古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇一

故鄉(xiāng)，是令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，它的美麗勝過(guò)世間的每一處風(fēng)景。

“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”故鄉(xiāng)的四季是多姿多彩的，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力。

無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是春雨綿綿，杏花凝香，春天總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬與遐想。那巍峨的山峰，嫩綠的小草，粉紅的桃花，鳴叫的小鳥，叮咚的溪水構(gòu)成了一幅美麗的山水畫?？?！在暖暖的河水里，歡樂(lè)的鴨子們拍打著羽翼，在春水上盡情地做著優(yōu)美的滑翔，還時(shí)不時(shí)地縱情歡叫，歌聲飛滿天，抒發(fā)著對(duì)春天的情懷。鳥兒在河畔枝頭高歌，賣弄著自己清脆的喉嚨，仿佛是在歡迎著春天的到來(lái)。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝河赇冷罏r瀝地下著，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。早晨起來(lái)，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，聞著泥土的芳香，聆聽著大自然的聲音。走到一處，我仿佛聽到小花小草的聲音，它們都在歡呼著，使勁地吮吸著春天的雨露。

春姑娘還未用花環(huán)打上個(gè)句號(hào)。放眼望去，山嶺變成了綠色的海洋。山上的樹枝在炎炎烈日下努力地生長(zhǎng)著，向秋的終點(diǎn)做最后的沖刺。

夏夜，繁星滿天，池塘中哇鳴不斷，奏出了和諧的樂(lè)章。老人們坐在橋邊乘涼，嘮著家常，其樂(lè)融融。

秋姑娘用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，帶來(lái)了涼爽。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。全家人都在忙著收獲莊稼，臉上都掛著豐收的喜悅。小路旁，一朵又一朵小野菊從草叢中鉆出來(lái)，他們?cè)谑捝那镲L(fēng)中搖曳著。

隨著樹葉的凋落，冬天來(lái)了。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。雪花飛舞，為大地披上了一層厚厚的棉襖。這時(shí)，一家人坐在火爐旁，吃著黃燦燦的烤熟的紅薯，看著精彩的電視節(jié)目，真是其樂(lè)融融。

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇二

每個(gè)人心中，都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是，校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。

勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的社團(tuán)，我更愛(ài)這些朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的同學(xué)們，是他們點(diǎn)亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里，使我們心中的風(fēng)景更加亮麗，更加美好，更加多姿多彩！

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇三

“鈴鈴，鈴鈴……”渺遠(yuǎn)的鈴聲響著，響著……牽絆著人們的思緒。它將世俗的煩惱舍棄，它帶著人們來(lái)到了最純凈的地方。

兒時(shí)的記憶都在那幽長(zhǎng)的大院中深藏。慵懶的貓咪弓起了身子打著哈欠；脆響的牛鈴在田間小道奏著美妙的樂(lè)章；綠色的葉子投射著一道道婆娑的身影；粉紅的蘋果散著誘人的香甜。還有我那稚嫩的笑聲如同銀鈴般散落在故鄉(xiāng)的的土地上。

大院里，有奶奶種的許多許多的花兒，菜。

蒲公英開了，在嘴邊輕輕一吹，那滿天飛舞的種子，猶如潔白的雪花散發(fā)著光澤；玫瑰開了，在鼻尖淡淡一嗅，那沁人心脾的香氣，猶如無(wú)形的水滴，濕潤(rùn)了心靈。

還有那通紅通紅的西紅柿，小小的`西瓜，嬌嫩的草莓，翠綠的黃瓜……都讓人駐足，流連忘返。

故鄉(xiāng)的夜晚是幽暗的也是明亮的。

暗是因?yàn)闆](méi)有路燈。

亮又是因?yàn)橐箍罩需傊惠嗮嵉拿髟?，綴著深邃的星空。

星月如明燈般照著安詳?shù)拇蟮嘏c淳厚的人們。它們無(wú)聲無(wú)息地發(fā)著柔美又耀眼的光芒。

故鄉(xiāng)是愜意的，沒(méi)有學(xué)校的你追我趕，只有純潔的互幫互助。

故鄉(xiāng)中的牛鈴中有著人們樸實(shí)的心，淡淡的麥香浸透著人們汗水。

我站在閣樓上，聽見陣陣的笑聲飄來(lái)，這樣的生活，不正是透出絲絲向上的希望嗎？

故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)。

如果我是你女朋友表白情書。

玉樹地震最感動(dòng)你的事件英語(yǔ)作文。

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇四

我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛——樸樹《生如夏花》我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫。老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福?；孟肭谋瘣砼c無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。

文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)?？匆娞?yáng)了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們?。?/p>

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇五

我的家鄉(xiāng)，有一忘無(wú)垠的田野，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是綠色的海洋。小時(shí)候，我總愛(ài)在這海洋中遨游，這海洋中五彩繽紛，豐富多彩，最引人注目的是空中龍鳳飛舞的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有各式各樣的卡通風(fēng)箏，尾巴隨風(fēng)搖擺，有時(shí)我會(huì)有一種沖動(dòng)，想要坐上去，直沖云宵。離田野不遠(yuǎn)還有一條小溪，小溪內(nèi)好像還有另外一片天空，有白云，有鳥兒，還有普通的天空上沒(méi)有的，那便是小魚、蝌蚪。小溪中的石頭星羅密布，就如同是星星似的，魚兒們?cè)诶锩婵旎畹母Z來(lái)竄去，我也神游其間，就好像我也是小魚似的。

我的家鄉(xiāng)，不只有這些景物。

我的奶奶和爺爺都非常慈祥，每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，爺爺總會(huì)給我買一只燒雞，而他平常卻從不舍得買，爺爺奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)他們。還有那些樸實(shí)的小伙伴們，與我最親密的是寧寧，他比我大四歲，我經(jīng)常會(huì)與他為頭的“孩子幫”瘋跑，在麥田跑，在土路跑，甚至在水中跑，我還會(huì)與他們跑到別的村子去追風(fēng)箏，我成了這里的一員。有時(shí)候，我看到隆起的土堆，便會(huì)想起小時(shí)發(fā)生的一件事。我與朋友們跑到要施工的一座小平房的屋頂上，地上還有土堆，于是大家為了找玩兒頭，便往下跳，跳到土堆上，什么事也沒(méi)有，我看著好奇，于是也往下跳，可是我剛跳下去，就被房檐上的勾子掛住了，我又一滑，掉了下去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹，我嚇暈了，這時(shí)伙伴們立刻跑了過(guò)來(lái)接住我，我感謝他們，他們卻說(shuō)，謝什么呀，朋友嘛！我感動(dòng)了，我深刻地感受到了他們的樸實(shí)與助人為樂(lè)。

家鄉(xiāng)，不僅讓我感到了快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了那么多樸實(shí)的好朋友，更讓我充滿了希望，放飛了夢(mèng)想。家鄉(xiāng)，是我心中永遠(yuǎn)懷戀的美麗風(fēng)景。

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇六

今天是三八婦女節(jié)，陳老師又不知從哪兒想出來(lái)的“餿”主意：給媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)吻，和一句“我愛(ài)你”！

聽到這個(gè)作業(yè)，男同胞們開始發(fā)愁了，“這可怎么辦呀！”“哇?。?！為什么？”班里一片抗議聲，此起彼伏?！敖o媽媽一個(gè)擁抱或者是一個(gè)吻看上去難度比較低，而‘我愛(ài)你’這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難說(shuō)出口?！蔽壹?xì)細(xì)盤算著。不過(guò)，明知山有虎，偏向虎山行。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我還是選擇了“我愛(ài)你”，這個(gè)有意義的任務(wù)來(lái)完成。

放學(xué)回到家后，我立刻甩下書包，直奔廚房，本來(lái)想對(duì)媽媽來(lái)個(gè)“突然襲擊”的我，此刻對(duì)著媽媽竟一句話也說(shuō)不出來(lái)“我，我，我?！眿寢屚婕t耳赤的我，問(wèn)了一句:“怎么了？”不問(wèn)不要緊，我剛剛?cè)计鸬挠職庵?，就被瞬間撲滅了，為了極力掩飾我的緊張，我只好說(shuō)一句：“我餓了”媽媽看了我一眼，哭笑不得。

一個(gè)小挫折怎么會(huì)打垮我呢，經(jīng)過(guò)一陣思索后，我決定：既然“突然襲擊”行不通，那我就在吃晚飯時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)吧，場(chǎng)面也溫馨，哦，對(duì)了，老爸剛打電話來(lái)說(shuō)不回來(lái)吃飯了，那豈不是更好?！扳忊忊彙币魂嚰贝俚拈T鈴聲打斷了我的思緒，我一臉疑惑，居然是老爸，我一臉驚訝，老爸看著我的樣子，十分郁悶：“怎么了，我回來(lái)吃飯，你還不高興？”“沒(méi)有，沒(méi)有。”為了不讓老爸看出破綻，我極力掩護(hù)。

兩個(gè)計(jì)劃全被大亂，我只好“霸王硬上弓”，我兩眼盯著媽媽：“媽媽，我愛(ài)你”媽媽楞住了，不知所措，眼睛模糊里，我沖上去緊緊抱住媽媽，在她耳邊輕輕說(shuō)：“我，愛(ài)，你！”

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇七

——題記。

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我的課桌上，暖暖的。我便想起了你，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。

那是的我們正在為人生的第一個(gè)路口奮斗。一天二十四小時(shí)中有十小時(shí)都離不開座位，停不下飛揚(yáng)的筆。我和你不僅僅是同桌關(guān)系，而且我們還住在同一個(gè)屋檐下。你有你奮斗的目標(biāo)我有我奮斗的目標(biāo)。雖然我們?cè)谕黄鹋芫€上，但我們最終的歸宿卻不同。

當(dāng)然。我們也有些美好的回憶：一起出去玩，你教我滑旱冰，我們一起去補(bǔ)習(xí)，我們一起去學(xué)習(xí)舞蹈……可好景不長(zhǎng)。

不知在什么時(shí)候，不知為了什么事沒(méi)我們的關(guān)系漸漸的`疏遠(yuǎn)了。我們不會(huì)像以前一樣說(shuō)心里話?；蛟S是我們長(zhǎng)大了。懂得了人生最終還是要散的。天下沒(méi)有不散的宴席，我們只是兩個(gè)時(shí)間匆匆的過(guò)客。

你猶如清風(fēng)細(xì)雨，帶給我無(wú)盡的涼意；你猶如狂風(fēng)暴雨，帶給我無(wú)盡的寒冷；你猶如太陽(yáng)，帶給我不一樣的明天！

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇八

遇到你之前，我一直以為自己活的像普魯斯《影子》中寫的那樣：“每個(gè)人在自己的道路上點(diǎn)燃燈光，活著時(shí)無(wú)人知曉，隨即便像影子一樣消失?！贝嬖诟械偷奈?，將孤寂縛在身上。但你的出現(xiàn)，成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。

仍記得那年秋天，你神采奕奕的站在講臺(tái)上，我神色黯然的坐在座位上，眼簾潮濕如同最陰郁的雨水，孤寂使我四周的風(fēng)景都變成灰色。而我不經(jīng)意的一抬頭，與你四目相對(duì)，你那溫柔似水的眸子里含著笑，似乎包容著世間最柔和的風(fēng)景。也許就是那時(shí)，你開始漸漸點(diǎn)染我身邊的風(fēng)景吧。

時(shí)光不緊不慢的走著，我一直將自己的存在感降到最低。不想與任何人有交集。可那一次，午休睡醒后桌子上的一顆大白兔奶糖，引起了我的注意，正在我疑惑之時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，微微一笑：“諾，這是給你乖乖睡覺(jué)的獎(jiǎng)勵(lì)。”“謝謝?！蔽也缓靡馑嫉卮瓜铝祟^，輕輕地說(shuō)道。或許你那時(shí)你經(jīng)常漸漸成為我關(guān)注的風(fēng)景。又開始輕輕點(diǎn)染著我身邊的風(fēng)景了。

然而，你實(shí)習(xí)的時(shí)間快到了，臨走之前，你把一本詩(shī)集交給我，對(duì)我承諾說(shuō)：“如果你能把這第一首詩(shī)背下來(lái)，那這本詩(shī)集就送給你?！蔽彝送阏媲械哪抗?，點(diǎn)頭。翻開書頁(yè)，映入眼簾的是徐志摩的《再別康橋》。我開始利用一切時(shí)間背下那首詩(shī)，一段，兩段……最后一段。我背會(huì)了，然而你卻離開了，終究還是沒(méi)能背給你聽。心中有些沮喪，又想回到那個(gè)封閉的自我了，忽然，一張紙巾從書頁(yè)間掉落，上面用紅筆寫著兩個(gè)有力的大字：“共勉！”瞬間，我身邊的風(fēng)景似乎開始泛著柔柔的光。我對(duì)外界的防御之墻土崩瓦解。“我也要成為別人眼中美麗的風(fēng)景”，我這樣想著。

你不經(jīng)意間闖入我的生命中。用你的'真誠(chéng)和溫柔，改變著我。讓我開始漸漸關(guān)注身邊的風(fēng)景，讓我變得有了笑容和自信。也成為班級(jí)中一道亮麗的風(fēng)景。是的，輕輕的你走了，盡管沒(méi)有帶走云彩，卻給我?guī)?lái)了打開通向外面風(fēng)景之門的鑰匙。如果有機(jī)會(huì)，下一次見面時(shí)，希望能夠背給你聽，以一個(gè)全新飽滿的姿態(tài)。謝謝你成為我人生中一道美麗的風(fēng)景，也謝謝你讓我成為班級(jí)中一道美麗的風(fēng)景，愿所有的師生情都能夠織就一幅最美的風(fēng)景。

你是我最美的風(fēng)景作文600字篇九

你僅是我人生中的一個(gè)過(guò)客，但卻給我留下了一片美麗的風(fēng)景，那個(gè)人是我曾經(jīng)的一個(gè)朋友。

我剛認(rèn)識(shí)他是在一個(gè)美術(shù)班里，自從我們熟識(shí)后，我們便成了一對(duì)形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

那一次，如同往常一樣，我們?nèi)ッ佬g(shù)班里學(xué)習(xí)。放學(xué)后，你邀我去你家玩我愉快的答應(yīng)了。于是，在午飯后我們一起到了小區(qū)樓下的草坪上，我們一起捉蟋蟀，捉蝴蝶，遛狗，玩的不亦樂(lè)乎，玩得大汗淋漓時(shí)我們一起坐在草地上，倚著樹聊著天，享受著童年那美好的時(shí)光。休息一會(huì)兒便又生龍活虎起來(lái)，一起追逐一起笑著。一邊比劃著，一邊說(shuō)著，而你就像我的忠實(shí)聽眾靜靜地聽著。那一天我們都很開心，直到晚上我才依依不舍的與你告別。

你陪我度過(guò)了難忘的童年，我的童年因?yàn)橛心愠錆M了歡樂(lè)，感受那純真的友誼，在我的心中留下了一片美麗的風(fēng)景！