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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題疫情后校長的感悟心得體會如何寫一
2、科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,切實提高疫情防控的。、科學(xué)性有效性!
3、萬眾一心,眾志成城,防控疫情!
4、抗擊疫情,人人有責(zé)!
5、講衛(wèi)生,除陋習(xí),注意個人衛(wèi)生。
6、早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早診斷,早治療!
7、勤快洗手,消毒滅菌,趕走病毒!
8、佩戴口罩,定點丟棄,及時更換,不染病毒!
9、拒絕扎堆:不圖一時熱鬧,但求平安健康!
10、請減少到人群密集場所活動。
11、少出門,少聚集,勤洗手,勤通風(fēng)!
12、注意防護保護,不恐慌,不造謠!
13、科學(xué)就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,配合醫(yī)生!
14、有癥狀,早就醫(yī),早上報,不恐慌,不信謠,不傳謠!
15、弘揚垃圾分類新風(fēng)尚,做好防疫廢棄物回收處理。
16、我們同努力,疫情定可防。
17、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會各界人士致敬!
18、拒野味、不聚會,親友情、網(wǎng)上敘,少出行、莫大意!
19、生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
20、勤快洗手:消毒殺菌,病毒趕走!
主題疫情后校長的感悟心得體會如何寫二
為認(rèn)真貫徹落實縣教育行政部門關(guān)于學(xué)校疫情防控和復(fù)課準(zhǔn)備工作最新部署,按照我縣防控指揮部要求,全力做好學(xué)校復(fù)課前后的疫情防控工作,我們新光小學(xué)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)我校學(xué)生班級人數(shù)、居住區(qū)域分布、家長配合程度等多方面因素,經(jīng)過仔細(xì)研討,制定以下組織有力、分工明確、責(zé)任到人、措施具體、極具操作性的新光小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作方案。
組長:王云(校長)
副組長:張樹民(教務(wù)校長) 王崇喜(政教校長)
組 員:鄭忠威(后勤主任) 李作佳 (政教主任)
滿家銘(校醫(yī)) 趙景義 (學(xué)校保安)楊立河(學(xué)校保安)劉燕燕(學(xué)校保安)及1至6年級的十二個班主任
王云(校長):
新光小學(xué)防控疫情第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)前后全面工作,保證學(xué)校傳染病防控工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保傳染病不在學(xué)校爆發(fā)流行。
張樹民(教務(wù)校長):
根據(jù)各學(xué)年上放學(xué)時間,負(fù)責(zé)調(diào)整作息時間表,采取大小課結(jié)合的形式,開齊開滿課時,保證完成教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)要引導(dǎo)教師做好線上教學(xué)銜接,面授后復(fù)習(xí)線上教學(xué)內(nèi)容,做好知識梳理,做摸底小測,做好查缺補漏,個別輔導(dǎo)。檢查督促教師進行小測試,檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果,分析結(jié)果做好云課堂學(xué)習(xí)情況記錄,制定實施零起點教學(xué)分層、階梯教學(xué)計劃。
王崇喜(政教校長):
依照國家相關(guān)法規(guī)履行對學(xué)校傳染病防控工作職責(zé),為校長負(fù)責(zé)。積極組織學(xué)校開展有效的傳染病防控工作,做到對傳染病例學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,組織制定學(xué)校傳染病流行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援處理預(yù)案。組織班主任例會,通報和部署學(xué)校傳染病防控工作。組織召開學(xué)生家長會,宣傳傳染病防控知識,致家長一封信,提高家長配合學(xué)校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。
鄭忠威(后勤主任):
按照縣傳染病防控工作要求,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,保證學(xué)校傳染病防控用品的采買與供應(yīng)。要做好開學(xué)前的防控物資儲備工作,防疫物品保管工作。在縣防疫衛(wèi)生室的指導(dǎo)下,在校醫(yī)滿家銘的配合下,組織班主任老師、保安、各科室負(fù)責(zé)人每日分別對校園體育器材、室內(nèi)外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學(xué)校環(huán)境整潔清新。?
李作佳(政教主任):
負(fù)責(zé)組織學(xué)校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學(xué)校小廣播、板報宣傳、班(團)隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識,提高師生自我保護能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況,指導(dǎo)班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育,并有記錄。
滿家銘(校醫(yī)):
負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校傳染病防控工作的實施,積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,在班主任的配合下,負(fù)責(zé)堅持每日登記全校學(xué)生因病缺課情況表,對重點班級進行排查,及時向校長報告。配合政教主任李作佳開展傳染病防控工作宣傳,利用學(xué)校班班通教學(xué)設(shè)備播放有關(guān)專家傳染病防控知識講座。檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況,建立《學(xué)校傳染病防控工作檔案》。?在校長授權(quán)下,按相關(guān)規(guī)定,每日及時、準(zhǔn)確向上級教育行政部門、衛(wèi)生部門報告學(xué)校傳染病防控工作。
帶班領(lǐng)導(dǎo):
疫情期間,學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天一人。一天一輪換。值日教師兩名,也是一天一輪換。要求帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師認(rèn)真堅守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),全權(quán)處理班中事項。掌握當(dāng)日學(xué)校的全部情況,預(yù)判學(xué)??赡馨l(fā)生的一切事情,及時指導(dǎo)各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態(tài)度和工作紀(jì)律并加以指導(dǎo),遇有重大突發(fā)事件,要及時指揮發(fā)出警報,上報校長和西集公安分局,并果斷指揮各崗位人員有效應(yīng)對。監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校早晚各方面交接班事項并簽字。
各班主任:
班主任首先在班級要成立班級防疫復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸收班級有責(zé)任心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生協(xié)助老師做好班級消毒用品、衛(wèi)生監(jiān)督、課間活動監(jiān)督、洗手秩序監(jiān)督等方面的工作。
另外,班主任除要進行正常的教學(xué)工作外,班主任要每天認(rèn)真組織學(xué)生進行晨檢、午檢,放學(xué)檢,確認(rèn)因病缺課學(xué)生情況,并對在校學(xué)生中身體不適學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,積極與學(xué)生家長聯(lián)系掌握學(xué)生患病情況并及時報告學(xué)校。對學(xué)生進行傳染病防控知識教育,保證班級教室通風(fēng)、消毒,對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。?
加強班級衛(wèi)生消毒用品的管理,在學(xué)生放學(xué)后負(fù)責(zé)班級全面消毒工作。每天早上在學(xué)生進入校門前20分鐘到校上班,做好班級通風(fēng)工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生的午餐安全工作,由于我們學(xué)校在五一前中午不放學(xué),師生都在學(xué)校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學(xué)生用餐事宜,督促學(xué)生用餐前后要洗手。課間活動回班后要洗手。
如果有學(xué)生沒有按時來學(xué)校上課,班主任要第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系,弄清情況。如有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀,及時通知校醫(yī)記錄,然后由校醫(yī)進行向上匯報。
1、學(xué)校每日的室內(nèi)外消毒工作:由政教主任李作佳負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)前及復(fù)學(xué)后安排每天早晚消毒消殺人員:校醫(yī)滿家銘負(fù)責(zé)教學(xué)樓走廊、各教研室消毒,體育老師孔祥倫學(xué)校運動健身器材、運動器材、室內(nèi)功能室消毒,工友孫學(xué)軍負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負(fù)責(zé)消毒。
2、錯峰上學(xué)方面:
每天早晨7:40學(xué)校前大門(疫情期間后大門封閉)準(zhǔn)時打開,四五六年級學(xué)生佩戴口罩分左右兩路縱隊,前后每個學(xué)生間隔不得小于一米,兩隊左右間隔不得小于一米半,有序進入校門。早上8:00一二三年級學(xué)生佩戴口罩按四五六年級學(xué)生那樣的要求進入學(xué)校。在校門口,學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安人員、校醫(yī),對進入學(xué)校的師生進行入校前測溫。學(xué)校校醫(yī)要提前集中對全體教師進行防疫測溫培訓(xùn),每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。(兩名值周教師負(fù)責(zé)測溫)。測溫過程中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫超過37°3,家長在現(xiàn)場的,由家長直接帶回家觀察測溫,家長沒有在現(xiàn)場的,校醫(yī)要把發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校隔離室,及時通知家長、及時送醫(yī)。發(fā)現(xiàn)教師有發(fā)熱者,要及時上報校長,并做好登記處置工作。下午學(xué)生放學(xué),班主任老師再次對本班學(xué)生依次進行體溫檢測,學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)也要對全體教師進行檢測體溫排查。復(fù)學(xué)后校門體溫排查帶班人員安排表另由政教主任李作佳負(fù)責(zé)安排制定。
主題疫情后校長的感悟心得體會如何寫三
為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校2017年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及方案。
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。
4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責(zé)任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作
1、疫情報告:
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制:
一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。
(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施:
(1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。
(2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預(yù)防控制措施:
(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識,使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化,并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程,反復(fù)強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。
(2)利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動,廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。
(3)學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書,供學(xué)生閱讀。
(4)要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
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