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當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫打擊投機取巧行為心得體會如何寫一
xx法院黨組高度重視反電詐工作,按照上級文件要求、相關(guān)會議精神,制定《xx縣人民法院創(chuàng)建“無電詐單位”實施方案》,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,勇于擔(dān)當(dāng)、重拳出擊,堅決遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪高發(fā)、蔓延勢頭,堅決維護(hù)人民群眾財產(chǎn)安全和合法權(quán)益。成立了“無電詐單位”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長擔(dān)任組長,各副院長為副組長,相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在院刑事審判庭,由刑事審判庭庭長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常管理工作,各辦公室成員職責(zé)明確、分工明晰。
組織干警學(xué)習(xí)《關(guān)于辦理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見》、“兩高兩部”聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實施黑惡勢力犯罪案件若干問題的意見》等4個重磅指導(dǎo)性文件;派干警積極參加各類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過聽取課程、研習(xí)法律、學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、案件討論交流等形式統(tǒng)一辦案意見,提高辦案水平。結(jié)合“反電詐宣傳月”活動、創(chuàng)建“無電詐單位”活動,組織全院干警安裝“國家反詐中心app”及國家反詐微信公眾號,并向人民群眾大力推廣,揭露電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的手段,提高干警、群眾對電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的辨識和防范能力。
嚴(yán)格執(zhí)行刑法及相關(guān)司法解釋,把好事實證據(jù)關(guān)和法律適用關(guān),全面審查證據(jù),準(zhǔn)確認(rèn)定犯罪事實和情節(jié)。貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策,結(jié)合認(rèn)罪態(tài)度和悔罪表現(xiàn),區(qū)別對待,科學(xué)量刑,確保罰當(dāng)其罪。對于犯罪團(tuán)伙中的組織、指揮、策劃者和骨干分子,以及具有從重處罰情節(jié)的,堅決依法予以從嚴(yán)從重打擊;對于具有從輕、減輕處罰情節(jié)且積極賠償損失、認(rèn)罪悔罪的,依法從輕或減輕處罰的同時,嚴(yán)格控制、掌握適用緩刑的范圍和條件。目前已審結(jié)x件x人,判處五年以上重型犯x人,共計退賠x萬余元,判處罰金x萬元。特別是,審結(jié)了備受社會各界關(guān)注的牛某某等x人重大電信詐騙案,有力打擊和震懾了犯罪分子。
按照“全民參與、靶向宣傳、精準(zhǔn)防范”的原則,在院機關(guān)及各人民法庭懸掛反電詐宣傳標(biāo)語、放置宣傳展版,開展下鄉(xiāng)、進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園的普法宣傳活動,對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙行為進(jìn)行重點宣講、重點提醒,全面筑牢“反詐防火墻”。創(chuàng)新宣傳方式,利用新媒體定期發(fā)布典型案例和防電詐知識x篇,強化“以案說法”、“以案說紀(jì)”,通過身邊真實案例讓群眾了解新型詐騙手段及防騙知識,做到反詐騙工作常態(tài)化宣傳、精準(zhǔn)式預(yù)警和長期性防范,切實提升群眾的知曉率和防范率,營造打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的濃厚氛圍。
描寫打擊投機取巧行為心得體會如何寫二
1、機會不但會造出小偷,也會造出偉人。
2、人不能創(chuàng)造時機,但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。雪萊
3、善于捕捉機會者為俊杰。歌德
4、對任何事物,你都感興趣,所以每當(dāng)付諸實行時,你都覺得有無限的生機到來,而且從不會錯過機會。雖然在短暫的人生里,你也可以體驗到很多有意義的嘗試。
5、事業(yè)有成,且別以為是命運之神為你帶來的。命運之神本身沒有這個力量,而是被辯別之神支配的。約翰多來登
6、如果良機不來,就親手創(chuàng)造吧。欺邁爾斯
7、如果給個空子,就會中邪。
8、想哪天干,那天就是吉日。
9、一般人總是等待著機會從天而降,而不想努力工作來創(chuàng)造這種機會。當(dāng)一個人夢想著如何去掙五萬鎊錢時,一百個人卻干脆夢著五萬鎊就掉在他們眼前。米爾恩
10、機會每個人都有的,但許多人不知道他們碰到過它。
11、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。西蒙
12、時來天地皆同力,運去英雄不自由。羅隱
13、機不可失,時不再來。張九齡
14、君子藏器于身,待時而動。
15、機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人;人之拋棄機會,絕對多于機會拋棄人。
16、時則動,不時則靜。
17、來而不可失者時也,蹈而不可失者機也。蘇軾
18、僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄,還要有運氣相伴。拉羅什夫科
19、良辰難再,人生中大好的時刻,不要去作舊夢重圓的事。
20、幸運每個月都會降臨,但是如果你沒有準(zhǔn)備去迎接它,就可能失之交臂。
21、要留意任何可利的瞬間,機會到了,莫失之交臂,遺憾終生。
22、不要以為機會會第二次敲門。桑弗
23、有時一個人受到厄運的可怕打擊,不管這厄運是來自公眾或者個人,倒可能是件好事。命運之神的無情連枷打在一捆捆豐收的莊稼上,只把稈子打爛了,但谷粒是什么也沒感覺到,它仍在場上歡蹦亂跳,毫不關(guān)心它是要前往磨坊還是掉進(jìn)犁溝。歌德
24、人類假如不能利用機會,機會就會隨著時光的波浪流向茫茫的大海里去,而變成不會孵化的蛋了。喬治愛利渥特
25、人生成功的秘訣是當(dāng)好機會來臨時,立刻抓住它。狄斯累利
26、對于不會利用機會的人,時機又有什么用呢?一個不受胎的蛋,是要被時間的浪潮沖刷成廢物的。艾略特
27、人們?nèi)羰且恍囊灰獾刈瞿骋患?,總是會碰到偶然的機會的。巴爾扎克
28、一個人不論干什么事,失掉恰當(dāng)?shù)臅r節(jié)、有利的時機就會全功盡棄。柏拉圖
29、人生不靠運氣,而是看下棋的技術(shù)如何。
30、樂觀主義者從每一個災(zāi)難中看到機遇,而悲觀主義都從每一個機遇中看到災(zāi)難。
31、你不要以為機會像一個到你家里來的客人,他在你門前敲著門,等待你開門把它迎接進(jìn)來,恰恰相反,機會是一件不可捉摸的活寶貝,無影無形,無聲無息,假如你不用苦干的精神,努力去尋求它,也許永遠(yuǎn)遇不著它。
32、在婚姻大事上,機會和命運常常良莠不分,叫人難以捉摸。奧斯汀
33、等待機會,是一種十分笨拙的行為。
34、一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。托富勒
35、人生中最困難者,莫過于選擇。莫爾
36、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。大仲馬
37、糟蹋了機會,怨不得別人,是你自己的事。
38、人生不是自發(fā)的自我發(fā)展,而是一長串機緣。事件和決定,這些機緣、事件和決定在它們實現(xiàn)的當(dāng)時是取決于我們的意志的??贫?/p>
39、當(dāng)運氣向你微笑時,趕快擁抱她。
40、良機只有一次,一但坐失,就再也得不到了。勃朗寧
41、世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。
42、如果有人錯過機會,多半不是機會沒有到來,而是因為等待機會者沒有看見機會到來,而且機會過來時,沒有一伸手就抓住它。羅曼羅蘭
43、我們多數(shù)人的毛病是,當(dāng)機會朝我們沖奔而來時,我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機會,甚至在絆倒時,還不能見著它??突?/p>
44、明者因時而變,知者隨事而制?;笇?/p>
45、世界上有許多做事有成的人,并一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。培根
46、善于識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業(yè)上,人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機,而在進(jìn)行時要象千手神那樣抓住時機。培根
47、機會不會上門來找;只有人去找機會。狄更斯
48、人生頗富機會和變化。人最得意的時候,有最大的不幸光臨。亞里士多德
49、最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發(fā)出芳香的花朵,也是從偶然落下的種子自然生長起來的。塞繆爾約翰遜
50、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。施耐庵
51、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富??死?/p>
52、不要依據(jù)過去來策劃未來。伯克
53、只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。培根
54、從容不迫地談理論是一件事,把思想付諸實行尤其在需要當(dāng)機立斷的時候,又是一件事。羅曼羅蘭
55、應(yīng)該抓住機會的額發(fā)。
56、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。莎士比亞
57、這世界上真正有成就的往往不是第一流的聰明人,而是第二流聰明加第二流愚笨的那種人。太聰明,就把什么都看開了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就沒希望了。
58、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。
描寫打擊投機取巧行為心得體會如何寫三
今天,我和媽媽去我阿姨家玩。我媽媽和阿姨一見面,他們就熱情地聊著,不理我。我不得不無助地環(huán)顧姨媽家。
嘿!陽臺上美麗的景色吸引了我。別忘了,我是個觀察力敏銳的孩子,所以我沖了過去。啊,結(jié)果是一個幸運的罷工與一盆鮮花和繁榮的樹葉。頂端是紅色的花,像火和彩霞,頂端是黃色的雄蕊,像三月的黃色柳芽。下面的綠葉一片疊一片,紅色的花瓣像日出一樣美麗,給人一種歡樂的節(jié)日氣氛。聽大人們說,因為它的頂部長滿了紅花,人們就用“幸運大罷工”這個成語來命名它,意思是萬事如意,一帆風(fēng)順。因此,在人們眼里,它是一朵吉祥而高貴的花!
小心,我突然發(fā)現(xiàn)葉子的正面是深綠色的,背面是淺綠色的。我非常困惑。我好奇地問母親,她說:那是因為光合作用,陽光更多地照射在正面,較少地照射在背面。太陽能使綠葉更綠?!?/p>
今天我收獲了很多。我不僅欣賞絢麗的花朵,還懂得很多知識。只要你仔細(xì)觀察,大自然總會問你為什么要思考,給你靈感,給你無盡的知識,從而給你無盡的知識!
第一次受打擊初中作文500字2陰冷的雨又嘩嘩地下起來。我滿心憂傷?!
我曾經(jīng)有一位愛我疼我的親奶奶,她是我親密無間的朋友,俗話說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你的快樂將會變成雙倍;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你的憂愁將會分掉一半?!蹦棠叹拖裎业呐笥眩慨?dāng)我去奶奶家,心情相當(dāng)愉快——終于可以把憋了一個星期的憂愁、快樂統(tǒng)統(tǒng)說出來了,讓奶奶得到我的快樂,奶奶幫我分掉一半憂愁。我只要一有進(jìn)步,奶奶總是第一個夸獎我,每次我需要什么,奶奶總是第一個滿足我的要求。
我是個愛夏天的女孩,但是……今年暑假,奶奶因得了嚴(yán)重的肝癌,與世長辭了。有時,當(dāng)我想起奶奶,我的眼珠就會像斷了線的珍珠一樣,順著臉頰默默地流下來,就如現(xiàn)在。又有時,我想起奶奶會傷心地大哭。
對我來說,夏天不再那么美麗,它變得可怕了,因為它奪去了一位愛我疼我的奶奶,我多希望奶奶不要走,不要離開我們。
在這里,我祝愿奶奶,在另一個世界里健康快樂!老天讓雨水沖刷走世間所有的疾病吧!
第一次受打擊初中作文500字3就是因為這一次難忘的打擊,才讓我當(dāng)上了籃球隊主力球員。
在我上四年級的時候,我們班要選舉籃球隊員。
那時我籃球打的已經(jīng)很不錯了。我很想當(dāng)主力球員,所以給老師提了一個建議:“我們來競選籃球隊員吧!”“好,我接受你的意見,等到明天的體育課上,我們?nèi)轿坏膩砀傔x籃球隊員。”老師說。
在晚上睡覺的時候,我還擔(dān)心第二天的競選籃球隊主力時,會不會出現(xiàn)失誤。我連做夢也夢到第二天發(fā)揮失常,沒被選上。
終于到第二天體育課了,沒想到噩夢真地變成了事實,我果然出現(xiàn)了大失誤,我竟然五投不中被淘汰。真是太可惜了!
過了一晚上后,我終于從失敗的打擊里重新站了起來,在今天競選替補的'時候,我打地有聲有色,五投五中直接過關(guān),把他們打得很慘很慘。老師發(fā)現(xiàn)我足足可以當(dāng)上主力球員,就讓我進(jìn)入了主力的陣容當(dāng)中。
這真是一次難忘的打擊啊!從這次打擊中,我深刻體會到:只要你有一顆堅持不懈的心,然后朝著自己的目標(biāo)不斷努力,就一定會獲得成功。
第一次受打擊初中作文500字4今年的盛夏,初二的我們迎來了共青團(tuán)員的選拔,這是第一批的選拔,意味著最優(yōu)秀的學(xué)生,最深的老師喜愛的學(xué)生,成績名列前茅的學(xué)生會在團(tuán)里。當(dāng)老師告訴我們報名的消息,我已在心中暗暗地說著,我一定要成為共青團(tuán)員。
過了一兩天,我打算要寫入團(tuán)申請書,我坐在電腦跟前證查詢著共青團(tuán)的資料,心里卻有著莫名的急躁感,迫不及待地想要把我的申請寫下,我滿腦子想的都是入團(tuán),我立刻拿出一張白色的紙,工工整整地把字寫下來,一筆一劃都不能馬虎,不知不覺,我抄了半個小時,終于要完成了,我把這張映著工整字跡的白紙小心翼翼地拿著,然后放在書包,這時我不由得松了口氣,心里想著我一定能成功的。第二天,我把它交給了班主任。
等待的過程是漫長的,終于在一天中午,同學(xué)們在吃飯時,班主任找了過來,問他們要自己的信息,我獨自吃著飯,我聽到了那三個同學(xué)匯報著,我的心里仿佛被重重的石頭壓住了,很沉很沉,喘口氣心都在痛,此時我的淚已在眼里,我低著頭拿著勺子一口一口地把飯往嘴里送,直到塞滿嘴里,他們的聲音透露出喜悅,那是成功者的喜悅,而我,一個失敗的人,在一旁只能失落,越想到這,我就噎著了,這時我感覺臉上仿佛有一趟熱流。
第一次受打擊初中作文500字5我這幾天心情很不好,因為最近我承受了一次重重的打擊。
那一天,是語文期中考試。開始考試一會,我正答著題,同桌碰了碰我的胳膊。我開始不理她,可她反反復(fù)復(fù)地碰我。終于,我忍不住了,拿了一張紙條,寫了“你要干什么?別碰我!”幾個大字。她見我有了反應(yīng),便問我好多問題,我看者這滿紙條的問題,像一只熱鍋上的螞蟻——該不該回答呢,我看了看她那求助的眼神,便悄悄地給她了幾個答案。最后被老師發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)考老師告訴了蘇老師。我的心此時變成了一塊巨石懸在空中。蘇老師陰著臉走進(jìn)了教室,我立刻呆若木雞,低著頭不敢看蘇老師。可蘇老師叫起了我,老師嚴(yán)厲地批評了我。我心里難過極了,心里好像在說:“堂堂學(xué)習(xí)委員,怎么能這樣呢?太丟人了!”我的腦子里亂嗡嗡的,什么也聽不進(jìn)去。
下課了,校園里一片歡聲笑語,可我卻呆呆地坐在教室里,什么也不想干,只想大聲叫:“對不起,蘇老師,我辜負(fù)了您的期望,對不起!我再也不敢了!”這真是一次重重的打擊呀。
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