心得體會是通過思考和總結(jié)一段時間內(nèi)的學習或工作經(jīng)驗，以獲取更深層次的領悟和體驗。寫心得體會需要選擇合適的寫作角度和視角，以突出重點和亮點。每篇心得體會范文都有不同的亮點和值得借鑒之處。

黨校中青班心得體會篇一

我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。

經(jīng)過學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，對黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

經(jīng)過學習，我明白了每一名進取爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自我的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機構成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。僅有確立獻身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。

經(jīng)過觀看中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展專題片后，進一步了解了黨的發(fā)展史，明確了中國共產(chǎn)黨領導地位的確立是中國革命發(fā)展的必然結(jié)果。一部中國近現(xiàn)代史，是中國封建勢力和西方列強相互勾結(jié)，把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣目嚯y史，也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的斗爭史。中國民主革命的斗爭實踐證明，農(nóng)民階級由于階級的局限性，不能成為革命的領導階級，中國資產(chǎn)階級由于其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性，也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史職責。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產(chǎn)階級極其政黨的肩上。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，進行了28年艱苦卓絕的斗爭，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利，在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發(fā)生了歷史性的深刻變化。中國共產(chǎn)黨領導地位的確定，不是自封的，是由其自身條件決定的，是在長期艱苦卓絕的斗爭中構成的，是中國人民在歷史的進程中經(jīng)過比較、鑒別做出的正確選擇。而后又進行了分組討論，進取分子們都踴躍的融入到其中，大家各抒已見，談論著對黨的認識，這使我受益匪淺。

黨校中青班心得體會篇二

近期，我有幸參加了黨校中青年班的講話學習，深受啟發(fā)和教育。在這里，我與來自各行各業(yè)的年輕人共同學習、交流，結(jié)識了許多志同道合的朋友。今天，我想分享一下我在黨校學習期間的心得體會。

首先，黨校為年輕干部提供了一個學習交流的平臺，激發(fā)了我們學習的熱情。在黨校中，我們接觸了許多全國各地的年輕干部，他們在不同領域都取得了顯著的成績。通過和他們的交流，我們了解到了許多不同行業(yè)的實際問題和解決方法，進一步開闊了我們的視野。同時，黨校中還組織了一系列的專題講座和研討班，使我們能夠不斷學習和掌握新知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這些學習交流的機會，我更加堅定了自己為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。

其次，黨校注重培養(yǎng)青年干部的思想政治素質(zhì)。在黨校學習期間，我們不僅學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，還深入研究了黨的歷史和黨內(nèi)文件。這些學習引導我們正確認識黨的性質(zhì)、宗旨和使命，提高了我們的政治敏感性和政治擔當。黨校還注重對思想理論進行深入思考和研究，通過閱讀名著、講座等多種形式，引導我們思考馬克思主義的當代意義，提高我們的思想覺悟和理論修養(yǎng)。

此外，黨校還重視培養(yǎng)年輕干部的社會責任感和服務意識。在黨校中，我們學習了許多優(yōu)秀的案例和先進的典型，了解了他們對黨和人民事業(yè)所做出的巨大貢獻。同時，黨校還開展了一系列社會實踐活動，讓我們親身體驗到基層一線的工作環(huán)境和群眾需求。通過這些實踐，我們學會了關心、傾聽和理解群眾，建立了更好的群眾聯(lián)系，深入了解了干群關系的本質(zhì)。這些經(jīng)歷和體會讓我們深刻認識到，作為黨員干部，我們的責任不僅是為人民做事，更是與人民同呼吸、共命運。

最后，黨校注重培養(yǎng)年輕干部的領導能力和團隊合作精神。在黨校期間，我們參與了許多團隊合作的項目和活動，學會了如何理解和協(xié)調(diào)不同的意見，如何帶領團隊并完成既定目標。在這個過程中，我們收獲了團隊精神、協(xié)作能力和溝通技巧。而在領導能力方面，黨校通過模擬演練、案例分析等形式，讓我們學習了許多黨的領導藝術和領導方法。同時，黨校還將干部進行實地考察和輔導，提供了寶貴的機會，幫助我們不斷掌握和提高自己的領導能力。

通過參加黨校中青年班的學習，我深刻認識到了自己在黨的事業(yè)中的使命和責任，也明白了作為一名年輕干部應該具備的素質(zhì)和能力。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，切實做到黨的事業(yè)和人民的期望不期待。同時，我還將積極培養(yǎng)團隊合作精神，提高自己的領導能力，牢記人民的利益至上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

黨校中青班心得體會篇三

尊敬的各位導、各位同學：

大家好!今天，我向大家匯報的題目是《給腦子充電，給思想加壓》。

通過這次中青班的學習，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲，主要可總結(jié)為以下三個方面：

一、搞好理論學習，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。

學習期間，我自覺按照教學安排，課堂上認真聽講，仔細領會，自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了社會主義新農(nóng)村、科學發(fā)展觀等基本原理，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學習型團隊等方面的新知識。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，改善了知識結(jié)構，提升了文化層次，開闊了視野，充實和豐富了自己，駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。

二、發(fā)揚優(yōu)良學風，解決實際問題的思路有所拓展。

在學習中，我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學習取得成效。一是以科學的態(tài)度對待社會主義新農(nóng)村建設的理論。“建設新農(nóng)村”是社會主義新農(nóng)村建設的一個抓手，通過學習，我深刻領會到走群眾之路才是解決之道，必須從根本上提高村民的文明意識，同時進一步強化檢查，強化長效管理，才能達到長治久潔。自20xx年到**辦工作以來，針對**辦的工作特點，圍繞“創(chuàng)新”?的工，轉(zhuǎn)載請保留此標記。?作要求，按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則，對每個村、每個衛(wèi)生死角，每10天一次進行考核打分、督促整改。經(jīng)過一年多的時間，我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實際，深入研究現(xiàn)實問題，提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入，河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨，農(nóng)村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時有發(fā)生，亂堆放現(xiàn)象較普遍，村民的文明意識有待進一步提高，環(huán)境衛(wèi)生管理任務十分繁重，但我們有信心和決心，針對創(chuàng)建工作特點，時時刻刻做到檢查整改，為營造整潔優(yōu)美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。

三、加強溝通交流，團隊意識和大局觀念有所提高。

為期2個月的黨校生活，除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結(jié)交了這么多各條線的同學，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，給我樹立了學習的榜樣。在學習期間，大家講大局、講奉獻、講團結(jié)、互相關心，互相幫助，十分珍惜同學間的友誼，建立了深厚的感情。期間學到了知識，增強了組織協(xié)調(diào)能力，使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習，我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協(xié)作，需要破除本位思想，需要樹立牢固的全局觀念，才能為全鎮(zhèn)各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。

總之，這次學習雖然取得了一定成績，但學無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結(jié)束，只是一個新的起點，今后，我一定努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，立足本職工作，努力為胡埭的發(fā)展獻出自己的一份力量。

“權力來自人民”“權力不能單獨存在，它存在于人與人之間的相互關系中，領導干部脫離了人民群眾，一切就不復存在了。”廖教授精辟的分析和獨到的見解讓我們茅塞頓開。作為勞教場所的中層領導，是場所的中堅力量，我們非常明白自己肩負的責任，卻沒有很好地理解自己手中所掌握的人民所賦予的權力以及權力本身的含義。在執(zhí)法過程中，這種權力更多地體現(xiàn)出其強制性，體現(xiàn)出對勞教人員管理范疇內(nèi)的權力支配。我們手握執(zhí)法權，稍有不慎，權力就會被濫用，我們就可能執(zhí)法犯法。教授指出，依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，無疑給我們敲一警鐘。

在解放思想大討論的今天，我們帶著對“解放思想在于領導，我們遵照上級指示執(zhí)行就行”的一知半解接受了楊建偉教授的輔導。他為我們?nèi)轿坏胤治隽私夥潘枷氲奶卣?、表現(xiàn)和本質(zhì)，使我們真正理解了解放思想最本質(zhì)的特征就是思想觀念的更新、思維模式的改革和精神狀態(tài)的改造，找出當前做好各項工作必須加以克服的三大問題：一是克服自滿思想，增強憂患意識;二是克服狹隘視野，樹立世界眼光;三是克服“見物不見人”的觀念，堅持以人為本。我想，怎樣克服思維的狹隘，把解放思想和勞教工作有機結(jié)合起來，以科學發(fā)展觀指導勞教實踐，該是今后我們長期的思考和努力方向。

林夢生教授現(xiàn)代管理新理念的講授更是激發(fā)出我們強烈的求知欲，她的文化管理和情感管理理論從另一視角為我們封閉的心靈打開了一扇窗。她幽默詼諧、形象直觀的“老鷹文化”、“螃蟹文化”現(xiàn)象的探析，她的軟硬結(jié)合論、人性化管理以及對人性中自然屬性三定律的分析為我們今后領導藝術和水平的提高奠定了理論的基礎，其對價值多元的分析探討，對體現(xiàn)時代鮮明特征的人的核心價觀、內(nèi)心認同感和道德共識的理解把握更為我們今后價值觀的樹立和自身的心理調(diào)適提供了方法和技巧方面的指導。

十天九個大專題的授課讓我們再一次倘佯知識的海洋如饑似渴，讓我們再一次接受規(guī)范的課堂教育，再一次接受信息和知識的冼禮，我們試問自己，此次培訓我們真的沒有白來。

豐富的實踐經(jīng)驗得以提煉升華。

4月14日上午分組討論，全組14位同學領上討論題“爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵，首先必須爭當解放思想的排頭兵”，展開了熱烈和有序的討論。來自司法局、監(jiān)獄、勞教所三個不同系統(tǒng)的同志們就各自的實踐經(jīng)驗、各單位工作開展過程中存在的熱點難點問題以及自身存在的認識上的困惑，結(jié)合解放思想進行剖析，對難點問題展開激烈的爭論，尖銳、平和、嚴肅、針鋒相對，尤其對抓班子帶隊伍如何激發(fā)干警積極性方面的問題，大家各抒已見，滔滔不絕。每天的課余回到宿舍后，我們還不能熄滅求知求解的余溫，繼續(xù)對工作的心得、生活的感受、形象的樹立、局勢的緩急、監(jiān)獄勞教基礎司法執(zhí)法的差異，進行一次又一次的討論。在爭論中，在探討中，實踐的經(jīng)驗得到了總結(jié)，感性的認識得到了升華和提高，心中豁然開朗，勁頭更大，信心倍增。

嚴謹有序的習慣悄然養(yǎng)成。

我們一入門，學院就對我們班提出嚴格要求：培訓期內(nèi)，統(tǒng)一著裝，六點半起床，集合點名，跑步早操，上課列隊進場，嚴格作息，控制外出。初始，同學們一臉晦氣，每天八個來回的上下樓梯氣喘吁吁，跑步隊伍雜亂無章，早操有氣無力。第二天，第三天，我們已習慣了警官學院的集合號，習慣了比朝陽早起，習慣了在愜意的晨風中靜候老師的點名…..良好的行為習慣和生活習慣在悄然養(yǎng)成，我們設想，回到單位，我們將各自是單位干警中最守時最精神抖擻的一位。

承蒙組織的關心和厚愛，我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經(jīng)結(jié)束，通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長足的進步?？偟膩碚f有這樣幾點體會：

一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業(yè)也才能前進。

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事,?就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項。

規(guī)章制度。

來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務員。

二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。一是要正直為民?！叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟民主，公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業(yè)知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

總之，參加這次中青班的學習收獲是非常多的，我將以這次學習生活為契機，在今后的學習工作中，我要做到“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。

黨校中青班心得體會篇四

有幸參加了第六屆相城區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓，三天的學習生活緊張而充實，讓我受益匪淺。三天里，共聆聽了5位**大學教授的講座,他們時而激情澎湃，時而諄諄教誨，時而旁征博引，時而條分縷析，讓我深切地感受到了他們的人格魅力。作為一名校長辦公室主任，通過三天的培訓，感觸頗多?，F(xiàn)在將這三天的收獲整理歸納。

一、領導要懂得藝術。

領導不僅是一種方法，更是一種藝術，需要不斷地順勢而變，需要不斷地創(chuàng)新。這是我在聆聽了**大學教育學院高祖林副院長的講座獲得的最大體會。作為領導者，在決策的過程中需要具備戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、辯證性的思維。而在為人處事時更需要講究藝術。

在學校管理中，領導藝術是校長個人素質(zhì)的綜合反映，最核心的是如何管理學校的運作藝術。在學校中有著不同的環(huán)境和不同的人，所以管理也要因人而異。根據(jù)環(huán)境的變化，領導管理風格也應做作出相應的的調(diào)整，才能更好地管理好學校。以相城區(qū)開展的校長交流任職為例，交流到了一所新的學校，校園文化氛圍變了，行政團隊變了，教師結(jié)構比例變了，生源變了，……如果把交流任職前所在學校采用的那套管理方法死搬硬套過來，是很難發(fā)展好新任職的這所學校的。

在學校里，我是校長辦公室主任，也就是校長的助手。對我來說，領導藝術就是與人相處的能力，要有服務的心態(tài)和意識。作為校長助手，需要與全校教職工進行溝通、交流。始終保持服務的心態(tài)和意識，這一點很重要。盡可能地為學校里每一位成員排憂解難，使他們安心于本職工作，產(chǎn)生對學校領導層的認同感和對學校的得歸屬感。在學校管理中，我是一個協(xié)調(diào)者、組織者，有些事不需要自己親歷親為，而是需要挖掘教師的潛能，讓辦事的教師因受到鼓舞而努力奮斗。對于他們?nèi)〉玫某煽?，要學會賞識，并給予贊美之辭。在管理工作中，我還需要學會用不同的方法激發(fā)教師的工作熱情。

二、溝通需要藝術。

成功的領導不僅是一個領導者,而且還是一個溝通能手。這是我在蘇大商學院汪曉媛教授的講座中獲得的最大收獲。與人溝通注意方式方法，還要注意溝通中的細節(jié)。

作為學校的校長辦公室主任，需要與各方面進行溝通。有的時候，在與教師就某一問題或某一事務進行溝通時，效果不是很好。通過本次的學習才意識到，可能是當時的溝通方式方法不恰當，影響了溝通的效果。

三、領導要有擔當。

聽了**振華中學周穎校長的講座《為國育才——做一名好校長》，讓我明白了做校長要敢于擔當，敢于擔當是一種責任，也是一種能力，更是一種操守。習近平總書記說：“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。

雖然我還沒有成為校長，但我是校長辦公室主任，也是學校的行政人員，一直以來，我以身作則、率先垂范，以主人翁的態(tài)度來對待學校的相關事務。我是黨員，雖然和平年代不再需要拋頭顱、灑熱血，但在學校遇到困難需要有人挺身而出時，我一定會勇挑重擔、敢于負責。

作為行政人員，既要有敢于擔當之志，也要有善于擔當之能。在工作中，我充分發(fā)揚黨的傳統(tǒng)，密切聯(lián)系群眾，依靠廣大教職工，踏實干事，贏得了廣大教職工的信任和支持。

四、領導要與時俱進。

課程改革的深入進行，對領導干部的領導能力提出了新的更高的要求。每一個行政人員，要想在自己分管的領域有所建樹，必須與時俱進，這是這次培訓活動給我留下的最深印象。無論是蘇大政治與公共管理學院郭彩琴教授的講座《調(diào)研能力與學習能力》，原蘇大鳳凰傳媒學院芮國強院長的講座《如何撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告》，還是前面提過的3位專家的講座，都透露出作為一名行政領導，要勤學習、重實踐、懂業(yè)務、善管理。

所謂打鐵還需自身硬，說是就是這個道理。以周穎校長為例，從教學一線把關教師、骨干教師一步步成為校長，可謂業(yè)務精通經(jīng)驗豐富。讓人可敬的是他今天依然在孜孜不倦的學習、引領教師銳意改革實踐、深入一線進行教育教學研究、能根據(jù)自己學校基礎特點不斷地改革完善學校的管理機制形成有特色科學的管理體制。

智慧來源于學習和思考，通過學習和帶領教師學習，時刻跟上知識更新，借鑒別人的成功經(jīng)驗，把握最新教育改革信息，掌握教育發(fā)展的方向，厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新工作方法、不斷超越，才能更好地進行課程改革才能在變革中發(fā)展，學校才能生機煥發(fā)。

五、反思促發(fā)展。

我從教，任村小任教9年，雖能兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，但業(yè)務能力不強，主要是學習不夠積極、主動。在進入珍珠湖小學后，我努力學習，注意業(yè)務能力的提高，在近幾年來，從教壇新秀、教學能手，到區(qū)科研類帶頭人，一步一個腳印，腳踏實地發(fā)展。但通過本次培訓，深思我的管理方式，審視自己的工作作風，反思自己的學識和人格修養(yǎng)，讓我認清自己存在著差距。我對自己提出要求：信心要堅定、心胸要開闊、做人要大度、目光要長遠、學習無止境，以周校長為榜樣，充實自己，錘煉自己，完善自己，為相城區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

黨校中青班心得體會篇五

承蒙組織的關心和厚愛，我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經(jīng)結(jié)束，通過在市委黨校和___市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長足的進步?？偟膩碚f有這樣幾點體會：

一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業(yè)也才能前進。

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務員。

二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。一是要正直為民?！叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先__后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟__，公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。牢記胡錦濤告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業(yè)知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

總之，參加這次中青班的學習收獲是非常多的，我將以這次學習生活為契機，在今后的學習工作中，我要做到“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。

炎熱的七月，我作為一名基層的年輕干部，帶著興奮，帶著責任，帶著鎮(zhèn)黨委、政府的期待，有幸參加了市委組織部和市委黨校舉辦的第十二期中青年干部培訓班。這次培訓班對我印象頗深。它主要采取報告、講座、討論以及自學等形式對我們進行教育。雖然學習只有短短的二個月，但它卻充分結(jié)合了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，擴大了我們自學的知識范圍，使我受益非淺，在思想上確實有了一個很大的飛躍。通過這次培訓班的學習，我有很深的體會，感觸也很多。

首先是感激，感謝市委、組織部和黨校為我們提供了這次學習培訓的機會，使我們在緊張的工作中間，有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習新的知識和理念，反思工作的得失和思想的差距。正如黨校老師所講的：選送中青年干部到黨校進行培訓，體現(xiàn)了市委、市政府以及組織部領導超前的戰(zhàn)略眼光，短期的培訓，將產(chǎn)生長遠的影響，這種影響將在未來的工作中慢慢釋放體現(xiàn)出來。

其次是喜悅，喜悅自己所取得的點滴收獲。自己從大學畢業(yè)到最基層的村里掛職，從農(nóng)辦工作提升到中層干部，再由中層干部擔任秘書崗位，目前，還被選送來到市委黨校，接觸到前沿的信息和新潮的理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使自己的思想有了一種騰空的感覺，感覺到這個世界一下子變小了，自己與中國的國情距離拉近了，工作的思路更加清晰明了了。第三是壓力，通過學習，找到了差距，認識到不足，也意識到一種責任，覺得肩上的擔子沉甸甸的，工作上的壓力、知識上的壓力、年輕干部榜樣的壓力增大了。

盤點二個月的學習，我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新。努力使大家成為新時期合格的基層干部，我想這應該是市委組織部和市委黨校舉辦培訓班的目的。通過這次學習培訓，我在為人、為官、為學方面有了一點新的感悟，感悟到為人于德、為官于民、為學于勤的道理。

一、為人于德。

常言道：“做官一陣子，做人一輩子”?！盀槿擞诘隆?，就是做一個明事理的人，一個純粹干凈的人，一個遠離俗套的人，一個具有良好品德的人。新時期干部的優(yōu)秀代表鄭培民同志有一句名言：“做官先做人，萬事民為先。”對于基層干部的我們來說，要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾。

實際上，干部除權力所帶來的強制性支配力量外，更重要的是要通過高尚的人格力量來感染群眾，而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個實實在在的好人。新一屆中央領導集體已為我們作出了很好的親民表率。作為一名基層干部，更要常修身，勤修德，謙虛謹慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔。要把握住操守，耐得住寂寞，守得住清貧，頂?shù)米≌T惑，管得住小節(jié)，常存“慎獨”之心，保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

二、為官于民。

干部，不管是何級的干部，都被老百姓稱之為官。為官之道是一門高深的學問，歷朝歷代不同的人都有不同的見解。通過學習黨的執(zhí)政能力建設、推進和諧社會建設、公共管理、法律與行政等課程，我認識到自己作為新時期最基層的干部，首先要樹立責任意識和工作目標，這種意識和目標就是要從自己的工作實際、從基層環(huán)境的實際出發(fā)，時時處處為老百姓利益著想。研究、草擬每一項政策措施，都必須以“為民”為前提，符合民情、順乎民意，符合客觀規(guī)律，幫助和參謀領導集體的科學決策，使決策有效地成為人民群眾的實際行動。其次干部要具備服務于民的本領。為民服務的前提就是要求干部能干事，能干成事，具備執(zhí)政為民的能力和為民服務的水平，包括個人意志、組織決策、知識理論等。這就需要我們不斷加強學習，積極實踐，努力探索，煉就一身為群眾工作的過硬本領。

要按照科學的發(fā)展觀和正確的政績觀的要求，不斷增強創(chuàng)新的能力。要用務實的作風取信于民，樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次就是干部要有一種平和的心態(tài)。我們周圍有一些干部因工作任務重，思想壓力大，慢慢形成了心浮氣躁的心態(tài)。在對待職位、權力、利益問題上坐不穩(wěn)、沉不住，往往意志用事，動輒牢騷滿腹，或不擇手段。須知，世界是圓的，永無止境和終點，人生只是一個過程，功名利祿更是過眼云煙。所以，煩躁之時，我們應該靜下心來反思，問問自己，我是誰?我做了些什么?我該做些什么?使自己的心情復歸平靜，復歸為官于民之心。

三、為學于勤。

離開大學校園已有五年，一段時間來，自己在工作中已明顯感覺知識的老化和不足，時時有力不從心之煩惱。在這學習的日日夜夜，在聆聽了老師們精辟入里的講課后，在老師們廣博高深的學識熏陶中，再次點燃了自己心中學習的激情和動力，重新找回了學習的方向和目標。為學于勤，就是要勤讀書、勤思考、善謀略，爭做學習型干部。古語說得好，“為學日進”，為學與為官、為人有著密切的關系。干部的號召力、感召力、吸引力從何而來，這離不開“說”與“做”。不重視學習的人：“說”，說不好，說不透，因為理論功底淺，講話枯燥乏味，只會說空泛話、大鍋話、外行話;“做”，做不好，做不了，因知識儲備不足，工作力不從心、事倍功半、疲于應付。要改變這種狀況，就得要時時處處勤于學習，只有先學一時才會先干一步，只有深學一點才會高人一籌。在信息化社會，知識作為第一資源正發(fā)揮著第一推動力的作用。黨的干部只有在學而知之、學而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚，增強自己提高科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力。為學于勤，要遠離浮躁，遠離誘惑，遠離應酬，擠出時間，把別人吃飯的時間用在讀書上，獨守孤燈，心無旁騖，博覽群書，快樂地讀書，恬靜地思考，厚積而薄發(fā)，努力使自己成為適應時代發(fā)展要求的復合型干部。

今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學習時間已經(jīng)進展一半。一個月以來，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們?nèi)w同學團結(jié)活潑、和諧相處、學習、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學習，我個人總結(jié)為以下三點:。

一是理論性強。通過系統(tǒng)的學習,加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了細致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。

二是知識涉及面廣。這次培訓課程設置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。

三是現(xiàn)實意義強。在教學計劃中，安排了煙臺市委領導講課，針對煙臺市的發(fā)展和規(guī)劃有針對性的講解，使我們將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。

在剩下兩個月的學習和工作中，我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，加深對所學知識的理解和運用，不辜負組織對我的期望，努力做到：

第一、加強學習，提高自我素養(yǎng)。二十一世紀是一個學習化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養(yǎng)，學好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動;其次是不斷加強業(yè)務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三，在學習方法上。一是要擠出時間學，特別是要充分利用好業(yè)余時間。二是要巧學，邊學邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。胡錦濤同志說過：“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”因此，無論工作任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善于學習，堅持學用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，真正做到“學習工作化，工作學習化”。

第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領導的安排開展工作，按部就班。而現(xiàn)在，我充分認識到作為一個年輕人，必須建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據(jù)時代發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態(tài)適應新形勢和新任務。

第三、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結(jié)協(xié)作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。

這次培訓雖然只有短短時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。

黨校中青班心得體會篇六

黨員干部特別是掌握權力的領導干部，要正確對待權力、行使權力；時刻牢記手中的權力是人民賦予的，權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯(lián)的，這個權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易；要堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現(xiàn)象作斗爭，中青班黨課心得體會。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權、位的考驗，面對物質(zhì)利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一個共產(chǎn)黨員的公仆本色。

“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們機關的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需；端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情；涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見；堅持政務公開，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風、破壞干群關系，我們必須堅決地反對。當前我們干部作風上存在的嚴重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?？朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風，要從加強教育、提高覺悟入手，從領導機關和領導干部做起。我們黨員干部要深入基層，進行調(diào)查研究和指導工作及解決問題，充分調(diào)動每個黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。

領導干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領導干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

黨校中青班心得體會篇七

一堂生動的黨課，既是一次精神的洗禮，也是一次信念的錘煉，8月29日，全市中青年干部黨課培訓會暨xx年下半年干部教育培訓集中開班儀式在市機關會場舉行。市委書記xxx以《堅定理想信念強化責任擔當》為主題，為市直機關中青年干部上了一堂黨課，讓中青年干部們受益匪淺，感觸頗多。

在認真聽了黨課后，市直機關中青年干部精神振奮，紛紛表示要堅定理想信念、加強黨性鍛煉，強化政治意識、黨性意識、大局意識、責任意識、擔當意識，為在新常態(tài)下建設“產(chǎn)業(yè)更加優(yōu)化、環(huán)境更加優(yōu)美、人民更加富裕、社會更加和諧”的經(jīng)濟強市目標作出應有貢獻。

“這次黨課讓我感受到了差距，平時自認為自己在單位是業(yè)務骨干，工作又比較努力，自我感覺良好，聆聽了黨課，我深深認識到自己在黨性修養(yǎng)、政治紀律、工作作風、工作能力上與市委、市政府的要求還有很大差距，與經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、新形勢下的工作要求還不適應。作為一名黨員，我要更加堅定自己的理想信念，牢固樹立宗旨意識，拿出更加熾熱的干事創(chuàng)業(yè)激情，勇于擔當責任，擺正位置、認真履職。我一定倍加珍惜這次難得的培訓機會，遵守紀律，努力學習，認真思考，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，不斷提升自己服務于發(fā)展，服務于人民的本領。”市發(fā)改委項目科科長xx說。

市文體廣電局副局長xx表示，聽了黨課，精神得到洗禮、思想得到深化、認識得到提升，一定要全身心投入到此次培訓中，認真聆聽每一次授課，并結(jié)合自己的工作，深入思考和認真分析問題，努力提升能力素質(zhì)，真正做到想干事、能干事、干成事。

“李書記以淵博的知識，深厚的理論功底，為我們上了一堂豐富生動的黨課，他結(jié)合自身經(jīng)歷，給我們提出了殷切的希望和嚴格的要求，希望我們青年干部要講黨性、重品行，敢擔當、有作為，懂規(guī)矩、守紀律，這為我們今后如何開展工作提出了指導性的意見和方法。作為一名從事公安教育訓練的工作者，今后在學習中要多思考，學以致用，結(jié)合自身工作實際，為人民群眾服好務，為基層民警服好務。”市公安局警察訓練支隊政委張錦華說。

據(jù)市委組織部部務務員、干部一科科長xx介紹，市委組織部緊緊圍繞市委、市政府工作大局，啟動了下半年大規(guī)模培訓干部教育工作，通過改革培訓方式，完善培訓措施，重點在干部教育培訓的統(tǒng)籌性、針對性和實效性上下功夫。此次培訓以建設開放型創(chuàng)新型執(zhí)政骨干隊伍為目的，緊緊圍繞“5個100”、“四個一體化”、“3155”工程等重大項目，開展工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的專題培訓14個，全市1500余名干部參加培訓，包括中青年干部、女干部、黨外干部、少數(shù)民族干部、基層干部等。同時，將拓展教育培訓方式，建立開放式辦學機制，積極采取“請進來”和“送出去”的方式，用好用活干部教育培訓優(yōu)質(zhì)資源，突出課堂互動性，增強教學吸引力，為推動全市轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新超越、同步小康提供堅強的人才保證。

黨校中青班心得體會篇八

通過這次黨課學習,使我對黨的性質(zhì)、綱領、任務和宗旨都有了充分的認識。尤其是通過對黨的歷史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論等內(nèi)容的學習,使我深深的認識到我們的黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是全國人民信賴和擁護的黨，進一步激發(fā)了我的愛黨熱情。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它的成立是歷史發(fā)展的必然，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，也只有黨才能領導中國。中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務的宗旨深深感染了我，使我深受啟示。作為新世紀的一份子，我們每個人都有義務為人民、為社會服務。我們要弘揚黨的奉獻精神，無愧于黨。

二、提升了自身的思想覺悟與修養(yǎng)。

在黨課上，我接受了很多先進的思想沖擊，感受到黨性的崇高，自己也在一定程度上得到了很多的啟迪。在思想上，我發(fā)現(xiàn)，很多偉人的事跡真的能帶給我們很多人生的思考。讓我們的思想也跟著變得先進與哲性。馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等等，這些偉人留給我們太多值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}，我們的思想怎么就才能向他們靠近呢?在日常生活中就有很多需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q的問題，這些問題不是每個人都能正確處理的，需要我們理性去對待，以科學的眼光去看待問題，以正確的價值觀去權衡問題，并從中找出自己應當汲取和學習的道理。沒有人的觀點是完全正確的，每個人都會犯錯。我們需要不斷向別人學習，還有不斷反思自己，逐步提高自身的思想覺悟和道德修養(yǎng)。

三、對端正入黨動機有了更深層次了理解。

正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更具有重要的現(xiàn)實意義。通過黨班的學習，我真正的認識到了，入黨不能作為榮耀的本錢，不能作為自己的一種發(fā)展工具，而是意味著全心全意的奉獻。我們所說的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質(zhì)性問題。而只有思想上忠誠，樹立堅定的理想信念，才能全心全意的接受黨的理論方針政策，做好為人民服務的基本工作。人生的價值，不在于得到了多少，而是在于奉獻了多少。

黨校中青班心得體會篇九

為期六天的中青班培訓是有生以來，培訓質(zhì)量最高，強度最密，實效最好，收獲最大的一次培訓。在市教育局領導的精心布置下，為學員們聘請了全省、甚至全國都有知名度的專家、教授前來授課，每一個講座都蘊含著專家教授們豐富的閱歷和智慧，無疑這是一次知識大餐，也是一次思想和精神的洗禮。相信這會對我們每一個學員在今后的專業(yè)發(fā)展道路上樹立起了一盞明燈，指明了前進的方向，這將是里程牌的意義。

潛心回顧這六天的培訓，作以下小結(jié)：

一、在政治思想上，要保持高度的覺悟，樹立正確的價值觀，人生觀和世界觀。

建設好社會主義，必須有建立核心價值體系。作為我們社會的億元，也應該樹立自己的核心價值觀。社會發(fā)展過程中，各個層面的發(fā)展不和諧，社會上滋生了諸多扭曲、異化價值觀的現(xiàn)象，如以金錢，財富來衡量一個人成敗的標尺，從而導致某些人盲目地追求財富，滋生了腐敗;也有人為了追求個人的名利，不惜拋棄社會倫理道德底線等，從而從某種程度上擾亂了群眾對社會價值觀的認知。我們對這些不良的價值觀，要有一個清醒的認識，才能在今后的發(fā)展道路上不會扭曲，抵御一切誘惑。

二、師德為先，要善于體驗師德的幸福感。

無論是教師，還是領導，一定要具備高尚的師德。體驗良心是道德的核心，是實現(xiàn)自我，達到忘我的一種境界。一個教師要從遵守師德規(guī)范，深化到拷問良心的道德，才能體驗到道德的幸福感。一個人如果遵守道德能獲得幸福感，那么這樣的人才是具有高尚道德的。教師是得道的職業(yè)，而不是殉道的職業(yè)者。教師不是承受他人感激的職業(yè)，而是和對他人存在感激的職業(yè)。教師是在學生肥沃的土壤里成長起來的，沒有優(yōu)秀的學生，也就不會成就優(yōu)秀的教師。當我感受到他人的幸福時，才是真幸福。

三、文化是一所優(yōu)質(zhì)學校的精神主體。

文化的核心就是價值觀，在當今國際競爭環(huán)境下，它已經(jīng)成為一種軟實力，是一只無形而巨大的手。一個國家需要強大的文化，那么一個社會，一個學校，家庭，文化同樣重要，它是一種精神力量和支柱。學校需要校園文化。校長，是傳承學校文化的繼承人，肩負著學校文化傳承和創(chuàng)新的歷史使命。文化是一筆寶貴的財富，是學校發(fā)展的軟實力。每一所學校都應該挖掘和傳承自己的文化，發(fā)展文化特色。

四、管理需要智慧，更在于堅持和信念，在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新。

管理是需要管理者的智慧。作為一名管理者，首先要具備先進的教育理念和堅定的教育信念，把握課程改革的命脈，這樣的領導才有有勇氣，有威信，有發(fā)言權，才能做出科學的決策。任何決策都是從實踐中探索而來的，每個學校都有自己的優(yōu)勢和弱點，雖然他山之石可以攻玉，但仍需要集合自身的實際，需求合理的管理方法。僅聘經(jīng)驗和制度難以有效地管理學校的各個層面，而是要不斷地探索和創(chuàng)新，建立在能服務于教師，為教師的發(fā)展和職業(yè)幸福感之上，這樣的管理是深得民心，才能給予學校發(fā)展的動力。

黨校中青班心得體會篇十

按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了**市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學習階段，我系統(tǒng)地接受了有關能力提升、經(jīng)濟發(fā)展、廉政建設、群眾工作方法、政務禮儀等方面的理論培訓。通過培訓，讓我增長了知識，開拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問題，而能力的增強最基礎、最關鍵、最根本、最核心的方法是學習。通過培訓，我充分認識到學習與工作是不可分割的，學習對整個工作有著巨大的能動作用。

作為一名青年干部，要充分認識學習的重要性，要樹立終身學習的觀念，要科學、靈活地安排好自己的學習計劃，通過學習增長知識，指導工作實踐，提升自身修養(yǎng)。

一、加強學習，做到學以增知。

知識是無止境的，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒有接受過高中、大學的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟社會，知識的折舊日益加快，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習。要做到通過學習接受新思維、新舉措，來應對新的競爭與挑戰(zhàn)。要學習好現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識，要學習好人民群眾的實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現(xiàn)實需要的差距。

二、加強學習，做到學以致用。

工作十幾年來，隨著崗位的變換和對工作要求的不斷提高，我對知識的短缺、本領的恐慌感日益明顯，我認為學習應和工作一樣成為首要任務。首先要有針對性的制訂好學習計劃，按照“干什么學什么，缺什么學什么”的要求，力求做到學以致用。其次要把學習與實踐相結(jié)合，學而不思則罔，思而不學則怠，要帶著思考、帶著實踐去學習，學習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學習，要做到學中干，干中學，學以致用。只有把學習與實踐相結(jié)合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。

三、加強學習，做到學以修身。

“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學習了領導干部必備的政務禮儀，學習了領導科學與藝術，通過學習我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，不能只滿足于幾堂課的學習，只有通過長期學習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點滴學起，從點滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習，才能養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修，從而樹立好青年干部的良好形象。

青干班的理論培訓已經(jīng)結(jié)束，但我們的學習沒有終止，學習是我們永恒的話題。

黨校中青班心得體會篇十一

我有幸參加市委黨校第18期中青班的培訓。中青班的一大特色和亮點，就是每期都安排學員到部隊進行為期十天的全方閉式軍訓。我們這一期學員，被安排在晉江市金井鎮(zhèn)坑園村的解放軍南京軍區(qū)51團一炮連軍訓。這十天，我們過得團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，過得激動、興奮、艱苦、充實;這十天，對于我們不僅僅是一次體魄、意志的垂煉，更是一次黨性、作風的考驗和磨礪。

第一，通過軍訓，使我加強了對軍人們的敬仰。我沒有當過兵，亦未曾參加過軍事訓練，對部隊生活缺乏感性認識。這十天，我經(jīng)受了軍營的洗禮，體驗了軍營生活，嘗試了部隊生活的酸甜苦辣。當我們停止間轉(zhuǎn)時，當我們長跑拉練時，當我們正步行進時，當我們實彈射擊時，我們才真正明白了軍人的含義，才真正體會到這身橄欖綠的神圣和崇高。正是軍人們堅忍不拔的意志、永不言苦的精神、嚴謹認真的態(tài)度、令行禁止的作風和颯爽英姿的風采，我們的國防才如此強大;正是軍人們的千辛萬苦筑就了鋼鐵長城，為全國人民提供了良好的建設環(huán)境，我們才能過上安定、幸福的生活。這十天的軍訓生活，我對軍人的敬仰之情油然而生，對部隊官兵倍感親切，對國防建設重要性有了更加深刻的認識。

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黨校中青班心得體會篇十二

經(jīng)過兩個月的中青班學習，使我的精神的內(nèi)質(zhì)又得到了一次熏陶，受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身的年齡，談一下中青年應具備的朝氣、銳氣、正氣：

歲月在更替，生活在變遷，社會在發(fā)展，但有一個問題無論在什么時候，什么情況下，都要解決好，那就是人的精神狀態(tài)。江在xx大報告中指出：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石?！?/p>

蓬勃朝氣，就是對真理和進步的追求。共產(chǎn)黨人的理論是科學的理論，它與一切反科學、偽科學相對立，拒絕保守僵化，拒絕形而上學。共產(chǎn)黨人堅持全心全意為人民服務的宗旨，因而始終與最廣大人民群眾保持血肉聯(lián)系。人民永存，事業(yè)永存，黨的生命力永存。我們處在一個偉大的新時代，在這樣的時代里，沒有蓬勃朝氣，不僅不可能有所作為，而且還有可能被滾滾向前的時代潮流所淘汰。強調(diào)保持蓬勃朝氣，決不是主張盲目樂觀，不是說我們的面前沒有困難、問題和挑戰(zhàn)。我們主張的是“以微笑面對困苦，以自信戰(zhàn)勝艱難”那樣一種精神。生活的教訓告訴我們，有的人之所以失敗，往往是自己朝氣不足，暮氣有余，身手未顯志先衰，精神上吃了敗仗，自己把自己嚇住了。

昂揚銳氣，就是勇往直前的氣勢。青年毛澤東閱讀一本西方哲學家的著作時，曾經(jīng)寫下過這樣的話：“河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。”這樣一種“因為有阻力所以更有動力”的迎難而上、百折不撓的銳氣，正是一代又一代共產(chǎn)黨人披荊斬棘、不斷取得勝利的可貴精神品質(zhì)。如果說昂揚銳氣什么時候都需要有，那么在改革開放、開拓前進成為生活主旋律的時候就更加需要。具有昂揚銳氣的人，既不會因為有難度就不進取，也不會進了一步就停止，而是總在不斷進取，不斷地有所作為。

縱看歷史，橫看周圍，生活在大致相同的時代和背景之下，為什么有的人朝氣蓬勃，銳氣昂揚，而有的人就暮氣沉沉，畏葸不前？為什么有的到老年還壯懷激烈，有的年紀輕輕就未老先衰？同在困難面前，為什么有的百折不撓，勇往直前，有的就遇難而退，不堪一擊？同在金錢、物質(zhì)、名譽、地位面前，為什么有的頭腦清醒，是非分明，有的則昏昏然是非不辨？同在歪風邪氣面前，為什么有的剛正不阿、頂風斗邪，有的卻膽小怕事，甚至同流合污？根子在思想，在世界觀、人生觀，在于有沒有浩然正氣。一位領導同志不久前在一次干部會議上說：“無私無欲，喜氣洋洋；追名逐利，終日惶惶?！边@里簡要地點出了浩然正氣的源本問題，那就在于立黨為公，執(zhí)政為民。

改革攻堅，是一個考驗；發(fā)展加快，也是一個考驗；面對功名利祿，更是一個考驗?？简炇裁?？考驗我們的黨員干部身上有沒有一股浩然正氣。人不能沒有一股子氣，干事業(yè)不能沒有一股子氣。在與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代，在忠實積極的共產(chǎn)黨人身上，這股氣就是朝氣銳氣正氣。讓我們立定志向，堅持全心全意為人民服務的宗旨，擺正自己與黨和人民的關系，保持并弘揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。