寫心得體會(huì)有助于提高自己的思維和表達(dá)能力，培養(yǎng)邏輯思維和歸納總結(jié)的能力。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確，以及語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下心得體會(huì)范文從不同的角度和視角，對(duì)同一主題進(jìn)行了多樣化的解讀和總結(jié)。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇一

第一段：介紹背景和重要性（150字）。

作為子女，我們有責(zé)任幫助父母渡過晚年，并為他們提供所需的支持。尤其是當(dāng)父母年紀(jì)漸長(zhǎng)，身體不再如從前健康，精力開始衰退時(shí)，這個(gè)責(zé)任變得尤為重要。幫助父母不僅能夠回報(bào)他們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛和付出，還能夠加強(qiáng)家人之間的紐帶，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和善待他人的品質(zhì)。

第二段：提供實(shí)際幫助（250字）。

第一種方式是為父母提供日常生活上的實(shí)際幫助。我們可以陪他們購(gòu)物、照顧家務(wù)，幫忙做飯等。在這個(gè)過程中，我們盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們感受到我們的關(guān)心和愛。此外，我們還可以教他們使用智能手機(jī)和社交媒體，幫助他們更好地與外界保持聯(lián)系。這樣不僅可以拓寬他們的社交圈子，也能夠讓他們感到更加有自主性和快樂。

第三段：提供情感支持（250字）。

除了實(shí)際幫助，我們還應(yīng)該提供情感上的支持。在父母日常生活中，出現(xiàn)生病、失去朋友或親人等負(fù)面事件時(shí)，我們要及時(shí)傾聽他們的心聲，給予鼓勵(lì)和安慰，使他們感到我們一直都在他們的身邊支持他們。我們可以多陪伴他們，不僅是在家中，也可以一起外出旅游或參加一些活動(dòng)，增強(qiáng)他們的生活樂趣與幸福感。

第四段：理解和尊重意愿（250字）。

在幫助父母的過程中，我們應(yīng)該尊重他們的意愿和決定。盡管我們可能認(rèn)為某些決定不合理或不符合我們的期望，但我們要理解他們的立場(chǎng)，并尊重他們的選擇。重要的是，我們要與父母進(jìn)行溝通，傾聽他們的想法和需求，并在幫助他們時(shí)采取相應(yīng)措施。這樣可以確保我們給予的幫助是符合他們真正需要的，而不是我們主觀設(shè)定的幫助。

第五段：持久關(guān)懷和感恩之心（300字）。

幫助父母應(yīng)該是持久的關(guān)懷過程，并且我們要始終懷著感恩之心。我們應(yīng)該意識(shí)到他們不斷為我們帶來(lái)的影響和教育，讓我們能夠成為現(xiàn)在的自己。即使我們提供了實(shí)際幫助和情感支持，也不能忘記表達(dá)我們的感激之情。我們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送上節(jié)日禮物或做一些特別的活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。同時(shí)，我們還應(yīng)該和父母保持良好的溝通，及時(shí)了解他們的需求和愿望，以便我們能夠更加有效地幫助他們。

總結(jié)：

幫助父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種回報(bào)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)際幫助和情感支持，我們可以陪伴父母渡過晚年，并在這個(gè)過程中培養(yǎng)出更多的美德和品質(zhì)。尊重父母的意愿和選擇，不忘表達(dá)感激之情，并與他們持續(xù)保持良好的溝通，這些都是幫助父母過上幸福晚年的重要步驟。只有在他們真正需要我們的時(shí)候，我們才能成為他們的支持和依靠。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇二

幫助父母做事是孩子們成長(zhǎng)過程中的一部分，這不僅是我們盡孝盡責(zé)的表現(xiàn)，更是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的重要途徑之一。而在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了幫助父母做事的好處和重要性，下面我就來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)樂趣。

幫助父母做事并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣。每當(dāng)我?guī)椭改缸黾覄?wù)或其他工作時(shí)，我都能感受到自己在成長(zhǎng)。通過陪伴父母一起做事，我學(xué)會(huì)了如何照顧自己和他人，培養(yǎng)了意識(shí)和責(zé)任感。此外，做事的過程中，我還能獲得快樂和滿足感，因?yàn)槲抑牢艺冻鲎约旱呐?lái)幫助父母。

第三段：培養(yǎng)能力。

幫助父母做事有助于培養(yǎng)我們的各種能力。例如，幫助父母做家務(wù)可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也能學(xué)到很多有用的技能。幫助父母購(gòu)物或者出去辦事可以提高我們的溝通能力和解決問題的能力。這些能力對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫即笥旭砸?，使我們更加自信和?dú)立。

第四段：增進(jìn)親子關(guān)系。

幫助父母做事是增進(jìn)親子關(guān)系的絕佳方式。盡管現(xiàn)代社會(huì)父母工作繁忙，時(shí)間有限，但我們只要把握每一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，親子關(guān)系其實(shí)可以有很多“擴(kuò)容”的方式。幫助父母做事時(shí)，我們可以與他們一起交流，分享彼此的心情和經(jīng)歷，提高彼此的理解和感情。這樣的親子時(shí)光不僅使我們更親近，也會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和愛。

第五段：表達(dá)感激。

幫助父母做事讓我更加感激他們的辛勤付出。當(dāng)我親身體驗(yàn)到做家務(wù)的辛苦和挑戰(zhàn)時(shí)，我開始更加珍惜父母日常為我所做的一切。我意識(shí)到他們把最好的給予了我，并且經(jīng)常默默地為我付出。因此，在我長(zhǎng)大后，我愿意將自己的能力和時(shí)間用來(lái)幫助他們，回報(bào)他們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>

總結(jié)部分：通過幫助父母做事，我懂得了樂趣、培養(yǎng)能力、增進(jìn)親子關(guān)系和表達(dá)感激的重要性。這些經(jīng)歷成為了我成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富，也使我成為一個(gè)更善于與人相處和獨(dú)立生活的人。幫助父母做事不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我相信，只有在幫助父母的過程中，我們才能理解他們的付出，才能真正成為一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)有用的人。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。

作為子女，我們常常會(huì)被父母要求幫助他們做一些瑣碎的事情，比如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我一直認(rèn)為這些任務(wù)是煩人的，并且常常會(huì)感到疲憊和不耐煩。然而，最近的一次經(jīng)歷讓我有了全新的認(rèn)識(shí)。在協(xié)助父母完成一項(xiàng)重要任務(wù)后，我意識(shí)到幫助父母做事不僅能夠使他們感到愉快，還能讓我們建立更加緊密的家庭聯(lián)系。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)心父母的需求（字?jǐn)?shù)：250）。

幫助父母做事首先要做的是關(guān)心他們的需求。我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為父母只需要簡(jiǎn)單的幫助，比如搬動(dòng)家具或購(gòu)買生活必需品。然而，真正關(guān)心父母的需求，意味著主動(dòng)詢問他們需要哪些方面的支持。我們可以關(guān)注他們的健康狀況，思考他們?cè)谏钪杏龅降膯栴}，并主動(dòng)提供幫助。通過這種關(guān)心，我們可以更好地理解他們的心情和需要，并能有針對(duì)性地提供幫助。

第三段：主動(dòng)參與父母的生活（字?jǐn)?shù)：250）。

幫助父母做事還需要主動(dòng)參與他們的生活。作為子女，我們常常會(huì)忙于自己的學(xué)業(yè)或工作，忽略了與父母之間的交流和互動(dòng)。然而，當(dāng)我們參與到父母的生活中，不僅能夠更好地了解他們的需要，還能夠加深親子關(guān)系。我們可以陪伴他們外出購(gòu)物，一起打理家務(wù)，或者是一起規(guī)劃未來(lái)的計(jì)劃。這樣的參與不僅能夠讓父母感到幸福和被關(guān)注，也能夠讓我們更好地理解家庭的重要性。

第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神（字?jǐn)?shù)：300）。

幫助父母做事還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們需要負(fù)責(zé)地完成自己的任務(wù)，并與父母溝通合作，互相配合。通過這樣的合作，我們可以學(xué)會(huì)尊重他人的意見和工作，也能夠培養(yǎng)解決問題的能力。此外，在完成任務(wù)的過程中，我們還會(huì)體會(huì)到家庭合作的重要性，并意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠讓家庭更加和諧和幸福。

第五段：共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)（字?jǐn)?shù)：200）。

協(xié)助父母完成任務(wù)也是我們共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我們成長(zhǎng)的過程中，我們也需要傾聽父母的建議和意見，并從中學(xué)習(xí)。通過與父母一起工作，我們可以學(xué)會(huì)如何處理生活中的挑戰(zhàn)，從而成長(zhǎng)為更加成熟和負(fù)責(zé)的人。同時(shí)，我們也可以從父母的經(jīng)驗(yàn)中受益，獲得更多生活方面的知識(shí)和技巧。而這樣的成長(zhǎng)不僅對(duì)我們個(gè)人有益，也能夠讓父母感到驕傲和滿足，因?yàn)樗麄兛吹搅宋覀兊倪M(jìn)步和成就。

結(jié)尾段（字?jǐn)?shù)：150）。

幫助父母做事不僅是我們作為子女的責(zé)任，更是一種對(duì)父母關(guān)愛和家庭幸福的體現(xiàn)。通過關(guān)心父母的需求，主動(dòng)參與他們的生活，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們能夠建立更加緊密和融洽的家庭關(guān)系。幫助父母做事不是一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，而是一種能夠讓我們和家人更加幸福的過程。讓我們共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇四

“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！蔽沂巧咸煸谀銈兂晒β飞显O(shè)置的一道關(guān)卡。是的，我是困境，無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的，我是困境，但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我，即使我聆聽什么，要聽的也不是你低低的抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。

多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫成千古絕唱――《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書案上，孫臏雖雙腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的《孫臏兵法》。是的，他們才是真正的英雄，是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂，他們?cè)诶Ь持斜３种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng)，最終走出了困境，迎來(lái)了成功。

而另一些人，則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪，卻不思進(jìn)取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來(lái)舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí)，只是在無(wú)盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對(duì)困境時(shí)，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。

生活的長(zhǎng)河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中，與生活共舞！

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幫助父母心得體會(huì)如何寫篇五

夏令營(yíng)頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我的大兒子兩眼淚汪汪，他弟弟一組幾乎囊括了夏令營(yíng)的所有獎(jiǎng)項(xiàng)，而他所在的組只獲得了一個(gè)小獎(jiǎng)。

就在其他獲獎(jiǎng)?wù)邭g呼慶祝的時(shí)候，我的大兒子坐在那兒眼睛盯著地面。我和天下所有希望自己孩子幸福的母親一樣，摟著他悄聲說(shuō)：“那些愚蠢的獎(jiǎng)沒有任何意義?！?/p>

我的用意是好的，但效果不佳。布郎大學(xué)心理學(xué)教授萊普塞特認(rèn)為：“用說(shuō)‘沒關(guān)系’來(lái)試圖安慰失望的孩子很少奏效，有時(shí)還會(huì)讓孩子的感覺更壞，最重要的是教會(huì)孩子如何面對(duì)挫折?！?/p>

而如何面對(duì)挫折是父母所能教會(huì)孩子最重要的一項(xiàng)技能，它可以決定孩子以后在逆境中的成敗。

事實(shí)上，家長(zhǎng)可以做很多事情來(lái)強(qiáng)化孩子身上的這種能力。以下就是來(lái)自專家的一些建議：

這一句話聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如何把這一信息傳遞給孩子是非常重要的。孩子在壞事情發(fā)生時(shí)常常顯得手足無(wú)措，比如輸了一項(xiàng)比賽或者最要好的朋友冷落了他，這時(shí)要告訴孩子這不是世界末日。而孩子習(xí)慣認(rèn)為自己一敗涂地，他們很難迅速地走出情緒的低谷，這種消極的想法會(huì)抑制孩子的思想動(dòng)力。如果一個(gè)孩子認(rèn)為他痛苦的因素是難以改變的，那他就不會(huì)嘗試著去改變。不管何時(shí)父母都應(yīng)該讓孩子明白：一切困難都是短暫的(你今天輸了，但你明天可以再來(lái))，都是可以改變的。一個(gè)人的看法并不能反映真實(shí)情況，比如，那是其他人的看法但我并不這么認(rèn)為。因此你要給孩子希望和鼓勵(lì)。

我女兒8歲時(shí)，美術(shù)是她最喜歡的課程之一。后來(lái)來(lái)廠一位新美術(shù)老師，他對(duì)班上的一個(gè)學(xué)生大加贊賞而很少注意其他的人。女兒準(zhǔn)備放棄美術(shù)，而我告訴她：“不要以為某一個(gè)人沒有肯定你就放棄自己的喜好?！蔽疫€常常重復(fù)這一勸告，結(jié)果我的女兒接受了這一信息。今年她已經(jīng)12歲，美術(shù)依然是她最具實(shí)力的課程之一。

研究顯示，應(yīng)付挫折的能力與解決問題的技能是密切相關(guān)的。原因很簡(jiǎn)單：行動(dòng)是排解沮喪的最好辦法。一個(gè)孩子因?yàn)槁溥x樂隊(duì)而很傷心，如果他能想些辦法提高技藝，比如邀請(qǐng)某個(gè)朋友和他一起練習(xí)，他肯定能較快地恢復(fù)信心。

只要可能，應(yīng)盡量鼓勵(lì)孩子自己尋找解決問題的途徑。事實(shí)卜上大多數(shù)父母都不想讓孩子受委屈。一旦孩子遇到麻煩，他們會(huì)迅速介入，總想自己替孩子把問題解決掉，不給孩子一個(gè)認(rèn)識(shí)自已有能力解決問題的機(jī)會(huì)。

我們從北卡羅來(lái)那州搬到俄亥俄州不久，一天，我發(fā)現(xiàn)兒子在哭泣，說(shuō)是想念以前的朋友。我告訴他：“我理解你現(xiàn)在的心情，你不能做點(diǎn)什么讓自己感覺好點(diǎn)嗎?”他想了一會(huì)兒，問我他能不能給最要好的朋友打個(gè)長(zhǎng)途電話。電話打過5分鐘后，兒子的情緒馬上變得好多了。(如果父母不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)而自己盡力為孩子解除煩惱，只能是事倍功半或者就根本無(wú)濟(jì)于事?)。

不是所有的問題都像上面所說(shuō)的那樣容易解決。在有些情況下，你不得不像本斯夫人一樣引導(dǎo)孩子，“當(dāng)我的.大女兒莎拉11歲時(shí)，她的女伴們開始對(duì)男孩子感興趣，而她只想好好學(xué)習(xí)。她們嘲笑她，她感到傷心、困惑。她經(jīng)常告訴我她的朋友們對(duì)她說(shuō)了些什么，問我她們說(shuō)的話是否有道理。”

開始本斯夫人只聽不答，后來(lái)她意識(shí)到她的女兒需要從現(xiàn)在的朋友圈里退出來(lái)?！拔夜膭?lì)她重新結(jié)交一些喜歡學(xué)習(xí)的女孩子，并和她一起探討結(jié)識(shí)這些女孩子的策略。”結(jié)果莎拉很快結(jié)交了新朋友。父母想要和孩子關(guān)系融洽，最好的方法就是當(dāng)孩子提出問題時(shí)要表示支持。有時(shí)一句簡(jiǎn)單的表示支持的話，比如“我像你這么大時(shí)，也遇到過同樣的問題，我當(dāng)叫就是這么處理的”。這可能正是啟動(dòng)孩子成功欲望的一把鑰匙。

如何約束孩子，對(duì)孩子應(yīng)付挫折也是有影響的。研究顯示，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子要求合理，而j=l始終如一，他們的孩子長(zhǎng)大會(huì)比那些家長(zhǎng)疏于管理或家長(zhǎng)過分專制的孩子志向更高，自信心更足，社會(huì)適應(yīng)能力更強(qiáng)。

孩子需要成年人的指導(dǎo)，但如果你事事包攬，孩子就沒法學(xué)會(huì)如何在逆境中生活。給孩子布置一些家務(wù)活，諸如打掃房間、收拾桌子或倒垃圾等，可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生活自信心。

成功的孩子經(jīng)常會(huì)得到很多表?yè)P(yáng)，這些表?yè)P(yáng)會(huì)讓他們產(chǎn)生如下的一些樂觀的想法：“我數(shù)學(xué)考試沒有得a，但我是棒球隊(duì)最好的選手”或“如果我能登臺(tái)用小提琴拉一曲，我肯定能競(jìng)選上班長(zhǎng)”……如果了解自己的長(zhǎng)處，所有的孩子都會(huì)產(chǎn)生這樣的思考方式。積極地參加課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)以及學(xué)校的集體活動(dòng)都有助于孩子充分了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而能客觀地認(rèn)識(shí)自己。

鼓勵(lì)孩子努力的另外一個(gè)原因是，讓孩子知道只有通過努力，才能感到成功的喜悅。當(dāng)一個(gè)孩子練習(xí)打棒球、學(xué)一門樂器或參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并最終掌握了要領(lǐng)，他的成就感是不可思議的。同時(shí)，他也會(huì)明白“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇六

在春節(jié)期間，我真是個(gè)“小忙人”!這不，大年三十又有我忙的了。只聽我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過去，然后，我們就分工。一開始包餃子的時(shí)候，我就非常認(rèn)真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎?”“行1姥姥說(shuō)。于是，我非常認(rèn)真地和姥姥一步一步地學(xué)。

相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會(huì)到勞動(dòng)的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個(gè)荒島上，二十幾年過去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊(yùn)藏著豐富的食物嗎?是的，島上的確蘊(yùn)藏著豐富的物質(zhì)和生存的機(jī)會(huì)，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。所以說(shuō)：“勞動(dòng)是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。

世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動(dòng)的義務(wù)，并能享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切!

同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。比如：在家里自己的事自己做;還可以幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校認(rèn)真做好值日工作等等。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊!終于擦好了?！拔抑逼鹕碜?，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

通過這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀!

我來(lái)提供n個(gè)供你選擇!

1.家務(wù)活動(dòng)不僅是爸爸媽媽爺爺奶奶作的，我么小輩么也不能閑著。今天，我就幫我奶奶掃了一次地。

“磊磊啊，你別看掃地那么簡(jiǎn)單，他可有許多講究?！蹦棠虡反瞬黄５恼f(shuō)著。而我，卻把這些話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。不管那么多了，我沒聽奶奶講完就開始快速的掃起來(lái)。我一邊掃這兒，一邊掃那兒，頓時(shí)傻了眼，我在則么掃都掃不干盡。奶奶看了看我，便一本正經(jīng)的說(shuō)：“你看看，你掃的地，亂七八糟的，你的按一定的順序掃，更寫作文一樣，知道嗎。”聽了奶奶的話，我開始醒悟過來(lái)，便認(rèn)真的掃起來(lái)，還真有摸有樣。但不止則么了，煙霧騰騰的，我象在沙漠里掃地似的，越掃煙越大，嗆的我咳嗽不止，奶奶看見了，連忙跑過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，則么搞的，臟死了，則么則么大煙啊，真是的，你啊!”奶奶對(duì)我無(wú)奈的搖搖頭，便拿了一桶水跑過來(lái)，灑了上去，煙慢慢的減少了我不時(shí)后悔剛才沒聽奶奶的勸告，原來(lái)掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過了我的掃巴，便自己掃起來(lái)。我心中十分懊悔，但我相信失敗是成功之母，我會(huì)一絲不茍做好下面的每一件事。

掃地是那么簡(jiǎn)單的一件事，而我卻把他搞雜了，這件事足以告訴我一個(gè)道理：不管做哪件事，都要認(rèn)真的去做。

2.星期天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個(gè)人在家。作業(yè)做完后，我便坐在沙發(fā)上看電視，沒有我愛看的動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒，我覺得很無(wú)聊，就想：“唉，干點(diǎn)兒什么好呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然覺得眼前一亮：“對(duì)，幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間，多辛苦呀!今天，我來(lái)負(fù)責(zé)，分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個(gè)驚喜。”

說(shuō)干就干，我首先來(lái)到我的房間，看見床上的被子亂糟糟的，我就開始疊被子?？墒牵瑹o(wú)論怎么疊都疊不出形狀來(lái)。我想：“疊被子看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)真難。媽媽每天疊被子，是多么不容易呀!”我仔細(xì)回憶媽媽疊被子的過程，邊回憶邊模仿著疊起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好，看，疊得多好，遠(yuǎn)看就像一塊豆腐，有棱有角。疊完被子，我開始清理書包，為明天上學(xué)作準(zhǔn)備，我把文具盒和要學(xué)的書統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)書包，然后把床上的書進(jìn)行分門別類，整整齊齊地放進(jìn)書柜里。這時(shí)我又看見地上有一些紙片，我立即拿來(lái)掃把和撮箕，使勁地掃，誰(shuí)知紙片到處飛舞。我想：“咦!怎么回事?哦!可能是動(dòng)作太重了，用勁輕一點(diǎn)肯定可以。”我又拿起掃把輕輕一掃，紙片果然很聽話地被掃進(jìn)了撮箕。我四處看了看，發(fā)現(xiàn)桌上有一層灰塵，于是我拿來(lái)干毛巾，擦啊擦啊，可是灰塵還是浮在桌面上，我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵，把毛巾打濕效果可能會(huì)好些?！蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又?jǐn)Q干，再一擦，灰塵這回乖乖地沾在毛巾上，很快桌子被我擦得干干凈凈，可以照得見人影。

中午，爸爸、媽媽回來(lái)了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當(dāng)?shù)弥俏易龅暮?，媽媽抱起我親了又親，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了.

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇七

在2009年里,爸爸媽媽為我付出了很多,也花了很多心血在我的學(xué)習(xí)上。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)情況很著急，一邊工作還一邊照顧我?？晌夷?？平時(shí)對(duì)父母的關(guān)心甚少，還時(shí)常讓父母為我操心，許多跟我同齡的孩子，現(xiàn)在都可以幫助父母做一些力所能及的事情。

今天是星期天,我就少看點(diǎn)兒電視吧！哎！爸媽今天這么早就出去上班了，就留我一個(gè)人在家。家里這么亂，我干脆來(lái)打掃房間，也許這對(duì)我而言也是一種挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)！我先來(lái)拖地，照著媽媽平時(shí)的樣子來(lái)，慢慢地時(shí)鐘老人已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，還有三個(gè)小時(shí)他們就要回來(lái)了，一定要給他們一個(gè)bigsurprise!經(jīng)過不懈地努力，雖然很累又出了不少的汗，但是看著那被我拖的泛光的地板，心里禁不住一陣喜悅和自豪！拖完地，再來(lái)洗衣服吧！看似簡(jiǎn)單的洗衣服，卻這么復(fù)雜，我心里想：干脆就放棄吧！不過我對(duì)自己大聲地說(shuō)：“堅(jiān)決不準(zhǔn)放棄！我可以的！”我把那些衣物都當(dāng)作出氣筒，使勁兒地揉搓，臉上全都是汗水，自己的衣服也被清水打濕了。終于經(jīng)過我不停地?fù)Q水，衣服終于洗好了！門“吱呀”一聲開了，媽媽開心地叫喚：“兒子，我們回來(lái)了！”我高興地跳出來(lái)，媽媽看到我驚訝地喊：“啊~！你全身上下怎么臟兮兮的??？”我尷尬地一笑就說(shuō)：“媽，你不覺得家里有什么變化嗎？”媽媽狐疑地向四周打探：“還好嘛！沒什么，就是干凈許多了！”我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我的功勞呀！”我趕緊又去給爸爸媽媽各倒了一杯茶，爸爸接過茶開心地說(shuō)：“兒子，想不到你真長(zhǎng)大了！”我開心一笑，心里突然有一股暖流：就算先前干的活兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都很累，可是看到爸媽那會(huì)心的笑容，那贊美的話語(yǔ)，就覺得這一切都值得。我今天有感而發(fā)，就寫了一篇日記，正在奮筆疾書，突然門開了。原來(lái)是媽媽，那溫和的笑容，我忽然發(fā)覺媽媽很美麗，很美麗。媽媽開心地望著我問：“這么晚了，還在干什么？”我簡(jiǎn)單地回答：“哦！是在寫關(guān)于今天的一篇日記！”媽媽又問：“兒子，你今天真的非常孝順哦！”聽見“孝順”兩個(gè)詞，我兩眼發(fā)亮地說(shuō)：“我真的很孝順嗎？是真的嗎？”媽媽看著我，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭！我想以后一定要繼續(xù)努力！做一個(gè)孝順的孩子！

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇八

第一段：引言（100字）。

初中生作為家庭中的一員，除了學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，幫助家庭也是一個(gè)重要的責(zé)任。而幫助父母更是其中至關(guān)重要的一環(huán)。幫助父母不僅可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，還能加深親子之間的感情。作為一名初中生，親身經(jīng)歷了幫助父母的點(diǎn)滴，現(xiàn)在想要分享一些我在這個(gè)過程中的心得體會(huì)。

第二段：了解家庭（200字）。

首先，作為一名初中生，我們應(yīng)該了解家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和父母的工作狀態(tài)，以便更好地幫助他們。例如，家庭經(jīng)濟(jì)情況緊張的地方，我們可以盡量節(jié)省開支，不亂花父母的錢。同時(shí)，我們也要理解父母的工作狀態(tài)，在他們忙碌工作時(shí)，協(xié)助他們?nèi)缱黾覄?wù)、照顧弟妹等，減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們更專注于工作。

第三段：積極主動(dòng)（300字）。

其次，作為初中生，我們還可以自己主動(dòng)出擊，積極為家里做力所能及的事。如幫助父母買菜、生活用品、或者負(fù)責(zé)做飯洗碗等家務(wù)事情，都可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。此外，我們可以積極幫助家里的老人照顧弟妹，教授弟妹學(xué)習(xí)等。這些小舉動(dòng)雖然不起眼，但卻可以讓我們深入了解家庭成員的需要和關(guān)注點(diǎn)，從而更好地為家庭付出。

第四段：感悟生活（400字）。

在幫助父母的過程中，還有一件十分重要的事情就是感悟生活。無(wú)論是在家庭生活中，還是在與父母相處的過程中，都要敏銳地發(fā)現(xiàn)生活的美麗與可愛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在事物中尋找樂趣、分享和愛，以及自己的成長(zhǎng)。有了這樣的眼光和態(tài)度，不僅可以讓我們關(guān)心和愛護(hù)家庭成員，還可以讓我們更積極地參與社會(huì)活動(dòng)，在其中發(fā)現(xiàn)更多的精彩與有趣之處。

第五段：總結(jié)（200字）。

初中生幫助父母是一個(gè)需要長(zhǎng)期和堅(jiān)持的過程，在這個(gè)過程中，我們不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，還可以學(xué)習(xí)到很多如溝通、協(xié)調(diào)、感恩、尊重等方面的生活技能。同時(shí)，也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家庭成員的作用。初中生幫助父母不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我們成長(zhǎng)和完善自我的一種途徑。也讓我更加珍惜這個(gè)點(diǎn)滴的生活，努力成為更好的人。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，生活水平得到逐步提高，但同時(shí)生活成本也逐漸攀升，經(jīng)濟(jì)壓力也日益增加。在這種情況下，許多人的收入難以滿足生活需要，尤其是許多家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕。因此，初中生在家中也應(yīng)該盡力幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。

第二段：從“理解父母的壓力”角度談減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

很多時(shí)候，我們年紀(jì)還小，不容易理解父母的壓力。他們需要承擔(dān)繁重的工作壓力、家庭責(zé)任、生活開支等。在這種情況下，初中生應(yīng)該發(fā)揮自己的力量，減輕父母的負(fù)擔(dān)。首先，我們應(yīng)該節(jié)約開支，盡量避免奢侈浪費(fèi)，減少無(wú)謂的開支，使家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)降低。此外，我們可以通過陪父母一起做家務(wù)、幫助他們處理一些瑣事，這樣不僅能節(jié)省時(shí)間和力氣，也能讓父母感到溫暖和關(guān)愛。

第三段：從“發(fā)揮個(gè)人潛能”角度談幫助家庭。

除了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)外，初中生還可以通過發(fā)揮自己的個(gè)人潛能來(lái)幫助家庭。例如，我們可以利用課余時(shí)間開展一些有益的活動(dòng)，如家教、代班或者是利用自己的特長(zhǎng)做些義工等。這些活動(dòng)不僅能讓我們感到充實(shí)和有意義，還可以為家庭省下一些開支，同時(shí)也能鍛煉我們的能力和社會(huì)責(zé)任感。

第四段：從“培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)”角度談幫助家庭。

當(dāng)我們幫助家庭時(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。無(wú)論是家庭經(jīng)濟(jì)問題還是生活瑣事，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起一些責(zé)任和義務(wù)，將自己的舉動(dòng)落到實(shí)處。在家庭中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力，多多體驗(yàn)，以積累經(jīng)驗(yàn)為主，不斷學(xué)習(xí)提升自己，完善自己。

第五段：總結(jié)。

初中生幫助家庭不僅可以讓家庭負(fù)擔(dān)減輕，還可以鍛煉自己，提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)這一點(diǎn)，盡自己最大的努力來(lái)為家庭，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這樣的努力，不僅給家庭帶來(lái)了幫助和支持，同時(shí)也讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇十

幫助父母是每個(gè)孩子的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該盡我們所能去關(guān)心和照顧他們。父母是我們生命中最重要的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，包括時(shí)間、精力和金錢。長(zhǎng)大后，我們有責(zé)任回報(bào)他們的辛勤付出。幫助父母也是我們成長(zhǎng)過程中的一部分，這不僅是為了照顧他們，也是為了我們自己的成長(zhǎng)和成熟。

第二段：關(guān)心父母的健康和生活。

我們可以從關(guān)心父母的健康和生活方面開始幫助他們。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母的身體狀況可能會(huì)有所下降，他們可能會(huì)面臨著一些健康問題。我們可以幫助他們?cè)谌粘Ｉ钪斜３纸】档纳盍?xí)慣，如飲食均衡、適當(dāng)鍛煉和定期體檢。我們還可以關(guān)注他們的情緒狀態(tài)，并給予他們關(guān)懷和支持。

第三段：關(guān)心父母的精神需求。

除了身體健康，我們還應(yīng)該關(guān)心父母的精神需求。我們要主動(dòng)和父母溝通交流，了解他們的內(nèi)心感受，尊重他們的意愿和決定。我們可以陪伴他們參加一些有意義的活動(dòng)，如散步、看電影或旅行。我們還應(yīng)該給予他們足夠的時(shí)間和空間去追求自己的興趣愛好，讓他們有一個(gè)充實(shí)和快樂的生活。

第四段：經(jīng)濟(jì)支援和生活照料。

除了精神上的支持，我們也可以在經(jīng)濟(jì)上幫助父母。他們年紀(jì)大了，可能需要我們的經(jīng)濟(jì)支持，特別是在一些突發(fā)事件和健康問題上。我們可以幫他們管理家庭財(cái)務(wù)，定期和他們交流，確保他們的經(jīng)濟(jì)安全。此外，我們還可以為父母提供一些生活照料的幫助，比如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生和照顧家庭瑣事。通過這些行動(dòng)，我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們過上更加舒適和無(wú)憂的生活。

第五段：幫助父母不只是一時(shí)之需。

盡管我們現(xiàn)在的幫助對(duì)于父母來(lái)說(shuō)可能只是一時(shí)之需，但這是一個(gè)終身的責(zé)任。我們要時(shí)刻關(guān)心他們的健康和生活，這樣他們才能感受到我們的愛和關(guān)懷。隨著時(shí)間的推移，我們也將會(huì)面對(duì)同樣的問題，希望自己的子女也能像我們一樣關(guān)心和幫助我們。幫助父母不僅是為了回報(bào)他們，也是為了我們自己能夠過上更加幸福和有意義的生活。

總結(jié)：

幫助父母是一種責(zé)任和使命，我們應(yīng)該從關(guān)心父母的健康和生活、關(guān)心父母的精神需求、經(jīng)濟(jì)支援和生活照料等方面去幫助他們。這不僅讓他們感受到我們的愛和關(guān)懷，也讓我們自己過上更加幸福和有意義的生活。幫助父母不僅是一時(shí)之需，也是一個(gè)終身的責(zé)任，我們要時(shí)刻關(guān)心他們，并希望自己的子女也能像我們一樣關(guān)心和幫助我們。

幫助父母心得體會(huì)如何寫篇十一

第一段：引言及主題介紹（200字）。

洗衣是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾娜蝿?wù)之一，而對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō)，他們通常會(huì)負(fù)責(zé)家庭洗衣的任務(wù)。然而，幫助父母洗衣不僅可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和獨(dú)立性。在我?guī)椭改赶匆碌慕?jīng)歷中，我獲得了一些心得體會(huì)，今天我將在文章中分享這些經(jīng)驗(yàn)。

第二段：選購(gòu)洗衣用品（200字）。

在洗衣過程中選擇合適的洗衣用品是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，選購(gòu)一些高質(zhì)量、環(huán)保的洗衣粉和柔順劑可以有效提升衣物的洗凈度和舒適度，同時(shí)保護(hù)家人的健康和環(huán)境。此外，正確使用洗衣粉的用量也是關(guān)鍵。質(zhì)量好的洗衣粉使用量較少，可以節(jié)省成本，并且對(duì)環(huán)境的影響也更小。

第三段：區(qū)分衣物及分揀（200字）。

在洗衣前，區(qū)分不同種類的衣物是重要的。對(duì)于一些脆弱或不耐磨洗的衣物，如絲綢、羊毛等，需要特別的安撫和維護(hù)。此外，在分揀衣物時(shí)，我會(huì)把深色和淺色分開，以防深色衣物掉色。這種分揀可以確保衣物的清潔度和顏色保持，使衣物更持久。

第四段：正確的洗衣程序（200字）。

為了達(dá)到最佳的洗滌效果，正確的洗衣程序是關(guān)鍵。我通常會(huì)先浸泡衣物一段時(shí)間，使污漬松動(dòng)。然后，根據(jù)衣物的類型和要求選擇適當(dāng)?shù)南礈炷Ｊ?。柔和的模式適合脆弱的衣物，如內(nèi)衣褲等，而強(qiáng)力的模式適合耐磨的衣物，如牛仔褲等。此外，正確設(shè)置洗衣機(jī)的溫度也是重要的。較低的溫度適用于脆弱的衣物，而較高的溫度可以更好地去除污漬。

第五段：正確晾曬與護(hù)理（200字）。

最后一步是正確的晾曬和護(hù)理衣物。在晾曬前，我會(huì)首先擠壓衣物，以去除多余的水分。然后，根據(jù)衣物的類型選擇適當(dāng)?shù)牧罆穹绞?。一些脆弱的衣物，如羊毛或絲綢，需要平躺晾干，而一些不容易變形的衣物可以晾掛。此外，保持晾衣架的清潔和通風(fēng)也是重要的。此外，對(duì)于一些特殊的衣物，如毛衣和絲綢，我會(huì)使用專業(yè)的洗衣液和柔順劑進(jìn)行護(hù)理。這些步驟的正確執(zhí)行可以確保衣物的質(zhì)量和壽命。

結(jié)論（100字）。

幫助父母洗衣可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和獨(dú)立性，同時(shí)也帶來(lái)了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。通過選購(gòu)適合的洗衣用品、正確區(qū)分衣物及分揀、掌握正確的洗衣程序以及正確晾曬與護(hù)理衣物，我們可以保證洗衣過程更加高效，衣物更加持久。幫助父母洗衣不僅是一種表達(dá)關(guān)愛的方式，也是我們成長(zhǎng)過程中重要的一部分。