寫心得體會過程中的反思能夠增強我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時，我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維，從不同的角度來分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能幫助到大家。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同領(lǐng)域和層次的心得體會寫作風(fēng)格和技巧，從而為你的寫作提供一些建議和借鑒。記住，每個人的心得體會都是獨一無二的，希望你能夠堅持總結(jié)和分享，不斷提高自己的心得體會寫作能力。祝你寫出一篇精彩的心得體會！

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇一

這一學(xué)期來，在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團總支學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我系開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則，為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力！從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我務(wù)必在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、潛力進行進一步學(xué)習(xí)，加深認識。

我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動如下：

剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學(xué)年。當(dāng)中，我們做得不錯的地方，如下，平時資料整理得還能夠，考核時很快就完成；開展突現(xiàn)支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正；在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當(dāng)主持人，我看到了自己相當(dāng)多的不足，表達潛力和應(yīng)變潛力不是很好，在這方面有待加強。

第二屆知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分，更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----禮貌禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預(yù)算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒有充分準備，會場的器材沒有提前申請；會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐；會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責(zé)的工作并不是很清楚；這次競賽的時間控制得不是很好，時間比較短。

另外，系部的大合唱。這活動是我們整一個系團總支學(xué)生會再次一齊合作的活動。我們用心配合，完成主席、部長給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學(xué)的用心參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題，這個我們要多多注意。團證團籍的轉(zhuǎn)出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以都能夠順利的完成。

總得來說，我們的工作開展得很順利，到達了我們預(yù)料中的效果。介于這些，我們在未來的時間里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己的努力！相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇二

大一的一年對于我來說就應(yīng)是失敗的。

以前在聽到老師們警戒“上了大學(xué)必須要嚴防墮落”之后，還自以為是的認為自己絕對不會那樣，我會在大學(xué)這個自由的空間里發(fā)揮的更加充分。而此刻想想，這樣的想法是多么的荒謬可笑。

大學(xué)給了我充分的自由空間，但它們并沒有被我好好地利用起來，而是被放縱無情的剝奪占據(jù)。

初出家門，志向很大。我決定像一個頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司注冊辦會員期望能享受到他們的服務(wù)使我能更快更好的找到兼職，做了幾次發(fā)現(xiàn)收益甚微而占用太多的課外時間，且由于學(xué)校位置偏遠，為兼職工作帶來很大的麻煩，于是只好作罷。之后又先后為華水公司做過兩次活動并在學(xué)校二樓餐廳打過工。事后總結(jié)感慨道：想要在社會中獨立是十分艱難的，而我在走出校門前要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

想要在校園里提高自己的潛力。豐富多彩的社團組織開始招新了，出于從各方面的道聽途說和自己的愿望興趣所致，它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報了4個社團。其中的團工委在之后的復(fù)試演講中由于和老社團成員的意見不合而沒能入選。所幸的是我的廣播站一向過五關(guān)斬六將沖進了三試試用期階段。而另外的武術(shù)協(xié)會、舞蹈協(xié)會也在交過會費之后毫不費力的拿到了珍貴的會員證。在廣播站兩個多星期的試用時間里，我發(fā)現(xiàn)自己并不熱愛也不適合進站，所以主動要求退出了，但期間使我認識了很多其它院的同學(xué)，有的至今一向有聯(lián)系，這一點來說收獲還是蠻大的。之后的課余時間除了之前介紹過的找兼職外，社團組織活動就只剩武術(shù)和舞蹈了。一向堅持每一天按時參加社團組織訓(xùn)練，增強體質(zhì)，發(fā)展興趣，直到第二個學(xué)期兩個組織訓(xùn)練時間有沖突，才在興趣的指引下無奈的放下了武術(shù)。

最在意的還是學(xué)習(xí)。一年下來忙忙碌碌卻在學(xué)期末考試中換回一個較低的分數(shù)。上學(xué)期的考試成績已經(jīng)令我感到失望，下學(xué)期的最終評比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會想不掛科已經(jīng)很好了，但我心里十分清楚，我想要的還差的很遠很遠。因此我不得不說，我的大一是失敗的，我沒有認識到自己內(nèi)心最深處的愿望。我這一年來所做的都只是流于自己對大學(xué)生活規(guī)劃的表層，而沒有深挖到它的核心深處。

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇三

音樂作為一門藝術(shù)形式，對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。在每次期末音樂課程結(jié)束之際，學(xué)生們都會對所學(xué)知識和經(jīng)歷進行總結(jié)和反思。在多元化的音樂教學(xué)中，我從音樂中體會到了自我表達，團隊協(xié)作，情感交流，審美鑒賞等方面的成長。這些收獲使我更加熱愛音樂，同時也對音樂教育產(chǎn)生了更深的理解和認識。

首先，音樂課程讓我學(xué)會了自我表達。在音樂的世界里，我可以用音符演奏出我的情感，無需言語的束縛。這讓我更加自信，不再害怕在人前表演，而是勇敢地展示自己。通過不斷的練習(xí)，我在音樂中表達自己變得更加準確和自如，這對于我個人的成長和自我認知非常重要。

其次，音樂課程培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在合唱團和樂隊中，每個人的角色和聲部都是必不可少的。我們需要相互合作，互相配合，才能奏出和諧的音樂。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和欣賞他人的表現(xiàn)，學(xué)會了關(guān)注和幫助團隊中的其他成員。我認識到，只有團結(jié)協(xié)作，我們才能共同完成音樂作品，取得更好的成績。

另外，音樂課程讓我懂得了情感交流的重要性。音樂可以傳達豐富的情感，通過音符的起伏，旋律的跌宕，我們能夠感受到音樂家的情感表達。在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我學(xué)會了用音樂來表達自己的情感，也愿意去感受他人的情感。這種情感交流不僅讓我更加能夠理解他人，也讓我更加容易被他人所理解，加深了我與他人之間的聯(lián)系。

最后，音樂課程提升了我的審美鑒賞能力。通過學(xué)習(xí)不同類型和風(fēng)格的音樂，我學(xué)會了欣賞不同的音樂作品，從中發(fā)現(xiàn)美的元素和魅力。音樂教給了我如何鑒賞美的眼光和品味，我開始更加主動地尋找美，感受美，從而提升了自己的審美情趣。

總之，音樂課程對于學(xué)生來說，是一門充滿樂趣和成長的課程。在這門課程中，我學(xué)會了自我表達，團隊協(xié)作，情感交流，審美鑒賞等多方面的技能。這些技能無論是對于個人的成長，還是對于未來的發(fā)展，都具有重要的意義。因此，我非常感激有機會學(xué)習(xí)音樂，希望能繼續(xù)保持對音樂的熱愛，并將所學(xué)的技能和經(jīng)驗應(yīng)用到日常生活和工作中。

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇四

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最后結(jié)束了，時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一齊度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高。我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期!

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，透過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也能夠感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選取權(quán)利，可我明白，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我能夠預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的資料應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了，但是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每一天都一無所獲，但是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想必須會有很大的提高和升華。

老師們都提過，第一年是一個重要的大認識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇五

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會什么，領(lǐng)悟什么，銘記什么。

學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認識新的朋友和同學(xué)，感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上，體驗許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇六

近日，學(xué)校音樂課程迎來了期末考試，作為學(xué)生的我，深深地感受到了音樂帶給我的豐富和愉悅。在這個音樂課結(jié)束之際，我想與大家分享一下我對音樂的體會和心得。

首先，我認為音樂是一門美妙的藝術(shù)。在音樂課上，我們學(xué)習(xí)了許多曲子，從古典到流行，從西方到東方，形形色色的音樂作品展示了不同風(fēng)格和文化的獨特之處。這些曲子通過旋律、節(jié)奏和和聲等元素展現(xiàn)出了獨特的情感和內(nèi)涵，給人們帶來了無盡的歡樂和激動。我常常在音樂中感受到一種美妙的情感，仿佛進入了一個純凈的世界，心情也隨之愉悅起來。

其次，音樂能夠培養(yǎng)我們的審美觀和情感表達能力。在音樂課上，我們不僅學(xué)習(xí)了樂理知識，還學(xué)會了欣賞音樂作品。通過傾聽許多不同類型的音樂作品，我們可以培養(yǎng)自己的審美觀，領(lǐng)略音樂的魅力。更重要的是，音樂可以幫助我們表達情感。當(dāng)我們聽到美妙的音樂時，我們可以感受到其中所蘊含的情感，也可以通過自己演奏音樂來表達內(nèi)心的情感，這對于我們的情感發(fā)展非常有益。

再次，音樂讓我體會到了團隊合作的重要性。在音樂課上，我們經(jīng)常要進行合唱或者樂團演奏。在這個過程中，每個人都扮演著不同的角色，負責(zé)不同的聲部或樂器。在合作的過程中，我們需要互相配合，準確地按照節(jié)奏和和聲要求演奏。只有團結(jié)一致，才能演奏出美妙的音樂。這讓我認識到，團隊合作是十分重要的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得出色的成績。

最后，音樂給我?guī)砹素S富多彩的課余生活。除了課堂上的學(xué)習(xí)，我還參加了學(xué)校音樂社團，并參加了許多音樂比賽和演出。通過這些活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，一起分享音樂的快樂。同時，參加音樂的比賽和演出，鍛煉了我的表演能力和自信心，讓我更加熱愛音樂。每一次的演出都是一次難忘的經(jīng)歷，讓我備受鼓舞。

總之，音樂是一門美妙的藝術(shù)，它能夠給人帶來無盡的歡樂和激動。通過學(xué)習(xí)音樂，我不僅培養(yǎng)了自己的審美觀和情感表達能力，還體會到了團隊合作的重要性。此外，音樂為我的課余生活增添了許多色彩。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持音樂學(xué)習(xí)，不斷提升自己的音樂水平，同時也希望能夠與更多熱愛音樂的人們一起分享音樂的魅力。感謝音樂給我的美妙體驗！

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇七

一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期過去了。回顧這過去的半個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

1、這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

2、20__年下半年，我進入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。

期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

首先，我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫，到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。

其次，我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

就這樣，我改進了學(xué)習(xí)方法，擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“_”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時沒有認真聽?；丶液?，我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn)，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。

學(xué)生期末音樂心得體會總結(jié)篇八

音樂是一門獨特的藝術(shù)，它可以喚起人們最深層次的情感。作為學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)音樂的過程中不僅僅是為了掌握技巧，更重要的是體會音樂帶給我們的愉悅和思考。下面我將就我學(xué)習(xí)音樂的經(jīng)歷和感受，談一下我對音樂的心得體會。

首先，音樂給我?guī)砹艘环N獨特的情感表達方式。每當(dāng)我用手指輕輕彈奏琴鍵，或是吹響口琴，我可以感受到自己情感的釋放。音樂的語言是抒發(fā)情感的最佳方式，無論是歡樂、悲傷、憤怒還是思考，它們都可以在音樂中找到共鳴。有時候，當(dāng)我感到煩躁或者郁悶時，彈奏一曲舒緩的音樂，我就能夠找到內(nèi)心的寧靜和放松。這種情感表達方式讓我學(xué)會了用音樂去溝通和宣泄，讓我在音樂中找到了一種獨特的快樂。

其次，學(xué)習(xí)音樂給我?guī)砹俗晕艺J知和個性的成長。音樂是一門需要不斷練習(xí)和積累的藝術(shù)，每一次的練習(xí)都需要我將耐心和毅力付出到極致。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在音樂方面的優(yōu)勢和不足，并且學(xué)會了如何克服自己的弱點。同時，音樂也教會了我堅持不懈的品質(zhì)，只有不斷地努力才能達到更高的水平。這樣的自我認知和個性的成長，不僅僅在音樂上體現(xiàn)，也可以滲透到生活的各個方面。

另外，音樂也提升了我對文化藝術(shù)的欣賞能力。音樂是一門文化藝術(shù)，隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始認識到音樂與其他藝術(shù)形式之間的聯(lián)系和相互滲透。音樂可以借助繪畫、舞蹈、戲劇等形式，共同表現(xiàn)和傳達豐富的情感和意境。通過學(xué)習(xí)音樂，我開始關(guān)注更多的藝術(shù)形式，發(fā)現(xiàn)了更多美的角度和表達方式。這使我更加對美的感知和欣賞能力提升，并進一步豐富了我的審美視野。

最后，音樂也讓我意識到與他人的合作和團隊精神的重要性。在合唱團和樂隊的表演中，我體會到了與他人協(xié)調(diào)配合的樂趣和挑戰(zhàn)。音樂不僅僅是個人的表演，更是團隊的協(xié)作。每個成員都有各自的角色和任務(wù)，只有彼此默契合作，才能呈現(xiàn)出完美的音樂效果。這樣的合作經(jīng)驗讓我明白到只有與他人和諧相處、互相支持，才能夠取得更大的成就。

總之，學(xué)生期末音樂的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和提高音樂技能，更重要的是發(fā)掘自己的情感表達、個性成長、文化藝術(shù)欣賞和團隊合作等方面的潛能。通過音樂學(xué)習(xí)，我更加熱愛生活、理解藝術(shù)和關(guān)注他人。我相信，在音樂的陪伴下，我可以成功地邁進更加美好的未來。