手機閱讀
工作范文
最新渤海所小學(xué)度安全工作計劃(精選10篇)
  • 時間:2023-11-12 11:51:29
  • 小編:
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。在全市
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。在
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習。XX市
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。致
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。景(區(qū))點旅
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
工作學(xué)習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
工作學(xué)習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學(xué)習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾?/div>
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
最新渤海所小學(xué)度安全工作計劃(精選10篇)
2023-11-12 11:51:29    小編:

一個明晰的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實現(xiàn)我們的計劃和目標。為了寫一份完美的計劃,還需要不斷反思和改進,以適應(yīng)變化的環(huán)境。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計劃的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家參考借鑒。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇一

為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,做出如下安排:

一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責:

具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作,積極與村委會聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保校舍無塌房,師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊:

隊長:

副隊長:

隊員:

三、防汛工作安排及措施:

1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌房。

3.堅持黨員干部帶班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)必須到崗(值班安排及要求另見值班表)。

4.汛前將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。

5.保持通訊暢通,及時聯(lián)系,每次雷雨風雹過后,將學(xué)校的情況及時向中心校電話反饋信息。如遇特殊險情,及時向上級有關(guān)部門聯(lián)系匯報。

6.做好避險看護工作,尤其是外村路遠的學(xué)生(如鐵礦峪、大榛峪的學(xué)生)。如雨季,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇二

認真貫徹落實市、縣教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進“平安校園”建設(shè),切實保障學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想。建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

(一)建立制度,明確責任。

1、校長與分管校長、分管校長與班主任、任課教師;班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責任書,明確各自的職責。

2、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程管理。

(二)突出學(xué)校安全重點,強化安全管理。

學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點。

1、對學(xué)校校舍要隨時加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治。

2、嚴格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用。

3、自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。

4、加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。

5、嚴禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進行。

6、教育學(xué)生在沒有大人陪同下不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。

(三)加強檢查、整治隱患。

針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強安全防范工作,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

1、開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

2、加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。

3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點和學(xué)校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。

(四)加強教育,提高認識。

學(xué)校將進一步加強安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。

1、繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門的`聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

2、把安全、法制教育納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每兩周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

3、加強學(xué)生心理健康教育,消除學(xué)生心理疾病,建好用好“心理咨詢室”,并落實專人負責,保障學(xué)生身心健康成長。

4、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇三

3月31日(星期一)是中小學(xué)生安全教育日。為了進一步搞好安全教育日活動,切實加強我校安全工作,深入開展“強化安全意識,提高避險能力”活動,更加有效的保護廣大學(xué)生健康與生命安全,結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:

以“安全教育日”活動為載體,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長。

強化安全意識,提高避險能力

3月31日

1、 利用升旗儀式進行一次安全教育。

2、 對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患。

3、 各班利用班會開展一次安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

4、 營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

5、組織開展應(yīng)急地震疏散演練。

我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇四

小學(xué)三年級的.學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學(xué)期到來,我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡單自救方法教育。

識別特殊號碼的用途(如110、119、1xx年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

3、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會合作、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭、學(xué)會謙讓。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇五

本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全。

認真學(xué)習區(qū)教育局安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進行安全教育。各班級每周對學(xué)生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。

4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。

5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動行為。

6、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇六

本學(xué)期的安全工作的目標要求是:繼續(xù)認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習環(huán)境。做好各項工作,迎接“安全文明學(xué)?!钡臋z查驗收。

1、教育教學(xué)安全

(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。

(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。

2、交通安全

(1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育騎車、步行的學(xué)生*右行、*邊行。

(2)繼續(xù)配合下蜀交警中隊作好對接送學(xué)生車輛的管理工作,要求離校2.5公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車上學(xué)的學(xué)生要加強等車和坐車時的安全教育。

(3)多方協(xié)調(diào),保留森林、鮑亭、洪埝接送學(xué)生專線,力爭開通欄江、栗莊接送學(xué)生專線。

(4)值日教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值日工作。

(5)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系,學(xué)校工作計劃《xx小學(xué)安全工作計劃》。

(6)嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(7)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。

3、飲食飲水衛(wèi)生

(1)繼續(xù)協(xié)助寶華中學(xué)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂。制定各項衛(wèi)生制度嚴格按程序操作。

(2)加強對學(xué)校商店的管理,各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁銷售過期、變質(zhì)食品。

(3)協(xié)助寶華中學(xué)加強食堂管理,切實做好食堂衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”創(chuàng)建文明食堂。

(4)師生的飲用水每批必須要求廠方提供質(zhì)量檢驗合格證,同時教育學(xué)生飲水時防止燙傷,節(jié)約用水。

4、校產(chǎn)校舍安全

(1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其他教育教學(xué)設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火.

5、教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

(3)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

(5)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂土而努力!

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇七

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的.根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師生負責的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。

充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學(xué)習安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

(1)、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

(2)、制訂安全管理工作各項制度。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。

(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。

(1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。

(2)我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送

學(xué)生至校門口; 要求三四五六年級學(xué)生家長送至校門口,放學(xué)時由最后一節(jié)課的老師護送學(xué)生過馬路,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽.

(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

(4)嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(5)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇八

一九九九年初,渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)制定了《1999----2003年兩支隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)過全體干部教師的積極努力,規(guī)劃中提出的預(yù)定目標已經(jīng)實現(xiàn)。主要體現(xiàn)在:

1、學(xué)歷層次大幅度提高。

分別下降了2.8和47.2個百分點;大專以上學(xué)歷121人,占70.3%,提高了48.8?個百分點;其中專科學(xué)歷108人,占62.3%;本科學(xué)歷13人,占7.6%。實現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到2003年大專學(xué)歷達到60%以上、大本學(xué)歷5%以上的目標。

2、干部配備結(jié)構(gòu)比較合理。如下表:(略)。

上表是學(xué)校干部隊伍和支委班子經(jīng)過調(diào)整后各結(jié)構(gòu)的基本狀況,除初級職稱的比例偏大以外,其它各結(jié)構(gòu)均比較合理,尤其是和調(diào)整前比較,在知識化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實質(zhì)性變化,為圓滿實現(xiàn)后一個五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的組織保證。

3、教師隊伍穩(wěn)定,思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良。

五年來,教師以“政治思想好、人格品位高、以務(wù)能力強、知識層面廣”為發(fā)展目標,已經(jīng)形成了愛崗盡責、為人師表的高尚師德;敬業(yè)愛生、嚴謹治教的教學(xué)風格;團結(jié)凝聚、勇于創(chuàng)新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),運用水準達到區(qū)級一流。

以十六精神為指導(dǎo),以教育法律法規(guī)為依據(jù),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為尺度,以弘揚新時期懷柔精神為契機,以《渤海中心小學(xué)2004----2008發(fā)展規(guī)劃》為著力點,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,為全面推進素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、工作思路和目標。

兩支隊伍建設(shè)的工作思路是:堅持“以人為本”的管理理念?;堅持“黨管干部、黨管人才”的雙管方針;堅持“用共同使命維系人、用學(xué)校精神塑造人、用發(fā)揮特長使用人、用挖掘潛能管理人”的四用原則。實現(xiàn)“培育渤小精神,形成優(yōu)秀群體”的培養(yǎng)目標。

四、主要工作和措施。

(一)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),作為工作重點。

1、加強支部班子建設(shè),搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮,形成最佳結(jié)構(gòu)。

2、堅持副校級以下干部的崗位競聘制度,使干部崗位納入良性循環(huán)的軌道,始終充滿生機與活力。

3、強化干部的規(guī)范化管理,堅持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評價及獎勵制度,并在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善。

4、加強對干部的培訓(xùn)工作,堅持理論中心組學(xué)習,在理論與實踐的結(jié)合上豐富學(xué)習內(nèi)容,不斷改進學(xué)習形式,提高學(xué)習效果。

5、干部要加強自身學(xué)習,提高自身素養(yǎng)。努力增強自律意識、責任意識、服務(wù)意識、學(xué)習意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風,堅持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。

(二)、培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。

1、堅持教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度,保持正確的政治方向,使學(xué)校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。

為教師的成長提供良好的土壤和條件。

2、加強教師職業(yè)道德教育,結(jié)合區(qū)教工委在全系統(tǒng)開展的“首都?教育師德先行”的主題教育,深入開展向曹仲帥同志學(xué)習的系列活動,將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉(zhuǎn)化為渤小教師的群體風貌。

3、繼續(xù)加強對教師學(xué)歷進修的管理,提高教師的學(xué)歷層次,專任教師中大專以上學(xué)歷到2005年、2007年、2008年要分別達到75%、85%和90%。

4、加強教師繼續(xù)教育的組織和管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習氛圍,構(gòu)建學(xué)習型組織,培育專家、學(xué)者型教師隊伍,使教師在實踐積累的同時注重理性思考,并在學(xué)習與實踐中不斷更新教育觀念,樹立全新的教育理念。

5、堅持科研興校的辦學(xué)思路,?深化課堂教學(xué)整合、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度,使信息技術(shù)這一優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為最大的教學(xué)效益?,培育、鞏固辦學(xué)特色并使其更加鮮明。

6、堅持并完善鎮(zhèn)級骨干教師評選認定制度,啟動“渤海名師”工程。著力培養(yǎng)區(qū)級骨干教師,并分階段加以實施,力爭到2008年培養(yǎng)出區(qū)級骨干教師10名。

(三)、堅持科學(xué)、規(guī)范管理,作為工作保障。

1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定,使學(xué)校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化,制度化。

2、在實現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,增強學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性。

3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善教職工崗位聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,增強教師的崗位意識和責任意識。

4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍。

5、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進行信息技術(shù)培訓(xùn),做到不留死角。

6、根據(jù)學(xué)校2004-----2008年發(fā)展規(guī)劃的階段性進展情況,不斷改善教師的工作環(huán)境和條件。在校園設(shè)計、環(huán)境布置上體現(xiàn)人文性,實現(xiàn)教育、和諧、優(yōu)美、典雅、藝術(shù)、自然的高度統(tǒng)一。使教師學(xué)生工作和學(xué)習更加舒心,心靈受到凈化。

7、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用媒體在社會上宣傳教師的先進事跡,提高教師的社會形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。

8、黨、政、工、團齊抓共管,形成思想政治工作網(wǎng)絡(luò),把兩支隊伍建設(shè)工作切實落到實處,收到良好效果,實現(xiàn)預(yù)定目標。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇九

堅持“崇尚理解、潤澤生命、奠基幸?!钡霓k學(xué)理念,以學(xué)習貫徹落實新頒布的上海市《中小學(xué)、幼兒園安全防范管理基本要求》為抓手,進一步明確學(xué)校安全防范管理責任人與要求,完善學(xué)校安全防范管理機構(gòu),落實安全防范管理職責,開展安全教育培訓(xùn),加強學(xué)校日常安全防范管理,做好突發(fā)事件應(yīng)急處置,努力為師生創(chuàng)設(shè)一個安靜、安全的工作和學(xué)習環(huán)境。

依法管理、積極預(yù)防、全面落實、全員參與、全程控制。

繼續(xù)加強以師生安全和學(xué)校財產(chǎn)為主的各項安全防范管理工作,保證學(xué)校一方平安,保持市安全文明校園榮譽。

1、提高認識,明確責任。安全防范管理工作是學(xué)校工作的重中之重,要進一步提高認識,牢固確立“安全第一”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好校園安全防范管理工作的領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校安全防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)責任制、逐級負責制和責任追究制,認真履責,努力形成教職工全員參與學(xué)校安全防范管理工作的良好局面。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實制度。繼續(xù)堅持把安全防范管理工作擺上重要位置,并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓。繼續(xù)完善學(xué)校安全防范管理工作網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)制度,嚴格學(xué)校安全防范管理工作管理制度執(zhí)行,做到誰失職,誰負責。

3、通力合作,落實措施。

1)學(xué)校的總務(wù)處、教導(dǎo)處、食堂、門衛(wèi)、衛(wèi)生室等部門要協(xié)調(diào)工作,各司其責,從源頭上杜絕安全的隱患。學(xué)期初完成對學(xué)校各類人員的安全責任簽約,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。

2)在師生中開展安全教育,包括交通、消防、食品衛(wèi)生、用電、社會實踐或外出活動、體育運動、網(wǎng)絡(luò)、勞動及日常生活和其他方面的安全教育。充分利用安全教育專題平臺(軟件),開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護自救的能力。

3)繼續(xù)做好常態(tài)應(yīng)急疏散演練,提高師生疏散防護應(yīng)急能力,保障學(xué)校師生安全,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。

4)學(xué)校對教育教學(xué)等工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。

5)學(xué)校每月一次、期初、期末對校舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施等安全狀況和學(xué)校食品衛(wèi)生等進行全面檢查,杜絕或減少有責任事故的發(fā)生。

6)將學(xué)校安全工作列入對年級組、個人考核、評估的內(nèi)容之一。學(xué)校定期進行查驗或完善,做好工作記錄或檢查記錄。實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大安全責任事故的部門和個人,取消當年評優(yōu)資格。

7)加強消防和用電安全管理,在教室、專用室、圖書館、階梯教室、食堂等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。加強電源、電器的檢查,防止因電器長期用電或私自使用電水壺等大功率電器等問題引發(fā)事故。

8)加強對校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。

9)學(xué)校組織學(xué)生參加的社會實踐活動、公益活動等各種大型活動應(yīng)以安全、就近為原則,提前排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。

10)不組織學(xué)生參加救火、防汛、防洪和商業(yè)性慶典、演出活動,嚴禁組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動(如二樓以上擦玻璃、在交通要道上宣傳、值勤、擦洗交通隔物、去醫(yī)院等有傳染病源的地方勞動等)。

11)學(xué)校體育器械、實驗設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施要嚴格按照安全和衛(wèi)生標準配備,并定期進行檢修。

12)加強對早操、課間操、體育課教學(xué)等校內(nèi)活動的組織工作以及運動技術(shù)要領(lǐng)、準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外傷害事故。

13)建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的特異體質(zhì)學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。

14)認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強飲食衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病的發(fā)生。

15)建立嚴格的值班與交接班制度,學(xué)生上學(xué)、課間、午間、放學(xué)時,值班教師在樓梯口、校門口等值班點進行安全管理疏導(dǎo),避免因擁擠、奔跑、追逐等引發(fā)事故。路隊護送人員要保證將放學(xué)后尚未被家長接走的學(xué)生帶回學(xué)校指定的場所,交給值班人員管理。

16)如果發(fā)生校園學(xué)生傷害(意外)事故或師生傷亡、群體性食物中毒事故等重要事件,有關(guān)部門、人員應(yīng)立即將簡要情況報告學(xué)校,并按學(xué)校規(guī)定及時處理,過程中情況應(yīng)隨時報告。

17)切實做好安全防范管理月報工作,不斷推進安全綜合治理工作的整體優(yōu)化。

渤海所小學(xué)度安全工作計劃篇十

為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,我校將于d年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學(xué)生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。

為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學(xué)校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)生集體外出活動管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動安全預(yù)案必備內(nèi)容》的有關(guān)規(guī)定,特制定以下活動安全預(yù)案:

活動主辦單位:xxx中心小學(xué)

活動時間:d年10月16日(周五)8:30——13∶30

活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)

前往目的地的方式:包公交車

活動步驟:

2、10月14日 活動地點考察,聯(lián)系工作,

召開全體教師會,強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求,責任到人

活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責:

組 長:

組 員:

職責:1、領(lǐng)導(dǎo)小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。

3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

4、活動期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。

具體人員安排及職責:

總指揮:

調(diào)度:

鄭亮: 負責學(xué)生活動組織,

組織協(xié)調(diào):劉洪飛負責聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強化安全教育工作。

各組帶班領(lǐng)導(dǎo)安排:

一年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

二年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

三年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

四年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

五年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

六年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):

土山寺校區(qū):

下河頭校區(qū):

巴山校區(qū):

李莊校區(qū):

以上人員分別負責各組學(xué)生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。

后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌

負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。

醫(yī)療保?。?楊慧 王效珍

如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。

事故處理預(yù)案:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

1、行政領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3、進入目的地后,由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。

1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。

您可能關(guān)注的文檔