體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)爭先鋒作表率心得體會文庫報告一

以黨的十-大和十-屆-中全會精神為統(tǒng)攬，以提升黨建工作科學(xué)化水平為核心，以服務(wù)幸福教育為主旨，不斷加強學(xué)校黨建工作，發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的作用，推進黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，為學(xué)校辦學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅實的政治保證。

1.加強專題學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)活動，充分利用“三會一課”(定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;按時上好黨課)、各類講壇、講學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺，組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神。要開展集中宣講活動，緊緊圍繞大會和全會《決定》以及習(xí)近平總書記在全會上的重要講話，全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述基本內(nèi)容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則和任務(wù)舉措，力求聯(lián)系實際、研機析理、解疑釋惑，把大會和全會精神講全、講透、講實，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神的熱潮。要引導(dǎo)全體教職工把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進教育發(fā)展的創(chuàng)新實踐上來，以實際行動踐行“創(chuàng)新突破，實干爭先”。

2.提高學(xué)習(xí)成效。要根據(jù)上級部署，大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。為提高學(xué)習(xí)的成效，支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，按月落實學(xué)習(xí)專題。認(rèn)真落實各項學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。不斷豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。把“請進來”與“走出去”、分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與專家輔導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)與課題研究有機結(jié)合起來，組織好講座、參觀和研討活動。切實提高學(xué)習(xí)成效。

3.加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以理論教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)歷提升為抓手，以課程培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、自學(xué)等形式，因地制宜地開展學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型工會、學(xué)習(xí)型團(隊)、學(xué)習(xí)型個人等創(chuàng)建活動，進一步推動學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。積極組織參加各級各類培訓(xùn)積極鼓勵教師通過函授、自考、遠(yuǎn)程教育等形式提升學(xué)歷，鼓勵廣大教師參加業(yè)務(wù)進修，從而在全校形成互動學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、共同提高的新局面，不斷增強廣大教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。

1.樹立學(xué)習(xí)先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動，通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動，提升全校教師的師德師能水平，提高教師的整體素質(zhì)，樹立新時期邗江實小教師新形象，使“創(chuàng)新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質(zhì)，不斷促進教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

2.加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。要圍繞“四個服務(wù)”(“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師學(xué)生、服務(wù)黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有能力突出、帶頭服務(wù)的黨員隊伍;有貼近實際、特色鮮明的服務(wù)載體;有功能完善、便捷高效的服務(wù)平臺;有科學(xué)規(guī)范、務(wù)實長效的服務(wù)機制;有成效明顯、群眾滿意的服務(wù)業(yè)績)總體要求，推進學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。要認(rèn)真做好“結(jié)合”文章，把服務(wù)型黨組織建設(shè)與促進教育中心工作結(jié)合起來，與推進黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作結(jié)合起來，立足本校實際，認(rèn)真做好指標(biāo)解讀，使建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)、晉級有方向。扎實開展志愿者服務(wù)活動，通過“一助一”、“眾助一”、“一助眾”等形式，有針對性地開展教育培訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、教育咨詢、家教指導(dǎo)等活動，開展群眾性精神文明活動。

3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作，進一步完善黨員個人檔案建設(shè)，充實檔案內(nèi)容。定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強對每一位黨員的教育和管理，做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動，開展黨員優(yōu)質(zhì)課評比活動，為黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運行質(zhì)態(tài)。切實做好黨員發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，堅持方針，嚴(yán)格考察制度，加大培訓(xùn)力度，不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內(nèi)來，增強黨組織的生機和活力。特別要重視發(fā)展優(yōu)秀中青年骨干教師和優(yōu)秀女教師入黨，切實保持黨組織的先進性，保證黨組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。

4.全面落實黨務(wù)公開制度。全面推行“陽光黨務(wù)”，進一步落實黨務(wù)公開制度，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉制度，堅持重大問題集體研究決策制度，將黨務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校重要事務(wù)醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度，高度重視黨員干部民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關(guān)心問題的解決進展情況要在一定范圍內(nèi)通報，接受群眾監(jiān)督。

1.要在加強紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫。按照“關(guān)口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進行紀(jì)律、法規(guī)教育，不斷引導(dǎo)黨員干部學(xué)法、懂法、守法，提高依法執(zhí)教能力;深入開展“廉潔文化進校園”活動，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預(yù)防職務(wù)犯罪教育工作，促使黨員干部做到清廉從教。

2.要在建立健全監(jiān)督機制上做文章。要落實廉政制度，堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，深入開展“四廉”活動。重點監(jiān)督黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，加強對決策和執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)以及掌管人、財、物為重點領(lǐng)域和崗位的監(jiān)督;加大源頭治理力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件，切實發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督在預(yù)防腐敗、保護干部等方面的作用;扎實開展“三亮”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評)活動，積極探索把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督結(jié)合起來的有效機制，切實發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。

3.要在規(guī)范教育收費行為上見成效。嚴(yán)格按照中央、省、市規(guī)定的教育收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，健全教育收費管理和監(jiān)督制度，杜絕學(xué)校亂收費以及私設(shè)“小金庫”等違紀(jì)行為。堅決抵制向?qū)W生搭車收費和各種攤派推銷行為，切實維護人民群眾的根本利益。

1.關(guān)注學(xué)生身心，強化學(xué)校德育工作。進一步落實學(xué)校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展等各種活動，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，并把德育工作向社區(qū)拓展，向家庭延伸，更好地發(fā)揮關(guān)工委在宣傳教育中的骨干作用，使學(xué)校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進廣大青少年的健康成長。

2.提升職業(yè)道德，強化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)以“爭做一名優(yōu)秀的人民教師”主題教育活動為抓手，引導(dǎo)廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想，鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動，積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育，努力提高育人效果，更好地促進學(xué)生學(xué)有特長、全面發(fā)展。

3.服務(wù)教育發(fā)展，強化群團工作指導(dǎo)。以服務(wù)幸福教育發(fā)展為主旨，建立定期專題研究群團工作制度，不斷加強群團工作，繼續(xù)做好雙擁、統(tǒng)戰(zhàn)、法治等工作，形成促進發(fā)展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務(wù)公開工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“模范教職工之家”建設(shè)，豐富群眾性文體活動，切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志愿者”活動，積極引導(dǎo)青年教師服務(wù)農(nóng)村，加強青年教師敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育，加強學(xué)生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作，切實加強校園周邊環(huán)境治理，鞏固省平安校園的創(chuàng)建成果。

4.關(guān)愛弱勢群體，構(gòu)建長效助學(xué)機制。一要智力助學(xué)。學(xué)校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學(xué)習(xí)困難生，義務(wù)開展家庭教育指導(dǎo)。二要親情助學(xué)。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學(xué)生等要予以家庭式的親情關(guān)愛，重視與他們進行情感溝通，讓他們享受到學(xué)校和老師的溫暖，促進他們?nèi)烁窠∪?。三要資金助學(xué)。積極籌集助困資金，減免特困生服務(wù)性費用，多形式資助特困生，有效保障弱勢群體學(xué)生就學(xué)。同時尋求社會各界“獻血”，積極動員社會團體、企事業(yè)單位和公民個人捐資助學(xué)。

5.營造發(fā)展氛圍，加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯(lián)系。繼續(xù)深入實施“千名教師進萬家”工程，加強家校聯(lián)系，加強校群溝通，融洽教群關(guān)系，爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度，宣傳教育政策，宣傳發(fā)展成果，宣傳先進典型，把握新聞輿論的話語權(quán)和導(dǎo)向權(quán)，讓黨委政府知道教育發(fā)展情況，讓社會各界了解教育發(fā)展成果，充分發(fā)揮新聞宣傳的積極作用，形成關(guān)心教育的良好氛圍，為構(gòu)建幸福教育“鼓”與“呼”。

有關(guān)爭先鋒作表率心得體會文庫報告二

1、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。

2、金黃的秋天是彩色的，其它的花都謝了，可只有菊花爭先恐后的開放著，她們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，在陽光的映照下顯得更加美麗，誘人。

3、各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地。

4、梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭，好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵讓我欣賞似的。

5、大雨過后，新苗爭先恐后地從土壤中冒了出來。

6、一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

7、迎春花爭先恐后地開放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看又似春春姑娘的彩色頭發(fā)。

8、無數(shù)朵煙花爭先恐后的飛上了天，像百花爭艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點染成五光十色的花園。

9、雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。

10、戲院散場請依序離開，不可爭先恐后。

11、近來貪利爭功的人多了，那些今天為了撈取一官半職而爭先恐后的名利之徒，必是明天戰(zhàn)場上首先激逃的貪生怕死之輩。

12、山崖上懸掛著一匹銀白色的飛瀑，爭先恐后地直奔下來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。

13、田野里小草都爭先恐后的露出了綠綠的小腦袋，各種各樣的野花都開了，紅的白的粉的黃的……好像在對我們點頭微笑；美麗的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸著花蜜，采著花粉，辛勤的在花叢中飛來飛去；路邊的一棵棵柳枝迎風(fēng)飄揚，好似一個翩翩起舞的小姑娘。

14、夏令營活動通知一發(fā)下來，同學(xué)們就爭先恐后地去報名。

15、大家爭先恐后購買國庫券，以支援國家建設(shè)。

16、清晨，他打開羊圈，一只只羊爭先恐后地擠出羊圈。

17、在你的宿舍里開始做生意。雅虎、谷歌都會爭先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。谷歌本身就可以歸于大學(xué)宿舍里誕生的買賣。

18、在學(xué)校舉行的體育比賽中，各班同學(xué)爭先恐后，奮力拼搏。

19、人群爭先恐后地涌進超市購物。

20、在一片帶有原始神秘色彩的山崖上懸掛著一匹銀白色的飛瀑，爭先恐后地直奔水渠。雖然只是一股小小的瀑布，可發(fā)出的聲音也夠震耳欲聾的了。

21、月季花在枝頭耀眼的開放著，紫紅色的嫩葉掛滿了枝頭，爭先恐后的怒放著。三月中旬，嫩芽冒出了一點點鬲色。五月下旬，各種各樣的顏色的月季花。

22、那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。

23、有太陽時，陽光小精靈穿著暖暖的金燦燦的裝束降臨大地。寵物們懶洋洋地趴在外面?；ɑňG綠的衣服爭先恐后地向你展示它們的芬芳，擠滿了晾衣架。溫暖的陽光充斥著大地的每一個角落。

24、風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水。

25、院子里的茶花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，茂密的葉子中點綴著紅色的白色的茶花，紅的紅得像一團團紅通通的火球，白的白得像一朵朵潔白的云朵，這些茶花爭先恐后的盛開著，給大院帶來了無限的春意。

26、泉水明凈碧綠，池底隨處涌出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，爭先恐后，閃閃發(fā)光，真是如瀉萬斛之珠。

27、嫩綠色的小草好奇地把頭探出來，看看這，看看那。調(diào)皮的小雨珠們爭先恐后地從小草身上滑下來，快樂地?fù)湎虼蟮貗寢?。那草尖上的雨珠，把小草纖細(xì)的腰都要壓彎了。

28、秋姑娘來到公園，打開她的化妝盒，為花兒涂上胭脂粉。一串紅吐出一串串鮮紅的火苗；雞冠花更紅更艷了；菊花正迎著燦爛的陽光爭先恐后地盛開著，黃的，白的，紫的，在微風(fēng)中亭亭玉立，妖嬈多姿，五彩繽紛。

29、結(jié)果是創(chuàng)下有史以來公司業(yè)績攀升速度最快的紀(jì)錄之一，無所不在的網(wǎng)景瀏覽器，造成爭先恐后的上網(wǎng)熱潮，震驚全世界。

30、雪花從天而降，有的像可愛的天使在空悠閑地炫著優(yōu)美的舞姿！有的像調(diào)皮的孩子爭先恐后的要到地面上玩耍呢！

31、當(dāng)一雙眼睛為這些美不勝收的景色著迷的時候，一陣緊接一陣的濃烈的芳香也爭先恐后地來撩拔人的。情弦，直沁心脾。

32、露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

33、開始比賽了，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。一場比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因為他們挑戰(zhàn)了自我。

34、春雨淅淅瀝瀝的，宛如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我嬌嫩的臉上，輕輕地，柔柔的，像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。

35、雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧！”在看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

36、我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

37、你看，在蔥蔥郁郁的層層綠葉之中，還點綴著許多開的潔白無瑕的梔子花，她們有的高興極了綻出了美麗的笑容；有的“猶抱琵琶半遮面”；有的害羞的合上了朵兒，只剩下一個拇指大的花苞，她們爭先恐后的綻放著。

38、這些薔薇的葉子長得非常茂盛，小的葉子有我的指甲大小，大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球從茂密的枝葉中爭先恐后的鉆了出來，媽媽說那是花苞。它們能開出美麗的花朵嗎？

39、近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊的。

40、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。

41、盡管如此，有一種情況可能與大革命前的時期更為類似，當(dāng)時沙俄各派貴族勢力也是爭先恐后地巴結(jié)沙皇。

42、那么全世界的航空工程師為什么還爭先恐后要制造下一代的這種花費數(shù)十億美元的白象？

43、偷襲只持續(xù)了三分鐘，他們爬回車。車以非?？斓乃俣忍幼吡?。因為盜賊爭先恐后的爬上了轎車，以驚人的速度跑開了。

44、那些人爭先恐后地爬上汽車，以驚人的速度開跑了。

45、在一個專制和奢侈的宮廷里，雄心變成了爭先恐后的阿諛逢迎和玩弄手腕。

46、多年以來，我們的美國競爭者和世界其他各國都爭先恐后地踏上前往中國的路，以進入其巨大和迅速增長的市場。

47、上課時，老師問了一個問題，同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問題。

48、在學(xué)校舉行的運動會上，各班同學(xué)爭先恐后，奮力爭先。

49、這一成就使他成為比大多數(shù)世界領(lǐng)導(dǎo)人還要受世人矚目的人物，許多領(lǐng)導(dǎo)人都爭先恐后地奉承他，與他合影。

50、“開飯嘍！”隨著一聲叫喊，人們爭先恐后的朝食堂沖去。

有關(guān)爭先鋒作表率心得體會文庫報告三

保持共產(chǎn)黨員先進性，貴在“先進”，難在“保持”。為充分發(fā)揮全校師生黨員的先鋒模范作用，樹立良好的黨員形象，根據(jù)教育局黨辦要求，我校黨支部研究決定在全校黨員隊伍中，建立黨員模范崗，開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒模范崗活動。通過建立黨員模范崗，激勵黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu)，個個奮發(fā)向上，實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性和先鋒作用。制定以下實施方案：

以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀，以提高黨員素質(zhì)，加強基層組織建設(shè)，服務(wù)全體教職員工為重點，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。

通過在全體黨員中廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒模范崗”活動，充分發(fā)揮爭創(chuàng)活動的載體功能，進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強黨員的宗旨意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，促進學(xué)校各項工作的順利開展，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，用“黨員先鋒模范崗”的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的長效機制。

1.根據(jù)學(xué)校黨員組成實際，設(shè)立三種崗位：“管理育人黨員模范崗”指管理崗位上的黨員；“教書育人黨員模范崗”指教學(xué)一線上的黨員；“服務(wù)育人黨員模范崗”指后勤服務(wù)崗位上的黨員。三類黨員崗位目標(biāo)責(zé)任分別制定。三類黨崗目標(biāo)責(zé)任，都從五類a級目標(biāo)上去分別細(xì)化：即a1帶頭學(xué)習(xí)講政治；a2帶頭干事謀發(fā)展；a3帶頭自律樹形象；a4帶頭服務(wù)比貢獻；a5帶頭創(chuàng)新建佳績。在b級目標(biāo)中細(xì)化為具體的行為表現(xiàn)和指標(biāo)要求。形成體現(xiàn)“先進性”的具體內(nèi)容和易于考核操作的三類黨崗《考核評價細(xì)則》。

2.黨員模范崗的表現(xiàn)形式

第一，黨員掛牌明示身份。統(tǒng)一定制“共產(chǎn)黨員”身份標(biāo)識牌，讓每一名共產(chǎn)黨員佩戴于胸前，使黨員教職工身份彰顯于社會。

第二，設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在黨員教職工工作的場所、地點（如辦公室工作臺面、學(xué)校門衛(wèi)處、學(xué)生公寓管理處、食堂服務(wù)窗口、各類功能室、體育運動場地等等）放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌或展示標(biāo)志性旗幟。

通過掛牌明示黨員身份和設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感，責(zé)任感和使命感，讓黨員們時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識常在，時刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵和鞭策，促進黨員自律進取。

（一）基本標(biāo)準(zhǔn)

1.共產(chǎn)主義信念堅定，堅持四項基本原則，模范執(zhí)行黨的路線、方針和決議；

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，用先進科學(xué)理論武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念。

3.經(jīng)常進行科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平。

4.能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實肯干，從不計較個人得失，講付出、講奉獻，真正做到“自己就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬”。

5.在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動周圍同志不斷進步，真正做到一個黨員一面旗。

6.在學(xué)校教學(xué)、管理等工作中，以身作則、真抓實干、開拓創(chuàng)新，出色完成本職工作，成績突出。

7.黨性觀念強，堅持原則，公正廉潔，敢于開展批評和自我批評，勇于同違紀(jì)的現(xiàn)象做斗爭。

8.群眾評價好，樹立良好的崗位形象，密切聯(lián)系群眾，服從安排，團結(jié)同志，生活作風(fēng)端正，公道正派，在群眾中有較高的威信。

（二）具體崗位標(biāo)準(zhǔn)。由于黨員崗位不同，評判標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)有所針對性。

“教書育人黨員模范崗”側(cè)重在教學(xué)一線黨員中開展。主要是自覺履行崗位職責(zé)，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，不計較個人名利得失，甘于奉獻，為黨和人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

“服務(wù)育人黨員模范崗”側(cè)重在工勤等服務(wù)人員中開展。立足本職崗位，熱情服務(wù)，強化服務(wù)意識，提高工作效率，樹立文明窗口形象，樹立全心全意為人民服務(wù)意識，把群眾的利益放在第一位，心系一線，熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于同事，甘當(dāng)教職員工服務(wù)的公仆。

“管理育人黨員模范崗”側(cè)重在行政黨員中開展。立足本崗、科學(xué)管理、愛心指導(dǎo)，深入一線聽課、調(diào)研，引導(dǎo)廣大教師積極探索新課程改革與實施，深入開展教科研活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有較強的競爭意識和自強精神，有不畏艱難、百折不撓的拼搏精神。

1.支部召開專門會議組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)活動實施方案和

“黨員模范崗”的標(biāo)準(zhǔn)，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，鼓勵全體黨員積極投入到爭創(chuàng)活動中來，在全校范圍內(nèi)樹立起“學(xué)先進，比先進，趕先進”的良好氛圍，確?；顒由钊?、扎實、有效開展。要讓每一個黨員明確條件，鼓勵黨員對照條件積極爭創(chuàng)，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：*，組員：*、*。黨員模范崗考評工作一年組織一次，實施時間與教師職務(wù)考核原則上同步進行。由領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施，并重點組織好群眾滿意度的評價工作。按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排考評工作并下發(fā)考評表——支部召開組織生活會——黨員宣讀崗位述職報告——黨員自評打分——“黨員小組”復(fù)評打分——“黨員小組”匯總材料報領(lǐng)導(dǎo)小組審核批復(fù)等次——向黨員反饋考評結(jié)果——支部與不合格等次的黨員進行誡勉談話——考評材料整理歸入黨員個人檔案（含：崗位人年度考核表、黨員履崗情況書面述職材料、考評分?jǐn)?shù)及等次登記表、優(yōu)秀等次黨員的典型材料、領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于等次的批復(fù)件、群眾座談記錄等相關(guān)重要資料）建好黨崗年度考評綜合檔案。

3.學(xué)校設(shè)置“黨員模范崗公開欄”。把黨員的照片、姓名、工作單位、職務(wù)、主管工作或具體業(yè)務(wù)以及工作職責(zé)、崗位要求等內(nèi)容，集中在學(xué)校政務(wù)公開欄上向群眾公開。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體黨員要深刻認(rèn)識到此次活動的重要性，明確開展“黨員先鋒模范崗活動”意義，為活動的順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保“黨員先鋒模范崗”活動取得實實在在的成效。

（三）考核基本原則

（1）凡黨員崗位考核未評為優(yōu)秀等次者，其年度職務(wù)考核不能評為“優(yōu)秀”等次。

（2）考評期內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的黨員，崗位考核為“不合格”。

（3）黨員崗位考核未被評為“優(yōu)秀”等次的黨員教職工不能參加教職工評優(yōu)活動。

（4）連續(xù)兩年被評為“不合格”等次的黨員，應(yīng)報請局黨委，給予黨內(nèi)“警告”處分。

（5）對被評為雙“優(yōu)秀”（指同一年度中兩種考核均被評優(yōu)或同一種考核連續(xù)兩次評優(yōu)者）等次的黨員教職工進行大力表揚。

（6）考評領(lǐng)導(dǎo)小組及時將考評結(jié)果以文字通報形式在校內(nèi)公開欄中公示，接受社會和群眾監(jiān)督，并召開支部黨員會議總結(jié)考評工作。

（7）考核被確定為“不合格”等次的黨員，支部人員幫助本人認(rèn)真排查和分析存在的問題，切實制定改進措施，并在支部總結(jié)會議上宣讀，以此教育全體黨員，并激勵其本人知不足而自新進取。

有關(guān)爭先鋒作表率心得體會文庫報告四

為全面貫徹落實“曜陽養(yǎng)老聯(lián)盟”成員單位黨組織建設(shè)工作座談會精神，切實增強全體黨員的宗旨意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和效率意識，經(jīng)研究，決定在全體黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動。通過建立“黨員先鋒崗”，激勵黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu)，個個奮發(fā)向上，為xx實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出貢獻，特制定以下實施方案：

認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以學(xué)習(xí)黨的十九大精神為主線，以推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和“五化”黨支部建設(shè)為契機，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，進一步解放思想、振奮精神，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，為不斷提高服務(wù)質(zhì)量，全面推進xx的內(nèi)涵發(fā)展，增強軟實力建設(shè)做貢獻。

以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”為抓手，充分發(fā)揮廣大黨員的示范、帶動和輻射作用，進一步提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，爭創(chuàng)國家級“敬老文明號”養(yǎng)老公寓。

在“黨員先鋒崗”實施中，要著重把握好黨員人人參與、

突出實踐特色、加強分類指導(dǎo)、注重活動實效四個基本原則。

1.黨員人人參與。在“黨員先鋒崗”實施中，廣大共產(chǎn)黨員要以銳意進取的姿態(tài)積極參與活動的每一個環(huán)節(jié)，變“要我參加”為“我要參加”，變“被動干”為“主動干”，努力在活動中爭做“四個表率”，即勤于學(xué)習(xí)的表率、改革創(chuàng)新的表率、求真務(wù)實的表率、服務(wù)長者的表率。

2.突出實踐特色?！包h員先鋒崗”是黨員堅持用黨章標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身素質(zhì)，以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用的實踐平臺。在實踐中，要根據(jù)黨員的崗位特點，不斷創(chuàng)新實踐載體，用形式多樣的實踐載體來支撐實踐平臺，豐富活動內(nèi)容，從而突出實踐特色。

3.加強分類指導(dǎo)。在“黨員先鋒崗”的實施中，要結(jié)合黨員崗位的不同特點，分別提出不同要求。以爭創(chuàng)“服務(wù)先鋒”“敬老先鋒”為重點。要加強活動的針對性，切實制定好具體的實施“黨員先鋒崗”的實施方案。

4.注重活動實效。“黨員先鋒崗”的實施，重在黨員的自覺行動。廣大共產(chǎn)黨員要立足本職崗位，進一步樹立主人翁意識，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四個一”：即在政策理論上先學(xué)一步，建言獻策上領(lǐng)先一步，個人發(fā)展目標(biāo)上登高一步，工作實績上再攀登一步。

結(jié)合黨支部2017年工作計劃計劃，在全體黨員中開展

“崗位承諾、崗位示范”等創(chuàng)建活動。

1.崗位承諾

根據(jù)每位黨員自身學(xué)習(xí)和工作實際，選定一個主攻方向，做出莊嚴(yán)承諾，爭做模范黨員。

2.崗位示范

每位黨員根據(jù)自己做出的承諾，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，努力實踐，不斷提高，在理論修養(yǎng)、工作態(tài)度等方面做出表率，成為xx學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻的楷模，營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，促進良好工作作風(fēng)的形成。

3、表現(xiàn)形式

①設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在全體黨員辦公室工作臺面放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌。

設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽感，責(zé)任感和使命感，讓黨員們時刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識常在，時刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開置于社會群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵和鞭策，促進黨員自律進取。

②設(shè)置“黨員先鋒崗”標(biāo)志。依照黨員先鋒崗評選標(biāo)準(zhǔn)，選出3名黨員先鋒，并制作可循環(huán)利用的“黨員先鋒崗”標(biāo)志。

③設(shè)置“銀齡黨員標(biāo)兵崗”標(biāo)志。在入住長者中選出3名

身體健康、熱心公益、助人為樂、無私奉獻的老黨員，設(shè)立“銀齡黨員標(biāo)兵”標(biāo)志。

1、加強宣傳，營造氛圍。一要充分利用集團內(nèi)刊、文化墻、櫥窗、網(wǎng)站等，宣傳活動實施方案及創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的目的意義，充分調(diào)動廣大黨員和員工參與這項活動的積極性和主動性。二要及時宣傳“黨員先鋒崗”實施中涌現(xiàn)的先進典型和特色亮點，營造良好的輿論氛圍，使“黨員先鋒崗”真正成為集團開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效、并形成長效的重要成果，從而有力地推進集團公司的軟實力建設(shè)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立xx創(chuàng)建“黨員先鋒崗”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記任組長，其他支部委員為成員。適時召開全體員工、黨員及入住長者代表參加的動員大會，部署動員。

3、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。將創(chuàng)建“黨員先鋒崗”活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動緊密結(jié)合起來，加強理論學(xué)習(xí)，確保思想先進，提高黨員對新形勢下加強學(xué)習(xí)重要意義的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)自覺性，努力實現(xiàn)以學(xué)習(xí)提升服務(wù)能力，以能力保障集團發(fā)展，營造重學(xué)習(xí)、講正氣、樹形象的良好風(fēng)尚。

4、加強督促，全面推進。開展“黨員先鋒崗”活動，體現(xiàn)在工作中便是“亮牌辦公”。要采取階段檢查、隨機抽查、召開座談會等形式指導(dǎo)、督查工作，及時研究解決存在的突出

問題。通過活動的開展，切實增強黨員的黨性觀念和黨性覺悟，樹立責(zé)任意識和奉獻意識，激發(fā)黨員愛崗敬業(yè)、忠于職守、吃苦耐勞、無私奉獻的高尚情操，展現(xiàn)黨員的良好精神風(fēng)貌，使黨員的工作熱情明顯加強，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，表率作用得到有效發(fā)揮，工作質(zhì)量和水平得到顯著提高。

5、加強考核，形成機制。要在“黨員先鋒崗”的活動實踐中，及時考核、總結(jié)、交流、提煉實施“黨員先鋒崗”的工作經(jīng)驗和工作程序，同時固化為制度，形成相應(yīng)的工作機制，并在以后的實踐中不斷地加以充實和完善。

有關(guān)爭先鋒作表率心得體會文庫報告五

守黨的政

本人堅持黨的基本路線，堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論知識和事件要求，旗幟鮮明地堅持黨的基本原則，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，堅決擁護黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展。

（二）執(zhí)行中央八項規(guī)定情況

一是在工作中克服形式主義，踏踏實實地工作，務(wù)求實效；二是保持艱苦奮斗，勤奮工作，以飽滿的熱情投入到工作中去，并嚴(yán)守工作紀(jì)律；三是在生活上勤儉節(jié)約，自覺抵制奢靡之風(fēng)，抵制不健康思想和價值觀的影響。

（一）形式主義方面

1、理論水平不高，實踐運用不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推。二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，也只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不夠扎實，求真務(wù)實的精神不夠。一是對自己的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，

沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，忽視了工作的主動性、創(chuàng)造性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，與同事間的思想交流不多，也很少向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的思想動態(tài)和工作打算。

（二）官僚主義方面

群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深入，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，習(xí)慣于在辦公室想事做事，深入基層少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。如自己在接警處警中，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作，滿足于結(jié)案了事，與群眾溝通時耐心不足，很少回訪當(dāng)事人，幫助當(dāng)事人解決實際存在的困難。

（三）享樂主義方面

工作中尚缺乏苦干實干的精神，責(zé)任意識、危機意識不強，創(chuàng)新精神、奉獻精神不夠，爭先進位的沖勁不足。特別是在工作遇到瓶頸時，存在畏難情緒，缺乏敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

（四）奢靡之風(fēng)

在工作和生活中我基本上能做到厲行節(jié)儉，自覺抵制奢靡之風(fēng)，但浪費現(xiàn)象偶有發(fā)生，如冬夏季節(jié)一進辦公室就想開空調(diào)，對紙張等辦公耗材不夠節(jié)約，生活中“光盤”行動踐行不徹底等。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合還不到位。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，雖然能夠積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入學(xué)習(xí)少的問題。二是理論與實踐脫

節(jié)，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或者幾句講話，缺乏用科學(xué)理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，工作作風(fēng)有待改進。黨的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在改造客觀世界的同時，更要改造自己的主觀世界，但自己在工作實際中存在著重前者輕后者的現(xiàn)象，對提升自己黨性修養(yǎng)的要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。作為一名黨員，應(yīng)始終警惕自己自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。但隨著經(jīng)濟、社會環(huán)境的變化，對社會上享樂思想的抵制意識有所減弱，沒有從黨性原則的高度認(rèn)識奢靡生活方式的嚴(yán)重危害，沒有從思想深處認(rèn)識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響，使自己的艱苦奮斗的意識減弱了。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提升工作能力。增強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，在深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、黨的群眾路線教育和習(xí)近平總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研森林公安工作業(yè)務(wù)知識，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作成效。

2、改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風(fēng)上，深入實際，多聯(lián)系群

眾，傾聽群眾意見；努力克服消極思維，破除急躁情緒，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高執(zhí)法能力和業(yè)務(wù)水平。

3、勤政廉潔，增強拒腐防變能力。加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到自重、自警、自省、自勵，自覺與拜金主義、享樂主義和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、切實貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定及單位各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。