8.讀后感是對(duì)讀者個(gè)人的思考和感受的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的。怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要從整體上概括作品的主旨思想，以及作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感。接著，我們可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性，讓讀后感更具可讀性和觀點(diǎn)說服力。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，供大家參考。這些讀后感涵蓋了不同類型的作品，涉及了各個(gè)領(lǐng)域的文化與藝術(shù)，從中可以找到靈感和啟示。這些范文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)獨(dú)特，文字流暢，語言精準(zhǔn)，給人一種耐人尋味的感受。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和思考方式，提升自己的讀寫能力，豐富自己的閱讀體驗(yàn)。希望大家可以從這些范文中找到共鳴，激發(fā)創(chuàng)作靈感，寫出更好的讀后感作品。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇一

風(fēng)信子死了。

風(fēng)信子的花期只有半個(gè)月，她用半月時(shí)間展盡婀娜的身姿，散盡濃郁的芬芳，便心急火燎地碾落成泥土了。其實(shí)不是不能救活，賣花的說等花瓣凋落將花莖剪斷，來年還可能再開。

一把剪刀橫在風(fēng)信子滴翠的莖葉上，躊躇不定?；ò甑蚵浜?，這拇指粗的綠莖便也柔軟下來，不似當(dāng)初筆挺了。也許，沒有了支撐花朵的意義，便失去了獨(dú)自筆挺的氣力，但卻仍舊青翠欲滴。堅(jiān)硬的剪刀觸上了柔軟的莖葉，連我的心也柔軟了。我該以怎樣的心情看著冰涼的剪刀將那滴滴晶瑩的綠汁變?yōu)轭w顆冰涼的淚滴呢？當(dāng)初買回時(shí)它，我是怎樣興高采烈，信誓旦旦地向所有人宣布我會(huì)照顧好我的風(fēng)信子。于是我放下剪刀，將老去的風(fēng)信子放置窗外，讓她最后一次接受暖陽的洗禮。然后，安靜死去。

有人說：“殺了公雞，也阻止不了天亮?！庇行┦窃缫炎⒍ǖ模词刮乙詺埲痰姆绞绞癸L(fēng)信子的生命得以延續(xù)，那也不過是來年多活幾天而已，她終是該逝去的。能完整的逝去，終也干凈，所以她的死亡比活著更令我欣慰。

第一次近距離地感知生存與死亡時(shí)還很小，在廚房中看見爸爸拿著菜刀殺雞，地上鮮血淋漓一片狼藉，頓時(shí)目瞪口呆，然后“哇”的一聲哭著去搶刀，不是怕血，只是害怕它們受到傷害。后來長大了便開始懂了，人吃魚叫嘗鮮，魚吃人叫遇難。這個(gè)世界，只有生與死兩種狀態(tài)，人是最高等的動(dòng)物，所以人才能改造世界掌控生物。人與人之間也一樣，在古代，勝者為王敗者為寇；在現(xiàn)代，物欲橫流人心叵測，只有不斷提升自我成為強(qiáng)者，才能不被趨于物質(zhì)化的現(xiàn)實(shí)世界淘汰，適者才能生存。所以，活著早已不僅是一種藝術(shù)，更是成為了一門技術(shù)。

世界太浩瀚，人命太渺小。有人說活著累，便整天怨天尤人；有人說活著難，便整日躲避退縮；有人說，活著雖累雖難，但此世也只走此一遭，便珍惜短暫光陰，散發(fā)最多的光和熱。我想起席慕蓉的一番話：“我知道這世界不是絕對(duì)的好，有離別，有衰老?！蹦敲瓷烤乖鯓硬拍茏屓藵M意呢？就像給入了鍋的菜放鹽，太苛刻太刁鉆的人多一份則嫌濃，少一份則嫌淡，在不斷地嘗與調(diào)中，鍋中的菜便也老了，沒有了充足的水分，失掉了原有的營養(yǎng)，吃起來便索然無味了。人該適時(shí)地學(xué)著遷就和忍讓，不能過分刁鉆，學(xué)會(huì)自然地沉淀，不避嫌也不挑揀。畢竟陰晴圓缺太過常見，連山中的明月，有環(huán)，也有彎?；钪非蟮氖切撵`的平靜和成就的卓越，拘小處成不了大智慧。

想了很久，要不要再養(yǎng)一盆新植物，最終打消了這個(gè)念頭?；倳?huì)凋的，而花凋時(shí)的哀傷總是多于花綻時(shí)的歡笑。就這樣一身輕的活著挺好，不用牽絆，不用多余的煩惱。集中精力去追求理想，或許會(huì)更有意義。畢竟，理想本就是一面鏡子，若然擺在眼前，照出了某些魑魅魍魎的丑跡，也就能更清晰地去找尋那些光亮明麗的真意。

正如有人說過：“你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天，你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的'你回不去的曾經(jīng)。”畢竟，人與花實(shí)是相似的，花期過了，便一切都不再。

活不是一件易事，適者生存是一條殘酷的真理?？磻T了生命的無常才敢接受這個(gè)道理?？筛y的是，怎樣活著。風(fēng)信子剪斷花莖來年還能再開花，可人錯(cuò)過了花期該怎么辦呢？一個(gè)微弱而堅(jiān)定的聲音回答說，“追求理想使我的存活更具有意義”。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇二

自2016年引力波的發(fā)現(xiàn)，到李世石與阿爾法圍棋的“人機(jī)大戰(zhàn)”?？萍荚陲w速發(fā)展的同時(shí)也帶來了無數(shù)新的問題。無論是社會(huì)的冷漠亦或是生活的日漸碎片化，都使得人性回到了一個(gè)需要被重新審視地步。

不可否認(rèn)，也許當(dāng)今的人類社會(huì)正如蘋果公司總裁庫克所擔(dān)心的那樣：隨著科技的進(jìn)步，人類或許會(huì)變得像計(jì)算機(jī)那樣思考，變得麻木不仁。在現(xiàn)代社會(huì)，各色信息的狂轟亂炸，又或是qq、微博等新型媒體的出現(xiàn)，使得“低頭族”“刷新族”等一批新群體涌現(xiàn)出來，而人與人之間真正的交流也變得日益稀少而平淡。

波茲曼曾在《娛樂至死》一書中做出了一個(gè)令人驚駭?shù)念A(yù)言：人類將毀于自己熱愛的事物上。如今這個(gè)人手一個(gè)智能機(jī)的時(shí)代，人與人之間的距離看似是拉近了。然而，當(dāng)有老人摔倒時(shí)，我們?nèi)詴?huì)糾結(jié)于扶不扶的問題，當(dāng)需要幫助的人向我們尋求援手時(shí)，我們?nèi)詴?huì)猶豫再三。追根究底，并非只是社會(huì)變得冷漠了，而是我們?nèi)祟愰_始變得不再“有血有肉”了。

眾所周知，人類之所以是高等動(dòng)物，便是因?yàn)槿祟愑凶约邯?dú)立的思考，有一顆鮮活的、跳動(dòng)的良心。若是繼續(xù)放任現(xiàn)代這種畸形社會(huì)發(fā)展下去，那我們的視野里便會(huì)出現(xiàn)更多的人云亦云，更多的冷漠和更多的群體孤獨(dú)。若是一味地沉溺虛擬，我們便會(huì)成為猶如機(jī)械一般冰冷而無趣的存在。

帕烏斯托夫斯基曾寫道：“秋天，芬蘭灣那兒有全俄國最好看的霜?！碧└?duì)栒f：“天空沒有痕跡，而我已飛過?！币苍S，在當(dāng)今被快節(jié)奏生活所壓迫的人們已經(jīng)很難體會(huì)到詩意的浪漫。但，事實(shí)上只需稍稍放下手機(jī)，稍稍從忙碌中脫離出來額，不再用功利的眼光去看待萬事萬物，便能看見空中飛揚(yáng)的白絮和夜空中一顆閃閃爍爍的星。只要我們用心靈去感受，便能與生活中的無數(shù)美好不期而遇。

于是，與其毫無作為地懷念“從前慢”的生活，不如從當(dāng)下開始做些改變?；蛟S是在閑暇時(shí)刻約三五好友一同品茶交談，又或是捧上一本紙質(zhì)書細(xì)細(xì)品讀，在薄情的世界里深情地活著。

只愿活在當(dāng)下，擁有自由的靈魂，和一顆人類所應(yīng)有的“有血有肉”的心。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇三

一個(gè)平常的午后，我躺在沙發(fā)上玩著手機(jī)，在我玩了很長時(shí)間的時(shí)候，我爸對(duì)我說，你都已經(jīng)玩了這么長時(shí)間了，就算作業(yè)寫完了，也不能玩這么長時(shí)間，你不然去看看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我只能無語的回到我的屋里，準(zhǔn)備去看看書。

我坐在書桌前，我打開書我便認(rèn)真地讀了起來，我仿佛進(jìn)入了書的世界，跟隨著紅軍們一起進(jìn)行艱難的長征，看著孫悟空，唐僧一行人披荊斬棘去西天旅行的勇往直前精神，同時(shí)也看到達(dá)爾文不斷的探索研究者一個(gè)個(gè)的小生命同時(shí)看著祥子為了得到一輛屬于自己的車而拼命干活……書中的每個(gè)人物都有屬于自己的`信念。堅(jiān)守著這個(gè)信念為之拼搏，不惜流血犧牲。他們都為自己所堅(jiān)定的信念而活著，我為什么而活著？是書，是學(xué)習(xí)，他把我?guī)肓诉|闊無邊的世界，在知識(shí)的海洋探索無盡的美好，他讓我看到書中的人物而喜怒哀樂，書讓我看到了不同的人和不同的事，為了不同的目標(biāo)而努力，為了目標(biāo)而努力的活著，讓人在世界上活的有意義，就像凱勒說的“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?/p>

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇四

活著真好作文（一）。

汨羅江畔，屈原高呼著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，縱身投入滾滾奔流的江中；烏江邊，項(xiàng)羽哀嘆著“無顏見江東父老”絕然地將劍抹向自己的脖子。一代英豪，就這樣如同流星劃過天際一般隕落了，悄無聲息?；蛟S他們覺得這樣就得到了解脫，但他們卻不明白，其實(shí)好死不如賴活著。

死，是一件很簡單的事，但活著卻并不容易。人活著那他的人生便會(huì)有一萬種可能，但死卻只有一種可能，那便是無盡的黑暗。

史鐵生，一位才華橫溢的作家，卻在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”，詩化的歲月瞬間凝固成冰冷的現(xiàn)實(shí)，他曾一度徘徊在生與死的邊緣。痛苦過，掙扎過，也撕心裂肺地呼喊過，殘酷的現(xiàn)實(shí)將他逼到痛苦的深淵邊，幾乎讓他放棄活下去的念頭。但最終他戰(zhàn)勝了自己，他搖著輪椅來到了地壇，那里的一草一木都那樣深深觸動(dòng)了他，就在這古老卻又充滿生機(jī)的地壇里，他獲得了重生。他終于明白只有活著才是對(duì)不公的命運(yùn)的最有力的抗?fàn)?。只要活著，就還有希望，活著就好。

或許人生中許多的事不盡如人意，或許人生中有太多苦難讓人幾近崩潰，但你卻仍可以堅(jiān)強(qiáng)地活著。

活著，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，只有活著才能學(xué)習(xí)，才能工作，才能為自己打造一個(gè)美好燦爛的未來。只有懦夫才會(huì)選擇軟弱地死，而真正勇敢的人則會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地活著。因?yàn)樗麄兿嘈牛钪?，便是世上最幸福的事?/p>

當(dāng)你感嘆生活的不幸，當(dāng)你迷失在苦難深淵，請靜聽自己的心跳，告訴自己，活著真好。

活著真好作文（二）。

活著真好，可以看天，看地，看花草；可以讀山，讀水，讀自然；活著真好，可以享受溫暖的陽光，可以享受和煦的東風(fēng)；活著真好，可以聽山泉叮咚，可以賞旭日初升……活著真好，真好！

活著真好作文（三）。

地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義，那么我們就要有目標(biāo)的活著。生命如一樹春花，雖然短暫，但有無限的美麗和燦爛。有的人因戰(zhàn)爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多么后悔，沒有珍惜自己的生命，沒有讓自己的生命煥發(fā)光彩。我們活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎?？我們要有人生目?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機(jī)會(huì)，不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好，與以前的社會(huì)比較，我們更加幸福、快樂。社會(huì)的發(fā)展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。人活著真好，我們應(yīng)該去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)自己，犧牲自己，這才是我們的生命活著時(shí)的意義。地球因?yàn)橛辛松拇嬖?，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。?dāng)我們看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發(fā)吼叫，人類的喧鬧聲，使我們感到世界萬物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去，我們會(huì)感到我們活著真好。

當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開，我們的生命顯得更脆弱。與失去生命的人相比，我們活著；與以前的黑暗社會(huì)相比，我們活著；活著，真好！

文檔為doc格式。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇五

活著是為了什么？這是人們常常問自己的一個(gè)問題。是為了成堆的作業(yè)，還是為了祖國的復(fù)興，還是為了世界的和平？不，起碼暫時(shí)都不是！我只是為了這平凡的生活。

那晚我哭了很久，很久，那時(shí)的我覺得我父母不愛我，我只是為了他們而活著……后來，那件事使我在幾天內(nèi)快速成長，因?yàn)槟羌拢颐靼琢撕芏唷?/p>

這些事情，有些讓我傷心，有些讓我無奈，也有些令我哭笑不得。盡管這些事與“活著”這個(gè)詞語沒什么關(guān)系，但是現(xiàn)在我明白了，這些事的發(fā)生是因?yàn)閶寢屜胱屛一畹酶茫驗(yàn)槲一钪恢皇菃螁螢榱怂麄?，還是為了自己。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇六

放肆一天，便可以遺忘一個(gè)月的時(shí)光，坐在電腦前，多想就這樣沉睡百年，不再蘇醒，可地球總在不停的轉(zhuǎn)，世界的差異一直存在，人的心里被莫名的憂傷所禁錮，難以自己。在短短的瞬間里，便要學(xué)會(huì)諒解與容納一切的海量，在短短的路程里，便從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)陣地，好似從天堂墜入地獄，又重見陽光。當(dāng)樹葉從翠綠轉(zhuǎn)為枯黃，我的腳步卻依舊徘徊。

越了解一個(gè)人，迷惑便越少，傷害卻越大。若是不知道，不了解，還可以在自己幻想的世界里享受美好。，只是傷害是難免的遺憾，天天都想，卻想不透。眼睛里沒有徹底的表情，你看不透他的所想，你笑，他跟你一樣，你哭，他卻不鬧，你無可奈何，以為只要是自己真心想待，便可以化解一切，感染所有，，卻低估了人與人之間的那道防御網(wǎng)，那么厚，那么難逾越，難過關(guān)?；b后的笑容，特定的舉動(dòng)模擬不想看，卻看到了人的丑陋與這個(gè)世界的冷漠，太過與漠然便會(huì)讓你心傷。

學(xué)會(huì)用一樣的腳步走在大街上，臉上的笑容從不隱藏，多希望，哪天到了世界末日，都一起死亡，一起陪葬，統(tǒng)統(tǒng)的遺忘。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇七

人生因該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女的這句名言說明，生命是有價(jià)值的，生命也是很頑強(qiáng)的，也啟示我們，要勇敢地活著，有價(jià)值地活著。

草，是生命力最頑強(qiáng)的植物，即使大火燒盡了草，或者其他方式毀滅了它們的生命，但第二年的春天，只要春風(fēng)一吹，從地底下又會(huì)齊刷刷長出新的芽來，然后它們又開始茂密地生長，它們不懼毀滅，它們頑強(qiáng)地面對(duì)著自然，它們知道自己的使命，要裝點(diǎn)春天。正如那句詩所說：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

老虎是森林之王，可你知道它是怎么煉成的嗎？小老虎出生幾個(gè)月后，就被老虎媽媽斷了奶，小老虎被迫無奈，不得不自己尋找食物填充自己的饑餓的'胃，由于從小的鍛煉，它總能勇敢地捕捉到比自己弱小的動(dòng)物成為它的盤中餐，從而由“小老虎”變成了“大老虎”。進(jìn)而成為“獸中之王”。

除了自然界的植物、動(dòng)物外，人的生命力更加頑強(qiáng)?；艚?，他本是一個(gè)殘疾人，他不能走路，也不能說話，只有一雙能動(dòng)的手，和一個(gè)健全的大腦，他每天都坐在一個(gè)冰涼的輪椅上，靠著一臺(tái)電腦和這個(gè)世界對(duì)話，但是，他很充實(shí)，始終保持積極樂觀的態(tài)度，他說過這樣一句話，“我雖然不能動(dòng)，但我有一個(gè)比常人還要聰明的頭腦，我的思維還能運(yùn)轉(zhuǎn)……”正是憑著這種頑強(qiáng)的生命力，使他創(chuàng)造出了《時(shí)間簡史》等偉大的著作，為人類宇宙的起源奉獻(xiàn)了他畢生的精力。

生命是寶貴的，生命也是不容易的，讓我們在有限的生命中活得更有價(jià)值，更有意義吧。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇八

一路我和老朋友走在路上，他忽然問我：“為什么我們活著？”他這個(gè)問題問的太突促，我一上時(shí)間竟不知如何回答他，一下子臉憋的通紅。

我一直思考著這個(gè)問題，竟忘記了路，錯(cuò)過自己家門。我待在家中一直想，不過怎么也沒想出?；蛟S人活著是為了守護(hù)身邊最親的人吧！正如我那已逝世的母親。

那一年，父親因病故去，留下我，還有母親二人。在我十三歲的時(shí)候一場車禍?zhǔn)刮沂チ宋业碾p腿。從此，我的性格變得內(nèi)向，變得沉默寡言。我每天把自己關(guān)在房中，不愿別人看到我的樣子投來憐惜的眼神，我害怕他們?nèi)⌒ξ?，我不愿他們看到我頹廢的樣子，寧愿自己在房中面對(duì)雙腿默默流淚。母親一直在房外看著我，在她的臉上的表情甚至比我還難過。她一直勸我去外面走走，散散心，整天待在屋子里會(huì)發(fā)霉的。我也想出去，但我害怕那些孩子會(huì)取笑我，屢屢拒絕了她。

終于我拗不過她，答應(yīng)和她一起出去。它甚是高興，一路上不停的和我說我小時(shí)候的事情。她還問我還記不記得那時(shí)帶我來這，那時(shí)這里桂花盛開，掉了滿地，你不認(rèn)得桂花你總以為那是毛毛蟲，邊跑邊叫，一腳踩扁一個(gè)。忽然，她不出聲了，呆呆站在那里，用紅紅的眼睛愧疚的看著我。她怕那些字眼會(huì)傷害我。默默地將我推了回去。

母親的臉色變得愈來愈差，不知道是否是我讓她操心害的。不變的是她一直推我去散步，我們都沉默著，彼此誰都沒有說話。我還不知道母親的事直到她那日被送到醫(yī)院—鄰居告訴我她生了肝癌，已經(jīng)到了晚期。我好像被雷劈中了，我的腦子到處都是隆隆聲，我被母親的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。心中的云翳也都一散而空。

漸漸地，我的性格開始開朗起來，臉上的笑容也洋溢了起來，誰都不知道為什么，只有我和母親知道。之后，母親也故去了，她一定和父親在另一個(gè)世界看著我為我自豪。

離母親逝去已有數(shù)年了，我每天都到北海公園去散步，同樣是北海，卻以不是兩個(gè)人了?；蛟S知有這樣我才能讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

有了勇氣，有了堅(jiān)持不懈的毅力，才能去守護(hù)身邊的親人。有了親人才會(huì)知道我們?yōu)槭裁椿钪?/p>

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇九

突然，耳邊，從電視里，傳來了沈殿霞去世的消息。

我有些呆住了，也有些傷感。我并不是肥肥的粉絲，可仍為她的逝世而悲哀。那樣一個(gè)快樂的人，那樣一個(gè)對(duì)世界充滿了愛的人，卻這樣早的，合上了那雙快樂的眼睛，離開了這個(gè)她深深愛戀著的世界。

也許，活著，是件美麗的事情。我們?yōu)榱嘶钪钪硎苤鴱纳剿赖倪^程，雖然，結(jié)果都一樣。

的確，活著是件美麗的事情。

每天早晨，大多數(shù)人，都可以享受一頓早餐，我們不必自己去擠牛奶，去烤面包。我們可以吃著由別人（或自己）做的佳肴，看看新聞，聽聽音樂，呼吸空氣，享受陽光。

當(dāng)然，如果我們死了（假設(shè)），沒有人會(huì)為我們準(zhǔn)備早餐（即使有，我們也沒法吃），我們呼吸不到鮮美的空氣，更無法知曉當(dāng)天的新聞。

接下來的一天，活著的我們有事可做，或去上班，或去上學(xué)，也許出去瘋玩一天。這一天中我們有喜、有樂、有悲、有苦、有惆悵、有歡欣、有收獲、有付出。我們的生活多姿多彩，我們有家人有朋友有愛人有老師。我們享受著溫暖的陽光，體驗(yàn)著春夏秋冬。

反之，我們死了，有什么事可做？我們只能在土里悶上一天，我們將沒有各種感受，不知何謂喜何謂悲。唉~這是灰色的吧！

在活著的世界里，我們之間充滿了愛。有人愛我們，家人，朋友，愛人，老師。下雨時(shí)，他們擔(dān)心我們是否被淋到；刮風(fēng)時(shí)，他們擔(dān)心我們是否穿暖；傷心時(shí)，他們讓淚水蒸發(fā)；開心時(shí)，他們把開心加倍。我們也在愛著別人，為別人解憂，讓別人開心。我們在愛中共同成長，在愛中體驗(yàn)生活。

但死后~~~~~~~~~~（我不說大家也知道）。

活著，是件美麗的事情。我們可以享受到免費(fèi)的陽光，空氣，水，以及那溫暖的，熱烈的，愛。

既然，活著，是件美麗的事情。

既然，我們?nèi)绱藷釔圻@個(gè)世界。

那么，讓我們這些活著的人，

好好的享受，活著的世界。

關(guān)于活著的讀后感優(yōu)秀作文篇十

放蕩不羈愛自由，浪跡天涯奈何愁。要說我心中美好的心愿是什么？我想成為一陣風(fēng)。

我會(huì)變成一位舞者，輕輕滑過湖面，在平靜的湖面上舞上一曲華爾茲，用最美的舞步劃出最美的漣漪。

在浩浩蕩蕩的黃河上，我將與奔騰的河水齊舞，嘩啦啦生生不息的河水奔流而下，它們將成為我最好的.打擊樂，在這磅礴氣勢之下，一首最炫民族風(fēng)在我的奔放舞姿下，就連沿途的泥沙，也情不自禁加入到這大合奏中了呢！

在一望無垠的海上，藍(lán)色的天和藍(lán)色的?；煸谝黄?，在這模糊不清的天際線中，我來到了這個(gè)舞臺(tái)。海鷗的高歌聲是我的伴奏，在這充滿無盡藍(lán)色的舞臺(tái)上，我將舞上一曲《大?！?。我向路過的船只招手，在一位位觀眾臉上，留下新鮮的海風(fēng)氣息。船只緩緩離去，想必對(duì)我的舞蹈也流連忘返了吧！

我會(huì)變成任性的孩子，調(diào)皮的我，不會(huì)拘泥于跳舞。我會(huì)變成微風(fēng)在他人臉頰上留下吻痕；也時(shí)而變成大風(fēng)，把那些玩耍的人們吹得人仰馬翻，甚至還掀起一道道大浪，把海邊的孩子們送回沙灘，我可大，可小，自在遨游于藍(lán)天與大地，好不快活！

我愿為風(fēng)，不只為它的自由快活和優(yōu)美舞蹈，還有它為植物送子的日復(fù)一日卻毫無怨言。我愿如風(fēng)，來去自如，樂觀豪邁，如行者一般放蕩的遨游于天際中這，便是我的美好心愿如風(fēng)。