心得體會的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫心得體會時要注重積累和沉淀，及時記錄和總結學習工作中的經驗和感悟。接下來，小編將為大家分享一些關于心得體會的優(yōu)秀范文，希望能夠對大家有所幫助。

學校黨建培訓心得體會精選篇一

本次黨建工作專題培訓把理論學習與實地參觀學習相結合，這種培訓方式對受訓人員來說，學習的效果都是非常的明顯的。理論的引領來自于對實踐的思考和總結，而理論要落地就必須與工作實踐相結合，因而本次培訓對自己觸動最大的收獲，尤其聽了玉林市教育局梁副局長的授課，我心里感想頗多。

一、梁副局長的授課理論聯(lián)系實際，尤其他展示的玉林中小學校的黨建+活動，得到了各級部門的認可，可謂碩果累累，梁副局長言簡意賅，深入淺出，給出了我們今后的黨建工作思路，可操作性強，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。

二、透過培訓，使我認識到我們與黨建工作走在前面的市縣的巨大差距，同時也增強了對學習重要性和迫切性的認識，透過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到黨務工作者要加強學習，要理解新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能做好黨建工作。

三、當今國家進入新時代，我們面臨著對自身的新挑戰(zhàn)，因而必須要積極主動的融入到時代發(fā)展的潮流當中去，主動學習，主動思考，主動作為。作為一名黨務工作者，要做到如下:。

首先做黨建工作要從客觀的實際出發(fā)。唯有從客觀實際出發(fā)，從全面的實際和變化發(fā)展的實際出發(fā)，才能真正找到問題的本質，還原問題的真相，這樣才能找到有針對性的措施。

其次，做黨建工作要實。強調的是要出實招，不能夠停留于表面，弄花架子，沒有采取針對性的措施，否則會使問題向著更嚴重的方向進行發(fā)展。

最后，做黨建工作不能夠虎頭蛇尾，必須關注事情的全過程，關注過程評價。只有重視過程，才能真正的做到水到渠成，而不是虎頭蛇尾，甚至是有頭無尾，留下一個爛攤子。

學校黨建培訓心得體會精選篇二

***總書記在十九大報告中指出：“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務?！?*緊緊圍繞黨的政治建設是黨的根本性建設這一重大原則，在*****正確領導下，在*****指導支持下，始終堅持抓住政治建設的統(tǒng)領地位，圍繞“六大建設”，突出“六個著力”，不斷加強黨的政治建設，堅決為推動**工作高質量發(fā)展提供堅強保障。

一、旗幟鮮明加強黨的政治建設，著力在做好“兩個維護”上下功夫。一是堅守黨的政治方向。政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題，事關黨的前途命運和事業(yè)興衰成敗。**始終堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標的政治指南針作用，引導廣大黨員、干部堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到“兩個維護”，注重把堅持正確政治方向貫徹落實到****等重大實踐中去，堅定不移沿著正確政治方向前進。二是堅持黨的政治領導。堅持黨的政治領導，最重要的是堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。黨中央權威是具體的而不是抽象的，***始終堅持從做好“兩個維護”的高度，第一時間傳達學習中央重大決策部署并堅決做到貫徹落實；全體黨員干部通過不斷增強“四個意識”，保證在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是嚴肅黨內政治生活。通過開展嚴肅認真的黨內政治生活來營造良好的政治生態(tài)，按照**《關于維護黨中央集中統(tǒng)一領導的規(guī)定》和《關于改進領導作風的若干規(guī)定》要求，樹立和增強自律意識、標桿意識、表率意識，堅持以上率下，帶頭做到“兩個維護”，嚴格按照民主集中制原則辦事，正確集中集體智慧、提高決策水平，堅持底線思維、防范化解重大風險，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

二、毫不懈怠加強黨的思想建設，著力在堅定政治信仰上下功夫。一是堅持馬克思主義指導地位。**在對黨員干部進行教育時，始終強調行程萬里，不忘初心，盡管中國特色社會主義已經進入新時代，但新時代還依然處在馬克思主義所指明的歷史時代，還必須堅持馬克思主義的旗幟引領，要多讀馬克思主義經典作家原著，堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決存在的困難和問題。二是學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想。**理論學習堅持把學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重要內容，作為一項戰(zhàn)略性、基礎性的工作來抓，形成了以中心組學習為龍頭，以處級以上領導干部學習為重點，黨員干部積極參加理論學習的良好態(tài)勢。教育引導黨員干部深刻領會***新時代中國特色社會主義思想所體現(xiàn)的政治立場、價值追求、擔當精神、為民情懷、務實作風，增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷提升政治站位和政治覺悟，保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認知和執(zhí)著追求，筑牢黨員干部的理想信念和政治靈魂。三是堅決站穩(wěn)政治立場。疾風知勁草，板蕩識誠臣。堅定政治立場、始終對黨忠誠是黨員干部的必備品質，也是政治修為的底線要求。**堅持通過教育黨員干部堅決站穩(wěn)政治立場來錘煉政治信仰和政治修為，堅決做到不論在什么地方、在哪個工作崗位，都要增強黨性意識和政治意識，在大是大非面前更要站穩(wěn)政治立場，始終經得起各種風浪考驗，絕不能在政治立場、政治方向上走歪走偏。

三、從嚴從實加強黨的組織建設，著力在嚴格政治標準上下功夫。政治路線確定之后，干部就是決定因素。黨的十九大報告指出：“堅持正確選人用人導向，匡正選人用人風氣，突出政治標準”。***總書記在全國組織工作會議上強調：“堅持好干部標準，把政治標準放在第一位”。**在提拔使用干部上堅決破除平衡照顧、論資排輩的慣性思維，認真貫徹***總書記選人用人的重要思想，堅持好干部標準，提拔重用堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當、專業(yè)化高素質的干部，對于實績不突出、政治不過關、群眾不認可、廉潔自律有問題的干部堅決不用。由于標準嚴格，導向鮮明，近幾年新晉升的**名處級領導干部無一例不良反應。此外，**在發(fā)展黨員工作上，同樣堅持把政治標準放在首位，堅決貫徹“成熟一個，發(fā)展一個”的要求，絕不放棄原則、放松標準、放寬尺度，搞將就照顧。

四、持之以恒加強黨的作風建設，著力在夯實政治根基上下功夫。2018年以來，****堅持“轉觀念、轉作風、轉方式”，按照*****的工作要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及其實施細則，深化鞏固****活動成果。一是大興調查研究之風。********二是持續(xù)深化*******三是健全制度機制。建立權力運行制約機制，加強對與企業(yè)聯(lián)系緊密的重點領域、重點部位、重點環(huán)節(jié)、敏感崗位等廉政風險點的監(jiān)督管理，從制度上明確個人分工，防止公共資源個人化。

五、全面從嚴加強黨的紀律建設，著力在嚴格政治紀律上下功夫。***總書記指出：“黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎?！辈⒃谑糯髨蟾嬷惺状螌ⅰ凹o律建設”納入黨的建設中，把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。一是認真落實省委《關于建立健全推動工作落實長效機制確保中央重大決策部署落地見效的決定》和《進一步嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩扎實推進***總書記重要指示批示落地見效的意見》，把黨的規(guī)矩立起來，把底線紅線劃出來，堅持把黨中央、省委省政府決策部署與貿促工作實際相結合，創(chuàng)造性開展工作，決不允許在貫徹中央、省委省政府決策部署上打折扣、作選擇、搞變通。二是堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治原則、政治方向、政治道路上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來。嚴格執(zhí)行請示報告制度，堅持黨員領導干部對工作中的重大問題和個人有關事項，按規(guī)定程序向黨組織報告。三是堅持全面從嚴治黨永遠在路上，認真履行黨風廉政建設主體責任，黨組成員帶頭執(zhí)行“一崗雙責”，切實做到黨建工作與業(yè)務工作同部署、同考核。強化落實黨委、紀委監(jiān)督執(zhí)紀問責，把握好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，嚴肅各項紀律。幾年來，先后對違法違紀人員給予黨紀政務處理***人次，用身邊事教育身邊人，筑牢拒腐防變的思想防線，做到警鐘長鳴。

六、與時俱進加強黨的制度建設，著力在涵養(yǎng)政治生態(tài)上下功夫。制度建設具有根本性、穩(wěn)定性、長期性，對于涵養(yǎng)政治生態(tài)具有重要作用。十九大以來，**堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，不斷從涵養(yǎng)政治生態(tài)的角度制定修改完善***制度，并認真抓好制度的執(zhí)行。2018年以來，修訂完善了*****我們還創(chuàng)造性開展了***制度，領導班子成員作為普通黨員積極參加，通過開展***全會黨員干部進一步統(tǒng)一了思想共識，提升了精神面貌，凸顯了團結向上政治氛圍。

學校黨建培訓心得體會精選篇三

好書共享交流和論文撰寫相結合的方式。通過學習實踐，讓我在學思踐悟中更進一步，在知行合一上更深一層，在思想升華精神洗禮上更上讓我加深了對思想黨紀國法紀律規(guī)定要求等方面都有了新的認識和提高，進一步堅定了理想信念，增強了政治定力，提高了政治站位和修養(yǎng)立人達人，強化了理論素養(yǎng)見賢思齊;堅持以人民為中心全心全意為人民服務的意識進一步增強。

(一)學到了知識。從專家、教授、學者的專題集中講授，到學員分組或大班研討時的暢所欲言，我個人都獲取了大量豐富而有益的知識和信息，這其中，思想等基礎理論知識;包括涉及政治理論、黨的十九大報告精神、依法治國、粵港澳大灣區(qū)建設、民生保障和社會治理、深化金融供給側改革等，涉及理論、法律、經濟、黨紀條例、黨性修養(yǎng)、社會管理，開展了黨性教育實踐活動、組織黨性體驗式教學、黨性剖析、好書共讀分享、學員論壇、支部微課堂、弘揚“紅船精神”黨性修養(yǎng)你我談、以及國學、廉政建設、新農村建設現(xiàn)場教學和中央黨校與軍地將領專家學者等方面的業(yè)務理論知專題輔導，涵養(yǎng)了許多建立在實踐基礎之上的真知灼見。這些都激起我內心強烈的共鳴，深深地感受到，只有堅持學習、學習、再學習，才是解決自身“本領”危機和“生存”危機的關鍵所在。

(二)開闊了眼界。這次脫產學習，安排的師資隊伍雄厚、力量強大，都是在某一方面有很深造詣的專家學者;課程設置新穎全面，針對性、實用性、可操作性都很強。比如，邀請行政學院學術專家骨干現(xiàn)身說法，內容鮮活生動;又比如，如何提高領導干部執(zhí)行力等案例教學，通過討論交流，切實加深學員的理解。這種教學安排使我獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實作用的信息，拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角，提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。

(三)掌握了方法。“授之以魚，不若授之以漁”。一方面，掌握知識固然重要，但必須放諸于實踐，加以運用，才能發(fā)揮其作用。另一方面，就是學習辯正法，掌握矛盾論，樹立科學發(fā)展觀。認識到凡事預則立不預則廢，凡事都是辨證的統(tǒng)一體，必須學會科學對待和正確處理，這樣才能有效駕馭，從而達到事半功倍的效果。

(四)增進了友誼。參訓的中青二班學員大部分都很年輕，富有朝氣和活力，來自省直和部分地市機關各部門，具有不同崗位多部門的歷練，在各自工作中有自己的獨到見解，大家能夠在一起學習交流，機會實屬難得，從他們身上學到了知識，了解了信息，同時也增進了彼此之間的友誼，為自身工作的有效開展提供了幫助。

(一)通過這次培訓，進一步提高了思想認識。我深刻地認識到，作為一名一名基層黨員領導干部的責任重大，自己在實際工作中的一言一行直接關系著黨和政府的形象，直接關系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實，直接關系著老百姓的切身利益;我深刻地認識到，領導就是服務，領導就是責任、崗位就是責任，黨員領導干部必須牢固樹立更多的奉獻和服務意識，通過不斷淡化權力意識，強化服務意識、責任意識，謹記立黨為公，執(zhí)政為民，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持正確的政績觀，做到全心全意為人民服務，多為人民群眾辦實事，辦好事，才無愧于組織的信任，才無愧于人民群眾的期望，才無愧于我擔任的崗位;我深刻認識到，黨和人民對領導干部的能力和素質要求是高的，也是多方面的，只有在以后實踐中不斷錘煉自己，發(fā)展自己，不斷提高自己的能力和素質，不斷增強黨性修養(yǎng)，堅定信念，做到廉潔自律，慎獨自身，干凈干事，才能使自己成為一個政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的好黨員好干部。

(二)結合理論聯(lián)系實際，不斷提高工作執(zhí)行力。只有堅持認真學習，才能不斷提高自身素質。作為一名共產黨黨員，一名基層領導干部，要繼續(xù)提高政治理論素養(yǎng)，進一步加強自身修養(yǎng)，堅持以思想為指導，緊緊抓住堅持“以人民為中心”的思想觀念，真正把自己思想基礎打牢。工作上堅持顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務群眾、公道正派的工作作風。在提高政治理論學習的同時，要不斷提高自身的業(yè)務素質和管理素質，使自己思想得到了進一步解放，觀念得到更新，工作能力進一步提高。

增強服務意識，努力轉變工作作風。進一步增強服務意識，切實把“讓群眾滿意，讓黨滿意”的目標落實細落小落實。在工作中要堅持高標準、嚴要求，帶頭服務比貢獻、盡力履職，不怕吃苦，自覺擺正在工作中的位置，大事講原則，小事講風格，盡心盡力地完成分管的工作和領導交辦的各項任務。

團結干事，務實謀事，積極做好本職工作。在工作上應嚴格要求自己，帶頭團結干事，務實謀事促發(fā)展，不斷發(fā)揮先鋒模范作用，努力做一個事業(yè)的組織者、推動者和實踐者。按照黨委工作分工，切實抓好自己分管的工作，深入實際、深入村組，以更加務實的態(tài)度和高度的責任心為群眾辦實事、解難事，以實際行動展現(xiàn)新時代黨員領導干部的精神風貌。

干凈干事，認真遵守各項規(guī)章制度。認真貫徹落實黨中央關于從嚴治黨方針和上級關于加強黨風廉政建設及反腐敗斗爭的各項決定，牢記黨的宗旨，堅持黨性原則，工作盡職盡責，力求高標準、嚴要求。工作中，認真自覺地學習黨的路線、方針、政策，不斷注重自身政治理論素質的提高，不斷增強黨性觀念，保持清正廉潔的作風，不斷加強自身拒腐防變意識和廉潔奉公的觀念。遵守公務員八條禁令，做到克己守法、廉潔自律、干凈干事。保持良好的道德情操，廉潔自律，始終做到自尊、自省、自警，清清白白做事，堂堂正正做人。不講不利于團結和違背原則的話，以誠待人，以人為善。管住自己的“嘴、手、腳”，積極開展批評與自我批評，勇于接受群眾監(jiān)督。

(一)進一步創(chuàng)新思想觀念。思想是行動的先導。在堅持和鞏固正確思想理論的基礎上，充分利用業(yè)余時間，努力堅持做好“三多”，即：多讀點有知識營養(yǎng)的書籍;多學會運用理論觀點撰寫一些調研文章或調查報告;多運用調研成果嘗試解決一些實際問題。通過這樣的鍛煉和積累，努力創(chuàng)新自己的思想觀念和行為方式，為切實駕馭和解決比較復雜的問題奠定思想基礎，為努力順應新時代的要求提供保證。

(二)進一步提升綜合能力素養(yǎng)。能力就是“能夠解決問題之力”。只有不斷提升自身的綜合能力，才能有效增強開展工作、解決實際問題的本領。通過學習，我認為至少要強化三種能力，即：協(xié)調能力、組織能力和應變能力。第一，首要的是協(xié)調能力，在某種意義上講，這甚至是必須具備的“第一能力”。第二，要強化組織能力，一個單位、一個團體肯干事、能成事，不是靠個人的力量，而是要講究團隊合作，這就需要具備良好的組織領導水平。第三，就是應變能力。特別是在面對實施目標任務中，遇到的突發(fā)性、偶然性、復雜性的情況和問題時，學會應變、講究策略就顯得尤為重要。

(三)進一步加強學以致用本領。學習的最終目的是為了應用，更好地指導實踐。時代的發(fā)展，為我們提供了施展才華的舞臺。雖然我們從事的都是某一單位或部門的具體工作，但從大的方面來講，我們都是中國特色社會主義建設的參與者，同時也是中國特色社會主義建設成果的分享者。因此，我們有責任也有義務，把今天所學的理論知識，放到自己的工作實踐中，加以運用，接受檢驗，發(fā)揮作用，這樣才可能在實踐的基礎上，不斷總結提高，不斷完善自我，從而不辜負組織的關心和培養(yǎng)。

(四)進一步增進身心健康。正如俗語身體是革命的本錢一樣，良好的心理素質與健康的體魄同等重要。保持健康愉悅的身心，于人有利，于己有益。一是有利于樹立正確的信念，堅定自身信仰;二是有利于激發(fā)自身工作潛能，限度地發(fā)揮出自己的聰明才智;三是有利于調節(jié)自我身心狀態(tài)，掌握工作節(jié)奏，提高工作效能。

衷心感謝組織的信任，很榮幸能夠參加此次中青二班的學習培訓，雖然時間不長，但是個人感覺非常及時、很有必要，收獲良多，對于我們來說意義深遠、影響較大、感觸深刻，我們一定要把學到的理論知識和管理知識充分合理地運用到今后的工作中，發(fā)揮更大的工作潛能，更好地為黨和國家服務，更好地為人民群眾服務。

學校黨建培訓心得體會精選篇四

學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養(yǎng)。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領導基本上能堅持每周一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，布置黨員個別學習、自我學習的任務，不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領導和中層干部學習課程改革的文件和經驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假里組織了校級和中層干部學習班，學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班，每周召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩周召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每周三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹面向全體學生，促進學生全面發(fā)展的教育方針，學校領導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質，才能安心學習，提高成績;學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的，只有保證和提高教學質量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發(fā)展。在日常工作中，對學生提倡一個愛字，對教師突出一個情字，對管理強調一個嚴字，對工作注重一個勤字，取得了良好的辦學效益和管理效益。

匯總2017年學校黨建。

工作總結。

匯總。學校制定了《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監(jiān)督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每周召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程序決策，由校長、書記共同最后決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提干等)其中最重要的三權，即事權(制度決策)、財權(收費支出)、人權(人事管理)，及時向全校教職員工公布。每周三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經或正在發(fā)生的大事向群眾公布，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開，增加了工作的透明度，提高了領導的威信，密切了干群關系，是推進學?；鶎用裰髡谓ㄔO的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發(fā)展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發(fā)展完善貢獻了自己的力量。我們可以自信地說，我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農村中學中堪稱一流。

學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養(yǎng)對象，積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養(yǎng)和考驗?，F(xiàn)在，我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發(fā)展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領導親自授課，積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對黨員的行為表現(xiàn)和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率，密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨干和學科帶頭人。每年根據教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程，根據民意考察的結果，進行表揚嘉獎或教育幫助。

學校建有思想政治工作領導小組，有完善的思想政治工作網絡。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學習，采取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印制了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手，他們嚴于律己、以身作則、率先垂范，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關心，設身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現(xiàn)了以人為本的指導思想，理順了人際關系，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，干群關系密切，工作干勁倍增。

學校黨建培訓心得體會精選篇五

黨建是中國共產黨的重要工作。為了加強和規(guī)范黨員的培訓工作，我校特別組織了一次黨建培訓活動。通過這次活動，我收獲頗多，對黨建工作有了更深的理解和認識。

第一段：培訓前的準備工作。

在黨建培訓前，我們學校相關部門提前做了大量的準備工作。首先，他們組織了一支由豐富經驗的黨員組成的培訓師資隊伍，這些老師熟悉黨的理論知識，具備較為豐富的教學經驗。其次，他們還在培訓前制定了詳細的培訓計劃，并根據不同年級、不同特點的學生制定了針對性的教學方案。這樣的準備工作為黨建培訓奠定了良好的基礎。

第二段：培訓課程內容。

黨建培訓的課程內容非常豐富多樣。我們學校的培訓采用了多種形式，包括經典誦讀、座談交流、案例分析等方式。通過經典誦讀，我們了解了黨的基本理論和黨章黨規(guī)等重要內容，深入了解了黨的先進性。座談交流形式的培訓給我們提供了一個交流思想的平臺，我們通過與老師和同學們的交流，進一步增強了對黨的認同感。在案例分析中，我們學習到了黨建工作中的一些成功經驗和失敗教訓，這對我們今后的工作有很大的指導作用。

第三段：培訓的收獲。

通過這次黨建培訓，我深刻認識到黨是我們的依靠，是我們理論的指導者，是我們行動的榜樣。在培訓中，我對于黨的理論知識有了更深入的了解，加深了對黨的認同和對黨的先進性的認識。同時，我也學到了很多實踐工作的方法和技巧，為將來的工作打下了堅實的基礎。

在整個培訓過程中，我深感培訓方法的重要性。通過老師們的耐心講解和與同學們的互動交流，培訓效果得到了很好的提升。但是，也有一些同學存在敷衍態(tài)度和缺乏參與的情況，這對于培訓效果產生了一定的影響。因此，我們應該提高自身對黨建培訓的關注度和重視度，主動參與其中，才能更好地發(fā)揮培訓的效果。

第五段：培訓的意義與展望。

這次黨建培訓為我們提供了一個學習的機會，增強了我們的黨性修養(yǎng)和理論水平。通過培訓，我們學會了如何為黨的事業(yè)貢獻自己的力量，如何在實踐中踐行黨的要求，提高自身的綜合素質。在今后的學習和工作中，我將更加注重黨建知識的學習，將黨的理論與實踐相結合，努力實現(xiàn)個人的發(fā)展與黨的事業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一。

通過這次黨建培訓活動，我不僅在知識上獲益良多，而且在思想上也受到了很大的觸動。我深刻認識到作為共產黨員，我們應該時刻保持先進性，不斷學習，為人民服務，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，在黨的指導下，我們一定能夠為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻！

學校黨建培訓心得體會精選篇六

第一段：介紹黨建培訓的背景和目的（200字）。

近年來，隨著中國共產黨的發(fā)展壯大，黨員隊伍日益壯大。為了進一步提高黨員隊伍的素質和能力，各級黨組織紛紛組織開展黨建培訓活動。黨建培訓旨在通過系統(tǒng)化的學習和培訓，提高黨員對黨的理論知識的了解和認同，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為一名黨員，我有幸參加了學校組織的黨建培訓，從中收獲良多，今天我想與大家分享一下我的心得體會。

第二段：學習黨的方針政策的重要性（200字）。

在黨建培訓中，我深深體會到學習黨的方針政策的重要性。黨的方針政策是黨的基本理論、基本路線和基本綱領在特定歷史時期的總結和指導，是我們在工作中不可或缺的寶貴財富。通過學習黨的方針政策，我們能夠更好地理解黨的宗旨和目標，掌握正確的工作方法和原則，提高我們的政治水平和思想覺悟。在黨的方針政策的指引下，我們能夠更好地履行黨員義務，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

第三段：加強黨的基層組織建設的重要性（200字）。

除了學習黨的方針政策，我在黨建培訓中還加深了對黨的基層組織建設的重要性的認識。黨的基層組織是黨的工作的基礎和戰(zhàn)斗堡壘，是黨的路線方針政策在基層的落實者。只有加強黨的基層組織建設，才能保證黨的決策和工作能夠得到有效貫徹執(zhí)行。通過黨建培訓，我了解到基層黨組織應該加強自身建設，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為黨的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。

第四段：培養(yǎng)黨員的先進意識和紀律意識（200字）。

黨建培訓還著重培養(yǎng)黨員的先進意識和紀律意識，這對于黨的事業(yè)的發(fā)展至關重要。先進意識是指黨員要時刻保持對黨和人民事業(yè)的忠誠與奉獻精神，要堅持正確的政治方向和工作導向，要時刻關注黨和人民的利益，積極投身到黨的事業(yè)中去。紀律意識是指黨員要尊重黨的紀律，遵守黨的規(guī)定，嚴守黨的原則和政策。通過黨建培訓，我更加清楚地認識到黨員的先進意識和紀律意識的重要性，也更加堅定了我的理想信念和對黨的忠誠。

第五段：總結黨建培訓的收獲和展望（200字）。

通過黨建培訓，我不僅加深了對黨的方針政策的理解，也提高了黨員的素質和能力。黨建培訓不僅僅是為了提高黨員的政治水平，更是為了推動黨的工作和事業(yè)的發(fā)展。未來，我將繼續(xù)學習，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，堅持正確的政治方向，為黨的理想和事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的黨員能夠參加黨建培訓，加強自身的學習和鍛煉，為黨的事業(yè)貢獻更多的智慧和力量。

（總字數1200字）。

學校黨建培訓心得體會精選篇七

我校黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞20**校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。從第一階段學習調研階段到第二階段分析檢查階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了150多人，收到征求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于12月底結束，20**月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國兩會精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了教師專業(yè)化成長為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展迎華誕，頌中華誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的我與廉政文化征文比賽，組織學生進行我為祖國喝彩朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60周年文藝晚會，組織學生進行校園紅歌之星歌唱比賽，舉行輝煌六十年愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。

4、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展和諧校園文明班級等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。

充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建課程教學主題教育社會實踐團隊建設校園文化網絡德育等六個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展講文明、樹新風等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明班級、文明年段爭當啟明之星活動。進一步落實說文明話，做文明事，當文明人為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣讓我們共同托起太陽優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展小包裹大愛心5.12災區(qū)學生六一關愛行動的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區(qū)捐款31萬元，這一數額居全縣中小學之首)。

9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩(wěn)定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展平安校園建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。

學校黨建培訓心得體會精選篇八

中小學教育是國民教育體系的基礎，擔負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要使命。加強中小學校黨的建設，對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育，具有重要意義。近年來，中小學校黨建工作取得明顯成效，但也存在著不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，一些學校黨組織和黨的工作覆蓋還有空白點，黨組織隸屬關系不規(guī)范，政治功能弱化，黨員教育管理松散，思想政治工作薄弱，等等。為落實全面從嚴治黨要求，切實加強中小學校黨的建設，充分發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據黨章和有關法律法規(guī)，現(xiàn)提出如下意見。

1．中小學校黨組織是黨在學校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，發(fā)揮政治核心作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權益，推動學校健康發(fā)展。

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，引導監(jiān)督學校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學方向。

(2)參與討論決定學校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務預決算和教學科研、招生錄取、基本建設等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(3)堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導作用，負責學校內設機構負責人的教育培養(yǎng)和選拔任用，協(xié)助上級黨組織做好學校領導人員的教育管理監(jiān)督等工作。

(4)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會同有關方面做好各類人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。

(5)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強學校文化和精神文明建設，推動形成良好校風教風學風。

(6)完善學校黨組織設置和工作機制，創(chuàng)建學習型服務型創(chuàng)新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務工作。

(7)領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規(guī)定，加強對違紀違法問題的預防、監(jiān)督和查處。

(8)領導工會、共青團、少先隊等群團組織和教職工大會(代表大會)，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

2．建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機制。完善領導班子配備方式，推行黨組織與行政領導班子成員雙向進入、交叉任職，保證黨組織在重大事項決策中的地位。健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內容和程序，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調機制，對重大議題和事項，黨組織與行政領導班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。

3．邊疆地區(qū)、民族地區(qū)已明確實行黨組織領導下的校長負責制的中小學校，黨組織要加強對學校各項工作、各類組織的領導，積極探索發(fā)揮領導核心作用的有效途徑。

4．明確管理主體。按照與教育管理體制相適應、管黨建管業(yè)務相結合的原則，中小學校黨建工作一般由縣級以上地方黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織統(tǒng)一領導和指導。

5．規(guī)范隸屬關系。中小學校黨組織關系一般隸屬于市、縣級黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織協(xié)助管理。高等學校等單位和部門舉辦的中小學校，其黨組織關系一般由舉辦單位和部門黨組織管理，所在地方黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織協(xié)助管理。

6．健全工作制度。各級黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織要加強對中小學校黨建工作的指導、督促和檢查，納入教育督導內容，與教育教學業(yè)務同部署、同落實、同考評。建立黨建工作聯(lián)席會、例會等制度，加強直接聯(lián)系和分類指導，推動工作落實。

7．推進黨組織和黨的工作全覆蓋。加大黨組織組建力度，有3名以上正式黨員的學校，都要單獨建立黨組織，并按期進行換屆。正式黨員不足3人的學校或偏遠地區(qū)的農村學校(教學點)，可就近就便與其他學校建立聯(lián)合黨組織，也可掛靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織。暫時沒有黨員的學校，要通過調劑或聘任黨員教師、選派黨建指導員等措施，推動盡快建立黨組織。新建學校，應同步謀劃黨組織組建和黨的工作開展。

8．選優(yōu)配強黨組織書記。注重選拔黨性強、懂教育、會管理、有威信、善于做思想政治工作的優(yōu)秀黨員干部擔任黨組織書記。黨組織書記一般應具備教師資格，經過學校黨務和行政崗位鍛煉。推行黨組織書記、校長“一肩挑”，辦學規(guī)模大、黨員人數多的學校，應配備熟悉黨務工作、有較強組織協(xié)調能力的同志擔任黨組織專職副書記，全力抓好黨建工作。黨組織書記和校長分設的，黨組織書記一般應兼任副校長，黨員校長一般應兼任副書記。學校沒有黨組織書記合適人選的，可由上級黨組織選派。對不勝任工作的黨組織書記，要按有關規(guī)定及時進行調整。

9．創(chuàng)新黨組織活動內容方式。把黨組織工作融入學校教育教學各項工作中，防止“兩張皮”。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務師生員工制度，組織黨員老教師、教學骨干與年輕教師結對子。實施黨員名師工程，組織黨員承諾踐諾，開展崗位建功、教學競賽、建言獻策等活動。積極運用現(xiàn)代信息技術手段開展黨組織活動，增強活動影響力吸引力。

10．做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。嚴格黨員標準，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。組織黨員認真學習黨章黨規(guī)，學習***總書記系列重要講話，增強黨性、提高素質。強化對黨員的日常管理、組織關系管理，落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、黨員黨性分析和民主評議、黨員活動日等制度，及時穩(wěn)妥處置不合格黨員。落實談心談話、走訪慰問、幫扶救助等制度，注重幫助生活困難黨員和老黨員解決實際問題。

11．強化對黨務工作者培訓和激勵。把中小學校黨務工作者納入基層黨務干部培訓范圍，加強黨規(guī)黨紀、黨建工作、學校管理、廉潔自律等知識和能力培訓。抓好黨組織書記任職培訓、業(yè)務培訓和專題培訓，每年至少集中培訓1次。完善激勵政策，黨組織書記(副書記)與校長(副校長)在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待。專職黨務工作人員比照學校同級行政管理人員落實相關待遇，兼職黨務工作者應計算工作量。優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員應與同級表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇。

12．抓好學生德育工作。建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。黨組織要經常研究分析學生思想道德狀況，跟進做好有關工作；黨組織書記要把德育工作抓在手上，推動解決重要問題。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，促進學生養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣。抓好教室、寢室、圖書館、食堂和網絡等思想文化陣地建設與管理，及時解決學生實際困難和苗頭性傾向性問題，使德育工作融入學生日常學習生活，促進全員、全過程、全方位育人。

13．做好教職工思想政治工作。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。建立常態(tài)化的政治理論學習制度，每月至少組織1次教職工政治學習。加強人文關懷和心理疏導，定期分析教職工思想動態(tài)，積極為教職工排憂解難。

14．推進師德師風建設。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，注重培育宣傳師德標兵、教學骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進典型，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。堅持課堂講授有紀律，嚴禁在教育教學活動中有反對黨的領導、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。實行師德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要標準。對教師體罰學生、收受禮品禮金等行為，要批評教育、責令改正；道德敗壞、造成不良影響的，按照有關規(guī)定嚴肅處理。對違反師德行為監(jiān)管不力的，追究黨組織書記和行政負責人的責任。

15．構建責任明晰、協(xié)調推進的工作格局。各級黨委要認真履行主體責任，加強領導和指導，每年至少聽取1次中小學校黨建工作情況匯報。黨委組織部門要統(tǒng)籌協(xié)調，強化督促指導；黨委教育工作部門或教育行政部門黨組織要負起直接責任，明確專門內設機構和人員，上下聯(lián)動、具體指導。要立足各類中小學校實際，研究制定黨建工作辦法措施，防止“一刀切”。加強與宣傳、財政、人力資源社會保障等部門的溝通協(xié)調，形成工作合力。健全有關部門和學校黨組織抓黨建述職評議考核制度，落實問題清單、任務清單、責任清單。對中小學校黨建工作不抓不管、出現(xiàn)嚴重問題的，嚴肅問責追究。

16．加強基礎保障。中小學校要根據辦學規(guī)模、黨員人數等，設立黨組織工作機構，配強工作力量。黨建工作經費要納入學校年度經費預算安排。上級黨委可按留存黨費的一定比例下?lián)苤行W校，用于黨組織活動。整合利用學?，F(xiàn)有場所，建立黨員活動室、學習室，并配備必要設施。注重將人財物等資源向農村偏遠地區(qū)和黨建基礎薄弱的中小學校傾斜，健全城鄉(xiāng)中小學校黨組織互聯(lián)互幫機制，倡導學校與機關、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織結對共建、資源共享、共同發(fā)展。

學校黨建培訓心得體會精選篇九

黨建培訓是為了提高黨員干部的理論水平、政策素養(yǎng)和工作能力，以便更好地推動黨的工作和發(fā)展。作為一名黨員干部，我有幸參加了一次黨建培訓學校，這段學習經歷給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

在黨建培訓學校的第一堂課中，老師強調了黨的初心和使命。黨的初心就是為人民服務，使命就是為實現(xiàn)共產主義而奮斗。作為一名共產黨員，我們要時刻把人民利益放在第一位，堅守初心使命，全心全意為人民服務。這使我深刻意識到黨員干部的責任重大，更加明確了自己的奮斗目標。

接下來的幾堂課中，老師著重介紹了黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想。我通過學習了解到，中國特色社會主義進入了新時代，我們面臨著改革發(fā)展的新任務。新時代要求我們不斷強化黨性修養(yǎng)，增強理論學習的深度和廣度，不斷將馬克思主義基本原理與中國實際相結合，堅定理想信念，努力成為新時代的合格黨員干部。

在培訓學校中，我參加了一次黨風廉政和反腐敗專題講座。講座中，專家講解了違反黨紀國法的典型案例，強調了黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持廉潔自律，堅決抵制腐敗行為。這讓我深感黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性，同時也意識到黨員干部要時刻以身作則，做到清正廉潔，以黨員干部的榜樣力量影響身邊的人。

在培訓學校的最后一天，我參加了一次黨內民主生活會。這是一次開展批評和自我批評的重要會議，會上大家互相批評指正，坦誠面對問題，找出不足之處，并制定具體的整改措施。這讓我深感黨內民主生活會的重要性，只有通過開展批評和自我批評，才能發(fā)現(xiàn)問題，進一步提高黨組織的素質。

通過這次黨建培訓學校的學習，我深深地理解了黨建的重要性，深入了解了黨的各項政策和理論。我明白了作為一名黨員干部，我們要時刻關注黨和人民的事業(yè)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和工作能力，切實履行黨員的職責和使命。

黨建培訓是一種非常有效的方法，能夠提高黨員干部的理論水平和工作能力。我們應該充分利用這個機會，不斷學習進取，做到知行合一。只有不斷提升自己的素質和能力，才能更好地為實現(xiàn)民族復興的中國夢貢獻自己的力量。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大事業(yè)而努力奮斗！