
- 時(shí)間:2023-01-02 15:00:16
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本一
我們班的學(xué)生非常關(guān)心空氣污染,所以他們就這個(gè)話題舉行了一次研討會(huì)。研討會(huì)開始了,大家聊得熱火朝天。一些學(xué)生說如何減少空氣污染,一些學(xué)生說空氣污染對(duì)我們的危害,一些學(xué)生說為什么會(huì)有空氣污染??傊饔懈鞯牡览?。
貝貝興奮地說:“現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重了。想綠色出行,一定要!”
“是的,我們所有人都必須綠色出行,少開車,多坐公交車。多走路,騎自行車。這樣會(huì)減少霧霾!”隆隆聲意味深長地補(bǔ)充著貝貝。
“走得多慢?。D公交熱!”明明反駁道?!昂撸_車有什么不好?又快又爽又方便。減少霧霾的和開車沒關(guān)系!”
你若有所思地說:“明明,這不對(duì)。綠色旅行是每個(gè)人的事,不是一個(gè)人的事。所以一定要低碳生活,少開車。”
李東東應(yīng)該知道:“少開車有很多好處。例如,它不會(huì)排放太多廢氣和污染環(huán)境。所以要少開車,騎自行車也不會(huì)排放廢氣,所以要多騎自行車?!?/p>
“哦,我明白了。我們要綠色出行,過低碳生活,對(duì)吧?”明明說。
“對(duì),對(duì)。”大家都說“綠色出行,低碳生活?!?/p>
是的,每個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,少開車,多騎自行車,多走路。來吧,讓我們努力呼吸新鮮空氣!
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本二
尊敬的學(xué)生家長: 您好!
當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣污染,藍(lán)天白云難以再見,日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時(shí)——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學(xué)、放學(xué);改善孩子上學(xué)擁堵的狀況,我校少先隊(duì)大隊(duì)委特向您提出如下倡議:
1、環(huán)保出行。
倡議積極響應(yīng)市政府“三多一少”的出行號(hào)召,改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的方式,堅(jiān)持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長盡量坐公交接送孩子上、放學(xué)。
2、規(guī)范停車。
學(xué)校路段路面狹小,特別是學(xué)校路段兩邊出口處(三和、銀興)經(jīng)常有車停放在兩旁,使路面變小,致使道路無法暢通。因此,建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁(特別是路口處),上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外,步行到校門口接送小孩,保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教,為孩子樹立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動(dòng)起來,現(xiàn)在出發(fā),綠色出行,你我同行!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
尊敬的各位家長、同學(xué)和市民朋友們:
新學(xué)年即將開始,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)生和家長朋友的文明交通意識(shí)和安全法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)參與文明交通的自覺性,緩解城市交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全市家長、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議: 倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長參加一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開一次車活動(dòng)和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動(dòng),爭當(dāng)文明交通表率。
家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行,少開車、多走路、不添堵,給孩子正面影響。
青少年學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì)開展的交通安全教育,提高安全意識(shí)和法規(guī)意識(shí),確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下,開展交通安全宣傳活動(dòng),主動(dòng)提醒身邊人遵守交通規(guī)則,做到“小手拉大手”, 共同維護(hù)交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動(dòng),疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。 大家都知道,人類要生存,需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題,也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!蔽覀儫o節(jié)制地對(duì)自然資源的掠奪、破壞,對(duì)綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺(tái),隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)的不斷增強(qiáng),我相信,我們的環(huán)境會(huì)越來越好,我們的天空將會(huì)更藍(lán),我們眼前的世界,將會(huì)變得五彩繽紛!當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì)說,低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度 就可節(jié)省10%的能 耗;用節(jié)能燈替換白熾燈 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
老師,同學(xué)們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任,也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開空調(diào);
2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。
3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我相信,低碳環(huán)保的生活一定會(huì)讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報(bào),當(dāng)綠色成為四季的主題時(shí),環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。 我的演講完畢,謝謝大家! 三嚴(yán)三實(shí)開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。
一、存在的突出問題
一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在形式主義,學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng),在抽 時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺,致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久,實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,實(shí)用性不強(qiáng)。比如,每天對(duì)各級(jí)各類報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀。因而,使自己的知識(shí)水平跟不上新形勢的需要,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,唱功好,做功差,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。
二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班,習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時(shí)浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書到用時(shí)方恨少”,不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù)。
三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對(duì)干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺(tái)了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)流于形式。比如,辦公場所禁止吸煙,這一點(diǎn)我沒有嚴(yán)格執(zhí)行,有時(shí)還在辦公室吸煙。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在具體應(yīng)對(duì)上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面。
(一)自身放松了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面,把工作當(dāng)成硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足,缺乏自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
(二)宗旨意識(shí)有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機(jī)關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時(shí)不自覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽?wèi)T了來自各方面的贊譽(yù)之聲,深入基層少,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得自己有時(shí)會(huì)片面地認(rèn)為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感。
(三)憂患意識(shí)不強(qiáng)。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識(shí),身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,求新、求發(fā)展意識(shí)薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本四
老師們、同學(xué)們:
5月11日—17日是20xx年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。青島市雖然是沿海城市,但卻是全國嚴(yán)重缺水城市之一,我校三校區(qū)日均用水約5000噸/天,年用水總量可達(dá)192萬噸,節(jié)水任務(wù)刻不容緩。
高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量,承擔(dān)著教育、宣傳、促進(jìn)節(jié)水科技進(jìn)步等多重使命。全校師生需要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,從身邊事做起,相互提醒,共同監(jiān)督,打好節(jié)水保衛(wèi)戰(zhàn)。在此,我們提出以下倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。樹立正確的用水觀念和節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,惜水、愛水、節(jié)水,守護(hù)生命之水,共建和諧校園。
二、強(qiáng)化節(jié)水職責(zé)。全校師生要自覺肩負(fù)節(jié)水工作職責(zé),爭做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,凝聚全校節(jié)水、愛水、惜水的強(qiáng)大力量。
三、做好節(jié)水工作。愛護(hù)供水設(shè)施,加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù),發(fā)現(xiàn)用水設(shè)施問題要及時(shí)報(bào)修,防止跑冒滴漏和長流水現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水改造,使用新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。全校師生要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,洗澡、洗衣服、刷牙時(shí),不要讓水龍頭一直開著,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊浪費(fèi)用水的不良行為,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等方式積極開展節(jié)水宣傳教育,通過形式活潑、多樣的宣傳活動(dòng)向師生宣傳生活中的具體節(jié)水方法和技巧,傳播節(jié)水文明理念,倡導(dǎo)節(jié)水良好生活方式,提升師生的節(jié)水意識(shí)。
“滴答滴答”,不是我們要的旋律;只要你走心,節(jié)水很簡單;愛水節(jié)水,你我同行。讓我們積極行動(dòng)起來,為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份自己的力量!
后勤管理處
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本五
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立"綠色消費(fèi)"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,"低碳生活"其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本六
愛護(hù)我們的地球,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
不要旁觀,請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列
發(fā)展經(jīng)濟(jì),不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)
環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護(hù)同步
垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源
生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活
不斷進(jìn)行科學(xué)眼睛,清減有毒有害物質(zhì)
改造傳統(tǒng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)品新陳代謝
建立綠色產(chǎn)品政策,實(shí)現(xiàn)客戶綠色需求
落實(shí)rohs各項(xiàng)指令,嚴(yán)格事實(shí)監(jiān)督管理
邁進(jìn)綠色時(shí)代步伐,生產(chǎn)無毒無害產(chǎn)品
努力將我們的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)樽瞽h(huán)保最節(jié)約資源綠色產(chǎn)業(yè)!
2022綠色將軍張連印心得體會(huì)范本七
1、選擇低碳、選擇人生。
2、節(jié)約,節(jié)能,節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境,環(huán)保,環(huán)環(huán)相扣
3、選擇低碳 綠色相伴
4、倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)生態(tài)家園 共享碧水藍(lán)天
5、低碳生活一小步 品德時(shí)尚一大步
6、節(jié)能是一種美德 環(huán)保是一種時(shí)尚
7、樹立“低碳”理念 創(chuàng)建綠色家園
8、節(jié)能 有限資源無限循環(huán)
9、低碳讓生活更時(shí)尚 節(jié)約讓生活更美麗
10、倡導(dǎo)低碳生活 讓地球不再嘆息
11、為了地球的明天 請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)
12、節(jié)約好比燕銜泥,浪費(fèi)猶如河缺口,能源連著你我他,低碳生活靠大家
13、節(jié)能低碳意義大,行動(dòng)落實(shí)靠大家,關(guān)燈節(jié)水多步行,綠水青天笑臉迎
14、提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn)
15、樹立節(jié)水意識(shí) 反對(duì)浪費(fèi)水源
16、提高環(huán)境道德水平 建設(shè)文明小康城區(qū)
17、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行
18、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) 愛護(hù)我們共有家園
19、天藍(lán)水清 地綠居佳
20、合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡
21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活
22、拯救地球,一起動(dòng)手
23、保護(hù)環(huán)境,從我做起
24、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活
25、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干
26、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己
28、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起
29、美化生活,凈化心靈
30、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
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