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心得體會
參觀校史館心得體會及感悟(大全19篇)
  • 時間:2023-11-17 23:37:53
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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2023-11-17 23:37:53    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認識自己,提高自身素養(yǎng)。我覺得寫一份心得體會對自我提升很有幫助,可以總結(jié)經(jīng)驗,找到不足之處,進一步改進自己的表現(xiàn)。寫心得體會時,可以用一些具體的事例和案例來支撐自己的觀點和論述。以下是一些成功人士分享的心得體會,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

參觀校史館心得體會及感悟篇一

下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風(fēng)和日麗的日子里,20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。

在班長朱旭旻,團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。

跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。

參觀校史館進入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

參觀校史館心得體會及感悟篇二

來到x大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自身去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進了校史館。

我也隨著人流沖進了門。一進門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘較大的船,船邊有很多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的`名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時常想起當(dāng)時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座,聽幾個關(guān)于母校的老故事。

終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機會,班里組織團建活動去參觀校史館??梢哉f去的時候,心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顧著過往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。

校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪,再到汽輪動力機組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長廊中,感受著歷史帶給我們的震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動,且行且感悟。

參觀校史館心得體會及感悟篇三

近日,我有幸參觀了學(xué)校的校史館,展覽內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過程中,我深受啟發(fā)和感動,更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。在此,我將分享我在參觀校史館時的心得和體會。

首先,校史館中展示的學(xué)校的發(fā)展歷程讓我感受到了學(xué)校在各個時期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學(xué)校由一所小規(guī)模的學(xué)院逐漸成長為一所在全國有重要影響力的大學(xué)的過程,這背后離不開學(xué)校師生的辛勤努力和頑強拼搏。我感到非常自豪和驕傲,成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)府的一員。

其次,在了解學(xué)校優(yōu)秀校友的事跡后,我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個領(lǐng)域有杰出業(yè)績的校友,他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就,也在社會上展現(xiàn)出了卓越的才能和領(lǐng)導(dǎo)力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學(xué)生,讓我們相信只要我們勇往直前,不怕困難和挑戰(zhàn),就能夠在自己的領(lǐng)域取得不俗的成就。

此外,校史館中的重要事件展示給我?guī)砹藢W(xué)校和新疆多元文化的更深層次認識。這些重要事件記錄了學(xué)校面對困難和挑戰(zhàn)時的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神,給予了我們很多啟示和教訓(xùn)。同時,它也展示了新疆作為一個邊疆地區(qū)的多元文化特點,通過詳細的解釋和照片展示,讓我更加深入了解了新疆的獨特魅力和美麗風(fēng)景。

最后,在參觀中我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生團結(jié)奮斗的決心和信心。展覽中展示的學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來目標,讓我相信在全體師生的共同努力下,學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學(xué)校的一員,我會倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

綜上所述,參觀校史館使我更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時也讓我對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。我深感自豪和自信,知道只要我們秉持著奮斗和進取的精神,就能夠為學(xué)校的發(fā)展和新疆的進步做出自己的貢獻。我相信學(xué)校的輝煌歷史和新疆的美麗風(fēng)景會成為我們不斷前進的動力和信心。

參觀校史館心得體會及感悟篇四

來到_大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,讓我們帶這問題自己去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進了校史館。

我也隨著人流沖進了門。一進門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著_大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著_大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料,那是_大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了_大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了_大學(xué)的校史館后,我的疑團都一一解開了。_大學(xué)的校史館不但記載了_大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,_大學(xué)之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓(xùn)、校風(fēng)分不開的。它的校風(fēng)為:嚴謹勤奮,求是創(chuàng)新。從中我體會到,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進取,才能達到務(wù)實創(chuàng)新。

_大學(xué)歷史悠久,有著豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),才能考上我們_這所有名的大學(xué),將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量!

參觀校史館心得體會及感悟篇五

今天我們在校團委學(xué)生支部書記的組織下,進行了對校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機會來參觀校史館,通過今天的活動,我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!

我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個春秋,53個冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個荒涼的地方,用自己的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!

我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強大。

學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

參觀校史館心得體會及感悟篇六

今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。

校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。

據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個板塊組成。進入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。

一張張的照片按時間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時俱進的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進的步伐日加堅定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。

50年來所有的科研成果,榮譽獎項,名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個世紀的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標桿,銳意進取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。

歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個瞬間都會更加精彩。"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要創(chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

參觀校史館心得體會及感悟篇七

下午,陽光明媚,萬里無云,在這個風(fēng)和日麗的日子里,xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。

在班長朱旭旻,團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。

跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。

參觀校史館進入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見,在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

參觀校史館心得體會及感悟篇八

踏進校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所知名大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎狀,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)誕生的全過程;是它們見證了應(yīng)技大的歷史和過去,也是它們造就了今天應(yīng)技大的輝煌與不凡!

在校史館中我們追尋上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的滄桑足跡、品讀應(yīng)技大的62年歷史。在那記錄歲月雕痕的展廳里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。史館將應(yīng)技大在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進了應(yīng)技大那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我的心中是感嘆,更是自豪。

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是由全國示范性高工?!虾]p工業(yè)高等專科學(xué)校、上海冶金高等??茖W(xué)校、上?;じ叩葘?茖W(xué)校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成,是一所有著60余年辦學(xué)歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,強化內(nèi)涵建設(shè),走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。校史館以上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院及其前身學(xué)校的發(fā)展為主線,全面展示學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)成果,分為序館、歷程館、新校館、專題館四個部分,采用動態(tài)多媒體技術(shù)與靜態(tài)展板實物結(jié)合的形式進行展示。

六十二年來,學(xué)校不斷傳承創(chuàng)新,搶抓機遇,開拓進取,堅持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,不斷強化辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校堅持融入?yún)^(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,立足上海,面向長三角,輻射全國,把服務(wù)國家和上海市經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)長三角中小城市中小企業(yè)作為自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在新的起點上,回顧歷史,展望未來,學(xué)校將繼續(xù)堅持走“特色立?!敝罚瑘猿肿摺叭瞬艔娦!敝?,堅持走“協(xié)同發(fā)展”之路。

學(xué)校要繼續(xù)弘揚“厚德精技、砥礪知行”的工程師文化,培育打造學(xué)科專業(yè)特色,推進人事制度改革,進一步激發(fā)廣大師生的新活力。要積極融入上海建立全球科技創(chuàng)新中心的國家戰(zhàn)略,主動對接地方支柱產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型,全方位構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同應(yīng)用技術(shù)研究與技術(shù)創(chuàng)新體系,提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,踐行應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的社會責(zé)任,朝著建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)目標勇往直前。

半小時的參觀讓我受益匪淺,認識到了先輩們創(chuàng)建科大的艱辛歷程,感受到了做一個科大人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。21世紀是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀,尤其是我們應(yīng)技大人要在馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指引下,擔(dān)負起“科教興國”“可持續(xù)發(fā)展”的歷史使命。在“中國夢”中不斷地發(fā)展自己的能力為中國的百年夢獻出自己的一份力量。

為構(gòu)建一個充滿生機與活力,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,為把應(yīng)技大建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。為傳承上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)五十余年精神文明的我們,對學(xué)校的過去倍感自豪,對學(xué)校的現(xiàn)狀感到欣喜,對學(xué)校的未來更是充滿了信心。哈佛大學(xué)有句名言說到:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓應(yīng)技大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。我們將以先輩為榜樣,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識作為首要目標,發(fā)揚傳承“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“明德、明學(xué)、明事”的校訓(xùn),銳意改革、開拓創(chuàng)新,用實際行動為應(yīng)技大的歷史之墻添上我們濃墨重彩的一筆。

參觀校史館心得體會及感悟篇九

來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時常想起當(dāng)時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座,聽幾個關(guān)于母校的老故事。

終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機會,班里組織團建活動去參觀校史館??梢哉f去的時候,心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟?;仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。

震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動,且行且感悟。

參觀校史館心得體會及感悟篇十

校史館作為學(xué)校的重要象征,承載著學(xué)校歷史的沉淀與傳承。近日,我有幸參觀了學(xué)校的校史館,這是一次令人印象深刻的經(jīng)歷。在參觀過程中,我不僅了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化,也體會到了學(xué)校對于師生之間情感的重視,從而對學(xué)校產(chǎn)生了更深的認同感。

第二段:學(xué)校發(fā)展歷程的了解。

一進入校史館,我們就被展示在墻上的學(xué)校發(fā)展歷程所深深吸引。展覽以時間軸的形式展示,詳細記錄了學(xué)校從創(chuàng)建至今的各個重要時刻和里程碑事件。通過不斷移動,我們可以看到學(xué)校從一所平凡的學(xué)府逐漸發(fā)展成今天的名校,在過程中經(jīng)歷的困難和風(fēng)雨。每一幅圖片,每一個文字都記錄著學(xué)校不同時期的榮辱成敗,讓我們感受到學(xué)校的輝煌與坎坷。

第三段:校園文化的感悟。

在校史館里,除了了解學(xué)校的發(fā)展歷程,我們還了解了學(xué)校獨特的校園文化。墻上掛滿了學(xué)校各類文化活動的照片,??蛯W(xué)生手工制作的物品也在展臺上擺放整齊。這些都反映了學(xué)校豐富多彩的校園文化,讓我深深感到學(xué)校是一個文化氛圍濃厚的地方。在參觀過程中,學(xué)校的校訓(xùn)“知行合一”更是深深地刻在了我的心中,鼓舞著我追求真理、探索未知。

第四段:師生之間情感的認同。

進入校史館的最后一個展覽區(qū)域,是給校友和老師的專門空間。這個區(qū)域里陳列著許多校友和老師珍貴的照片、手寫信和留言板。看著這些校友和老師們對學(xué)校深深的眷戀和懷念,我不禁被他們那份深深的情感所打動。他們的留言中充滿了對學(xué)校的熱愛和感激,從中可以感受到師生之間深厚的情感紐帶。這讓我明白,學(xué)校不僅僅是一個為我們提供教育的地方,更是一個讓我們建立師生情感聯(lián)系的地方。

第五段:結(jié)尾。

通過參觀校史館,我對學(xué)校產(chǎn)生了更深的認同感。學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化以及師生之間情感的認同使我更加熱愛學(xué)校,更加自豪地成為學(xué)校的一員。我相信,將來在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。也希望未來的學(xué)生們能夠像我一樣參觀校史館,感受學(xué)校的魅力,培養(yǎng)對學(xué)校的熱愛之情。我相信,只有真正認同學(xué)校,我們才能更好地成長和發(fā)展。

參觀校史館心得體會及感悟篇十一

今天我們在校團委學(xué)生支部書記的組織下,進行了對校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是一直沒有機會來參觀校史館,通過今天的活動,我走進了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!

我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個春秋,53個冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個不平凡的年頭。通過一個個的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個荒涼的地方,用自己的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!

我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強大。

學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!

我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!

參觀校史館心得體會及感悟篇十二

今天,我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館,校史館占地近400平方米,分為彩噴展板和實物展兩部分,記錄著大工65年的成長與積淀。

我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了,同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學(xué)、科研等方面所取得的成績。踏進校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了,因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一具具的模型,生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程:是它們見證了大工的歷史與過去,也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡!

讓我印象最深的,有兩件物品。第一件是屈老的遺書,屈老校長為大工,為中國的教育奉獻了一生,最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望,這是多么深沉的愛,愛我們的大工,愛一代代大工人,愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器,五十年代的新中國,無論是經(jīng)濟上,還是科技上,一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛,標志著新中國的軍事崛起,中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館,激勵著更多的優(yōu)秀學(xué)子獻身國防,獻身科學(xué),獻身世界的和平事業(yè)。

四十多分鐘的參觀使我受益匪淺,不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛,也感受到了作為一個大工人的`自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀,我們作為新一代的大工人,站在新的起點,面向新的未來,我們要牢記“團結(jié),進取,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn),以嚴謹求學(xué)的治學(xué)態(tài)度,發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的大工精神,為把大工建設(shè)成為國際一流研究型大學(xué)而奮斗終身!

參觀校史館心得體會及感悟篇十三

記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時候,年級就組織我們參觀了校史館,帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有許多感慨和想法。

另外,通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才,也就是我們的優(yōu)秀校友們:國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻的棟梁之材。

得知我校培養(yǎng)出諸多人才后,我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀,培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊,那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),不能辜負學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。

就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻吧,可以從許多方面:讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友指點迷津,讓我們?yōu)樾幑猓d入校史,給以后的校友豎起榜樣,讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始,加油吧!

通過了解校史,我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué),這令我感到無比自豪。另外,在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,建校以來,一直得到黨和的關(guān)心時,我真是感到由衷的自豪。

參觀校史館心得體會及感悟篇十四

懷著無比興奮的心情,我們新教師跟隨著陳校長及金校長等人踏進四中的校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。

在參觀的過程中,金校長親自帶隊并給大家解說榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問題,每一位教師都聽得很認真,深刻體會到四中建設(shè)及教育方面緊跟新時代的步伐。

通過此次參觀活動,加深了我們對榆中四中的了解;同時使我深切的感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊,感受到榆中四中在新時期里所發(fā)生著的日新月異的變化;增強了我們知校、愛校的思想意識。通過此次參觀活動,不但豐富了我們對榆中四中的認識,而且使我們的人生觀、世界觀得到進一步的充盈和改善,并下決心好好珍惜在北山片區(qū)的學(xué)習(xí)時光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。

我們在學(xué)校的每一個腳印無不凝聚著自強不息、敢為人先、開拓創(chuàng)新的奮斗精神,這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習(xí)的。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠謹記和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮,明天榆中四中以我們?yōu)榘?!讓我們一起共?chuàng)北山片區(qū)美好的明天。

參觀校史館心得體會及感悟篇十五

廣州油畫雕塑院(廣油)是中國著名的美術(shù)高校,其歷史可以追溯到1923年,創(chuàng)建了中國最早的油畫專業(yè)。隨著時間的推移,廣油逐漸成為國內(nèi)影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏,收集了廣油從建校以來的各類文獻、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等,成為了一個讓人們對廣油歷史有更深入了解和認識的場所。

第二段:參觀經(jīng)歷。

我在某個周末來到了廣油校史館,進入大廳后先是接受了科普員的熱情接待,了解到了廣油及校史館的基本情況??破諉T隨后為我們介紹了廣油的歷史和文化,讓我們對廣油有了更全面的了解。在參觀過程中,我看到了許多有趣的展品,其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無論從材質(zhì)還是手工精度,都展現(xiàn)了廣油人藝術(shù)修養(yǎng)和高超技藝。

作為一名藝術(shù)愛好者,我認為文化傳承是我們國家的珍貴財富,是我們每個人所應(yīng)當(dāng)關(guān)注和努力維護的事業(yè)。廣油校史館正是一個向民眾展現(xiàn)廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現(xiàn)了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進每一件作品,使人心情愉悅,甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門藝術(shù)通向美的大門。

參觀廣油校史館,讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化,更看到了廣油人一代又一代的努力和進取精神。我發(fā)現(xiàn),廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習(xí)借鑒的。現(xiàn)在,我們的國家正處于從草根文化向精英文化轉(zhuǎn)型的階段,只有這種精神的引導(dǎo),我們才能確保我們的藝術(shù)和文化創(chuàng)新能夠不斷提高,方能不斷進步和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總體而言,參觀廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗。這個場所不僅坐擁豐富的文化背景,還展現(xiàn)了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場所中,我們有機會近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進取心,這是一種很珍貴的體驗。我相信,廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華,一定能夠啟發(fā)更多人,讓我們在應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的過程中,能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續(xù)下去。

參觀校史館心得體會及感悟篇十六

為增強同學(xué)們知校愛校榮校的使命感,責(zé)任感和自豪感,樹立“我是科大人”的主人翁意識,機電青協(xié)組織機電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。

11月5日~13日;

活動前期,青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動的各項事宜,并提前通知了各個班級負責(zé)人有關(guān)活動的具體安排?;顒悠陂g,青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序,使活動有序進行。

同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極,一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹,一邊認真地觀看場館內(nèi)陳列的物品,并時不時的興奮地拿出相機拍照留念,留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪??鞓返臅r光總是短暫的,活動結(jié)束了,大家都還意猶未盡,紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,在校史館留下自己的獨特印記。

通過本次活動,同學(xué)們開拓了自己的視野,對我校有了更深刻的認識。同時,本次活動也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感,激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。

由于時間安排無法照顧到每個同學(xué),導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因,錯失了此次機會,我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細致周到,盡可能的滿足大家的需求。

此次活動,雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天,但大家都表示樂在其中,因為能為大家服務(wù),能為學(xué)校服務(wù),一直都是我們的榮幸!

參觀校史館心得體會及感悟篇十七

今天,我們在團支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。

走進校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷?!叭?、愛、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。

湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。

在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!

更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!

從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進的科學(xué)知識,為走入社會奠定不錯的基礎(chǔ)!

參觀校史館心得體會及感悟篇十八

從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。因此,當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。

來到校史館,一些名人資料啦、獎杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因為認真記了,因此現(xiàn)在寫作文才有題材。

前天參觀校史館后,我有很多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。

我要從現(xiàn)在開始,為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。

百年的.歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長,愿世紀實小擁有更輝煌的明天!

參觀校史館心得體會及感悟篇十九

作為一名學(xué)子,參觀校史館是了解學(xué)校歷史和文化的一種途徑。近期,我參觀了位于新鄉(xiāng)市的校史館,受到了深刻的啟發(fā)。以下是我個人的參觀心得體會,以五段式文章的形式呈現(xiàn)。

第一段:藏珍于校史館,遨游百年之路。

參觀新鄉(xiāng)校史館時,首先映入眼簾的是樓頂上‘校史館’三個大字。走進校史館,瞬間感受到歷史的氣息撲面而來。館內(nèi)陳列著豐富多彩的歷史文物、圖片和實物,展現(xiàn)出河南科技大學(xué)百年的歷史沉淀與輝煌成就。館內(nèi)氣氛莊重肅穆,仿佛一座寶藏在這里等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。參觀校史館,讓我感受到了學(xué)校的歷史風(fēng)采,也感知到自己在這個學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第二段:百年鑄就,傳承文化精髓。

校史館中,孕育著百年校史發(fā)展的養(yǎng)分。通過館內(nèi)歷史文物和展示,我進一步認識到了學(xué)校學(xué)科專業(yè)的發(fā)展歷程、學(xué)校精神、校友風(fēng)采等方面的信息。展覽廳上方,懸掛著科技大學(xué)創(chuàng)校百年的話題,以豐富多彩的圖片和文字,展示了學(xué)校百年來的創(chuàng)新和成就,并準確體現(xiàn)了學(xué)校的歷史定位。在校史館展示的各種珍貴的文物、老照片和手稿中,也流露出學(xué)校先輩的努力、拼搏、奉獻和創(chuàng)新的時代精神。

第三段:體驗互動,歷史走進生活。

參觀校史館,我還發(fā)現(xiàn)了許多別致而有趣的展覽和互動項目。比如,我們可以以游戲的方式,更加直觀地讓歷史走進我們的視野,可以信手畫出學(xué)校百年發(fā)展歷程,還可以觀摩80年代的通訊方式。除此之外,校史館還提供了專業(yè)的講解和解析,讓我們的參觀更加立體,切實意識到學(xué)校百年的內(nèi)在文化精華。

第四段:感悟人文,厚積薄發(fā)。

參觀校史館,讓我感悟到學(xué)校歷史文化的蘊含和熏陶。時代在發(fā)展,人們對于學(xué)校歷史和文化的理解也在不斷升華。歷史是一本浩瀚的卷軸,學(xué)校歷史文化是人類智慧結(jié)晶的殿堂。我們不僅僅只是在了解學(xué)校的歷史,還可以更好地領(lǐng)會學(xué)校精神的內(nèi)涵,理解學(xué)校人文的價值。一個學(xué)校的歷史厚積薄發(fā),也為當(dāng)下和未來的發(fā)展注入了強大的動能和創(chuàng)造力。

第五段:傳承精神,譜寫新篇。

通過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校歷史文化的蔚藍空間中,我們更深刻地認識到學(xué)校精神的珍貴內(nèi)涵所在。了解這些內(nèi)涵,體會學(xué)校寶貴的資源,為我們今后投身于社會建設(shè)、踐行學(xué)校育人定位奠定了堅實的基礎(chǔ)。走出校史館,回眸一看,一幅校園風(fēng)景浮現(xiàn)在我的眼前,我們不僅僅是學(xué)生,更是學(xué)校精神的傳承人,只有我們用自己的行動去詮釋學(xué)校的文化,將為學(xué)校的發(fā)展不斷刷新新的篇章。

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