時(shí)間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來(lái)。面對(duì)挫折和困難，我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)？5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。

他真讓我敬佩作文篇一

我們班有個(gè)“大忙人”。他是早上第一個(gè)打開(kāi)教室門(mén)的人。他在校園外的人群中維持秩序。他就是那個(gè)幫女孩提東西的人.我真心佩服他。

她皮膚黝黑，高挑結(jié)實(shí)，臉肉肉的，笑起來(lái)眼睛瞇起來(lái)，就像一彎月牙。

有一次，班里的水桶是空的。他看到了，默默提起水桶，叫了一個(gè)男孩，跑到提水的地方。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處看到了他們。水桶被放在一個(gè)生銹的鐵籃子中間。兩個(gè)人都用雙手握住了籃子的把手，腳只能匆匆地向旁邊移動(dòng)。水桶隨著他們的步伐左右搖擺。男孩氣喘吁吁地說(shuō)；“站?。⊥Ｏ?！休息一下？我手都酸了！”馬明澤漲紅了臉，額頭上掛滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠，咬著牙齒，氣喘吁吁地回答：“堅(jiān)持住，馬上就要上課了，上課前我們換一下水！”他們又加快了腳步，到了教室，男孩突然癱在座位上喘著氣，嘟囔著：“我累死了！精疲力竭！休息一下！”馬臉上的汗越來(lái)越多，他急促地喘息著，但是他的手沒(méi)有停下來(lái)。一只手猛地提起水桶，另一只手立即拖著水桶的底部，水濺到了水壺里，仿佛在為他演奏勝利的音樂(lè)。

鈴聲一響，操場(chǎng)上跑著玩著的學(xué)生三三兩兩的走進(jìn)教室，拿起水杯接水，看著學(xué)生們抬頭喝酒，馬和如釋重負(fù)的笑了。

下課后，我正在擦黑板。老師寫(xiě)在黑板上的字太高了，我可以上下跳。這時(shí)，我在背后伸出一只手，抓住黑板擦，分三兩下給我擦干凈。回頭一看，是馬！

我問(wèn)他：“你這樣不累嗎？”他笑著說(shuō)：“不！我很樂(lè)意為您服務(wù)！”聽(tīng)了這句話(huà)，心里涌起一股暖流。

他真讓我敬佩作文篇二

他是我的表哥，平日里他沒(méi)有絲毫明顯的特別之處，但卻因?yàn)閹准?xí)慣性的小細(xì)節(jié)讓我特別敬佩他。

公交車(chē)上。

讓座也許是一件普通得不能再普通的事，可是他的讓座卻讓我思量很久，我和他還有幾個(gè)朋友一起坐上了48路公交車(chē)，是下午三四點(diǎn)的時(shí)間，不算特別擁擠，但也沒(méi)有座位了，轉(zhuǎn)眼，一位老爺爺刷著老年卡上車(chē)了，“嘀——老年卡”聲音一響，看著那老爺爺一副兇相且不好交纏的樣子，本來(lái)想起身都給嚇得坐穩(wěn)屁股移開(kāi)眼睛。就在他走進(jìn)我們的位置時(shí)，他嗒然站起身朝后門(mén)走去，在黃線(xiàn)外站定就再?zèng)]有動(dòng)作，我們幾個(gè)都很奇怪，明明還有好幾站，只見(jiàn)他給我們比了個(gè)“噓”的手勢(shì)，眼神指向他他原來(lái)的位子——那位老人扶著胡子笑瞇瞇地坐上座位，嘴里還念著“哎呀……上車(chē)就有座位……真好?。　毕萝?chē)后，他對(duì)我們說(shuō)：“老人總歸要讓座的，這樣就不用多說(shuō)什么了，他可以安然自得地坐了?！蔽覀兓腥淮笪?，都不禁心里更加敬佩起他的為人。

相處間。

他成績(jī)不突出，樣貌不算好，但卻擁有大多數(shù)男生沒(méi)有的品質(zhì)：尊重。和他相處十分愉快。他愛(ài)笑，懂得尋找話(huà)題化解尷尬，在每一次遇見(jiàn)推開(kāi)似的門(mén)時(shí)，他都會(huì)用手抵著門(mén)，等到相識(shí)或不相識(shí)的所有人全部通過(guò)后，他才關(guān)上門(mén)，離開(kāi)，像墊后的士兵。這一小點(diǎn)已然成為他的習(xí)慣，也許對(duì)他而言足不值一提的小事，但卻讓我十分感動(dòng)。

他真讓我敬佩作文篇三

我雖然11歲了，但我的媽媽說(shuō)我還是讓人操心的孩子。

一天下午，我打算出去玩，喜滋滋的'吃午飯，媽媽看我高興勁兒?jiǎn)栁遥骸澳阍趺催@么高興？”我說(shuō)：“我下午可以玩了?！眿寢屨f(shuō)：“你不說(shuō)我差點(diǎn)忘了，今天下午你別出去了，我看你一只都在咳嗽，樣子很不舒服，真讓我操心?！蔽也环獾卣f(shuō)：“你就是不讓我玩，我偏要去?！闭f(shuō)完。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“真讓我操心?！?/p>

我來(lái)到了操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上奔，到快結(jié)束的時(shí)候，我忽然覺(jué)得嗓子非常干，像冒煙了一樣十分難受，回家的路上一直都在咳嗽，媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，難受了吧？真讓我操心?！蔽疫€是不以為然不理媽媽?zhuān)炖飬s小聲說(shuō)著：“嘮叨，嘮叨，真嘮叨！”

回家后，我就覺(jué)得渾身難受，不停地咳嗽，晚上睡不好覺(jué)，媽媽給我拿藥，給我端水，晚上還一次次起來(lái)給我蓋被子，無(wú)微不至的照顧我，害得自己耽誤學(xué)習(xí)，又害得媽媽休息不好?！罢孀屛也傩摹！?/p>

“哎。你真是個(gè)操心的孩子呀！”媽媽說(shuō)。

五年級(jí):黃蔚佳。

他真讓我敬佩作文篇四

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)小明去公園玩。

小明，高高的個(gè)子，瘦瘦的，戴著一頂球帽，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神。

到了公園，我們一邊欣賞著美景，一邊談話(huà)。忽然，我們看到了一處“美中不足”。幾個(gè)小孩子在草地上亂踩小草不算，有的還在摘花，甚至有點(diǎn)還爬到樹(shù)上折樹(shù)枝。我看了對(duì)小明說(shuō)：“我們?nèi)e的地方玩吧，不要在這里待著了?！毙∶髡f(shuō)：“不，現(xiàn)在正是迎接世博會(huì)，大家都在講文明，我們看到了就不能不管，我們應(yīng)該阻止他們的不文明行為！”“他們哭了怎么辦？”我有點(diǎn)猶豫。

“那也得管呀！”說(shuō)完，小明就走到他們的身邊對(duì)他們說(shuō)“小朋友，你們不能亂踩草地不能摘花呀，也不能爬樹(shù)折樹(shù)枝呀！我們應(yīng)該講文明做個(gè)好市民愛(ài)護(hù)綠化哦?！?/p>

“管你什么事情！你是誰(shuí)呀？又不是老師！又不是家長(zhǎng)！”那幾個(gè)小朋友似乎并不愿意聽(tīng)小明的勸告。

“現(xiàn)在正是迎接世博會(huì)，全市人民都在講文明，我們也要積極參與呀，講文明做個(gè)可愛(ài)的上海人呀！破壞綠化是很不文明的行為，我想你們老師也教過(guò)你們的吧？”小明并沒(méi)有氣餒，依舊耐心地勸導(dǎo)著他們。

終于，在小明的勸導(dǎo)下，那幾個(gè)小朋友認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，停止了他們的不文明行為，在小明的建議下，我們一起做了一個(gè)告示牌樹(shù)在草地邊，上面寫(xiě)著“花草樹(shù)木是我們的好朋友，讓我們一起關(guān)心愛(ài)護(hù)它”。

通過(guò)這件事情，我由衷地對(duì)小明感到敬佩，從前我看到類(lèi)似的不文明行為總是避開(kāi)，覺(jué)得只要自己不這么做就可以了，通過(guò)這件事情，我明白了文明不是一個(gè)人的事情，應(yīng)該是所有人都應(yīng)該共同參與的事情，我們不但要自己將文明，更應(yīng)該阻止不文明的行為，這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。

他真讓我敬佩作文篇五

記得入學(xué)典禮那天，我一進(jìn)校門(mén)，就被遠(yuǎn)處水舞臺(tái)邊傳來(lái)的那一曲曲美妙的樂(lè)曲吸引了過(guò)去。只見(jiàn)，一個(gè)高高瘦瘦、戴著眼鏡的男老師正指揮著這個(gè)管樂(lè)團(tuán)。

樂(lè)團(tuán)中每一個(gè)演奏者都用專(zhuān)注的眼神看著他，聽(tīng)從著他的指揮，所有樂(lè)器發(fā)出的聲音組成的樂(lè)聲和諧完美。我的目光停留在這個(gè)指揮身上，莫名，一股敬佩之情油然而生。

張老師的博學(xué)多才令人敬佩。課上，他會(huì)教我們作曲。他讓我們嘗試三種曲風(fēng)的創(chuàng)作——日本風(fēng)、中國(guó)風(fēng)和朝鮮風(fēng)。這三種風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處，并且有快慢、旋律等要求。他的講解如此細(xì)致，通俗易懂?，F(xiàn)場(chǎng)，他還即興在鋼琴上為我們演示了一段日本風(fēng)的曲子。我閉上眼睛，聽(tīng)著他的彈奏，仿佛自己置身于一條滿(mǎn)是櫻花包圍的人行道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣落下，飄散，形成了一副唯美的畫(huà)面。“張老師真厲害！”他還教了我們很多樂(lè)理知識(shí)，雖然這些知識(shí)很基礎(chǔ)，但是在編曲時(shí)，卻能讓曲子煥然一新。

終于輪到我了，我坐上鋼琴凳，小心翼翼地觸摸著琴鍵，感受音樂(lè)的魅力。當(dāng)我彈到曲子高潮的部分，同學(xué)們紛紛駐足而立，仿佛正在欣賞著一次小型“鋼琴音樂(lè)會(huì)”。我也為自己能有幸彈奏這臺(tái)鋼琴而感到自豪，這曾是我夢(mèng)中的場(chǎng)景。

最近，一張海報(bào)又在朋友圈里流行了起來(lái)，是張老師的個(gè)人鋼琴演奏會(huì)的海報(bào)！原來(lái)張老師四歲開(kāi)始學(xué)琴，有很高的藝術(shù)造詣。大學(xué)畢業(yè)后，他明明可以和譚盾一類(lèi)的音樂(lè)家名揚(yáng)四海，可是他熱愛(ài)教育事業(yè)，當(dāng)了一名默默無(wú)聞的音樂(lè)老師……至此，我對(duì)張老師的敬佩之情越來(lái)越強(qiáng)烈。

他真讓我敬佩作文篇六

在平凡的一天，發(fā)生了一件不平凡的事，由此敬佩他也是理所當(dāng)然的事情。

那天，天太熱，口渴得不行，我就買(mǎi)了一瓶碳酸飲料。上車(chē)坐穩(wěn)以后，我準(zhǔn)備擰開(kāi)瓶蓋喝飲料，可我怎樣也擰不開(kāi)。于是我就拿瓶子撞向前座的椅背——我覺(jué)得把瓶蓋磕松了，方便打開(kāi)——磕的前座來(lái)回振動(dòng)，驚動(dòng)了前座的老爺爺。老爺爺扭回頭，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“來(lái)，爺爺幫你擰開(kāi)?！蔽毅读艘汇?，把飲料瓶子遞了過(guò)去。

老爺爺接過(guò)飲料瓶子，幾下就擰松了瓶蓋，然后轉(zhuǎn)身交給了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你剛才晃的太厲害，瓶子里有很多氣，如果你這會(huì)兒打開(kāi)會(huì)濺一身的……"。

可是我渴不可耐，不顧老爺爺?shù)膭褡?，還是把瓶蓋打開(kāi)了。就在這一剎那間，碳酸飲料就像噴泉一樣噴射出來(lái)了，正好噴到前座老爺爺頭上身上。

這時(shí)，老爺爺用紙巾抹了一把臉，看著驚魂未定的我，不但沒(méi)有發(fā)火，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“你看看你，用飲料給爺爺洗頭洗臉……"滿(mǎn)車(chē)廂的人都被這老爺爺幽默風(fēng)趣的話(huà)逗得捧腹大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了句：“快給老爺爺?shù)狼竻龋?我這才回過(guò)神來(lái)，連聲說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起對(duì)不起……”。老爺爺聽(tīng)后嘿嘿一樂(lè)，擺了擺手，沒(méi)說(shuō)什么。

他真讓我敬佩作文篇七

他，有著像魯迅一般的八字眉，他雖沒(méi)有魯迅一般的才華，但是在我的心中，他的才華卻是無(wú)人能及的。

他曾是湖北骨干教師中的一員，他曾可以去別的大城市發(fā)展，但卻依舊留在了這個(gè)狹小的學(xué)校。他從不在我們面前炫耀他曾經(jīng)的輝煌，他非常謙虛，但教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理。

臨近畢業(yè)考試，我們班上的所有的人都進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)，對(duì)于畢業(yè)考試，我不想說(shuō)它的“好”與“壞”。畢竟怎樣也要經(jīng)歷的嘛。

考試的前一天，我正在上他的課，我有些心不在焉，被他一眼抓了個(gè)正著，我還以為他要請(qǐng)家長(zhǎng)，但并不是這樣，下課后，他將我請(qǐng)到了他的辦公室。他對(duì)我萬(wàn)分感慨說(shuō)：“小聰，你在班上成績(jī)非常優(yōu)秀，馬上就是期末考試了，我希望你能保持以往的優(yōu)秀，只要你努力了，我可以將你分至五中的好班，老師對(duì)你的期望很大，你可不能讓老師失望哦！”

“嗯”，我沒(méi)有底氣地回答了他。

他見(jiàn)我沒(méi)底氣，再次對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你不用這么緊張，你應(yīng)該放松，回家后，合理安排好自己的作息時(shí)間，可不要在考試前生病了！”

我聽(tīng)后，心里感動(dòng)極了，沒(méi)想到平時(shí)對(duì)我關(guān)照不多的他，竟然如此對(duì)我關(guān)心，我的心里升起了一股暖流，令我考前那緊張的氣氛瞬間化解了。

期末考試后，我分到了二中，再次回到小學(xué)看望他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的頭上多了幾根白發(fā)，多了幾條皺紋，雖然他依舊在一邊品咖啡，一邊改作業(yè)。

他發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái)，便令我進(jìn)來(lái)，我走過(guò)去，他對(duì)我?guī)追阎?，?duì)我感概地說(shuō)“聰聰，這上初中了，可不要拿初中的老師與我相比，我只是你曾經(jīng)的老師而已。”我對(duì)他說(shuō)了一下最近在初中的情況之后，便離開(kāi)了。我想：老師，您雖然只是我人生中的過(guò)客，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教育和照顧之恩。

夕陽(yáng)普照著大地，一切事務(wù)都顯得那么渺小，我回頭看向老師的辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師一直在看著我離去，一股暖流從我心中流過(guò)，我感動(dòng)極了，我終于感受到了什么是“師生情”。

他在我的心中永遠(yuǎn)抹不去，那口略黃的牙齒，那消瘦的臉龐，那和藹可親的面孔，還有一直端著咖啡的他。

他，就是我的小學(xué)老師，馬老師，那個(gè)我一生都令我敬佩的人。

他真讓我敬佩作文篇八

這個(gè)世界上，有許多人值得我們敬佩，比如：指揮交通的警察、救死扶傷的醫(yī)生，教給我們知識(shí)的老師……但是，我最敬佩的就是解放軍叔叔了。

他們每天都很辛苦，為了保衛(wèi)祖國(guó)，他們每天都冒著生命的危險(xiǎn)，無(wú)論是地震災(zāi)區(qū)，還是抗洪前線(xiàn)，都是解放軍叔叔沖在最前面。

解放軍，一個(gè)光榮而危險(xiǎn)的稱(chēng)號(hào)；解放軍，一個(gè)個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)背后，隱藏著一個(gè)個(gè)平凡的人；解放軍，一個(gè)辛苦的職位，他們每天都會(huì)面對(duì)危險(xiǎn)卻從不退縮。他們是那么勇敢，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈。

之前，我看到過(guò)一個(gè)故事，故事的主人公就是一個(gè)解放軍，他帶著他的戰(zhàn)友們駐守在一個(gè)小島上，小島的四周都是海，小島上沒(méi)有淡水，解放軍們就靠著一艘船只把淡水從大陸運(yùn)到小島上。有時(shí)候，碰到刮風(fēng)下雨，船只好幾個(gè)月進(jìn)不了海。這時(shí)，一盆淡水對(duì)解放軍們非常重要，如果淡水?dāng)嗔耍瑢⑹總冎荒苡糜挚嘤譂南趟箫?，每到過(guò)年的時(shí)候，這個(gè)連的連長(zhǎng)就會(huì)把探親的機(jī)會(huì)讓給其他人，他總是和其他解放軍們一起過(guò)年。有一次，連長(zhǎng)的兒子給他寫(xiě)了一封信，信中問(wèn)連長(zhǎng)什么時(shí)候才能回去過(guò)年，連長(zhǎng)看后不禁流下了眼淚。

是的，連長(zhǎng)也想要回家，可是，他卻把探親的機(jī)會(huì)讓給別人，自己卻和島上的其他人一起過(guò)年。

其實(shí)，在我們生活中，有許多人值得我們學(xué)習(xí)，解放軍只是其中的一個(gè)。不過(guò)，我一定會(huì)爭(zhēng)取和他們一樣，做一個(gè)不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的人。

他真讓我敬佩作文篇九

他，長(zhǎng)得相貌平平，表面上看，好像沒(méi)有任何值得我們欣賞的地方。但是，他濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子似乎能顯示出他那嚴(yán)肅的樣子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)出的道理能讓人佩服得五體投地。這個(gè)人，就是我的爸爸。

爸爸雖然沒(méi)有特別出眾的地方，但是，他那教育孩子的方式值得我敬佩。

有一次，他給我出了20道數(shù)學(xué)乘法計(jì)算題。那時(shí)我才二年級(jí)，他給我出的是三年級(jí)的計(jì)算題，為的是能讓我提高數(shù)學(xué)。這些題他也給我講過(guò)。但是，我只是囫圇吞棗地聽(tīng)了一遍，沒(méi)有真正懂，自然就不會(huì)。后來(lái)，我騙媽媽說(shuō)自然課要計(jì)算器，媽媽也說(shuō)什么，照樣給我。我拿著計(jì)算器，心里偷著樂(lè)，想著做完題就可以和伙伴去放煙花啦！過(guò)了5分鐘，那20道計(jì)算題就被我“捻”完了。我心里想：這回可以蒙混過(guò)關(guān)了！ok！我得意地拿去給爸爸看，他看過(guò)后問(wèn)我：

“這些乘法算式的豎式呢？”我理直氣壯，大聲地說(shuō)：“我是用口算算的。”爸爸睜大了眼睛說(shuō)：“口算？我一個(gè)大學(xué)本科生，口算都算不出來(lái)，你是怎么算出來(lái)的？”在爸爸威嚴(yán)的眼光下，我說(shuō)出了事情的真象?？墒?，我很奇怪，爸爸沒(méi)罵我也沒(méi)有打我，只是叫我站在茶幾前站40分鐘。我滿(mǎn)不在乎地想：哼！40分鐘，有什么了不起的。

剛開(kāi)始，我一邊用腳打著拍子，一邊輕哼著歌，一副很神氣的樣子。

也不知道過(guò)了多久，我的腳發(fā)麻了，腿也站不穩(wěn)了，不知為什么，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。40分鐘過(guò)后，爸爸很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么罰你站那么久嗎？”我搖搖頭，覺(jué)得挺委屈的說(shuō)：“不知道?！卑职终f(shuō)：“我罰你，第一是因?yàn)槟闳鲋e和騙人；第二是讓你知道，做任何事情都要腳踏實(shí)地，不能有半點(diǎn)弄虛作假；做學(xué)問(wèn)，不懂不要緊，要勤學(xué)好問(wèn)，虛心請(qǐng)教；否則，不懂裝懂，頭皮砸腫。懂嗎？”

聽(tīng)了爸爸說(shuō)的一番話(huà)，我明白了其中的道理。以后，每當(dāng)我想撒謊、騙人，做事情弄虛作假的時(shí)候，都會(huì)想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的這番話(huà)。

這就是我最敬佩的人—我的爸爸。我為有這樣的爸爸很驕傲！

他真讓我敬佩作文篇十

生活中，有許多值得令人敬佩的人，售貨員，鐵路工人……可我最敬佩的是一個(gè)陌生的小姐姐。

那是發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在津津有味地觀看運(yùn)動(dòng)比賽。忽然，我覺(jué)得該上廁所，可又怕老師怪罪在我頭上沒(méi)完沒(méi)了，就約了一個(gè)同學(xué)一起去。我和那位同學(xué)一路小跑，上完廁所，我們剛想打道回府，突然，我覺(jué)得肚子很脹，蹲在地上，我意識(shí)到，“黃石”又來(lái)襲擊我了。我下意識(shí)地又蹲在便池上，同學(xué)也自告奮勇去給我拿衛(wèi)生紙。

那位小姐姐向我微微一笑，轉(zhuǎn)身就走了，我捧著那張柔軟的衛(wèi)生紙，心中禁不住涌起一股熱流，溫暖了我的整個(gè)身體。

素不相識(shí)的她，永遠(yuǎn)讓我敬佩！

他真讓我敬佩作文篇十一

“賣(mài)菜啦！新鮮的西紅柿，雞毛菜，黃瓜……”我翻了個(gè)身，想繼續(xù)睡，樓下的小商販此起彼伏的吆喝聲，一陣高過(guò)一陣，似乎在催促我該起床了，今天老媽交給我一個(gè)神圣的任務(wù)，負(fù)責(zé)全家人的三餐，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。洗漱完畢，我挎著小菜籃子大搖大擺下樓了，口袋里揣著“巨款”，今天的腰板也豎的格外直。

走到樓下，道路兩旁小商販們把菜品擺的整整齊齊，各色各樣的蔬菜，雞鴨鵝，水果令我眼花繚亂，我挑了一個(gè)看上去還算整潔的攤位，假模假樣的問(wèn)老板，這個(gè)多少錢(qián)一斤？那個(gè)多少錢(qián)一斤？老板是一個(gè)看上去蠻精干的大媽?zhuān)卮鸬暮芨纱啵蚁脒€個(gè)價(jià)，被她一口回絕了，什么自己家種的，綠色無(wú)污染，口感保準(zhǔn)不賴(lài)，我也懶得和她計(jì)較，心想這些小商販都是斤斤計(jì)較，唯利是圖的人，稱(chēng)了兩三種蔬菜，付過(guò)錢(qián)正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)看到五保戶(hù)李大爺拄著拐棍一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，他挑了一大堆蔬菜，我想他準(zhǔn)是要屯一周的菜，前些日子摔折了腿，不方便行走，所以每次出來(lái)買(mǎi)菜都是買(mǎi)一堆，吃個(gè)好幾天，賣(mài)菜大媽稱(chēng)完蔬菜“32塊”一聲響亮的回答，只見(jiàn)李大爺慢悠悠把手伸進(jìn)口袋，“哎呀！我忘帶錢(qián)了，我回去取了給你送過(guò)來(lái)，行不？”李大爺一臉為難，我想李大爺這下遇到了一個(gè)厲害的.主，準(zhǔn)要被數(shù)落一番了?！按鬆?，你拿去吃吧！反正自家地里種的。不用回去拿錢(qián)了，算我孝敬您的?！蔽疫€以為我耳朵失靈了，驚呆了，此時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，大媽的形象立刻高大起來(lái)，徹底顛覆了我對(duì)她的印象，路過(guò)的人紛紛給她豎起大拇指，她到反而揮揮手，不好意思起來(lái)了。我到開(kāi)始對(duì)她之前的那些誤解有些自責(zé)，生活中看似平淡的一件事到反而能看清一個(gè)人的本質(zhì)，不應(yīng)該輕易的給一個(gè)人貼上標(biāo)簽，她真的很值得我佩服。

他真讓我敬佩作文篇十二

在我的人生當(dāng)中，有許多人或事，有些都忘記了，唯獨(dú)清潔工阿姨像粘在沙灘上的貝殼留在我的記憶中閃閃發(fā)光。

有人覺(jué)得清潔工不好，總是掃大街的垃圾，很丟臉。可是我看到清潔工每天把街道和馬路打掃得干干凈凈，一塵不染，美化了城市環(huán)境，唯獨(dú)清潔工是最辛苦的。

有一次，媽媽說(shuō)明天帶我去長(zhǎng)沙玩，是夜晚的車(chē)，凌晨4點(diǎn)時(shí)，車(chē)來(lái)了，媽媽把我喊起床。我以為自己是起得最早的，可是到小區(qū)下面，便看見(jiàn)那一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生，她的頭上冒出熱氣，滿(mǎn)臉汗珠，看得出來(lái)，阿姨掃了很久了，頓時(shí)，我的心情從驕傲變成了失落，從失落變成了高興，因?yàn)橛星鍧嵐ぐ⒁淘跒樯鐣?huì)付出，也因?yàn)橛星鍧嵐ぐ⒁滩抛屖澜绺利悾矣X(jué)得，我們也應(yīng)該有清潔工阿姨這種為社會(huì)付出的精神，世界將變得更加美好。我和媽媽坐上了小轎車(chē)，看著窗外的清潔工在打掃街道的背影，心里由然生出對(duì)清潔工深深的敬意！

我并不敬佩坐在辦公室的董事長(zhǎng)，而是敬佩起早貪黑默默無(wú)聞地掃大街的阿姨叔叔，因?yàn)檎撬ㄋ﹤兊男燎趧趧?dòng)才讓世界更美麗！

他真讓我敬佩作文篇十三

“嘩嘩嘩”……大雨如同豆子一般打在窗戶(hù)上，可大了。

我頂著大風(fēng)，準(zhǔn)備回家。抬頭一看，天和地之間掛起了一塊巨大的雨簾，雨簾中，一位跌跌撞撞的老爺爺正在艱難地向前行走，他會(huì)被淋病的！

我撐著傘，趕緊跑過(guò)去對(duì)那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺說(shuō)：“爺爺，您要去哪？這么大的雨，我來(lái)躲你！”老爺爺有點(diǎn)驚訝，他還沒(méi)有回答，我已扶著他在傘下了。我們一起躲在小小傘下，一道在雨水四濺的街上走著。

爺爺告訴我，是去銀行辦事，但沒(méi)想到半道下雨了。走著走著，我們前面出現(xiàn)了一個(gè)陰溝蓋，有水流不斷向井中涌去。當(dāng)我正我準(zhǔn)備扶老爺爺繞過(guò)井蓋時(shí)，他卻停下來(lái)了：“我去把陰溝蓋蓋上吧！”我本來(lái)想，這么大的雨，肯定會(huì)把衣服弄濕的，可看到比自已大許多歲的老人家都有這想法，只好硬著頭皮跟上了。

我扶著右邊，老爺爺扶著左邊，好不容易才把陰溝蓋挪到了缺口上。而老爺爺?shù)那靶睾蟊常貏e是頭發(fā)，都被雨水淋濕了，濕漉漉的一片。我不解地問(wèn)：“這么大的雨，您也不怕淋濕?。俊崩蠣敔敳痪o不慢地說(shuō)：“反正都濕了，雖然我們可以不從這里走，但這下雨天，萬(wàn)一有些人不注意，摔下去，該有多危險(xiǎn)呀！”我恍然大悟，又有幾分羞愧。

當(dāng)我們準(zhǔn)備起身走的時(shí)候，老爺爺不放心地又走回去，還在上面踩了幾下，等確認(rèn)井蓋蓋嚴(yán)實(shí)后，才放心地離開(kāi)了。

雨住后，我望著天空，想起了老爺爺?shù)臐褚路?，不禁?duì)這個(gè)老人家感到敬佩不已：雖然是我在為老爺爺撐傘，但在漫長(zhǎng)的人生道路上，卻是老爺爺在給我指路??！

他真讓我敬佩作文篇十四

我敬佩的一個(gè)人，是我的同學(xué)。她叫張欣盈。她長(zhǎng)得不算漂亮，但總帶著甜蜜的微笑，她看起來(lái)顯得特別的親切、大方。

小張具備了一名優(yōu)秀學(xué)生所有的特點(diǎn)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，語(yǔ)數(shù)英老師都很喜歡她，重用她。

記得在四年級(jí)，李老師調(diào)我和小張坐。和她坐我一段時(shí)間后，我才發(fā)覺(jué)小張的學(xué)習(xí)能力比我想像的還要好。學(xué)習(xí)好表現(xiàn)在她上課總是舉手發(fā)言，晚上作業(yè)完成的很認(rèn)真。紀(jì)律好表現(xiàn)在下課不追逐奔跑和托管課不說(shuō)話(huà)。

小張也是個(gè)熱心幫助別人的人。

記得有一次體育課上，我們班的小李摔倒在操場(chǎng)上，手的血不停地往地下流。這時(shí)，很多人都沒(méi)有過(guò)去扶起小李。雖然小李是我的朋友，但我也沒(méi)有及時(shí)過(guò)去扶起小李。這時(shí)，第一個(gè)跑過(guò)去的竟然是小張。她關(guān)切問(wèn)小李：“你怎么摔倒了呢？還流這么多血。”小李說(shuō)：“我不…小…心腳滑…就摔倒了…手很痛！”小李剛說(shuō)完，小張扶起了小李，走向體育室……看到這一幕，我為我沒(méi)有做到朋友之間的互相幫助感到慚愧。

他真讓我敬佩作文篇十五

雖然我只能在電視上看到他，雖然我從未見(jiàn)過(guò)他，但我從心底里佩服他。他是我的偶像，世界上最偉大的野生動(dòng)物科學(xué)家——唐納德舒爾茨。

每次有空，我都會(huì)在網(wǎng)上看“自然密碼”，因?yàn)槲铱梢栽谀抢锟吹轿业呐枷瘛疤萍{德”。

唐納德身高1.88米，但不是很魁梧。他的衣服總是登山服。他有一個(gè)很酷的寸盤(pán)，藍(lán)色的眼睛像兩只深海寶玉，一雙“耳朵”特別吸引人。他很善良，對(duì)同伴比對(duì)自己更關(guān)心。雖然他是動(dòng)物學(xué)家，但他的原則是永遠(yuǎn)不傷害動(dòng)物。他的座右銘是：“為了人類(lèi)科技的發(fā)展，為了動(dòng)物的繁榮，我可以毫不猶豫地獻(xiàn)出我的生命！”

有一次，唐老鴨在玉林散步尋找目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)一條棲在樹(shù)上的蛇。就在唐納德抓起來(lái)給我們看的時(shí)候，樹(shù)棲蛇匆忙咬了他一口，鮮血染紅了他的手臂。唐老鴨放生蛇后不慌不忙的說(shuō)：“樹(shù)棲蛇的毒并不兇，但如果我去醫(yī)院，就意味著尋找鴨嘴獸的任務(wù)就泡湯了，所以我不能當(dāng)尋找鴨嘴獸的任務(wù)成功完成后，同伴們歡呼雀躍。只有唐納德困了。最后他因?yàn)榈謸醪蛔∩叨景c倒在地。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，他終于活了過(guò)來(lái)！

我最佩服他的是他對(duì)野生動(dòng)物的奉獻(xiàn)和保護(hù)。他堅(jiān)持即使被蛇毒毒死也要完成任務(wù)，即使被蛇咬了也不報(bào)復(fù)蛇。這是一顆多么高尚的心。

直到今天，他仍然在世界各地奔跑，尋找奇怪的動(dòng)物。他是我的偶像，世界上最偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德舒爾茨。我很佩服他！