，還好奇地看著枝節(jié)嶙峋的無(wú)花果樹和掛滿枝頭的橘子樹。

但是，真正讓他驚恐的是隨后發(fā)生的事情——山脈突然顫抖起來(lái)，大地發(fā)出轟隆隆的巨響，他們?cè)谛菹⒌牡胤骄谷话l(fā)現(xiàn)了一個(gè)深深的峽谷。

城墻用柱子和彩色石塊裝飾，屋頂是黃金制成的，在朝陽(yáng)的輝映下閃閃發(fā)光。

“您吩咐，我聽從“，燈神說(shuō)。

【我的感受】

我覺得無(wú)論做什么事都要靠自己，不勞而獲的東西是用不長(zhǎng)的。如果每個(gè)人都靠“神燈”的力量，世界就亂套了。假如，我有一盞“神燈”，我會(huì)讓這個(gè)世界變得更美麗，就像花園一樣。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫三

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

（男）親愛的朋友們，

（合）大家下午好！

（女）我是xxx，

（男）我是xxx，

（女）非常榮幸地為大家主持今天的年會(huì)，

（男）請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx公司向今天在場(chǎng)所有的嘉賓，各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡迎！

（女）在這辭舊迎新之際，給大家拜個(gè)早年！

（合）祝大家新年快樂(lè)！大吉大利！

（男）數(shù)九寒天人心暖，

（女）星輝閃耀情意濃。

（男）奮斗的2019年即將落下最后一個(gè)音符，

（女）時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕，

（男）伴隨著冬天里溫暖的陽(yáng)光，

（合）2020年新年如約而至。

（女）在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，

（男）我們用青春編織著夢(mèng)想。

（女）輝煌的2019年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，

（男）激昂的2020年即將奏響華美的樂(lè)章。

（女）今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，用歌聲贊美明天，

（男）用舞蹈祈福未來(lái)。

（合）共同暢想美好的明天！

（男）今天的晚會(huì)，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的演出、好玩的游戲，還有豐厚的獎(jiǎng)品。首先讓我們有請(qǐng)xx總經(jīng)理上臺(tái)講話。大家掌聲歡迎！

（女）好的，非常感謝xx總經(jīng)理的精彩講話！2019年，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們得到了各合作伙伴的贊譽(yù)，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶！讓我們以熱烈的掌聲感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)！ 下面有請(qǐng)xx會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)致辭。

（男）謝謝會(huì)長(zhǎng)精彩的致辭，相信我們xx行業(yè)的工作會(huì)越辦越好！下面是員工代表xx上臺(tái)發(fā)表員工感言。

游戲一： 游戲 1：運(yùn)水工

（女）謝謝xx，道出了員工們對(duì)公司的感謝之言。下面將開始年會(huì)的精彩活動(dòng)，首先讓我們先熱熱身，來(lái)個(gè)游戲，游戲的名字叫“運(yùn)水工”。

（男）玩法：5人一組，男女交替，每次兩組人同時(shí)比賽，每人銜一紙杯，再派兩人負(fù)責(zé)幫忙將水倒入第一個(gè)人的紙杯內(nèi)，然后在限定時(shí)間內(nèi)盡快輪流將水傳到下一個(gè)人的杯子里，期間不許用手碰紙杯，最后一人將水倒入小瓶子內(nèi)，哪一組的裝的水最多就勝出

第一輪游戲：每次10人上臺(tái)，分兩組，每組5人，玩三輪，每輪有一組勝出，獲得獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品數(shù)15份

節(jié)目一： 合唱《xx》

（男） 在生活中，有一種傷，叫激勵(lì)；有一種愛，叫永恒；有一種成功，叫被逼；有一種陪伴，叫無(wú)聞

（女） 我們應(yīng)該懷著寬大的心去祝福傷害你的人，祝福愛你的人，祝福一起陪你創(chuàng)業(yè)的人，祝福一路陪你生活的人，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《xx》。

游戲 2：猜詞

（男）謝謝xx的精彩演唱。聽罷動(dòng)聽的歌聲，又應(yīng)該動(dòng)動(dòng)筋骨啦！上一個(gè)互動(dòng)小游戲大家玩得過(guò)不過(guò)癮？不過(guò)癮？ok！再來(lái)！這輪我們玩“猜詞”。

（女）玩法：猜詞，三人一組，一人猜詞，一人描述，一人比劃，描述者在描述過(guò)程中禁止使用答案中的任何一個(gè)字眼，比劃者只允許用肢體語(yǔ)言表達(dá)，禁止說(shuō)話，若違反規(guī)則，則當(dāng)題作廢，三人輪流猜，每人一分鐘，猜中一個(gè)得10分，每組上限50個(gè)詞，可適量跳題。

第二輪游戲：每次三人上臺(tái)，答對(duì)最多的一組勝出獲得獎(jiǎng)品，共三輪。獎(jiǎng)品數(shù)3份

節(jié)目二：舞蹈《xx》

（男）游戲之后，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛都快hold不住了，同事們hold住，我們還有更多精彩的節(jié)目與游戲在后頭呢！

（女）對(duì)啊，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞舞蹈《xx》，有請(qǐng)。

抽獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)15名

（女）謝謝帥哥美女們的的精彩表演。經(jīng)過(guò)一輪熱身之后，現(xiàn)在到了大家盼望已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，本次抽獎(jiǎng)將抽取二等獎(jiǎng)共15名，每人送價(jià)值1500元xx。 （男）好，有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓xxx為我們抽出15個(gè)號(hào)碼，看看誰(shuí)是這15位幸運(yùn)兒？

（女）二等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)號(hào)碼是：xxx，祝賀他們！沒有中獎(jiǎng)的朋友不要灰心，我們還有很多中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)等著人家。

節(jié)目三：吉他彈唱《xx》（特別嘉賓：xx）

（男）經(jīng)過(guò)激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后，現(xiàn)在讓我們靜下心來(lái)，欣賞以下這首歌曲《xx》。

（女）有請(qǐng)我們的特別嘉賓xx，有請(qǐng)。

游戲 3：有口難言

（女）怎么樣？很不賴吧！還真有明星范呢，不管你信不信，反正我是信了！ （男）是??！不過(guò)我還聽說(shuō)咱們公司還有山寨版的劉德華、蘇打綠、方大同呢，不知道大家能不能猜出是誰(shuí)呢？

（女）又是到了游戲環(huán)節(jié)，下面我們這個(gè)游戲叫做“有口難言”。

玩法：每組4-5人，主持人讓第一個(gè)人看答案，但不許說(shuō)，其他人都必須蒙上眼睛，主持人喊開始之后，第二人拿下眼罩，由第一個(gè)人比劃動(dòng)作，第二個(gè)人記住動(dòng)作后再把動(dòng)作重復(fù)做給第三人看，如此類推，到最后一人必須在30秒內(nèi)說(shuō)出答案，猜對(duì)的一組即可獲得獎(jiǎng)品

第三輪游戲：每次4人一組，每組答對(duì)均有獎(jiǎng)品，玩三輪，獎(jiǎng)品數(shù)12份

節(jié)目四：《xx》

（男）經(jīng)過(guò)一輪的表演與游戲之后，讓我們來(lái)欣賞欣賞由xx帶來(lái)的雙人拉丁舞，有請(qǐng)。

游戲 4：瞎子背瘸子

（女）哇塞，不跳不知道，一看嚇一跳，原來(lái)**跟**都是舞林高手啊！ （男）下面這個(gè)游戲的名字叫“：瞎子背瘸子”。

玩法：兩人一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，一人背另外一人，背的一方蒙眼睛，被背的一方負(fù)責(zé)指路，最先到達(dá)終點(diǎn)并吹滅蠟燭的一組即可獲得獎(jiǎng)品

第四輪游戲：每次4人，分兩組比賽，勝出一組有獎(jiǎng)，玩4輪，共8份獎(jiǎng)品

節(jié)目五：xx等合唱《xx》

（男）在上個(gè)月舉辦的xx歌詠比賽，我們公司的合唱隊(duì)伍很給力啊，hold住了全場(chǎng)，以美妙的歌聲，優(yōu)雅的姿態(tài)，征服了在場(chǎng)的每一位觀眾，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第二名的榮譽(yù)。

（女）下面有請(qǐng)我們公司的十七位帥哥美女們?yōu)榇蠹已莩铣枨秞x》。

抽二等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)5名

（女）欣賞完所有的表演，下面我們將進(jìn)行最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，二等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)5名。

（男）下面，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為我們抽出五名二等獎(jiǎng)。 ？？

恭喜xx位幸運(yùn)兒， 最后有請(qǐng)xx上臺(tái)來(lái)為我們抽出一等獎(jiǎng)！看看今年的頭彩會(huì)是誰(shuí)？

（男）快樂(lè)的時(shí)光總覺得短暫，

（女）新的一年已向我們走來(lái)。

（男）辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千，

（女）今天的相聚，讓我們分享了如此快樂(lè)的時(shí)光，我們冀望明天有更美好的開始。

（男）龍年預(yù)祝各位大財(cái)、小財(cái)、意外財(cái)，財(cái)源滾滾！

（女）親情、友情、愛情，情情如意！

（男）官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、桃花運(yùn)，運(yùn)運(yùn)亨通！

（女）親人、愛人、友人，人人平安！

（男）親愛的朋友們，2019年年終晚會(huì)到此結(jié)束。

（女）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！

（合）讓我們明年再相會(huì)！謝謝大家。再見。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫四

你是不是也擁有這樣的一盞神燈？一盞同樣令人心想事成的神燈？你想不想找到屬于你自己的那座無(wú)窮寶藏？你想不想擁有這世上數(shù)也數(shù)不盡的財(cái)寶？你想不想也和阿拉丁一樣，對(duì)自己充滿了信心的同時(shí)，也準(zhǔn)備好了過(guò)人的智慧？想！想！事實(shí)上，每個(gè)人都有這樣一座屬于自己的寶藏。但是，非常遺憾的是，每個(gè)人都往往忽視了這個(gè)寶藏的存在，甚至完全不知道這個(gè)寶藏的存在。坦白地說(shuō)，在這座屬于你自己的無(wú)盡寶藏里，也同樣地有著一盞阿拉丁神燈。如果你知道這座寶藏是屬于你的，如果你確定只有你才能夠打開這座寶藏，當(dāng)你有天打開這座寶藏的時(shí)候，先不妨想一下，你會(huì)怎么做？你相信神燈的存在嗎？

《阿拉丁神燈的故事》讀書筆記

昨天一直在那看童話故事，《阿拉丁和神燈的故事》。這些故事基本上可以說(shuō)是千篇一律的開頭，過(guò)程及結(jié)果。故事描述了阿拉丁出生在一個(gè)非常貧窮的中國(guó)西部某城的縫紉家庭，生性貪玩，游手好閑，從不學(xué)好，是個(gè)地地道道的小淘氣鬼！在他十歲那年，他的父親被他氣死，之后也不感到內(nèi)疚，也不改變他自己懶惰放蕩的性格，他的母親唯有含辛茹苦的養(yǎng)育他，一天只賺點(diǎn)小錢買個(gè)面包吃。至到他十五歲那年，有一個(gè)非洲摩洛哥的摩爾族人，他專搞魔法，精通魔術(shù)，并且擅長(zhǎng)占星學(xué)，一個(gè)名副其實(shí)的魔法師。他知道在中國(guó)的某地下埋藏著一盞神燈，擁有神燈就如擁有世上的一切！他也知道只有阿拉丁才能到地下的寶藏中取出神燈，所以他長(zhǎng)途跋涉從非洲到中國(guó)來(lái)，用甜言密語(yǔ)哄騙阿拉丁，稱其是阿拉丁的伯父，還用錢財(cái)去誘惑他們兩母子，說(shuō)要幫阿拉丁成材，帶他去游遍世界。阿拉丁就在魔法師的哄騙下來(lái)到了地下寶藏前，魔法師叫阿拉丁下去取神燈，阿拉丁全聽他的指揮，當(dāng)取到神燈準(zhǔn)備上地面時(shí)，阿拉丁發(fā)現(xiàn)最上面那個(gè)階梯太高了，無(wú)法爬上去，欲叫魔法師拉他一把，魔法師卻要阿拉丁先將神燈給他再拉他上來(lái)，阿拉丁是把神燈揣在最下面，取出來(lái)不方便（因?yàn)樗谌〉缴駸艋貋?lái)的路上看到很多刺眼的寶石，他也取了一些回來(lái)放在神燈的'上面），阿拉丁也無(wú)意想將神燈據(jù)為自有的，可魔法師就這樣認(rèn)為了，可惡的魔法師一怒之下口念咒語(yǔ)，將地道口封閉起來(lái)，阿拉丁萬(wàn)萬(wàn)沒想到會(huì)這樣，現(xiàn)在才知道這個(gè)不是他的伯父，在他絕望之際眼淚掉到神燈上了，他一不小心輕擦了一下，燈神就出來(lái)了說(shuō)：稟告主人，奴婢奉命前來(lái)聽候吩咐，你需要我做什么？阿拉丁被他嚇了一跳，但他還清醒的，馬上說(shuō)要燈神帶他回地面。阿拉丁出來(lái)之后就走回他自己的家，從此知道了神燈的用處，利用它將自己變成了如王子一樣的氣派，建了世上最豪華的皇宮，還娶得了公主回家。在魔法師知道阿拉丁沒死的消息后，再次來(lái)到中國(guó)想殺死阿拉丁，取回神燈，故事中往往是阿拉丁戰(zhàn)勝了魔法師，在公主的父皇死后，繼承了他的遺產(chǎn)及政務(wù)，從此與公主幸福，美滿的生活在一起！

看完之后我也終于明白，為什么父母在我們小時(shí)候才讓我看這些故事，長(zhǎng)大后說(shuō)還看來(lái)干嘛！因?yàn)檫@些都是騙小孩的！世上不會(huì)再有王子與公主，也不會(huì)有幸福、美滿的生活。因?yàn)槲覀兪侨耍∪耸怯兴枷?，有智慧、有頭腦的，特別是活在21世紀(jì)的人們。那些什么山無(wú)棱、天地合、誓與君相守！只會(huì)在瓊瑤小說(shuō)里面出現(xiàn)！現(xiàn)實(shí)社會(huì)只會(huì)爾諛我詐！就好像我身邊發(fā)生的，當(dāng)初王跟黃在一起，就是以雙方所謂的感情而開的一家公司，四年后兩人對(duì)薄公堂，不歡而散，黃向王要五萬(wàn)的拆股費(fèi)！四年前開公司時(shí)黃一分錢都沒出！那五萬(wàn)塊不就是分手費(fèi)嘛?。慷F(xiàn)在王跟陳在一起，相差17年，陳就看著他的錢而行動(dòng)的，因?yàn)槟挲g差不多的男生給不了她想要東東！而王也知道，五年！陳最多只會(huì)跟他五年！我問(wèn)王，明知道這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇為什么還要在一起？王說(shuō)：你還小，你還不懂！簡(jiǎn)單的說(shuō)，這只是互相需要而已！

這個(gè)社會(huì)真的很恐怖！

你們不要說(shuō)我消極、偏激！難道這世上還會(huì)有人像光良唱的那樣我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你你要相信相信我們會(huì)象童話故事里幸福和快樂(lè)是結(jié)局就算真的有人愿意這樣做，但也只怕是有心無(wú)力！因?yàn)槿说乃枷霑?huì)受親朋好友之左右，就算意志再堅(jiān)定的人，他也不可能一輩子守著一個(gè)承諾不變的。地球天天都在轉(zhuǎn)，世界天天都在變，我們不可能原地踏步！唯有接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)殘酷！今朝有酒今朝醉！

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫五

1、通過(guò)學(xué)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、通過(guò)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練。（手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練）

2、完整拉丁舞套路的學(xué)等。

1、每位學(xué)生認(rèn)真練基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

2、學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

3、課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

1、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子對(duì)體育舞蹈的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

2、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)和訓(xùn)練，提高孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力和比賽的應(yīng)變力。

3、學(xué)新舞種恰恰舞。

1、學(xué)恰恰基本步，六一節(jié)目編排

2、一級(jí)考試

1、恰恰基本步、達(dá)到動(dòng)作規(guī)范

2、六一節(jié)目編排

3月：身體恢復(fù)訓(xùn)練，恰恰原地轉(zhuǎn)胯，橫追步，前進(jìn)后退鎖步，古巴斷步

4月：利用所學(xué)步伐編排節(jié)目

5月：糾正動(dòng)作，達(dá)到集體舞的整齊度，盡量參加集體舞比賽

6月：參加六一晚會(huì)，學(xué)一級(jí)考級(jí)套路

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫六

男：六一的鮮花絢麗多彩。

女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè);

女：聽，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;

男：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜;

女：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲;

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男：xx小學(xué)2022年慶六一文藝匯演;

合：現(xiàn)在開始!

女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國(guó)娃》

男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

女：我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

合：未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

男：四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請(qǐng)xx、xx等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女：接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎?

女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。

男：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

女：請(qǐng)欣賞由xxx。等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

5、音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》

男：同學(xué)們，你們聽過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子。

女：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班xxx。等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》。

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心。

女：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您。

男：接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男：有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩(shī)文歌曲表演

男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了。

女：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演。

9、跆拳道表演

男：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，

女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男：叮鈴鈴，上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑。

女：有請(qǐng)六2班xxx。同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

11、舞蹈《superstar》

男：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx。等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。

12、獨(dú)舞《波斯貓》

女：接下來(lái)有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男：六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了!

14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

女：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

女：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx。

17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

男：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx。

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

女：聽，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx。等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》。

19、拉丁舞

男：接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮?lái)欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx。

21、相聲《一吐為快》

男：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xxx。為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》。

22、群舞《瘋狂爵士》

女：瞧，一3班的xxx。同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》。

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》。

男：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱。

結(jié)束：

男：今天，我們是學(xué)校的主人；

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁；

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌；

女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。

合：節(jié)日快樂(lè)!再見!

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫七

一、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容

1.各關(guān)節(jié)活動(dòng)：

(1)頭部活動(dòng) (2)手腕活動(dòng)

(3)踝關(guān)節(jié)活動(dòng) (4)膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

2.上身運(yùn)動(dòng)

(1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴(kuò) 胸

3.全身運(yùn)動(dòng)：

(1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (3)體前屈涮腰

二、課程內(nèi)容：

1.提高班課程：

(1)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)

(2)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本步法的展開提高講解

(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

2.初級(jí)班課程：

(1)倫巴基本步

(2)恰恰基本步

(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

課程時(shí)間：一季度每星期兩節(jié)課

一、課程周期內(nèi)容計(jì)劃

1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

二、基本技術(shù)：

1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)， 以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

三、基本素質(zhì)：

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào) 。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈 。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì) 。

學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

2. 掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4. 在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫八

1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感。

2.少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué)，針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格，使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種，適當(dāng)加入牛仔，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

1.少兒拉丁倫巴：基本律動(dòng)，庫(kù)卡拉恰，搖擺步，方步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，手對(duì)手，紐約，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動(dòng)，橫移步，前進(jìn)后退，四分之一，定點(diǎn)轉(zhuǎn)，紐約步，高位扭臀，以及銅牌組合。

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強(qiáng)烈。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì)。

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法，以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。

2.掌握基本的訓(xùn)練方法，培養(yǎng)音樂(lè)感，將舞蹈套路完成的熟練，有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

4.在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

描寫拉丁雙人舞的心得體會(huì)如何寫九

面向熱愛拉丁舞的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持對(duì)每位學(xué)生就像對(duì)待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

一、學(xué)習(xí)目的

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生形體得到一定改變，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感以及自信心。

3、學(xué)習(xí)自編拉丁舞套路參加文藝大賽，以及基本套路參加小型表演。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉丁舞基本功的練習(xí)。(手的姿態(tài)的訓(xùn)練、體姿訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練、節(jié)奏和方位的訓(xùn)練)

2、完整拉丁舞套路的學(xué)習(xí)等。

三、學(xué)習(xí)要求

1 每位學(xué)生認(rèn)真練習(xí)基本功以及新學(xué)動(dòng)作。

1 學(xué)生不能遲到早退，不無(wú)故缺席，有事要在上課之前向老師請(qǐng)假。

2 課后結(jié)束學(xué)生清潔整理好練功房，平時(shí)要注意保持清潔衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

四、擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

五、教學(xué)進(jìn)度表(略)

通過(guò)暑期強(qiáng)化培訓(xùn)，使孩子身心體型得到一定調(diào)整，使之良好發(fā)展。強(qiáng)健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽(yáng)光的心為孩子美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。