公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定，我們需要加強(qiáng)安全管理。在寫(xiě)作過(guò)程中，注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用非常重要，下面列舉一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇一

今天，我讀了假如給我三天光明這本書(shū)，是海倫·凱勒的自傳，這本書(shū)堪稱世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的勵(lì)志杰作，書(shū)中記錄了盲聾人如何在無(wú)聲無(wú)光的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的奇跡。

她雖然僅僅擁有19個(gè)月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎來(lái)生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，終于找到人生的光明。書(shū)中字里行間洋溢著對(duì)自然和藝術(shù)的渴望及對(duì)生命的熱愛(ài)，生動(dòng)地展示了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，給全世界帶來(lái)無(wú)盡的希望、信心、感動(dòng)和鼓勵(lì)。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她面對(duì)困難永不服輸?shù)木?，從她的?shū)中吸取到無(wú)窮的力量，從她偉大的人生歷程中學(xué)習(xí)到有易的經(jīng)驗(yàn)。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇二

沒(méi)有了雙眼，就無(wú)法看到這炫麗多彩的世界;沒(méi)有了雙耳，就無(wú)法停下來(lái)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的“大合唱”;沒(méi)有了嘴巴，就無(wú)法向別人分享自己的快樂(lè)，傾訴自己的痛苦。

假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力，將會(huì)變成什么樣子呢?我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象!

當(dāng)知道寫(xiě)《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時(shí)，我十分震撼。我佩服她，佩服她身殘志堅(jiān);同時(shí)，也佩服莎莉文老師，是莎莉文老師打開(kāi)了海倫內(nèi)心的窗戶，成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新充滿了希望，充滿了激情。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品，分兩個(gè)部分，四個(gè)章節(jié)：《開(kāi)啟心靈的眼睛》，《我的求學(xué)之旅》，《迎接新生活》，《假如給我三天光明》。前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。后來(lái)在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她知道了愛(ài)，感受到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)。在海倫的求學(xué)生涯中，她遇到了許多困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友。她的努力得到了回報(bào)，成功實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

相比較海倫而言，我們是多么幸福啊!每天早晨睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這絢麗多彩的世界，支起耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)大自然的各種聲響，張開(kāi)嘴巴就能說(shuō)話能誦讀，“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書(shū)聲伴隨著我們度過(guò)人生美好的時(shí)時(shí)刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。

同學(xué)們，去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧，相信讀完之后，你也一定深受鼓舞，收獲成長(zhǎng)的智慧!

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇三

中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽(tīng)課，老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫(xiě)在她手上，其他的基礎(chǔ)知識(shí)就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)的文字，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，把人生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣,犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤?；?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?！闭?qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔(dān)心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇四

帶著這個(gè)疑問(wèn)，我在暑假的時(shí)候讀完了這本書(shū)。書(shū)中記錄了海倫?凱勒如何在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，以及創(chuàng)造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海倫?凱勒豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生，卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。

想想我們現(xiàn)在的生活，多姿多彩的世界，而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗，看不見(jiàn)這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過(guò)是她的老師莎莉文小姐來(lái)的時(shí)候。在莎莉文小姐的幫助下，海倫?凱勒克服種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。然而在她的事跡中，我也學(xué)到了許多知識(shí)。

從《霜王》事件中，我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候，一開(kāi)始總是被絆一下，看到別人都會(huì)跳了，自己真是又氣憤又心急，可是越心急越跳不好，最后我選擇了逃避，自己哭著走開(kāi)了。自從我看了這本書(shū)，海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，看到了這，我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳，這顆美麗的珍珠終于被我挖出來(lái)了。

從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鍥而不舍的精神，我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，所以我們要珍惜，珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了，還會(huì)再回來(lái);花謝了，還會(huì)再開(kāi)，只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們記住這句話，讓我們珍惜時(shí)間吧。

請(qǐng)我們善用我們的眼睛，珍惜我們所擁有的一切，這時(shí)我們將看到，一個(gè)美麗的世界在你面前展開(kāi)。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇五

從前光明對(duì)于我就像空氣和陽(yáng)光一樣可以隨便揮霍。只要我活著便可享用，不值得珍惜。但是看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后。我感受到光明的珍貴。

又忙又照的海倫一生坎坷。她一生中，只有十九個(gè)月的光明，光明對(duì)于她真是太珍貴了。

她的世界無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)。在這漫長(zhǎng)孤獨(dú)的歲月中，她幸福的憧憬著三天光明。第一天：她要透過(guò)“心靈的窗戶”看到那些鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的善良、溫厚、與心懷感動(dòng)的人們。她要去向鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)生活的人報(bào)恩。第二天：她要在黎明起身，去親眼看見(jiàn)黑夜變成黎明的動(dòng)人奇跡，她想看見(jiàn)太陽(yáng)升起的情景。第三天：她想和正常人一樣在日常生活中度過(guò)，和正常人一樣體驗(yàn)奔波的快樂(lè)?？梢?jiàn)她是多么渴望、多么珍惜光明。

其實(shí)光明已經(jīng)在她心里了，她憑借她自己的毅力、恒心做到了我這些正常人都難以做到的事。光明雖然拋棄了她，她卻把光明留在了心里。她的驚人成，使她成為了無(wú)數(shù)人的光明。

我想到自己天天享受光明，卻不知珍惜。我應(yīng)該盡力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我應(yīng)該讓自己充滿信心，并把自信的種子撒向世界。如果我能做到這些，那我的每一天也將是光明的一天。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇六

今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒(méi)有見(jiàn)到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測(cè)儀。

然而，就是在一個(gè)下午，愛(ài)和光明開(kāi)始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來(lái)了。莎莉文老師為了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的力氣。

有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞。突然間，海倫.凱勒終于明白了，原來(lái)“水”就是從她手心里流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西!

讀完了這5章后，我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個(gè)盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的!”

這本書(shū)是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有氣餒，而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)各種單詞。

長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰?jiàn)任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。

她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過(guò)她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。

而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，

珍惜時(shí)間。

感恩別人學(xué)習(xí)海倫學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神去克服種種困難!

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇七

她一生下來(lái)不是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不是不能說(shuō)話，她是過(guò)一段時(shí)間才變成沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)也不能說(shuō)話。

高爾基說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)被溺死在里面。”經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開(kāi)心靈對(duì)話。

在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河;在這里，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷;在這里，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌?，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦;在這里溫馨感上。

《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?！八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。

可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開(kāi)始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它!

同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來(lái)珍惜自己的性命吧!

海倫19個(gè)月時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦，可是，海倫卻戰(zhàn)勝磨難，在黑暗又寂靜的世界里，靠著自己不懈的努力，考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她深知身處此中的痛苦，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫(xiě)了一首輝煌的人生之歌，成為19世紀(jì)的世界名人。

讀了這本書(shū)后我很驚訝，盲聾啞的海倫竟然能寫(xiě)出這么好的文章，讓我更加驚訝的是她一生寫(xiě)過(guò)14部著作，這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。

海倫說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看到陰影”。想想自己，可以很輕松的做到很多事情，獲得許多知識(shí)，享受生活帶給我們的快樂(lè)，但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么，總認(rèn)為是理所應(yīng)該的，當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮，還找理由來(lái)為自己開(kāi)脫，真為自己慚愧!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的生命，不浪費(fèi)生命中的每一個(gè)時(shí)光。

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生，并且寫(xiě)出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。

人的一生總會(huì)有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫，即使沒(méi)有眼睛和耳朵，她依然樂(lè)觀向上，直面一切。雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界，你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是，就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫·凱勒，居然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，還撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》這本書(shū)。

這本書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個(gè)畫(huà)面令我印象深刻。有一天早上醒來(lái)，海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，內(nèi)心驚恐，悲傷極了。但在短暫的消沉后，她極力控制自己，不哭不鬧，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。正如她所說(shuō)，身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

海倫聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì)說(shuō)。無(wú)數(shù)人否定過(guò)她，但她依舊堅(jiān)持著，和莎莉文老師一起，從一個(gè)小單詞到一本書(shū)，最終成為人類永遠(yuǎn)的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上，很多人都會(huì)評(píng)價(jià)，如果是正確的，我們就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。如果是錯(cuò)的，那就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!

海倫在失去眼睛后，才明白眼睛的珍貴。我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，通過(guò)它才能看到小樹(shù)慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)，看到花苞徐徐開(kāi)出美麗的花朵，看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護(hù)好眼睛，別讓手機(jī)這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。

假如我盲而不見(jiàn)、啞而無(wú)語(yǔ)、聾而不聞，我不會(huì)悲傷，我會(huì)點(diǎn)亮心中的光明，讓自己在這個(gè)世界上，能很好地活下來(lái)!

今天，我讀了“偉人傳記”——《假如給我三天光明》，這本書(shū)里面的女作家海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻又感動(dòng)的美好形象。

海倫·凱勒出生在美國(guó)，一歲半時(shí)突如其來(lái)得了一場(chǎng)大病，毀了她的一生：她變得又聾又瞎，因此變得脾氣暴躁，使她的心靈變得灰暗無(wú)比。她的父母為了海倫·凱勒不再有這樣的脾氣，于是就請(qǐng)來(lái)了一名家庭教師——安妮·莎莉文小姐。

接下來(lái)，海倫在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)到了許許多多知識(shí)。雖然，海倫在學(xué)習(xí)的路途中遇到了許多挫折和困難，但是她百折不撓，不屈不撓，求賢若渴，努力奮斗。海倫還在莎莉文小姐的繼續(xù)的耐心幫助下，海倫十歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)并練習(xí)說(shuō)話，在她自己的努力奮斗和莎莉文小姐的鼓勵(lì)支持和幫助下，海倫十四歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。在她上中學(xué)的時(shí)候，她還給自己定了個(gè)目標(biāo)——考上哈佛大學(xué)!所以，海倫就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。真的，她就在二十歲時(shí)考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。海倫憑借著她自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。

海倫還寫(xiě)下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

我們要學(xué)習(xí)海倫的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)馬馬虎虎，囫圇吞棗，跟海倫相比還差得千里之遙呢，就覺(jué)得很愧疚。所以，海倫是我們的好榜樣，我們要向海倫學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。

《假如給我三天光明》這本書(shū)不僅讓我了解海倫·凱勒充滿滄桑的經(jīng)歷，更帶給了我震撼。讓我對(duì)人生的了解更深。

《假如給我三天光明》講的是一個(gè)不幸的女孩，在一場(chǎng)疾病，失去了能觀察世界的雙眼，能傾聽(tīng)大自然的耳朵，能表達(dá)意思的語(yǔ)言功能，如果沒(méi)有這場(chǎng)疾病，她的童年一定會(huì)更快樂(lè)、幸福。這場(chǎng)災(zāi)難曾讓她成為了一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有希望的孩子，可是后來(lái)堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神，還有一直在后面幫助她的莎利文莎利文老師，帶著她一步一步地走到溫暖的地方，一步一步地走向成功。這個(gè)女孩就是的海倫·凱勒。

看完這本書(shū)后，我不禁想：為什么一個(gè)又啞又聾又盲的海倫·凱勒都能在自己的努力下，獲得成功。可為什么有些健全人卻知難而退呢?海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力上的問(wèn)題給她的學(xué)習(xí)上帶來(lái)了巨大的困難。她在劍橋?qū)W院學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)，許多需要讀的書(shū)本都沒(méi)有盲文書(shū)籍，老師也知道她的困難，可是因?yàn)閷W(xué)生過(guò)多，沒(méi)法為她單獨(dú)輔導(dǎo)，所以每節(jié)課老師講的知識(shí)，只能讓莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)在海倫·凱勒的手里，就這樣她憑著頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難上完了大學(xué)。

讀了這本書(shū)，我明白了：有了困難不能害怕，要勇敢地面對(duì)，挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它，做人不可以做弱者，而要強(qiáng)者，相信您的朋友們會(huì)全力幫你的，記住，干什么事都不能知難而退，而要迎難而上。不是有句話叫：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩紅?”

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇八

《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。

我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇九

今天，我讀了一本好書(shū)——《假如給我三天光明》，這本書(shū)讓我深有感觸，特別是主人公海倫·凱勒給我留下了很深刻的印象，她那樂(lè)觀、頑強(qiáng)的精神讓我感到由衷的敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

海倫·凱勒原來(lái)是一個(gè)健康、活潑的孩子，但不幸的事發(fā)生了，在一場(chǎng)重病后，她的雙眼完全失去了光明，她在耳朵也無(wú)法傾聽(tīng)美妙的聲音。面對(duì)這樣的情況，海倫·凱勒沒(méi)有放棄，在安妮·沙莉文老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，她一步一步的跨越障礙，成功畢業(yè)，取得了巨大的成就。在書(shū)本的最后，海倫·凱勒說(shuō)到了如果上帝給她三天光明，她將會(huì)做哪些有意義的事，她讓健康的人明白了我們的生活是多么幸福呀。

這本書(shū)描述了海倫·凱勒努力奮斗的一生，在她這一生中，有挫折、有喜悅、有失敗，也有成功……這本書(shū)讓我透徹領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的含義，讓我們知道，就算一切苦難和挫折擺在我們面前，我們是多么得軟弱無(wú)力、不堪一擊，也要用頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床衽c困難戰(zhàn)斗到底，只要有信心，是金子總會(huì)發(fā)光，就算鐵棒也會(huì)磨成針。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇十

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)在使人驚訝，令人敬佩。

海倫·凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽(tīng)力。她沮喪過(guò)，怨天憂人過(guò)，但最終，她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者?？墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。

這些令人難以置信的事實(shí)，出自《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者?！边@話，將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始，由于我缺乏音樂(lè)天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí)，海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn)，鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去，每天都要練上個(gè)把小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，功到自然成。我學(xué)完了f調(diào)，還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng)，我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書(shū)的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí)，更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，書(shū)里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩，使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。

是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者，只有敢于向命運(yùn)，向困難挑戰(zhàn)的人，才能到達(dá)理想的頂峰，取得輝煌的成就。書(shū)中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，獲取更大的成功。

假如給我三天光明讀書(shū)心得篇十一

《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)那感人的故事?？偸窃谖沂艿嚼щy和挫折時(shí)鼓勵(lì)我我不要后退。

海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她曾因自己的缺陷想放棄生命，但她很快又振作起來(lái)了，她想明白了：“一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)生命都有著春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā)，我確信生命還會(huì)有自己的繁榮。只要純潔的心懷里蕩漾著風(fēng)，飄灑著雨?！边@位美國(guó)女孩，在莎莉老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，還考進(jìn)了世界第一的哈佛大學(xué)?？墒窃诔晒Ρ澈?，海倫·凱勒熬受了多少痛苦呀!為了聽(tīng)懂人們?cè)谡f(shuō)什么，她用手去摸。我在想，假如我也失去了聽(tīng)覺(jué)，也用手去觸摸，我肯定會(huì)徹底崩潰的。然而她在學(xué)習(xí)語(yǔ)言期間，卻遭到了別人的嘲笑、捉弄……痛苦。如果換成是我，我一定會(huì)瘋了的?？珊悺P勒沒(méi)有，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅志度過(guò)了88個(gè)春秋，可卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月。

看完這本書(shū)，我非常慚愧：我們現(xiàn)在有那么幸福的生活，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主”。遇到一點(diǎn)兒困難和挫折就會(huì)失去斗志，而海倫。凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、聲音，可是她卻成功了，她真是一位偉大的偉人啊!

一個(gè)人只要珍愛(ài)自己的生命、胸懷大志，不懈的向著目標(biāo)前進(jìn)奮斗，就不會(huì)被一些客觀調(diào)節(jié)所束縛，就會(huì)擁有無(wú)限強(qiáng)大的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這樣美好的精神品質(zhì)。