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心得體會(huì)
如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲 規(guī)則的感悟(8篇)
  • 時(shí)間:2023-01-05 18:06:12
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。主題
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。主題國(guó)際化辦學(xué)培訓(xùn)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美
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如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲 規(guī)則的感悟(8篇)
2023-01-05 18:06:12    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲一

首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

作為新世界的中學(xué)生,大家在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。

因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為永伴我行。

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲二

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專(zhuān)學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專(zhuān)的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任,接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素??扇缃瘢@里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫(huà)者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之…

當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);

4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?!?,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔?zhuān)學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專(zhuān)學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專(zhuān)將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛(ài)是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的,而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài),不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體高專(zhuān)學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專(zhuān)將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專(zhuān)!

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲三

魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng);鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,才會(huì)健康地成長(zhǎng)。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題:什么是文明。

文明是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世;文明是光,帶來(lái)陣陣清香,聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么,我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該從文明開(kāi)始,學(xué)做文明之人,創(chuàng)建文明校園。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮:有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,"紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色";有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運(yùn)動(dòng)";有的同學(xué)出口成臟,給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),甚至有些男女同學(xué)親密的"成人化"語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,賭博等不良習(xí)氣,做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),共同努力,建文明校園,樹(shù)文明新風(fēng)。

然而,我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,如何去完善自我呢文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,會(huì)堅(jiān)決摒棄身上?種植晃拿韉男形,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的好學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生

文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中,誠(chéng)信是為人之本,是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫(huà)的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭。。。。。。文明,其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動(dòng)人的歌,文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,我們是一簇簇飄香的.花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),世界就變得小。我們可以不完滿(mǎn),但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱(chēng),泱泱大國(guó),豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó),既簡(jiǎn)單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個(gè)人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處!

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲四

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個(gè)話(huà)題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類(lèi)才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿(mǎn)和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò).那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛 圍, 在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè) 同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿(mǎn)著誠(chéng)信友愛(ài),什麼是誠(chéng)信 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來(lái)就把"誠(chéng)信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話(huà)"君子一言,駟馬 難追"講的就是誠(chéng)信.今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.

"友愛(ài)"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事, 會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話(huà),辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來(lái),我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來(lái)的發(fā)展. 發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識(shí),確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有 改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說(shuō)"每個(gè)人身上都有太陽(yáng)",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽(yáng)發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以?xún)艋说男撵`,修煉德性,陶冶心情,開(kāi)拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn)。

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).一起努力營(yíng)造理解人,尊重人, 關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛(ài).

作為新時(shí)期的大學(xué)生, 我們要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái),要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價(jià)值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng), 班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校 園文明新風(fēng)尚,要廣泛開(kāi)展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動(dòng),認(rèn)真組織好專(zhuān)題討論,開(kāi)好主題班會(huì),開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng) 都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái).提出的" 八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么, 應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲五

同志們:

今年是我們黨成立100周年。今天下午,我們組織這次專(zhuān)題黨課,既是持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求,也是加強(qiáng)黨史新中國(guó)史教育的實(shí)際舉措。今天這次黨課,我的考慮并不是要教給大家什么,而是與大家共同學(xué)點(diǎn)什么,目的是通過(guò)回顧歷史、對(duì)照現(xiàn)實(shí)、反思自身,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。下面,主要與大家交流四個(gè)方面體會(huì)。

我們黨從誕生至今,走過(guò)了100年的光輝歷程。習(xí)近平總書(shū)記指出,在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊依靠人民,跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。下面,簡(jiǎn)要從歷次黨的全國(guó)代表大會(huì)提出的政治綱領(lǐng)、明確的奮斗目標(biāo)和取得的輝煌成就等方面闡述“偉大歷史貢獻(xiàn)”,從中感悟黨的偉大光榮正確。

(一)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn),打敗日本帝國(guó)主義,推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治,完成新民主主義革命,建立了中華人民共和國(guó)。這一偉大歷史貢獻(xiàn)的意義在于,徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史,徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤(pán)散沙的局面,徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍?!薄吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》(第一卷)將這一偉大飛躍,劃分了五個(gè)時(shí)期:

1.黨的創(chuàng)立時(shí)期(1921年7月到1923年6月)。五四運(yùn)動(dòng)之后,在中華民族內(nèi)憂(yōu)外患、社會(huì)危機(jī)空前深重的背景下,在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中,1921年7月23日,黨的一大在上海召開(kāi),討論正式成立中國(guó)共產(chǎn)黨,并通過(guò)了黨綱(革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán);承認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,直到階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束,即直到消滅社會(huì)的階級(jí)區(qū)分;消滅資本家私有制,沒(méi)收機(jī)器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料,歸社會(huì)公有;聯(lián)合第三國(guó)際)。習(xí)近平總書(shū)記在“七一”講話(huà)中,用“三個(gè)深刻改變”闡述了黨誕生的偉大意義(深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn),深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局)。1922年7月黨的二大,提出了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)(最高綱領(lǐng):組織無(wú)產(chǎn)階級(jí),用階級(jí)斗爭(zhēng)的手段,建立勞農(nóng)專(zhuān)政的政治,鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度,漸次達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)主義的社會(huì),這是黨的最終奮斗目標(biāo)。最低綱領(lǐng):消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設(shè)國(guó)內(nèi)和平;推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,達(dá)到中華民族完全獨(dú)立;統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó),這是目前歷史條件下黨的奮斗目標(biāo)),并指出革命的性質(zhì)是民主主義革命;革命的對(duì)象是帝國(guó)主義和封建軍閥;革命的動(dòng)力是工人、農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí),民族資產(chǎn)階級(jí)也是革命的力量之一;革命的策略是組成各階級(jí)的聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn);革命的任務(wù)和目標(biāo)是打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,實(shí)現(xiàn)中華民族的獨(dú)立和中國(guó)的統(tǒng)一;革命的前途是向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變。1923年6月黨的三大討論了與國(guó)民黨合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)了《關(guān)于國(guó)民運(yùn)動(dòng)及國(guó)民黨問(wèn)題的議決案》《中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)宣言》等文件,提出了黨在現(xiàn)階段應(yīng)該以國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)為中心工作;共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨;采取黨內(nèi)合作的形式,同國(guó)民黨建立聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn),以完成反帝反封建的國(guó)民革命的重要任務(wù)。黨的三大之后,在我們黨推動(dòng)下,國(guó)民黨進(jìn)行了改組,召開(kāi)了一大,第一次國(guó)共合作正式建立,掀起了聲勢(shì)浩大的反帝反封建的革命群眾運(yùn)動(dòng),取得了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

2.大革命時(shí)期(1923年6月到1927年7月)。1925年1月,黨的四大通過(guò)了《對(duì)于民族革命運(yùn)動(dòng)之議決案》等11個(gè)議決案,第一次明確提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟問(wèn)題(《對(duì)于民族革命運(yùn)動(dòng)之議決案》指出:無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨應(yīng)該知道無(wú)產(chǎn)階級(jí)參加民族運(yùn)動(dòng),不是附屬資產(chǎn)階級(jí)而參加,乃以自己階級(jí)獨(dú)立的地位與目的而參加。無(wú)產(chǎn)階級(jí)是最有革命性的階級(jí)。所以,民主革命必須確保無(wú)產(chǎn)階級(jí)的有力參加,并且取得領(lǐng)導(dǎo)的地位,才能夠取得勝利。《對(duì)于農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的議決案》指出:如果不發(fā)動(dòng)農(nóng)民起來(lái)斗爭(zhēng),無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位和中國(guó)革命的成功是不可能取得的)。1927年蔣介石發(fā)動(dòng)四·一二反革命政變,大肆屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾,大革命遭到了局部的嚴(yán)重失敗。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng),1927年在黨的五大上,陳獨(dú)秀代表第四屆中央執(zhí)行委員會(huì)向大會(huì)作了《政治與組織的報(bào)告》,涉及中國(guó)各階級(jí)、土地、無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、軍事、國(guó)共兩黨關(guān)系等11個(gè)問(wèn)題。報(bào)告既沒(méi)有正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又沒(méi)有提出挽救時(shí)局的方針政策,反而為黨在“中山艦事件”后采取的妥協(xié)退讓政策作了辯護(hù)。大會(huì)雖然批評(píng)了陳獨(dú)秀的錯(cuò)誤,通過(guò)了《政治形勢(shì)與黨的任務(wù)議決案》《土地問(wèn)題議決案》等,但對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)如何爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、如何領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行土地革命、如何對(duì)待武漢國(guó)民政府和國(guó)民黨,特別是如何建立黨的革命武裝等重大問(wèn)題,都未能提出具體有效的措施。

3.土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1927年月8月到1937年7月)。這一時(shí)期,是我們黨在極端艱難曲折的斗爭(zhēng)中發(fā)展并達(dá)到成熟的重要時(shí)期。1928年6月18日至7月11日,在共產(chǎn)國(guó)際幫助下,黨的六大在莫斯科召開(kāi),總結(jié)了大革命失敗以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和革命性質(zhì),制定了黨在新時(shí)期的路線(xiàn)方針政策,討論提出了黨在民主革命階段的十大政治綱領(lǐng)(①推翻帝國(guó)主義的統(tǒng)治;②沒(méi)收外國(guó)資本的企業(yè)和銀行;③統(tǒng)一中國(guó),承認(rèn)民族自決權(quán);④推翻軍閥國(guó)民黨的政府;⑤建立工農(nóng)兵代表會(huì)議(蘇維埃)政府;⑥實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制,增加工資,失業(yè)救濟(jì)與社會(huì)保險(xiǎn)等;⑦沒(méi)收地主階級(jí)的一切土地、耕地歸農(nóng);⑧改善士兵生活,分給士兵土地;⑨取消一切軍閥政府的稅捐,實(shí)行統(tǒng)一的累進(jìn)稅;⑩聯(lián)合世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和蘇聯(lián)),集中解決了當(dāng)時(shí)困擾黨的兩大問(wèn)題(一是在中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和革命性質(zhì)問(wèn)題上,指出現(xiàn)階段的中國(guó)仍是半殖民地半封建社會(huì),引發(fā)中國(guó)革命的基本矛盾一個(gè)也沒(méi)有解決,現(xiàn)階段的中國(guó)革命依然是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主主義革命;二是在革命形勢(shì)和黨的任務(wù)問(wèn)題上,明確了革命處于低潮,黨的總路線(xiàn)是爭(zhēng)取群眾,黨的中心工作不是千方百計(jì)地組織暴動(dòng),而是做艱苦的群眾工作,積蓄力量)。在這十年中,我們黨從中國(guó)實(shí)際情況出發(fā),建立工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)展土地革命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng),成功地把黨的工作重心由城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村,獨(dú)創(chuàng)性地開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路;初步解決了有關(guān)中國(guó)新民主主義革命的性質(zhì)、任務(wù)、對(duì)象、動(dòng)力和前途等問(wèn)題;初步解決了農(nóng)民土地、黨的建設(shè)、武裝斗爭(zhēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)等問(wèn)題。

4.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1937年7月到1945年8月)。七七事變后,我們黨通電全國(guó),指出只有實(shí)行全民族抗戰(zhàn),才是中國(guó)的出路,號(hào)召全國(guó)人民、軍隊(duì)和政府團(tuán)結(jié)起來(lái),筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的堅(jiān)固長(zhǎng)城,抵抗日本侵略。1937年8月,中共中央在陜北洛川召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議,討論制定動(dòng)員全國(guó)軍民開(kāi)展民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)方針,進(jìn)一步確定了黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。1945年4月23日至6月11日,黨的七大在延安楊家?guī)X召開(kāi),毛澤東在大會(huì)上作了《論聯(lián)合政府》的書(shū)面政治報(bào)告、關(guān)于形勢(shì)和思想政治問(wèn)題的報(bào)告、關(guān)于討論政治報(bào)告的結(jié)論和關(guān)于選舉問(wèn)題的講話(huà),朱德、劉少奇和周恩來(lái)也分別作了報(bào)告和發(fā)言。七大提出黨的政治路線(xiàn)是,放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó);概括了理論和實(shí)踐相結(jié)合、和人民群眾緊密聯(lián)系在一起、自我批評(píng)三大作風(fēng);提出了今后全國(guó)的軍事任務(wù)是,八路軍、新四軍與一切抗日友軍團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗日本侵略者。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是在第二次國(guó)共合作的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)下進(jìn)行的,到抗戰(zhàn)相處階段后,正面戰(zhàn)場(chǎng)消失,敵后成為主戰(zhàn)場(chǎng),黨及其領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝發(fā)揮了中流砥柱作用,對(duì)敵作戰(zhàn)12.5萬(wàn)次,消滅日、偽軍171.4萬(wàn)人。由于我們黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)和受到黨團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)深刻影響的國(guó)統(tǒng)區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)的共同努力,最終在1945年9月,中國(guó)取得了自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗以來(lái)第一次反對(duì)外國(guó)侵略斗爭(zhēng)的重大勝利,把日本帝國(guó)主義趕出了中國(guó),侵華日軍被迫投降。八年抗戰(zhàn)中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命力量不斷發(fā)展壯大。截至1945年9月,解放區(qū)人口發(fā)展到近1億人;人民軍隊(duì)發(fā)展到127萬(wàn)人,民兵發(fā)展到260萬(wàn)人;共產(chǎn)黨的自身隊(duì)伍發(fā)展到120多萬(wàn)人。

5.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1945年8月到1949年9月)。這一時(shí)期是中國(guó)新民主主義革命取得全國(guó)性勝利的重要?dú)v史階段??箲?zhàn)勝利后,蔣介石積極搶奪勝利果實(shí),圖謀重建獨(dú)裁專(zhuān)制統(tǒng)治,我們黨希望通過(guò)和平民主的方法,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)。毛澤東不顧個(gè)人安危親赴重慶與國(guó)民黨談判,達(dá)成停戰(zhàn)協(xié)定。但是蔣介石不愿與共產(chǎn)黨平起平坐,撕毀停戰(zhàn)協(xié)定和舊政協(xié)決議,以進(jìn)攻我中原解放區(qū)為起點(diǎn)挑起內(nèi)戰(zhàn)。從1946年6月開(kāi)始自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)算起,經(jīng)過(guò)僅僅三年多時(shí)間,我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民就以雷霆萬(wàn)鈞、摧枯拉朽之勢(shì),推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了七大確定的“解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)”的奮斗目標(biāo)。1949年3月,黨的七屆二中全會(huì)在西柏坡召開(kāi),集中討論了徹底摧毀國(guó)民黨統(tǒng)治,奪取全國(guó)勝利,在新形勢(shì)下黨的工作重心實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市的問(wèn)題;著重研究和規(guī)定了黨在全國(guó)勝利后,在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)當(dāng)采取的基本政策,分析了當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)成分的狀況和黨所必須采取的正確政策,指出了中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)、由新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向。

(二)實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,消滅一切剝削制度,推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。這一偉大歷史貢獻(xiàn)的意義在于,完成了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),為中國(guó)發(fā)展富強(qiáng)、中國(guó)人民生活富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。”這一偉大飛躍,共經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期:

1.社會(huì)主義改造時(shí)期(1949年10月到1956年9月)。新中國(guó)誕生后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人民群眾完成了民主革命的任務(wù),經(jīng)過(guò)一系列斗爭(zhēng)(打擊投機(jī)資本、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革、“三反”“五反”),迅速恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)。1956年9月黨的八大宣布對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造已經(jīng)取得了決定性勝利,社會(huì)主義制度在我國(guó)已經(jīng)基本上建立起來(lái)了;國(guó)內(nèi)主要矛盾是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿(mǎn)足人民需要狀況之間的矛盾;黨和全國(guó)人民的當(dāng)前主要任務(wù),就是要集中力量來(lái)解決這個(gè)矛盾,把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。大會(huì)還明確了第二個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)(①繼續(xù)進(jìn)行以重工業(yè)為中心的工業(yè)建設(shè),推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的技術(shù)改造,建立我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的鞏固基礎(chǔ);②繼續(xù)完成社會(huì)主義改造,鞏固和擴(kuò)大集體所有制和全民所有制;③在發(fā)展基本建設(shè)和繼續(xù)完成社會(huì)主義改造的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步地發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的生產(chǎn),相應(yīng)地發(fā)展運(yùn)輸業(yè)和商業(yè);④努力培養(yǎng)建設(shè)人才,加強(qiáng)科學(xué)研究工作,以適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要;⑤在工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上增強(qiáng)國(guó)防力量,提高人民的物質(zhì)生活和文化生活的水平)。在這期間,按可比價(jià)格計(jì)算,我國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1953年增長(zhǎng)14.4%,1954年增長(zhǎng)9.5%,1955年增長(zhǎng)6.6%,1956年增長(zhǎng)16.5%。1956年,全國(guó)居民消費(fèi)水平比1952年提高了21.3%,其中,農(nóng)民提高了14.6%,非農(nóng)業(yè)居民提高了28.6%。

2.全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期(1956年9月到1966年5月)。社會(huì)主義改造基本完成后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開(kāi)始進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期。以毛澤東1956年4月發(fā)表《論十大關(guān)系》為標(biāo)志,我們黨開(kāi)始擺脫蘇聯(lián)社會(huì)主義模式的影響,探索中國(guó)式的社會(huì)主義建設(shè)道路。①在這十年間,奠定了現(xiàn)在賴(lài)以進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的重要物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。工業(yè)建設(shè)方面,新建擴(kuò)建一大批重要企業(yè),如大慶油田,十大鋼鐵廠,一批重要的有色金屬冶煉廠,幾十個(gè)煤炭企業(yè)和發(fā)電廠。據(jù)統(tǒng)計(jì),重工業(yè)部門(mén)累計(jì)新建的大中型項(xiàng)目,有2/3以上是在1958年至1960年間開(kāi)工興建的。②在這十年間,我國(guó)初步建成具有相當(dāng)規(guī)模和一定技術(shù)水平的工業(yè)體系。機(jī)械工業(yè)形成冶金、采礦、電站、石油化工等工業(yè)設(shè)備制造以及飛機(jī)、汽車(chē)、工程機(jī)械制造等10多個(gè)基本行業(yè),而且能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和制造一部分現(xiàn)代化大型設(shè)備;到1964年,我國(guó)主要機(jī)械設(shè)備自給率由1957年的60%提高到90%以上。電子、原子能、航天等新興工業(yè)從無(wú)到有,從小到大,逐步發(fā)展起來(lái)。③在這十年間,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成績(jī)十分顯著?;A(chǔ)科學(xué)研究有很多進(jìn)展,1965年我國(guó)首次完成人工合成牛胰島素,這是當(dāng)時(shí)世界第一流的科技成果。在應(yīng)用科學(xué)技術(shù)方面,中國(guó)成為世界上最早育成并大面積推廣種植矮桿水稻的國(guó)家。此外,鋼鐵工業(yè)、煤炭工業(yè)、石油工業(yè)、電力工業(yè)等都有很大發(fā)展,1965年我國(guó)的鋼產(chǎn)量為1223萬(wàn)噸,約占世界第七位;原煤產(chǎn)量為2.32億噸,占世界第三位;石油產(chǎn)量為1131萬(wàn)噸,占世界第十五位,實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)消費(fèi)原油和石油產(chǎn)品的全部自給;發(fā)電量為676億度,占世界第八位。

3.“文化大革命”時(shí)期(1966年5月到1976年10月)。這一時(shí)期,我們黨召開(kāi)了九大和十大。雖然,“文化大革命”的理論和實(shí)踐是完全錯(cuò)誤的,但在這十年中,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上仍然取得一定進(jìn)展。從生產(chǎn)總量看,1976年,全國(guó)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1258億元,比1965年增長(zhǎng)35.3%;全國(guó)糧食總產(chǎn)量5726.2億斤,比1965年增長(zhǎng)47.2%;原油產(chǎn)量達(dá)到8716萬(wàn)噸,相當(dāng)于1965年的7.7倍??茖W(xué)技術(shù)方面也取得若干重要成就,1966年10月我國(guó)第一次成功地進(jìn)行了發(fā)射導(dǎo)彈核武器試驗(yàn),1967年6月成功地爆炸了第一顆氫彈,1969年9月首次成功地進(jìn)行了地下核試驗(yàn),1971年9月第一艘核潛艇建成并試航成功,1970年4月成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,1971年9月洲際火箭首次飛行試驗(yàn)基本成功,1975年11月第一顆返回式遙感人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。

4.文革后的兩年徘徊時(shí)期(1976年10月到1978年12月)。1977年8月黨的十一大召開(kāi),華國(guó)鋒代表黨中央作了政治報(bào)告,總結(jié)同“四人幫”的斗爭(zhēng),宣告“文化大革命”的結(jié)束,提出在20世紀(jì)內(nèi)把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是新時(shí)期黨的根本任務(wù);提出抓綱治國(guó)的戰(zhàn)略決策(高舉和捍衛(wèi)毛主席的偉大旗幟,放手發(fā)動(dòng)群眾,團(tuán)結(jié)一切可能團(tuán)結(jié)的力量,把揭批“四人幫”的偉大斗爭(zhēng)進(jìn)行到底,徹底肅清他們的反革命修正主義路線(xiàn)的流毒和影響,鞏固和發(fā)展第十一次路線(xiàn)斗爭(zhēng)的勝利成果,在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和對(duì)外工作的各個(gè)領(lǐng)域,全面地正確地貫徹執(zhí)行毛主席的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線(xiàn))和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要戰(zhàn)斗任務(wù)(①一定要把揭批“四人幫”的偉大斗爭(zhēng)進(jìn)行到底,②一定要搞好整黨整風(fēng)、加強(qiáng)黨的建設(shè),③一定要把黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整頓好、建設(shè)好,④一定要抓革命促生產(chǎn),把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去,⑤一定要搞好文化教育領(lǐng)域的革命,大力發(fā)展社會(huì)主義的文化教育事業(yè),⑥一定要強(qiáng)化人民的國(guó)家機(jī)器,⑦一定要發(fā)揚(yáng)民主,健全民主集中制,⑧一定要貫徹執(zhí)行統(tǒng)籌兼顧、全面安排的方針),指出把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義的總路線(xiàn),把整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)納入有計(jì)劃、按比例、高速度發(fā)展的社會(huì)主義軌道,以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、工業(yè)為主導(dǎo),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面躍進(jìn)。

(三)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,人民生活顯著改善,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高。這一偉大歷史貢獻(xiàn)的意義在于,開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,使中國(guó)趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍?!边@一偉大飛躍,大致可以分為三個(gè)時(shí)期:

1.改革啟動(dòng)和全面探索時(shí)期(1978年12月到1992年1月)。這段時(shí)期的頭四年,是撥亂反正和改革起步,主要實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變:全黨工作重心由階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變;由封閉到開(kāi)放的轉(zhuǎn)變;由固守陳規(guī)到大膽改革的轉(zhuǎn)變。我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在真理標(biāo)準(zhǔn)討論推動(dòng)下,大刀闊斧地?fù)軄y反正、平反冤假錯(cuò)案,首先在思想領(lǐng)域、政治領(lǐng)域和黨內(nèi)生活獲得突破。由此帶動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村改革和對(duì)外開(kāi)放的特區(qū)試點(diǎn),啟動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、教育和科技等方面改革。其顯著成效,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活躍起來(lái),短短三到四年就初步解決了中國(guó)人的溫飽問(wèn)題!1982年黨的十二大以后,是開(kāi)始全面改革,確立中國(guó)特色社會(huì)主義根本道路、基本路線(xiàn),并大膽探索改革目標(biāo)的十年。鄧小平在十二大開(kāi)幕詞中第一次鄭重提出“走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”,向全世界昭告了中國(guó)的根本走向。改革開(kāi)放的實(shí)踐,則由廣大農(nóng)村的率先突破向著城市推進(jìn),由幾個(gè)特區(qū)試點(diǎn)向著沿海沿江和內(nèi)地推進(jìn)。改革目標(biāo)的探索,經(jīng)歷了由“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”(十二大),到“有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”(十二屆三中全會(huì)),再到“計(jì)劃與市場(chǎng)內(nèi)在統(tǒng)一的體制”(十三大),又到“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制和運(yùn)行機(jī)制”(十三屆四中全會(huì))。1987年黨的十三大,在總結(jié)撥亂反正、全面改革的成功實(shí)踐并系統(tǒng)論述中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段理論的基礎(chǔ)上,確定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn),提出了“三步走”的社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略。其顯著成效,就是出現(xiàn)了“隔幾年上一個(gè)臺(tái)階”式的加速發(fā)展時(shí)期,城市經(jīng)濟(jì)活躍起來(lái),對(duì)外開(kāi)放由點(diǎn)到線(xiàn)再到面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起。

2.改革開(kāi)放全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)新的歷史性突破時(shí)期(1992年1月到2002年10月)。這個(gè)時(shí)期以1992年鄧小平南方講話(huà)為起點(diǎn),在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功地經(jīng)受住80年代末、90年代初國(guó)際國(guó)內(nèi)政治風(fēng)波嚴(yán)峻考驗(yàn)的新形勢(shì)下,1992年10月黨的十四大第一次明確提出了“我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”,從而使改革開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)著力構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架的新階段。1997年黨的十五大,提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)和我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo),“到21世紀(jì)中葉建國(guó)一百年時(shí),基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家”。2002年黨的十六大宣布,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,提出“全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。這個(gè)時(shí)期的顯著成效,就是逐步形成了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的新格局,經(jīng)過(guò)持續(xù)改革和發(fā)展,徹底告別了短缺經(jīng)濟(jì)。2002年,我國(guó)gdp總量達(dá)人民幣12萬(wàn)億元,居世界第六位,人均gdp達(dá)到1135美元。這標(biāo)志著中國(guó)人民的生活水平,在短短20年左右的時(shí)間里,完成了由貧困到溫飽、又由溫飽到小康的兩個(gè)歷史性跨越。

3.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期(2012年10月以來(lái))。黨的十六大以來(lái),經(jīng)過(guò)十六屆三中全會(huì)到2007年黨的十七大,我們黨又針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中呈現(xiàn)的新的階段性特征,提出“2020年全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)和“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”“走和平發(fā)展道路”等一系列重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大,達(dá)到中國(guó)特色社會(huì)主義的統(tǒng)一認(rèn)識(shí):一面旗幟——中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,一條道路——中國(guó)特色社會(huì)主義道路,一個(gè)理論體系——中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,從而為我們開(kāi)辟了更加廣闊的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)道路。十年來(lái)取得的歷史性成就是:我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位上升到第二位(2003年以來(lái),我國(guó)gdp增長(zhǎng)速度連續(xù)8年達(dá)到或超過(guò)10%,遠(yuǎn)高于同期世界年均3.3%左右的增速;2011年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到47.3萬(wàn)億元),社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階,人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階,戰(zhàn)勝了突如其來(lái)的非典疫情,有效應(yīng)對(duì)了國(guó)際金融危機(jī)沖擊,成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和上海世博會(huì),奪取了抗擊汶川特大地震等嚴(yán)重自然災(zāi)害和災(zāi)后恢復(fù)重建重大勝利,國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。

黨的十九大,我們黨提出:“不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”?!吨泄仓醒?、國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》明確了“到2020年7000萬(wàn)貧困人口全部脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困”的目標(biāo)。截至2019年,實(shí)踐的顯著成績(jī)是,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),gdp總量增長(zhǎng)到99萬(wàn)億元,綜合國(guó)力穩(wěn)居全球第一陣營(yíng);居民收入同步增長(zhǎng),城鎮(zhèn)新增就業(yè)累計(jì)達(dá)到6071萬(wàn)人,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.5%,全民基本醫(yī)保制度框架全面建成,人民福祉大幅增進(jìn);就業(yè)扶貧工作取得積極進(jìn)展,累計(jì)幫扶建檔立卡貧困勞動(dòng)力就業(yè)1213萬(wàn)人;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力持續(xù)提高,糧食產(chǎn)量連年穩(wěn)定在萬(wàn)億斤以上,工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐加快;科技創(chuàng)新投入大幅增長(zhǎng),載人航天、探月工程、載人深潛、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破。

事實(shí)雄辯地證明,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、執(zhí)政地位,不是單憑任何人的愿望或意志就能造成的,而是近代中國(guó)歷史發(fā)展、中國(guó)人民長(zhǎng)期比較的必然選擇。盡管敵對(duì)勢(shì)力不斷地蓄意詆毀、抹黑黨的領(lǐng)導(dǎo),但從中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中,我們可以清晰地看到,以中國(guó)共產(chǎn)黨誕生為界,中華民族的歷史經(jīng)歷了兩個(gè)截然不同的階段:在此之前,中國(guó)社會(huì)不斷沉淪;在此之后,中華民族崛起復(fù)興。黨領(lǐng)導(dǎo)人民跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,歷史成就是不能忘卻、不容否定的。這充分證明我們黨的領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)近代中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和革命發(fā)展的客觀需要;充分證明我們黨為之奮斗的綱領(lǐng)、目標(biāo),代表著中國(guó)社會(huì)發(fā)展的正確方向;充分證明我們黨不愧為偉大光榮正確的黨,不愧為人民的黨。

對(duì)于執(zhí)政黨來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)并掌握真理、在實(shí)踐中堅(jiān)持真理,不是件容易的事情;而勇于承認(rèn)自身錯(cuò)誤并堅(jiān)決地修正錯(cuò)誤,則往往更難。黨100年的探索之路異常艱辛,既取得輝煌成就,也犯過(guò)嚴(yán)重錯(cuò)誤,付出過(guò)沉重代價(jià),當(dāng)然這種代價(jià)是獨(dú)立探索過(guò)程中必然的歷史現(xiàn)象。我們黨每次都是依靠自身的力量,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)真修正錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)敗為勝。這也更加充分證明了我們黨是一個(gè)勇于堅(jiān)持真理、堅(jiān)決修正錯(cuò)誤、具有能力糾正錯(cuò)誤的偉大的黨,是一個(gè)不謀任何私利、全心全意為人民服務(wù)的馬克思主義政黨。

(一)及時(shí)糾正右傾機(jī)會(huì)主義以及“左”傾盲動(dòng)、冒險(xiǎn)和教條主義錯(cuò)誤。從1921到1949年,黨在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命斗爭(zhēng)中,經(jīng)歷了兩次失敗的考驗(yàn):第一次是,大革命的失敗。從客觀上講,是反革命的力量大大超過(guò)有組織的革命力量。從主觀上講,是由于我們黨還處在幼年時(shí)期,理論準(zhǔn)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也不成熟,特別是大革命后期,作為革命中堅(jiān)的黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)犯了以陳獨(dú)秀為代表的右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤,向國(guó)民黨新右派讓步(國(guó)民黨二大、中山艦事件、整理黨務(wù)案“三大讓步”),最終使黨在大革命的危急時(shí)刻完全處于被動(dòng)地位。另外,共產(chǎn)國(guó)際、聯(lián)共(布)及其駐華代表鮑羅廷、維經(jīng)斯基、羅易等對(duì)大革命失敗也有著不可推卸的責(zé)任,他們有不少脫離中國(guó)實(shí)際的錯(cuò)誤指揮。第二次是,第五次反“圍剿”的失敗。為了使革命走向復(fù)興,1927年8月至1934年10月,我們黨領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)和五次反“圍剿”斗爭(zhēng)。在這期間,我們黨先后犯了以瞿秋白為代表的“左”傾盲動(dòng)錯(cuò)誤、以李立三為代表的“左”傾冒險(xiǎn)錯(cuò)誤和王明“左”傾教條主義錯(cuò)誤,使黨和革命事業(yè)遭到嚴(yán)重?fù)p失。特別是在王明的錯(cuò)誤指導(dǎo)下,政治上搞打倒中間勢(shì)力;黨建上取消黨委制,實(shí)行政治委員全權(quán)制;組織上搞“殘酷斗爭(zhēng),無(wú)情打擊”,盲目學(xué)習(xí)蘇聯(lián)肅反經(jīng)驗(yàn),各根據(jù)地以肅反、反“ab團(tuán)”、抓“改組派”等名目,錯(cuò)殺了數(shù)萬(wàn)紅軍指戰(zhàn)員,毛澤東被剝奪了對(duì)紅軍的指揮權(quán),以至于紅軍在共產(chǎn)國(guó)際軍事顧問(wèn)李德的指揮下造成第五次反“圍剿”失敗,被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,進(jìn)行了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

對(duì)這些右和“左”的錯(cuò)誤,我們黨都及時(shí)進(jìn)行了反思和糾正。1928年2月下旬,在有中國(guó)共產(chǎn)黨代表參加的共產(chǎn)國(guó)際執(zhí)委會(huì)第九次擴(kuò)大全會(huì)上,基本正確地分析了中國(guó)革命的性質(zhì)和形勢(shì)。同年4月,中共中央臨時(shí)政治局發(fā)出通告,承認(rèn)黨內(nèi)存在著“左”傾盲動(dòng)錯(cuò)誤。1929年12月,紅四軍第九次黨代會(huì)在福建省上杭縣古田村召開(kāi),總結(jié)了紅四軍成立以來(lái)軍隊(duì)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確立了人民軍隊(duì)建設(shè)的基本原則,規(guī)定了紅軍的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),重申了黨對(duì)紅軍實(shí)行絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),批評(píng)了各種錯(cuò)誤思想。大會(huì)通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》,即古田會(huì)議決議,其中第一部分也是最為核心的內(nèi)容就是《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》。1930年9月我們黨召開(kāi)六屆三中全會(huì),批評(píng)了李立三等冒險(xiǎn)主義與“左”傾關(guān)門(mén)主義的錯(cuò)誤,李立三在會(huì)上承認(rèn)了錯(cuò)誤,隨后離開(kāi)了中央領(lǐng)導(dǎo)崗位。1935年1月中共中央政治局在遵義召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,通過(guò)了《中央關(guān)于反對(duì)敵人五次“圍剿”的總結(jié)決議》,明確指出第五次反“圍剿”失敗以及退出蘇區(qū)后遭到的嚴(yán)重?fù)p失,主要原因是博古和李德在軍事指揮上犯了一系列嚴(yán)重錯(cuò)誤。會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾教條主義在中共中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。1935年12月的瓦窯堡會(huì)議,通過(guò)了《中央關(guān)于軍事戰(zhàn)略問(wèn)題的決議》,批評(píng)了黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的“左”傾關(guān)門(mén)主義,分析了它的來(lái)源與危害,指出這是目前黨內(nèi)的主要危險(xiǎn),必須堅(jiān)決予以糾正。

(二)著力糾正大躍進(jìn)、人民公社化和文化大革命運(yùn)動(dòng)錯(cuò)誤。新中國(guó)成立后,從1957年到1976年的20年間,我們黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)的實(shí)踐中進(jìn)行了艱辛探索。這個(gè)過(guò)程既有成功也有失誤,既有正確思想也有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。用鄧小平的話(huà)說(shuō),就是我們搞了20年“左”。一個(gè)是,經(jīng)濟(jì)建設(shè)急于求成。1958年5月,黨的八屆二中全會(huì)制定了“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”總路線(xiàn)。在這條總路線(xiàn)指導(dǎo)下,未經(jīng)過(guò)試點(diǎn),輕率發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”。三年的“大躍進(jìn)”,由于不按客觀規(guī)律辦事,不但造成人力、財(cái)力的極大浪費(fèi),而且打亂了國(guó)民經(jīng)濟(jì)秩序。另一個(gè)是,所有制結(jié)構(gòu)急于求純。就是指不切實(shí)際地提高公有化程度,以為公有化程度越高就是越純。1958年人民公社化運(yùn)動(dòng)搞“一大二公”,“大”指規(guī)模大,“公”指公有化程度高,不但把經(jīng)濟(jì)核算單位提高到公社,而且把生產(chǎn)隊(duì)以至社員的部分財(cái)產(chǎn)無(wú)償收歸公社所有,還要“割資本主義尾巴”、刮“共產(chǎn)風(fēng)”,結(jié)果損害了社員利益,影響了生產(chǎn)積極性。再一個(gè)是,階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。以1957年反右派斗爭(zhēng)為開(kāi)端(57年反右派斗爭(zhēng),全國(guó)先后劃了55萬(wàn)多右派分子。實(shí)際上,78年經(jīng)過(guò)復(fù)查,在55萬(wàn)余人的右派分子中,屬于錯(cuò)劃的約占總數(shù)的98%以上,而屬于真正的右派分子不到2%,1萬(wàn)多人),1959年廬山會(huì)議反右傾斗爭(zhēng)把階級(jí)斗爭(zhēng)引向黨內(nèi),對(duì)所謂“彭德懷反黨集團(tuán)”進(jìn)行錯(cuò)誤批判;1960年八屆十中全會(huì)把階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化絕對(duì)化;1964年的“四清”運(yùn)動(dòng)提出“走資派”概念,把階級(jí)斗爭(zhēng)的矛頭指向了黨內(nèi)上層,直至“文化大革命”的十年動(dòng)亂。這些錯(cuò)誤給黨、國(guó)家和人民造成了很大損失。

對(duì)待這些錯(cuò)誤,我們黨都采取了實(shí)事求是的態(tài)度,做了檢視和糾正。1962年召開(kāi)的七千人大會(huì),初步總結(jié)了1958年之后社會(huì)主義建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析了工作中的主要缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng),并決定給被錯(cuò)整的干部平反。特別是我們黨在全國(guó)人民的支持下,依靠自己的力量結(jié)束了“文化大革命”的全局性錯(cuò)誤。1975年,鄧小平臨危受命,按照毛澤東同志的指示,在軍隊(duì)率先展開(kāi)全面整頓。接著,抓了對(duì)鐵路部門(mén)的整頓,并陸續(xù)展開(kāi)鋼鐵、財(cái)經(jīng)、國(guó)防科技、文化教育等各方面的整頓?!拔幕蟾锩苯Y(jié)束后,黨面臨思想、政治、組織等各個(gè)領(lǐng)域全面撥亂反正的任務(wù),但這一過(guò)程受到“兩個(gè)凡是”(凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循)錯(cuò)誤方針的嚴(yán)重阻礙。1978年5月10日,中央黨校內(nèi)部刊物《理論動(dòng)態(tài)》發(fā)表了《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文(文章闡明,實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),而且是“唯一標(biāo)準(zhǔn)”;實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,而且是檢驗(yàn)黨的路線(xiàn)是否正確的“唯一標(biāo)準(zhǔn)”)。第二天,《光明日?qǐng)?bào)》以“特約評(píng)論員”名義刊登了此文,新華社隨即向全國(guó)轉(zhuǎn)發(fā)。文章的發(fā)表引起了強(qiáng)烈反響,一場(chǎng)規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富、影響深遠(yuǎn)的關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論在全國(guó)展開(kāi)。1978年12月,我們黨召開(kāi)十一屆三中全會(huì),開(kāi)始全面認(rèn)真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯(cuò)誤,堅(jiān)決批判了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針,充分肯定了必須完整、準(zhǔn)確地掌握毛澤東思想的科學(xué)體系,高度評(píng)價(jià)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,確定了解放思想、開(kāi)動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針,果斷停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào),作出了黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史決策,實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折。1981年6月,黨的十一屆六中全會(huì)討論通過(guò)了《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,依據(jù)辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本理論和科學(xué)方法,對(duì)新中國(guó)成立后一系列重大歷史事件特別是“文化大革命”作了全面回顧和總結(jié),準(zhǔn)確客觀地分析了這些歷史事件中黨的指導(dǎo)思想的正確與錯(cuò)誤以及產(chǎn)生這些錯(cuò)誤的主觀因素和社會(huì)歷史原因,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了毛澤東同志的功過(guò),充分肯定了毛澤東思想的指導(dǎo)地位,澄清和駁斥了各種錯(cuò)誤的思想和模糊的認(rèn)識(shí)。

(三)堅(jiān)決平息政治動(dòng)亂和反革命暴亂。20世紀(jì)80年代末,社會(huì)上掀起一股資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮,自由化分子宣傳資產(chǎn)階級(jí)的民主和自由,進(jìn)行反黨反社會(huì)主義的破壞活動(dòng)。在此影響下,1989年4月初,北京一些高校的青年學(xué)生針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的問(wèn)題開(kāi)展各種形式的活動(dòng),形成學(xué)潮,極少數(shù)人借機(jī)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的政治動(dòng)亂。5月19日晚,中共中央決定在首都部分地區(qū)實(shí)行戒嚴(yán),但是動(dòng)亂的組織者和策劃者利用政府和戒嚴(yán)部隊(duì)的克制,繼續(xù)占據(jù)天安門(mén)廣場(chǎng),組織各種非法活動(dòng),最終發(fā)展成為反革命暴亂。同時(shí),上海、廣州等地也接連發(fā)生暴徒?jīng)_擊黨政機(jī)關(guān)、破壞交通設(shè)施等嚴(yán)重事件。6月4日,黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委采取果斷措施,平息了這場(chǎng)爆亂。

這場(chǎng)風(fēng)波的實(shí)質(zhì),是資產(chǎn)階級(jí)自由化和四項(xiàng)基本原則的尖銳對(duì)立,是滲透與反滲透、顛覆與反顛覆、和平演變與反和平演變的激烈斗爭(zhēng)。國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力制造這場(chǎng)風(fēng)波的目的,就是要推翻我們黨的領(lǐng)導(dǎo),顛覆社會(huì)主義制度,使中國(guó)變成資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的附庸。6月9日,鄧小平接見(jiàn)首都戒嚴(yán)部隊(duì)軍以上干部指出,這十年最大的失誤是思想政治教育。6月23日至24日,黨的十三屆四中全會(huì)召開(kāi)。同年7月至12月,黨中央又先后通過(guò)了《關(guān)于近期做幾件群眾關(guān)心的事的決定》《關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的通知》等一系列規(guī)定措施,進(jìn)一步糾正了在反黨反社會(huì)主義動(dòng)亂中所犯的錯(cuò)誤,粉碎了國(guó)際反共反華勢(shì)力妄想顛覆中國(guó)合法政府和社會(huì)主義制度的圖謀,避免了我國(guó)一次政治、經(jīng)濟(jì)的大破壞和歷史的大倒退。

(四)積極糾治黨內(nèi)不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象。我們黨一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)是:有能力、有魄力、有辦法反對(duì)和糾正黨內(nèi)一切脫離人民群眾、腐蝕黨的健康肌體的消極現(xiàn)象。這是我們黨能夠保持生機(jī)活力、不斷發(fā)展壯大的根本原因之一。1942年至1945年4月的延安整風(fēng)(集中反對(duì)主觀主義、宗派主義、黨八股“三風(fēng)”)是我們黨自我凈化、加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)偉大創(chuàng)舉,保持了黨在思想上政治上的一致,為奪取中國(guó)革命勝利奠定了思想基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí),毛澤東同志主持印發(fā)了郭沫若寫(xiě)的《甲申三百年祭》一書(shū),要求同志們引以為戒,不要犯勝利時(shí)驕傲的錯(cuò)誤。民主革命勝利前夕,毛澤東同志又發(fā)出“決不當(dāng)李自成”的警告,提出堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、警惕“糖衣炮彈”的襲擊。1950年5月,中共中央作出《關(guān)于在全黨全軍開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的指示》,要求各級(jí)黨組織克服黨內(nèi)首先是領(lǐng)導(dǎo)干部中的居功自傲情緒、命令主義作風(fēng),糾正少數(shù)人貪污腐化、政治上墮落頹廢、違法亂紀(jì)等錯(cuò)誤。針對(duì)在增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)中的貪污浪費(fèi)現(xiàn)象,黨發(fā)動(dòng)全國(guó)開(kāi)展“三反”“五反”運(yùn)動(dòng),并公審大貪污犯劉青山、張子善,保持了黨和政府清正廉潔的形象。改革開(kāi)放以來(lái),以鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為重要任務(wù)來(lái)抓,先后組織開(kāi)展了“三講”、保持黨員先進(jìn)性等系列教育活動(dòng),從嚴(yán)懲治了陳希同、成克杰、陳良宇、王守業(yè)等一大批腐敗分子,黨的建設(shè)取得明顯成效。十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央從抓作風(fēng)建設(shè)入手,制定并帶頭執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題;開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性;堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,使不敢腐的震懾作用得到發(fā)揮,不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn),反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)正在形成。

100年來(lái),我們黨曾經(jīng)歷過(guò)多次生死存亡的危急時(shí)刻,也曾在社會(huì)主義建設(shè)上走過(guò)一些彎路,一次次鳳凰涅槃、浴火重生;100年來(lái),唱衰中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)言一直不絕于耳,改革開(kāi)放后“中國(guó)崩潰論”不知說(shuō)了多少次,甚至一次次給出具體時(shí)間,但最終都一次次落空。這是因?yàn)?,我們黨的血液中,一直就有自我療傷、自我修復(fù)的基因,有超乎尋常的韌性和意志來(lái)應(yīng)對(duì)所遇到的種種困難??梢灾v,黨的歷史就是一部不斷自我完善、自我凈化的歷史。無(wú)論處于多么惡劣的環(huán)境、經(jīng)歷多么嚴(yán)重的挫折、面對(duì)多么復(fù)雜的挑戰(zhàn),我們黨總是能在關(guān)鍵的歷史關(guān)頭,堅(jiān)持真理,撥亂反正,帶領(lǐng)人民回歸到正確的革命、建設(shè)和改革軌道上來(lái)。反觀蘇聯(lián)共產(chǎn)黨,走過(guò)70多年歷史,擁有2000萬(wàn)黨員,曾經(jīng)創(chuàng)造了世界上第一大黨、第一大國(guó),卻在一夜之間紅旗落地。蘇共垮臺(tái)、蘇聯(lián)解體的原因是多方面的,但無(wú)疑,內(nèi)因是根據(jù),外因是條件,關(guān)鍵是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨變質(zhì),蘇聯(lián)共產(chǎn)黨沒(méi)有形成能夠代表工人階級(jí)和勞動(dòng)人民利益的理論、道路、路線(xiàn)和綱領(lǐng),沒(méi)有搞好黨的自身建設(shè),黨內(nèi)滋長(zhǎng)了一批由特權(quán)形成的利益集團(tuán)和腐敗分子。通過(guò)正反事例的對(duì)比,我們可以充分感受到我們黨祛病療傷、激濁揚(yáng)清、強(qiáng)基固本的政治勇氣,也可以充分體悟到我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)硬能力。

習(xí)近平總書(shū)記指出,“無(wú)論是處于順境還是逆境,我們黨從未動(dòng)搖對(duì)馬克思主義的信仰。”“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求?!?00年來(lái),共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵(lì)了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗,成千上萬(wàn)的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命。這充分說(shuō)明了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰信念的無(wú)窮魅力和歷史偉力。

(一)共產(chǎn)黨人的信仰是一種英勇無(wú)畏的革命信念?!翱愁^不要緊,只要主義真”,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰”,這些視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為了黨的信仰和革命事業(yè),或英勇就義于刑場(chǎng),或壯烈犧牲于戰(zhàn)場(chǎng)。朱德的第三任妻子伍若蘭,在井岡山上時(shí)是一名宣傳干部。1929年1月,為了粉碎敵人的第三次“圍剿”,朱德和毛澤東率領(lǐng)紅軍轉(zhuǎn)移到井岡山以外,部隊(duì)途經(jīng)江西尋鄔縣時(shí),遭遇國(guó)民黨軍劉士毅的一個(gè)團(tuán)包圍。伍若蘭為了保護(hù)朱德和毛澤東等首長(zhǎng)的安全,率警衛(wèi)排從敵人側(cè)翼突擊,將火力引向自己,因彈盡負(fù)傷被俘。敵人用盡各種酷刑,迫其同朱德脫離關(guān)系,自首投降,她威武不屈,怒斥敵人:“要我同朱德脫離關(guān)系,除非日從西方出,贛江水倒流!”錚錚話(huà)語(yǔ),氣壯山河,驚得敵人目瞪口呆。2月12日,年僅26歲的伍若蘭被殺害于贛州衛(wèi)府里。1934年11月,蔣介石以“黨國(guó)命運(yùn),在此一役”的決心,妄圖將紅軍圍殲于湘江以東。當(dāng)紅一、紅三軍團(tuán)激戰(zhàn)在腳山鋪、新墟、紅樹(shù)腳阻擊陣地之時(shí),紅34師師長(zhǎng)陳樹(shù)湘、政委程翠林奉命阻擊尾追之?dāng)?,掩護(hù)紅八軍通過(guò)沱江、花江,用血肉之軀為整個(gè)紅軍做安全盾牌。12月1日,通過(guò)湘江的中央軍委兩次電令紅34師突圍,但為時(shí)已晚。在重重包圍中,傷亡慘重,政委程翠林、政治部主任張凱等先后犧牲。12月11日,師長(zhǎng)陳樹(shù)湘在搶渡牯子江時(shí)遭到伏擊,腹部中彈被俘,他在敵人準(zhǔn)備抬他去領(lǐng)賞的擔(dān)架上,從傷口掏出腸子用力絞斷。整個(gè)紅34師沒(méi)有一人臨陣逃脫,幾乎全部戰(zhàn)死!我黨我軍正是靠著堅(jiān)定的理想信念、崇高的政治信仰、執(zhí)著的愛(ài)國(guó)精神,把英勇、無(wú)畏和善戰(zhàn)等制勝要素發(fā)揮到極致。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在大革命和土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,犧牲和失蹤的共產(chǎn)黨員就有近40萬(wàn);全國(guó)解放前夕,有名可查的烈士有370多萬(wàn)人。

(二)共產(chǎn)黨人的信仰是一種造福人民的無(wú)私信念。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。100年來(lái),一代又一代優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨人,為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn),生動(dòng)展示了共產(chǎn)黨人的為民情懷、高尚情操??h委書(shū)記的榜樣焦裕祿、人民公仆孔繁森、新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模蘭輝……一個(gè)時(shí)代以來(lái),一個(gè)時(shí)期以來(lái),涌現(xiàn)出一批又一批服務(wù)群眾的優(yōu)秀黨員干部。他們是全體黨員的杰出代表,他們是眾多公仆的精英代言。1962年12月,焦裕祿擔(dān)任蘭考縣委書(shū)記。他一到任,就投入封沙、治水、改地的斗爭(zhēng)。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水查看災(zāi)情;臨終前,他對(duì)組織上唯一的要求,就是死后“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上?;钪覜](méi)有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好?!?015年6月,在“東方之星”客輪翻沉救援中,海軍工程大學(xué)潛水員官東,主動(dòng)請(qǐng)纓第一個(gè)下水,在暗流涌動(dòng)的江底毅然把潛水器具讓給受困群眾,自己卻被暗流卷入30米的深水區(qū)。出水時(shí)他雙眼紅腫,鼻孔出血。生死關(guān)口,他把生的希望讓給了群眾,把死的危險(xiǎn)留給了自己。2020年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷全球。武漢是當(dāng)時(shí)的重災(zāi)區(qū)。武漢最大的傳染病專(zhuān)科醫(yī)院金銀潭醫(yī)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張定宇,被診斷患有漸凍癥,愛(ài)人也不幸罹患新冠肺炎,在雙腿開(kāi)始萎縮、全身慢慢失去知覺(jué)的情況下,張定宇率領(lǐng)全院240黨員干部沖鋒在前,日夜撲在一線(xiàn),沒(méi)有時(shí)間休息,讓人深受感動(dòng)。武漢漢口醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診科護(hù)士長(zhǎng)趙華,自己本身就是一個(gè)癌癥病人,免疫力很低,被感染的幾率很大,但面對(duì)嚴(yán)重疫情,她說(shuō):“作為一名黨員、護(hù)士長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候我不上誰(shuí)上?”環(huán)顧全球,世界上很少有哪個(gè)政黨像中國(guó)共產(chǎn)黨一樣,在理論上鮮明提出、在實(shí)踐中明確要求以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把公而忘私、奉獻(xiàn)犧牲作為對(duì)黨員的基本道德要求。在延安,美國(guó)記者斯諾把黨員干部與老百姓同甘共苦的現(xiàn)象,稱(chēng)為“東方魔力”。在大地震后的四川,共產(chǎn)黨員為了受災(zāi)群眾甘愿吃苦受累的事跡,被外國(guó)友人嘆為“取不走的經(jīng)”。

(三)共產(chǎn)黨人的信仰是一種催生力量的精神信念。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移”。1960年3月,王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊(duì)從玉門(mén)日夜兼程來(lái)到大慶,把60多噸重的鉆機(jī)設(shè)備化整為零,采用人拉肩扛的辦法把鉆機(jī)和設(shè)備從火車(chē)上卸下來(lái),運(yùn)到井場(chǎng)安裝起來(lái),連續(xù)苦干三天三夜,沒(méi)離開(kāi)車(chē)站和井場(chǎng)。第一口井完鉆后,他指揮放架子時(shí),被滾下的鉆桿砸傷了腳,當(dāng)時(shí)昏了過(guò)去。醒來(lái)后繼續(xù)指揮放架子、搬家。領(lǐng)導(dǎo)知道后,硬把他送進(jìn)醫(yī)院,他又從醫(yī)院跑到第二口井的井場(chǎng),拄著雙拐指揮打井。鉆到約700米時(shí),突然發(fā)生井噴。經(jīng)過(guò)研究,決定采取用加水泥的辦法提高泥漿密度壓井噴。水泥加進(jìn)泥漿池就沉底,王進(jìn)喜扔掉拐杖,奮不顧身地跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿。在他的帶領(lǐng)下,其他同志紛紛跳入泥漿池,經(jīng)過(guò)全隊(duì)工人的奮戰(zhàn),壓住了井噴,保住了鉆機(jī)和油井。正是理想信念,給予了他“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的不竭力量。1988年6月,從地委書(shū)記崗位退休的楊善洲,為實(shí)踐“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”的諾言,婉拒到昆明安享晚年的邀請(qǐng),執(zhí)意回到家鄉(xiāng)施甸縣義務(wù)植樹(shù)造林。他把建林場(chǎng)與造福群眾結(jié)合起來(lái),每年無(wú)償為村民提供林柴,為6個(gè)自然村修通了公路,為8個(gè)自然村架通了生產(chǎn)生活用電,促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂?。艱苦創(chuàng)業(yè)20余年,使7.2萬(wàn)畝昔日山禿水枯的大亮山重披綠裝,活立木蓄積量經(jīng)濟(jì)價(jià)值超過(guò)了3億元,同時(shí)極大改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。2009年4月,82歲的楊善洲將大亮山林場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)無(wú)償移交給國(guó)家,并且謝絕當(dāng)?shù)卣莫?jiǎng)勵(lì)。楊善洲,以“共產(chǎn)黨員的身份永不退休”的志向,用“干工作就要干到腳直眼閉”的決心,在默默的奉獻(xiàn)中詮釋“一輩子忠于黨的事業(yè),一輩子全心全意為人民服務(wù)”的誓言。楊善洲鞠躬盡瘁、不懈奮斗的力量源泉來(lái)自哪里?毫無(wú)疑問(wèn)也是共產(chǎn)黨人的理想信念。

(四)共產(chǎn)黨人的信仰是一種堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著信念。習(xí)近平總書(shū)記指出,“理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始?!毙叛鰶](méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),改變的是環(huán)境,不變的是追求,真正的信仰需要幾代幾十代人,朝著同一個(gè)目標(biāo)不懈努力。血雨腥風(fēng)的革命年代,先烈們拋頭顱、灑熱血,為了心中的信仰,艱難的探索追尋。在歷史延續(xù)的今天,這種信念不變:表現(xiàn)為對(duì)黨的創(chuàng)新理論的真學(xué)真信,用生命為太陽(yáng)底下最壯麗事業(yè)燃燒的模范教員方永剛、用生命傳播黨的創(chuàng)新理論的忠誠(chéng)戰(zhàn)士嚴(yán)高鴻等杰出代表;表現(xiàn)為一不怕苦二不怕死的戰(zhàn)斗精神,倒在黨和人民最需要的地方的抗洪勇士李向群、因公殉職的殲-15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)等當(dāng)代英模;表現(xiàn)為奮發(fā)圖強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新勇氣,自言30年只干了“研制導(dǎo)彈,送衛(wèi)星上天,送中國(guó)人上太空”三件事的載人航天功勛科學(xué)家王永志、研發(fā)超級(jí)稻一年多養(yǎng)活7000萬(wàn)人口的袁隆平等領(lǐng)軍人物;表現(xiàn)為求真務(wù)實(shí)大公無(wú)私的浩然正氣,多次以一名老共產(chǎn)黨員名義累計(jì)捐款助學(xué)3100余萬(wàn)元的李瑞環(huán)、用一身正氣把“共產(chǎn)黨”三個(gè)字刻在腦門(mén)上的范匡夫等華夏翹楚。從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神,到大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、航天精神……一系列璀璨奪目的精神財(cái)富,正是一代代共產(chǎn)黨人在不同的歷史時(shí)期,不斷詮釋信仰內(nèi)涵的生動(dòng)寫(xiě)照和具體體現(xiàn)。

作為黨委機(jī)關(guān)的黨員干部,我們是黨的理論的忠實(shí)傳播者、黨的決策的推動(dòng)執(zhí)行者,在堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性錘煉、堅(jiān)持原則立場(chǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律上理應(yīng)走在前列、樹(shù)立標(biāo)桿,切實(shí)用好樣子引領(lǐng)主旋律、弘揚(yáng)正能量。具體怎么做,各級(jí)都有明確要求,大家要堅(jiān)決抓好貫徹落實(shí)。這里,我主要與大家共同研究思考四個(gè)問(wèn)題:

(一)怎樣認(rèn)識(shí)理解“不忘初心”?習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!痹趹c祝建黨99周年的重要場(chǎng)合,在回顧光輝歷程和展望光明前景的特殊節(jié)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)不忘初心,無(wú)疑更有分量也更有意義。從組織層面講,黨從誕生之日起,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高綱領(lǐng),把為人民謀幸福作為根本宗旨,貫穿革命、建設(shè)、改革全程,一直延續(xù)發(fā)展直至清晰具體。強(qiáng)調(diào)不忘初心,就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。我覺(jué)得,強(qiáng)調(diào)不忘初心,在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向性。無(wú)論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。從個(gè)人層面講,當(dāng)前一些黨員干部忘了入黨誓詞,忘了理想信念,信仰發(fā)生動(dòng)搖,以至于貪污腐化、違法犯罪,走到了人民的對(duì)立面。前兩年,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院80后黨委副書(shū)記徐川,在個(gè)人微信號(hào)上寫(xiě)了一封《答學(xué)生問(wèn):我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨》的公開(kāi)信,引起全社會(huì)廣泛熱議。為什么要入黨?這也應(yīng)當(dāng)引起大家認(rèn)真思考。不忘初心,對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),就是牢記入黨誓詞,踐行入黨誓言。具體來(lái)講,就是要做到“三個(gè)不忘”:①不忘對(duì)黨的誓言。當(dāng)我們站在黨旗下宣誓入黨的時(shí)候,就表明我們已經(jīng)想清楚,并且“自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”“對(duì)黨忠誠(chéng)”“永不叛黨”。從那一刻起,我們就要與黨同呼吸、共命運(yùn)、心連心,哪怕舍棄個(gè)人安危,也要堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)、維護(hù)黨的利益。對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),這既是責(zé)任,也是使命,必須銘記一輩子,忠誠(chéng)一輩子。②不忘對(duì)黨的信仰。習(xí)近平總書(shū)記曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。他強(qiáng)調(diào),理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。徐川的信中,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,在拉直一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)中得到了最終答案,就是兩個(gè)字:信仰。這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。③不忘對(duì)黨的追隨。我們黨之所以能夠完成其他政治力量無(wú)法完成的使命,就因?yàn)樗钣⒂隆⒆铑B強(qiáng)、最無(wú)私利、最能為廣大人民群眾的利益忘我?jiàn)^斗。雖然革命時(shí)期與建設(shè)時(shí)期對(duì)黨的要求不同,但共產(chǎn)黨員有一點(diǎn)絕對(duì)不能變,就是對(duì)黨忠誠(chéng)、看齊追隨。

(二)怎樣認(rèn)識(shí)理解理想與現(xiàn)實(shí)的差距?習(xí)近平總書(shū)記指出,“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)?!睂?duì)于共產(chǎn)主義,一些人存在誤解:一種是,認(rèn)為只是一種理論假設(shè),共產(chǎn)主義是可望而不可及的;另一種是,認(rèn)為奮斗結(jié)果難以預(yù)料,是否能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義沒(méi)有把握。這些都是“渺茫論”,其實(shí)質(zhì)是否認(rèn)和違背社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律,其要害是要取消黨和人民為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),使人們放棄共產(chǎn)主義理想。其實(shí),共產(chǎn)主義并不渺茫。一是共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然。馬克思深刻揭示了資本主義自身發(fā)展的缺陷和剝削的秘密,證明了共產(chǎn)主義代替資本主義是由社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律決定的,不可避免。我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是向著最高理想所進(jìn)行的實(shí)實(shí)在在努力。二是共產(chǎn)主義藍(lán)圖是清晰的。我們完全可以根據(jù)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)去把握未來(lái)社會(huì)的基本特征,根據(jù)歷史規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)去描繪共產(chǎn)主義藍(lán)圖?;仡欀袊?guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的軌跡,我們也可以看出,從推翻三座大山、建立民主專(zhuān)政,到完成社會(huì)義改造、實(shí)施改革開(kāi)放,再到提出“五位一體”總體布局、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,無(wú)論是奮斗目標(biāo)還是實(shí)現(xiàn)路徑,都是立足時(shí)代背景、立足我國(guó)國(guó)情,逐步完善發(fā)展、逐步明晰具體的。三是共產(chǎn)主義絕非虛無(wú)飄渺。馬克思主義政黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),一定能夠領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)和建設(shè)這一美好的社會(huì)制度。大家要有這種信念和信心。當(dāng)然,共產(chǎn)主義決不是“土豆燒牛肉”那么簡(jiǎn)單,不可能唾手可得、一蹴而就,現(xiàn)實(shí)差距也還是存在的。這是由社會(huì)生產(chǎn)力水平和人們的思想覺(jué)悟所決定的。就生產(chǎn)力而言,雖然社會(huì)提供了越來(lái)越豐富的物質(zhì)財(cái)富,但和共產(chǎn)主義社會(huì)所要求的社會(huì)產(chǎn)品充分涌流還相差很遠(yuǎn),在生產(chǎn)力建設(shè)上還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走。就思想覺(jué)悟而言,雖然人們的思想覺(jué)悟在不斷提高,但和共產(chǎn)主義社會(huì)所要求的高度還有很大差距,在思想覺(jué)悟提高的道路上同樣還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走。雖然現(xiàn)實(shí)離我們的理想還有遙遠(yuǎn)的距離,但這都不能阻礙歷史向前發(fā)展的車(chē)輪,時(shí)間會(huì)證明一切,實(shí)踐會(huì)證明一切。大家要堅(jiān)信共產(chǎn)主義最終一定能夠?qū)崿F(xiàn),自覺(jué)地把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),把共同理想融入最高理想,一代接著一代持續(xù)為之奮斗。

(三)怎樣認(rèn)識(shí)理解共產(chǎn)主義信仰的實(shí)現(xiàn)路徑?100年來(lái),我們黨靠什么走到今天,又需要在哪些問(wèn)題上實(shí)現(xiàn)根本突破,方可保證帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。其中,最關(guān)鍵的是始終不渝地堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。當(dāng)下,我們確實(shí)遭遇了信仰缺失乃至信仰危機(jī),其主要原因:一是支撐信仰的神圣感流失。我們黨在革命時(shí)期帶領(lǐng)軍隊(duì)為人民利益而奮斗,付出了大量的犧牲,執(zhí)政后沒(méi)有了那么多的犧牲,所以神圣感的形成還在尋找新的更多來(lái)源。二是支持信仰的利益關(guān)系發(fā)生了變化。革命時(shí)期,我們黨和其成員幾乎沒(méi)有個(gè)體利益。執(zhí)政之后,我們黨仍然沒(méi)有獨(dú)立于人民之外的利益,但黨的成員有利益,有利益就會(huì)產(chǎn)生社會(huì)矛盾乃至沖突,需要制度規(guī)范和約束,然而,很長(zhǎng)時(shí)間里我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題的解決上做得還不夠,導(dǎo)致一些權(quán)力尋租的情形出現(xiàn)。三是理論滯后導(dǎo)致信仰基礎(chǔ)弱化。理論上清醒,政治上才能堅(jiān)定。信仰高度依賴(lài)?yán)碚撽U釋?zhuān)瑳](méi)有理論就沒(méi)有信仰。今天,“樓上樓下電燈電話(huà)”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)之后,共產(chǎn)主義的繼續(xù)推進(jìn),需要更扎實(shí)更深入的理論闡釋及時(shí)跟上。堅(jiān)定信仰,①要對(duì)共產(chǎn)主義作出時(shí)代化闡釋。共產(chǎn)主義信仰中國(guó)化,是馬克思主義中國(guó)化的題中應(yīng)有之義。習(xí)近平總書(shū)記指出,馬克思主義并沒(méi)有結(jié)束真理,而是開(kāi)辟了通向真理的道路。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持以我們正在做的事情為中心,聆聽(tīng)時(shí)代聲音,更加深入地推動(dòng)馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的具體實(shí)際相結(jié)合,不斷開(kāi)辟21世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界,讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。②要謀求信仰建設(shè)的新思路。堅(jiān)持將民族文化基因與我們黨的政治目標(biāo)相結(jié)合,將其中的高尚精神元素抽象化,使“非革命和斗爭(zhēng)”無(wú)以獲得精神力量,而世界又在向“命運(yùn)共同體”的方向前進(jìn)的困境得以化解;使坐擁“唯一延續(xù)古文明”而難以讓精神世界厚重的困境得以化解;使糾結(jié)于歷史的對(duì)錯(cuò),導(dǎo)致難以擺脫歷史羈絆且步履沉重的困難得以化解,真正做到“不以改革開(kāi)放前30年否定改革開(kāi)放后30年,也不以改革開(kāi)放后30年否定改革開(kāi)放前30年”。③要遵循信仰建設(shè)的一般規(guī)律。實(shí)事求是地講,信仰建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,是一項(xiàng)代際工程,決不能急功近利。要特別強(qiáng)調(diào)把信仰品質(zhì)注入生活方式,努力使信仰生活方式化。生活方式影響人的思維方式、思想方法、價(jià)值判斷和行為方式,我們以尋找和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義過(guò)程中所產(chǎn)生的高尚思想作為信仰,是可以進(jìn)入生活方式的。我們要堅(jiān)信,只要選擇正確,理論有突破,重構(gòu)信仰大廈的偉大目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

(四)怎樣認(rèn)識(shí)理解新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)?黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記先后多次在重要場(chǎng)合和重要講話(huà)中,以馬克思主義政治家的氣魄鄭重宣示:“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”集中表達(dá)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人以攻堅(jiān)克難精神推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的意志和信念。應(yīng)該看到,受?chē)?guó)際國(guó)內(nèi)諸多特定因素的影響和制約,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不可能一帆風(fēng)順,我們黨作出這一戰(zhàn)略抉擇,絕非出于主觀上的沖動(dòng),而是基于對(duì)世界戰(zhàn)略格局大變動(dòng)、當(dāng)代中國(guó)社會(huì)大變革、黨的執(zhí)政能力大趕考的清醒認(rèn)識(shí)和深刻把握,是有著現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。理解偉大斗爭(zhēng)的新的歷史特點(diǎn),必須緊密聯(lián)系習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)全面”思想,也就是說(shuō),具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)是在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局過(guò)程中進(jìn)行的斗爭(zhēng)。綜合起來(lái)講,偉大斗爭(zhēng)的自我革命性突出。這種自我革命體現(xiàn)于全面深化改革這場(chǎng)硬仗,無(wú)論是打破思想觀念束縛,還是突破利益固化藩籬,都需要拿出自我革命精神;體現(xiàn)于整肅黨內(nèi)腐敗這場(chǎng)硬仗,如果沒(méi)有刀口向內(nèi)的自我革命精神,我們黨就不可能剜除自身肌體上的腐敗惡瘤;體現(xiàn)于優(yōu)化政治生態(tài)這場(chǎng)硬仗,政治生態(tài)建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)工程,需要全方位的自我革命精神。較量滲透性突出。從某種意義來(lái)講,新形勢(shì)下我們同敵對(duì)勢(shì)力以及各種錯(cuò)誤思想和不良風(fēng)氣之間所展開(kāi)的斗爭(zhēng),乃是兩種思想體系、兩種社會(huì)制度、兩種利益訴求、兩種價(jià)值理念的較量。隨著新的偉大斗爭(zhēng)日趨深入,那種以正勝邪的博弈較量不僅會(huì)愈加滲透于黨和國(guó)家的戰(zhàn)略布局,而且會(huì)愈加滲透于各行各業(yè)的工作運(yùn)籌;不僅會(huì)愈加滲透于執(zhí)政黨的全面建設(shè),而且會(huì)愈加滲透于社會(huì)生活的綜合治理,等等。錯(cuò)綜復(fù)雜性突出。從涉及的宏闊背景看,偉大斗爭(zhēng)既同國(guó)內(nèi)大局相聯(lián)系,又同國(guó)際大局相聯(lián)系,全球范圍局勢(shì)的復(fù)雜變化都可能反映到斗爭(zhēng)的格局、步驟和方略中來(lái)。從觸及的矛盾問(wèn)題看,往往呈現(xiàn)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)狀態(tài),甚至是矛盾之中還有矛盾,問(wèn)題背后還有問(wèn)題。從涵蓋的內(nèi)容范圍看,既有境內(nèi)的斗爭(zhēng),也有境外的斗爭(zhēng);既有經(jīng)濟(jì)的斗爭(zhēng),也有政治的斗爭(zhēng);既有科技的斗爭(zhēng),也有人文的斗爭(zhēng);既有公開(kāi)的斗爭(zhēng),也有隱蔽的斗爭(zhēng),等等。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)性突出。由于偉大斗爭(zhēng)涉及的范圍廣泛,觸及的矛盾深刻,不確定不穩(wěn)定的因素很多,難以預(yù)測(cè)和控制的因素也很多,其風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)必然是空前的。加之在今天這個(gè)全球化時(shí)代,在全方位開(kāi)放條件下,各種因素之間的聯(lián)動(dòng)性明顯增強(qiáng),任何一項(xiàng)斗爭(zhēng)舉措出現(xiàn)失誤,都可能帶來(lái)意想不到的連鎖式風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“歷史總是要前進(jìn)的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)?!庇有碌膫ゴ蠖窢?zhēng),我認(rèn)為作為黨員干部,要主動(dòng)擔(dān)起、擔(dān)好三個(gè)責(zé)任。一是珍惜榮譽(yù)、再接再厲的歷史責(zé)任。xx以來(lái),x黨委帶領(lǐng)全體干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績(jī),多次得到了省委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示表?yè)P(yáng)。但“一切過(guò)往,皆為序章”,榮譽(yù)終究已成為過(guò)去,我們面對(duì)的是如何珍惜榮譽(yù)、再接再厲。如何把年初定下的思路目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),需要我們不斷振奮精神,集中精力、昂揚(yáng)狀態(tài),全身心投入到年度各項(xiàng)具體工作中;需要我們科學(xué)謀劃工作,一邊嚴(yán)密抓好疫情防控工作,還要一邊年度工作的推進(jìn)落實(shí),把每個(gè)崗位的事想明白、想清楚,把計(jì)劃定科學(xué)、定具體;需要我們提升工作標(biāo)準(zhǔn),把握好輕重緩急,確實(shí)做到不遺漏、不誤事,確保各項(xiàng)工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。二是立足本職、干事創(chuàng)業(yè)的崗位責(zé)任。習(xí)總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要靠堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土負(fù)責(zé)。作為一名黨員干部,我們能做什么,該做什么?唯一的答案,就是立足本職、干事創(chuàng)業(yè),把應(yīng)盡之責(zé)盡好。這攻堅(jiān)決勝之年,我們要堅(jiān)定執(zhí)著追求,以寢食不安、食不甘味、忘我工作的態(tài)度,投入到自己的一畝三分地中,干一行、愛(ài)一行、精一行、成一行;要敢于擔(dān)責(zé)盡責(zé),以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)對(duì)待本職、對(duì)待任務(wù),不講條件、不怕困難,主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難;要正確看待得失,始終保持一顆平常心,真正把使命責(zé)任看重一些,把個(gè)人名利地位看淡一些,做到寵辱不驚、去留無(wú)意,得之淡然、失之泰然。三是只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的人生責(zé)任?!疤斓厣耍幸蝗藨?yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一人當(dāng)盡一日之勤”,這是山西一個(gè)晉商馬洪翰家族的組訓(xùn),道盡了人生在世、面對(duì)光陰的真諦。習(xí)總書(shū)記在新年賀詞的最后講到:“讓我們只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,共同迎接2020年的到來(lái)?!爆F(xiàn)在,2020年已然過(guò)半,而且以一個(gè)不同尋常的開(kāi)端走到了我們面前。

???我想說(shuō),“韶華易逝,莫負(fù)流年”。面對(duì)今年繁重的工作任務(wù),面對(duì)異乎尋常的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),大家一定要珍惜寶貴光陰、珍惜工作崗位,用汗水澆灌收獲、以實(shí)干篤定前行,為高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲六

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你是否覺(jué)得爬樹(shù)的黃芽是春天的微笑?天空中可愛(ài)的小鳥(niǎo)是春天的心跳?是的,春天很美!

走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到老人拖著垃圾車(chē)的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會(huì)那些飛向自己心滿(mǎn)意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門(mén),背著老師翻墻,完全無(wú)視他們的感受?你沒(méi)注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要你我的文明禮貌!

禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合他們的學(xué)生身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。

校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話(huà)和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛(ài)護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,五月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,展現(xiàn)“二次生”的精彩,會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力!謝謝你

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。

其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。

下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢(qián)物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

2、以大欺小,以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

6、侮辱女同學(xué)。

7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見(jiàn)的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來(lái),用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

現(xiàn)在,我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。

(1)敲詐、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說(shuō)好話(huà),穩(wěn)住對(duì)方,說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。如果無(wú)法脫身,可以借口身上沒(méi)錢(qián),約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

(2)搶劫、搶奪

如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí)。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),不要花錢(qián)大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

(3)綁架、劫持

綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂(yōu)慮,以勒索財(cái)物或滿(mǎn)足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說(shuō)明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由,要你離開(kāi)學(xué)?;蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過(guò)分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽(tīng)到的線(xiàn)索默記在心里,如犯罪分子的談話(huà)內(nèi)容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的演講就到這里,謝謝大家!

關(guān)于如何談創(chuàng)新和規(guī)則心得體會(huì)及收獲八

各位同學(xué)、老師:

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

社團(tuán)來(lái)電話(huà),希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí),能出席他們的晚會(huì),要我做個(gè)lecture,講講我對(duì)大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗(yàn)。

我當(dāng)時(shí)就在想,分享經(jīng)驗(yàn),這不在笑話(huà)我嗎,我有什么經(jīng)驗(yàn),要是我有經(jīng)驗(yàn)的話(huà),我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了,要是我有經(jīng)驗(yàn)的話(huà)我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂(lè)、工作四不誤,讓它們共存不會(huì)沖突。

下午比較悠閑沒(méi)什么事,我就在組織點(diǎn)語(yǔ)言,想想到時(shí)講什么內(nèi)容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來(lái)想去,覺(jué)得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話(huà)題——寂寞,挫折失敗,交際問(wèn)題,還有迷茫墮落。

首先寂寞第一時(shí)間給我刪除,要是講這個(gè)話(huà)題肯定會(huì)涉及到感情問(wèn)題,我并不是感情方面的專(zhuān)家,講這個(gè)力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。

挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話(huà)題會(huì)有聽(tīng)覺(jué)疲勞,于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去追求,希望之光便會(huì)照亮我們。沒(méi)有希望的生活會(huì)讓人失望,希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫(huà),而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。

交際,怎么說(shuō)呢,我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。

迷茫墮落,我覺(jué)得所謂墮落,就是做著連自己都覺(jué)得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義的事。所謂迷茫,就是沒(méi)有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。

至于總結(jié),說(shuō)成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國(guó)家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話(huà)講兩點(diǎn),學(xué)習(xí)與生活,這兩詞延伸出來(lái)就是“學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場(chǎng)合,面具可變,但我們的人格不能變?!?/p>

我想大概就這樣了,時(shí)間夠的話(huà)就多扯談點(diǎn)。

其實(shí)我很想講講我這幾年的生活,可一來(lái)時(shí)間可能不夠,二來(lái)多數(shù)都是涉及音樂(lè)尋夢(mèng)之路,觀眾沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)的話(huà)講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會(huì)很普通平淡,最后我覺(jué)得還是該講些普遍的,每位大學(xué)生都切身體會(huì)過(guò)的事。

我演講的題目是:照亮生命的那縷陽(yáng)光。

我們都知道:老師是一個(gè)崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個(gè)人光明的未來(lái)。

總覺(jué)得蠟燭和春蠶的比喻過(guò)于殘忍,因?yàn)椋蚁M覀兊睦蠋熌軌蚝臀覀円黄?,永遠(yuǎn)守望青春而不會(huì)老去。我更覺(jué)得他們是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周?chē)?,給我悄無(wú)聲息的溫暖。

記得六年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級(jí)主任,每天有許多事情要去做,一個(gè)年級(jí)有九個(gè)班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)非常有責(zé)任感的好老師。

剛上六年級(jí)時(shí),我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,每天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有。

那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,陽(yáng)光很好,我拿著新買(mǎi)的三角板對(duì)著陽(yáng)光玩,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)反射,在屋頂上形成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。當(dāng)時(shí)李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來(lái),對(duì)照著座次表點(diǎn)到了我的名字:“張嘉揚(yáng),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”。這時(shí),全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時(shí),同桌小聲地說(shuō)了答案,我又大聲重復(fù)了一遍。后來(lái),李老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答,他們都對(duì)答如流。徐老師對(duì)我后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“很好,請(qǐng)坐?!蔽疫€以為是對(duì)我說(shuō)呢,坐了下來(lái)。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說(shuō):“哎——誰(shuí)讓你坐下去的?算了算了,坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問(wèn):“李老師,我是不是下降了好多名次?”說(shuō)完我不敢正視老師的眼睛。他聽(tīng)完也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是微微笑笑說(shuō):“以后努力點(diǎn)兒就好了?!?/p>

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話(huà),以及他總是對(duì)我充滿(mǎn)期望的眼神,真的,就像是一縷陽(yáng)光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無(wú)聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝你,我的老師,我的陽(yáng)光!

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