在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用一

一

大自然，風景誘人。

天空藍得似晶瑩的寶石，幾朵白云在天幕里漂游，似蝴蝶、似花兒……一座座山巒在藍天的映襯下，綿延不斷，想一匹匹奔騰的馬;田野里，金黃的稻子迎著秋風翻起陣陣波浪，似在慶祝豐收的喜悅;田野旁，是一條清澈見底的小溪，一抹斜陽灑在水面上，閃著陣陣金光，一只蜻蜓悄悄飛了過來，正好停在亮光上，宛如一位光彩動人的仙女。河岸邊，小草錯落有致在土地上。金黃的菊花在風中搖曳，楚楚可憐，惹人喜愛。風掠過我的臉龐向遠方奔去，我輕輕閉上眼睛，擁抱著大自然賜給我的禮物。迷人的鄉(xiāng)村風光，我深深的陶醉了。

二

家里，溫馨滿屋。

皎潔的月光透過珠簾，瀉在地上，像一灘柔軟的細沙?？蛷d里，我大聲的喊出“花容月貌”這個成語，得意地望著爸爸。哼，他肯定回答不出來，以“貌”字開頭的成語少了去了。哈哈!我還沒聽過爸爸唱歌呢!果真，爸爸一會兒抓耳撓腮，一會兒作沉思狀，我按捺住心中的喜悅，調(diào)皮地望著他。他突然露出一絲狡黠的目光。他不會想到了吧!我頓時慌了神，媽媽眼中也透過一絲驚訝，我們都想看看爸爸的妙招。爸爸急匆匆地開口說：“我手機落書房了，我去拿，看一下時間?！北恪班病钡囊幌戮土镒吡?。我和媽媽糊里糊涂的。突然，一陣鈴聲響起，我回頭一望，那不是爸爸的手機嗎?銀白的手機躺在沙發(fā)上，提示著來信息了，我恍然大悟。這是，爸爸從房間里沖出來，大聲說：“‘貌合神離’，我聰明吧，這個都能想到。”我裝作漫不經(jīng)心，拿著手機玩，爸爸一看，頓時傻了眼……成語接龍的游戲還在繼續(xù)，歡樂和笑聲也還在繼續(xù)。月亮高高地掛在天空，好像在和星星做游戲，笑得可開心了。

三

校園里，歡聲笑語。

一聲清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜，上操場的人漸漸多了起來。潔白的羽毛球在空中徘徊，乒乓球在桌上發(fā)出悅耳的聲音。嗯!好香啊。小花園里，茂盛的桂花樹直挺地立在那里，小小的花卻發(fā)出沁人的香味。樹下，三五個同學圍繞在老師身邊，老師親切的面容，溫和的話語，紙上“唰唰”幾筆，不一會兒，同學們便心領神會，緊縮的眉頭舒展開來，露出甜甜的笑。下操場也充滿著生機與活力，跑道上的同學像一匹千里馬，飛快地向前奔去。瞧!那邊，那同學跳得可真遠;還有這里，跳高也如火如荼地進行著，同學們想一只飛燕輕巧地越過欄桿……風，暖暖的，帶著幸福的滋味在校園里蕩漾。

幸福猶如空氣一般彌漫在鄉(xiāng)村中、家庭中、校園里……

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用二

親愛的同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“珍惜身邊的人”。

在之前，我想了很久，青春到底是什么!青春難道就只是大家談的理想嗎?沒有理想或者理想來得太晚是不是就沒有青春了?我想青春的意義肯定不止于此。

那天我在網(wǎng)上看到這樣一段話，“過年的時候教會了爺爺奶奶用電腦，還申請了個qq號給他們。昨天偶然瞟到奶奶的qq上面的簽名，讓我瞬間震驚了。”奶奶寫著：當你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不去嘗試沒有嘗試過的生活，每天掛著qq，盯著電腦，捧著手機，逛著淘寶，干著我80歲都能做的事情，你要青春有什么用?

看完之后我十分感慨。這難道不就是青春的意義和閃光點所在嗎!那就是，去做點什么!可環(huán)視我們周圍，我們確實總在做著老太太都能做的事，藏在寢室，沉浸在虛擬無意義的世界里，還把自己當成青春的土豪揮霍著青春!這樣的我們在青春面前顯得多么的懦弱。

電影“致青春”中的一句話令我印象十分深刻，“青春是用來懷念的”，雖然我們還沒到懷念的地步，但你們有認真想過到時你該如何懷戀此時的你嗎?

我一直認為青春給了我們最大的資本就是年輕，因為年輕，我們才敢肆無忌憚地做夢，哪怕是白日夢，沒有天分，但起碼我們有夢的天真。因為年輕，我們才不會在乎很多東西，毫不猶豫的去做自己想做的事。比如今天我緊張的站在這，面對著大家，完全是因為當初一點瘋狂的想法：大膽地去演講吧，大膽地去講出你想說的話吧!所以我來到了這!盡管這次演講已經(jīng)準備了大半個月，但不管最后結果如何，我都會大聲告訴自己，你真棒，你又做到了一件自己想做的事，真開心!

這就是真正的青春，大膽去做一件件你想做的事，只要你開心，只要你不后悔。青春就是一場旅行，你得說走就走!

正如如果你想談一場戀愛，哪怕沒有考慮好能否走到最后，不要顧慮太多，買上禮物大膽去表白吧，等什么，你想哪天走路去西藏，那就快走吧!等什么，你想把自己的頭發(fā)染成彩虹一樣，等什么，你想幾個月吃泡面，就為買一臺單反相機，等什么，你想在大學期間看完了一千本書，只要你眼睛能行，等什么，你想通過自己的努力掙到第一桶金，哪怕是給人家洗碗，等什么。

青春就應該這樣，簡簡單單的瘋狂，瘋瘋狂狂的行動，只要是你選擇的。

突然想起在我高考前一兩個月大家都爭分奪秒的時候，我下定決心在一單間出租屋里收養(yǎng)了一條狗，盡管每晚放學后我都必須花時間帶它在關了一天后出去溜溜，放學還得打掃他的某些東西，睡覺時還老吵醒我，但我從沒像很多人那樣覺得浪費了我多么重要的時間，反而我很高興遇見了他，在那最黑色的日子陪伴了我，謝謝他。

時間在流逝，光陰在老去，昨天還在上小學，今天就站在大學里了。

因為擁有，所以揮霍;因為失去，所以珍惜。勇敢瘋狂，不就是為了給青春留下回憶，不就是為了以后不留遺憾嗎。平心而論，我們又有多少人能做到在該瘋狂的時候瘋狂一把，不讓青春留下遺憾呢。我們總在揮霍浪費青春，也總因為怕這怕那邁不出第一步。青春是自己的，不是別人的，你不為自己而活，誰為你而活呢。再不瘋狂我們就老了，看看現(xiàn)在的你又到底勇敢做了哪些自己想做的事。難道你又想當你老的說起一段話嗎，曾經(jīng)有一段真摯的青春擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到失去才后悔莫及，，這段話不只是電影的經(jīng)典，也有可能成為你的經(jīng)典!

青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。

可能很多年后，回想起現(xiàn)在做的事，會覺得很幼稚，很好笑，但都沒關系，我想也會有一天，當我們回憶起自己的那些年，回想起如今勇敢做過的每一件事，都會是最美好的回憶!

不要急還沒有看到自己未來的方向，慢慢來吧，先去勇敢的做現(xiàn)在想做的每一件事，去過好每一天!

記住，青春就是去做點什么!

我的演講結束了，謝謝大家!

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用三

陽春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風。詩情畫意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時光。

時間回到某一天的早上，我來到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開新一天的美好方式!

上午8點50分，孩子們認真的目光都聚集在一個地方，老師一邊提問，一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自己的方式表達看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”：“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”，有的在“閱讀區(qū)”的計劃欄上“寫”：“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來可以設計得這么精美!

下午5點40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了，老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學哦。”我發(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽更唯美的風景!小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影，只見她右手奮筆疾書，在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長心里，這位老師很美!

“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因為他充滿了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影，她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻!我找到了!她就是我要找的最美教師：鄭彥老師!

鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠!

鄭老師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

鄭老師的美，在于潤物細無聲，卻能沁人心扉。

鄭老師的美，在于平淡無奇，卻恰恰讓人肅然起敬。

花兒心中雨露最美，魚兒心中大海最美，在我心中，鄭彥老師最美!鮮花，要送給最美的人：鄭彥老師;一首《愛的奉獻》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“鄭彥老師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛!

美是永恒的，奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻，遇見了最美的你!

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用四

各位評委、各位老師、朋友們：

大家好!

我是來自岑城鎮(zhèn)的一名普通工作人員。今天，我走上演講臺，向大家講述我身邊的共產(chǎn)黨員譚小群的真實故事。我演講的題目是《她是五保戶的當家人》。

譚小群今年五十二歲，共產(chǎn)黨員，是我們岑城鎮(zhèn)龍井社區(qū)主任。在龍井社區(qū)，人們都說她是五保老人的貼心人。是她，每年夏收，把米送到五保老人的手中;又是她，每年初冬，為五保戶送去棉衣與棉被;還是她，幫助五保戶申報危改項目。

自從開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，譚小群更加意識到一個共產(chǎn)黨員責任的重大。龍井社區(qū)葛井八組的五保老人孔繁桂有精神病，經(jīng)常關著門不愿見人。譚小群一有空就趕到她家，與她拉家常，為她整理房間。今年5月，孔繁桂突然因精神病發(fā)作離家出走。譚小群急了，她登尋人啟示，到村中找，到河邊找，到老人的親戚家找。五天五夜，小群的眼睛熬紅了，臉也曬黑了，腳也走軟了，還是沒有消息。

蒼天不負有心人，也許是譚小群的行動感應了五保老人的心。第六天零晨，譚小群的手機響了，是公安局民警打來的電話“你是孔繁桂的家屬嗎?”譚小群馬上回答：是!是!原來，是一個好心人把迷路的老人帶到了誠諫派出所，民警細心地問她家里有什么人時，老人恍惚的眼神一亮，說“我家里有譚小群!”當時民警還以為譚小群是她的女兒。

那天零晨，當譚小群趕到誠諫派出所時，“小群，小群”五保老人一見面就抱著譚小群哭了。在精神失常的五保老人心中，譚小群是她的親人，最親最親的親人，她是五保戶心中的依托，她是五保戶的當家人哪!

評委們，老師們，朋友們，當故事講到這里的時候，您能領略到一個共產(chǎn)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的風采嗎?您不覺得我們身邊的共產(chǎn)黨員譚小群，正在以默默的行動，詮釋著黨與群眾的血肉深情嗎?在我們親愛的黨即將迎來九十華誕之際，我用最樸實的語言，向你們講述這個故事的時候，我還想說，我們的黨之所以偉大，正是因為有千千萬萬個像譚小群一樣把群眾當親人的共產(chǎn)黨員。

讓譚小群的故事插上翅膀，飛向每一個人的心中;讓黨與人民唇齒相依的傳統(tǒng)，在每一個共產(chǎn)黨員的心中生根、發(fā)芽、長葉吧!

謝謝大家!

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用五

幸福其實只是一種感覺對于幸福，不同的人不同的處境都有各自不同的看法，不同的感受：對于饑寒交迫的人來說，只要有一頓飽飯就是的幸福;對于疲憊不堪的人來說，只要能美美的睡上一會，就是幸福;對于孤苦伶仃的人來說，能有個親人相伴就是幸福;對于心靈孤獨的人來說，只要能找個愿意傾聽他心聲的人就是幸福;對于迷路的人來說，只要能遇到個熱心人幫忙指路就是幸福。

在現(xiàn)實生活中有太多這樣的偶然，不同的人都會抱著不同的心態(tài)來獲取幸福。

會生活的人會處處找幸福，不會生活的人，總認為處處都是坑坑洼洼，幸福離自己總是遙不可及。

只要找幸福，幸福永遠會對你招手的呀!對于我們住在城市的人講，好多人認為幸福的標準就是，有個好伴侶，生個乖孩子，有份好工作，家里電氣一應俱全，老少安康這就是幸福。

但不是每個城里的家庭都能達到這樣的標準。

這樣我們就要調(diào)整好心態(tài)，降低標準找到自己的幸福。

只要我們自己認為快樂這就是的幸福!對于農(nóng)村人來說，雖然粗茶淡飯，但一家老少圍著一個小圓桌，吃著自己種的糧食和蔬菜，也是其樂融融的。

尤其是脫離了城里的喧嘩，置身于鄉(xiāng)下青山綠水間，是多么暇逸的享受。

最美的還是夜晚，在滿耳的蛙鳴聲中入眠，那是城里人享不到的幸福。

清晨睜眼滿目都是青的山綠的水，一派明麗的春光多美啊!這份安逸和寧靜，又何嘗不是幸福呢?幸福就是尋常的日子依舊。

所謂幸福都是由千萬個尋常日子所組成。

能買上自己稱心如意的商品，能吃上自己像吃的蔬菜和水果，能享受到自己能力之內(nèi)的享受，無病無災，快快樂樂過好自己每一天，我認為這就是的幸福。

幸福就是尋常的人兒依舊。

年少的時候和同齡的伙伴嬉鬧，年輕的時候同事們談天說地，年老的時候和朋友們一起回憶往事，這不都是幸福嗎?幸福其實只是一種感覺。

是在荒無人煙的黑夜突然見到一縷亮光的驚喜;是歷經(jīng)風雨漂泊后終于抵達港灣的輕松和安逸;是苦澀之后的甜蜜淚水之后的笑顏。

甚至它還是粗茶淡飯中過濾出來的溫馨。

朋友們，只要你有以一顆平常心看待幸福，幸福就在你眼前，幸福其實只是一種感覺!

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用六

美好的暑假終于快要結束了，我不知道為什么在上學的時候非常想要暑假和寒假早點到來，而在暑假和寒假時，又在想著什么時候上學??？——非常想上學。

這個暑假第一個月就把暑假作業(yè)寫完了。每天都是上午七點起床，七點半吃飯，然后就是看電視、看書、睡覺、吃東西，一天就沒有了。我覺得非常閑。

有時候玩老師和同學的游戲。每天跟一些假娃娃說這個說那個，你當什么她當什么。我真的希望她們能活過來，這樣我就有同伴玩了，我想她們真的可以回答我的問題，和我一起讀書，她們也可以考試。但這是不可能的。

我只能看著好朋友一個個走開，她們回不來，我也過不去。

李文燦奶奶說：“李文燦這個暑假可以回來?！蔽曳浅ｉ_心，因為我又可以跟她玩了。

但是她沒有回來。每次看到佳文潔飯店的時候都會去她家問她奶奶：李文燦回來了嗎？

我希望快點上課，這樣就到了寒假，依記憶是可以看到她的。

像吳晗就會哭，我不一樣，我想說，要是哭可以讓她回來，我可以哭個三天三夜。

在那次考試的下午，王欣璐問：“李連潔，李文燦你們在一起幾年了？”

我們說：“五年了。”

王欣璐說：“五年的友誼了！”

快點上學去吧。

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用七

局開了對照先進明差距，立足本職讀整改大會,會議要求全體黨員要圍繞學習李保國、呂玉蘭等先進典型活動開展組織一次專題研討活動。通過組織開展研討活動。我對標先進，按照局黨委要求,進行了認真查擺,查自己本職工作中存在的問題和不足。

呂玉蘭和李保國同志愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實、無私奉獻的偉大精神。是我們黨員學習的榜樣，他們始終把黨和人民的利益放在首位，淡薄名利、地位,公而忘私,廉潔奉公。我們要學習這些老-輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良工作作風,提高我們自身工作,更好的做到全心全意為人民服務。通過學習研討,我認真的剖析了自己.查找整改如下:

1、宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,脫高群眾,漠視群眾的問題。由于受到各種思潮和周圍環(huán)境的影響,本人全心全意為困難群眾服務的意識不強了.群眾觀念淡薄了,深入基層了解情況的少了,深入企業(yè)車戶了解情況的少了,幫助群眾業(yè)戶解決實際困難的更少;有時候在接待群眾業(yè)戶來人來訪時態(tài)度生硬,對來辦事的車主群眾心生厭煩。

2、責任心和執(zhí)行力弱化,不思進取，得過且過，工作效事不高的問題。由于長期從事基層工作,時間一久,責任心和執(zhí)行力弱化.不思進取,得過且過,不求無功,但求無過:有時心情煩躁，辦事拖拉工作效率不高,有事不關己高高掛起之心態(tài)。

3.缺乏千事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強,因循守舊,學風不濃的問題。有時候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有時候思想服化,一味按政策辦事,缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班,創(chuàng)新不力:有時不重視學習。缺少學習的興趣和熱情,認為學不學無所謂。

1、放松了世界觀的改造.

沒有樹立正確的人生觀，價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨,忘記了人民公仆的本質(zhì),因此，群眾觀念就淡薄了。

2、放松了政治學習和業(yè)務學習。

-是缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應新形勢新任務的要求,沒有認真學習理論和社會救助業(yè)務知識,沒有樹立終身學習的理念,致使素明不高,工作能力不強,缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。

二是不同程度地存在缺乏高度的政治責任感,缺乏奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài),缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神,造成精神萎摩不振，得過且過。

3、個人黨性修養(yǎng)水平與群眾的愿望有較大差距。

由于平時不注重加強個人黨性修養(yǎng),總認為自己工作已盡心盡力,因此在工作中說話、做事往往平衡點把握不準。

1、對標先進用心學、用腦思，加強理論學習,在轉變工作作風上下功夫。

一一是加強思想教育,樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名國家工作人員,是人民的公仆。

二是要提高工作效率。從群眾最不滿意的工.作環(huán)節(jié)改起.提高工作效率。

三是要大興務實之風。堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際。說實話、務實事、求實效。

四是密切與車主業(yè)戶的關系,深入開展與群眾“心連心”活動,為車主業(yè)戶解決實際問題。

2、對標先進用力干，創(chuàng)新工作方法。

一是通過學習,進一步深刻認識轉變工作作風、加強行政機關效能建設的重嬰性,切實提高認識、轉變觀念,加強作風建設,提高行政效能。

二是提高自身的綜合素質(zhì)。通過加強救有培訓,努力提高自身的整體素質(zhì)。

關于我們身邊的統(tǒng)計心得體會實用八

各位老師同學們，大家好!我是來自13班的曾柳歆，我演講的主題是“堅定目標、永不言棄”

在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，小學，初入少先隊，老師為我們戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認真學習，踏實做人。

今天，我站在十五中的校園，美麗的環(huán)境，優(yōu)秀的老師，可愛的同學，我們在老師的教導和關懷下漸漸成長。在這生機勃發(fā)的夏日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，奮發(fā)圖強!

作為初中的學生，我們正處在人生奮斗的起步階段，在這期間，我們的學習任務也在不斷增加，在未來的學習生活中，我們不應該有絲毫懈怠，應該始終堅持。

從現(xiàn)在開始，給自己定下目標，調(diào)整態(tài)度，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學到真正本領需要勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙碌，如果缺少思考，認識不到自身的不足，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，忽視學習總結和學習方法的琢磨，讓學習在高耗和低效中進行，這樣的學習是沒有效率的，所以，我們在學習的過程中，既要不斷努力，又要時刻反思自己，才能取得成功!

愛因斯坦曾說過：“任何一件你喜歡的事，只要每天小干一小時，每天干，連續(xù)干上五年以后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑斈愣ㄏ伦约旱膴^斗目標后，就要堅定不移的做下去。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中的掙扎，而正是有夢想的支撐，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?無論過去多么慘淡，多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，堅定目標，永不言棄!

我的演講到此結束，謝謝大家!