每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對方配合工作的函(通用)一

市科協(xié)黨總支下設(shè)2個黨支部，現(xiàn)有黨員38名。其中在職黨員19名，退休黨員19名。市科協(xié)黨總支在市直工委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。三年來，發(fā)展新黨員1名，為市科協(xié)黨總支的發(fā)展吸收了新鮮血液，增添了活力。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力。

黨總支堅(jiān)持把黨建工作擺上重要議事日程，列入黨組書記述職的工作內(nèi)容。狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展黨員工作納入黨建目標(biāo)考核體系，對發(fā)展黨員工作進(jìn)行規(guī)劃部署,提出目標(biāo)要求，根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計(jì)劃，從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。

2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)。

三年來，黨總支認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作，力求使關(guān)口前移，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終。在具體操作中，嚴(yán)把每個環(huán)節(jié)，使發(fā)展黨員工作得到扎實(shí)推進(jìn)。

3、健全機(jī)制，狠抓落實(shí)。

為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化，根據(jù)市直工委的要求及市科協(xié)工作實(shí)際，從工作機(jī)制上入手，制定和完善了發(fā)展黨員工作制度。一是預(yù)審制：在討論吸收新黨員之前，對發(fā)展對象的培養(yǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，重點(diǎn)查看條件是否成熟、材料是否齊全、填寫是否規(guī)范、程序是否合法，最后由黨總支大會討論通過。二是測評制：對列入近期發(fā)展計(jì)劃的入黨積極分子和近期轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員，召開群眾意見征求會，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行民主測評，并將測評結(jié)果作為討論的一項(xiàng)重要依據(jù)。三是公示制：在黨員發(fā)展大會討論表決之前，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進(jìn)行公示，廣泛征求意見。四是票決制：討論吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，在集體充分討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行表決，在表決過程中堅(jiān)持逐個討論逐個表決的原則，票決結(jié)果作為黨總支形成決議的依據(jù)。

我們清醒地看到，我們的工作離市直工委的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是發(fā)展黨員工作需要進(jìn)一步提高;二是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善;三是對新黨員的繼續(xù)教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后我們將從以下幾個方面入手，努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作：

1、突出重點(diǎn)。針對這次發(fā)展黨員工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到缺什么補(bǔ)什么，哪個環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)抓哪個環(huán)節(jié)。特別是要加大發(fā)展新黨員工作的力度，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關(guān)心和幫助，使他們能積極向黨組織靠攏，把更多的優(yōu)秀人才吸引到黨內(nèi)來。堅(jiān)持做到每年都制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃，每半年組織一次檢查，每半年召開一次發(fā)展黨員工作專題會議，確保發(fā)展黨員各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、抓住關(guān)鍵。建立一支素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的黨務(wù)工作者隊(duì)伍是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵，為此，黨總支將重點(diǎn)對支部委員進(jìn)行發(fā)展黨員工作業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括發(fā)展黨員工作程序、發(fā)展黨員應(yīng)注意的問題等方面。同時，要把黨員的繼續(xù)教育工作做到常抓不懈，加大培養(yǎng)力度，把 “三會一課”、主題教育實(shí)踐活動與自學(xué)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)教育效果。引導(dǎo)黨員養(yǎng)成隨時隨地學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過三個平臺學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)先進(jìn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高能力素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，切實(shí)提高黨建水平，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

3、完善機(jī)制。進(jìn)一步健全完善推優(yōu)制、培養(yǎng)考察制、公示制、預(yù)備黨員考察制、票決制、責(zé)任追究制等工作制度，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，確保發(fā)展黨員工作進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化軌道。完善黨組織與黨員干部定期談話制度，圍繞黨員思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，開展批評自批評，提出意見建議，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)交流。同時，及時做好談心談話活動有關(guān)資料的收集整理。

對方配合工作的函(通用)二

為了進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展黨員工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，著力提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，按照區(qū)委組織部文件要求，我們堅(jiān)持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》及中組部、省、市委組織部關(guān)于做好發(fā)展黨員工作的規(guī)定為指導(dǎo)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的工作方針，有領(lǐng)導(dǎo)、有組織，有計(jì)劃地對我街道十八大以來的發(fā)展黨員工作進(jìn)行了全面的排查調(diào)研?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

街道黨工委下轄農(nóng)村黨總支1xx個，黨支部xx個，其中機(jī)關(guān)支部xx個，社區(qū)支部xx個，企業(yè)支部xx個，社會組織支部xx個。全街道共有黨員xxxx名，其中：農(nóng)民xx名，占xx%;婦女xx名，占xx%;35歲以下xx名，占xx%;大專以上xx名，占xx%，高中xx名，占xx%，初中及以下xx名，占55.1%。近五年來，街道黨員總數(shù)平均占全街道人口總數(shù)的4.4%，發(fā)展對象和預(yù)備黨員與積極分子數(shù)量比例均保持在35%以上。一線工人、青年農(nóng)民、非公、社會組織等重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展黨員數(shù)均占實(shí)際發(fā)展黨員數(shù)的xx%以上。

1、措施上強(qiáng)化“兩個管理”。一是實(shí)行責(zé)任管理。明確了總支、支部主要負(fù)責(zé)人為黨員發(fā)展工作“第一責(zé)任人”，配齊配強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍，將發(fā)展黨員工作列入年度工作目標(biāo)，制定計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。二是實(shí)行目標(biāo)管理。我們通過開展調(diào)查，對黨員隊(duì)伍狀況進(jìn)行認(rèn)真分析，深入了解，發(fā)現(xiàn)發(fā)展黨員工作中的薄弱環(huán)節(jié)，明確發(fā)展黨員工作目標(biāo)，即：突出在工作一線，35歲以下的優(yōu)秀知識青年中發(fā)展黨員這一重點(diǎn)，緊扣這一工作思路開展黨員發(fā)展工作，使黨員隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)各方面逐步趨向合理，黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)了年輕化、知識化、一線化的特點(diǎn)。

2、方法上堅(jiān)持“三個打破”。一是打破“坐等上門”的思維定式。切實(shí)更新觀念，變“等上門”為“領(lǐng)進(jìn)門”。改變一些基層黨組織坐等入黨積極分子交了入黨申請書后再培養(yǎng)的傳統(tǒng)做法，從提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念入手，采取會議、培訓(xùn)等形式，幫助基層黨員、干部從鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性。通過教育引導(dǎo)，基層黨組織都能自覺站在黨的事業(yè)發(fā)展的高度，不斷改進(jìn)工作方法，把培養(yǎng)教育工作做在入黨積極分子遞交入黨申請書之前，積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏。二是打破“單兵作戰(zhàn)”的工作模式。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的推優(yōu)培養(yǎng)作用，及時把優(yōu)秀分子納入入黨積極分子隊(duì)伍。同時，建立黨群組織聯(lián)系制度，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，共同分析發(fā)展黨員工作中存在的問題，研究制定解決辦法，使發(fā)展黨員工作形成了黨組織牽頭抓總、群團(tuán)組織齊抓共管的良好工作格局。三是打破“單一審查”的傳統(tǒng)形式。實(shí)行兩級審查制度，街道黨工委根據(jù)支部報(bào)送的培養(yǎng)考察材料，審查發(fā)展對象是否符合黨員條件，入黨申請書、入黨志愿書、入黨積極分子考察表、政審材料、轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報(bào)材料是否齊全，手續(xù)是否完備。審查合格后，支部方可開會表決;街道黨工委在支部大會討論通過發(fā)展對象為預(yù)備黨員之后，把擬討論吸收為預(yù)備黨員的材料呈報(bào)組織部預(yù)審。

3、制度上做到“四個嚴(yán)把”。一是嚴(yán)把“入口關(guān)”。即：把好入黨積極分子確定關(guān)、入黨積極分子培養(yǎng)關(guān)、發(fā)展對象確定關(guān)、預(yù)備黨員接收關(guān)和預(yù)備黨員培養(yǎng)考察關(guān)。本人不提出入黨申請的不發(fā)展，黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)不合格的不發(fā)展，培養(yǎng)時間不到一年的不發(fā)展，沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展，入黨手續(xù)不全、材料不齊的不發(fā)展，杜絕不成熟對象進(jìn)入黨員隊(duì)伍的現(xiàn)象。二是嚴(yán)把“考察關(guān)”。通過交流談心、外調(diào)政審等方式，全面考察和了解考察對象的政治覺悟，思想品質(zhì)，入黨動機(jī)，社會關(guān)系、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能否為黨和人民的利益犧牲個人利益，能否嚴(yán)守黨的紀(jì)律等情況，形成綜合政審材料，避免把不合格人選納入發(fā)展黨員的對象。三是嚴(yán)把“民主關(guān)”。發(fā)展黨員工作中，根據(jù)相關(guān)要求，召開總支、支委會議集體研究問題，召開黨員大會進(jìn)行討論表決。每個會議都記錄完整，會議流程都合乎規(guī)定。四是嚴(yán)把“透明關(guān)”。嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員公示制度。入黨積極分子在確定為發(fā)展對象前，支部都按規(guī)定進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。支部通過的決議能及時上報(bào)上級黨組織，上級黨組織的審批結(jié)果，也及時在支部大會上宣布。

4、教育上實(shí)行“五個培養(yǎng)”。一是理論培養(yǎng)。認(rèn)真組織入黨積極分子參加組織部、黨工委舉辦的理論培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)的教育;把黨日活動作為培訓(xùn)的重要載體，進(jìn)行經(jīng)常性的教育，同時，通過這些教育活動，引導(dǎo)入黨積極分子形成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展自我學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。二是聯(lián)系培養(yǎng)。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責(zé)任制，定期與培養(yǎng)對象進(jìn)行談心交心，掌握思想動態(tài)，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。三是推優(yōu)培養(yǎng)。注重發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢，開展培養(yǎng)和推優(yōu)工作，結(jié)合群團(tuán)組織各自特點(diǎn)開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。四是幫帶培養(yǎng)。充分發(fā)揮支部中的老黨員的先鋒模范作用，在工作中傳授業(yè)務(wù)技能，幫助他們成為行家里手;生活中模范遵守社會公德，影響他們形成良好品格。五是實(shí)踐培養(yǎng)。堅(jiān)持“先上崗、后入黨”的培養(yǎng)機(jī)制，根據(jù)每個積極分子的特點(diǎn)進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，如讓他們參與單位分配的重點(diǎn)工作，投身困難幫扶等社會工作，讓每位入黨積極分子都能在實(shí)際工作中得到鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

總結(jié)今年以來發(fā)展黨員工作，我們雖然取得了一定成績，但也還存在一些問題和不足，主要是：

1、少數(shù)基層黨組織在發(fā)展黨員工作中，存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，把關(guān)不嚴(yán)等問題。如：對發(fā)展的新黨員，有的只看一時一事的表現(xiàn)，把“完成任務(wù)能聽話，不出難題能守法”的好公民、好同志作為入黨標(biāo)準(zhǔn);有的搞論資排輩;有的只注重業(yè)務(wù)能力，忽視了政治素質(zhì);還有的盲目追求發(fā)展數(shù)量，忽視質(zhì)量等，使發(fā)展的新黨員的質(zhì)量得不到有效保證。

2、大批農(nóng)村青年外流，選人育人渠道受到限制。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè)，農(nóng)村勞動力流動的范圍日益廣泛，由于部分優(yōu)秀青年長年在外，村黨支部看不到、管不著，選人育人渠道受到很大限制。不少村黨支部反映，現(xiàn)在農(nóng)村好“苗子”難找，大量有文化的年輕人通過“三個一批”的渠道外流走了，即讀書升學(xué)考出去一批，外出打工走出去一批，投親靠友跟出去一批，留下的多是素質(zhì)較差，缺乏“打拼”精神的青年。

3、黨員結(jié)構(gòu)上，老齡化較為嚴(yán)重。雖然街道每年都能按照上級發(fā)展黨員比例分配的要求，向一線工人、青年農(nóng)民、非公、社會組織傾斜，但因黨員發(fā)展指標(biāo)收緊，黨員發(fā)展數(shù)量有限，街道黨員基數(shù)較大等原因，黨員老齡化問題依然突出。

今后，我們將努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作：一要進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保發(fā)展黨員各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把更多的優(yōu)秀人才吸引到黨內(nèi)來。二要進(jìn)一步健全完善發(fā)展黨員工作機(jī)制，不斷規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，確保發(fā)展黨員工作逐步制度化、規(guī)范化。三是強(qiáng)化指導(dǎo)聯(lián)系，嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于黨員發(fā)展指標(biāo)比例的要求，提升黨員發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行能力，促進(jìn)街道黨員年齡、文化結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化。

對方配合工作的函(通用)三

一年來，xx鄉(xiāng)黨委在縣委組織部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞基層黨建的各種工作任務(wù)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動活動為載體，認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，強(qiáng)化組織建設(shè)，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，在全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，取得了明顯成效。現(xiàn)將近一年來黨員發(fā)展情況總結(jié)如下：

目前全鄉(xiāng)共有黨的基層組織31個。其中黨委1個，黨總支6個，黨支部24個。有黨員592名。其中預(yù)備黨員9名，占黨員總數(shù)的1、52%。女黨員181名，占黨員總數(shù)的30、57%。35歲及以下的黨員213名，占黨員總數(shù)的35、98%。大專以上學(xué)歷的黨員98名，占黨員總數(shù)的16、55%。共有入黨積極分子(不包括發(fā)展對象)32人，發(fā)展對象18人。

(一)高度重視，精心部署。鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把黨建工作擺上重要議事日程，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，并把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。年初，在安排全年黨建工作的同時，對發(fā)展黨員工作進(jìn)行規(guī)劃部署，提出目標(biāo)要求。為了使各黨組織發(fā)展黨員工作更加規(guī)范，以保證黨員質(zhì)量，鄉(xiāng)黨委注重黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過集中學(xué)習(xí)、座談會等形式，提高黨務(wù)干部的思想政治素質(zhì)。第八次村黨組織換屆后專門舉辦了新任村黨支部書記培訓(xùn)，著重對發(fā)展黨員的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了具體培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，新任黨支部書記的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到普遍提高。

(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)。一年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作，我們力求使關(guān)口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養(yǎng)”，對新進(jìn)干部，我們及時在其工作、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終，在具體工作中，堅(jiān)持做到嚴(yán)把“四關(guān)”：一是嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解解決“思想上”入黨問題。今年全鄉(xiāng)培養(yǎng)入黨積極分子人，培訓(xùn)多課時組織入黨積極分子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識、《中國共產(chǎn)黨章程》和習(xí)近平同志系列重要講話精神等，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識;二是嚴(yán)把考察關(guān)，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)考察。堅(jiān)持考察與培養(yǎng)相結(jié)合，做到培養(yǎng)有目標(biāo)、考察有內(nèi)容、結(jié)果有登記。為每位入黨積極分子指定2名察聯(lián)系人，經(jīng)常了解積極分子的思想和學(xué)習(xí)、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機(jī)，開展定期談話，并經(jīng)常向黨支部、黨小組匯報(bào)入黨積極分子的成長情況;三是嚴(yán)把發(fā)展關(guān)。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把發(fā)展關(guān)。堅(jiān)持要“符合六個條件”和“過好六個關(guān)”，使發(fā)展黨員工作真正做到成熟一個、發(fā)展一個，確保做到“雙合格”，既要政治素質(zhì)好，又要學(xué)習(xí)成績好，工作表現(xiàn)出色，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨;四是嚴(yán)把轉(zhuǎn)正關(guān)，做到發(fā)展一個，帶動一批。我鄉(xiāng)堅(jiān)持把預(yù)備黨員的跟蹤培養(yǎng)作為發(fā)展黨員的一個重要環(huán)節(jié)來抓，在研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，堅(jiān)持做到考察不走過場，程序不簡化，標(biāo)準(zhǔn)不降低，討論有依據(jù)，確保了新黨員的質(zhì)量。同時，采取專題講座、看主題電影、參觀等形式，對預(yù)備黨員進(jìn)行理論教育，增強(qiáng)預(yù)備黨員的理想、信念、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等觀念，增強(qiáng)預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)。

(三)健全機(jī)制，狠抓落實(shí)。為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化，我鄉(xiāng)根據(jù)上級要求和實(shí)際情況，從工作機(jī)制上入手，黨委組織部制定和完善了一系列發(fā)展黨員工作制度。一是“推優(yōu)”制：各村支部對本村優(yōu)秀青年推薦后才作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng);二是測評制：對列入近期發(fā)展計(jì)劃的入黨積極分子和近期轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員，應(yīng)召開群眾意見征求會，在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行民主測評;三是培養(yǎng)考察制：由黨支部指定兩名比較了解培養(yǎng)對象的同志作為培養(yǎng)人，每三個月對入黨積極分子進(jìn)行一次培養(yǎng)考察，并填寫考察意見，時間一般為一年;四是公示制：在黨員發(fā)展支部大會討論表決之前，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進(jìn)行公示，廣泛征求意見;五是預(yù)審制：支部在討論吸收新黨員之前，必須將發(fā)展對象的材料報(bào)鄉(xiāng)黨委審查，重點(diǎn)查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法，經(jīng)審查通過后才能提交支部大會討論通過;六是預(yù)備黨員考察制：支部建立《預(yù)備黨員考察表》，由入黨介紹人每三個月考察一次預(yù)備黨員的情況，特別是了解該同志入黨時存在的不足是否改正，并填寫考察意見，黨支部書記簽署支部意見，考察期一般為一年，考察結(jié)果作為預(yù)備黨員預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正的重要依據(jù);七是票決制：討論吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，支部大會應(yīng)在集體充分討論的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式進(jìn)行表決，在表決過程中要堅(jiān)持逐個討論逐個表決的原則，票決結(jié)果作為黨支部形成決議的依據(jù)。

在取得成績的同時，我們也清楚地看到，我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距和不足，有待在今后的工作中不斷加以研究和改進(jìn)，一是個別基層黨組織的發(fā)展黨員材料中有填寫不規(guī)范、填寫漏項(xiàng)等現(xiàn)象;二是發(fā)展黨員工作質(zhì)量層次不齊，發(fā)展黨員工作失誤責(zé)任追究制度需進(jìn)一步落實(shí);三是對新黨員的培訓(xùn)教育力度不夠，存在前緊后松現(xiàn)象。

為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神，進(jìn)一步做好2016年發(fā)展黨員工作，根據(jù)上級黨組織的文件精神，2015年計(jì)劃發(fā)展黨員9名，其中，在機(jī)關(guān)單位中發(fā)展黨員4名，在農(nóng)民中發(fā)展黨員5名。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視培養(yǎng)。高度重視黨員發(fā)展工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹相關(guān)文件精神，繼續(xù)抓好發(fā)展黨員工作的各個環(huán)節(jié)，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。對入黨積極分子隊(duì)伍和發(fā)展對象進(jìn)行分析研究，做到常抓、常議，真正把這項(xiàng)工作納入到黨建工作的重要內(nèi)容。切實(shí)加強(qiáng)對支部工作的業(yè)務(wù)技能指導(dǎo)，確保發(fā)展黨員工作的規(guī)范性。

(二)制定計(jì)劃，重點(diǎn)突出。從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃。在機(jī)關(guān)、農(nóng)民中早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展，把發(fā)展黨員工作重心適當(dāng)向農(nóng)民傾斜，正確把握思想素質(zhì)、工作能力之間的關(guān)系，加大在優(yōu)秀農(nóng)民中發(fā)展黨員的力度，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

(三)堅(jiān)持制度，規(guī)范程序。在黨員發(fā)展過程中要將嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的相關(guān)規(guī)定，全面理解和掌握新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)，正確處理好政治素質(zhì)與學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力的關(guān)系，嚴(yán)把“入口關(guān)”，確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量。堅(jiān)持預(yù)審制度、公示制度、票決制度和集體審批等制度，加強(qiáng)發(fā)展黨員工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。

(四)加強(qiáng)管理，提高成效。以提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性、發(fā)揮作用為目標(biāo)，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)，建立健全新形勢下黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效工作機(jī)制，創(chuàng)新教育手段，改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)教育效果。以“黨員示范崗”為載體，激勵廣大基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，提升黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員主體意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

對方配合工作的函(通用)四

為了進(jìn)一步健全規(guī)范發(fā)展黨員工作，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，保障黨員的民主權(quán)利，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量，根據(jù)xx區(qū)委組織部文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，我局黨委于4月1日起實(shí)行發(fā)展黨員公示制和票決制。具體實(shí)施情況匯報(bào)如下：

我局黨委自收到區(qū)委組織部《xx區(qū)級機(jī)關(guān)黨組織發(fā)展黨員票決制實(shí)施方法》(順直工委〔20xx〕8號)、《關(guān)于在發(fā)展黨員工作中實(shí)行公示制、票決制和考核制的意見》(順組通〔20xx〕13號)文件后，我局黨組高度重視，第一時間把文件精神傳達(dá)到區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織、局機(jī)關(guān)各黨支部和東華骨傷科醫(yī)院支部，要求各黨組織要從講政治的高度，強(qiáng)化責(zé)任意識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)措施，保證公示制、票決制和考核制的順利實(shí)施。

局黨委組織各和支部委員就實(shí)施方案和細(xì)則展開討論，大家根據(jù)文件精神結(jié)合我局實(shí)際情況提出了各種建議，最后綜合各種建議制定出我局關(guān)于發(fā)展黨員票決制、公示制和考核制的實(shí)施方案并定于20xx年4月1日全面實(shí)施。

自方案實(shí)施以來，各個黨支部在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正方面嚴(yán)格按照新的票決制度、公示制度和考核制度執(zhí)行，并受到廣大黨員和群眾的良好反映，從反饋當(dāng)中我們總結(jié)出三點(diǎn)：一是發(fā)展黨員票決制進(jìn)一步擴(kuò)大和發(fā)揚(yáng)了黨內(nèi)民主;二是發(fā)展黨員公示制和考核制充分體現(xiàn)了社會及群眾監(jiān)督作用;三是要保持制度的持續(xù)性和創(chuàng)新性，不斷完善公示制、票決制和考核制的內(nèi)容和形式尤為重要。自發(fā)展黨員票決制、公示制和考核制的實(shí)施方案實(shí)施以來，共完成4名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作，收到良好效果。

在以后的發(fā)展黨員工作中，我局黨委將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)格工作程序，規(guī)范操作，細(xì)致地抓好各個環(huán)節(jié)，同時根據(jù)實(shí)施的反饋信息，不斷改進(jìn)和完善公示制、票決制和考核制的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作實(shí)效，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為我區(qū)深化綜合改革，建設(shè)陽光城市幸福家園提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

對方配合工作的函(通用)五

2020年xx鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照中國《共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定，圍繞“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，保證黨員質(zhì)量，改善黨員結(jié)構(gòu)，完善黨員檔案管理，現(xiàn)將今年xx鎮(zhèn)黨委發(fā)展黨員工作總結(jié)如下：

xx鎮(zhèn)共有基層黨組織42個，其中農(nóng)村黨支部20個，社區(qū)黨支部2個，機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨支部7個，非公企業(yè)黨支部9個，社會組織黨支部4個。黨員1432名，其中農(nóng)村黨員1060名。2020年1月至今，我鎮(zhèn)共發(fā)展黨員15人，較指導(dǎo)性計(jì)劃少4人，其中：產(chǎn)業(yè)工人黨員(含農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工等)2人，較指導(dǎo)性計(jì)劃少2人，農(nóng)牧漁民黨員8人，較指導(dǎo)性計(jì)劃少3人，35歲及以下5人，較指導(dǎo)性計(jì)劃少1人，非公有制企業(yè)黨員2人，完成指導(dǎo)性計(jì)劃，社會組織黨員1人，完成指導(dǎo)性計(jì)劃。

1、嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制。黨委書記是發(fā)展黨員工作的第一責(zé)任人，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好黨員發(fā)展工作，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)展黨員工作中存在的問題，并經(jīng)常深入黨支部指導(dǎo)發(fā)展黨員工作。黨委組織委員是發(fā)展黨員工作的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)發(fā)展黨員的日常工作，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作措施，及時對黨支部發(fā)展黨員情況進(jìn)行預(yù)審，并積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高發(fā)展黨員工作水平。黨支部書記是發(fā)展黨員工作的直接責(zé)任人，做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察工作，按照新發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把討論、公示、票決、轉(zhuǎn)正關(guān)，確保新黨員質(zhì)量。

2、推行和規(guī)范發(fā)展黨員相關(guān)制度。一是規(guī)范實(shí)施發(fā)展黨員五次公示制。發(fā)展黨員的相關(guān)內(nèi)容通過黨務(wù)公開欄、黨員公示等要求進(jìn)行公示，公示的時間均為7天，廣泛接受群眾監(jiān)督。二是嚴(yán)格支委會參會人數(shù)。支部委員會在研究培養(yǎng)考察對象、發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和處理黨員違規(guī)等情況時，支委會委員都應(yīng)當(dāng)參加，有特殊情況不能到會時，必須有三分之二人數(shù)到會方可開會討論確定發(fā)展黨員等工作。三是擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主。采取黨員和團(tuán)組織推優(yōu)等方式，以28周歲為年齡界限，在申請入黨人中確定入黨積極分子和發(fā)展對象。黨支部在討論接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時，要在支部大會上采取無記名投票方式進(jìn)行表決。

1、發(fā)展黨員季度不平衡，當(dāng)前我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作存在上半年發(fā)展進(jìn)程滯后，下半年集中發(fā)展的不平衡現(xiàn)象。

2、由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工青年較多，一定程度上加大了發(fā)展年輕黨員工作的難度，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養(yǎng)考察、談話了解，支部會議通過等程序方面操作較難。

3、由于支部換屆后，新上任的黨務(wù)工作者對工作內(nèi)容了解不足，業(yè)務(wù)能力不夠熟練，工作難以有序進(jìn)行。

在2020年發(fā)展黨員工作中，我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，從以下幾個方面做好黨員發(fā)展工作：

1、進(jìn)一步平衡發(fā)展黨員進(jìn)度，按照2020年下達(dá)的發(fā)展黨員指導(dǎo)數(shù)，堅(jiān)持成熟一個發(fā)展一個，始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、嚴(yán)把關(guān)口，做好發(fā)展黨員工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保發(fā)展黨員各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把更多的優(yōu)秀人才(特別是產(chǎn)業(yè)工人)吸引到黨內(nèi)來。

3、進(jìn)一步健全完善發(fā)展黨員工作機(jī)制，不斷規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，確保發(fā)展黨員工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)工作者的培訓(xùn)工作，不斷提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好發(fā)展黨員工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

對方配合工作的函(通用)六

同志們，目前全國上下正在全力抗擊疫情，習(xí)近平總書記記1月27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。下面我以《發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在“戰(zhàn)疫”一線高高飄揚(yáng)》為主題，給大家上一堂微黨課，希望大家將此次疫情防控工作作為踐行“兩個維護(hù)”、踐行“初心使命”、踐行“為民宗旨”和體現(xiàn)“為民情懷”的一次最重要檢驗(yàn)，堅(jiān)決打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

黨章中共三次提到黨員的先鋒模范作用：一是在總綱中指出：“黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用”;二是在第一章第三條黨員必須履行下列義務(wù)中指出：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”;三是在第五章第三十一條規(guī)定黨的基層組織的基本義務(wù)中指出：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)”?？梢娤蠕h模范作用的重要性。那么什么是共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用呢?

黨員的先鋒模范作用的定義是：黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會活動中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動。具體主要體現(xiàn)在三個方面：

1.帶頭作用。共產(chǎn)黨員首先是應(yīng)處處以身作則，在各項(xiàng)工作和活動中走在群眾的前面，處處給群眾做出表率，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，影響和帶動人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)而共同奮斗。

2.骨干作用。共產(chǎn)黨員在各項(xiàng)工作中應(yīng)當(dāng)成為群眾的核心和中堅(jiān)分子。對于群眾在工作、生活中的困難，要主動熱情地幫助解決;對群眾提出的各種問題，要正確地給以解釋和回答;當(dāng)群眾的正當(dāng)權(quán)益受到損害時，要敢于挺身而出，保護(hù)群眾的利益。

3.橋梁作用。共產(chǎn)黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介，要成為黨組織與人民群眾相聯(lián)系的紐帶。經(jīng)常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張，使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關(guān)系，從而自覺地為實(shí)現(xiàn)黨所提出的各項(xiàng)任務(wù)而奮斗。

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內(nèi)容。新時期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應(yīng)當(dāng)具有鮮明的時代特征。新形勢、新任務(wù)對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用提出了新的、更高的要求。當(dāng)病毒肆虐、舉國抗擊的關(guān)鍵時期，對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有以下幾點(diǎn)要求。

1.政治合格是根本要求。每一個黨員干部，都要從政治上清醒地認(rèn)識大局、服務(wù)大局，在大局下思考和謀劃自己的工作，要時刻保持看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動地向黨中央看齊、向總書記記看齊、向中央的路線方針政策看齊。這是最大的政治，也是政治合格的最高標(biāo)準(zhǔn)。

2.執(zhí)行紀(jì)律合格是基本底線。執(zhí)行紀(jì)律合格的最高要求是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為規(guī)則，是黨最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是一條不可逾越的底線。執(zhí)行紀(jì)律合格，我們一定要提高“底線思維”能力，保證我們航向不變、鋒刃不銹。

3.品德合格是關(guān)鍵導(dǎo)向。品德是一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，對于共產(chǎn)黨員來說，品德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，更是我們黨具有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的根本。只有黨員做到品德合格，帶領(lǐng)廣大群眾共同進(jìn)步，才能讓道德高尚在當(dāng)今社會蔚然成風(fēng)，才能提升國家的軟實(shí)力，為偉大復(fù)興的中國夢提供不竭動力。一名合格的共產(chǎn)黨員，要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng)、黨性鍛煉和政治歷練。每一名共產(chǎn)黨員都要按照“忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔”的要求，不斷改造主觀世界，讓品德合格成為共產(chǎn)黨人不變的底色。

4.發(fā)揮作用合格是核心要素。發(fā)揮作用合格的指向非常明確，就是要把初心、使命體現(xiàn)在行動上、體現(xiàn)在成效中。一方面，要愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，以最敬業(yè)的精神和最飽滿的熱情，全心全意為人民服務(wù)。另一方面，更核心的是要敢擔(dān)當(dāng)、有作為。敢于擔(dān)當(dāng)，既是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。

一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去，把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來，才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一要講政治，爭當(dāng)疫情防控的急先鋒。這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”，也是檢驗(yàn)和考驗(yàn)我們每一名共產(chǎn)黨員的時刻，初心是什么，初心就是“戰(zhàn)斗”面前舍我其誰，使命是什么，使命就是“戰(zhàn)斗”面前，我不上誰上。廣大黨員要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記記的重要指示批示精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府的決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)做好疫情防控的責(zé)任感和緊迫感，快速響應(yīng)、積極參與，切實(shí)扛起疫情防控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，全力以赴做好疫情防控工作。

二要講擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)疫情防控的引導(dǎo)員。黨員要帶頭擔(dān)當(dāng)作為，做到關(guān)鍵時刻頂在前面、沖在一線，給廣大群眾樹立良好標(biāo)桿。要發(fā)揮黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾的優(yōu)勢，積極配合所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))做好疫情防控各項(xiàng)工作，積極向家人和周邊鄰居做好宣傳引導(dǎo)工作，提倡春節(jié)期間居家為主，減少外出，不去人員密集場所，不參加不必要的聚餐等集體活動。要帶頭做好動員、組織和服務(wù)群眾的工作，在疫情防控中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用，以自己的模范行為帶動并影響身邊人，共同構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的嚴(yán)密防線。

三要講奉獻(xiàn)，爭當(dāng)疫情防控的排頭兵。越是關(guān)鍵時刻，越能看出黨員干部的政治品質(zhì)。廣大黨員要堅(jiān)決服從工作安排，堅(jiān)定地站在疫情防控第一線。主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)，積極參與黨員志愿者服務(wù)。通過每位黨員都行動起來、凝聚起來，確保上級的各項(xiàng)疫情防控部署落實(shí)落地。要看好自己的人、守好自己的門，認(rèn)真細(xì)致做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警、防控工作。

四要講紀(jì)律，爭當(dāng)疫情防控的保護(hù)者。作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，是能打勝仗的基本保證。廣大黨員要嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和保密紀(jì)律，堅(jiān)決保證政令暢通。要積極通過微信群、廣播、上門走訪等方式，及時、快捷、有效地向廣大群眾進(jìn)行正面宣傳，有效引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定民心。要教育引導(dǎo)身邊群眾正確辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息，堅(jiān)決做到不信謠、不造謠、不傳謠，最大限度消除社會恐慌，堅(jiān)決維護(hù)社會大局穩(wěn)定。

疫情就是命令，旗幟彰顯擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前防控工作還有不少難關(guān)要闖，希望廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)而努力奮斗!

對方配合工作的函(通用)七

一個國家、一個民族要崛起、要強(qiáng)大，就必須經(jīng)歷各種風(fēng)浪和考驗(yàn)。這場突如其來的疫情也給我們帶來一次“考試”，這段時間，社會各界齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，破解了一道道“難題”!我們一定能打贏這場人民戰(zhàn)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，戰(zhàn)斗中迸發(fā)出磅礴的力量，必將更加強(qiáng)化我們的使命擔(dān)當(dāng)。

縱觀疫情防控工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的博大精深和至關(guān)重要，要求我們打好基礎(chǔ)刻不容緩。

(一)彌漫書香的“語數(shù)外”。一是文化傳承力量?！拔錆h加油、中國必勝、大愛無疆、同仇敵愾、眾志成城、共克時艱”等詞語無處不在;“山川異域，風(fēng)月同天;豈曰無衣，與子同裳;青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”在獲捐物資包裝上出現(xiàn)。這些不僅是文字，更是中華文化之精髓和力量，也指明了學(xué)好傳統(tǒng)文化的必要性和緊迫性。二是數(shù)字彰顯力量。3.4萬平方米1000多張床位的火神山醫(yī)院10天建成、3萬平方米1500多張床位的雷神山醫(yī)院12天建成，20多個省市及解放軍和武警部隊(duì)累計(jì)馳援湖北217支醫(yī)療隊(duì)25633人，僅8天就收到社會捐款25.86億元和急需物資16萬件套……這一串串?dāng)?shù)字散發(fā)著無數(shù)的血淚付出、彰顯著大國的驚人效率。三是語言凝聚力量。目前，各種手機(jī)app和各類電視欄目都用外語傳遞疫情信息，正發(fā)揮著“工具”作用、凝聚著世界合力。江蘇無錫、浙江溫州等地，還用英語、俄語和日語等不同語言制作宣傳標(biāo)語、防疫小冊子等，特別是海外華僑的一句“chinaisbest!”向世界發(fā)出中國必勝的吶喊。

(二)飽含科技的“理化生”。一要掌握物理常識。資料顯示，2米以內(nèi)病毒都可以通過飛沫傳播，男性噴嚏噴射距離2-4米、女性2-3米，可見，物理隔絕病毒傳播是管用著法?？谡帧⒎雷o(hù)服、護(hù)目鏡、防護(hù)鞋等發(fā)揮著“城墻”的作用，凈水機(jī)、消毒柜也在“打輔助”，特別是5g紅外測溫儀，更為體溫監(jiān)測提供很大便利。二要明晰化學(xué)原理。在阻斷傳播、加強(qiáng)空氣流通的基礎(chǔ)上，75%的醫(yī)用酒精、消毒液等都對病毒有一定的消殺作用。特別強(qiáng)調(diào)的是，使用酒精等消毒用品要遠(yuǎn)離明火，避免引發(fā)事故。三要遵守生物法則。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自20世紀(jì)70年代以來，全球共發(fā)現(xiàn)的30多種傳染病中，絕大多數(shù)都是由人類食用野生動物所致，蛇、鳥、穿山甲、蝙蝠等體內(nèi)都攜帶部分寄生蟲和病菌。因此，不要去刺激味蕾、更不要倒賣獲利，不要讓無辜的生靈“背鍋”，更不要被人稱為“吃貨”和“財(cái)奴”。

(三)樹立威嚴(yán)的“政德法”。一是遵守政治規(guī)矩。這場疫情充分證明，堅(jiān)持“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，依靠黨和國家、依托廣大群眾才能戰(zhàn)無不勝，從中央到地方、從機(jī)關(guān)到基層、從大漠邊關(guān)到林海雪原，總書記一聲號令、上下聯(lián)動，白衣天使向戰(zhàn)而行、解放軍指戰(zhàn)員誓死不退、人民警察日夜堅(jiān)守……二是樹立高尚品德。84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士，拖著疲憊的身軀毅然逆行、奮戰(zhàn)一線，這種品德境界、這種黨性覺悟是我們精神之路永遠(yuǎn)的豐碑。還有很多老黨員、愛國人士活躍在各個戰(zhàn)線上，有的卡口制路、有的逐家消毒、有的發(fā)放物資，他們就是最生動形象的“教材”。三是筑牢法制觀念。疫情當(dāng)前，習(xí)近平總書記高度重視法制在防疫工作中的地位作用，在2月14日中央全面深化改革委員會第十二次會議上，一次性提出15個體系9種機(jī)制4項(xiàng)制度，可見以改革促完善、以法制促落實(shí)的決心意志。反觀社會上一些制售假冒、囤積居奇、妨礙公務(wù)、甚至頂撞謾罵的人，必然受到法律制裁，還社會公平正義。

中國是禮儀之邦，自古以來就講感情、明事理、懂博愛。防控工作中一幕幕感人至深的畫卷，突出表達(dá)了大國的凝聚力感染力，我們務(wù)必賡續(xù)傳承。

(一)五湖四海托舉“一片天”。一是國際社會愛的傳遞。世界衛(wèi)生組織多次表示，國際社會相信中國一定能夠打贏這場戰(zhàn)爭，新冠病毒(ncp)是人類共同的敵人?？梢妼ξ覈男刨嚭蛯H大家庭的負(fù)責(zé)!同時，俄羅斯、巴基斯坦、緬甸等多國都在以不同方式與我們肩并肩戰(zhàn)斗，足可知患難時刻見真情。二是海外華人愛的呼喚。由于疫情原因，部分同胞不能回家，忍住思鄉(xiāng)之痛，傳回愛國情懷。他們共同舉起五星紅旗、高唱國歌、大喊中國加油，通過祈福、捐款、捐物資等方式闡釋內(nèi)心。澳洲華僑、肯尼亞華僑給物資買機(jī)票空運(yùn)回國!“物資座位”、“口罩專機(jī)”催人淚下!三是“硬核”挺起愛的脊梁。中國是“硬核”國家，為了防止疫情蔓延到其他國家，打好國內(nèi)的“就地殲滅戰(zhàn)”，我們采取“封城”、控制出入境等措施。其實(shí)，我們的舉措已經(jīng)超出pheic(國際關(guān)注的突發(fā)衛(wèi)生公共事件)的要求，這恰恰體現(xiàn)大國的大愛與擔(dān)當(dāng)。

(二)長城內(nèi)外燃起“一團(tuán)火”。一是上下聯(lián)動。統(tǒng)帥振臂一呼，14億聞令而動，19個省份對口支援湖北16個地市，亮出一招“武漢勝則湖北勝、湖北勝則全國勝”的奪點(diǎn)控要戰(zhàn)法。各個點(diǎn)位都有警察、醫(yī)護(hù)人員、各級干部、環(huán)衛(wèi)工人、熱心志愿者的相互配合。醫(yī)護(hù)人員李文亮、梁武東、林正斌……人民警察何建華、李弦、程建陽、尹祖川……他們的名字將永載史冊。女醫(yī)護(hù)人員剪短了自己心愛的長發(fā)、文藝人用沁人心脾的創(chuàng)作鼓舞士氣、記者同志不懼危險(xiǎn)直入前線發(fā)回最新報(bào)道。二是黨員帶頭。面對疫情，一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟，廣大黨員越是艱難越向前，率先按手印、寫請戰(zhàn)書、立軍令狀，有的帶病忍痛工作、有的孩子還在襁褓之中……90后年輕黨員胡前俊是浙江省長興縣的一名高中教師，他身患?xì)埣矁H有左腿，主動請纓拄著單拐到街道和社區(qū)當(dāng)起了“守門員”，他說：“我是黨員，我不能落后!”是的，無數(shù)黨員構(gòu)成一面面鮮紅的黨旗，在防控戰(zhàn)線上高高飄揚(yáng)。三是主動出擊。通過這次疫情，國人的主動性自覺性得到了提升，小紅旗、紅袖標(biāo)時常出現(xiàn)，主動協(xié)助工作人員抓好督導(dǎo)防控，自覺付出財(cái)力物力，共克時艱。不少企業(yè)自發(fā)轉(zhuǎn)型，制造口罩、防護(hù)服、藥品等急需物資，不少家庭主動派出“頂梁柱”參與建設(shè)工作，加班加點(diǎn)、頂風(fēng)冒雪換來座座醫(yī)院拔地而起!

(三)千家萬戶匯聚“一條心”。一是服從大局。中國百姓明白“大河無水小河干”的道理，“小家”主動為“大家”奉獻(xiàn)。自己不出門、不亂走，經(jīng)營的買賣不開張、不營業(yè)，紅事不辦、白事從簡，鄰里鄉(xiāng)親互相提醒戴口罩、勤通風(fēng)，用力所能及的方式默默戰(zhàn)斗。二是相互傾訴。有的家庭聚少離多，特殊時期團(tuán)聚更是奢求，有的只能在隔離窗兩側(cè)道一聲問候、有的只能在火車站臺來一次擁抱……這份愛如此沉重。各個城市就像一個大家庭，出征的醫(yī)護(hù)人員就是家庭成員，人們紛紛發(fā)朋友圈祈福，愿他們平安歸來?！罢痹诩依镒屛覀兠靼琢?，原來老爸有那么多的往事訴說、老媽有那么多的拿手好菜、媳婦有那么多的真心告白、孩子有那么多的奇思妙想。三是共創(chuàng)和諧?？v觀全國，和諧社會風(fēng)貌正盛。反觀小家，溫馨幸福并非難事?！罢痹诩依镒屛覀兠靼琢耍嫌欣舷掠行〔恢皇切稳輭毫?，更是幸福的代名詞，珍惜當(dāng)下，家和萬事興。

戰(zhàn)勝病毒，自身免疫力至關(guān)重要;戰(zhàn)勝自我，嚴(yán)格的自律必不可少;矢志報(bào)國，過硬的本領(lǐng)是有效前提。

(一)啟動大腦，打好思想根基。一要調(diào)整思維。凡是遇到阻礙，要沉著冷靜、三思后行，不能有如臨大敵的盲目恐慌，更不能造謠傳謠、蠱惑人心。要充分燃起愛國主義火焰，用氣宇軒昂的姿態(tài)和大無畏的革命精神面對困難，相信黨、相信國家、相信科學(xué)。二要調(diào)節(jié)內(nèi)心?！罢痹诩依镒屩袊酥漓o下來沉淀的重要意義，有時候靈魂需要等一等身體，消除浮躁情緒，以靜制動，方顯智慧。要有樂觀向上的精神，部分新冠肺炎確診患者不悲觀、不放棄，在醫(yī)護(hù)人員的精心呵護(hù)下，有的唱起歌曲、有的跳起廣場舞、有的還想聽一聽岳云鵬的相聲……還要有居安思危的憂患意識，當(dāng)前，最耀眼奪目的顏色是軍人的迷彩、醫(yī)護(hù)人員的雪白、警察的天藍(lán)……試想，祖國需要我們上一線的時候，我們準(zhǔn)備好了嗎?我想我們應(yīng)該隨時做好沖鋒的準(zhǔn)備。三要調(diào)理氣度。做人做事要有格局，在疾病和災(zāi)難面前，個人的得失顯得那么蒼白無力，因此，想問題辦事情一定要有大局觀，要有“擼起袖子加油干”的拼勁和“越是艱險(xiǎn)越向前”的勇氣，用豁達(dá)的胸襟、得當(dāng)?shù)姆椒ㄈ?shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

(二)舞動全身，練強(qiáng)本領(lǐng)素質(zhì)。一是練就“鐵頭功”。就是學(xué)習(xí)先導(dǎo)，武裝頭腦，提升軟實(shí)力。本職工作之內(nèi)的內(nèi)容，理論要結(jié)合實(shí)際，學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法規(guī)，邊學(xué)邊練、統(tǒng)籌推進(jìn)，力爭成為“資料庫”、“理論集”。本職工作之外的內(nèi)容，要普遍學(xué)習(xí)、廣泛涉獵，帶著抬高站位的姿態(tài)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識和法規(guī)制度、帶著傳承賡續(xù)的精神學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和社會科學(xué)……要合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與行動無縫對接。二要打造“鐵沙掌”。當(dāng)前，一雙雙科研攻關(guān)的手、救死扶傷的手、懲惡揚(yáng)善的手在與病毒殊死搏斗!這就激勵著我們必須要真技能、真本事。要從此時此刻練起、從本職崗位練起，不要在沉迷網(wǎng)游、小說之類的“無用功”，要珍惜點(diǎn)滴時間，練就真本領(lǐng)，確保國家需要時能夠挺身而出!三是磨出“鐵腳板”。強(qiáng)化信念，要有“咬定青山不放松”、“不破樓蘭終不還”的精神，方向既定就要邁出有力的步伐，像閱兵方隊(duì)通過天安門那樣慷慨激昂，像白衣天使馳援湖北那樣向戰(zhàn)而行，不走“回頭路”、不做“墻頭草”!

(三)積累沉淀，提高道德品格。一要知恩圖報(bào)。能量再大用錯方向那也無濟(jì)于事，沒有感恩回報(bào)之心的人，越強(qiáng)能就越可怕。因此，我們務(wù)必常懷感恩報(bào)答之情，感恩國家風(fēng)清氣正、感恩組織精心培養(yǎng)、感恩社會公平正義、感恩家庭鼎力支持……用滿滿正能量來回饋各方關(guān)懷。二要正己修身。毛主席曾講：“天亦有情天亦老，人間正道是滄桑”。我們既要有識別善惡美丑、是非曲直的能力，也要有“去其糟粕，取其精華”的銳利，心存敬畏、警鐘長鳴、向善而行。三要保守氣節(jié)。要有“學(xué)高為師、身正為范”的君子底氣，要有“拼命也要打出大油田”的職業(yè)操守，看淡個人得失、踏踏實(shí)實(shí)工作，既然戎裝著身、就要枕戈待旦。不要過分計(jì)較物質(zhì)獲取，更要看重對社會的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不闖“紅線”、不越“雷池”，從“消費(fèi)者”和“搬運(yùn)工”的隊(duì)伍拼搏出來，努力實(shí)現(xiàn)“拓荒者”和“領(lǐng)路人”，成為沖鋒路上最靚的仔。

讓我輩不負(fù)韶華、齊頭并進(jìn)，待到春暖花開、山河無恙，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、投入全面建設(shè)!中華民族注定偉大，各項(xiàng)目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。天降苦難，我們上演傳奇，得勝回首，我們續(xù)寫輝煌!

對方配合工作的函(通用)八

為了充分發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法，促進(jìn)青年教師盡快成長，達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo)，進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會研究，特制定我校?“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)年青教師快速、健康成長，建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出更大的貢獻(xiàn)。

師傅（藍(lán)某某）：學(xué)科帶頭人、骨干教師，以及在各級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎的教師。

徒弟（青方）：近期新聘教師。

總體培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求，力爭實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“一半年入門，兩年懂行，三年成為一方名師”的奮斗目標(biāo)。

青年教師要在較短的時間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況，鉆研教材，精心備課。課堂教學(xué)過程合理、科學(xué)，恰當(dāng)運(yùn)用電教手段，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確、知識準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好。作業(yè)適中，批改及時。

（一）師傅（藍(lán)某某）基本職責(zé)

1、教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，熟悉教材，明確考試要求，對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識，指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。

3、指導(dǎo)徒弟鉆研教材，熟悉教材，做好備課工作；幫助徒弟審核教案，提出修改意見；每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報(bào)課。

4、指導(dǎo)徒弟如何上課，如何總結(jié)反思；每學(xué)期為徒弟上2節(jié)示范課，同時，每學(xué)期至少聽5節(jié)徒弟的課，并對每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的評點(diǎn)。

5、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫等工作。

6、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動，參加課題研究、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽和交流活動；指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)小結(jié)以及期末教學(xué)總結(jié)。

7、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

8、每學(xué)期對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等。

（二）徒弟（青方）基本職責(zé)

1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，吃透教材，明確考試要求，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取師傅的幫助和指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。

3、主動邀請師傅審核自己的教案，并入堂聽課（每學(xué)期10節(jié)以上）；每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開匯報(bào)課。

4、有計(jì)劃地聽師傅的常態(tài)課（示范課），每周至少聽1節(jié)課，并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時提倡多聽其他老師的課，特別是同學(xué)科的課，做到取一家之本，采眾家之長，創(chuàng)自己風(fēng)格。

5、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。

6、積極參加教育教學(xué)科研活動。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競賽、研討活動；認(rèn)真撰寫好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

7、主動請師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。

8、認(rèn)真做好平時工作記錄，寫好拜師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、工作學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)等。

對方配合工作的函(通用)九

新學(xué)期開始了，結(jié)合學(xué)校的青藍(lán)工程指導(dǎo)思想和工作要求，我和王xx、王xx老師結(jié)成師徒對子。為了更好地互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，我將從以下幾個方面對她們進(jìn)行指導(dǎo)。：

1、教學(xué)理論。新課標(biāo)無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求以及對學(xué)生的評價(jià)等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師，應(yīng)有扎實(shí)的理論功底，用現(xiàn)代教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦，做到不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，才能適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，才能始終站在教學(xué)改革的前沿。因此，我將經(jīng)兩位老師一起鉆研教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、班主任工作理論、教育教學(xué)雜志，起交流學(xué)習(xí)體會，暢談學(xué)習(xí)心得，不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對新課標(biāo)的內(nèi)涵理解和兩位老師分享。就如何進(jìn)一步了解新課標(biāo)的理念，如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法，如何調(diào)整教學(xué)中出現(xiàn)的不足等問題進(jìn)行研究探討。

2、備課上課。我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上共同認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，力爭每個教案都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教案。在教法上要注意指導(dǎo)王琳琳和王麗君老師教學(xué)過程的條理性、層次性;知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進(jìn)。在教學(xué)語言上做到語言表達(dá)準(zhǔn)確精煉。板書上要努力做到板書規(guī)范、本節(jié)課主題一目了然。師生配合上要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性。同時還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng)。

3、相互聽課。為了共同進(jìn)步，要和其相互聽課。具體方式：(1)共同備課—我先講—王琳琳和王麗君老師聽—共同討論研究—王琳琳和王麗君老師講—小結(jié)。(2)分別備課—我和兩位老師同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。(3)相互隨意聽課，聽后共同討論得與失，共同進(jìn)步，共同成長。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié)。

4、教研方面。共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論、實(shí)施方案，積極探索新的教學(xué)方法，以課改為契機(jī)抓住機(jī)遇，做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念，創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上，寫出一些有較高水準(zhǔn)的教學(xué)教研論文，并寄送到相關(guān)報(bào)刊嘗試發(fā)表。實(shí)現(xiàn)既重視教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新嘗試，又重視教學(xué)理論的提高總結(jié)。

相信，通過這樣的青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動，我們師徒三個人在教學(xué)的各方面都會有進(jìn)步。學(xué)校教育教學(xué)和管理工作因有我們積極全情的投入，將發(fā)展得更快、更好。爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持，團(tuán)結(jié)學(xué)校的教師隊(duì)伍，希望通過這兩位教師自身的不懈努力和我的幫扶，使她們迅速成長起來。

對方配合工作的函(通用)十

? ? ?

?

? ? ? 為了更好利用骨干教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)優(yōu)勢，充分發(fā)揮其對新教師的教學(xué)指導(dǎo)作用，促進(jìn)新教師迅速成長，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目標(biāo)，從而提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定制訂本方案。

做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。

1、全面關(guān)心徒弟的.工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法

2、向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

3、精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱10節(jié)備課教案。

4、每月聽徒弟的課不少于一節(jié)并認(rèn)真記錄 , 按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價(jià)”，指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。

5、認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。

6、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報(bào)課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1 — 2套。

7、鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛煉和提高。

8、向徒弟教師提供各種類型的示范課，讓徒弟教師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

9、指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計(jì)劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。

10、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。

11、指導(dǎo)徒弟完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任務(wù)。每學(xué)期末對徒弟做出一次書面綜合評價(jià)。

做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠實(shí)正直。

1、在指導(dǎo)教師的幫助下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑。

2、每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在開學(xué)第三周交教務(wù)處

3、認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，主動請求指導(dǎo)教師指導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)教師的意見，對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究，及時改進(jìn)、提高；主動邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。

4、教學(xué)中的疑難問題要主動請教指導(dǎo)教師，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下加以解決。

5、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，隨時接受指導(dǎo)老師檢查，及時改進(jìn)工作和教學(xué)方法。

6、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極參加各級各類競賽活動。

7、主動聽師傅的課，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。

8、每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報(bào)課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。

9、每學(xué)期撰寫1篇教學(xué)論文和完成1個課件, 案例分析或教學(xué)反思5篇以上，請師傅指正。

10、平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

11、完成學(xué)校布置各項(xiàng)工作，任務(wù)。

xx年9月——xx年7月（專業(yè)教師可根據(jù)實(shí)際作調(diào)整）

對方配合工作的函(通用)十一

學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕教師的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)為師徒，使我在教學(xué)上有了引路人。兩位老師有扎實(shí)的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，常常讓我在感動之余，獲得了很多學(xué)習(xí)、工作的動力。在老師的帶教下，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、教育、教學(xué)：教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任，作為新教師的我，要向其他教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)孩子潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

在常規(guī)教學(xué)工作外，我要積極地向她們學(xué)習(xí)，從中吸取一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽兩位老師的課，做好學(xué)習(xí)筆記，同時還多接觸其他語文老師，聽他們?nèi)绾紊险n。在每周的教研活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)研討相關(guān)教學(xué)等方面的內(nèi)容，并積極參加學(xué)校所組織的其他教學(xué)活動。

在備課方面，做到先周備課，在備課過程中認(rèn)真對待每一個備課環(huán)節(jié)，因?yàn)檎n前的充分準(zhǔn)備是上好一堂課的前提條件和重要保證。教案有完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。有問題及時向師傅或其他教師請教，同時注重用活教材，多設(shè)計(jì)一些活動和游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)新知、鞏固舊知。

在講課方面，讓學(xué)生積極參與課堂，做到有效教學(xué)，注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系。用靈活多樣的課堂組織方式，幽默詼諧的課堂語言，簡單有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué)。同時，要注意體態(tài)語與表情語的使用，用自己的情緒來感染學(xué)生，并且投入到課堂當(dāng)中，與學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)。

在作業(yè)批改方面，做到每次留下的作業(yè)都要認(rèn)真及時批改，全批全改，及時復(fù)批。

在師生關(guān)系方面，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，同時也要尊重理解學(xué)生，寬容和關(guān)心學(xué)生。只有這樣，師生之間才能形成一種和諧的關(guān)系，才能更加有助于教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、師德修養(yǎng)：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限的愛去愛護(hù)他們，在有經(jīng)驗(yàn)的兩位老師的支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來了解學(xué)生。與他們同喜同憂，同玩同樂，處處與同學(xué)們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、及時反思：兩位老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價(jià)，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

總之，在以后的教學(xué)工作中要不斷地向兩位老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)是一個和藹可親的好老師。

對方配合工作的函(通用)十二

為了積極響應(yīng)學(xué)園的“青藍(lán)工程”計(jì)劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，作為教育道路上的初學(xué)者，很榮幸能與宋幫杰老師成為師徒。宋老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在宋老師的帶教下，他制定了徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我，要向其他教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)學(xué)生潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

1、虛心向師傅學(xué)習(xí)，主動請教。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐，逐步累積教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

2、根據(jù)師徒實(shí)際，確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。主動邀請?jiān)S老師聽課，隨時匯報(bào)自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題;

3、每周至少聽指導(dǎo)老師兩節(jié)課，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思;

4、根據(jù)實(shí)際情況，制定上公開課。準(zhǔn)備規(guī)范的教案、教學(xué)內(nèi)容等材料;

學(xué)生有著水晶般的心靈，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護(hù)他們，我把他們比作幼苗;比作新玉，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。在宋老師的支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“父母”的身份細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的角色信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，智慧的施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

宋老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對孩子的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價(jià)，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

總之，在以后的工作中要不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。

對方配合工作的函(通用)十三

師傅：xxx徒弟：xx

為加快青年教師的成長，學(xué)校決定開展師徒制活動，本著取長補(bǔ)短，共同提高的原則，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自我的職責(zé)，增強(qiáng)職責(zé)感，計(jì)劃如下：

1．教書育人，為人師表；熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。

2．從教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等三個方應(yīng)對徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)。幫忙徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，指導(dǎo)徒弟基本做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試；幫忙徒弟構(gòu)成課堂管理本事，能基本駕馭課堂；指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功。在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)幫忙徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步構(gòu)成必須本事；指導(dǎo)徒弟構(gòu)成較強(qiáng)的課堂管理本事和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的本事。

3．每周至少聽徒弟1節(jié)課，課后及時交流并作好聽課記錄。

4．徒弟參加課堂教學(xué)評優(yōu)等活動認(rèn)真給予指導(dǎo)，悉心給予幫忙。

5．引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中進(jìn)取主動地進(jìn)行教學(xué)反思，指導(dǎo)徒弟撰寫好教學(xué)案例。

1．虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí)。教書育人，為人師表；熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，構(gòu)成高尚的師德。

2．教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽從師傅的指導(dǎo)，要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，基本做到，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試；逐步構(gòu)成課堂管理本事，能基本駕馭課堂；在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功，在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，側(cè)重于課堂管理本事和教學(xué)基本功的提高，逐步構(gòu)成本事；要構(gòu)成較強(qiáng)的課堂管理本事和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的本事。

3．每周就本周主要教學(xué)目標(biāo)主動向師傅請教一次，至少聽師傅2節(jié)課，課后及時交流并作好聽課記錄。

4．認(rèn)真參加課堂教學(xué)評優(yōu)活動，爭取獲得優(yōu)良的成績。

5．在日常教學(xué)中進(jìn)取主動地進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫好教學(xué)案例。

1、師傅主動關(guān)心徒弟的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。

2、師傅及時對教學(xué)中存在的問題提出自我的看法和意見，幫忙我尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。

3、我進(jìn)取向師傅學(xué)習(xí)，樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。對于自我要上的課要及時請教指導(dǎo)教師，上好之后也要及時寫好課后反思。

4、我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課，并請指導(dǎo)教師聽課、評課，上好公開課，認(rèn)真聽師傅的示范課。比較差距，尋找適合自我的教學(xué)途徑，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

6、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。師徒制工作總結(jié)踏進(jìn)南丹高中這片教育的沃土，我認(rèn)識了很多德高望重的教師，從他們的一言一行中我學(xué)到很多東西，學(xué)校組織老人師徒制的活動，我有幸與在教育教學(xué)工作方面十分優(yōu)秀的唐雍生教師結(jié)為師徒。師徒制的活動，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫忙我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在開學(xué)之初，唐教師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。在師徒制的活動中，我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

一、課前（備課）：在這個環(huán)節(jié)中主要是教師為主，教師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出他的提議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以到達(dá)我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)如何突破，教師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒團(tuán)體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二、課堂（聽課）：在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自我的教法，及時記錄指導(dǎo)教師的優(yōu)點(diǎn)或某個知識點(diǎn)教法的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、知識的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時也能幫忙我了解學(xué)生對知識的實(shí)際掌握情景，及時調(diào)整授課難度。總之，聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三、課后（評課）：在這個過程中涵蓋的范圍比較廣。每次教師聽過我的課后及時給我反饋信息，之處課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。由于本人在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少，在教學(xué)的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們辦公室?guī)讉€數(shù)學(xué)教師一齊學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野；經(jīng)常上一些數(shù)學(xué)網(wǎng)站，更多地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在高教師的指點(diǎn)下，我收集了許多優(yōu)秀教案，還看了一些數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤，在模仿、琢磨中提高自我的設(shè)計(jì)本事。當(dāng)然高教師的的工作態(tài)度和作風(fēng)也都給予我很大的熏陶和感染。他工作熱情很高，認(rèn)真細(xì)致踏實(shí)，大膽干練，見多識廣這些都永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。高教師經(jīng)常的檢查我的備課本、

課筆記以及作業(yè)批改等，我還有很多需要向師傅學(xué)習(xí)，以師傅為我的榜樣，因?yàn)樗膽B(tài)度時刻影響著我，我能嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫詳案，設(shè)計(jì)教法，上好每一堂課，課后認(rèn)真細(xì)致批改作業(yè)，進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)差工作。我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。

總之，這一學(xué)期以來，在高毅教師的悉心指導(dǎo)、栽培下，我各方面都有了必須的提高。

對方配合工作的函(通用)十四

作為剛踏上教師崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還相當(dāng)年輕的我,很榮幸參加了為了學(xué)校的“青藍(lán)工程”計(jì)劃，并拜教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,道德文化修養(yǎng)極高的桂林老師為時。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我對不斷提高本人業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步做好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有了很大的信心。在桂老師的指導(dǎo)下，我制定出如下的發(fā)展規(guī)劃：

教育教學(xué)水平是測量一個教師是否專業(yè)和合格的最基本條件，也是作為年輕教師的我最欠缺的地方，我一定要努力提高自己的教育教學(xué)水平，虛心向桂老師及其他教師學(xué)習(xí)，主動請教，勇于實(shí)踐，爭取在三年內(nèi)成長為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高的骨干教師。

1、每周至少聽兩節(jié)師父的講讀課，認(rèn)真做好聽課記錄，課下及時寫聽課收獲和反思；

2、每學(xué)期至少聽三次師父的寫作指導(dǎo)課，研究寫作指導(dǎo)的方法和技巧；

3、積極聽取師父的閱讀課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等，并運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中；

4、每周向老師請教一個教育教學(xué)中遇到的問題，并在逐步實(shí)踐中解決問題。

5、每周都要有至少一篇的詳細(xì)教案，請師父指導(dǎo)并聽評課。

6、認(rèn)真做好教研敘事，，及時記錄下教學(xué)中的收獲和困惑。

7、根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備一節(jié)公開課，好好磨課記錄，每次都要有提高。

8、每學(xué)期都要寫好自己的教學(xué)成長總結(jié)。

9、寫好教學(xué)反思。桂林老師用多年工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。

作為班主任，桂老師所帶的班級班風(fēng)淳樸，學(xué)風(fēng)端正。學(xué)生樂觀積極、勤奮好學(xué)，家長積極輔導(dǎo)，支持工作。所以教學(xué)管理和班主任工作也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)桂老師的帶班經(jīng)驗(yàn)，積極向桂老師討教與學(xué)生的溝通技巧，有條不紊地安排班級日常工作，積極熱心地與家長溝通交流，成為一名學(xué)生愛戴，家長支持的優(yōu)秀班主任。

對方配合工作的函(通用)十五

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,才能打造一流的學(xué)校.因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育發(fā)展的客觀要求.為了充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫、帶作用,進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,幫助青年教師不斷提高教育、教學(xué)水平和科研能力,促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量.同時,通過同伴互助,實(shí)現(xiàn)骨干教師、老教師自身的不斷提高,整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實(shí)踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍,特制定“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對實(shí)施方案.

1.青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn).為了順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃,我們要切實(shí)抓好“青藍(lán)工程”的落實(shí),加大對青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的力度.

2.把對青年教師的培養(yǎng),作為學(xué)校工作的重點(diǎn),寄托著學(xué)校對青年教師“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的殷切期待.

3.“青藍(lán)工程”的目標(biāo).以一學(xué)年為一個階段,力爭達(dá)到一年合格,兩年稱職,三年成才的目標(biāo),最終建設(shè)一支政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的高質(zhì)量教師隊(duì)伍,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展.

成立學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對“青藍(lán)工程”實(shí)施的督導(dǎo)與考核.

1．結(jié)對對象:不足5年教齡或新轉(zhuǎn)崗（包括轉(zhuǎn)入不同年級）的教師與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行結(jié)對.骨干教師、中老年教師要積極承擔(dān)指導(dǎo)教師的職責(zé).

2．指導(dǎo)內(nèi)容:指導(dǎo)教師通過聽課、評課、指導(dǎo)等途徑,關(guān)心結(jié)對教師的師德、學(xué)習(xí)、工作等情況,了解、分析、研究結(jié)對教師的教學(xué)特長和不足,推薦、指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)教育理論書籍及教學(xué)參考書,有針對性地指導(dǎo)開展教育教學(xué)實(shí)踐、教育教學(xué)研究、上好研究課、常態(tài)課和公開課,幫助他們盡快成為師德好、教學(xué)能力強(qiáng)、有現(xiàn)代教育理念和觀念、有改革和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀青年教師.

3.指導(dǎo)要求:指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé),把它當(dāng)作一項(xiàng)光榮的份內(nèi)職責(zé)；結(jié)對教師要主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系,虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo).

1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計(jì)劃,并經(jīng)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況.

2.言傳身教,幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng).平時在鉆研教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),幫助徒弟提高業(yè)務(wù)水平,使他們盡快在教育教學(xué)工作中做出成效.在聽課、評課中了解、分析、研究結(jié)對教師的教學(xué)特長和不足,要毫無保留地對結(jié)對教師進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們逐步形成自己的教學(xué)特色.

3.每周指導(dǎo)結(jié)對教師備課1次；師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次；每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師上公開課1節(jié)；每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師獨(dú)立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì).

4.在徒弟參加各級教育、教學(xué)活動（如展示課、匯報(bào)課、公開課、評優(yōu)課、翻轉(zhuǎn)課堂）時,師傅應(yīng)幫助指導(dǎo)徒弟設(shè)計(jì)教、學(xué)案,完成上課任務(wù).

5.每一個學(xué)期末對徒弟做出一次書面綜合評價(jià),包括聽課情況、指導(dǎo)效果、存在的問題等,提供相關(guān)活動的材料,并交學(xué)校教務(wù)處.

1.熱愛本職工作,履行教師職責(zé),自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),遵守學(xué)校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣.在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行.

2.尊敬師傅,虛心請教,主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,有疑必問.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),包括從備課、上課、作業(yè)批改、講評到編寫試卷、撰寫論文、制作課件、組織課堂教學(xué)等方面,積極參加各種教育教學(xué)活動,積極參加教研活動和集體備課活動,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競賽和研討活動,樂于和師傅交流,研討,盡快學(xué)會與他人合作.不斷提高自身的各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.要求每星期主動找?guī)煾嫡埥虃湔n以及對教學(xué)的具體安排.

3.師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次.在組內(nèi)進(jìn)行一次課堂教學(xué)匯報(bào)活動（執(zhí)教一節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂）,評課后須認(rèn)真總結(jié)、反思.認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量.

4.每學(xué)期結(jié)束,至少要獨(dú)立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì).每學(xué)期末對自己的成長歷程撰寫一份書面匯報(bào)總結(jié).

5.結(jié)對教師如果在參加區(qū)級評優(yōu)課中獲得一等獎或執(zhí)教區(qū)級以上公開課,可以提前退師.

1.“青藍(lán)結(jié)對”工程的年限原則上為一年,經(jīng)“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后方可結(jié)業(yè),否則延長結(jié)對期.

2.指導(dǎo)教師、結(jié)對教師在結(jié)對活動中如果敷衍失職,達(dá)不到職責(zé)要求的,將在年度考核中扣除相應(yīng)績效分.指導(dǎo)教師聽一節(jié)課視為備一節(jié)課,并計(jì)入學(xué)期工作量中.

對方配合工作的函(通用)十六

根據(jù)工委、紀(jì)檢部門的具體安排，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的指示，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的各項(xiàng)要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與本職工作“同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎懲”?，F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將個人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況總結(jié)如下：

個人黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題：

思想認(rèn)識不高，存在“形式主義”。工作上的官僚主義、形式主義我們都有所認(rèn)知，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方面存在形式主義，有文件不貫徹，工作蜻蜓點(diǎn)水、浮于表面，或只做表面文章，而不是深入基層、深入群眾、深入工作第一線，用會議貫徹會議，用講話落實(shí)講話，用文件落實(shí)文件，宣傳教育抓得不夠、責(zé)任制不落實(shí)，流于形式，只注重表面現(xiàn)象，不注意研究把握對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的思想動態(tài)，做有針對性和成效性工作，造成工作主動性的欠缺。

整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù)，致富一方作為自我的行動指南。按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。不斷增強(qiáng)自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，與黨中央和上級持續(xù)一致，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

2、正確對待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)狀況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自我工作職責(zé)，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人住房是九九年拆舊建新自建房，居住至今。對家人能嚴(yán)格要求，嚴(yán)以律己。妻子在教育戰(zhàn)線工作，我們能經(jīng)常交換意見，互相督促，從來沒有利用職務(wù)為家庭謀私利，從事個人經(jīng)商活動。在公務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制能抓好落實(shí)，同志們能經(jīng)常進(jìn)行思想交流，互相鞭策，互相促進(jìn)。在財(cái)務(wù)工作管理方面，先請示申報(bào)，再逐級審批，杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

3、努力做好本職工作，用心配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。能夠同工委、辦事處一班人團(tuán)結(jié)一致，密切配合，勤奮工作。真正做到該做的事情用心去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。廉潔自律，持續(xù)共產(chǎn)黨員本色。

總之，在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定，無一例不廉潔行為發(fā)生，取得了必須成績。今后我要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的要求，堅(jiān)持不懈地抓好個人及所聯(lián)系中心、辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，力爭工作再上一個臺階。