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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法一
自黨的**大以來(lái),在深化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,廳直各單位黨組織按照**大精神和《黨章》的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,不斷加強(qiáng)和深化基層黨組織建設(shè),認(rèn)真開展基層黨支部目標(biāo)管理和黨員隊(duì)伍目標(biāo)管理工作,堅(jiān)持基層黨支部的按期換屆選舉,不斷加強(qiáng)基層黨支部的各項(xiàng)制度建設(shè),從而保證了基層黨建工作的正常開展,特別是機(jī)構(gòu)改革之后,廳機(jī)關(guān)和基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象,發(fā)生了新變化,黨員隊(duì)伍精神面貌煥然一新。我們?cè)谡{(diào)研中普遍感受到基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、廳機(jī)關(guān)各黨支部對(duì)黨的工作、精神文明建設(shè)、思想政治工作等過(guò)去認(rèn)為是“虛”的觀念有所轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)有所提高。但是,一些基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)支部對(duì)新時(shí)期黨的工作體制、工作內(nèi)容、工作方法和作用有著不同的理解,表現(xiàn)出不同的看法,體現(xiàn)在工作實(shí)績(jī)和效果上也不盡相同,特別是對(duì)在新形勢(shì)下組織生活的內(nèi)容形式,黨員在工作中發(fā)揮先鋒帶頭作用上比較迷茫,一些亟待解決的問(wèn)題不容忽視。現(xiàn)將我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題、原因分析、解決的措施等報(bào)告如下:
一是在思想認(rèn)識(shí)上,還存在著“重業(yè)務(wù),輕黨務(wù)”現(xiàn)象。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),個(gè)別單位黨組織、廳機(jī)關(guān)有的業(yè)務(wù)處(室),對(duì)黨的工作重視不夠,一定程度上存在重行政業(yè)務(wù)、輕黨建工作,特別是一些行政領(lǐng)導(dǎo)和部分支部書記,認(rèn)為我們是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)單位,工作中心是業(yè)務(wù)為主,黨建工作是支流,不是主體,忽視支部書記的責(zé)任,對(duì)支部建設(shè)和黨員管理不熱心,疏于過(guò)問(wèn),致使有的黨員長(zhǎng)期不過(guò)組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),個(gè)別黨支部形同虛設(shè),黨員教育管理放任自流。
二是組織生活內(nèi)容、形式呆板,與黨員的要求脫節(jié)?,F(xiàn)在組織生活內(nèi)容太單一,以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主,讓人感覺枯燥。組織生活的形式太單調(diào),坐在機(jī)關(guān)會(huì)議室集中學(xué)習(xí),開會(huì)讀報(bào),讓人乏味。既使學(xué)習(xí),也顯得內(nèi)容空洞,不結(jié)合實(shí)際,讀書讀“封皮”,看報(bào)看“標(biāo)題”。組織生活的時(shí)間經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅蛉藛T出差不易集中,造成學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,有空就學(xué)學(xué),沒(méi)空就不學(xué)習(xí)。甚至以學(xué)理論、開大會(huì)代替組織生活學(xué)習(xí),對(duì)黨內(nèi)學(xué)習(xí)不感興趣的黨員常以各種理由逃避學(xué)習(xí)。
三是思想政治工作薄弱,人與人之間關(guān)系冷淡?,F(xiàn)在有的單位黨的思想政治工作淡化,人與人關(guān)系冷漠。領(lǐng)導(dǎo)干部或黨支部書記忙于事務(wù)性工作,完成業(yè)務(wù)工作目標(biāo),抓工作中主要矛盾,解決主要問(wèn)題,這無(wú)疑是對(duì)的,但忽視做人的思想政治工作。不開展經(jīng)常性的談心交心活動(dòng),不深入了解所屬職工黨員的思想情緒,不善于化解同志間思想、工作矛盾,不關(guān)心職工黨員生活疾苦,干部與干部之間,黨員與黨員之間很少開展談心交心活動(dòng),甚至當(dāng)職工或黨員主動(dòng)要求與領(lǐng)導(dǎo)“擺談”一下,領(lǐng)導(dǎo)都以工作忙或沒(méi)有時(shí)間推掉,事實(shí)上造成了領(lǐng)導(dǎo)干部與職工之間關(guān)系冷漠、心思不一的局面。
四是明哲保身,怕得罪人的思想抬頭。有的黨員或領(lǐng)導(dǎo)干部,他們對(duì)待工作、處理事務(wù)變得圓滑和世故,工作當(dāng)“老好人”,處事當(dāng)“好好先生”,面對(duì)工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不敢揭露和糾正,害怕同違的原則和紀(jì)律的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。在民主生活會(huì)和組織生活中,他們盡可能保持沉默,如非要表態(tài),或說(shuō)不了解情況或發(fā)表模棱兩可的意見,批評(píng)與自我批評(píng)很難開展起來(lái)。
五是黨支部作用發(fā)揮不盡人意。有極少數(shù)黨員,有些還是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時(shí)不太注意自身形象,黨性修養(yǎng)和自身要求較差,在群眾中威信不是很高,影響力和號(hào)召力不夠,這對(duì)黨支部工作的開展帶來(lái)一些不好的影響,黨支部不敢大膽管理,支部書記說(shuō)話的“底氣不足”,弱化了黨支部作用的發(fā)揮。
六是黨支部的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺少必要的保證?,F(xiàn)在一些基層單位黨支部想組織黨員開展一些積極健康的活動(dòng),或看望生病住院的老黨員,獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出的黨員,但苦于經(jīng)費(fèi)無(wú)法保證和落實(shí),留存的50%黨費(fèi)除訂一些報(bào)刊雜志外,顯得非常有限,許多想法、思路都“落空”了。
七是一些基層單位,特別是生產(chǎn)一線的支部書記有職無(wú)權(quán)。支部工作如果沒(méi)有行政負(fù)責(zé)人同意,就無(wú)法開展或開展非常困難。這在業(yè)務(wù)廳(局)或自收自支的水管單位表現(xiàn)比較突出,特別是遇有其它工作相沖突時(shí),就往往以犧牲支部工作為代價(jià),黨政一肩挑的情況較好些。
八是黨員先鋒模范作用發(fā)揮不突出,黨員個(gè)人素質(zhì)有待提高?,F(xiàn)基層單位黨員年齡老化,文化層次較低,業(yè)務(wù)能力較弱。特別是綜合能力欠缺,面對(duì)一些復(fù)雜情況、交叉知識(shí),顯得有些束手無(wú)策。如把這些放在具體崗位上,帶到實(shí)際工作中去,作用發(fā)揮就不明顯、不突出了。
上述存在的八種現(xiàn)象雖然不是我們工作中的主流,更不是本質(zhì),但的確是目前一些基層單位和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)存在的客觀事實(shí)。如果不認(rèn)真研究加以解決,就會(huì)削弱黨的事業(yè),消磨我們意志,阻礙水利改革和發(fā)展的進(jìn)程。要從根本上解決這些問(wèn)題,還要從分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的具體原因入手。
由于存在行政、事業(yè)、企業(yè)等單位的性質(zhì)、工作對(duì)象、目標(biāo)任務(wù)不同,單位風(fēng)氣不同,經(jīng)濟(jì)條件不同,所以產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題也不同,表現(xiàn)出各自不同特點(diǎn),原因也是多方面的。分析起來(lái),有以下幾點(diǎn):
(一)從單位的工作思路上看,重物質(zhì)文明建設(shè),輕精神文明建設(shè),重業(yè)務(wù)工作,輕黨建工作的觀念較濃
主觀主義和片面性本質(zhì)上都是強(qiáng)調(diào)一方面的重要,無(wú)限夸大其作用。我們只要一說(shuō)到黨的建設(shè)、精神文明建設(shè),就以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”、“一切為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展”沖淡“兩手抓”、“兩手硬”相互促進(jìn)、相互聯(lián)系的作用。誠(chéng)然,水利部門是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)廳,工作的重心是發(fā)展水利,為**經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供基礎(chǔ)保證和水源支持。但是不懂得、不認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑是相互統(tǒng)一、相互制約的關(guān)系,忽視黨的建設(shè),輕視精神文明作用,發(fā)展下去必然造成“一手硬”、“一手軟”。這好比彈鋼琴,必須十個(gè)指頭全部調(diào)動(dòng)起來(lái)。如果僅用一個(gè)指頭,就不能彈出一首和弦的聲音,合奏出一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
(二)從個(gè)人的思想意識(shí)看,是拜金主義、觀念保守在作崇
一些人受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響,“金錢主義”、“唯我主義”、“價(jià)值主義”思想影響較深,視關(guān)心群眾、熱心基層、心系職工為組織上的事、別人的事。其心中想得更多的是跑關(guān)系、搭階梯、跑上層。這種人無(wú)所謂群眾評(píng)價(jià),領(lǐng)導(dǎo)的好惡才是最重要的,把個(gè)人價(jià)值、成長(zhǎng)進(jìn)步押在領(lǐng)導(dǎo)上。二是思想觀念保守,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的思想根深蒂固。面對(duì)單位的落后和職工困難,不認(rèn)真分析存在的原因,提出可行的改革發(fā)展思路,主動(dòng)求變,撲下身子抓落實(shí),而是寄希望于上級(jí)單位扶持、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給項(xiàng)目、給資金,思想和觀念還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代。
(三)從工作作風(fēng)看,文山會(huì)海還有市場(chǎng)
個(gè)別單位和部門還熱衷于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下高度集中的管理體制,在工作安排上沿襲一些老作法。各種會(huì)議、通知、檢查層出不窮,使基層單位忙于應(yīng)付,疲于奔命。特別是機(jī)構(gòu)改革之后,在人員減少、工作量增加的情況下,這種情況表現(xiàn)更為突出。例如,有時(shí)候,上級(jí)單位幾家部門通知開會(huì),都要主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)參加,基層單位黨務(wù)干部大多數(shù)是兼職,一天之內(nèi),既有人事會(huì)議,又有黨建開會(huì),還有紀(jì)檢例會(huì),不知怎樣參加為好,搞得下面干部不知云云,無(wú)所事從。還有些基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo),整天忙于應(yīng)酬,往往以工作忙為由,不參加或少參加黨的組織生活和支部學(xué)習(xí),對(duì)他們?cè)跈C(jī)制上又缺乏一些必要的監(jiān)督,在基層已不是個(gè)別現(xiàn)象。
(四)從組織生活內(nèi)容看,形式和內(nèi)容太按部就班,缺乏與時(shí)俱進(jìn)
現(xiàn)在組織生活的內(nèi)容、形式基本上是一個(gè)模式,集中學(xué)習(xí),無(wú)所收益。但從我廳系統(tǒng)情況看,還有一些不相同的地方。一是水管單位由于點(diǎn)多、站廣、工作分散、黨員不容易集中。加之每年的保灌和防汛,歲修任務(wù)重,水費(fèi)征收困難,人員分散在各個(gè)站段,在組織生活的內(nèi)容、形式、時(shí)間上就不容易固定;二是科研院、學(xué)校由于人員相對(duì)集中,工作性質(zhì)較為單一,在組織生活的內(nèi)容、形式、時(shí)間上相對(duì)得到的保證條件好些。但是,組織生活的內(nèi)容空洞、形式較為單一,應(yīng)付成分很重,針對(duì)性不強(qiáng),解決問(wèn)題的方式、方法不多。三是企業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體單位,工作性質(zhì)的分散(黨員骨干經(jīng)常派駐到工地)流動(dòng)黨員多,突擊任務(wù)重,經(jīng)濟(jì)壓力大(找工程,完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo))的特點(diǎn)突出,在組織生活內(nèi)容、形式、時(shí)間上顯得很弱,經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅_淡學(xué)習(xí)。同時(shí),企業(yè)黨員和職工對(duì)政治學(xué)習(xí)不是很感興趣。四是行政機(jī)關(guān)、帶行政的職能局由于工作性質(zhì)明確,辦公地點(diǎn)集中,人員固定,文化素質(zhì)較高。黨組織的各項(xiàng)工作有專門機(jī)構(gòu),專(兼)職人員抓,主客觀條件較好。因而,在組織生活的內(nèi)容、形式、時(shí)間上有一定規(guī)范和制度。但在廳機(jī)關(guān)的一些專業(yè)處(室),雖然配備了黨支部書記,但大多數(shù)是行政處長(zhǎng)兼任,處長(zhǎng)忙于業(yè)務(wù),經(jīng)常出差在外,客觀上也造成支部工作脫節(jié),組織生活時(shí)間無(wú)法保證或經(jīng)常性做得不夠。
(五)機(jī)關(guān)思想政治工作基本上流于形式
一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中因擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人多,職務(wù)級(jí)別高的人也多,誰(shuí)管誰(shuí)、誰(shuí)教育誰(shuí)的問(wèn)題沒(méi)有真正解決。加上機(jī)關(guān)干部強(qiáng)調(diào)工作忙,學(xué)風(fēng)不濃的問(wèn)題普遍存在。導(dǎo)致一些干部學(xué)習(xí)的自覺性差,理論水平不高;二是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,其趨利性和利益的多元化、競(jìng)爭(zhēng)性日益顯露,以及思想政治工作無(wú)法以物質(zhì)形式衡量、鑒定的特點(diǎn),使一些部門忽視或輕視思想政治工作;三是“一手硬、一手軟”或多或少在思想上存在,有的一味埋頭抓經(jīng)濟(jì),搞業(yè)務(wù),以為“一俊”可遮“百丑”;有的視思想政治工作為“陪襯”、“裝飾”,做思想政治工作應(yīng)付,很少投入真情;四是有的做思想政治工作針對(duì)性不強(qiáng),方法手段簡(jiǎn)單化。有的機(jī)關(guān)對(duì)干部職工教育少,引導(dǎo)少,幫助少,管理少,沒(méi)有做好釋疑解惑、理順情緒、凝聚人心的工作,黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。致使一些干部理想信念動(dòng)搖,組織紀(jì)律觀念淡薄,宗旨意識(shí)淡化,造成有的干部貪圖享樂(lè),吃喝玩耍過(guò)度;有的搞小團(tuán)體主義,稱兄道弟講哥們義氣,不珍惜同志緣份,不注重團(tuán)結(jié),把感情上的親疏好惡,轉(zhuǎn)移成為工作上的支持或否定。
上述種種原因,歸結(jié)起來(lái),還是部分黨員和黨員干部黨性差,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,為人民服務(wù)的觀念淡薄,思想錯(cuò)位等造成的,它嚴(yán)重侵蝕黨的機(jī)體,造成黨組織生活的不正常,影響干群、黨群關(guān)系,制約單位和行業(yè)的發(fā)展,必須下大力氣、花大功夫進(jìn)行解決。
針對(duì)存在的問(wèn)題,我們要按照黨的**精神,在思想作風(fēng)、組織建設(shè)、機(jī)制上采取有力措施,真正創(chuàng)新黨的組織生活內(nèi)容、形式,把黨支部作用和黨員作用體現(xiàn)出來(lái)。
(一)對(duì)組織生活的內(nèi)容、形式、時(shí)間的改進(jìn)意見
在調(diào)研與座談中,大多數(shù)黨員認(rèn)為,在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,不能再滿足于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代條件下傳統(tǒng)組織生活。從內(nèi)容到形式,在從時(shí)間到機(jī)制,都必須創(chuàng)新和改進(jìn),有的放矢抓工作。要結(jié)合新時(shí)代、新內(nèi)容、新任務(wù)、新特點(diǎn),采取既靈活又多變的形式,增加組織生活的吸引力、創(chuàng)造力。這樣,黨支部的工作才富有生機(jī)和活力。
一是要根據(jù)我廳工作實(shí)際。水管單位人員分散、點(diǎn)多面廣,站、段、廠大多建在條件艱苦、交通不便的地方,人員不容易集中。廳機(jī)關(guān)和直屬有帶行政職能的單位、科研院(校)事業(yè)單位人員又相對(duì)集中。黨員的教育管理、組織生活必須根據(jù)這些特點(diǎn),采取分類指導(dǎo)的方法,有目的性、針對(duì)性抓好這些內(nèi)容,才能取得事半功倍的效果。
二是組織生活的內(nèi)容現(xiàn)在太單一,以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主,顯得枯燥無(wú)味,應(yīng)該切實(shí)加以改進(jìn)。把學(xué)習(xí)文件、了解上級(jí)精神與學(xué)現(xiàn)代知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、計(jì)算機(jī)知識(shí)等結(jié)合起來(lái),增加組織生活內(nèi)容的廣泛性。
三是在組織生活的形式上要勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。可以采取豐富多彩的形式,比如采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,請(qǐng)專家教授講大課的形式,到愛國(guó)主義基地、相關(guān)單位黨建工作開展較好的支部相互走動(dòng)學(xué)習(xí),確定專題,組織宣講,相互交流,共同提高,參觀學(xué)習(xí),自我教育,談心交心,融化感情,進(jìn)行座談,征求意見,完善機(jī)制,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等多種形式,這樣,支部工作顯得形式靈活,相互交流學(xué)習(xí),更具有吸引力。
四是在組織生活的時(shí)間安排上,一年不能少于12次。但可以根據(jù)工作需要,統(tǒng)籌安排。原則上要保證每月一次,遇特殊情況,可以集中學(xué)習(xí),也可以采取小集中、以會(huì)代訓(xùn)的形式學(xué)習(xí),特別是對(duì)分散流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí),要集中一些時(shí)間,相對(duì)固定學(xué)習(xí),否則,無(wú)法保證這部分黨員的組織學(xué)習(xí)。
(二)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮要與時(shí)俱進(jìn)
在這次專題調(diào)研活動(dòng)中,我們感受到基層單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮是明顯的,黨員隊(duì)伍總體是好的,在工作、生產(chǎn)中體現(xiàn)的作用是突出的。特別是在危難之際、關(guān)鍵時(shí)刻往往經(jīng)受得住考驗(yàn),起到突出帶頭作用。如玉溪河管理處橫山廟電站黨支部在黨員目標(biāo)管理與考核競(jìng)賽中提出“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的口號(hào),阿壩州水文分局黨支部在黨員隊(duì)伍建設(shè)中提出“一個(gè)黨員就是一顆釘子”的口號(hào),人民渠一處進(jìn)水口電站根據(jù)黨員分散的情況,提出黨員分片包干責(zé)任制的口號(hào),這些都為黨員如何在實(shí)際工作崗位上起到先鋒帶頭作用做出了好的樣子。黨員的整體形象群眾反映較好,在直屬單位、廳機(jī)關(guān)往往起到骨干領(lǐng)頭的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì):每年工作評(píng)比表彰中,先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范等各種先進(jìn)突出人物、黨員人數(shù)就占90%以上。
1黨支部作用發(fā)揮要與時(shí)代要求相符合
一是黨支部作用發(fā)揮好壞,戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在支委一班人自身作用的體現(xiàn),核心又在支部書記垂范作用、率先作用,或者說(shuō)是人格力量。這次我們?cè)诨鶎诱{(diào)研,凡是在抗洪搶險(xiǎn)中,勇救落水兒童、獻(xiàn)愛心、關(guān)心兒童老人,身先士卒,好人好事涌現(xiàn)不斷,風(fēng)氣正、作風(fēng)好的,大多數(shù)是黨支部工作開展有序、黨員教育管理好的支部。
二是一些基層單位,特別是水管單位的一些站、段、廠、所,存在一些“老大難”問(wèn)題,人員矛盾多,多年解決不了,影響工作生產(chǎn)上不去。但是只要配好支部書記,支部書記自身過(guò)硬,帶領(lǐng)支委一班人模范開展工作,就會(huì)改變單位或站段的面貌,工作學(xué)習(xí)就有聲有色,從后進(jìn)變?yōu)橄冗M(jìn)。這說(shuō)明黨支部書記在單位、基層中的“團(tuán)聚”作用、向心作用十分重要。
三是黨支部的堡壘作用還表現(xiàn)在支部書記的政治理論水平要提高,要教育好別人,首先是自己知識(shí)能力要提高,既要以情,還要以理,把關(guān)心黨員的生活學(xué)習(xí)放在首位,才能打動(dòng)人、感染人。同時(shí),作為支部書記,自身的廉潔清正,才能帶動(dòng)和影響支部的其它黨員。
四是支部書記要敢于向不良傾向作斗爭(zhēng),要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,積極開展思想斗爭(zhēng),要堅(jiān)持講政治、講正氣、講正義,不能當(dāng)“老好人”、“和事佬”。
五是要堅(jiān)持黨管干部和民主集中制的原則,充分發(fā)揮支委一班人的集體智慧作用。支部書記要做到有職有權(quán),特別是要有監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)。上級(jí)黨組織要充分尊重支部書記的建議權(quán)、評(píng)議權(quán),使支部書記正確履行職責(zé),真正做到“黨委管帽子,行政管票子”。
2黨員作用發(fā)揮既要教育又要引導(dǎo)
一是支部組織生活,黨小組生活會(huì)要開展經(jīng)常的思想教育,黨員、群眾交心活動(dòng),隨時(shí)提醒自己是黨員,不能放松對(duì)自己的要求,忘掉黨員身份,在工作、學(xué)習(xí)上體現(xiàn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)取的思想作風(fēng)。
二是要提倡黨員“吃苦在前、享受在后”的精神。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一味只講奉獻(xiàn),只講付出是不合時(shí)宜的。但處處講利益、講享受也是片面的,要把二者有機(jī)結(jié)合,把精神和物質(zhì)有機(jī)統(tǒng)一,樹立“大家”有了,“小家”才有的觀念。
三是基層黨員的個(gè)人素質(zhì)要提高?,F(xiàn)基層站段一些黨員年齡老化,文化層次較低,結(jié)構(gòu)也不盡合理。今后發(fā)展黨員工作要注意年齡、文化、業(yè)務(wù)能力綜合因素,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要壓壓擔(dān)子,給予一些必要考驗(yàn),保證黨員的個(gè)人質(zhì)量。
四是黨員干部教育管理、監(jiān)督要同步跟上。一方面,黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的民主生活、思想作風(fēng)、工作業(yè)績(jī)的管理,協(xié)助行政負(fù)責(zé)人抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè);另一方面,黨組織還要參與干部的考核、考查、民主評(píng)議、獎(jiǎng)懲等工作,對(duì)干部使用、提拔提出意見或建議,做到既管黨員干部思想作風(fēng),又參與行政干部民主管理,“黨風(fēng)監(jiān)督、黨管干部”不能流于形式。
五是要大力弘揚(yáng)正氣,樹立先進(jìn)典型。對(duì)于先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,要定期組織人員進(jìn)行挖掘整理,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行宣講,以身邊事教育身邊人,掀起在廳直系統(tǒng)“學(xué)先進(jìn),比先進(jìn),趕先進(jìn)”的良好風(fēng)氣。
六是要用人,首先要關(guān)心人。這次我們?cè)谡{(diào)研工作中,專訪了廳屬單位24名黨務(wù)專職干部,他們反映在工作中遇到的困難,許多實(shí)際問(wèn)題無(wú)法解決,如黨務(wù)干部待遇問(wèn)題、職稱問(wèn)題無(wú)法解決,黨務(wù)干部很少交流使用,至使相當(dāng)部分的專職黨務(wù)干部不是很安心黨務(wù)工作。急切盼望交流到業(yè)務(wù)處(室)去工作。這從某種意義上表明黨務(wù)干部工作既辛苦又清苦。要做好基層黨務(wù)工作,搞好組織建設(shè),必須考慮在政治待遇、生活待遇、工作待遇上留人,以情感留人,以事業(yè)留人。否則,素質(zhì)高的干部不愿意交流到黨群部門工作,既使在這個(gè)崗位,工作也不積極、熱心。
廳直機(jī)關(guān)黨委在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,狠抓基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。今年,廳直機(jī)關(guān)黨委出臺(tái)了《黨支部建設(shè)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》2個(gè);《黨員隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則》2個(gè);《離退休干部黨支部、黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見》等三個(gè)文件,對(duì)我廳直屬機(jī)關(guān)基層黨建工作分類指導(dǎo),更具可操作性、針對(duì)性。我們將認(rèn)真執(zhí)行上述文件,并督促檢查,這將大大促進(jìn)我廳直屬機(jī)關(guān)基層組織建設(shè)。
綜上所述,我們調(diào)研組感受到這次專題黨建工作調(diào)研收獲很大,基本摸清了基層黨組織和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀。我們要按照**提出的加強(qiáng)黨建工作的方針任務(wù),結(jié)合行業(yè)實(shí)際,改進(jìn)黨的工作作風(fēng)、思想作風(fēng),增強(qiáng)全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí),有針對(duì)性開展基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)黨建工作不斷邁上新臺(tái)階。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法二
工會(huì)工作是全校教師工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教師文體活動(dòng),既是廣大教師康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設(shè)的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會(huì)歷年來(lái)積極發(fā)揮在教師中的核心作用,在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動(dòng),活躍教師生活。現(xiàn)將我校20--年工會(huì)開展教師文體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
--年,我校以“每天健身一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開展,各項(xiàng)活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教師排球賽。通過(guò)學(xué)校內(nèi)部教師乒乓球賽的進(jìn)行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)方案出臺(tái)后,廣大教師踴躍報(bào)名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場(chǎng),簡(jiǎn)短的開幕式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)在女教師精彩的廣場(chǎng)舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn),經(jīng)過(guò)半天的角逐,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校工會(huì)、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校教師的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教師們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教師們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級(jí)組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強(qiáng)教師的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外,學(xué)校工會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng),豐富教師文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè)。校工會(huì)結(jié)合重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動(dòng)安排。
新的一年,新的挑戰(zhàn),工會(huì)將會(huì)再接再厲,緊密依靠上級(jí),密切聯(lián)系群眾,聽取群眾心聲,開拓進(jìn)取,把廣大教師組織好、團(tuán)結(jié)好,繼續(xù)開展豐富多彩的
各項(xiàng)文體活動(dòng),為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法三
一、活動(dòng)形式
此次志愿活動(dòng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)“為主題,體現(xiàn)社區(qū)群眾開展文體活動(dòng)的和諧氛圍。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)期間,社區(qū)成立了由黨總支書記季敏任組長(zhǎng),其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展“全民健身”活動(dòng),
打造特色文藝團(tuán)隊(duì),抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練的組織;指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開展;組織志愿者開展科學(xué)健身方法講座、宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、物業(yè)公司配合社
區(qū)開展一系列親民演出及各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富居民業(yè)余文化生活。
(三)通過(guò)志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)
余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂(lè)見、易于參加的各類文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”,滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“社區(qū)讀書活動(dòng)”,組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動(dòng),在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法四
在區(qū)委、區(qū)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)扶貧辦的具體指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持把黨的各項(xiàng)方針政策落到實(shí)處,使得全年工作得以順利開展,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和指標(biāo)。在扶貧開發(fā)工作上,以貧困村為重點(diǎn),貧困戶為對(duì)象,堅(jiān)持“項(xiàng)目到村、資金到戶”的方針,立足本辦實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),依托項(xiàng)目拉動(dòng),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過(guò)上級(jí)扶貧部門的大力支持和全辦廣大人民群眾的共同奮斗,扶貧工作取得了顯著成效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心籌備,認(rèn)真組織,扎實(shí)有效開展工作一是成立了以街道黨工委書記為組長(zhǎng)的扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人大主任為分管領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)扶貧辦,配備了1名扶貧專干,添置了一些必要的設(shè)備(電腦等),制定了切實(shí)可行的方案,召開了專門的街道駐村(居)干部和村三職干部、部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)工作進(jìn)行了全面安排和部署。
二、各村(居)召開了黨員、組長(zhǎng)、群眾代表會(huì)議,各組組長(zhǎng)召開了全體戶主會(huì)議,同時(shí)利用廣播、宣傳欄、村務(wù)公開欄廣泛宣傳相關(guān)政策,做到扶貧開發(fā)政策家喻戶曉,人人皆知。
三、以各工作村為單位,并將此項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到各駐村干部,駐村干部和村支部書記為直接責(zé)任人,駐村干部要指導(dǎo)村組干部開展工作。
四、強(qiáng)化識(shí)別,瞄準(zhǔn)對(duì)象。扶貧對(duì)象的識(shí)別嚴(yán)格按照“戶主申請(qǐng)、村民小組評(píng)議、村委會(huì)審查、街道辦審核”的程序進(jìn)行,每次審核結(jié)果都進(jìn)行了為期7天的公示,扶貧對(duì)象識(shí)別和登記做到了公開、公平、公正。
五、街道扶貧辦建立了貧困人口紙質(zhì)和電子兩套檔案,做到村有冊(cè)、街道有紙質(zhì)和電子檔案。
六、扶持政策措施到位。對(duì)扶貧對(duì)象,主要通過(guò)以戶為單位實(shí)施扶貧開發(fā)項(xiàng)目,主要項(xiàng)目是種植業(yè)(柑橘和苗木)和養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)豬、牛、羊、魚)。黨工委、辦事處充分利用x村的水塘,重點(diǎn)抓以養(yǎng)魚為主的水產(chǎn)業(yè),采取“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一開發(fā)、明細(xì)產(chǎn)權(quán)、分戶管理”辦法,幫助扶貧戶脫貧致富。
七、及時(shí)開展督查。今年,我辦歷時(shí)一個(gè)月對(duì)全辦的扶貧工作進(jìn)行了全面督查。采取的形式有召開座談會(huì)、入戶調(diào)查、查看資料等,主要督查內(nèi)容有:宣傳發(fā)動(dòng)、會(huì)議記錄、對(duì)象識(shí)別、幫扶措施等。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法五
根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知要求,我校通過(guò)多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),強(qiáng)化安全教育工作,為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,我校堅(jiān)持在抓好教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到安全排查及時(shí)、隱患處理及時(shí),確保重點(diǎn)部位的安全。
二、安全生產(chǎn)月開展的活動(dòng)
1.加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查
在前段工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的整治情況;學(xué)校安全教育和防溺水措施落實(shí)情況;校園隱患排查治理活動(dòng)開展情況;學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的制訂、演練情況等組織查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,切實(shí)減少和消除各種隱患,進(jìn)一步提高防范各類安全事故、應(yīng)急處置突發(fā)公共事件和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害能力。
2.有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練
通過(guò)開展應(yīng)急逃生演練,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)危險(xiǎn)和緊急逃生能力,強(qiáng)化危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),師生應(yīng)急處理辦法及逃生注意事項(xiàng),防止危險(xiǎn)事故發(fā)生中出現(xiàn)慌亂和避免擁擠、踩踏事件的發(fā)生。
3.開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)
為防止學(xué)生溺水情況的發(fā)生,學(xué)校印發(fā)一份《致家長(zhǎng)一封信》回收回執(zhí),告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。班主任每周對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,同時(shí)要求學(xué)生每天完成相應(yīng)的安全作業(yè)。
其次,通過(guò)學(xué)校led屏幕播放滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生及家長(zhǎng)“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”。
通過(guò)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法六
根據(jù)公司安質(zhì)部《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”及應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的通知》文件精神。今年6月份,我隊(duì)精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效,以宣傳國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程教育,增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),完善了安全管理機(jī)制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了一定的成效,保證了安全生產(chǎn)?,F(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:
本次活動(dòng),我隊(duì)成立了由隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)主管任副組長(zhǎng),調(diào)度和施工員、各班長(zhǎng)組成的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。圍繞活動(dòng)主題,與深化標(biāo)準(zhǔn)化管理活動(dòng)相結(jié)合,我隊(duì)抓落實(shí),保實(shí)效,積極開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理,使全體員工思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常生產(chǎn)工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
活動(dòng)期間,我隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,主要以設(shè)備操作安全和預(yù)防自然災(zāi)害的相關(guān)資料組織全體人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí),全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。還針對(duì)洞內(nèi)施工和特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理,提高其專業(yè)技能。
活動(dòng)期間,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與事故隱患和安全問(wèn)題大排查,對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本”思想。
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使活動(dòng)的開展有成效,我隊(duì)管理人員經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時(shí)指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作,保證了活動(dòng)的正常開展。在安全月活動(dòng)中,,我隊(duì)將原來(lái)的設(shè)備周檢查調(diào)整為全員日巡檢和普檢,要求隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)、領(lǐng)工員、班長(zhǎng)、司機(jī)、修理工在任何場(chǎng)合都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)技術(shù)室統(tǒng)一安排處理。對(duì)于檢查設(shè)備發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,技術(shù)室制定統(tǒng)一的整改方案和要求,要求相關(guān)責(zé)任人限時(shí)完成整改,對(duì)于操作保養(yǎng)中存在責(zé)任問(wèn)題的個(gè)人或設(shè)備,不放過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié),促使設(shè)備隨時(shí)都處于可控狀態(tài),確保正常使用。通過(guò)進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查,使我隊(duì)安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面,有力地推動(dòng)了安全工作。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展,在我隊(duì)收到了良好的效果,提高了全體員工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任心,安全生產(chǎn)人命關(guān)天,安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山等意識(shí)已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識(shí),員工們?cè)陂_展工作中考慮安全問(wèn)題的意識(shí)明顯增強(qiáng),各項(xiàng)安全措施得到進(jìn)一步落實(shí)。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法七
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份,我校積極組織愛心捐款活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的愛心教育。
十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開始,做事從學(xué)會(huì)掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法八
根據(jù)x縣“書香校園”建設(shè)要求,我校開展了系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣、書寫能力,提升了學(xué)生的審美情趣和文化品質(zhì),廣大師生更加廣泛深入地感悟了文學(xué)經(jīng)典和書法藝術(shù)的魅力,加深了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,形成“人人愛讀書,人人寫好字”的書香氛圍,使書香校園活動(dòng)成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。對(duì)照崇義縣“書香校園“評(píng)估細(xì)則,現(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、目標(biāo)明確,切實(shí)可行
總體目標(biāo):營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”,養(yǎng)成“讀好書,寫好字”的良好習(xí)慣,讓校園里處處充溢著濃濃的書香氣息,打造有特色的書香校園。
二、結(jié)合實(shí)際,制定措施
1、我們將建設(shè)書香校園活動(dòng)納入了校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重大內(nèi)容來(lái)實(shí)施,學(xué)校有爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以黃澤和為組長(zhǎng),駱炳華、郭家華為副組長(zhǎng),吳詩(shī)萍、黎紫絹、劉飛、陳國(guó)玉、各班語(yǔ)文老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。有“書香校園”建設(shè)規(guī)劃,有相關(guān)的規(guī)章制度(見“書香校園”方案),并能付諸實(shí)施。
2、每次活動(dòng)都有具體方案,為鼓勵(lì)指導(dǎo)師生讀好書、寫好字,我們制訂了一些相應(yīng)制度,如為確保充足的閱讀時(shí)間,我們按要求開設(shè)了閱讀課、書法課;圖書室每周輪流向各班開放等。對(duì)于教師,在獎(jiǎng)懲制度上我們?cè)O(shè)立了學(xué)生作品發(fā)表教師指導(dǎo)獎(jiǎng)等,這些制度的執(zhí)行,激發(fā)了師生讀好書、寫寫好字的熱情。
3、成立了以班級(jí)、興趣小組為單位的閱讀、書法活動(dòng)小組,分別由各班語(yǔ)文老師、興趣小組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)?;顒?dòng)開展得有聲有色。
4、結(jié)合實(shí)際,明確提出了活動(dòng)主題和口號(hào)。我們活動(dòng)主題是:讀好書,寫好字。我們活動(dòng)的口號(hào)是:創(chuàng)建“書香校園”,培育人文精神。
開設(shè)書法教育課,合理安排書法教育的教學(xué)時(shí)間,書法教育以語(yǔ)文課為主。3—6年級(jí)每周安排一節(jié)課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)(見課程表),由專職書法老師任教。通過(guò)開展書法課堂教學(xué),培養(yǎng)和提高師生的書寫水平。
三、校園處處,書香彌漫
1、學(xué)校建有圖書室(兼閱覽室),我們不斷投入,添置圖書,藏書豐富,不少于生均30冊(cè),合理安排師生的閱讀時(shí)間,提高圖書使用率。教師每人還訂閱一份教育類雜志(學(xué)校付費(fèi),見發(fā)票復(fù)印件)。
2、精心布置,妝點(diǎn)校園。校園醒目處張貼讀書標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅;櫥窗內(nèi)容精彩紛呈,一、二年級(jí)以繪畫作品為主,三至六年級(jí)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,綜合組以“書法長(zhǎng)廊”為主題,展示我校學(xué)生的書法作品。整個(gè)校園充滿了濃濃的書香文化氣息,營(yíng)造了良好的書香氛圍。
有關(guān)開展密碼安全心得體會(huì)和方法九
4月23日為第x個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!
活動(dòng)主題:打造書香校園,共建精神家園
活動(dòng)時(shí)間:x年4月――x年7月
策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館
協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)
4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀
4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三:x年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)x年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng)
為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座
在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座
在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!
活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽一寫承漢 一撇一捺書人
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦
在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座
從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展
在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)
在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
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