學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫(優(yōu)秀12篇)

心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活的總結(jié)和感悟，通過總結(jié)可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。以下是一些寫心得體會(huì)的常用句型和表達(dá)方式，供大家參考和借鑒。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇一

十一月三十日，二年級(jí)與全校師生一起，參加了一次有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)，地點(diǎn)是湘潭的盤龍大觀園，這里是一個(gè)集生態(tài)、觀光、體驗(yàn)式于一體的生態(tài)游覽園。

八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)，依舊歌聲一路笑，很快就到達(dá)目的地。孩子們猶如出籠的小鳥，飛向各自喜歡的地方，有的玩游樂項(xiàng)目，有的觀賞花卉，有的欣賞美景，有的進(jìn)行手工制作，有的體驗(yàn)攀爬的艱辛，有的與鳥對(duì)話。

中午孩子們?cè)趫@內(nèi)簡(jiǎn)單的就餐以后，又繼續(xù)了上午沒完成的園內(nèi)項(xiàng)目。

雖然很累，可是大家十分開心。

下午三點(diǎn)半，同學(xué)們依依不舍的離開了大觀園，結(jié)束了一天的研學(xué)活動(dòng)。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇二

研學(xué)旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式，開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)、探討學(xué)習(xí)。來看看小學(xué)生研學(xué)旅行的。

吧。

古城西安，十三朝古都，在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

我們首先走進(jìn)了交通大學(xué)，交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海，吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競(jìng)折腰。多少英才出自這所名校：張?jiān)獫?jì)、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。

下午游覽了大唐芙蓉園，晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原，還有許多精彩表演，是個(gè)放松的好地方。在城墻上，我們欣賞到了西安的夜景，歷史與現(xiàn)代交融，令人心靈震撼?？傊靼彩莻€(gè)美妙的地方。

第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑，秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生，堅(jiān)挺的脊背，堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。

下午我們體驗(yàn)了漢文化，學(xué)習(xí)漢代歷史文化，了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服，做漢禮活動(dòng);制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng)，是古代中國(guó)建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi)，古代中國(guó)匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地，屬于中國(guó)特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，與秦瓦當(dāng)相比，漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多，而且種類更加豐富，制作也日趨規(guī)整，紋飾圖案井然有序。

第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院，它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。

下午在回民街閑逛，回民街有許多特色小吃，都很美味，吃的很盡興?；孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥那逭嫘〕?，有在賣烤羊肉串的，有在賣桂花糕的，有在賣肉夾饃的，有在賣褲帶面的(又名biangbiang面)，有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味彌漫在整條街上，香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起，熱鬧得不得了。

晚上聆聽古老秦腔戲劇，“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮?！睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕?jīng)典戲劇演出，為我們了解秦腔打開了一扇大門。

光陰似箭，日月如梭，到了臨別的那天，我們坐在動(dòng)車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城，我有點(diǎn)念念不舍，但此時(shí)的我只能說:“西安，再見!”

臨近清明，學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇┨で?，賞風(fēng)，體會(huì)歷史人文。

南京，一座歷史悠久的文化古城，它曾是六朝都城;同時(shí)，它也是一座多災(zāi)多難的城市。歷，它曾三次遭到大規(guī)模的破壞：明成祖朱棣燒毀了他父親朱元璋花費(fèi)畢生心血建造的南京故宮;曾國(guó)藩在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)，攻陷南京后，一把火將南京燒得一干二凈;然而，最嚴(yán)重的還是1937年12月日軍那慘絕人寰的大屠殺!

南京大屠殺紀(jì)念館在這次游覽中最難以忘懷，首先映入眼簾的是館口那些黑色的雕像，他們?nèi)谴笸罋r(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。看到這，我的心不免一緊，邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走，“300000萬遇難者”用中英日三種文體刻在石碑上，我們?cè)谑滦摹袄斡洑v史，勿忘國(guó)恥”，進(jìn)入館內(nèi)，那整面遇難者的名字讓我更加難受了，心中反復(fù)問道“為什么?為什么?為什么日軍要?dú)埲痰臍⒑@三十萬同胞?”

帶著沉重的心情繼續(xù)參觀，館內(nèi)陳設(shè)了一些挖掘出的、國(guó)際友人捐獻(xiàn)的、當(dāng)時(shí)的日軍提供的一些物品：

日記。

軍刀軍雷報(bào)紙等，這些都是對(duì)這段歷史的強(qiáng)有力的證明，想到近年來日本篡改教科書，參拜靖國(guó)神社的種種行為，我們不求他們能夠下跪道歉，只求他們能夠正視這段歷史!

展館里的最后一個(gè)展廳“十二秒鐘”日軍在短短六個(gè)星期內(nèi)殺害了三十萬人，相當(dāng)于每十二秒鐘就將會(huì)有一個(gè)人死去，我進(jìn)去感受了一下，十二秒鐘，轉(zhuǎn)瞬即逝，但只一瞬就會(huì)有一個(gè)生命離開這個(gè)世界，我的眼淚再也忍不住了。

走上二樓，從上往下看，一個(gè)寬十米，高六米的展柜，這里面全是遇難者的信息，他們之中甚至有好多人都沒有確切的名字，只知道是某某某的親戚，我不由得握了握拳。卻發(fā)現(xiàn)我的雙臂已經(jīng)發(fā)軟，使不上勁了。

走出展館，來到萬人坑遺址上，看著那面積巨大的石子堆，想到了之前在館內(nèi)看到的日軍少尉的“殺人比賽”，《拉貝日記》中的記錄，幸存者夏淑珍的回憶······這些都刺痛了我的內(nèi)心，落后就要挨打!

周恩來總理曾對(duì)日本首相說過“前事不忘，后事之師”。是啊，前事當(dāng)然不能忘記，應(yīng)當(dāng)牢記，應(yīng)當(dāng)作為我國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。

“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再恐懼，讓母親不再泣嘆，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間?！?/p>

來到曲阜，第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻，隨著時(shí)間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?開始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場(chǎng)了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊(duì)儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。

接著，我們來到了孔廟。

孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級(jí)最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門，金聲玉振四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時(shí)，導(dǎo)游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲;以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。

孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來。

孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。

游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩(shī)禮傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘挠蝸碛稳?，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最后，我們?nèi)⒂^了孔林?？琢钟覀?cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒;二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔，收到國(guó)家法律刑罰的孔家人;五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更感受到了中華文化的博大精深。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇三

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也了解到了軍人的職責(zé)和使命。在這次研學(xué)旅行中，我所認(rèn)識(shí)到的不僅僅是體魄的提升，還有精神上的成長(zhǎng)。下面，我將詳細(xì)描述我在這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行中的心得體會(huì)。

第二段：體能鍛煉。

在軍訓(xùn)期間，我們經(jīng)常參加體育鍛煉，比如繞場(chǎng)跑、俯臥撐等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。此外，在研學(xué)旅行中我還學(xué)習(xí)到了很多新的體育知識(shí)，比如球類運(yùn)動(dòng)和武術(shù)的基本動(dòng)作。通過這些鍛煉，我不僅身體更健康，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)動(dòng)和保護(hù)身體。

第三段：軍營(yíng)文化體驗(yàn)。

在研學(xué)旅行中，我們還參觀了軍營(yíng)，了解了軍隊(duì)的生活，領(lǐng)略了軍營(yíng)文化的獨(dú)特魅力。比如，在我們參觀軍營(yíng)的過程中，我們親身體驗(yàn)了軍人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、地方管理等，讓我更加明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩，更加理解“忠誠(chéng)、老實(shí)、實(shí)干”的軍人精神。這些經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)化了自己的責(zé)任感和使命感，同時(shí)也深入了解了軍人的艱辛生活。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

軍營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)的重要性，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中，每個(gè)人都有一個(gè)職責(zé)和任務(wù)，如果一個(gè)人失去了信任和尊重，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到影響。因此，我們要學(xué)會(huì)互相合作，更好地完成任務(wù)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和沖突。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)也可以在日常學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用。

第五段：感悟。

這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行讓我受益匪淺，讓我對(duì)自己的未來有了更加清晰的目標(biāo)。我不僅學(xué)會(huì)了許多生活技能，也學(xué)會(huì)了人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉，更好地完成學(xué)業(yè)和生活，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總結(jié)：

通過這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行，我認(rèn)為鍛煉身體、了解軍營(yíng)文化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是我成長(zhǎng)的重要一部分。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，保持思考和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇四

地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它通過實(shí)地考察和實(shí)踐操作，讓學(xué)生親身感受地理知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。在這次地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)中，我收獲頗豐，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。

首先，通過實(shí)地考察，我對(duì)地理現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教室里，我們只能看到圖片和文字對(duì)地理現(xiàn)象的描述，而且很難真正理解和感受它們。而通過實(shí)地考察，我們可以親眼看到地理現(xiàn)象的真實(shí)情況，比如地貌變化、氣候特點(diǎn)和生態(tài)系統(tǒng)等，使我們對(duì)地理現(xiàn)象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)知。例如，我們?cè)诨顒?dòng)中參觀了一個(gè)火山口，親身感受到了火山噴發(fā)的威力和火山地貌的特點(diǎn)，令人難以忘懷。

其次，實(shí)踐操作讓我鞏固了地理知識(shí)。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作各種儀器和工具，比如測(cè)量?jī)x器、氣象儀器和地圖制作工具等。這樣一方面培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力，另一方面也鞏固了我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)。通過親自操作，我們可以更加深入地思考和理解地理知識(shí)，而不僅僅是死記硬背。同時(shí)，實(shí)踐操作也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們更加主動(dòng)地參與到地理學(xué)習(xí)中。

再次，團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到地理學(xué)的綜合性。在研學(xué)活動(dòng)中，我們被分成小組，共同完成各種任務(wù)和實(shí)驗(yàn)。這要求我們互相合作，共同協(xié)作，才能順利完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)調(diào)銜接。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還讓我意識(shí)到地理學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，需要各個(gè)方面的知識(shí)和技能的結(jié)合，才能真正理解和解決地理問題。

最后，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。地理學(xué)不僅僅是課本上的知識(shí)，更是應(yīng)用于生活中的實(shí)用技能和能力。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了地理學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源利用、天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害防治等方面的重要作用。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該學(xué)好地理知識(shí)，用它來解決和改善我們所面臨的各種問題。

總之，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種富有成效的學(xué)習(xí)方式，通過實(shí)地考察、實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，讓我們對(duì)地理學(xué)的認(rèn)知更加全面和深入。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。我相信，通過這次研學(xué)活動(dòng)的經(jīng)歷，我對(duì)地理學(xué)的興趣和熱愛將更加深厚，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)地理知識(shí)，為將來的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇五

今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！

在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。

其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺在教官手下特別聽話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。

充實(shí)快樂的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇六

作為一名走紅色研學(xué)旅行的大學(xué)生，我的心靈深處得到了極大的歷史洗禮和文化熏陶。此次旅行擴(kuò)展了我的知識(shí)面，加深了我對(duì)黨的歷史和文化的了解，讓我又一次體驗(yàn)了紅色記憶的殷切溫暖，更讓我對(duì)祖國(guó)的未來充滿信心。

第一段：準(zhǔn)備和收獲。

提起紅色研學(xué)旅行，我相信每個(gè)人都會(huì)記得我的背包。這次旅行，我準(zhǔn)備了很多實(shí)用的裝備，因?yàn)槲覀兌贾?，一次成功的登山旅行必須包括很多特殊的設(shè)備和物品。但我還沒有想到，我的旅行背包背后有著更重要的意義。因?yàn)槁眯须m然只有幾天，但是對(duì)于我的學(xué)習(xí)生涯和生活態(tài)度有著深遠(yuǎn)的影響。我慶幸，有機(jī)會(huì)和同學(xué)及老師一起走進(jìn)革命的歷史，感受黨員的情懷和共產(chǎn)主義優(yōu)越性，鞏固了我們的愛國(guó)信仰。

第二段：藏紅花的美好。

在這次旅途中，我最難忘的就是去了有著品牌效應(yīng)的藏紅花溝，這里因?yàn)闅v史的原因而留下了很多紅色的云霧。這里不僅有著壯觀的溝道地貌，還有著一段段紅色革命的歷史，這些歷史，激勵(lì)著我們繼續(xù)前行，永遠(yuǎn)忘不了這段紅色的歷史。

第三段：三峽水電站的壯闊。

當(dāng)我們來到三峽水電站的時(shí)候，我們驚嘆于水電站的巨大設(shè)計(jì)和建設(shè)，也驚嘆于三峽大壩的浩瀚哦威力。這一次巨大工程讓我們感受到人們對(duì)科技的向往，對(duì)博物的向往。而作為計(jì)劃生育的旗幟之一，三峽水電站更是讓我們看到了一種不斷發(fā)展的國(guó)家和民族，也是讓我們對(duì)未來充滿了無限的希望。

第四段：毛主席故居的感慨。

而當(dāng)我們走進(jìn)毛主席美麗的故居時(shí)，我和我的同學(xué)們都沉浸在他的色彩中。毛主席在這樣小小的居所里，卻帶領(lǐng)著中國(guó)人民走過了千山萬水，生命得到了極大的肯定，吸引了國(guó)內(nèi)外的世人的視線。如此偉大的人物，我們感受到了其平凡的生活和偉大的理想，他的良好品德和全民的熱情、全民的愛培養(yǎng)人民對(duì)他的尊敬和熱愛，讓我們相信，只有發(fā)展了理想和道德，牢牢地樹立奮斗精神，人才是鐵，中國(guó)必然能借力遷移、興樹更大。

第五段：學(xué)旅結(jié)合的推動(dòng)。

這一次紅色研學(xué)旅行讓我意識(shí)到，紅色的力量在不斷地影響著我們。在這樣國(guó)內(nèi)對(duì)發(fā)展不同專業(yè)強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)下，在這個(gè)社會(huì)繁忙的時(shí)代，我們也希望不斷地去學(xué)習(xí)和探索一些新的道路，享受機(jī)會(huì)和未來。我們相信，在民族復(fù)興的大路上，學(xué)旅結(jié)合能夠推動(dòng)學(xué)生科學(xué)的精神、創(chuàng)新的理念和時(shí)代的堅(jiān)持，走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路的各種智慧開發(fā)，正是得到這樣的機(jī)遇歌睥才能建成一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)和民族。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇七

地理研學(xué)活動(dòng)是現(xiàn)代教育中一種非常重要的教學(xué)方式，通過實(shí)地考察，讓學(xué)生親身感受地理環(huán)境，深入了解地理知識(shí)。在我參與的一個(gè)地理研學(xué)活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，對(duì)地理學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和理解。下面，我將在本文中分享我的心得體會(huì)。

首先，通過地理研學(xué)活動(dòng)，我深刻感受到了地理知識(shí)的生動(dòng)與實(shí)用。平時(shí)在教室里，我們只是通過課本上的文字、圖片來學(xué)習(xí)地理知識(shí)，很難理解和掌握其中的實(shí)質(zhì)。而通過實(shí)地考察，我親眼看到了地理現(xiàn)象的真實(shí)面貌，感受到了地理知識(shí)的真實(shí)性和實(shí)用性。比如，在一次考察中，我們到了一個(gè)山區(qū)，通過實(shí)地觀察，我發(fā)現(xiàn)山區(qū)的土壤貧瘠，植被稀疏，這樣的環(huán)境導(dǎo)致了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，人們生活水平較低。這樣的觀察和體驗(yàn)，讓我深刻地意識(shí)到了地理環(huán)境對(duì)人們的影響，增加了對(duì)地理知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

其次，參與地理研學(xué)活動(dòng)，我加深了對(duì)地理與其他學(xué)科的聯(lián)系和綜合運(yùn)用的認(rèn)識(shí)。地理不是一個(gè)孤立的學(xué)科，它與其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系。通過地理研學(xué)活動(dòng)，我才真正明白了這一點(diǎn)。在一次考察中，我們不僅參觀了當(dāng)?shù)氐牡乩砭坝^，還了解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。我們通過歷史學(xué)科的知識(shí)，了解到該地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過一次大規(guī)模的災(zāi)難，這對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境造成了很大的影響。通過文化課程的知識(shí)，我了解到當(dāng)?shù)厝藗兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念，這又與地理環(huán)境密切相關(guān)。通過綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識(shí)，我使得地理學(xué)習(xí)更加豐富和有意義。

第三，在地理研學(xué)活動(dòng)中，我感受到了地理知識(shí)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著人類的發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴(yán)重。在考察過程中，我們親身感受到了一些環(huán)境問題的影響和嚴(yán)重性。比如，在一個(gè)考察點(diǎn)，我們看到了水源受到嚴(yán)重污染的情況，這導(dǎo)致了當(dāng)?shù)厮Y源供應(yīng)困難，給當(dāng)?shù)鼐用竦纳顜砹撕艽蟮睦_。我深刻地意識(shí)到，作為一個(gè)地理學(xué)生，我有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過更多地了解、學(xué)習(xí)和傳播地理知識(shí)，才能提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同維護(hù)好我們的地球家園。

第四，在地理研學(xué)活動(dòng)中，我鍛煉了自己的觀察和思考能力。地理考察需要學(xué)生有一定的觀察力和思考力。在實(shí)地考察中，我們要通過觀察地形、植被和氣候等因素，來揭示其中的規(guī)律和聯(lián)系。通過不斷的觀察和思考，我發(fā)現(xiàn)了許多之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題。比如，在一個(gè)湖區(qū)考察中，通過觀察湖水的顏色和濁度，我推測(cè)出湖水的質(zhì)量和流動(dòng)情況。這讓我進(jìn)一步了解了地理現(xiàn)象的成因和規(guī)律，提高了自己的觀察和思考能力。

最后，參與地理研學(xué)活動(dòng)，我感受到了地理學(xué)科的魅力和潛力。地理是一門充滿魅力的學(xué)科，它與我們的生活息息相關(guān)，它有著無限的研究領(lǐng)域和深度。通過地理研學(xué)活動(dòng)，我的興趣和熱情得到了進(jìn)一步的激發(fā)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地理研究有著濃厚的興趣，對(duì)未來深入地理學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也深信地理學(xué)科有著巨大的潛力，它能為我們揭示出更多未知和探索出更多解決方案。

綜上所述，地理研學(xué)活動(dòng)是非常重要和有意義的。通過地理研學(xué)活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)地理知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，還提高了綜合應(yīng)用不同學(xué)科知識(shí)的能力，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，鍛煉了觀察和思考能力，增強(qiáng)了對(duì)地理學(xué)科的興趣和熱情。地理研學(xué)活動(dòng)為我的個(gè)人成長(zhǎng)和地理學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信這將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇八

紅色研學(xué)旅行是當(dāng)今的一種新興教育方式，它是通過行走的形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)歷史、政治、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，學(xué)生能夠接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)方面，獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，從而獲得更全面、深刻、細(xì)致的教育體驗(yàn)。今天，我來分享一下我在紅色研學(xué)旅行中所獲得的心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)歷史文化，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備。

在研學(xué)旅行中，我們有幸走進(jìn)了許多歷史文化名勝古跡，比如參觀了位于延安市區(qū)的“中央革命根據(jù)地紀(jì)念館”，參觀了草原上的內(nèi)蒙古杭錦旗博物館等等。在這些場(chǎng)所，我們通過觀看陳列和解說員的講解，深入了解了我們祖國(guó)的革命歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，拓寬了我們的歷史文化知識(shí)儲(chǔ)備。在這里，我不僅感受到了我們祖國(guó)文化的博大精深，也更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和革命精神。

第三段：增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

研學(xué)旅行還有一個(gè)重要作用就是促進(jìn)同學(xué)之間的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?cè)诼眯兄幸疹櫤妹恳粋€(gè)人，尤其是長(zhǎng)途旅行時(shí)，更需要相互理解和配合，這樣才能確保大家安全、舒適地抵達(dá)目的地。我們參加了團(tuán)隊(duì)拓展和戶外活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作解決問題，不僅促進(jìn)了隊(duì)員之間的緊密聯(lián)系，更鍛煉了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：感悟社會(huì)責(zé)任感和使命感。

在研學(xué)旅行中，我們深入社會(huì)，感受社會(huì)責(zé)任和使命。比如，我們前往貧困學(xué)校給孩子們送去物資、愛心和幫助，也到了一些當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生保潔站體驗(yàn)了防疫工作。通過參與這些活動(dòng)，我們更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任和使命，燃起了我們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的熱情和信心。

第五段：總結(jié)。

總之，紅色研學(xué)旅行是一種全方位的學(xué)習(xí)方法，可以通過行動(dòng)、互動(dòng)、思辨、創(chuàng)造來推進(jìn)思想、學(xué)識(shí)、能力的全方位提升。在我的這次旅行中，我真切地感受到紅色文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也鍛煉了自己的合作能力和責(zé)任意識(shí)，這些都是無處不在的教育啟示和寶貴經(jīng)驗(yàn)。以后，我會(huì)在自己的人生道路上保持積極向上的心態(tài)和進(jìn)取精神，爭(zhēng)取為中國(guó)的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇九

地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一種融合了旅行與學(xué)習(xí)的活動(dòng)，可以讓學(xué)生在旅行過程中了解地理、歷史、文化、生態(tài)等知識(shí)。在我參加的這次研學(xué)活動(dòng)中，我們前往了江西、福建和廣東三個(gè)省份，深入了解了三地的地理特點(diǎn)、歷史文化和生態(tài)保護(hù)。

第二段：對(duì)旅行地區(qū)的了解與感受。

在江西，我們前往了井岡山，這里有著中華革命圣地之稱。在井岡山的山巔，我們觀賞了毛澤東同志的故居和書房，了解了偉人的革命精神。而在福建，我們參觀了鼓浪嶼，這是一個(gè)富有特色的小島，有著歐式建筑、閩南風(fēng)情和海濱風(fēng)光。最后，在廣東，我們拜訪了世界自然遺產(chǎn)——南嶺，感受了珍稀動(dòng)植物的生態(tài)保護(hù)工作。

第三段：對(duì)各景點(diǎn)的學(xué)習(xí)收獲和感悟。

通過這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅僅是去旅行，更多的是學(xué)習(xí)。對(duì)于井岡山，我們了解了中國(guó)革命的歷史，毛澤東同志的思想和理念，以及井岡山的地理特點(diǎn)。在鼓浪嶼，我們感受到了福建的海洋文化，了解了歐式建筑在中國(guó)的發(fā)展歷史。在南嶺，我們了解了豐富多彩的植物和動(dòng)物，也體會(huì)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。

第四段：對(duì)旅行中遇到的困難的反思。

在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們遇到了很多困難。比如，有一次在井岡山漫天大霧，我們無法進(jìn)行原有的計(jì)劃，需要短時(shí)間內(nèi)重新制定路線。還有一次在南嶺，由于天氣很熱，我們飲用了當(dāng)?shù)氐纳饺?，?dǎo)致有同學(xué)出現(xiàn)了病癥。這些困難讓我們認(rèn)識(shí)到，旅行不是單純的放松和游玩，更需要注意安全、健康和規(guī)劃。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次地理旅行研學(xué)活動(dòng)，我們不僅收獲了知識(shí)和體驗(yàn)，還鍛煉了我們的勇氣、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們也認(rèn)識(shí)到，旅游不僅僅是一種休閑的方式，更是一種學(xué)習(xí)和發(fā)展的方式。在未來的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)盡可能地進(jìn)行更多的旅行研學(xué)活動(dòng)，拓展自己的視野和人生經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇十

在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是不可避免的一環(huán)。而當(dāng)軍訓(xùn)和研學(xué)旅行結(jié)合在一起時(shí)，學(xué)生可以更好地了解國(guó)家歷史和文化。我參加了一次學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行，這是我人生中難得的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段：展開。

在軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多基本軍事技能，例如：步態(tài)、軍事禮儀和戰(zhàn)場(chǎng)訓(xùn)練。這項(xiàng)技能訓(xùn)練幫助我們更了解軍隊(duì)和國(guó)家安全事宜。此外，在研學(xué)旅行中，我們深入了解了中國(guó)歷史和文化。我們?nèi)チ撕芏嗖┪镳^，寺廟和宮殿。我們不僅學(xué)到了歷史和文化知識(shí)，還能感受到它們的真實(shí)氣息。例如，當(dāng)我站在長(zhǎng)城上時(shí)，我感受到了中國(guó)人民歷代為保護(hù)自己而付出的努力和犧牲。

第三段：分析。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)對(duì)我們來說很有意義的經(jīng)歷。除了學(xué)習(xí)技能和歷史知識(shí)之外，我們也學(xué)會(huì)了更多重要的東西。例如耐心、團(tuán)隊(duì)合作、自律和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這些都是我們以后的學(xué)習(xí)和工作生活中會(huì)用到的貴重財(cái)富。學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行還鍛煉了我們的身體。在練習(xí)體育和進(jìn)行軍事訓(xùn)練時(shí)，我們必須努力工作，提高體力和耐力。這對(duì)于我們的健康和身體狀況是非常好的。

第四段：總結(jié)。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)，而且一起分享了很多美好的時(shí)刻，這使我們彼此更親密。我們對(duì)軍隊(duì)和國(guó)家的了解更深，這是目前生活中最寶貴的知識(shí)之一。我們必須珍惜這段難忘的經(jīng)歷，并嘗試將其中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到我們的生活和工作中。

第五段：感悟。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行教會(huì)我們很多東西，但最重要的是，它讓我們更加積極地思考我們的人生。這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：我們必須持續(xù)努力學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。在教練和教官的指導(dǎo)下，我們享受到了一種團(tuán)隊(duì)合作和拼搏的精神。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜這種精神，并將其融入到我們以后的職業(yè)生涯中，這樣我們可以取得更好的成就。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇十一

在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族經(jīng)歷了許多的磨難和挫折，但我們始終沒有喪失信仰和勇氣。作為一名學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的紅色研學(xué)旅行，走訪中共一大會(huì)址、井岡山革命根據(jù)地、紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地等一系列革命圣地。旅途中，我深刻體會(huì)到了革命先輩們的恢弘氣魄和苦難，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。

第二段：回憶往事。

我們一行人首先來到了中共一大會(huì)址，這是毛澤東等革命先輩們首次建黨的地方。一進(jìn)門，就被會(huì)場(chǎng)的猶存氣息所感召。我?guī)缀跄芟胂蟪鲞@里曾經(jīng)沉重的氛圍，曾經(jīng)的黨員們是如何在這里為革命事業(yè)絞盡腦汁，為千萬民眾貢獻(xiàn)自己的力量。毛澤東關(guān)于向群眾認(rèn)真科學(xué)的號(hào)召，深深地印刻在我的腦海中。

第三段：親身體驗(yàn)。

在井岡山革命根據(jù)地，我們登上了贛江第一桿“八一”紀(jì)念碑。這面巨大的紅旗在風(fēng)中獵獵作響，那股氣勢(shì)讓我心潮澎湃。據(jù)導(dǎo)游介紹，當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)烽煙四起，紅軍在井岡山遭受重創(chuàng)，但黨員小組和地方老百姓一起堅(jiān)持抗戰(zhàn)，共同戰(zhàn)勝了敵人。這種偉大的團(tuán)結(jié)精神令我受益終生。

第四段：情感回顧。

晚上，我們聽了一場(chǎng)紅軍長(zhǎng)征的題材小劇。這是一個(gè)充滿優(yōu)美旋律，情感深厚的故事，深深打動(dòng)了我。紅軍長(zhǎng)征沒有路標(biāo)，沒有地圖，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱司S護(hù)革命事業(yè)，逆天行進(jìn)，生死未卜。他們的崇高犧牲精神，讓我為之感動(dòng)落淚。我認(rèn)為，只有像紅軍一樣，堅(jiān)定自己的信仰，才能不斷走向勝利。

第五段：總結(jié)。

本次研學(xué)旅行使我深刻領(lǐng)略到了紅色精神的博大精深，更堅(jiān)定了我追求真理、關(guān)注社會(huì)的信念。通過與導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)、同學(xué)們的交流互動(dòng)，我也學(xué)到了和人溝通的藝術(shù)，同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。我相信，這次旅行會(huì)成為我人生中寶貴的一筆財(cái)富，為我未來的成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)如何寫篇十二

地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種有效的教學(xué)方式,能夠幫助學(xué)生在課堂之外親身體驗(yàn)地理知識(shí)。通過這次研學(xué)活動(dòng)，深受啟發(fā)，我對(duì)地理學(xué)科有了更深入的了解。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的重要性以及它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。同時(shí)，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，地理研學(xué)活動(dòng)能夠增加學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的興趣。在課堂上，我們只是通過教科書上的文字和圖片來了解地理概念。而在實(shí)地考察中，我親眼目睹了大自然的奇妙景觀，如高山、大海、河流等。我可以親自去觸摸、感受，這些真實(shí)的經(jīng)歷深深地激發(fā)了我對(duì)地理知識(shí)的興趣。這讓我明白到，地理學(xué)不僅僅是冷冰冰的課本知識(shí)，而是與我們息息相關(guān)的真實(shí)世界。

其次，研學(xué)活動(dòng)能夠提高學(xué)生的觀察能力和思考能力。地理學(xué)課程不僅僅是記憶大量的地名和地理現(xiàn)象，更重要的是學(xué)會(huì)觀察和思考。通過這次實(shí)地考察，我需要觀察地理現(xiàn)象并思考背后的原因。例如，我們觀察了一片草原上的凹地，老師引導(dǎo)我們思考它為什么形成，我們一起討論了風(fēng)的侵蝕和地殼運(yùn)動(dòng)等因素。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了用科學(xué)的方式思考問題，提高了我解決問題的能力。

再次，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們被劃分為小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)和角色。我們需要一起制定計(jì)劃，分工合作，解決問題。例如，我們?cè)谏絽^(qū)進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)，需要共同攀登山峰，進(jìn)行地質(zhì)采樣。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了相互傾聽和合作，充分發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì)。通過共同努力，我們不僅完成了任務(wù)，而且也保持了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。

最后，研學(xué)活動(dòng)讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)。在實(shí)地考察中，我們親眼目睹了環(huán)境破壞的現(xiàn)象，比如河流污染和森林砍伐。這讓我們深深地意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。我們開始思考自己應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，比如節(jié)約用水、減少垃圾等。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我明白到地理學(xué)科不僅僅是為了了解地球，更是為了我們共同的家園。

總的來說，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種獨(dú)特的、有效的教學(xué)方式，它能夠讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中親身體驗(yàn)地理知識(shí)。這次研學(xué)活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)，我對(duì)地理學(xué)科有了更深入的了解。我不僅對(duì)地理知識(shí)產(chǎn)生了興趣，也學(xué)會(huì)了觀察和思考。此外，我還結(jié)識(shí)了新的朋友，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。最重要的是，我也意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。相信通過這次研學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)，我會(huì)更加關(guān)注保護(hù)環(huán)境和地球，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。