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最新美好的回憶作文六年級(jí)(大全14篇)
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日記(匯總9篇)
2023-11-09
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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。以下是小編收集整理的關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的什么的春天作
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最新美好的回憶作文六年級(jí)(大全14篇)
2023-11-09 18:32:21    小編:WH

總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。掌握一些好的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。

美好的回憶作文六年級(jí)篇一

一陣微風(fēng)拂過(guò),平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶,那回憶至今留在心頭久久不散!

依然記得在那石頭路上凹凸不平的路,在我當(dāng)時(shí)只有六歲時(shí),真是有種可怕的感覺(jué),尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的刀刃,一不小心就會(huì)被它“誤傷”。

那天我和幾個(gè)小伙兒到田里去玩,不得不經(jīng)過(guò)那條石頭路,我們互相扶著,就好像“鐵索連舟”,提心吊膽地走著。

一習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),無(wú)奈兒時(shí)體質(zhì)不好,腳一受凍,一抖,整個(gè)人便摔了。自己摔了倒好,還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子,咬咬牙關(guān)也就忍過(guò)去了,但是這把他們也拉下了水,四人一起摔倒。

“對(duì)不起?!蔽颐Φ馈?/p>

“沒(méi)事,沒(méi)事,被石頭頂?shù)搅硕??!北任掖髢蓺q的陽(yáng)陽(yáng)輕松地道。

“誒,你的腿受傷了?!币粋€(gè)朋友指著我的腿道,果然被擦掉了一塊皮。

我試著站起來(lái),“啊!”隨著疼痛我,頓時(shí)雙腿無(wú)力又?jǐn)傇诹说厣稀?/p>

“你等一下?!逼渲凶钚〉囊粋€(gè)朋友馬上跑回家里去?!靶⌒?”他差一點(diǎn)就要與我“同病相憐”。

沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)他在此彎著腰,手腳并用地來(lái)到我身邊,撕開(kāi)兩個(gè)創(chuàng)口貼幫我貼上。

“謝了?!鳖D時(shí),我慶幸,有這么好的朋友。

陽(yáng)陽(yáng)思索了一下道:“我們把他背回去吧,他走不了了。”

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,友情之歌飄蕩在田野之上。

20__年已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了新的一年。在這個(gè)元旦假期里,我們一家人翻開(kāi)了相冊(cè),尋找著20__年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤A讼聛?lái),那是20__年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘€花田里拍的照片。

這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過(guò),現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂(lè)趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個(gè)個(gè)都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對(duì)著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細(xì)觀察著它們就是架著相機(jī)在那拍照。

20__年是讓我感到幸??鞓?lè)的.一年,但美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間20__年己經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了20__年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多個(gè)第一!

時(shí)光匆匆地溜走,每一天都將成為你的回憶。往事有喜有憂,有笑有淚,有催人淚下的,也有喜上眉梢的。每當(dāng)我想起那件事,臉上都會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑。

去年勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)页么肆紮C(jī),準(zhǔn)備去上海暢游一番。爸媽為了滿足我的飛機(jī)夢(mèng),答應(yīng)全家坐飛機(jī)去。

5月1日上午,我們乘的士來(lái)到武夷山機(jī)場(chǎng)。剛下車,就看見(jiàn)氣魄非凡的侯機(jī)大廳。大廳的服務(wù)十分周的服務(wù)十分周到,但這不足已滿足我的好奇心。我催促爸媽快登機(jī),他們見(jiàn)我太迫不及待了,就把我?guī)У?號(hào)登機(jī)室前。我站在玻璃門(mén)前環(huán)視機(jī)場(chǎng),:“哇噻,真大啊!”我情不自禁驚嘆。這時(shí),廣播響了:“請(qǐng)飛往上海的旅客登機(jī)?!蔽乙宦?tīng),一蹦三尺高,終于要上飛機(jī)了。一位空姐滿懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著紅地毯,看著明亮而整潔的機(jī)艙,感到無(wú)比舒暢。

10點(diǎn)整,飛機(jī)起飛了。我想象著,一只銀白色的大鳥(niǎo)在跑道上奔馳。“呼”的一聲飛起來(lái),一飛沖天,直插云霄。我往窗外一瞧,眼球里的山川、樹(shù)木、高樓大廈逐漸變小,最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻,我的心情如同在球場(chǎng)上把球射進(jìn)球門(mén)一樣的興奮。映入眼簾的是中華兒女的母親河,在似綠毯的中國(guó)土地上,她就象一條金色迂回的綢帶,是多么的美麗動(dòng)人,和藹可親。

不一會(huì)兒,地上的景物看不清了,我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪;一會(huì)兒是觀音菩薩的蓮花臺(tái),一會(huì)兒是王母娘娘的玉雕寶座,一會(huì)兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異,變化萬(wàn)千。一大片云,組成了一幅最美的圖畫(huà),它的美麗,好似楊貴妃的容貌,令人為之傾倒。啊,這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?;貞浲率且环N享受。雖然第一次坐飛機(jī)已成過(guò)去,但它卻是令我最難忘的回憶,是最美好的享受。

回憶是人的一生中重要的一部分,每個(gè)人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

那是在我6歲時(shí)的生日中,那一天是我12年來(lái)最快樂(lè)的一天,那一天我忘記不了,那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋,我很開(kāi)心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問(wèn)媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說(shuō),吃面條可以長(zhǎng)壽,所以這面條也叫長(zhǎng)壽面。聽(tīng)了媽媽的話,我吃了一大碗長(zhǎng)壽面。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的?;丶視r(shí)媽媽買了一些肉還給我買了一個(gè)大蛋糕?;氐郊?,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開(kāi)心,到了吃飯的時(shí)候,舅舅來(lái)了,他送給我一個(gè)大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當(dāng)做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物,我當(dāng)時(shí)感到十分幸福。

到了切蛋糕時(shí),媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開(kāi)心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開(kāi)心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

美好的回憶作文六年級(jí)篇二

在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。

在這六年里,我收獲的是:患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗,您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水,無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激,難以用語(yǔ)言表達(dá)。

同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了,我想對(duì)你們說(shuō):”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

六年來(lái),我們同舟共濟(jì)!我們一起笑,一起哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留,希望這個(gè)美好的回憶,定存在我們的心里!

美好的回憶作文六年級(jí)篇三

一陣微風(fēng)拂過(guò),平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶,那回憶至今留在心頭久久不散!

依然記得在那石頭路上凹凸不平的路,在我當(dāng)時(shí)只有六歲時(shí),真是有種可怕的感覺(jué),尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的刀刃,一不小心就會(huì)被它“誤傷”。

那天我和幾個(gè)小伙兒到田里去玩,不得不經(jīng)過(guò)那條石頭路,我們互相扶著,就好像“鐵索連舟”,提心吊膽地走著。

一習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),無(wú)奈兒時(shí)體質(zhì)不好,腳一受凍,一抖,整個(gè)人便摔了。自己摔了倒好,還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子,咬咬牙關(guān)也就忍過(guò)去了,但是這把他們也拉下了水,四人一起摔倒。

“對(duì)不起?!蔽颐Φ?。

“沒(méi)事,沒(méi)事,被石頭頂?shù)搅硕??!北任掖髢蓺q的陽(yáng)陽(yáng)輕松地道。

“誒,你的腿受傷了?!币粋€(gè)朋友指著我的腿道,果然被擦掉了一塊皮。

我試著站起來(lái),“啊!”隨著疼痛我,頓時(shí)雙腿無(wú)力又?jǐn)傇诹说厣稀?/p>

“你等一下?!逼渲凶钚〉囊粋€(gè)朋友馬上跑回家里去?!靶⌒?”他差一點(diǎn)就要與我“同病相憐”。

沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)他在此彎著腰,手腳并用地來(lái)到我身邊,撕開(kāi)兩個(gè)創(chuàng)口貼幫我貼上。

“謝了。”頓時(shí),我慶幸,有這么好的朋友。

陽(yáng)陽(yáng)思索了一下道:“我們把他背回去吧,他走不了了?!?/p>

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,友情之歌飄蕩在田野之上。

20__年已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了新的一年。在這個(gè)元旦假期里,我們一家人翻開(kāi)了相冊(cè),尋找著20__年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤A讼聛?lái),那是20__年3月份,我們?nèi)胰嗽诎氘€花田里拍的照片。

這一大片一大片的郁金香,我以前只在電視上看到過(guò),現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂(lè)趣。我低頭聞著花香,近距離的看著它們,它們個(gè)個(gè)都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我們面前,對(duì)著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們,不是像我一樣低頭聞著花香,仔細(xì)觀察著它們就是架著相機(jī)在那拍照。

20__年是讓我感到幸??鞓?lè)的.一年,但美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間20__年己經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了20__年,在這新的一年里,希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多個(gè)第一!

時(shí)光匆匆地溜走,每一天都將成為你的回憶。往事有喜有憂,有笑有淚,有催人淚下的,也有喜上眉梢的。每當(dāng)我想起那件事,臉上都會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑。

去年勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)页么肆紮C(jī),準(zhǔn)備去上海暢游一番。爸媽為了滿足我的飛機(jī)夢(mèng),答應(yīng)全家坐飛機(jī)去。

5月1日上午,我們乘的士來(lái)到武夷山機(jī)場(chǎng)。剛下車,就看見(jiàn)氣魄非凡的侯機(jī)大廳。大廳的服務(wù)十分周的服務(wù)十分周到,但這不足已滿足我的好奇心。我催促爸媽快登機(jī),他們見(jiàn)我太迫不及待了,就把我?guī)У?號(hào)登機(jī)室前。我站在玻璃門(mén)前環(huán)視機(jī)場(chǎng),:“哇噻,真大啊!”我情不自禁驚嘆。這時(shí),廣播響了:“請(qǐng)飛往上海的旅客登機(jī)?!蔽乙宦?tīng),一蹦三尺高,終于要上飛機(jī)了。一位空姐滿懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著紅地毯,看著明亮而整潔的機(jī)艙,感到無(wú)比舒暢。

10點(diǎn)整,飛機(jī)起飛了。我想象著,一只銀白色的大鳥(niǎo)在跑道上奔馳?!昂簟钡囊宦曪w起來(lái),一飛沖天,直插云霄。我往窗外一瞧,眼球里的山川、樹(shù)木、高樓大廈逐漸變小,最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻,我的心情如同在球場(chǎng)上把球射進(jìn)球門(mén)一樣的興奮。映入眼簾的是中華兒女的母親河,在似綠毯的中國(guó)土地上,她就象一條金色迂回的綢帶,是多么的美麗動(dòng)人,和藹可親。

不一會(huì)兒,地上的景物看不清了,我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪;一會(huì)兒是觀音菩薩的蓮花臺(tái),一會(huì)兒是王母娘娘的玉雕寶座,一會(huì)兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異,變化萬(wàn)千。一大片云,組成了一幅最美的圖畫(huà),它的美麗,好似楊貴妃的容貌,令人為之傾倒。啊,這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?;貞浲率且环N享受。雖然第一次坐飛機(jī)已成過(guò)去,但它卻是令我最難忘的回憶,是最美好的享受。

回憶是人的一生中重要的一部分,每個(gè)人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

那是在我6歲時(shí)的生日中,那一天是我12年來(lái)最快樂(lè)的一天,那一天我忘記不了,那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋,我很開(kāi)心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問(wèn)媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說(shuō),吃面條可以長(zhǎng)壽,所以這面條也叫長(zhǎng)壽面。聽(tīng)了媽媽的話,我吃了一大碗長(zhǎng)壽面。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時(shí)媽媽買了一些肉還給我買了一個(gè)大蛋糕?;氐郊遥瑡寢寣?duì)我說(shuō),今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開(kāi)心,到了吃飯的時(shí)候,舅舅來(lái)了,他送給我一個(gè)大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當(dāng)做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物,我當(dāng)時(shí)感到十分幸福。

到了切蛋糕時(shí),媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開(kāi)心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開(kāi)心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!

望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。

在我的印象中,桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來(lái)桃花島沒(méi)有一朵桃花,只有幾棵假桃樹(shù),而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的,而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石,原來(lái)那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過(guò)幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。

接著,我們游玩了安期峰。我們來(lái)到了龍?zhí)镀?,還沒(méi)走近瀑布,就聽(tīng)見(jiàn)瀑布嘩嘩的響聲。我看過(guò)九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個(gè)瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!

下午,我們來(lái)到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒(méi)有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!

又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見(jiàn)了,小島!再見(jiàn)了,大海!

美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就是這樣豐富多彩!

美好的回憶作文六年級(jí)篇四

湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹(shù),令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿希望。

失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光,當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇?;野档奶炜?,悲傷的情緒,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏,重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。

擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí),依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程?!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。

要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng),我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ?、?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

美好的回憶作文六年級(jí)篇五

美好的回憶是能夠讓人時(shí)常想起,而且有很珍惜。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于美好的回憶六年級(jí)。

作文。

500字,希望能夠幫助到你們。

六年的友誼情深,但光陰似箭,怎樣也組織不了時(shí)光的腳步。六年,我們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵長(zhǎng)成了美麗的花朵,有的芬芳吐香,有的澀澀無(wú)味,然而這正如我們手中的咖啡,有著香醇美味,但也曾暗苦發(fā)黑。六年的時(shí)光讓我們留下了許許多多美好的回憶,那正如海邊美麗的貝殼,有的光彩奪目,有的平淡無(wú)奇。在我記憶的深處,埋藏著一粒友誼的種子,下面我來(lái)給大家講述這其中不能忘懷的故事。

記得四年級(jí)的時(shí)候,剛下微機(jī)課,我突然感覺(jué)到不舒服,在樓梯扶手處蹲了下來(lái),我的好朋友們紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)忍著笑了笑扶著扶手下了幾個(gè)臺(tái)階,大家看我沒(méi)什么事就走開(kāi)了,我終于忍不住坐在了地上,是的,我吐了出來(lái),本以為要自己收拾這殘局,可沒(méi)想到我的好朋友田昕怡來(lái)了,她和吳佳美把我扶起來(lái)讓我暫時(shí)坐在臺(tái)階上,然后跑了幾層樓借了拖布,把殘局收拾干凈后一左一右扶著我下樓了。那是多么小的一件事啊,但在我的心中,那無(wú)助的神情早就深深刻在她們的心中,成為久久不能愈合的烙印,那天我哭的很慘,也不知道是因?yàn)殡y受還是因?yàn)槲业暮门笥选?/p>

人生,就像一條小船,在通往成功彼岸的路途旁,總有許許多多亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景點(diǎn)綴著人生,給予了我們豐富多彩的生活。的確,回憶著,快樂(lè)著。有一件事至今使我記憶猶深。

那是幾歲時(shí),母親帶我來(lái)到了正下著大雪的九寨溝。初冬季節(jié),甚是寒冷,大家都穿上了厚厚的棉襖。第一次看見(jiàn)雪,第一次來(lái)到九寨溝,我心中平添了幾分激動(dòng)與開(kāi)心。

走進(jìn)被稱為“童話世界”的九寨溝,映如眼簾的景物只能用一個(gè)詞來(lái)概括:五光十色。雖然冬雪降臨,但是花草們還是好奇地探出頭來(lái)。紅的、白的、藍(lán)的、紫的,白如雪,粉似霞,宛如一幅精心勾勒的圖畫(huà),又仿佛是大自然淋漓盡致畫(huà)的一幅工筆畫(huà)。我們?cè)诨ǖ拇負(fù)硐?,踏進(jìn)了美麗的五彩池。

走進(jìn)五彩池,放眼一望,交錯(cuò)的小池依次重疊在一起,如亂石鋪路,卻有一種與眾不同的美。五彩池總面積2。1萬(wàn)平方米,有彩池693個(gè),可謂是極其壯觀。五彩池在這樣寒冷的季節(jié),卻依然碧綠如玉,如一位仙人降臨在此,詭秘不失幽雅,奇幻不失可愛(ài)。在陽(yáng)光的照射下,五彩池色彩斑斕,猶如仙女翩躚起舞。五彩池構(gòu)造十分奇特,鬼斧神工,讓這被譽(yù)為“人間瑤池”的五彩池更多了一份深沉與奇幻。

五彩池果然美麗,使我感受到了迥乎不同的奇麗,它融如了大自然無(wú)人工雕琢裝飾的美與詭譎奇妙之美,讓人如身臨仙境。

九寨溝之旅,我見(jiàn)識(shí)到了奇妙的五彩池、爭(zhēng)艷池、盆景池以及黃龍洞,收獲匪淺。

這就是我美好的回憶,我想,在后來(lái)的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn),心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,爭(zhēng)論的喋喋不休,誰(shuí)也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書(shū)”,上面寫(xiě)著:“我與再也不要當(dāng)朋友。”只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間,翻開(kāi)同學(xué)錄,看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”剎那間,一股暖流透過(guò)我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí),總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話都說(shuō)不出??鞓?lè)的時(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

今天初三的期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

曾有很多次遇見(jiàn)你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!

美好的回憶作文六年級(jí)篇六

同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!オス庖跛萍,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

一首歌曾輕聲地唱過(guò),在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)。我們擁有12個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

再見(jiàn)啦!我親愛(ài)的朋友。我親愛(ài)的老師。感謝你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播灑美好的種子。讓我度過(guò)6年美好的童年。再見(jiàn)啦。母校!

美好的回憶作文六年級(jí)篇七

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě),寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)生關(guān)于美好的回憶的作文,歡迎大家分享。

轉(zhuǎn)眼20xx年就要過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在這辭舊迎新的日子,我想起了去年的除夕。

早上,家家戶戶都開(kāi)始貼對(duì)聯(lián),我們家也不例外,往年都是我在拿,爸爸貼,年年還是這樣。瞧!那上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到,下聯(lián)是:萬(wàn)事如意福臨門(mén)。忽然我看到爸爸將:福字給貼倒了,我便大聲喊:福倒了!福倒了!爸爸看著我哈哈大笑,我恍然大悟,原來(lái)“福倒了”就是“福到了”的諧音??!

天色漸漸暗了下來(lái),“啪啪啪,轟轟轟”,過(guò)年了!外面震耳欲聾的鞭炮聲,窗外的夜色變得色彩斑斕,天空出現(xiàn)各色的焰火,裝點(diǎn)著新年熱鬧的'氣氛。千家萬(wàn)戶燈火通明。

“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中,可我被美麗的焰火深深的吸引住,遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜,一邊看著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲,奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上,有一盤(pán)必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎,就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形,再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧,卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎,再把山藥切成丁,然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起,一個(gè)個(gè)精美,飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見(jiàn)我媽媽包卷煎的,真像一件工藝品,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。

在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲,絲絲溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。大年初一,走親訪友拜年嘍!

不知不覺(jué)中,新的一年又將到來(lái),我滿懷期待!

美好的回憶作文六年級(jí)篇八

轉(zhuǎn)眼2017年就要過(guò)去,新的一年就要到來(lái),在這辭舊迎新的日子,我想起了去年的除夕。

早上,家家戶戶都開(kāi)始貼對(duì)聯(lián),我們家也不例外,往年都是我在拿,爸爸貼,年年還是這樣。瞧!那上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到,下聯(lián)是:萬(wàn)事如意福臨門(mén)。忽然我看到爸爸將:福字給貼倒了,我便大聲喊:福倒了!福倒了!爸爸看著我哈哈大笑,我恍然大悟,原來(lái)“福倒了”就是“福到了”的諧音??!

天色漸漸暗了下來(lái),“啪啪啪,轟轟轟”,過(guò)年了!外面震耳欲聾的鞭炮聲,窗外的夜色變得色彩斑斕,天空出現(xiàn)各色的焰火,裝點(diǎn)著新年熱鬧的氣氛。千家萬(wàn)戶燈火通明。

“吃飯嘍”媽媽將我和爸爸喚入屋中,可我被美麗的焰火深深的吸引住,遲遲不肯離去。家里我們坐在餐桌上一邊吃著可口的飯菜,一邊看著豐富多彩的春晚節(jié)目。家人們舉杯共飲,奶奶笑得眼睛都成了一條縫了。在我們家除夕夜的飯桌上,有一盤(pán)必不可少的菜就是一一卷煎。家鄉(xiāng)的年夜飯必吃卷煎,就像北方人吃水餃一樣。它是用各種蔬菜搭配在一起做成菜餡。用豆油皮或青萊葉做皮把菜餡包成等邊三角形,再放入鍋里煎。別看卷煎個(gè)頭小巧,卻是個(gè)費(fèi)功夫的活。首先要把蔬菜洗凈再切碎,再把山藥切成丁,然后把切碎的青菜、山藥丁、芹菜、大蒜、肉等混合在一起,一個(gè)個(gè)精美,飽滿的卷煎算是包好了。我是親眼看見(jiàn)我媽媽包卷煎的`,真像一件工藝品,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。

在熱鬧的爆竹聲中送走了難忘的舊歲,絲絲溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。大年初一,走親訪友拜年嘍!

不知不覺(jué)中,新的一年又將到來(lái),我滿懷期待!

美好的回憶作文六年級(jí)篇九

清晨,陽(yáng)光透過(guò)鳳凰樹(shù)的葉隙,射到走廊上,星星零零,萬(wàn)般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料,搬來(lái)凳子,坐在走廊的盡頭。有時(shí)候,好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí),你問(wèn)我答,你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在星星零零的陽(yáng)光照耀下,散發(fā)著一種書(shū)香,飄在陽(yáng)光中……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹(shù)發(fā)呆,靜靜地,不說(shuō)話!

中午,吃過(guò)午飯后,很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍幔宰呃仁菍W(xué)習(xí)的好地方!我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來(lái)課桌和凳子,在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,鳳凰樹(shù)的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響,吹著清風(fēng),聽(tīng)著颯聲,總覺(jué)得心曠神怡……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹(shù)思考,默默地,不出聲!

傍晚,走廊的人最多,都是出來(lái)透氣聊天的。這時(shí),你可以聽(tīng)到:誰(shuí)又打架啦;誰(shuí)又被老師批評(píng)啦;誰(shuí)又沒(méi)做作業(yè)啦;哪位老師最負(fù)責(zé)任啦;哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然,還有一些人講笑話、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許,我們有些行為看似幼稚,但是又有什么關(guān)系呢?因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣啊!偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹(shù)傻笑,悄悄地,用心說(shuō)!

晚上,走廊人盡散去,寂寞掛在鳳凰樹(shù)的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面,一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)走神想著鳳凰樹(shù),想到一天將盡、畢業(yè)在即,勾起傷感,偷偷地,心流淚!

如今,已然畢業(yè),走廊風(fēng)景,終成往事。然而,記憶中,時(shí)常會(huì)幻出走廊的影子。走廊風(fēng)景,清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽(tīng)著我的成長(zhǎng)的鳳凰樹(shù)……一切的美好回憶,盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線!

美好的回憶作文六年級(jí)篇十

暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開(kāi)心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。

清晨,還沒(méi)到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去,并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。

上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。

中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海,看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見(jiàn)腳底的沙石,可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來(lái)帶回家,做一頓美味佳肴。

下午,我跑到家前的小院里燒火,一開(kāi)始,小小的火苗總不聽(tīng)我的話,不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái),我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來(lái)越大,形成了熊熊大火?;鹑紵?,把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽(yáng)融為一體。

晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。

那道道濃郁的墨汁味,在我的書(shū)房里芬芳飄逸起來(lái),令人陶醉。這是一種美好的記憶……。

前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書(shū)法王國(guó)。有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書(shū)桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書(shū)法王國(guó)吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書(shū)法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆,開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào),下面越來(lái)越細(xì),直接起筆……寫(xiě)完之后,他認(rèn)真告訴我:寫(xiě)字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。

家沐小老師教我寫(xiě)“點(diǎn)”的筆畫(huà),看起來(lái)容易,可我寫(xiě)的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門(mén)練楷書(shū)的字帖??粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。

在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫(xiě)得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

“哈哈,你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。

小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊(cè),翻出了幾張老照片。

瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我,純真可愛(ài),然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí),照片就像是一扇窗,窗里是過(guò)去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。

時(shí)間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。

還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立,所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí),我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了,我無(wú)論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒(méi)有辦法,只好獨(dú)自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。

時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得獨(dú)立。

歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。

時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng),歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。

在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是——回憶?;貞浰埔槐瓭鉂獾目Х?,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng),你熱了,為你帶來(lái)涼爽。

還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹(shù)下玩耍,不知是誰(shuí)提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條,編了一個(gè)漂亮的柳帽兒,不一會(huì)兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問(wèn)你原因時(shí),你卻說(shuō):“我不會(huì)啊!”我說(shuō):“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō):“好啊,憑我的聰明才智,很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開(kāi)始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問(wèn)你:“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō):“你幫我繼續(xù)編吧,哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽,剛想扔給你,卻看見(jiàn)樹(shù)下,我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的說(shuō):“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí),眼淚從眼眶中滑落,接下來(lái)這個(gè)柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證。

那個(gè)柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!

回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!

有人說(shuō)美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影,記錄著我們的成長(zhǎng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。

在這六年里,我收獲的是:患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。這六年里,我收獲了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗,您是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這六年來(lái)您教會(huì)了我太多,我對(duì)您說(shuō)的話好似滔滔江水,無(wú)窮無(wú)盡;對(duì)您的感激,難以用語(yǔ)言表達(dá)。

同學(xué)們!我在遇困難時(shí),你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí),你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí),你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了,我想對(duì)你們說(shuō):奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jī)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了,彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了,但你們的音容笑貌依然在我心里。

六年來(lái),我們同舟共濟(jì)!我們一起笑,一起哭。盡管,有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里,都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留,希望這個(gè)美好的回憶,定存在我們的心里!

美好的回憶作文六年級(jí)篇十一

從我讀小學(xué)開(kāi)始,姐姐讀大學(xué)去了,我獨(dú)自一人在家,十分孤獨(dú)。

楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來(lái)我家玩,征求媽媽同意后,我要邀請(qǐng)了他來(lái)到我家。

這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因?yàn)橥瑢W(xué)的到來(lái),所以媽媽準(zhǔn)備了比平時(shí)多兩倍的菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的贊不絕口,不時(shí)地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問(wèn):“咦?那是什么?”我說(shuō):“那個(gè)是投影,可以把內(nèi)容投放出去,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以播放?!背酝觑?,媽媽端著點(diǎn)心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用說(shuō)了。

飯后,就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了,我們離開(kāi)家走進(jìn)了一家玩具店,精心挑選起來(lái),店里面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買了一輛飛車,帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中,我看了一下說(shuō)明書(shū),這飛車居然有三種玩法,可以當(dāng)陀螺,可以玩碰擊,還可以?shī)Z寶,接著我們開(kāi)始了飛車大戰(zhàn),真激烈,真刺激。一會(huì)兒,他把我的飛車推到了墻角,一會(huì)兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天,一會(huì)兒,我們倆的飛車相撞了,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。

當(dāng)楊卓能跟我告別時(shí),我多么希望他能留下來(lái)啊!這是我朋友第一次來(lái)我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!

我有一段美好的回憶,那就是軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)雖然跟“吃苦夏令營(yíng)”同級(jí),但我們苦中作樂(lè),在寢室里上演了一幕戲劇。

經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的痛苦的軍訓(xùn),我們像出了籠的小鳥(niǎo),飛到了寢室里,盡情地瘋,盡情地叫,盡情地笑。

不知道是誰(shuí)想出來(lái)的好點(diǎn)子:辦一場(chǎng)“演唱會(huì)”。我們把燈熄滅,拉上窗簾,就開(kāi)始了演唱會(huì)。小不點(diǎn)沈安揚(yáng)把手電筒當(dāng)做話筒,一本正經(jīng)地主持演唱會(huì):“第一個(gè)上場(chǎng)的著名歌手林敏茜,她為我們帶來(lái)的是《我是一只小小鳥(niǎo)》?!绷置糗缫话涯眠^(guò)手電筒,像模像樣地唱了起來(lái),可她勉強(qiáng)唱到一半,便再也忍不住了,狂笑起來(lái)。

沈安揚(yáng)連忙說(shuō):“請(qǐng)林敏茜選手控制一下情緒?!绷置糗缯f(shuō):“如果你們不做怪動(dòng)作,我就能一唱到底?!薄拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo)……”她一邊唱,一邊做出小鳥(niǎo)展翅欲飛的樣子,真是滑稽可笑,我還是第一次領(lǐng)略她的幽默感呢!突然,歌聲戛然而止,原來(lái)她忘詞兒了,她的臉一下子羞得通紅通紅,像個(gè)大蘋(píng)果。

這場(chǎng)演唱會(huì)盛況空前,一直持續(xù)到三更半夜。我們只睡了可憐巴巴的五小時(shí),難怪第二天早上,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”。

這就是我美好的回憶,到現(xiàn)在還記憶猶新,每次想起來(lái)都會(huì)樂(lè)得哈哈大笑。

那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,新來(lái)的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭,活潑、親切,教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣,所以,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。

一節(jié)課過(guò)得很快。下課了,實(shí)習(xí)老師收好東西,準(zhǔn)備去教室后面和聽(tīng)課的數(shù)學(xué)老師講話。“啊——”突然,實(shí)習(xí)老師大叫一聲,跳開(kāi)了一大步,臉色滿是驚恐。班長(zhǎng)趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事,同學(xué)們也跟著圍了上去。原來(lái),講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶,又似飛蛾的蟲(chóng)子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,這時(shí),有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”,就立馬叫我上去抓。

我好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲(chóng)子,所以,在眾人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿過(guò)人群,走到講臺(tái)邊。這只蟲(chóng)子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了,不過(guò)我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來(lái),放到了手心托住。頓時(shí),周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛對(duì)這蟲(chóng)子充滿了厭惡。

我看見(jiàn)手心里的蟲(chóng)子一直在撲騰,扇動(dòng)的翅膀,就快步地往前門(mén)走去。人群在我周圍形成一個(gè)半圓,隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白,一句話都不敢說(shuō),好像那只蟲(chóng)子隨時(shí)可能飛到她身上一樣,雙眼一直盯著我的手。

很多同學(xué)問(wèn)我:“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢?”我說(shuō):“你看,這只蟲(chóng)子還在撲騰,還在掙扎,我覺(jué)得它還能飛,要把它放回大自然?!?/p>

雖然過(guò)去了很久,現(xiàn)在一回想起這次捉蟲(chóng)的經(jīng)歷,還是想笑呢!

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色、絢麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,讓人留戀沉迷。

記得我五歲那年冬天,雪下得特別大。天晴后,雪沒(méi)過(guò)了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子里的雪,用小推車把雪運(yùn)出去??赡苣菚r(shí)的我太小太天真了吧,感覺(jué)門(mén)外的雪沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有被子蓋,特別可憐。于是,我跑進(jìn)屋里,拿出了自己非常喜歡的一件紅外套,把它鋪在地上,拿起我的小鏟子不斷地把門(mén)外的雪往家里鏟,然后把鏟來(lái)的雪放到衣服上。就這樣,爸爸媽媽往外面清理雪,我卻從門(mén)外往家里鏟雪,忙得不亦樂(lè)乎。

媽媽看見(jiàn)了,沖著爸爸喊:“你看看你的寶貝閨女干什么呢!”正在推著車子進(jìn)門(mén)的爸爸一見(jiàn),把車一扔,風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)拉起正在用衣服包雪的我說(shuō):“傻孩子,你在干什么呢?”“小雪在外面沒(méi)衣服穿,多冷啊,我把它們包起來(lái),讓它們暖和暖和。”我一邊奶聲奶氣的回答著爸爸,一邊還在不停地往衣服上鏟雪。爸爸哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,雪在寒冷的天氣里才能存在,要是你用衣服把它們包起來(lái)的話,它很快就會(huì)融化消失的。”我疑惑地看著爸爸說(shuō):“它們會(huì)死嗎?”爸爸把我拉起來(lái),搓著我凍得通紅的小手掌說(shuō):“它一遇熱就會(huì)死的?!薄芭?我喜歡它們,我不讓它們死?!蔽已鲋∧樋粗职??!澳俏覀儼岩路系难┑惯M(jìn)車子里好不好?”爸爸和我一人抬著衣服的一頭,把雪倒進(jìn)了推車?yán)铩!靶⊙阋煤没钪?,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”“呦!你只愛(ài)小雪,不愛(ài)爸爸媽媽了?!”媽媽裝出一副吃醋的樣子說(shuō)。我踉踉蹌蹌地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,“我愛(ài)小雪,也愛(ài)媽媽?!眿寢寽厝岬?fù)崦业念^,“真乖!媽媽也愛(ài)我的寶貝?!贝藭r(shí),我感覺(jué)擁在媽媽?xiě)牙镎嫘腋?,真美好?/p>

是啊!每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年里那一樁樁一件件的趣事,都將隨著時(shí)光的流逝,漸行漸遠(yuǎn)。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺(jué),將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里。

美好的回憶作文六年級(jí)篇十二

暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開(kāi)心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。

清晨,還沒(méi)到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開(kāi)心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛(ài)的小石片一下子就直接掉下去,并沒(méi)有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。

上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見(jiàn)山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。

中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)比的大海,看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見(jiàn)腳底的沙石,可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見(jiàn)底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來(lái)帶回家,做一頓美味佳肴。

下午,我跑到家前的小院里燒火,一開(kāi)始,小小的火苗總不聽(tīng)我的話,不愿意冒出頭來(lái)。后來(lái),我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來(lái)越大,形成了熊熊大火?;鹑紵盐业男∧樋镜眉t彤彤的,和夕陽(yáng)融為一體。

晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開(kāi)心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。

那道道濃郁的墨汁味,在我的書(shū)房里芬芳飄逸起來(lái),令人陶醉。這是一種美好的記憶……。

前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書(shū)法王國(guó)。有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書(shū)桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書(shū)法王國(guó)吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書(shū)法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆,開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào),下面越來(lái)越細(xì),直接起筆……寫(xiě)完之后,他認(rèn)真告訴我:寫(xiě)字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。

家沐小老師教我寫(xiě)“點(diǎn)”的筆畫(huà),看起來(lái)容易,可我寫(xiě)的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門(mén)練楷書(shū)的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師,我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。

在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫(xiě)得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

“哈哈,你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。

小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊(cè),翻出了幾張老照片。

瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我,純真可愛(ài),然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí),照片就像是一扇窗,窗里是過(guò)去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。

時(shí)間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。

還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立,所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí),我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨(dú)自一人睡的一天來(lái)臨了,我無(wú)論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒(méi)有辦法,只好獨(dú)自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。

時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得獨(dú)立。

歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。

時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng),歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……。

在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是——回憶?;貞浰埔槐瓭鉂獾目Х?,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng),你熱了,為你帶來(lái)涼爽。

還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹(shù)下玩耍,不知是誰(shuí)提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條,編了一個(gè)漂亮的柳帽兒,不一會(huì)兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問(wèn)你原因時(shí),你卻說(shuō):“我不會(huì)啊!”我說(shuō):“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說(shuō):“好啊,憑我的聰明才智,很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開(kāi)始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問(wèn)你:“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說(shuō):“你幫我繼續(xù)編吧,哪來(lái)那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽,剛想扔給你,卻看見(jiàn)樹(shù)下,我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的說(shuō):“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí),眼淚從眼眶中滑落,接下來(lái)這個(gè)柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證。

那個(gè)柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!

回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!

美好的回憶作文六年級(jí)篇十三

幼兒園時(shí)有許多美好的回憶,也發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,每當(dāng)我想起這些事情時(shí),都會(huì)暗暗發(fā)笑。

記得有一次,媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車,說(shuō)要帶我去兜風(fēng),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我見(jiàn)大媽媽還沒(méi)帶我坐車子,我就跑過(guò)去說(shuō):“大媽媽,我要坐蘿卜車,我要坐蘿卜車!”“蘿卜車是裝蘿卜的車子嗎我長(zhǎng)這么大,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這種車子呀!你別著急,慢慢說(shuō)?!贝髬寢対M臉疑惑地對(duì)我說(shuō)?!熬褪悄莻€(gè)蘿卜車!就是那個(gè)蘿卜車嘛!”我急的直跺腳,都快哭了,“就是鐵門(mén)外的蘿卜車麻!”我順手向鐵門(mén)指去。大媽媽東張張西望望,百思不解,說(shuō):“兒子,帶我去看看,什么叫蘿卜車?!庇谑牵覡恐笏?的手,來(lái)到了鐵門(mén)前,指著大媽媽新買的摩托車說(shuō):“不就是這個(gè)蘿卜車嘛?!贝髬寢屄?tīng)了,看看我,再看摩托車,目瞪口呆,然后捂著肚子,哈哈大笑起來(lái),眼淚都流出來(lái)了,她說(shuō):“知道了,知道了,哎呦,小乖乖!這就是你所說(shuō)的蘿卜車呀!”“對(duì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子,笑著說(shuō):“這不叫蘿卜車,這叫摩—托—車!”我不好意思地笑了。

每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí),我占了上風(fēng),大媽媽就用這件事來(lái)嘲笑我,奚落我,“都怪我小時(shí)候口齒不清,”我不得不找個(gè)借口,偷偷地溜走了,身后還傳來(lái)大媽媽勝利的笑聲,真丟臉呀!

美好的回憶作文六年級(jí)篇十四

寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開(kāi)一看,原來(lái)全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫(huà)冊(cè)、畢業(yè)證。翻開(kāi)畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫(xiě)的信,我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué),真讓人懷念啊。

想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的,當(dāng)然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的小魚(yú)塘,彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來(lái)的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。

在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫(xiě)完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園。

感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開(kāi)它們,就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂(lè)美好的日子。

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