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心得體會
走進潞河中學心得體會如何寫 潞河中學參觀(四篇)
  • 時間:2022-12-25 23:30:44
  • 小編:ZTFB
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何
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描寫走進潞河中學心得體會如何寫一

剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是:“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學習,爭取進入重點高中……?!倍M入高中時,老師的第一句話跟這句話也差不多,只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”,“重點高中”改為“重點大學”。辛苦三年就是為了應付兩個字“中考”或“高考”。

三年,掐著手指算,一年12個月,三年36個月,一個月30天,三年1095天,一天24小時,三年大約26280個小時,一小時60分鐘,一天……唉,不敢再算下去了,待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長得奮斗與等待呀!簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學習本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長,三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了,沒留下一絲痕跡,就像彈指一揮間那么短暫。

又是一個三年,又是一個36個月,又是一個1095天,又是一個……在這三年的時間里,我應該怎么度過呢?我可以碌碌無為,任憑我埋沒再這塵世間;也可以激流勇進,去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇,我會選擇后者。我不甘被埋沒,我要像一只雄鷹,在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然,中考失敗了,但,我不能甘心與失敗。無湘不成軍,湘軍的英勇,不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎?我是湖南人,我也要像那英勇的湘軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。總有一天,勝利的大門會向我敞開的,我堅信。

高一,一個新的開始,我不能輸再這新的起跑線上,我再也不會選擇沉默,

我要以昂揚的激情,積極的心態(tài),全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰(zhàn),我相信,我能行。

走進高一作文600字2

其實,人生就像跨欄。在起點時,內(nèi)心很復雜很忐忑。但是當你跨過第一個欄后,起初的不安就會被拋到九霄云外了。

剛剛從九年級逃離的我們,以為到了高中能夠放縱自由了,所以很向往.....,可是實際上我們只是剛剛將父母的束裹卸下,又將緊迫套在了自己的身上而已。以前我們稚氣未脫,總是依賴于父母?,F(xiàn)在感覺自己長大了,才發(fā)現(xiàn)我們必須靠自己??烧l知放出了豪言壯語的我們,卻無法去付諸行動。但是已經(jīng)沒有回頭路了,只得一步一步走下去,一點一點去克服,一天一天去堅持。最終我們帶著一顆偽長大的心,走進了高一的教室。

軍訓,籃球賽,運動會接踵而至,除了運動的喜悅之外,還結識了一群好朋友,好同學,好兄弟,他們都是我的收獲。他們是一幫和我志同道合的人,我們都懷揣夢想,我們都在為夢想作不懈的努力,都在信誓旦旦的為夢想而拼搏。最重要的是我們都一樣,擁有同樣的一顆偽成熟的心。所以我們互相幫助,所以我們互相理解,所以我們互相競爭,所以我們一起長大,互相支持著堅持下去,為我們那顆貌似成熟了的心,施一點成長的肥。

自從走進高一,我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多東西都變了,學習理所當然的比以前更緊張了,晚上無一不“挑燈夜戰(zhàn)”,結果早讀課變成了“早睡課”另外我發(fā)現(xiàn)我沒有再哭過,凡事學的堅強,不輕易放棄了。和父母通話時,從來都是報喜不報憂。漸漸學會如何與人相處,與人交往,為人處世也開始略顯老練了。這一切都變化,難道是因為“心”開始發(fā)芽了嗎?

是的,之所以熬夜學習,是因為我們逐漸明白,只有不懈的努力,堅持下去,才能夠達成目標,之所以報喜不報憂是不想因為抱怨一些生活瑣碎,而牽動父母那顆牽掛的心,之所以學會狡猾,是因為吃過虧了,才明白如何做是對的,如何是錯。避免給自己找麻煩,走更多的彎路。

現(xiàn)在的我,已將剛開始的煩惱和擔憂拋向了遠方,我成功的跨越了第一道欄,雖然前方還有無數(shù)欄的阻擋,我都會勇敢的面對,一步一步的去跨越。讓高一留在我永遠值得驕傲的回憶里,不要遺憾。

走進高一作文600字3

踏著夏的步伐,載著夢的理想,活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進了人生階梯的另一層——高中生涯。

“高中生活”這四個字,曾經(jīng)的我們對它是多么向往。于是,這種動力時刻激勵著我們,為了它,我們要付出艱辛的努力?!案冻霾庞谢貓蟆睋碛羞@份理想的我們總算在經(jīng)歷風雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。

步入高一的第一次考驗便是軍訓了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮,默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難?!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,教官的教導句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨,無形中我們變得堅強、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。

十七八歲的我們,已開始擺脫童年的幼稚,邁進成熟的門檻。沉穩(wěn)而大方的我們無需再讓老師日夜為我們操勞,我們學會了關心身邊的每個人,學會了寬容,學會了做人……

十七八歲的我們,會在人生的這張空白處添上色彩,繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍。

十七八歲的我們……

青春是屬于我們的,青春是揮灑種子的季節(jié),青春是永恒的,青春是無悔的,青春是無價的!

如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩,那得需要我們自己打造!

走進高一作文600字4

揮手告別初中生活,我走進了全新的高中。

開學快五個星期了,我還有點不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。

回想剛來軍訓的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書,就在踏入校門的剎那間,我多想對著藍天大喊“我又回來了”但我抑制住了內(nèi)心的激動和竊喜。在心里默默地對校門說“今后三年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關系鬧僵了,龍仙二中,我一定會在您的精心呵護下?lián)P眉吐氣的?!?/p>

“如果你考不上本a,別指望我會讓你讀大學”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……

“考就考,三年之后,我會考個本a給你的”我毫不膽怯,堅定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會賺錢嗎?可我的夢想是上大學呀!

想到三年之后,自己如果考不上本a的話,高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕,我永遠相信老師說的“只要堅持不懈,一切皆有可能。”是的,我現(xiàn)在是高一,離高考還有三年。只要堅持自己的目標,我一定會圓自己的大學夢!

新認識的同學好奇地問我以前的學校是哪里的?我說“看到逸夫樓邊的教學樓嗎?我以前就是在那里讀的,現(xiàn)在,來到了這棟雄偉的高中部教學樓。”初中的三年,我不懂事,整天只知道玩。到高聽到,我的內(nèi)心安靜了不少,開始埋頭做數(shù)學的練習題,開始在早讀課上大聲朗讀英語;開始不在深夜里看小說,不在課堂上聽自己喜歡的歌。只為了自己想上大學的夢想。

歷經(jīng)了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問題,從退縮到面對,我已不是那個面對老師就會臉紅的小姑娘,也不是那個面對問題,只會當縮頭烏龜?shù)娜?,那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來信:“進了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時,我才發(fā)現(xiàn),那些痛苦的歷練,原來是一種幸福?!?/p>

或許,我做不到朋友那種把困難當作幸福的境界。但我相信,困難是我成長中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸福”。

高中的生活像一場游戲,要我們親自去闖關升級;高中的生活是一場激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!

描寫走進潞河中學心得體會如何寫二

走進初二,離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多,要么跨過龍門,遨游云海,要么失敗成為泥中蟲。因此,我們要懷揣一個夢想。

夢想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅持的種子,埋藏在我們心底,潛滋暗長,需要我們付出勞動與汗水,努力拼搏和堅持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護,等待著它破土而出,風雨不動搖,枝繁葉茂,直沖云霄。

剛剛進入初二,我便有些頭暈目眩,不僅學科增多,作業(yè)量加大,而且連難度也提高了不少,沒有那初一生活的清閑與歡樂,有的只是競爭與合作,讓我積蓄著力量,等待著破繭而出,一飛沖天,遨游于天穹間。

因此,我要為了我的夢想,為了能考上好高中,被好的大學錄取,能有一個好的前程,揚起夢想之帆,再度起航乘風破浪,勇往直前。

但現(xiàn)實中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語方面,更是一塌糊涂,連最基本的單詞都不能掌握牢固,更別說什么課文了。果然,第一次英語測驗我只考了83分,勉強及格。在此后的幾次考試中,我又接連失利,看同學們分數(shù)都比我高,我真想破罐子破摔,但是一想到曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的決心,我便又咬牙挺住,大不了多吃一些苦,多花費一些精力。此后,我便懷著打破砂鍋問到底的精神,一有不懂的地方便去問,上課認真聽講,課后認真作筆記,終于我的成績提升了上去。

我將“細心,用心,上心,耐心”作為自己的座右銘,時刻提醒自己為夢想而努力、奮斗。同時多讀課外書,拓寬自己的知識面,培養(yǎng)良好的學習興趣。

只有在黑夜哭過的人,才能笑著走過每一天;只有經(jīng)歷過暴風雨,才能看到彩虹,修整自己,冶煉自己,濾去渣滓,才能鍛造精華,逐步接近目標,進而實現(xiàn)目標,為夢想執(zhí)著追求。

描寫走進潞河中學心得體會如何寫三

活動主題:

1、走進蝸牛小鎮(zhèn)

2、參觀臺客隆超市

指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

活動目標:

1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動手操作,獲得相關角色經(jīng)驗,體驗成功的樂趣。

活動時間:

20__年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:

4月23日 8:00,

出發(fā)時間:

4月23日 8:10

活動地點:

1、臺客隆超市

2、蝸牛小鎮(zhèn)

參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

活動安排:

1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的游戲區(qū)

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn)

5、活動結束后,組織開展幼兒經(jīng)驗分享,觀看活動照片;組織志愿者交流關于開展社區(qū)活動的感想。

描寫走進潞河中學心得體會如何寫四

追憶似水年華,我用一段旋律,紀念高三的青春。

——題記

時間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時間的列車,經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進了高三。

上了高三,坐在教室里,望著講臺上教師忙碌的身影,同學們轉(zhuǎn)動的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲,小學時紅領巾下的稚嫩,和中學時學校里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么?是學哥學姐眼中的人間地獄,是教師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語言解釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),割達的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應當信心滿滿,揚起夢想的風帆,在知識的海洋里暢游,應對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢想迸發(fā)活力,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿激昂。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘,所有人每在都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點,所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進,又要克服面臨心理恐懼,應對失敗的痛苦;

可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三,也是一段割達的旋律,眼里的流淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應當從容應對挫折,失敗了不哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

我開始漸漸讀懂了高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過也是一種收獲。

當激昂、挑戰(zhàn)、割達融在一齊就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自我,為了無悔于這段青春的旋律。

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