總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步，還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。怎樣?guī)劃一次有意義的旅行，體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本，您可以從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇一

“生活本就沉悶，跑起來(lái)才會(huì)有風(fēng)?！?/p>

——題記。

窗邊的陽(yáng)光宛如帶刺的玫瑰，蔓延到課桌上。桌上書(shū)本層層疊疊，每本書(shū)都閃著耀眼的金光，乍一看，陽(yáng)光斑駁似灑下一地碎金。

晚霞布滿天際，夕陽(yáng)快要落山，我正與一道數(shù)學(xué)題糾纏不休，聽(tīng)著耳邊奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲，同學(xué)們都低頭苦學(xué)，我緊握著筆，心中不免煩躁，眼睛死死盯著面前的“數(shù)學(xué)”猛獸，似乎要一口將它吃入腹中，可惜，實(shí)力仍是不夠。

放學(xué)鈴聲急促的響起，心中更是焦急，像被壓了塊千斤巨石，讓我喘不過(guò)氣，我搖了搖昏沉的頭，只得先放下功課，背上沉重的書(shū)包走出教室。

秋夜的風(fēng)帶著絲絲涼意，卻讓我昏沉的頭頓時(shí)變得清醒了許多。我享受著風(fēng)拂面的溫柔，望著紅如火，黃如光，白如雪的云交織形成的晚霞，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊細(xì)語(yǔ)道：“去跑跑，聽(tīng)聽(tīng)我的歌聲，與我赴約吧?！?/p>

我放下全身的負(fù)擔(dān)，在寬闊的跑道上與晚風(fēng)赴約，迎著天邊一輪火紅的太陽(yáng)光，照在我臉上，身體因奔跑熱了起來(lái)，心中也被溫暖了一番。

我迎著風(fēng)奔去，耳邊想起青春的協(xié)奏曲，永不止息奏響青春的樂(lè)章，訴說(shuō)青春之花，從枯萎到茁壯成長(zhǎng)的偉大奇跡……記不清是我追逐風(fēng)，還是風(fēng)追著我，我又拼命似的向日落奔去，生怕錯(cuò)過(guò)它的一絲美麗。

“留個(gè)耳朵聽(tīng)風(fēng)聲，它會(huì)吹走所有的不美好，記住，你是自己唯一的光。”風(fēng)聲低語(yǔ)，不知是耳邊呼嘯的風(fēng)，還是心中的“風(fēng)”在指引我。

汗水浸濕襯衫，秋風(fēng)越過(guò)發(fā)稍。我不為沿途美麗而停歇，也不為路途艱險(xiǎn)而滯留?；ㄔ陲L(fēng)中凌亂生長(zhǎng)，我在風(fēng)中肆意奔跑，我要在逆風(fēng)中把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做明亮依舊的孤星。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們也變得忙碌起來(lái)，根本就沒(méi)工夫去弄?jiǎng)e的東西，去靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，那個(gè)聲音是輕柔的，是溫暖的，就像媽媽早晨對(duì)你的一聲問(wèn)候，讓人的心感覺(jué)暖暖的。

一臨近期末，作為中學(xué)生的我們必須埋頭苦讀，做到心無(wú)旁騖，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，根本沒(méi)有功夫去管別的`東西，更別說(shuō)要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音。

“颯颯颯……”

樹(shù)葉從窗外緩緩飄落，窗里的人正在忙碌的復(fù)習(xí)，留下一個(gè)忙碌的背影……。

那個(gè)聲音停了，不久又響了起來(lái)，我知道，風(fēng)來(lái)了。

“好好復(fù)習(xí)。”

媽媽扔下了這句話給我，便出去了，我繼續(xù)埋頭苦讀，風(fēng)的聲音讓我無(wú)心復(fù)習(xí)，我看著面前的復(fù)習(xí)資料，微微的愣了一會(huì)兒，一片樹(shù)葉從窗外飄落，落在了我的桌面上，我看了一下樹(shù)葉，隨即便把樹(shù)葉拈起來(lái)，我微微一嘆：“風(fēng)……”

我閉上了眼，慢慢的靜下心來(lái)，再次聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)的聲音，好溫暖，好溫暖，我深深地吸了一口氣，把樹(shù)葉放去窗外，任由風(fēng)把它吹走了，我看向窗外，再次閉上了眼睛，心里暗暗想：“啊！是風(fēng)的聲音?！?/p>

“颯颯颯……”

當(dāng)你埋頭苦讀的時(shí)候，別忘了要留只耳朵聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音……。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇三

當(dāng)我們埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，別忘了留只耳朵傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)一下四季之美。

聽(tīng)小河解凍了，小河旁的.柳樹(shù)仿佛在用春風(fēng)來(lái)梳頭，花朵也在競(jìng)相開(kāi)放，有紫的、紅的、粉的，五顏六色的，花上成千成百的蜜蜂飛來(lái)飛去的。小草從土里鉆了出來(lái)，綠油油的，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出一些綠色的光，等一走到近處，卻發(fā)現(xiàn)它又在遠(yuǎn)處綠著，真是草色遙看近卻無(wú)??！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成天的在歡唱著，好像是在歡迎這春天的到來(lái)而高興呢！這是春天。

聽(tīng)池里的荷花開(kāi)了，樹(shù)也非常地茂盛，人們都在田里澆水，擔(dān)心自己在秋天收獲的東西比別人差，有些時(shí)候會(huì)鬧大旱，而有些時(shí)候會(huì)下大暴雨，讓植物痛快的洗一個(gè)澡。干旱時(shí)，知了爬在樹(shù)上一直喊：熱熱熱?？梢坏接昙揪投阍跇?shù)上發(fā)抖。夏天就是這樣的季節(jié)，充滿著激情和活力。

聽(tīng)到了秋天，人們收獲了豐收的喜悅。果園里，飄來(lái)了一陣果香，果樹(shù)上碩碩累累，有穿紅袍的蘋(píng)果，葡萄披著一件紫色或綠色的大衣。田野里，到處都是豐收的景象，稻田給大地鋪上了金黃色的地毯，高粱舉起歡慶的火把。人們揮灑著汗水，收獲著屬于自己的勞動(dòng)成果。

聽(tīng)冬天來(lái)了，一陣東風(fēng)北風(fēng)把小動(dòng)物們給吹困了，它們躲在洞里冬眠，等待來(lái)年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來(lái)的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖，松樹(shù)上的雪讓松樹(shù)變成了日本看護(hù)婦。

留只耳朵聽(tīng)四季，聽(tīng)春天的生機(jī)勃勃，聽(tīng)夏天的激情火熱，聽(tīng)秋天的碩果累累，聽(tīng)冬天的靜謐安詳。人生就像四季，春天就像少年，播種希望，耕耘夢(mèng)想，夏天就像青年，用辛勤的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想。秋天就像中年，收獲用汗水澆灌的人生。冬天就像老年，享受自己的勞動(dòng)成果。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇四

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。世間美好的聲音很多，值得我們?nèi)ズ煤寐?tīng)聽(tīng)。

聽(tīng)春天的'腳步正稍稍的逼近，那嫩綠的樹(shù)苗就是提示。聽(tīng)春風(fēng)的聲音，聽(tīng)春雨的聲音，聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)ゲシN一年的開(kāi)始。春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是開(kāi)始和播種的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)希望。

聽(tīng)夏天的腳步正稍稍的逼近，那河畔邊嫩的、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示，聽(tīng)蜻蜓點(diǎn)水的聲音，聽(tīng)柳樹(shù)梳頭的聲音，聽(tīng)荷花綻放的聲音，聽(tīng)魚(yú)蝦嬉戲的聲音。它們激勵(lì)著我們?nèi)补?、呵護(hù)剛播下地的寶物，夏是萬(wàn)物旺茂的季節(jié)，也是開(kāi)始努力和奮斗的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)活力。

聽(tīng)秋天的腳步正稍稍的逼近，那黃金色的田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽(tīng)老媽、姥爺吆喝的聲音，聽(tīng)秋風(fēng)掃落葉的聲音，看農(nóng)民工滿面紅光的笑容。它們激勵(lì)著我們?nèi)ナ斋@一年應(yīng)得碩果。秋是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)鼓勵(lì)。

聽(tīng)冬天的腳步正稍稍的逼近，那白雪皚皚的山峰，那正在冬眠的小動(dòng)物就是提示，聽(tīng)大雪紛飛的聲音，聽(tīng)枯葉凋落的聲音，聞火爐燒飯的香氣，感覺(jué)享受的溫馨。它們使我們感受到溫暖和幸福。冬是積蓄力量、沉淀的季節(jié)，它給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖。

我們聽(tīng)初春的勃發(fā)和希望，聽(tīng)炎夏的火熱和奮斗，聽(tīng)金秋的豐收和慶祝，聽(tīng)嚴(yán)冬的沉淀和蘊(yùn)藏，傾聽(tīng)四季，感受生命。人生也如同這一年四季，只有春日努力，夏日奮斗，才可以收獲秋日應(yīng)得的成果，和冬日那溫馨的畫(huà)面。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇五

那一棟白色的大樓簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)，我仍然記得那是個(gè)灰色的星期天。

“什么！這么嚴(yán)重！”我的媽媽驚呼道。醫(yī)生認(rèn)真地向媽媽解釋，我的嘴里長(zhǎng)了一個(gè)良性的小腫瘤，需要?jiǎng)邮中g(shù)切除。一聽(tīng)到這個(gè)這個(gè)診斷結(jié)果我的臉?biāo)查g煞白，背后直冒冷汗心想：天哪！手術(shù)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，而且身體不停的發(fā)抖。

手術(shù)的時(shí)間確定下來(lái)了是兩天后，媽媽向老師請(qǐng)好了假，而我內(nèi)心不停的祈禱這天不要這么快到來(lái)。

手術(shù)那天天空烏云密布，像一張無(wú)形的網(wǎng)束縛著我的心。媽媽牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)美麗的白衣天使，此刻在我眼里看來(lái)就是迎接死亡的幽靈。消毒水的味道充斥著我的鼻腔，地獄的大門到了我的面前，只有媽媽緊握我的手仍有一絲溫暖。

里面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的哭鬧聲，我感到毛骨悚然。媽媽溫柔地看著我，撫摸著我的臉柔聲地說(shuō)道：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，手術(shù)一點(diǎn)也不痛的”。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)冰冷的聲音叫到我的名字，那一聲仿佛就像一道無(wú)形的詛咒，在我耳旁呢喃。媽媽握緊了我的手，眼神里透露著不安，我知道我害怕了但也嚇到了她，媽媽突然側(cè)過(guò)頭用堅(jiān)定的眼神看著我，抱著我用她那只溫暖的大手，撫摸著我的冰冷的臉頰微笑的說(shuō)：“寶貝，別怕你要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽會(huì)一直在身邊陪著你”。

我們一起進(jìn)了手術(shù)室，明晃晃的手術(shù)刀讓我心慌，媽媽握著我的手，笑著看著我沒(méi)有言語(yǔ)。在這冰冷的手術(shù)室里，只有媽媽的手如同一絲火焰溫暖并照亮著我的恐懼的心。麻藥使我身體麻木，但我的心沒(méi)有麻木。我知道她的無(wú)聲哭泣，我知道她從未放開(kāi)我的手。

最后，我流下了淚水，我知道淚水里充滿著我的痛苦，但更多的是我的感動(dòng)，媽媽，我真的好愛(ài)您！

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇六

空陰沉沉的，風(fēng)穿過(guò)大樹(shù)的枝葉，發(fā)出一陣沙啦啦的響聲。放學(xué)了，每個(gè)學(xué)生拖著自己勞累的身體，無(wú)力地向前走著。等待著我們的，只有小山一般的作業(yè)和繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)。我呆呆地望著天上自由飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，世界是灰暗的，只有它們是彩色的，是快樂(lè)的。

自從讀了初中，不論是野餐還是出門游玩，我們的快樂(lè)生活一去不復(fù)返了，單單是在學(xué)校里的腦力活動(dòng)就已讓人疲憊不堪了。

有時(shí)候，你甚至?xí)岩扇松?，人活著的意義是什么？是寫(xiě)作業(yè)，還是讀書(shū)？還是這種單調(diào)乏味的生活：吃飯，上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)？連有趣的手機(jī)似乎也與我們?cè)贌o(wú)關(guān)聯(lián)。

朋友，你可曾經(jīng)因?yàn)樯鲜龅倪@些事情哭泣過(guò)，煩惱過(guò)，憂愁過(guò)？你可知道，被作業(yè)陰云籠罩的心，太需要自然的雨露來(lái)滋潤(rùn)了！

請(qǐng)你稍稍停下手中緊握的筆吧！無(wú)論你此時(shí)有什么重要的事情。大自然的懷抱永遠(yuǎn)是溫暖的，是生機(jī)勃勃的，這一點(diǎn)毋庸置疑。走到樓下，請(qǐng)來(lái)感受大自然，來(lái)融入它?？矗且宦返腵狗尾巴草，毛茸茸的真的好像狗尾巴；摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，幫助種子們和柳絮一起去旅行；再爬上那顆彎曲的柳樹(shù)，摘一條柳枝，在河面上隨著其它柳枝一起輕輕掠過(guò)水面，留下一道道水紋……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)早晨竟是如此美好，如此的愉快。

大自然不同于學(xué)校，它是多姿多彩的，永遠(yuǎn)充滿了樂(lè)趣。所以，朋友，你若放下手中的筆——即使只有半個(gè)小時(shí)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中無(wú)限的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)生活真正的意義。融入大自然——即便只有半小時(shí)！如此，回家后寫(xiě)作業(yè)也不覺(jué)得那么乏味了，拿起筆，寫(xiě)下的每一個(gè)字都帶著大自然的流暢。

留只耳朵聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然美妙的聲音——陽(yáng)光，河水，一切都是那么美好，那么開(kāi)朗。這是一個(gè)如夢(mèng)似幻的世界。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇七

——題記。

世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除！”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰；幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇八

這是臨近期中考試的一天，下午兩點(diǎn)四十分，“咣——當(dāng)”歷史老師器宇軒昂，邁著大步走了進(jìn)來(lái)，亮開(kāi)她那如雷般的大嗓門：“同學(xué)們，大家都坐正，聽(tīng)老師講，馬上就要期中考試了，別小看了歷史只有五十分，可是哪怕只有一分之差就能拉開(kāi)很大的差距。就像咱第一課學(xué)的，人類的原始形態(tài)與進(jìn)化，原始人原來(lái)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，但是他們辛勤勞動(dòng)，從刀耕火種逐漸學(xué)會(huì)了制作鐵器農(nóng)具，會(huì)用火器會(huì)造房屋，慢慢進(jìn)化……你們也一樣，不一點(diǎn)點(diǎn)努力積累，拿什么來(lái)跟其他人抗衡。做題要細(xì)心，不能像趙括一樣浮躁、自大、驕傲。也不要只想著玩，要像孔子一樣學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)習(xí)之后多多思考。還要心平氣和地應(yīng)對(duì)考試，不能像項(xiàng)羽垓下一戰(zhàn)中被打得大敗，所以大家要用功，知道了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)完紛紛點(diǎn)頭，好像春雨中搖擺的花骨朵一個(gè)勁的吮吸著營(yíng)養(yǎng)。大家一邊點(diǎn)頭一邊都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出歷史書(shū)大聲朗讀起來(lái)。

良久，上完課，鈴聲一響，“咣——當(dāng)”門又開(kāi)了，惡狠狠的生物老師故作悠閑拿著教鞭閃進(jìn)了教室，還沒(méi)站穩(wěn)，就大喝一聲：“快給我復(fù)習(xí)！”好家伙，那聲音足有100分貝，差點(diǎn)沒(méi)把教學(xué)樓整垮，我們嚇了一跳，老師可不管我們，隨即在黑板上寫(xiě)上密密麻麻的板書(shū)，一個(gè)個(gè)如同老鼠般爬滿了黑板。光合作用、無(wú)機(jī)鹽、淀粉……各種公式以及用法全部在黑板上一一展現(xiàn)，老師讓我們記錄下黑板上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一節(jié)課下來(lái)，拆開(kāi)筆一看，筆芯的一半墨水不翼而飛，而老師臉上的神情卻比吃了蜜還甜，十分滿足。抄完知識(shí)點(diǎn)，我們拿出復(fù)習(xí)資料，放聲朗讀起來(lái)，把一本本生物練習(xí)冊(cè)放在了歷史書(shū)上。

過(guò)了許久，到了下午第三節(jié)課，“咣——當(dāng)”門又開(kāi)了。我們循著聲音看去，只見(jiàn)英語(yǔ)老師板著臉，一臉的冷酷，我們一看就知道要默寫(xiě)了，全班同學(xué)異口同聲地“哎”了一聲。好吧，默就默吧，再一看大家的表情，有人欣喜若狂，有人垂頭喪氣，還真是幾家歡喜幾家愁。默寫(xiě)完畢，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)始考試刷題，那排山倒海的完形填空和閱讀理解讓人頭疼。無(wú)奈，我們又把英語(yǔ)書(shū)壓在了生物練習(xí)冊(cè)上面。

一天天開(kāi)門關(guān)門聲不斷，但聲聲入耳，那聽(tīng)似刺耳的開(kāi)門聲是老師對(duì)我們深藏不露的關(guān)心。不知何時(shí)，老師頭上冒出了銀絲，不管老師是嘮叨、古板、嚴(yán)苛，都飽含對(duì)我們的良苦用心。留只耳朵聽(tīng)開(kāi)門的聲音，那聲音悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)，細(xì)細(xì)品味，深感溫暖！

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇九

眼睛，是心靈的窗戶，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界?？墒?，如果不用眼睛，能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦，用手，用手去觸摸一樣?xùn)|西，就可以知道它的形狀，大小。可是，老師卻說(shuō)要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子里立刻冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：怎么去看世界?但老師卻說(shuō)要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

為了驗(yàn)證耳朵到底能看到什么樣的世界，要用一首老歌――《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，男女合唱三種不同方法來(lái)證明。

證明開(kāi)始了，先是女生開(kāi)始唱，女生的歌聲安靜，溫柔，聽(tīng)著聽(tīng)著，我好象在一個(gè)暖洋洋的下午，躺在一個(gè)鋪著毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嘗著各種各樣的點(diǎn)心和茶，一邊欣賞著四周的風(fēng)景，這一切是多么美好，溫馨啊!接下來(lái)，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳!”只聽(tīng)一聲吼打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來(lái)是是石自立，此時(shí)的他好象一只興奮的獅子，在哪邊亂吼著，我又聽(tīng)男生唱了一會(huì)兒，他們的歌聲給我的感覺(jué)是這樣的：在夏天的一個(gè)夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見(jiàn)一只蚊子飛了過(guò)去，“嗡嗡嗡”地讓我無(wú)法入睡。最后，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在軍訓(xùn)。

“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲，我仿佛穿越到了1955年的那個(gè)夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊(duì)員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂(lè)中。

我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒(méi)有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。

盡管幸福邁著貓步，我還是聽(tīng)到了它的聲音。

――題記。

世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除！”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰；幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

靜默，駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光，看片片云煙卷卷落落，聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)余暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂于空中，白晝曠藍(lán)的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點(diǎn)點(diǎn)歸巢的灰鴿，更灑下無(wú)數(shù)溫情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個(gè)路人的心房。

于是我便安靜地，聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。我希望找到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，云朵的呼喚。曾有過(guò)，對(duì)于碧空的遐想，也有過(guò)，對(duì)于夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過(guò)，對(duì)于星光的艷羨，也有過(guò)，對(duì)于月影的慨嘆，只是忘記了，時(shí)而隱天蔽日的云影。忘記了啊，溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個(gè)醉人的黃昏，才發(fā)現(xiàn)，云的美麗與曼妙，當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng)，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節(jié)奏。云便開(kāi)始了輕盈的舞蹈。若有若無(wú)的乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬(wàn)丈的驕陽(yáng)，也只留下溫柔的光輝，似動(dòng)而又非動(dòng)的霞光，瞬息間就點(diǎn)亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量?？墒牵贫?。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的范疇，當(dāng)我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬(wàn)里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤(rùn)著生機(jī)的成長(zhǎng)時(shí)，我才明白，我不能僅僅用美麗來(lái)形容你，看著挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你嘆息生之匆忙。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十

“你小心，不要一落千丈?！眿寢尩馈Ｒ慌缘男∶鬟B頭也不抬，雙眼就像是被手機(jī)吸附住一樣，隨口答道：“怕什么，我可是全段第一……”

在此之前的期中考試，小明發(fā)揮得特別好。以驚人的速度并接近完美的程度完成了每科的試卷，把老師看得眉飛色舞，讓同學(xué)們驚得丈二和尚摸不到頭腦。大家都奇怪，這次的考試可是有很多提升了一個(gè)難度的題型啊，小明怎么完成得如此神速呢。到了發(fā)試卷時(shí)，在老師贊許的眼神中，在同學(xué)們羨慕而崇拜的雷鳴般的掌聲里，小明感覺(jué)到自己不一樣了。他高興地回家，驕傲地告訴了父母這一喜訊，父母歡天喜地帶著他狠狠地慶祝了一番，小明的心里早就樂(lè)開(kāi)了花，心想：我那么棒了，是不是可以少做一點(diǎn)作業(yè)，多玩一會(huì)兒了。接下來(lái)的幾個(gè)星期，他幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他那心愛(ài)的手機(jī)。一大早起來(lái)，睜開(kāi)眼就拿起手機(jī)，晚上到了深夜，還是亮著屏幕，整天對(duì)著手機(jī)樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。三個(gè)禮拜后，小明的媽媽發(fā)現(xiàn)這樣下去不只是學(xué)業(yè)受影響，身體也會(huì)垮掉。所以才發(fā)生了文章前面那一幕。他對(duì)家長(zhǎng)的提醒全都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，置之不理。我行我素的小明就這樣一天天回家就玩手機(jī)，他的臉上不知不覺(jué)間多了一副眼鏡，作業(yè)本上的c也是越來(lái)越多，老師也找他聊了很多次，他全部嗤之以鼻。眼看期末考一天天逼近。小明媽媽的心越發(fā)擔(dān)憂，憂心這擔(dān)心那的，整天心神不寧?？墒切∶鞯哪X子里全是手機(jī)里的游戲，對(duì)媽媽的叮嚀完全不入耳，總是說(shuō)：我都懂的，考試時(shí)一定能搞定的。

終于期末考來(lái)了。在考場(chǎng)上，小明覺(jué)得腦子一團(tuán)漿糊，很多題目看不懂了，那些題目就像跟他開(kāi)玩笑一樣，像一本天書(shū)擺在眼前，好不容易挨到了交卷的時(shí)候，他感覺(jué)手抖腳抖，心發(fā)慌地交了卷子。到了考卷下發(fā)時(shí)，整個(gè)人都懵了，成績(jī)真的是一落千丈，好幾門都沒(méi)及格，小明后悔的眼淚悄然而下。

成績(jī)單下來(lái)了，老師讓大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字。小明忐忑地回到家，把試卷給媽媽看。媽媽看了看十分平靜地說(shuō)“這是自負(fù)的代價(jià)，知錯(cuò)能改就好，加油！"。小明羞紅了臉十分慚愧！

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十一

喧囂的車聲，縈繞在耳邊；習(xí)以為常的雜言細(xì)語(yǔ)，響徹耳旁；工地里裝修的敲打聲，旋繞耳畔……在繁華的城市中，在熙熙攘攘的學(xué)校，在急速又奔忙的日子里，人們常常忙的忘乎所有，空氣中充斥著浮躁的韻味，心煩意亂中漸漸忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)這自然之聲。

埋頭苦讀的學(xué)子們，淹沒(méi)在汪洋書(shū)海中。除了學(xué)習(xí)，就是讀書(shū)。不知，窗外的青藤已經(jīng)躡手躡腳地攀上墻去，毫無(wú)忌憚地闊散自己的領(lǐng)土，這一片墨綠，那一片青綠，都萌出新的嫩芽來(lái)。這春天就悄然降臨了，整片大地都有著若隱若現(xiàn)的綠色，在朗朗書(shū)聲中，蘊(yùn)含著花開(kāi)的聲音。噓，請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)吧！這書(shū)海中不僅只有無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)，還有春意盎然的花開(kāi)聲，蟬鳴聲，鳥(niǎo)啼聲。好一幅生機(jī)勃勃的水墨畫(huà)啊，給與奮筆疾書(shū)的學(xué)子們動(dòng)力與歡樂(lè)。

炎炎夏日，農(nóng)民們汗流浹背的插秧，誰(shuí)也不想比別人慢上一截。黝黑的皮膚，是勞動(dòng)的見(jiàn)證，也是他們自豪的聲音；辛勤的汗水，是耕耘的簽章，是他們驕傲的聲音！還有什么得留只耳朵聽(tīng)呢？聽(tīng)吧，這漲勢(shì)迅猛的莊稼，這滿山遍野的郁郁蔥蔥，還有這一環(huán)又一環(huán)襲來(lái)的熱浪！整片大地都毫不掩飾地敞開(kāi)了，這就是夏季的自然之聲！

姍姍來(lái)遲的秋，扣響了自然之門。金秋絢爛卻又深沉。落葉在天空中翩翩起舞，秋風(fēng)刮來(lái)一陣陣花果飄香。留只耳朵聽(tīng)，這澹泊之聲。靜秋是澹泊并兼容的。落葉歸根如鳳凰涅槃，在平淡中過(guò)完一生。我看出秋葉的秀逸，那是一種灑脫，我仿佛看到孤傲落葉閃爍著耀眼的光芒，這光芒流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。秋風(fēng)蕭瑟，它輕輕掠過(guò)草地，使其響起一片輕微的簌簌聲；輕輕地拂過(guò)整個(gè)江面，泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。秋還為人們敲響警鐘，并使這泌人心脾的風(fēng)，去純凈人的靈魂。秋，讓我聽(tīng)到了高邈之聲，靜謐之聲。

寒冷的冬季，裹著厚厚的衣裳，倦縮在家里的人們，忘了欣賞這自然之聲。唉，請(qǐng)留只耳朵聽(tīng)吧！“白雪紛飛何所似？”是撒鹽，是柳絮。這凄冷的冬天，處處有景，而景中則醞釀著書(shū)香筆墨的聲音。這豐富的文化底蘊(yùn)，給自然之聲添上一道華麗的風(fēng)景線。只需仔細(xì)聆聽(tīng)，這渺渺白雪，枝葉白衣，還有那涓涓文章之氣，真讓人陶醉其中。

留只耳朵聽(tīng)，亦可聽(tīng)世間萬(wàn)籟；有意的話，或許還能聽(tīng)到這自然之聲?；ㄩ_(kāi)、耕耘、淡泊、筆墨……這皆是自然的彼岸。我們?nèi)ジ惺苓@自然之聲的美麗，體會(huì)生命奧秘；再回歸校園，這一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了；偶爾留只耳朵聽(tīng)這自然之聲，去欣賞、去贊美；它自然會(huì)淡化心中的浮躁，給予我們前進(jìn)的力量，重燃那奮斗之心。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十二

快節(jié)奏的城市，快節(jié)奏的生活，就像是船進(jìn)入了大海中央，負(fù)擔(dān)多了，警惕多了。

作為一個(gè)中學(xué)生，每天在鬧鐘的叫聲下起床，起得比太陽(yáng)還要早，用10分鐘的時(shí)間洗完臉吃完早飯，就往小區(qū)門口的公交站走去。路上還點(diǎn)著路燈，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，只有我“噠噠噠”的腳步聲。走了不過(guò)5分鐘，車子開(kāi)始行使過(guò)這里，一輛，二輛，三輛……頭頂?shù)囊黄谠埔查_(kāi)始變化。最初，只是稍微比別處亮一點(diǎn)而已，須臾，云彩慢慢變白，太陽(yáng)光露出了一點(diǎn)小尾巴。眨眼間，別處的云也開(kāi)始變化，像漸變色一樣，從中間展開(kāi)，立刻照亮了大地，路燈“啪”地一下暗下去，我坐上了公交車，找了一個(gè)空著的雙人座，把書(shū)包放在一邊，靠著窗子坐下。公交車“哧”地一聲，開(kāi)走了，倚在窗邊的我喜歡把表貼在耳朵上。“嘀嗒、嘀嗒”聽(tīng)著鐘表的聲音，發(fā)聲的頻率比我想象得要快很多，仿佛昨天還在小學(xué)里一樣。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十三

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，或許那些逆耳的話語(yǔ)就是來(lái)自父母真心教誨，我們不妨留著耳朵用心去聽(tīng)。

睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢室中早已關(guān)燈，同學(xué)們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，打鼾聲吵得我無(wú)法入睡，月光灑在床上，看向窗外，借著月光干枯的樹(shù)干上站著一只不知名的鳥(niǎo)，低著頭，宛若剛剛被媽媽批評(píng)了一樣，我的視線逐漸模糊。

你是白癡嗎?這次月考怎么考的這么差?媽媽指著那張布滿紅叉的卷子眼中的怒火仿佛要噴涌而出。

我只是沉默，沒(méi)有說(shuō)話，心中卻是思緒萬(wàn)千，我不是不想考好，只是……啪，母親把試卷一把甩在我的臉上，我終于忍不住了，摔門而出。

秋天的晚上是蒼涼的冷風(fēng)，在我身后肆無(wú)忌憚的吹著，讓我感到一絲涼意，媽媽的話，在我腦海中不斷回蕩，我越想越惱，可我又仔細(xì)想，雖然難聽(tīng)，但那是她對(duì)我的忠言相勸，是對(duì)我的苦口婆心啊!

隨著一聲?shū)B(niǎo)叫，我又被打斷了思緒，那只鳥(niǎo)非禮了樹(shù)枝，媽媽不是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，他卻一定是對(duì)我最忠誠(chéng)的人，她的話是我最應(yīng)該相信的話，有時(shí)候花言巧語(yǔ)，不過(guò)，那些逆耳忠言，這些話一直在我生活方方面面，我們要留一只耳朵，用心去聽(tīng)，去理解和感受。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十四

月光似水，為大地覆上一層又一層有質(zhì)感的綢子，是蟲(chóng)兒樹(shù)木的被子，是一只屬于夢(mèng)中囈語(yǔ)的玉手，輕緩悄然拉開(kāi)另一個(gè)世界的大幕——屬于夢(mèng)的世界的幔帳。

夜色似一潭墨色的水，一點(diǎn)一點(diǎn)的星光，是駛于夜色的小舟，靜靜地滑入一個(gè)個(gè)夢(mèng)的深處，融入一片片碎片似的囈語(yǔ)，這世界便處處吟繞著靜謐下若隱若現(xiàn)的言語(yǔ)——囈語(yǔ)。

月下的昆蟲(chóng)的呼嚕聲，做夢(mèng)時(shí)的癡語(yǔ)，尤為響亮，那一個(gè)個(gè)小小的軀體，似一輛輛小小的越野車，不知疲倦于白日奔波，所以夢(mèng)格外香甜。一點(diǎn)點(diǎn)的囈語(yǔ)，是夢(mèng)的碎片，是在訴說(shuō)自己夢(mèng)想中的目的地吧，“唧唧”聲，伴著少許的顫抖，是看到勝利時(shí)的激動(dòng)吧，還是夢(mèng)見(jiàn)白日是的種.種險(xiǎn)惡的害怕的顫音？那一個(gè)個(gè)小小的身軀的疲倦，一個(gè)個(gè)生命的脆弱，易碎的苦惱，也只有夢(mèng)中能發(fā)泄，靈氣無(wú)限。

我曾偷偷聽(tīng)過(guò)夜晚?xiàng)d子的囈語(yǔ)，那是種極為輕緩的音符，一點(diǎn)細(xì)微的“沙沙”聲，不易察覺(jué)，是夢(mèng)中花開(kāi)的聲音，還是輕柔的鼻息？這是一個(gè)含香的囈語(yǔ)，濃濃充斥著睡意，一個(gè)個(gè)有規(guī)律的音符，拼著一個(gè)夢(mèng)幻的樂(lè)章，是那么細(xì)微。我屏著呼息，生怕打擾了那花的夢(mèng)。帶著一點(diǎn)偷聽(tīng)的竊喜，看那月下的花，似少女的側(cè)臉，如夢(mèng)中囈語(yǔ)的純美、精致、柔軟，囈語(yǔ)，也是靈魂的一部分??！

也在月下，寂靜無(wú)人時(shí)，傾聽(tīng)樹(shù)們的夢(mèng)囈。老榆樹(shù)的呼息是蒼厚的，如秋風(fēng)刮著敗落卷縮焦干的落葉，混濁，可見(jiàn)過(guò)往斑斑歲月。囈語(yǔ)也是摩擦般的“沙沙”聲，如海泡哮一樣低沉，但平靜似秋水，如同智慧傳教，語(yǔ)重心長(zhǎng)，想必那夢(mèng)中的靈魂，已由內(nèi)心的思考升華，蛻去了這衰老厚重的身體負(fù)擔(dān)，精神如蝴蝶翩翩于這純粹的夜色吧。初生椿樹(shù)的囈語(yǔ)是稚嫩的，如那纖細(xì)的枝桿一樣，是脆弱，微小的，好似隨時(shí)都能從夢(mèng)中醒來(lái)，那不安分的靈魂，怕是在夢(mèng)中，看到了不一樣的景致吧。

風(fēng)鼻息吹來(lái)——樹(shù)葉沙沙作響，這是大自然的夢(mèng)囈，大自然的靈魂。

在這各異的囈語(yǔ)中，也只有月在傾聽(tīng)，星星在傾聽(tīng)，只有它們。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十五

倚在西湖斷橋畔，斜著的目光無(wú)視著身邊的如織人流。眼神定定地望著湖水，湖水倒映著的，是最初的那個(gè)自己。

大約五歲半，心還純凈的如同一張白紙。那時(shí)家人鄰居總愛(ài)在飯后閑聊，聊的最多的總是鄰家哥哥考上浙大的“勵(lì)志故事”。一個(gè)夏日的午后，當(dāng)大家再次談?wù)摯税阍圃茣r(shí)，不知為何，我自豪地宣布著：“我會(huì)好好讀書(shū)，一定超過(guò)哥哥！”

見(jiàn)大家大笑，有些許不解，但仍驕傲地重復(fù)著：“一定超過(guò)大哥！”

大笑聲同我那幼稚清亮的嗓音，在一條窄窄的弄堂里回響……。

“磊，我們走了。”

母親的話語(yǔ)將我拉回西湖湖旁。漫不經(jīng)心地答應(yīng)一聲，悶著頭不做聲地跟在隊(duì)伍后頭，眸光慢慢迷離。

大概上了初中以后，我就忘掉了那段所謂的誓言了吧。每天旋繞在耳畔的，不再是自己對(duì)自己的默默鼓勁，而是老師日復(fù)一日的聒噪的話語(yǔ)，以及父母那一遍又一遍重復(fù)著的陳詞濫調(diào)。我被埋沒(méi)在作業(yè)的流里，腦海里回繞著的只是為了考上一中。最初的誓言也經(jīng)不起歲月蹉跎，似乎同初心一起，消逝在光陰的長(zhǎng)河里。所謂初心，也像西湖斷橋上的殘雪，泯然成水。

直至一日，同父母回老家吃飯。酒至微酣，大家開(kāi)始大聲談起了當(dāng)年的往事種.種。一個(gè)鄰居發(fā)笑似地講到：“不是說(shuō)要超過(guò)哥哥的嗎，現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃恿?？?/p>

講到這里，猶如十年前的場(chǎng)景再一次重現(xiàn)。大家紛紛大笑，我卻失了當(dāng)年的豪情，只剩尷尬的陪笑，以及對(duì)初心的迷茫。

是夜，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間田埂。月光灑下，大地生輝。銀色的月光下，重新想起了當(dāng)年的自己。以及曾經(jīng)那再純凈不過(guò)的初心。

耳畔恍然浮現(xiàn)起，曾經(jīng)那無(wú)比自豪的聲音，向世人訴說(shuō)著自己最初的心靈。

“我要超過(guò)哥哥！”

“我要超過(guò)哥哥！”

自嘲笑笑，才猛然頓悟，留只耳朵，聽(tīng)聽(tīng)自己的初心。前路，也許就不會(huì)那么迷茫。

一只耳朵聽(tīng)塵世，聽(tīng)現(xiàn)在的自己如何努力，在俗世上如何前進(jìn)。

一只耳朵聽(tīng)初心，聽(tīng)最初的自己為夢(mèng)想所發(fā)出的聲音，無(wú)論花開(kāi)花落人往人來(lái)，總是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十六

“跟你說(shuō)了多少遍，今天出門要帶雨傘，而且我是不是告訴過(guò)你今天要降溫，還穿得這么少，不感冒發(fā)燒才怪?！眿寢層珠_(kāi)始在我耳邊嘮叨，“讓你早上不聽(tīng)我的?！蔽蚁肫鹱约涸缟蠜](méi)聽(tīng)媽媽的話導(dǎo)致的后果，不禁告誡自己，留只耳朵聽(tīng)吧！

今天早上，因?yàn)樯险n要遲到了，我匆匆吃了幾口早餐就往外沖。媽媽和外婆一直在耳邊叮嚀：“今天肯定要下暴雨的，雨傘放書(shū)包里了吧？”“放了……吧？”我滿不在意地應(yīng)了幾聲，穿上鞋子，就飛奔下樓梯。隱隱約約聽(tīng)到背后媽媽的喊叫聲：“外面太冷再穿件外套……”下午放學(xué)了，雨還沒(méi)有下起來(lái)，我想起早上外婆和媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐，不禁感到有些好笑。但在回家的路上，天氣驟變，雷打得天好像要裂開(kāi)來(lái)，天空中還下起小雨來(lái)，幾秒鐘后就演變成了傾盆大雨。我驚慌失措，風(fēng)雨中奔跑的.無(wú)助的身影顯得格外凄涼。最后，沒(méi)錯(cuò)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，淋了一場(chǎng)秋雨之后，晚上我就發(fā)燒了，而且最高時(shí)燒到了四十度。

生活中總有人給你無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧和叮囑，那就是家人。留只耳朵聽(tīng)吧，聽(tīng)聽(tīng)背起書(shū)包遠(yuǎn)行時(shí)家人給予你的叮嚀和建議；聽(tīng)聽(tīng)在你驕傲自滿時(shí)家人給你的提醒；聽(tīng)聽(tīng)失落無(wú)助時(shí)家人給予你的鼓勵(lì)和幫助。甚至一些毫不引人注意的小細(xì)節(jié)，往往你自己都沒(méi)有注意，家人卻都已經(jīng)幫你安排得當(dāng)。有的人會(huì)說(shuō)，家人的嘮叨聲會(huì)使我們感到心煩意亂。我也有這樣的體會(huì)，外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“看看你的房間多亂，趕緊去理理，不然都成豬窩了！”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想：真煩人，過(guò)幾天再理又不是不行。可是過(guò)后看著整潔的房間，也知道正是家人常常在嘴邊的溫馨的嘮叨話語(yǔ)，才使我們有了家的模樣，家的溫暖。我們常常忽視了家人對(duì)我們的愛(ài)，但家人對(duì)我們的愛(ài)才是最無(wú)私、最真實(shí)的愛(ài)。

留只耳朵聽(tīng)吧，聽(tīng)聽(tīng)家人嘮叨，或許你能從中聽(tīng)出一些平時(shí)無(wú)法感受到的東西，從中領(lǐng)悟到那份深沉的愛(ài)。

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留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十七

在喧鬧的世界中，有著太多各式各樣的聲音。但我們應(yīng)該騰出耳朵來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些細(xì)微的不引人注意的聲音。春暖花開(kāi)之際，我們應(yīng)走出喧鬧的都市，到鄉(xiāng)村高山聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音;在學(xué)業(yè)繁忙時(shí)，我們應(yīng)放下手頭的事，到院子聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音;在掉進(jìn)人生的低谷時(shí)，我們應(yīng)該停止沮喪和悲傷，留只耳朵多聽(tīng)聽(tīng)幸福的聲音。

幸福洋溢在我們的生活中，幸福的聲音更在我們的耳邊傳響，永不停歇的傳響，我們的生活，不可缺少幸福的聲音，而我們更應(yīng)該留只耳朵聽(tīng)幸福！

沒(méi)錯(cuò)，幸?？床灰?jiàn)也摸不著，它只產(chǎn)生于人的內(nèi)心深處。但它可以被聽(tīng)見(jiàn)，被用心聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)你在幼時(shí)患了病，父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來(lái)，那一串串焦急的腳步聲，那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，這就是幸福的聲音。

當(dāng)你考砸啦，心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代，如何面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，急得快要哭了。這時(shí)老師走來(lái)，幫你分析錯(cuò)題，給予你安慰。朋友們也蜂擁而至，你一聲我一聲地給予你鼓勵(lì)，此時(shí)，你就會(huì)知道什么是幸福的聲音。當(dāng)你上學(xué)忘了帶書(shū)，連忙打電話給父親，父親那如回復(fù)上級(jí)指令的聲音會(huì)使你感到幸福；每天早晨晨練，隔壁大爺?shù)恼泻袈暿切腋５?；?dāng)母親買來(lái)了你最愛(ài)吃的菜，并叫喚你來(lái)吃飯，此時(shí)的叫喊聲是幸福的；在你幫助了他人，別人送你的一聲“謝謝”是幸福的；當(dāng)你一位老朋友偶然與你相遇，此時(shí)互相打招呼的聲音也是幸福的。

生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課，一直在等待父親送藥來(lái)，可是突然下起了暴雨，我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端著裝滿苦藥的騎著電動(dòng)車的父親，在暴風(fēng)雨中有什么閃失，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的心幾乎已停止了跳動(dòng)。終于，傳來(lái)了一陣陣敲門聲，父親站在門口，我看了看老師，老師示意我可以出去，于是我像離弦的箭沖向了父親，我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨，甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門聲，深深的刻在了我的心中，這是我聽(tīng)過(guò)的最幸福的聲音！

留只耳朵聽(tīng)_____的作文600字優(yōu)秀篇十八

回到鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備好好放松一下，慢一點(diǎn)，去等等靈魂；靜一點(diǎn)，去聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸。

清晨，小雨過(guò)后的鄉(xiāng)村顯得格外清涼，萬(wàn)物從雨水中蘇醒。蝴蝶一如夢(mèng)游人，晃悠悠的，不知要何去，又不知是何從。坐在小溪邊，光著腳丫子，靜靜地聆聽(tīng)自然的呼吸，雨珠順著蘆葦?shù)娜~脈流下，滴落在水里，“啪啪，啪啪”仿佛是在輕擊鼓邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴魚(yú)兒，“該醒醒了?！蔽业男闹幸膊挥X(jué)暢然，好像內(nèi)心被敲醒似的。陶醉間，忽傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴，“比咕咕，咕，比咕咕，咕！”，那抑揚(yáng)頓挫的叫聲好像開(kāi)會(huì)前的鈴鐘，一時(shí)間，眾鳥(niǎo)齊唱，共撥弦音。“撲棱撲棱”，什么聲？循聲望去，樹(shù)上有鳥(niǎo)兒離枝，直奔云霄。一時(shí)我竟忘懷身之所在，情感也隨之悠揚(yáng)起來(lái)，它們的歌聲讓人們忘卻憂傷，哀愁，勞累，甚至忘卻年輪的流轉(zhuǎn)。我想，我讀懂了那一串美麗的音符，我仿佛感受到鳥(niǎo)兒的展翅拂過(guò)我的發(fā)梢，輕柔而又美好。我靜靜地貪婪地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然清晨的呼吸。

傍晚，我爬上閣樓，坐在屋頂上。耳邊傳來(lái)一陣風(fēng)聲，它如同一個(gè)不安分的孩童，時(shí)而劃過(guò)我的面頰，撩起我的劉海，時(shí)而使樹(shù)葉蹁躚于空中，又輕置于石子路上。那細(xì)膩的風(fēng)聲直扣我的心房，好像在和我在說(shuō)悄悄話。然后，它又輕輕地離開(kāi)了，在這溫涼的'風(fēng)中，我的心醉了。

夜里，昆蟲(chóng)們好像約定好了，在人靜時(shí)同唱一首歌，聲音時(shí)高時(shí)低。那身音是多么的美妙輕悅，如詩(shī)一樣韻味，如歌一樣悅耳，如夢(mèng)一樣夢(mèng)幻。蛙聲“咕咕”，蟋蟀“蛐蛐”鳴蟬“吱吱”它們合奏著一首月夜蟲(chóng)鳴曲，真所謂“獨(dú)夜草蟲(chóng)鳴”！

的確，大自然總是讓人迷戀不已。聆聽(tīng)自然，你會(huì)感受到自然的脈搏，體會(huì)到自然的悠然。所以，留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸吧！