關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選 保障糧食安全心得體會(8篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選一

大家上午好

今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹長青》。

xxxx年1月3日，云南大理600年明代城樓被燒毀，3人死亡，多人受傷。

1月15日，廣西某飯店發(fā)生爆炸，6人死亡，19人受傷。

2月5日，廣東義烏商品批發(fā)市場火災(zāi)，17人死亡，9人受傷。

5月25日，河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi)，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。

6月27日，臺灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸，200人重傷。

8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時，流下了激動的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了?！庇幸环N愛情，叫“我愛你，如果能活著?！庇幸环N友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數(shù)感人至深的背后，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們再多一點消防知識，如果能及時做好防救措施，事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常，陪著妻子兒女在公園玩耍，和戰(zhàn)友一起看一場期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。

在如今的生活中，火災(zāi)已成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性危害，據(jù)統(tǒng)計，全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死傷四千余人，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，我們應(yīng)該反思，這哪一起不是人們消防安全意識淡薄而釀成的惡果，哪一起不是人們漠視生命，追求一時暴利的懲罰呢？

家中長期插著的飲水機(jī)插頭，野炊時被遺棄的仍在滾滾燃燒的木炭，春節(jié)祭祖時燒焦的草地，隨意丟掉的煙頭。這些看似微不足道的問題，卻恰恰成為引起火災(zāi)的誘因。親愛的`同學(xué)們，我們的生命僅此一次，我們又有何理由不去珍惜呢。試想，當(dāng)新聞報道中一件件觸目驚心的事情真正來到我們身邊時，還會如此波瀾不驚嗎，我們又能做些什么？

離開寢室時，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動滅火器。關(guān)注身邊，從小事做起。

假如火災(zāi)不幸來臨時，我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢爬行，身上著火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。

同學(xué)們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選二

各位老師、同學(xué)們：

早上好：

火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為中學(xué)生我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻選擇正確的方法逃到安全的地方，然后打119報警。

值得注意的是，在我們學(xué)校，也舉行過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們

也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選三

世間萬物，都值得我們?nèi)リP(guān)注，因為他們都有自己獨特的美。而我要關(guān)注詩詞，因為它們凝聚了情景與智慧。

一

我關(guān)注詩詞，關(guān)注寫景的詩詞。詩人用詩詞將景色描繪地栩栩如生。當(dāng)春雨呢喃，草長鶯飛時，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；當(dāng)夏夜蟲鳴，晚風(fēng)微涼時，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；當(dāng)秋風(fēng)漸起，落葉繽紛時，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；當(dāng)冬梅噴香，雪花紛飛時，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

二

我關(guān)注詩詞，關(guān)注愛國詩人。詩人用詩詞將愛國情抒發(fā)地淋漓盡致。杜甫心系天下，吟詠出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的曠達(dá)詩句；文天祥英勇無畏，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來表達(dá)他對國家的熱愛；陸游憂國憂民，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”凝聚了他的政治抱負(fù)；林則徐為國盡忠，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”充分說明他的愛國主義精神。

三

我關(guān)注詩詞，關(guān)注詩詞中的友情。詩人用詩詞將對朋友的思念之情溢于言表。當(dāng)李白惜別好友時，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”；當(dāng)好友離別高適時，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”；當(dāng)王維送別好友時，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；當(dāng)好友告別王勃，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

我關(guān)注詩詞，因為它們凝聚著智慧，凝聚著景色，愛國情，友情，凝聚著中華上下五千年的歷史痕跡。詩詞，值得我們?nèi)ビ眯年P(guān)注。

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選四

節(jié)儉自古就是一種美德，它反對浪費或奢侈，古今中外的杰出人士莫不提倡。中國有句諺語：勤，鋤頭上的黃金;儉，米缸里的白銀。節(jié)儉就是在生活中節(jié)約儉省，珍惜有限資源和勞動成果?，F(xiàn)在的孩子都是生活在比較富足的環(huán)境中，再加上家庭中的百般寵愛，節(jié)儉意識越來越模糊。因此，有必要在幼兒園里開展節(jié)儉教育。

節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备菋D孺皆知。

節(jié)儉是一種優(yōu)秀的品德，磨煉我們的意志，使我們收益終生。

活動目標(biāo)：

1.組織開展相關(guān)的宣傳教育活動，增進(jìn)幼兒對勤儉節(jié)約的了解。

2.各年齡段根據(jù)幼兒年齡特點制定相應(yīng)的節(jié)儉教育具體要求及系列活動。

3.通過教育活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費現(xiàn)象。

活動流程：

一、制定目標(biāo)，使“節(jié)儉教育”的具體要求符合幼兒的年齡特點。

1.小班年齡段：從節(jié)約糧食入手，引導(dǎo)幼兒能較好地吃好每一頓飯菜，不挑食、不掉飯粒、不剩飯菜，并能保持餐桌的整潔。

2.中班年齡段：從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。

3.大班年齡段：從節(jié)約能源入手，引導(dǎo)幼兒關(guān)注更多的能源浪費現(xiàn)象，如水、電、紙張等等，積極予以改正。同時引導(dǎo)幼兒嘗試將一些廢舊物品進(jìn)行再利用，用以自制一些教玩具等，讓資源再次予以利用。

二、具體實施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動滲透于一日生活中。

1.充分利用日常教學(xué)中的"有利時機(jī)，有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與幼兒日常教學(xué)中，讓幼兒感知與體驗。

2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動。如：3月9日保護(hù)母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。

3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的活動內(nèi)容與家長攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友，體驗品嘗自制蛋糕的樂趣，懂得不隨意浪費物品，愛惜物品的良好習(xí)慣。

4.開展中大班幼兒廢舊物品小制作展示比賽活動。以幼兒家庭為單位，在各年齡段選取不同的材料開展自制教玩具比賽。如：塑料袋、紙盒制作等等。

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，全社會要形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人。

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一段不能重來的旅程，因為生命不可復(fù)制。生命對于每個人來說都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，火給人們帶來光明，帶來了希望，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但一提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi)；在濃煙毒氣中，在熊熊烈火中，有的人死里逃生，有的人葬身火海，所以，消防安全我們必須關(guān)注。

縱觀許多的火災(zāi)事故，其實很多的安全隱患，我們并不是沒有注意到，究其原因還是人們在內(nèi)心深處，缺乏對生命的珍惜，思想麻痹，疏忽大意。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，關(guān)注消防，責(zé)任重于泰山。”只要每個人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，群防群治，火災(zāi)就會少得很多，我們的明天也會更美好。

當(dāng)然，假如真遇上火情，也不要慌亂，因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人類自己，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運用火場逃生知識，就有極大可拯救自己，拯救他人的生命財產(chǎn)。

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到這個世界上，就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生旅途中，用生命去唱一支熱烈而又充實的歌。

財富可以創(chuàng)造，生命不可重來。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們每個人共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，珍愛生命，關(guān)注消防安全。

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選六

親愛的同學(xué)們：

針對愛惜糧食這一話題，學(xué)校發(fā)出以下倡議：

1、爭做節(jié)約糧食的倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

2、爭做節(jié)約糧食的示范者。為了把"節(jié)糧愛糧"活動引向深入，學(xué)校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務(wù)。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，避免剩余、杜絕浪費，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。

3、爭做節(jié)約糧食的踐行者。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的一份尊重。"愛惜糧食、節(jié)約糧食"既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實踐。

4、爭做節(jié)約糧食的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的的浪費。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳"節(jié)糧愛糧"知識，增強節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選七

親愛的同學(xué)們：

針對愛惜糧食這一話題，學(xué)校發(fā)出以下倡議：

1、爭做節(jié)約糧食的倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

2、爭做節(jié)約糧食的示范者。為了把"節(jié)糧愛糧"活動引向深入，學(xué)校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務(wù)。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，避免剩余、杜絕浪費，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。

3、爭做節(jié)約糧食的踐行者。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的一份尊重。"愛惜糧食、節(jié)約糧食"既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實踐。

4、爭做節(jié)約糧食的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的的浪費。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳"節(jié)糧愛糧"知識，增強節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

主題關(guān)注糧食安全事跡心得體會精選八

在我們眼里糧食隨處可見，超市、菜市場……這些地方的糧食不僅多還很齊全。但你知道嗎？由于現(xiàn)在生活質(zhì)量的提升，人們就開始肆無忌憚的浪費糧食，這種行為是十分可恥的。

上次我們?nèi)ゾ频瓿燥?，我們看到有些人點了一大桌子菜，吃不了又礙于面子不好意思打包而鋪張浪費，有的人因為慣著孩子而浪費，還有的人因為覺得不好吃或不想吃而浪費。對于這幾類人是十分可恥的，是需要堅決打擊的。

我們走出酒店時侯正好看到一輛垃圾車正向一片垃圾箱行駛那里面全都是服務(wù)員倒掉的剩飯剩菜，我好像聽到了它們哭泣的聲音。是呀，它們本來是新鮮的蔬菜水果、香噴噴的大米，現(xiàn)在卻都被丟掉了，就像是人類的物質(zhì)思想正在把我們的美好生活傳統(tǒng)丟掉。我希望大家可以適量點餐避免剩餐。吃飯的時候吃的多少盛多少。在飯店點菜不浪費剩余的打包帶回家，不攀比，以節(jié)約為榮只要做到這些就可以避免一些不必要的浪費。

我們學(xué)校有一條標(biāo)語：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。這個歇后語表達(dá)了一碗粥一碗飯都是從一粒粒汗水中生長出來的。是呀，民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關(guān)系到國民生計的重要戰(zhàn)略物資。這些飯菜來之不易，微小的東西也來之不易。所以我們要保持勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起。

其實我以前也是一個浪費糧食的孩子，也總覺得爸爸媽媽給我太少，每天都讓他們買這買那。有時沒買到也會生好大的氣，有時買多了吃不了。變質(zhì)了就給扔了。

記得有一次，媽媽做的飯沒肉我不愛吃，給倒了。媽媽生氣批評了我，后來我看了一個關(guān)于節(jié)約糧食的紀(jì)錄片，片中的小主人公跟我一樣?？珊镁安婚L，由于一場突發(fā)的車禍讓他失去了父母。他的生活也變得很慘，沒有吃的整天餓著，實在不行就去要點兒或撿點兒吃，最終他餓死了。我深受感悟奮發(fā)圖強要節(jié)約糧食。當(dāng)我們吃著香香的米粒飯時，就要想到《憫農(nóng)》這首詩，從此我再也沒浪費過一粒米、一碗飯。

我們小學(xué)生作為未來社會的主人，不僅要從自身做起。加強對糧食重要性的認(rèn)識，還要帶動身邊的其他人。關(guān)注愛惜，節(jié)約糧食，做到節(jié)約用餐，拒絕浪費。儉以美德惜糧惜福用實際行動傳遞文明美德的正能量。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起！