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最新我的愿望普通話三分鐘命題說話(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:56:42 頁碼:10
最新我的愿望普通話三分鐘命題說話(通用10篇)
2023-11-12 04:56:42    小編:WZX王

知識是無價的財富,我們應該不斷學習,充實自己。怎樣尋找幸福,享受生活?下面是一些專家的建議和經驗分享,希望能對大家有所幫助。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇一

站在高山之巔,迎著夕陽吹奏一首悠揚的笛曲,當笛音在山間繚繞,清風拂過笛子上懸垂的掛穗,該是何等的暢快啊!

我喜歡看武俠劇,每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲,我都心潮澎湃。那種快意人生,天下任我行的感覺好瀟灑。正好,機構開辦了民樂興趣班,我便選擇了學笛子。

每個周五的下午,成了我最期待的時刻。這個時候,我就可以和小伙伴們一起學習吹笛子了。

記得第一次上課,老師先教我們認識笛子的構造,端正演奏的姿勢,然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢,雙手把笛子拿穩(wěn),模仿著老師的樣子,把嘴湊到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口氣,使勁把氣吐出來。誰知,氣全從嘴兩邊漏了出去,怎么都吹不響。眼看著周圍的同學都能吹出響聲了,我急得抓耳撓腮,難道我的心愿就這樣夭折了?不行,還沒開始怎么能想著結束呢?我拿著笛子去請教老師,老師又耐心地講解了要領,給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動作,嘴向兩邊咧開,像微笑那樣,嘴唇中間留出細小的縫隙,對準笛孔,輕輕吐氣,終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經過一節(jié)課的練習,我已經能夠吹出持續(xù)不斷的笛聲了,真是太高興了!

從此,每天放學一回到家,我就翻開曲譜,拿起笛子,從最基礎的指法練習開始,興致勃勃地反復練習新學的曲子。爸爸見我這么有興趣,又給我買了笛曲的光盤,沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多,所以我學習笛子進度很快,第二個學期就升入了高級班,開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好一首曲子,我就會想象心中的畫面,這督促我更加努力地練習。

暑假,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。傍晚,我?guī)系炎?,笛子上面掛著我專門買的掛飾,登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美,面對著天邊絢爛的紅霞,我吹起了練得最熟的曲子——,那笛聲隨風飄散,傳得很遠很遠,和鄉(xiāng)間如畫的風景奇妙地融合在一起,我陶醉了!

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇二

我記得,那是2018年的夏天,一個炎熱的周末,由于蘭州大學的外國留學生來交流學習,媽媽負責翻譯工作,所以媽媽帶我去她的單位加班。她帶著將近一百多名來自不同國家的學生參觀了各個場館。看著媽媽拿著話筒仔細地介紹,我覺得做一個老師真好,可以傳播中國文化。

學習活動中,媽媽還教留學生剪紙,他們剪的蝴蝶栩栩如生??吹剿麄兡樕涎笠绲男θ?,我下定決心,長大以后一定當一名老師,將中國文化發(fā)揚光大。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇三

站在高山之巔,迎著夕陽吹奏一首悠揚的笛曲,當笛音在山間繚繞,清風拂過笛子上懸垂的掛穗,該是何等的暢快??!

我喜歡看武俠劇《xx》,每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲,我都心潮澎湃。那種快意人生,天下任我行的感覺好瀟灑。正好,機構開辦了民樂興趣班,我便選擇了學笛子。

每個周五的下午,成了我最期待的時刻。這個時候,我就可以和小伙伴們一起學習吹笛子了。

記得第一次上課,老師先教我們認識笛子的構造,端正演奏的姿勢,然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢,雙手把笛子拿穩(wěn),模仿著老師的樣子,把嘴湊到了吹的孔洞上,撅起嘴巴,深吸一口氣,使勁把氣吐出來。誰知,氣全從嘴兩邊漏了出去,怎么都吹不響。眼看著周圍的同學都能吹出響聲了,我急得抓耳撓腮,難道我的心愿就這樣夭折了?不行,還沒開始怎么能想著結束呢?我拿著笛子去請教老師,老師又耐心地講解了要領,給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動作,嘴向兩邊咧開,像微笑那樣,嘴唇中間留出細小的縫隙,對準笛孔,輕輕吐氣,終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經過一節(jié)課的練習,我已經能夠吹出持續(xù)不斷的笛聲了,真是太高興了!

從此,每天放學一回到家,我就翻開曲譜,拿起笛子,從最基礎的指法練習開始,興致勃勃地反復練習新學的曲子。爸爸見我這么有興趣,又給我買了笛曲的光盤,沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多,所以我學習笛子進度很快,第二個學期就升入了高級班,開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好一首曲子,我就會想象心中的畫面,這督促我更加努力地練習。

暑假,我回到鄉(xiāng)下奶奶家。傍晚,我?guī)系炎?,笛子上面掛著我專門買的掛飾,登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美,面對著天邊絢爛的紅霞,我吹起了練得最熟的曲子——《xx》,那笛聲隨風飄散,傳得很遠很遠,和鄉(xiāng)間如畫的風景奇妙地融合在一起,我陶醉了!

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇四

我的愿望是當一名舞蹈老師。

當我每次上舞蹈課時,看到舞蹈老師跳舞時美麗的身姿,她走路時背一直挺得很直,下巴抬得高高的,就像一只漂亮的天鵝。我心想:“哇!老師跳的真好看呀!我也想有老師那優(yōu)美的舞姿?!睘榱藢崿F這個愿望,盡管每次拉伸都會很疼,但我也不會放棄。每次去上課我都要認認真真的去學好每一個動作,聽老師的話,跳好每個舞蹈。

媽媽對我說:“學舞蹈可以,當舞蹈老師也可以。但文化課不能落下?!蔽乙欢ㄒ獙W好每一門課,將來成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇五

我,蕓蕓眾生中的普通一員,一個真實而平凡的人,但我卻有著自己的理想,自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法,也不眼紅那些家財萬貫的商人,但我欣賞作家,喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。

我喜歡紅色,因為它表示了熱情和奔放,但我也喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水,我要像小草那樣剛強,頑石那樣有毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我向愿望前進。

生活是個多姿多彩的大舞臺,曾有人說過“人多愛追夢,”其實著個夢就是愿望之意,愿望好似一個靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,而那些沒有愿望的人,就好比大海中的一朵浪花,隨風飄過而銷聲滅跡,毫無意義。

我的愿望是當一名作家,讓我手中的文筆解釋我“心有所思,夢之所在?!睘榱藢崿F著個我從小就夢寐以求的美好愿望,我從四年級便跟隨陳老師學習寫作,在陳老師的精心指導下,我的作文水平逐漸提高,直得欣慰的是,我的大作曾多次獲得全縣一等獎,我從未放棄過寫作,直到現在,我還堅持每天寫一篇日記,發(fā)到電腦的作文庫上,甚至有幾篇作文以被錄用,拿到全過作文競賽,但愿我能拿回一個好的成績。

我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的拼搏,我的奮斗去創(chuàng)造我的價值,去實現我的愿望。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇六

每個人心中都有一個愿望:有的想當醫(yī)生,有的想當老師,有的想當消防員,還有想當廚師的……而我的愿望是當一名畫家。

那是我上幼兒園的時候,媽媽帶我去銀鳳湖玩,我看見一位叔叔拿著一張紙在認真地畫著什么,我很好奇地問媽媽那個叔叔在干什么?媽媽說我們走近去看一看。當我們走到跟前,我被叔叔手中的畫深深地吸引住了,藍藍的天空,清清的湖水里游蕩的小船,金黃色的沙灘里嬉戲的小孩,沙灘里的城堡樂園。如果不是親眼所見,真的不敢相信畫中的情景和現實中的情景一模一樣。

于是我下定決心長大后當一名畫家,把一切美麗的事物畫在紙上,把世界涂畫的更加精彩。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇七

每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街,有的愛游泳,有的愛寫作等等。我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。

我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細節(jié)描寫,會讓人感受到當時現場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。書是我形影相隨的老師,當我驕傲自滿時,它會及時告誡我驕兵必敗;當我陷入困惑時,它會告訴我知難而進才是好男兒;當我學習上遇到攔路虎時,它會及時給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

書,伴我入眠,助我成長。

我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇八

我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過著充實而美好。能在緊張的學習中抽出一點時間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無窮。

看書,我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛,到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會拿起一本書來津津有味地看,慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺之中多了一份遺憾,只得在自習后回家看一會兒書,雖然說有點不適應,但還是照辦了。

看書猶如品茶,不但要看茶的質量,還要看品茶人的個性。這么多時間,我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

音樂,是我一生的伴侶,是我在大腦進行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再彈琴。

每當指間流露出那動人的音符時,我便消散了心中的憂愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無以倫比的樂曲,為”后人“所稱頌。

運動則是我的一大生活樂趣,早上起來后,在朦朧的霧氣中跑一圈相比而言,我更喜歡排球,那是我在小學中無意接觸到的,便喜歡上這項運動,覺得有趣!

啊,太多啦!這就是我生活中的另一個世界,一個永恒的世界!

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇九

近段時間,我唯一的心愿便是有著一套legoev3高新科技益智類玩具。盡管價格比較貴,但父親媽媽答應我,只需改正自身的不良習慣,就能達到心愿。

今日下午,媽媽無緣無故地區(qū)我趕到了文具用品銷售市場,奔向一家賣書包的門店,逐漸選擇。我內心打個大疑問:“我并不是有新書包了,為何媽媽還需要再買一個?是幫我20__年用或是另有用意?”我終于忍不住了,求知欲迫使我向媽媽問個到底。因此,我便問媽媽:“你為什么還需要再買一個新書包呢?”媽媽淡淡笑道,付好錢便拎著書包擺脫銷售市場。

在回家路上,媽媽跟我說,那樣做是為了更好地協助上饒山區(qū)地帶的貧困生完成她們的微心愿,這種微心愿有要想一套文具用品、一個書包、一本朝思暮想的童話故事書……這種事兒在我的身上習以為常,十分一般,但在她們眼里則是必須自己協助才可以完成的心愿。我猛然五味雜陳,感覺自身跟她們比起來,在日常生活標準上,比那些人好百十倍,那邊有一些小孩乃至一年都沒穿過新衣服。我覺得自身應當比她們更努力、更勤奮好學。

回到家,我對媽媽說:“此次買書包的錢我來來付吧?!睅椭鷦e人實現愿望是開心的。盡管我與她們的心愿不盡相同,但完成心愿全是必須持續(xù)投入和勤奮的,因為我期待我的心愿能早日完成。

我的愿望普通話三分鐘命題說話篇十

每個人都有自己的愿望。有的人想成為一名出色的畫家;有的人想成為一名保衛(wèi)祖國的軍人;有的人想成為一名教書育人的老師;還有的人想成為聰明有智慧的偵探。而我的愿望是當一名救死扶傷的醫(yī)生。

因為,醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),在我們身體不舒服、受傷的時候,他們可以幫我們減輕痛苦,治好我們的病。疫情期間,在終南山爺爺的帶領下,白衣天使們的努力下,他們治好了很多病人,為我們國家做出了很大的貢獻。

如果我是一名醫(yī)生,我就可以治好媽媽的甲溝炎,她走路就不痛了。我還可以治好爸爸的鼻炎,這樣爸爸每天就不會那么難受了。我更可以治好弟弟過敏體質的病了,這樣他就可以吃美味的海鮮啦!……我也可以給那些因為生病而不知道怎么辦的人,幫他們減輕痛苦和難受。

要想成為一名好醫(yī)生,要身體棒,學習好,才能成為自己想成為的人。所以,我要更加多吃飯,多鍛煉身體,好好學習才能實現自己的愿望。加油,我能行!

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