幼兒園疫情報告制度與政策（專業(yè)19篇）

報告的寫作可以通過結(jié)構(gòu)化思維、邏輯分析和文字組織來完成。在報告中，應(yīng)該注重簡明扼要地陳述問題，避免冗長的描述和重復(fù)的內(nèi)容。通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到報告中常用的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排。

幼兒園疫情報告制度與政策篇一

為做好新冠防控工作，落實有關(guān)要求，有效預(yù)防、及時防控和消除新冠危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長：園長(園長防疫第一負(fù)責(zé)人)。

副組長：副園長。

組員：后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。

(一)園長職責(zé)。

作為幼兒園防疫專班負(fù)責(zé)人，全面指揮幼兒園新冠防控工作。

1.定時召開防控專班會議，傳達(dá)并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。

2.完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案，有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。

3.根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。

4.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門報告。

(二)副園長職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)落實新冠預(yù)防與應(yīng)急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設(shè)置，最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。

2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

3.接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到防疫專班全體成員。

4.負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。

(三)后勤部主任職責(zé)。

1.第一時間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，告知具體情況，提醒其做好防護(hù)，迅速來校。

2.詢問家屬或者監(jiān)護(hù)人選擇私家車還是救護(hù)車去發(fā)熱門診。

3.通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應(yīng)急預(yù)案，做好防護(hù)。

4.如確診，負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明，指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。

(四)園醫(yī)院職責(zé)。

1.做好個人防護(hù)(戴口罩、一次性手套，穿防護(hù)服)。

2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。

3.待家屬或者家長到校后，配合副組長將患者送上私家車或者救護(hù)車，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

4.待診療結(jié)果出來，第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。

5.同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護(hù)后，迅速來到發(fā)熱患者班級或部門，張貼“防疫班”標(biāo)志。

6.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg／l的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進(jìn)行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒。

(五)保教主任職責(zé)。

1.做好個人防護(hù)(戴口罩、手套)。

2.了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。

3.指導(dǎo)教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。

4．指導(dǎo)教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作，關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。

5.指導(dǎo)教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。

(六)安保主任職責(zé)。

1.做好個人防護(hù)(戴口罩、手套)。

2.第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。

3.通知安保人員實施高級別安保等級，幼兒園實行封閉管理，外人不得入內(nèi)。

4.指導(dǎo)后勤人員對全校公共場所進(jìn)行加強(qiáng)消毒。

(七)信息員職責(zé)。

1.做好個人防護(hù)。

2.收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。

(八)紀(jì)檢干部職責(zé)。

監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。

(九)班主任職責(zé)。

1.加強(qiáng)對班級幼兒的護(hù)理，按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常，及時進(jìn)行體溫測試，連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報告。

3.經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后，啟動班級突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點新冠醫(yī)院診治。

2.在確診新冠后，根據(jù)新冠上報制度，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心，并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例基本信息情況資料。

3.幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

4.患者必須及時隔離，嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。

5.幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

6.對疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢，在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。

7.新冠人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

8.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，做好信息了解工作，對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。

9.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。

10.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

11.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

12.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

13.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

14.加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

15.疫情班的幼兒出入校舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，由幼兒園園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次，做好新冠病因追蹤。

2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前，嚴(yán)格實行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得隨意宣傳。

5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園疫情報告制度與政策篇二

為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立***幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：***成員：*********具體分工，總指揮、疫情上報員(***)，現(xiàn)場消毒員、體溫測量員(***)，疫情觀測員(***)，維持秩序員(***)。

2、演練動員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，xxx衛(wèi)生健康委婦幼健康處下發(fā)《托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作手冊》，其他相關(guān)的上級文件。

強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。

3、物資準(zhǔn)備測溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。

(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫，保證無發(fā)熱情況，并經(jīng)過鞋底消毒后入園。

幼兒入園幼兒與家長不牽手，并前后間隔保持一米，家長將幼兒送到止步線，測量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。

疫情觀測員、體溫測量員對進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無異常后發(fā)放綠色牌子，通過通道進(jìn)入班級。

到達(dá)班級門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。

(二)應(yīng)急演練1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。

2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發(fā)熱門診電話。

3.疫情上報員立即撥打電話，上報疾控中心，根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。

4.總指揮立即撥打電話上報教體局。

5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓。

6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進(jìn)行隔離。

7.再次對幼兒進(jìn)行體溫測量，并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

8.幼兒接走后對隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。

演練結(jié)束后，園長針對此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實操，確保緊急時刻不慌亂，用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。

幼兒園疫情報告制度與政策篇三

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學(xué)秩序，我園針對傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度：

（一）建立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長：xx負(fù)責(zé)傳染病防控全面工作。

副組長：xx協(xié)助園長負(fù)責(zé)傳染病的防控全面工作。

成員：xx及保健人員和各班班主任具體負(fù)責(zé)傳染病防控的日常工作，做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

（二）明確傳染病疫情報告人姓名及職責(zé)。

市二幼疫情報告人姓名：xx（分管園長為疫情報告人，保健組長協(xié)助疫情報告人工作）。

3.定期對全園幼兒、老師的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨午檢工作;。

6.疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級教育、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

幼兒園要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，必須人人重視，加強(qiáng)預(yù)防，任何班級和個人不得隱瞞、緩報、謊報。做到人人知曉傳染病類型：

1.法定傳染?。杭最悅魅静。菏笠摺⒒魜y。乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。

保健組對每日來園幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，班主任要追查病因并進(jìn)行登記，及時上報給保健醫(yī)生。

（一）報告內(nèi)容及時限。

1.在同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個幼兒（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2.當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息，包括患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等。

3.個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

（二）報告方式及流程。

1.報告方式：當(dāng)出現(xiàn)傳染病疫情時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、微信等）向xx或者岳麓區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告，同時向上級機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和市區(qū)教育局報告。

2.?報告流程：一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人（保健室或者班級教師）及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。報告順序：班主任--園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員--組織排查疫情報告人—當(dāng)?shù)丶部刂行摹獂x機(jī)關(guān)事務(wù)管理局--當(dāng)?shù)亟逃块T。

幼兒園疫情報告制度與政策篇四

一、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

二、建立健全管理體系。形成傳染病校內(nèi)防控管理網(wǎng)絡(luò)，成立主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的傳染病工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校傳染病疫情總報告人、部門報告人和班級報告人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。建立聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò)，掌握當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、所屬街道辦事處(社區(qū))、屬地疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持。

三、暢通信息傳輸渠道。班主任及時了解學(xué)生情況，第一時間上報學(xué)生管理部門和衛(wèi)生室，學(xué)生管理部門和衛(wèi)生室報告至學(xué)校疫情防控主要負(fù)責(zé)人。教職工由內(nèi)設(shè)部門負(fù)責(zé)人或工會組長密切聯(lián)系，對疑似或確診情況第一時間上報分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生室，報告疫情防控主要負(fù)責(zé)人。

四、核查信息上報內(nèi)容。班主任須在第一時間了解并上報疑似或確診學(xué)生姓名、性別、班級、家庭信息、活動路線、所乘交通工具、癥狀、就診醫(yī)院、確診病名、密切接觸人員信息、有無接種史(例水痘、腮腺炎)等信息，學(xué)校傳染病疫情總報告人要及時上報教育行政主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)，在屬地疾控部門指導(dǎo)下有序開展后續(xù)工作。

五、做好信息續(xù)報工作。密切跟蹤患病師生情況，及時關(guān)注疫情信息。疫情發(fā)生變化時要及時續(xù)報，并做好詳細(xì)記錄。

六、嚴(yán)守信息發(fā)布紀(jì)律。學(xué)校不得自行向社會發(fā)布傳染病疫情信息。上報和發(fā)布的信息內(nèi)容要迅速準(zhǔn)確、客觀詳實，不得漏報、瞞報、謊報、延報。應(yīng)關(guān)注輿情，引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠、不造謠。

七、啟動特殊報告制度。如有特殊情況，按照上級教育主管部門要求，啟動“日報告、零報告”制度。

八、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。做好相關(guān)人員的疏導(dǎo)工作，并根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時調(diào)整教育教學(xué)方式，維持正常的教育教學(xué)秩序。

幼兒園疫情報告制度與政策篇五

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

xx主任為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;。

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況，并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園疫情報告制度與政策篇六

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為使我園的傳染病疫情報告有效、有序并結(jié)合實際，特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、設(shè)立學(xué)校傳染病疫情報告人。

園長是傳染病疫情報告的第一責(zé)任人。學(xué)校傳染病疫情報告人由學(xué)校校醫(yī)或者分管安全的副園長兼任，在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負(fù)責(zé)組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育;負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作，定期對全校學(xué)生的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查。

當(dāng)出現(xiàn)以下幾種情況時，校醫(yī)或分管安全的副園長應(yīng)馬上向園長報告，學(xué)校在24小時內(nèi)向教育局和衛(wèi)生部門(或疾控中心)報告。

1、同一班級，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水。

2、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

3、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

二、建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查、登記制度。

對早晨到校的每個幼兒，校醫(yī)在園門口進(jìn)行晨檢，到班級由班級教師進(jìn)行二次晨檢，并做詳細(xì)記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及教師傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告校醫(yī)，校醫(yī)要進(jìn)一步進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤日志上，及時收集疫情信息，確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

三、學(xué)校發(fā)生傳染病除及時報告疫情外，應(yīng)在疾控部門的指導(dǎo)下，及時采取措施、控制疫情蔓延。

幼兒園疫情報告制度與政策篇七

20xx年我們度過了不一樣的新年，武漢疫情爆發(fā)，全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn)，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下：

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持；加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴(yán)格落實值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。

注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。

開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。

疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理，切實做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。

加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

制定開學(xué)后校園疫情防控方案，并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資，確保防護(hù)到位。

疫情期間，本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。

幼兒園日常管理，針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。

1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多，更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對這次疫情認(rèn)識和感受的機(jī)會。

2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時，不宜過多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動的愿望和喜歡的活動，并努力創(chuàng)造條件，滿足幼兒的需要。

3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。

4、增加戶外活動時間和機(jī)會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴、陽光?。患訌?qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養(yǎng)狀況，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營養(yǎng)。

5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，提高自我保護(hù)能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會走進(jìn)大自然、接觸大自然，并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當(dāng)面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。

20xx年一半已過，一半已開始，疫情還在，疫情總會過去，等到春暖花開，一切都會好起來的。

幼兒園疫情報告制度與政策篇八

一、動物疫情實行逐級報告制度。養(yǎng)殖場(小區(qū))業(yè)主是疫情報告第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定要求，及時向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)報告本場突發(fā)的動物疫情。

二、養(yǎng)殖場(小區(qū))動物疫情報表以書面報告為主，緊急情況時可電話報告。

三、任何人不得亂報、謊報、漏報、瞞報重大動物疫情。

四、發(fā)現(xiàn)重大動物疫病或疑似重大動物疫病(或重點控制的人畜共患病)，應(yīng)立即采取隔離、控制轉(zhuǎn)運和消毒等防控措施，同時電話報告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)，經(jīng)診斷核實為可疑疫情的，在當(dāng)?shù)貏游锓酪邫C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按規(guī)定開展先期處置。

五、按規(guī)定做好本場(小區(qū))動物疫情記錄。

幼兒園疫情報告制度與政策篇九

螈為加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理工作，提供及時、科學(xué)的防治決策信息，有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的危害，保障公眾身體健康與生命安全，履行醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理制度及流程。

蒞一、報告范圍和程序：

膃突發(fā)公共衛(wèi)生事件（簡稱突發(fā)事件），是指突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。有下列情形之一的，醫(yī)務(wù)人員和所在科室應(yīng)當(dāng)立即電話報院辦，通知醫(yī)務(wù)科、院感科、防?？?、節(jié)假日報總值班。

莀（一）、發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病或院內(nèi)感染暴發(fā)、流行的；

袈（二）、發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；

螆（三）、發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的；

襖（四）、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。防?？苹蚩傊蛋鄳?yīng)以最快的通訊方式向上級疾控部門報告，同時通知院長和院內(nèi)相關(guān)部門，保證應(yīng)急工作中上下聯(lián)絡(luò)、人員疏散、消毒隔離、防護(hù)、現(xiàn)場保護(hù)和調(diào)查、醫(yī)療救治、流行病學(xué)調(diào)查取樣等應(yīng)急工作的順利進(jìn)行。

膈二、管理制度：

袈１、基本原則：傳染病、突發(fā)事件應(yīng)急處理各部門要遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的應(yīng)急工作原則，在院內(nèi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按我院行政領(lǐng)導(dǎo)的分級管理體系，建立應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)，并行使相應(yīng)的權(quán)力和職責(zé)，各級管理人員和相關(guān)人員應(yīng)通力合作，保證各項應(yīng)急工作的順利執(zhí)行。加強(qiáng)法制觀念，依法應(yīng)對突發(fā)事件。一旦突發(fā)事件發(fā)生，啟動我院應(yīng)急系統(tǒng)。

膆２、按照法律要求實行首診醫(yī)院、首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。

節(jié)３、各有關(guān)部門應(yīng)首先保證突發(fā)事件應(yīng)急處理所需的、合格的通訊設(shè)備、醫(yī)療救護(hù)設(shè)備、救治藥品、醫(yī)療器械、防護(hù)物品等物資的調(diào)配和儲備，做好后勤保障工作。服從上級衛(wèi)生主管部門突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮。

膁４、各科室、醫(yī)護(hù)人員不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

羈５、在我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各專業(yè)及相關(guān)人員對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場救援，對就診病人必須接診治療，并書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄；對需要轉(zhuǎn)送的病人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送至接診的或者指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。配合衛(wèi)生行政主管部門進(jìn)入突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、采樣、技術(shù)分析和檢驗，不得以任何理由予以拒絕。

芃６、有權(quán)要求在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在采取醫(yī)學(xué)措施時予以配合。拒絕配合的，報公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。

羄７、對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關(guān)的法律法律要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。嚴(yán)格執(zhí)行各項消毒隔離、醫(yī)院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護(hù)，防止交叉感染和院內(nèi)感染的發(fā)生，做好污物、污水的無害化處理。

８、各科及相關(guān)人員未履行報告職責(zé)，隱瞞、緩報或者謊報的，未及時采取控制措施的，未履行突發(fā)事件監(jiān)測職責(zé)的，拒絕接診病人的，拒不服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部調(diào)度的，將依據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十

傳染病疫情報告制度是傳染病學(xué)中可能會考到的部分，整理傳染病疫情報告制度如下：

（一）組織管理。

衛(wèi)生傳染病疫情報告制度院按照專業(yè)分工，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作，具體職責(zé)為：

1、按照屬地化管理原則，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院負(fù)責(zé)對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進(jìn)行監(jiān)測、信息報告與管理；負(fù)責(zé)收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料；設(shè)置專門的舉報、咨詢熱線電話，接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督；設(shè)置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。

2、建立流行病學(xué)調(diào)查隊伍，負(fù)責(zé)配合開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處理，搜集密切接觸者、追蹤傳染源，必要時進(jìn)行隔離觀察；進(jìn)行疫點消毒及其技術(shù)指導(dǎo)。

3、負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理，疫情資料的報告、分析、利用與反饋；開展技術(shù)指導(dǎo)。

4、負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)與指導(dǎo)，對下級衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的疫情報告管理工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

1、衛(wèi)生院防?？泼刻鞈?yīng)進(jìn)行疫情信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控；一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關(guān)公共衛(wèi)生信息，及時向相關(guān)部門報告，并為業(yè)務(wù)科室及時提供傳染病疫情信息。

2、疫情管理人員每日應(yīng)分別登錄系統(tǒng)進(jìn)行審核確認(rèn)與查重。

3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通，節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上，同時保證24小時信號通暢。

傳染病疫情的通報與公布，按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案（試行）》執(zhí)行。

1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關(guān)信息。任何單位和個人對傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時，應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，同時報告上級疾病預(yù)防控制中心；經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)后，將該病人的相關(guān)信息以最快的通訊方式向其到達(dá)地的疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行通報。

3、衛(wèi)生院當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染?。ㄊ笠?、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等）暴發(fā)、流行時，及時向轄區(qū)畜牧站報告（專報），并在疾病流行期間互相通報各有關(guān)疫情信息。

4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心要求每月對《疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。

（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容。

1、報告程序防?？平拥诫娫?、傳真或在《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時，及時對疫情報告進(jìn)行核實、分析，同時填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后，報相關(guān)部門。

2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況（發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等），疫情發(fā)生簡要經(jīng)過，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)對疫情處理措施等。

3、報告時限從防?？平拥揭咔椋瑘蟾娴郊膊☆A(yù)防控制中心，整個過程在1小時內(nèi)完成。當(dāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，按照國家有關(guān)規(guī)定于2小時內(nèi)向相關(guān)部門進(jìn)行報告。

1）對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者，衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病，以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人，應(yīng)在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡(luò)直報。

（2）對其他乙類傳染病病人、疑似病人，傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者，衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人，省級人民政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性的傳染病病人、疑似病人，應(yīng)在24小時內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報告。

3）對丙類傳染病病人、疑似病人，應(yīng)在24小時內(nèi)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的錄入報告。

（五）調(diào)查。

衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后，應(yīng)立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后，應(yīng)在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

（六）衛(wèi)生院及有關(guān)科室和個人應(yīng)遵照執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)用戶與權(quán)限分配管理規(guī)程》（試行）有關(guān)規(guī)定，分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負(fù)責(zé)管理，并將負(fù)責(zé)人名單報信息管理科疫情室備案，如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露，請立即報告疫情室，以便及時采取補(bǔ)救措施，否則，后果自負(fù)。

（七）根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，切實履行法律賦予的責(zé)任，疫情資料對外公布須按《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，任何人不得隨意對外泄露疫情資料，如有違反者將依法追究責(zé)任。

（八）質(zhì)量控制。

衛(wèi)生院負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的疫情報告管理工作，應(yīng)提出工作要求，部署工作任務(wù)，承擔(dān)疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進(jìn)行培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

（九）獎懲措施。

各級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)（個體診所）有下列行為之一的，追究其行政責(zé)任和刑事責(zé)任：

1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的；

2、未按規(guī)定建立專門的流行病學(xué)流行隊伍，進(jìn)行傳染病疫情的流行病學(xué)調(diào)查工作；

3、在接到傳染病疫情報告后，未按規(guī)定派人進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查的；

4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。

各責(zé)任報告單位對周末及節(jié)假日加班進(jìn)行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員，應(yīng)按照國家有關(guān)法律法規(guī)安排補(bǔ)休并給予補(bǔ)貼。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十一

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

周某某主任為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病。

疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的。

通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并記錄排查情況。

的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十二

一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8：10開始，用體溫槍再次對每名學(xué)生進(jìn)行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服，特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時，立即通知學(xué)生家長，同時帶學(xué)生去醫(yī)院檢查確診。

2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學(xué)校隔離室，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診，并及時上報教育局。

3.各位班主任對全體學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測，并填寫如實記錄。

二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢，有特殊癥狀.因病缺課學(xué)生的班級由其班主任向?qū)W校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。

3.早晨.午睡檢查報告.操作細(xì)則1.實行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《責(zé)任追究制度》處理。

2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學(xué)生情況登記表上簽字后，交給教導(dǎo)所檢查，安全負(fù)責(zé)人如實填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查，要認(rèn)真做。細(xì)致，沒有遺漏。

3.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，及時通知家長送醫(yī)院就診。

4.學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直到病情痊愈為止都不能帶病。

5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學(xué)生的身體狀況。特別是對異常狀況進(jìn)行更詳細(xì)的記錄。內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。

6.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪。

及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。

7、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。

8、安全處每天嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。

9、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十三

為切實做好疫情防控工作，保證全校師生的健康安全穩(wěn)定，按照上級規(guī)定，學(xué)校在疫情防控期間實施“日報告”“零報告”制度。

二、各處室、學(xué)院要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時間上報。

三、報告數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。對不按時上報和不認(rèn)真報告的將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報，造成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)責(zé)任。

四、實施零報告制度，即無意外事件發(fā)生，也必須每日報告。

五、信息零報告采取報表方式，如發(fā)現(xiàn)問題，電話第一時間報告。

六、各部門要主動與防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系，加強(qiáng)配合。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

二、工作原則。

1、預(yù)防為主，常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理。

（一）成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)，立即啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關(guān)部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園，二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）校內(nèi)出現(xiàn)疫情。

幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要及時進(jìn)行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的健康。

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幼兒園疫情報告制度與政策篇十五

活動目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識。

2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。

3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動重難點：

了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。

活動準(zhǔn)備：

手足口病例圖。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入小朋友們，每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?（請幼兒講述）。

二、介紹手足口病的基本知識1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢?（幼兒討論）得出結(jié)論：癥狀：潛伏期2-5天，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人，及時就醫(yī)。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片。（加深幼兒對手足口的認(rèn)識）3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?（幼兒討論）小結(jié)：手足口病的傳播途徑：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸；二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播；三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?；純好^的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播。

三、知道預(yù)防手足口病的方法。

怎樣預(yù)防手足口病?（幼兒討論）。

小結(jié)：預(yù)防措施：

（1）注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

（2）早上入園洗手，飯前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。

（3）健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

（4）不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門；不要和患病兒童接觸。

（5）家長外出回家后，立即讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

（6）飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營養(yǎng)，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。

（7）保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)，至少每兩小時開窗一次，每次通風(fēng)半小時以上，垃圾及時清理、消毒。

四、開展比賽活動。

（1）比比誰的小手最干凈。

小朋友們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預(yù)防手足口病的方法，現(xiàn)在，咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手，選出洗手最認(rèn)真的小朋友。

五、結(jié)束部分。

一起說手足口病兒歌：

你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣；你拍二，我拍二，開窗通風(fēng)好習(xí)慣；你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關(guān)；你拍四，我拍四，人多地方我不去；你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥；你拍六，我拍六，鹽水天天來漱口；你拍七，我拍七，生冷食物不要吃；你拍八，我拍八，手足口病趕跑它；你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭；你拍十，我拍十，良好習(xí)慣要保持。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十六

一、門診日志應(yīng)項目齊全，職業(yè)醫(yī)師接診時應(yīng)填寫傳染病疫情報告卡。醫(yī)院成立疫情報告員，各科室每天按疫情報告員上報傳染病疫情報告卡，疫情報告人及時填寫傳染病登記報告，并網(wǎng)絡(luò)直報。

1、本地區(qū)罕見或未曾發(fā)生過的傳染病病種；

2、群體性不明原因疾病；

3、重大院內(nèi)感染事件；

4、集體性或出現(xiàn)死亡病例的免疫接種事故；

5、集體性的食物中毒事故；

6、暴發(fā)性食源性、水源性疾病；

7、職業(yè)中毒和農(nóng)藥、鼠藥可其他有毒化學(xué)品引起危害的急性中毒；

8、放射性物質(zhì)泄漏、水污染等時間造成的'健康危害；

10、衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件引發(fā)的。

為有效預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，確保我院傳染病疫情報告的及時性和準(zhǔn)確性。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院醫(yī)療衛(wèi)生工作的實際，制定我院。

一、 醫(yī)院全體員工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》，并遵照執(zhí)行。

二、 防疫科負(fù)責(zé)全院傳染病疫情報告的監(jiān)督管理工作，并設(shè)立疫情報告專職管理人員一名。

三、 全院執(zhí)行職務(wù)的工作人員均負(fù)有傳染病疫情報告職責(zé)。首診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)符合《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)的傳染病病人或疑似傳染病病人、其他傳染病爆發(fā)、流行以及突發(fā)原因不明的傳染病，應(yīng)當(dāng)立即填寫《傳染病報告卡》傳染病登記本，同時將“傳染病報告卡”報送防疫科。

四、 各門診醫(yī)生認(rèn)真填寫門診日志，發(fā)現(xiàn)法定疑似或確診傳染病病人及時進(jìn)行傳染病登記，填寫傳染病報告卡。同時發(fā)現(xiàn)疑似或確診結(jié)核病病人須在結(jié)核病轉(zhuǎn)診登記本進(jìn)行登記，填寫肺結(jié)核可疑者、肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診三聯(lián)單，一聯(lián)交病人，二聯(lián)及三聯(lián)連同傳染病報告卡報到防疫科，同時將病人轉(zhuǎn)至**市疾控中心結(jié)核病門診。（疾控中心地址：*）

五、 防疫科疫情報告專職人員每天及時對全院的傳染病報告情況進(jìn)行檢查、核實、登記。并在以下時限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

1、 甲類傳染病、乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、甲型h1n1流感、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人、其他傳染病爆發(fā)、流行以及突發(fā)原因不明的傳染病應(yīng)在2小時之內(nèi)上報。

2、 對其他乙類傳染病、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時之內(nèi)上報。新生兒破傷風(fēng)、afp、麻疹病例除在上述時限內(nèi)上報外，還應(yīng)每旬一次向**防疫站進(jìn)行疫情監(jiān)測零報告。性病除在上述時限內(nèi)上報外，還應(yīng)每月一次向路南防疫站進(jìn)行疫情監(jiān)測零報告。

3、 獲得突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人，應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式報告。

告處罰管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

防疫科疫情報告值班電話：白天：（8：00—17：00）內(nèi)線：2040， 夜間：*

幼兒園疫情報告制度與政策篇十七

為加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理工作,提供及時、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時控制與消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病的危害,保障公眾身體健康與生命安全,履行醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)《中華人民共與國傳染病防治法》與《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理制度及流程。

一、報告范圍與程序:。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件(簡稱突發(fā)事件),就是指突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物與職業(yè)中毒以及其她嚴(yán)重影響公眾健康的事件。有下列情形之一的,醫(yī)務(wù)人員與所在科室應(yīng)當(dāng)立即電話報院辦,通知醫(yī)務(wù)科、院感科、防?？啤⒐?jié)假日報總值班。

(一)、發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病或院內(nèi)感染暴發(fā)、流行的;。

(二)、發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)、發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的;。

(四)、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物與職業(yè)中毒事件的。防?？苹蚩傊蛋鄳?yīng)以最快的通訊方式向上級疾控部門報告,同時通知院長與院內(nèi)相關(guān)部門,保證應(yīng)急工作中上下聯(lián)絡(luò)、人員疏散、消毒隔離、防護(hù)、現(xiàn)場保護(hù)與調(diào)查、醫(yī)療救治、流行病學(xué)調(diào)查取樣等應(yīng)急工作的順利進(jìn)行。

二、管理制度:。

１、基本原則:傳染病、突發(fā)事件應(yīng)急處理各部門要遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的應(yīng)急工作原則,在院內(nèi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按我院行政領(lǐng)導(dǎo)的分級管理體系,建立應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò),并行使相應(yīng)的權(quán)力與職責(zé),各級管理人員與相關(guān)人員應(yīng)通力合作,保證各項應(yīng)急工作的順利執(zhí)行。加強(qiáng)法制觀念,依法應(yīng)對突發(fā)事件。一旦突發(fā)事件發(fā)生,啟動我院應(yīng)急系統(tǒng)。

２、按照法律要求實行首診醫(yī)院、首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。

３、各有關(guān)部門應(yīng)首先保證突發(fā)事件應(yīng)急處理所需的、合格的通訊設(shè)備、醫(yī)療救護(hù)設(shè)備、救治藥品、醫(yī)療器械、防護(hù)物品等物資的調(diào)配與儲備,做好后勤保障工作。服從上級衛(wèi)生主管部門突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一指揮。

４、各科室、醫(yī)護(hù)人員不得隱瞞、緩報、謊報或授意她人隱瞞、緩報、謊報。

５、在我院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各專業(yè)及相關(guān)人員對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護(hù)與現(xiàn)場救援,對就診病人必須接診治療,并書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄;對需要轉(zhuǎn)送的病人,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送至接診的或者指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。配合衛(wèi)生行政主管部門進(jìn)入突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、采樣、技術(shù)分析與檢驗,不得以任何理由予以拒絕。

６、有權(quán)要求在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察的病人、疑似病人與傳染病病人密切接觸者在采取醫(yī)學(xué)措施時予以配合。拒絕配合的,報公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。

７、對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關(guān)的法律法律要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。嚴(yán)格執(zhí)行各項消毒隔離、醫(yī)院感染控制等各項制度與措施,做好人員防護(hù),防止交叉感染與院內(nèi)感染的發(fā)生,做好污物、污水的無害化處理。

８、各科及相關(guān)人員未履行報告職責(zé),隱瞞、緩報或者謊報的,未及時采取控制措施的,未履行突發(fā)事件監(jiān)測職責(zé)的,拒絕接診病人的,拒不服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部調(diào)度的,將依據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十八

根據(jù)省教育廳文件精神，我局高度重視此項工作召開局委會進(jìn)行研究，并向分管做了專題匯報，成立檢查小組和復(fù)查組，及時研究部署整頓工作，并向各幼兒園、聯(lián)校、民辦幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)了晉教基〔20xx〕29號文件，成立了全縣幼兒園規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組，由分管局長帶隊抽調(diào)專人，對全縣幼兒園進(jìn)行全面檢查整頓，規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。

我們根據(jù)清理整頓民辦幼兒園的工作方案，詳細(xì)了解幼兒園的基本情況，為這次規(guī)范整頓工作的順利進(jìn)行奠定堅實的基礎(chǔ)。20xx年全縣有幼兒園46所，其中公辦園3所，幼兒附設(shè)班34所，民辦園9所，在園幼兒2778名。全縣幼兒園教職工205人，其中專任教師159人，有教師資格證的有122人。

我們首先召開了各級各類幼兒園園長、中聯(lián)校長以及此項工作的檢查人員會議，領(lǐng)會了規(guī)范整頓的.文件精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)，知曉規(guī)范整頓幼兒園的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的重要性和條件簡陋存在安全隱患的無證民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的危害性，并要求每個幼兒園都要召開家長會，讓廣大家長知曉早期教育和科學(xué)保教的重要性，樹立正確的育兒觀念。其次各級各類幼兒園要認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和《山西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的意見》等文件精神，尊重幼兒的人格和權(quán)利，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，不進(jìn)行寫字、拼音、計算教學(xué)，不布置書面作業(yè)等，努力克服“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。第三要求各級各類幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行教師資格證制度，完善幼兒園教師管理制度，把師德師風(fēng)納入各級各類幼兒園的年度考核，無虐—待、歧視、體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，樹立關(guān)愛兒童、尊重兒童、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，正確履行教師職責(zé)。第四要加強(qiáng)幼兒園安全防范意識，進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度。重視對幼兒及教職工的安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，成立安全工作小組，做到每天排查填寫安全日志，實行月報制度，切實保障在園幼兒的身心健康和生命安全。第五對檢查人員進(jìn)行明確檢查內(nèi)容和重點，使這次檢查真正落到實處。

我們按照文件要求，對各級各類幼兒園進(jìn)行檢查，檢查人員尺度統(tǒng)一，檢查細(xì)致，評價公正，指導(dǎo)有力，經(jīng)過為期十天的檢查，小黃帽幼兒園、圪針溝幼兒園、康樂幼兒園、理想幼兒園條件設(shè)施較差，已下發(fā)整改通知。中垛鄉(xiāng)三堠春蕾幼兒園教師均未取得教師資格證，已下發(fā)整改通知，要求通過考試，盡快取得教師資格證。公立幼兒園均完善教師考核制度和安全管理制度，每天填寫安全日志并進(jìn)行月報，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范幼兒園辦園行為的文件、《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（20xx—20xx）》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及各幼兒園教育、教學(xué)方面的規(guī)章制度。

規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為和幼兒園教師從教行為是為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，對推進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定性具有重要的現(xiàn)實意義。我們一定從“一切為了孩子”的.高度出發(fā)，切實提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)我縣學(xué)前教育工作更上新臺階。

幼兒園疫情報告制度與政策篇十九

1.認(rèn)真貫徹中華人民共和國公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，明確和落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制。

2.明確任務(wù)，落實責(zé)任，真正把消防工作落實到實處。

3.加大檢查.整改力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時處理。

4.加強(qiáng)火源，電源的管理，落實液化氣的檢查制度，電氣線路設(shè)備的檢查制度，及時清楚火險隱患。

5.堅持做好安全出口，疏散通道的專項治理和檢查工作。

6.保障消防設(shè)施設(shè)備在位，完整好用，符合法律法規(guī)要求。

7.消防安全生產(chǎn)人人有責(zé)，公司每個員工都必須認(rèn)真履行各自的消防安全職責(zé)，做到恪盡職守，各負(fù)其責(zé)，保障消防安全。

8.公司各級領(lǐng)導(dǎo)人員和職能部門，應(yīng)在各自的工作范圍內(nèi)，對實行消防安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)負(fù)責(zé)，同時向各自的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

1、消防組長李柏貞職責(zé)。

1)貫徹執(zhí)行消防安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，保障公司消防安全符合規(guī)定，掌握本公司的消防安全情況。

2)將消防安全工作與公司的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排。

3)確定逐級消防安全責(zé)任，批準(zhǔn)實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

4)推廣先進(jìn)的消防安全技術(shù)和管理方法。

5)重視和不斷改善員工的勞動條件、安全和工業(yè)衛(wèi)生狀況;重視對女職工的勞動保護(hù)。

2、消防副組長梁錦雄職責(zé)：

1)組織實施日常消防安全管理工作。

2)組織制訂消防安全管理制度、作業(yè)安全規(guī)程和保障消防安全的操作規(guī)程，并檢查督促落實。

3)組織實施消防安全檢查和隱患整改工作。

4)組織實施對本公司消防設(shè)施、滅火器材和消防安全的標(biāo)志維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和消防安全出口暢通。

5)組織開展對員工進(jìn)行消防安全知識、技能的宣傳教育和培訓(xùn)。

6)向消防組長報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。

3、組員許潤勉、區(qū)金洪、黃俊祥消防安全職責(zé)。

1)在工作范圍內(nèi)對消防安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

2)負(fù)責(zé)管理、改進(jìn)員工的勞動條件和公司的消防安全、工業(yè)衛(wèi)生狀況。

3)對公司的消防安全管理制度和消防安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，進(jìn)行檢查、督促、落實和考核。

5)組織消防安全教育與考核工作，組織實施消防安全檢查和隱患整改工作，對本公司的消防安全技術(shù)工作全面負(fù)責(zé)。

3)參與制訂、修訂和審訂本公司各項消防安全管理制度、消防安全技術(shù)規(guī)程，參與編制消防安全技術(shù)措施計劃、方案及消防安全技術(shù)長遠(yuǎn)規(guī)劃。

4)協(xié)助組長、副組長組織消防安全技術(shù)研究工作，負(fù)責(zé)解決疑難或重大消防安全技術(shù)問題，推廣和采用先進(jìn)的消防安全技術(shù)和消防安全防護(hù)裝置。

5)對分管工作范圍內(nèi)的消防安全技術(shù)工作負(fù)責(zé)。

6)組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司有關(guān)消防安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。

7)組織消防安全教育和消防安全技術(shù)考核。

8)搞好消防安全生產(chǎn)工作，組織對消防安全設(shè)施的檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，保證齊全完好。

9)發(fā)現(xiàn)隱患要及時解決，作好記錄，不能解決的要上報領(lǐng)導(dǎo)，同時采取控制措施。

10)保持作業(yè)場所和崗位的整齊、清潔、衛(wèi)生，搞好安全生產(chǎn)與文明生產(chǎn)。