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作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇一
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來(lái),中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。
活來(lái)之不易,深深懂得,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
啊,國(guó)旗,您是祖國(guó)的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國(guó)旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國(guó)旗,為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請(qǐng)___同學(xué)國(guó)旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國(guó)旗)。
某某學(xué)校__--__學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立!
出旗、奏樂(lè)。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。
禮畢,唱國(guó)歌。
全體向右轉(zhuǎn),休息。
本周國(guó)旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___。
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng),各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退常。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇二
全體立正!祥瑞園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
主持本次升旗的班級(jí)是二年級(jí)二班的孫佳妮。
進(jìn)行第一項(xiàng),介紹升旗手、護(hù)旗手。
主升旗手王思媛。她聰明好學(xué),上課專心聽講,積極回答問(wèn)題,能認(rèn)真完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀。她綜合能力很強(qiáng),演講時(shí)落落大方,酷愛(ài)閱讀,愛(ài)好廣泛,積極參加課外活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),能幫家長(zhǎng)干些家務(wù)活。由于各方面表現(xiàn)突出,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
主護(hù)旗手李泉穎。她是個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)的小女孩。上學(xué)以來(lái)尊敬老師、熱愛(ài)同學(xué),每天都自覺(jué)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。在家里關(guān)愛(ài)老人和父母。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,上學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,已獲得了近二十張小獎(jiǎng)狀。
主護(hù)旗手王信哲。他聰明好學(xué),課余時(shí)間酷愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)上勤于動(dòng)腦,善于思考,自律能力強(qiáng),在謙和禮讓方面是同學(xué)們的表率,年年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,他是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。
進(jìn)行第二項(xiàng):出旗!
進(jìn)行第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮?。ǘY畢)
進(jìn)行第四項(xiàng):唱國(guó)歌。指揮:宋佩紅。
進(jìn)行第五項(xiàng):國(guó)旗下演講。下面請(qǐng)二年級(jí)二班姚涵宇同學(xué)演講。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家上午好!
在這個(gè)美好的清晨,很榮幸由我們初三(1)班負(fù)責(zé)本周的升旗儀式,下面,我將為大家介紹我班的升旗手和護(hù)旗手。
升旗手,是我們的班長(zhǎng),她是一個(gè)活潑開朗、熱情大方的女孩,總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師得力的小助手。
升旗手,一個(gè)文靜、穩(wěn)重的女孩。她是我班的英語(yǔ)課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),她出色的表現(xiàn)深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
護(hù)旗手,是我班的數(shù)學(xué)課代表,她對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,良好的心態(tài)讓她各門功課成績(jī)都名列前茅。
護(hù)旗手,一個(gè)善良、忠厚的陽(yáng)光男孩,是我班的歷史課代表。謙虛友好是他最大的優(yōu)點(diǎn),文明懂禮是他真實(shí)的寫照。
初三的生活是緊張有序的,初三是上天贈(zèng)予我們的磨刀石,在磨練我們的同時(shí)又賦予我們新的內(nèi)涵。而這內(nèi)涵,來(lái)自于書本上的知識(shí),更來(lái)自于平凡卻能影響我們今后人生的學(xué)習(xí)生活,與同學(xué)、老師一起奮戰(zhàn),帶給我們的是堅(jiān)韌、上進(jìn)、謹(jǐn)慎、內(nèi)斂和認(rèn)真。所以,初三,它鐫刻著難忘的記憶,也承載著無(wú)數(shù)的期待。希望今天的四位旗手能繼續(xù)在班級(jí)起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)勇往直前,追尋自己的夢(mèng)想!
旗手介紹完畢。祝老師們一周工作順利,同學(xué)們一周學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇四
大家好,我來(lái)自四年二班的升旗手馬也名同學(xué),我從一個(gè)不言不語(yǔ)的男孩,經(jīng)過(guò)班主任張老師的教導(dǎo)與培養(yǎng),逐漸變成管理班級(jí)的副班長(zhǎng),成為老師的得力小助手。我愛(ài)好廣泛,喜歡讀書,成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為區(qū)文明青少年和優(yōu)秀學(xué)生,曾在“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友善”之星,在班級(jí)舉行的“小小書法家”比賽中獲一等獎(jiǎng),積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在“校紅領(lǐng)巾廣播站”播音中,被評(píng)為“小播音員”并獲英語(yǔ)童話劇最佳表演獎(jiǎng)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我將會(huì)繼續(xù)努力,做到最好!
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇五
開學(xué)的第一周,就迎來(lái)了班級(jí)第一次升旗儀式,看著小小的他們,我既為他們能有這樣的機(jī)會(huì)而感到欣喜,又為他們能否有出色的表現(xiàn)而擔(dān)憂。有的孩子練習(xí)的時(shí)候很熟練,但一上臺(tái)就會(huì)緊張的忘詞,話劇主角雷鋒的扮演者李世文在周一早上突然肚子痛的厲害,但仍然堅(jiān)持參加表演,經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),他們終于圓滿完成了任務(wù),這對(duì)于小小的他們也是一次歷練和成長(zhǎng),真心為他們感到高興!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
第一項(xiàng):班級(jí)介紹本周負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)為一年級(jí)二班,一年級(jí)二班有一個(gè)童話般的名字:彩虹之翼,在彩虹橋上跳躍著57只快樂(lè)的小鳥。在開發(fā)區(qū)第三小學(xué)這個(gè)美麗的大花園里,每天伴隨著朗朗的讀書聲,他們快樂(lè)的成長(zhǎng)!課堂上他們像雛鷹遨游在知識(shí)的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂(lè)的玩耍;隊(duì)列中他們像嚴(yán)肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領(lǐng)下,他們共同努力,取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的`進(jìn)步!
第二項(xiàng):出旗,全體立正。
第三項(xiàng):請(qǐng)王世駿、岳季儒同學(xué)介紹護(hù)旗手事跡護(hù)旗手事跡:。
王鎮(zhèn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,是老師的“小助手”班級(jí)的“小博士”是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!張松浩,一個(gè)快樂(lè)健康充滿了活力的小伙子,他是班級(jí)里的體育委員,整理隊(duì)伍,呼喊口號(hào),還真是不含糊!楊明宇:尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,他總是能伸出援助的小手,因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂(lè)的事情!
第四項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,全體敬禮禮畢
第五項(xiàng):國(guó)旗下小故事有請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)。
第六項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)馮蕭雪宣讀“揚(yáng)雷鋒精神,祝春雨活動(dòng)”倡議書。
第七項(xiàng):宣誓誓詞:我是開發(fā)區(qū)第三小學(xué)的一名學(xué)生,我要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,牢記父母的囑托,恪守“讀書立品,德才兼?zhèn)洹钡男S?xùn),嚴(yán)格要求自己,做開發(fā)區(qū)合格小公民。讓自信隨我攀登高峰,讓勤奮隨我乘風(fēng)破浪,讓快樂(lè)伴我健康成長(zhǎng)。宣誓畢。
第八項(xiàng):升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇六
主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。
主持人:楊,你好,請(qǐng)問(wèn),你這四年來(lái)的平均視力是多少?
楊:我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。
主持人:真羨慕你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?
楊:其實(shí)也不是什么好的方法,就是平時(shí)我很注意用眼衛(wèi)生,在看書寫字時(shí)做到:三要、三不要、三個(gè)一。
主持人:哦?三要、三不要、三個(gè)一,是什么?
主持人:原來(lái)是這樣,你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊:眼保健操是根據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說(shuō)的原理,結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過(guò)按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng),消除眼內(nèi)的過(guò)渡充血,達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此,天天堅(jiān)持做眼保健操,對(duì)于保護(hù)視力,預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國(guó)的未來(lái),視力如何,不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力,和知道做眼操的重要性,以后能認(rèn)真做眼操,看書寫字的時(shí)候能三做到,三不做和三個(gè)一。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇七
甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲:冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽,讓我心情愉悅。
乙:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂(lè)。
甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲:從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙:勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
乙:我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲:下面請(qǐng)聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
乙:農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時(shí)間是多么的寶貴,多么的重要??!
甲:下面請(qǐng)聽我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間,從我做起》。
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
乙:桃花謝了,有再開的時(shí)候。
丙:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰(shuí)?
合:它,就是時(shí)間!珍惜時(shí)間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇八
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由41人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激-情飛揚(yáng)的99022!
各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的,是由_____班健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖有幾名運(yùn)動(dòng)健兒因故未參加,但在所有人的奮力拼搏下,依然取得了團(tuán)體第八名的好成績(jī)。今年,他們凝聚實(shí)力,決心向更好的成績(jī)發(fā)起沖擊、發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。他們的口號(hào)依然是:“團(tuán)結(jié)進(jìn)娶奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌?!闭?qǐng)拭目以待吧!
現(xiàn)在走來(lái)的是_____班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;
我們有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,
我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。
我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
放飛理想、放飛激-情、勇往直前、永不言敗,_____班正踏著朝陽(yáng),激-情豪邁地走過(guò)來(lái);這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯艦精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:_____班,本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!
我們同歡樂(lè)、我們共追求,我們馳騁賽嘗揮灑豪邁,讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧!加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!勝利,將與我們_____班同在!
迎面走來(lái)的是_____班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,_____班,你將成為成功的'代名詞!
___班解說(shuō)詞。
“造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”???!_____班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。在這次____運(yùn)動(dòng)會(huì)中,_____班全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇爭(zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。讓所以人為他們大聲吶喊“_____班,加油!”
現(xiàn)在走來(lái)的是_____班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!
現(xiàn)在入場(chǎng)的是_____班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長(zhǎng)跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們_____班一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一。
迎著太陽(yáng)的光輝,賣著整齊的布法,現(xiàn)在想主席臺(tái)走來(lái)的是_____班???,運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。原男子110欄紀(jì)錄保持者_(dá)__就是來(lái)自于這個(gè)班級(jí),另外,_________的獲得者_(dá)_______也在該班。_____班就是這樣一個(gè)有活力的班集體,她一定會(huì)大步的走向光明的明天!
現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是_____班的方陣,____個(gè)兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊(duì)伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個(gè)不可分割的整體。就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的集體在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上力搓群雄,奪得團(tuán)體總分第三的不俗成績(jī)。今天,他們又意氣風(fēng)發(fā),信心十足地站在這里,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),我們堅(jiān)信,他們一定會(huì)不負(fù)眾望,再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的,是我們_____班的同學(xué)們。
這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,
工作積極,參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。今天,
他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻,
想在百米賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。
_____班,祝你們好運(yùn)!
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫魏欣月,今天的升旗儀式由我為大家主持,擔(dān)任本周升旗儀的是我們五年級(jí)一班。我們五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學(xué),我們團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí);在這個(gè)大家庭中,涌現(xiàn)出了很多榜樣,他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步:文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美,他們關(guān)心集體,樂(lè)于助人;紀(jì)律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢(mèng)嬌,他們自覺(jué)自律,勤奮認(rèn)真;學(xué)習(xí)標(biāo)兵-魏欣月、張敏、謝云聰、田茹,他們主動(dòng)學(xué)習(xí),善于思考,作業(yè)規(guī)范。運(yùn)動(dòng)健將劉笑、田茹、崔丹丹,他們奮力拼博,勇創(chuàng)佳績(jī);班長(zhǎng)田茹,學(xué)習(xí)委員趙金龍,紀(jì)律委員趙帥,體育委員孫祥健,勞動(dòng)委員張敏、衛(wèi)生委員靳志衡,他們聰明能干,管理有方,是老師的得力助手。
人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬(wàn)丈,力爭(zhēng)在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)!
俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。本學(xué)年我們將努力做到:樹立一個(gè)信心:我能我行;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。
下面我宣布,東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始!
出旗,奏出旗曲。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮。
(升完旗后)禮畢,請(qǐng)教導(dǎo)處方主任講話,大家掌聲歡迎。
升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按先后順序,由班長(zhǎng)帶領(lǐng)依次回班。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是298班陳姣妃。每次看見(jiàn)紅旗冉冉升起,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著旗手的動(dòng)作,當(dāng)上一名升旗手是我的向往,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮耀。
為了當(dāng)上升旗手,我努力學(xué)習(xí)。普有兩次書信征文活動(dòng)獲得了一、二等獎(jiǎng),小學(xué)也被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)干部。當(dāng)然,身體是革命的本錢,我在平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,曾幾次代表耒陽(yáng)市參加衡陽(yáng)市體育競(jìng)賽,多次獲得100米、全能第一名。
“有志者事竟成”,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,不辱升旗手這個(gè)光榮稱號(hào)。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自299班的譚悅,我是一個(gè)積極進(jìn)取,刻苦向上的學(xué)生,每當(dāng)別人玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我仍專心致志寫著作業(yè)、溫習(xí)功課,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我在初一下學(xué)期期末考試成績(jī)突出,取得了年級(jí)總科排名第一名,主科排名第一名的優(yōu)異成績(jī)。
今天我很榮幸能當(dāng)上學(xué)校的升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。今后,我將會(huì)更加努力,保持住這樣的優(yōu)異成績(jī)。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是初二年級(jí)299班的梁艷,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生,在一年的努力下,我在初一下學(xué)期期末考試取得了年級(jí)第三名,在第六次全國(guó)書信征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,再接再勵(lì),做最好的自己,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期待。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是蔣婷,是初二年級(jí)299班的一員,我尊師守紀(jì)、勤奮努力,是一個(gè)刻苦認(rèn)真的女生,在初一的兩次期末考試中,我都取得了第一名,并在我校朗誦比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更刻苦努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)優(yōu)秀的升旗手,來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我的辛勤培育。
升旗儀式班級(jí)介紹主持詞篇十一
敬愛(ài)老師,親愛(ài)小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班游厚善,很榮幸為大家主持今天升旗儀式。
今天大二班六位小朋友當(dāng)上了光榮升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)好榜樣。
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷。
貓具有很好平衡能力,它從高處往下跳時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)。貓尾巴也能夠幫助它保持平衡,它腳底長(zhǎng)有一層厚厚肉墊,就像穿上了柔軟運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們,我們是初升太陽(yáng),我們是祖國(guó)明天,我們是祖國(guó)希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為你增添更多光彩!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小班、中班小朋友有秩序地回教室,請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
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