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國際關系是各國之間相互依存的交往與合作。對比分析是總結文章中對不同觀點或事物進行對比和分析的重要方式。請大家認真閱讀以下總結范文,從中學習作者的思考方式和表達技巧。
中學生期末評語文言文篇一
1、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
2、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
3、你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
4、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
6、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
7、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
8、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
10、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
11、你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
13、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
14、你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實另人欣慰。如果你在今后的學習生活中能更加雷厲風行,講效率不磨蹭,發(fā)揚窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風,你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。
15、你是一位懂事勤勉純正好學的孩子,你謙遜樸實踏實躬行,你嚴以律己寬以待人,善解人意志向高大,關心集體遵守紀律,興趣廣博活潑可愛。希望你能持之以恒充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!
17、生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發(fā)揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調整了自己,以一種全新的姿態(tài)投入了學習,我相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
18、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高二有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
19、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
20、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,要較強的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖敢拼敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!
中學生期末評語文言文篇二
1.唐菘在我的印象中,你一開始是一個內斂而好學的孩子,后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,清晰的記得你在考試過后總結學習經驗時的情景,清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經驗的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開始遠足,開始漸漸強大,開始漸行漸遠。一路走好,小菘菘!
2.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
3.該生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
5.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
9.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
11.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
12.頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于"安靜",對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
13.徐曉松一開始看見你的時候,覺得你不是一個好學生。那時候學期已經過了一半了吧,你的頭發(fā)很長,但是很安靜。還知道你轉學是因為和老師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里,你又打架,出手兇狠,于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年后,老師覺得徐曉松安靜、好學,你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛。看得出來,成績進步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以后會越來越好!徐曉松同學,一路走好!
同學平常表現(xiàn)一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發(fā)呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
16.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
17.繆福家每當想到你,就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子,并且勤奮。每次因為成績不進步,要批評你的時候,我總是不忍心。相處時日久了,漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個多么可愛的孩子啊,會因為一些微不足道的瑣事而快樂,會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好,你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個子長不高,其實老師不是嘲笑,而是羨慕。長不高的不是個頭,長不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心。總之,一個學期以來,繆福家的成績已經有了持續(xù)的進步,很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談,原諒老師,不是老師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量,你單純的心靈能夠承受多少壓力,雖然老師不忍心,但是還是希望你去適應,你去完成自己應該完成的使命。小朋友,一路走好!
18.王晶晶一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力,但是成績進步不明顯??赡苁且驗樗〞r間不夠吧,可能是因為學習方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少,以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里??梢钥隙ǖ氖悄闶且粋€勤奮的孩子,作業(yè)一絲不茍,希望以后能夠多付出努力,多總結方法,希望你能取得明顯的進步,能夠優(yōu)秀,能夠出色!王晶晶同學,一路走好!
同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
20.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。
:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
22.胡淇耀一想到你,就覺得你個帥氣的小伙子,白白凈凈,長的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學習上,胡淇耀的成績一直在進步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個聰明的孩子,同時也能夠主動要求自己上進。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
23.張闖龍不知道該如何評價你。穩(wěn)重、好學、勤奮,這是我對你的第一映像。然而一個學期過去了,老師對你映像有所改變??偸请[隱約約覺得你不踏實,總是隱隱約約覺得你可能會表面一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子,你愛學習,你有責任心。憑心而論,你在學習上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學,一路走好!
:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
25.張建業(yè)將來,你會是個孝順的孩子。你會體恤父母,并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個最為重要的因素,你的父母花費不菲的費用供你讀書,是希望你的未來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰,你的成績很不理想。如果時光倒流,回到初二一開始的時候,如果你付出哪怕一點點的努力,你的成績都不會是現(xiàn)在這個樣子。也就是說,其實張建業(yè)愧對自己的父母,其實張建業(yè)在學習上一點都沒有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個盡職的父母,而你不是一個盡責的孩子。一路走好!
26.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
27.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講,爭取好成績。
同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
30.邵繼桐你應該是個渴望引起注意的孩子?;蛘哒f你是個渴望上進的孩子。一個學期以來,成績上,總體呈現(xiàn)進步的趨勢,偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會策劃好老師寫評語的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱贊,很抱歉,很少表揚過你。其實你是個好孩子?!景四昙壠谀W生評語;八年級學生評語大全】八年級期末學生評語;八年級學生評語大全。希望邵繼桐的成績越來越好,希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!
31.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
32.徐謙你的生活委員當的很出色。在此之間,沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結出一大推出現(xiàn)在班級里的問題,并且處理的井井有條。不過,徐謙在學習上,很不認真。即使是語文課,老師都無數次的看到你的心不在焉,這一點,你讓老師失望了!徐謙同學,要正視自己的缺點,一路走好!
33.紀金娥轉眼,已經陪伴你走過了二個年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因為我的反復無常,抹著眼淚嘟囔著:“老師,你怎么這樣,我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時候,你說過的一句讓我大覺天真的話。當然,你說過的話很多,比如考試緊張,晚上會輾轉反側啦,比如最近和誰關系緊張,處理不好同學關系啦,比如質疑那些比你考的好的同學,你比人家多花了三倍的時間,怎么還是考不過,心里不平衡啦??偠灾?,統(tǒng)而言之,在一段又一段和老師的對話中,紀金娥長大了,像一只小鳥,羽翼漸漸豐滿,開始向往藍藍的天空,甚至是開始練習飛翔。我把你看成朋友,看成妹妹,看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒有陪你走完初三,反過來想,也許,沒有我的陪伴,你能夠成長的更快吧。上初三了,首先要囑咐你,努力學習固然重要,成績固然重要,但是要注意休息,注意身體。小小年紀,不能累垮了。然后要囑咐你,得失心不能太重,世事其實如過眼云煙,轉瞬皆逝,過于較真的人其實活的很累。最后還要囑咐你,丫頭,你還小。要學會處理自己的情感,要學會控制,不能在這個時候把情感寄托到某一個男生的身上。呵呵,還想要說很多很多,還很不放心。但是收筆了。紀金娥同學說過:“該說的,在平時的一言一行中,早都說完了”。我是過客,在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會記得曾經有一個老師,有一個哥哥,有一個父親,叫段云飛。瞧我真脆弱,眼淚下來了。淡定一點,丫頭,一路走好!
34.方文我該對你說些什么呢,呵呵!你是有多重性格的孩子。時而認真,對學習對生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛和天真,時而懶散,能不做的作業(yè)就不做,能不學的東西就不學。一年下來,我對方文的評價是:這是一個擁有天真與善良、霸道和懶散的,可愛的孩子。方文,以后要走的路很長,總是希望你能快點長大,你能快點完成由一個男孩到一個男人的轉變,總是希望你能燦爛的微笑,在微笑的同時能保持沉穩(wěn)的氣質。總是希望你的成績能越來越好,你能越來越刻苦??赡埽业目释悬c急功近利了吧。雖然是師生,但是我更愿意把你看成朋友,朋友,珍重,一路走好!
37.該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
38.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
39.該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
40.周雅你很爽朗,能干,每當看到你有條不紊的把班級的醫(yī)藥費收上來交到校長室,甚至是數額上萬的預征費也是你收起來的??梢钥闯鲋苎攀莻€外表大大咧咧,內心卻心細如塵的女孩子。你有強烈的表現(xiàn)欲,或者叫榮譽感,你渴望被認同,或者被表揚。老師知道你的家境不好,但是老師為你的父母感到欣慰,因為他們有一個如此優(yōu)秀的女兒,成績優(yōu)秀,能力突出!一路走好,周雅!
41.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
42.盧聰你媽媽很愛你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己,這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明,情商很高。為人處事有屬于自己的見解。渴望自由,渴望被愛,渴望獲得夸獎,渴望獲得進步。這些都是良好的品質。一學期下來,成績確實進步了。但是老師要告訴你,你的努力還不夠,其實你的成績可以更好。為了你自己的將來,為了你生命中不可缺失的家人、朋友,盧聰,努力奮斗吧!在以后的日子里,盧聰,一路走好!
4:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
45.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。
46.該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。
47.孫一瑋當你充滿期待的問我,老師,你下個學期還帶我們吧?當你氣息急促,急急忙忙的找到我,老師,我不行了,我緊張,我怕考不好!當你走在操場,被某個男生撞到,眼淚刷刷的下來,委屈半天。當你風風火火的闖進辦公室,老遠就喊,老師我要和你談談,最近我和紀金娥關系不好,我很難受。當你像個小大人,瀟灑的笑笑,淡淡的說,成績好有什么用,考大學有什么用,人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子,接踵而來,匯聚成規(guī)模宏大的回憶,這些記憶,都和一個叫孫一瑋的同學有關。你是一個多么可愛而睿智的孩子?。∧闼偷牟枞~我還沒有喝,舍不得喝,喝完了就沒有了。留著吧,看到茶葉就會想到孫一瑋。你說,老師,我以后一定要考中國科技大學,我一定要去合肥!老師,你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你最沒大沒小,經常會拉著老師的手使勁搖,為了一個小小的要求不依不饒。你最能夠和家長融洽相處,每當看到你和你媽媽,一大一小,共同坐在一起,聊天,談心,我總是會會心的微笑。總希望你能夠堅韌一點,能夠要強一點,總擔心你未來的路會走的很辛苦。但是我知道,我的擔心是多余的,你的將來會一帆風順,因為你有優(yōu)秀的父母,你有優(yōu)秀的同學,將來,還會有優(yōu)秀的老師!收筆了,記得你說你其實想喊老師哥哥,我正式答應你的請求!呵呵,丫頭,一路走好!
48.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
49.該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高、態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。
50.梁會明當我看到你給我寫的那封信。我的眼眶濕潤了?!景四昙壠谀W生評語;八年級學生評語大全】文章八年級期末學生評語;八年級學生評語大全出自8001emarial"51.胡應堯老師已經記不清是第幾次沒收了你的課外書了。本學期,胡應堯的表現(xiàn)是多么不令人滿意。兩年來,老師發(fā)現(xiàn),只要胡應堯付出了努力,成績總能取得進步,但是很可惜,你的努力總是三天熱度。一路走好,胡應堯。
同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
53.周嘯宇你是個帥小伙。不是么,熱愛運動,成績優(yōu)良,為人處事有原則、有威信。你的語文課代表當的不錯,很負責任。當然,紀律委員當的也不錯。但是記憶中的周嘯宇卻不是一個男子漢的形象。細細的回想出現(xiàn)在你身上的每一個細節(jié),才發(fā)現(xiàn),原來每次老師和你調侃的時候,你總會表現(xiàn)的比較拘束、內斂。缺少了男子漢該有的爽朗的氣息,希望周嘯宇同學能夠改變這一點,雖然,你的改變我看不到了。另外,真誠的祝愿周嘯宇同學的英語成績能夠一天比一天好起來,真誠的祝愿周嘯宇同學能夠越來越刻苦,能夠在中考中取得好的成績。一路走好,帥小伙!
54.潘宇航或許真如你所說,老師冤枉你了。其實在老師的印象中,你是個好孩子。工作有責任心,有榮譽感。但是在學習上,潘宇航的努力其實不夠,總是得過且過的樣子。希望你能夠實實在在的替自己想想,希望你能夠在即將到來的中考中取得好成績。一路走好,潘宇航!
55.該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
56.張昌建初二一年以來,和你的交流變少了,關心變少了。老師在這里向你道歉。還記得你初一時脆弱的樣子,還記得你獨自漫步在滂沱大雨下的孤獨的身影,記得你脆弱的情感線,和你渴望從高樓墜下來的欲望。你曾經整天讓老師提心吊膽。那時候只希望你健康就好,熱愛生活就好,對你的成績不會提半點要求。然而一年過去了,張昌建同學真的健康起來了,眼睛里灰色的成分越來越少,生命中灰色的成分越來越少。最讓老師稱贊的是,張昌建的成績已經呈現(xiàn)直線上升的趨勢,已經挺進年級前20了。老師相信張昌建進步的空間還是巨大的,前十沒有問題,前五沒有問題,前三都不是問題。因為張昌建是優(yōu)秀的孩子,成績優(yōu)秀,品行同樣優(yōu)秀。老師還記得曾經答應過你,當你變成一個健康的孩子的時候,會教你寫詩,但是要走了,想學習寫作,以后書信聯(lián)系吧!朋友,一路走好!
57.該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
58.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧,多危險?。《嗝聪M憬窈竽茏杂X遵守紀律,團結同學努力學習。
59.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
60.孫永闖孫永闖或許不是個聰明的孩子,但是老師一直堅信,孫永闖是個異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話要對你說,但是不知道從何談起。你家境不好,不會有額外的優(yōu)質的家庭教育環(huán)境,但是老師覺得你的父母很偉大,花費不菲的費用,送你到雙語。老師同時也覺得孫永闖同學很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了,孫永闖同學成績優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時候總是跑在班級的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著病痛,不肯缺課。想到你每次月考過后,核對獎懲時忙碌的身影,想到你有幾次因為沒有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律,但是又不忍心把違紀名單報給我,因為怕我處罰犯錯的同學。呵呵,能想到的事情太多太多,說不完了??傊?,孫永闖同學,一路走好!
61.老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!
62.該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
63.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
64.莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜愛的學生。學習上有上進心,平時和同學相處也很融洽。每次看到你安靜學習的樣子,每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個有未來的孩子,在這個孩子的世界里,一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡,但是卻會活的很充實。記住老師的話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質。以后遇事要有自己的見解,要學會處理,學會放棄,學會追求。當然,最為重要的,是要學會生活,學會快樂。小曼曼,一路走好!
65.林寶華一年了,我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語,你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步,你的秘密總是只有你一個人知道。不過,值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來越多,希望你越來越快了,再見,小林同學,一路走好!
:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
68.該生學習比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
69.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
70.該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
71.該生在校較聽老師的話,團結同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
72.祁一帆你和老師的關系,淡淡的。好像你的為人也是這個樣子,喜歡淡淡的笑,好像什么事情都不能放到心上。你是一個安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來,你總是沒有給老師很大的驚喜,也沒有給老師很大的失落。我要坦誠的指出來,祁一帆同學在生活中,充滿人格魅力,然而在學習上,缺乏勇毅的,敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的氣息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢,要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對。希望祁一帆同學能夠變得勇毅一點,男人一點!一路走好,孩子!
74.劉汝明每當看到你一個人,形單影只的坐在班級最后的位置,我都感到很難過。我更加難過的是,一個學期下來,你還沒有坐到中間一組的位置。你是班級少數成績取得退步的孩子,我想,一方面老師有不可推卸的額責任,一方面劉汝明也有不可推卸的責任。你是個倔強的孩子,骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點改正過來,希望你能夠優(yōu)秀。劉汝明,一路走好!
75.該生在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
77.你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
78.陳景明內斂,很少看你說過話。成績進步不太明顯。你是少數老師未能充分了解的孩子之一。學習上你應該勤問。應該努力。應該多和同學和老師溝通、交流。總而言之,希望你以后的路會越走越寬,越走越燦爛。一路走好!
同學在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。
80.繆以雨你的歪歪扭扭的字體,你的不茍言笑的性格。你在學習上踏踏實實的用功而你的進步并不明顯。所有關于你的記憶開始籠罩在我的腦海。這是一個勤奮而堅韌的孩子,能夠承受壓力,能夠對自己不放棄,能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道,你將來會是一個優(yōu)秀的孩子,只要能夠培養(yǎng)良好的品行,努力,加油,繆以雨!一路走好!
81.殷炎炎你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點的衣服,好像是綢緞做的吧??雌饋砗统保苡行?。當然,殷炎炎本來就是一個有型的男生。在老師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進了自己的成績。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請教,相互探討學習時的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關于你的記憶其實很多,不過總體看來,好像顯得過于飄渺,不真實。因為它們都過去了?!景四昙壠谀W生評語;八年級學生評語大全】評語8001emarial"82.李沉雁在寫這段評語的時候,你已經轉學了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭,走的時候,會不會哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒有來得及準備,多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一,那個時候常常會看到你一個人,獨立而自得的在學校游蕩,好像你天生就適合自己和自己相處。當時我就想,這個孩子很有意思,大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內,在我的心目中,你們的地位是平等的。其實很擔心你去新的學校會不適應,很擔心你的情緒會低落一段時間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實,我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子,老師希望你的性格將來能夠穩(wěn)重一點,希望你的文筆將來能夠厚重一點,希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說,希望你能夠常笑。很多希望,說不完了!一路走好,小姑娘!
運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
84.顧響龍可以說,我對你愛恨交加。你是唯一一個讓我恨的起來的孩子,恨起來的時候會牙癢癢。缺少禮貌,我行我素,不懂得尊敬師長。在我的面前,你是一個傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子,有很強的洞察力和執(zhí)行力,辦事一絲不茍,較為出色。記住我和你之間進行的談話,你的最后一次犯錯,沒有處理你,因為我覺得,處理已經沒有任何意義。缺點是要下決心才能夠改掉的,三言兩語,無濟于事。顧響龍同學,一路走好!
85.該生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
86.性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。
:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
89.同學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切,能經常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。
:你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
93.該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!
9:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
95.顧啟明對你的最為深刻的映像,是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來,就聽見你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲,我突然覺得溫暖,這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子,對自己所擁有的人或者事,會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績能夠進步,其實我知道你恨,你恨自己沒有毅力,沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學,一路走好!
97.陳亮你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛說話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說,我家陳亮不知道什么時候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學習。于是我不由得想到了你,在我的鼓動下,捧起書本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海,也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學生。熟悉的是時間,陌生的是心靈。想要告訴你,要學會用心感受,要學會溝通,要學會交流,要懂得擁有來之不易,逝去的要學會珍惜。一路走好!
中學生期末評語文言文篇三
1、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
2、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
4、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
7、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
8、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
9、誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。
10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發(fā)展。
12、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
13、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。
14、你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
15、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
16、你真是一個了不起的`女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
17、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
18、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優(yōu)良。
19、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
20、該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
中學生期末評語文言文篇四
1、同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
2、同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
3、同學:你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
4、同學:你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
5、同學:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
中學生期末評語文言文篇五
1.你是一個認真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認真負責,一絲不茍,積極完成老師布置的各項任務,是老師信任的好幫手。
在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。
你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學習,做事勤勤肯肯,腳踏實地,在青春的天地里活的多姿多彩。
孫老師相信你會越來越棒!
2.老師看到了你的成績,也為你感到高興。
學習猶如逆水行舟,不進則退。
相信你會再接再厲,更上一層樓。
3.你是班級的紀律副班長,是老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。
你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。
而且你并沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。
馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!
4.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
5.“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
”這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。
雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。
所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
6.你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。
父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。
你也是一個內心世界感情豐富的女孩。
你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂。
在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
7.你是班級的小精靈,深得老師和同學們的'喜歡。
聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。
在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅持。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
”相信憑著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。
加油吧!你是一個出色的男孩!
8.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。
為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
9.你是個聽話懂事、令人信任的女孩。
只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你常說自己腦子笨,學不會等等。
實際上你這種想法是不正確的。
滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。
你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。
老師相信,你只要努力,一定會成功!
11.你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
12.你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學習的大海中自由穿行。
你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。
作為勞動委員,你非常認真、嚴謹、負責。
但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。
平時很少看見你陽光的笑容,是不是內心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進取精神面對學習與生活,你會更加快樂!
13.你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。
為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。
你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。
或許現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
14.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。
試試看,老師等你的好消息!
15.尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術不錯。
學習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。
中學生期末評語文言文篇六
1、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
2、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
3、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,學習上自己管理自己!
4、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
5、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
6、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
7、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
8、愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
9、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!
10、你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
11、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
12、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
14、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
15、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
17、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
18、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜??!其實勤奮、認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。
19、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
20、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動,誠實勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!
中學生期末評語文言文篇七
1、你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作,你能理解媽媽一人帶你的艱辛,從不跟媽媽要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常儉樸。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽,用自己的小手幫助媽媽,你是班級里自立能力最強的孩子,是同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學,像幫助媽媽一樣幫助同學,那你一定能成為最受同學歡迎的人。
2、你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅?!半r鷹獎章”你得的最多!同學們多么佩服你呀!要是你能多幫助其他同學共同進步,那么老師的信任,同學的微笑就會長久地伴隨著你。
3/你心腸仁慈,脾氣溫柔,生動心愛,為人坦誠,接物待人東風撲面??吹街v堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感觸欣喜。每當我看到你工工致整的作業(yè),就忍不住停上去欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的底子知識掌握得本站不夠牢固,固然支付了很大努力,但由于沒有從底子上辦理題目。如果平時你能多思、多問、多說,那你的前進會很大的!
4、你為人端正老實,尊敬老師,團結同硯,體貼班團體,待人有禮,能認真服從老師的教導,自發(fā)遵守學校的各項規(guī)章制度。事情認真賣力,籌劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,謄寫工致。各科平衡生長,結果連結優(yōu)秀。今后在事情方面可更加大膽地開展事情,鍛煉和提高自己的事情能力。
5、你是一個樸素的孩子,平時總是默默地做事、怨天尤人,待人隨和、老實,同硯干系好,酷愛團體,樂意助人是你的美德。能嚴酷遵守學校的各項規(guī)章制度。能了解到自己學習上的不敷,嚴酷要求自己,遇到題目勇于大膽向老師討教。思維不夠靈活,底子知識掌握得不夠牢固,固然支付了很大努力,但由于沒有從底子上辦理題目,因此結果倘佯不前。希望你今后不停充分和完善自己,多向優(yōu)秀的同硯學習,揚長避短,奪取在學習上躍上一個新臺階。
中學生期末評語文言文篇八
每學期的期末評語是教師對學生最全面最深入的一次評價??梢哉f教師評語是一種重要的師生互動的話語方式。以下是本站小編為大家整理的關于中學生期末評語新寫法的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
2. 美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
3. 溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
4. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養(yǎng),關心集體,樂于助人,經常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友,努力好學,有理想有抱負。該生經常參加課外活動,喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷,本學期該生學到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。
5. 該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽,可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗,有較強的身體素質和心理素質,該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學期,該生學到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。
6. 該生性格活潑開朗,內心非常堅強,為人誠實大方,樂于助人。與老師同學們的相處很融洽。團結同學,尊敬師長,孝敬父母,處理人際關系能力極強,處事謹慎穩(wěn)重,對待生活的態(tài)度很樂觀,有崇高的理想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質,科學文化素質和身體素質。在學習方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,得到了老師和同學的認可。
7. 該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格,從不嬌慣自己,在學習上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
8. 該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。 他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關系好,同學愿意跟該生交朋友,在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確,凡事自力自主。
9. 你的和善,使你的在同學之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,在時間上的付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應該會有一個更好的回報啊!調整你的學習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
10. 活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關系融洽,生活上你是同學們的好朋友,在學習上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業(yè),但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結果,加油啊!
1. 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長,團結同學,班集體榮譽感強。你的學習踏實努力,成績穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。
2. 老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
3. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
4. 你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的靈活性堪稱一流,你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
5. 你思維敏捷,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。希望你平衡各學科的學習,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補弱勢,下學期取得更大進步。
6. 本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
7. 同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,學習異??炭啵煽冇羞M步,舉止行為良好,遵守紀律,是一名合格的高中生。
8. 籃球賽場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實努力,成績進步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
9. 這一學期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學校組織的各項活動,遵守校紀班規(guī),有很強的集體榮譽感,生活中,樂于助人。你是一個肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快,老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教,將成績提高到一個新的水平。努力吧!
10. 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經常提前趕到教室。學習時,默默用功,一絲不茍的精神贏得同學們的好評,穩(wěn)定的成績成為班上許多同學追趕的目標。
11. 帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持啊!加油!
12. 在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。
13. 你熱情奔放,為人友善,對于同學的優(yōu)點,你能給與鼓勵,對于不良現(xiàn)象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!
14. 該生 不管做什么事情都會認真的對待,而且能吃苦,他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,讀書。他最擅長的是唱歌,他對生活有積極樂觀的態(tài)度,在實踐中實現(xiàn)自己的價值,在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長,團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人。
15. 該生 是一個性格開朗,習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動,重視每次鍛煉機會,有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
16. 該生 在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。
17. ××× 高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
18. ××× 心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。
19. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
20. 你是一個認真踏實,樂于助人的`同學,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經?;仡欏e題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
1. 你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
2. ××× 生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。
3. ××× 學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。
4. ××× 你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。
5. 該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質很好。
6. 該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
7. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
8. 你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
9. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
11. 以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
12. 正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!
13. 同學們對你的評價有一句特別的對:你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,無論是在白天課堂上,還是課下,你都精力充沛,在與同學的相處中,你努力助人為樂,但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可,努力強壯自己的學習成績吧!把你充沛的精力用在學習上,聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
14. 你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進,對基礎知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!
15. 田靜——你個性活潑開朗,善解人意,誠實質樸。有較強的工作能力和組織能力。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習上有上進心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結摸索有效的學習方法,成績進步不大。駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!
16. 該生 自覺遵守中學生守則,團結同學,尊敬師長,與同學和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
17. 該生 自覺遵守中學生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結同學,待人和善,是老師眼中的好學生,同學的好朋友。學習積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。
18. 她性格活潑開朗,思想品質良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎知識,獲得“三好學生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學校組織的各種活動,在活動中學會堅強、勇敢和團結。
19. 該生 自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關心集體,樂于助人,經常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結同學的人,是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。
20. 該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好。
中學生期末評語文言文篇九
1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的.外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩??!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
4、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的。好學生。
7、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著......9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩曔€要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
10、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
13、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進?。?/p>
14、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
15、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
16、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
17、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
18、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
19、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
20、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
21、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的。
23、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
24、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
25、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
26、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
27、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
28、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
29、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
30、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
32、你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
中學生期末評語文言文篇十
1、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那"小老師"的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
2、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
4、你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
5、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
中學生期末評語文言文篇十一
1.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
2.你活潑開朗頑皮,能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。
3.該生有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。
4.你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!
5.你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
7.你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
8.這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
9.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
10.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!
11.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
13.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
14.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
15.那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!
中學生期末評語文言文篇十二
1.鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學習努力、勤奮好問,關心班集體,自尊心、榮譽感強烈,積極參加各種校內外活動,有著較好的思想道德素質,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校舉辦的活動,在校內組織的競賽活動中獲獎,參加過校內辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。
2.該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),始終沒有放棄過。
3.石寧是一名認真遵守中學生守則,積極參加各種活動的高中生,團結同學,尊敬師長,關心熱愛集體樂于幫助別人,有強烈的自尊心,性格活潑開朗,做事慎重認真,品德兼優(yōu),熱愛學習,態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),不遲到,不早退,不曠課,不做無關學習的事情,經常與同學探討學習方法,交流學習經驗,努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,勇于創(chuàng)新,注重團隊合作。該同學立志做一個有素質,有知識,品德高尚的高素質的高中生。這位同學性格開朗,品德端正,成績優(yōu)異,有較好的口語交際能力和團隊精神,在校團結同學,尊敬老師,助人為樂。成才先成人,該生始終認為學會做人事最基本和重要的。在實際生活中,該生會敞開胸懷去包容別人,學會去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,真正做到同學認可,老師贊許,家長滿意。該學生有端正的學習態(tài)度,會積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認真聽講,積極配合老師,下課認真復習,預習功課,并能幫助學習比該生差的同學。是一名熱愛學習,樂于助人,積極向上的學生。
4.李運好有著優(yōu)異的學習成績。作為一位共青團員,該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學,尊敬老師,遵守校紀校規(guī),學習態(tài)度認真,深受同學和老師的喜愛。該生積極參加學校和班級組織的各項活動,在校期間,曾參加運動會和體操比賽等,該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強的身體素質和心理素質,對未來充滿信心,對生活充滿熱愛,并向往能升入大學繼續(xù)深造。
5.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,你的幽默風趣時常會把同學們逗樂。你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,希望你在學習上能更好的利用時間,在下學期能百尺竿頭,更進一步,取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,幽默風趣,是一個特別好相處的學生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。希望你在下學期注意改進方法,全身心投入,老師相信你能取得更好的成績!
6.籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
7.你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績!
8.盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
9.你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。
10.心理素質很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
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