總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，請允許我代表田家寨九年制全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校對義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作評估驗收表示熱烈的歡迎。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見。下面就我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做一匯報，敬請批評指正。

一、基本情況。

田家寨學(xué)校共設(shè)九年制學(xué)校一所和附屬幼兒園一個，占地面積6900平方米，校舍建筑面積3290平方米，教學(xué)輔助用房面積910平方米。學(xué)校布局合理、設(shè)施設(shè)備配套。共有計算機(jī)54臺，圖書8756余冊，確保了教育教學(xué)工作的需要。校園內(nèi)部經(jīng)過硬化美化，綠樹紅花，景色宜人，環(huán)境優(yōu)雅，為師生提供了良好的生活環(huán)境。

學(xué)校部室齊全，有物理儀器室、物理實驗室、生化儀器室、生化實驗室、小學(xué)綜合實驗室、小學(xué)綜合儀器、體育室、體育儀器室、圖書室、閱覽室、會議室、廣播室、計算機(jī)室、多媒體教室、文印室、音樂教室、美術(shù)教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、電子備課室、電子閱覽室、團(tuán)隊部等22個，設(shè)施、設(shè)備達(dá)標(biāo)。

學(xué)校師資隊伍雄厚，在編教師57名，在崗教師25名，單位借調(diào)2人，離崗7人，退休14人，影子培訓(xùn)5人，脫崗人員1人，病假教師2名、產(chǎn)假教師1人。其中專任教師18人，本科學(xué)歷教師15人，中級職稱教師3人，高級職稱教師1人。近幾年來，隨著當(dāng)?shù)厝丝诘牟粩嗔鞒觯瑢W(xué)校學(xué)生銳減，本學(xué)期設(shè)3個教學(xué)班和2個幼兒活動班，幼兒14名、小學(xué)生4名、初中生2名，共有幼兒和學(xué)生20名，（七年級2人、六年級2人、二年級2人、幼兒班小班3人、中班9人、1大班2人）。

多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“以人為本，以德育人，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實開展教育教學(xué)工作。結(jié)合本校實際，探究小班化教育教學(xué)模式，充分開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會共處、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展”的能力。全體學(xué)生樹立了成人成才的意識，養(yǎng)成了誠實、勤勉、好學(xué)的良好習(xí)慣，身心健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要做法。

（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實基礎(chǔ)。

近年來，我校高度重視基礎(chǔ)教育設(shè)施的改善。校園的硬化美化，運(yùn)動場地的改進(jìn)與擴(kuò)建，圖書的逐步添置，校園文化的建設(shè)等方面都做出了較大的成績。縣委、政府、教文廣體局高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，在縣財政資金高度緊缺的情況下，為我校配置了適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的成套教學(xué)儀器和設(shè)備。

（二）科學(xué)規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展。

近三年來，盡管隨著當(dāng)?shù)厝丝诘牧魇?，學(xué)生人數(shù)銳減，但我校教師依然堅守崗位，盡職盡責(zé)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，基本符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

（三）校本研訓(xùn)，打造名師，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量。

為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作、促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升，加快教育均衡發(fā)展的步伐，我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造名師，創(chuàng)辦品牌學(xué)校；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

一是出臺了教育教學(xué)評估辦法、教學(xué)質(zhì)量評價體系，完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務(wù)實績考評制度等。

二是狠抓教學(xué)常規(guī)落實。多年來，學(xué)校制定科學(xué)的措施，狠抓教學(xué)管理，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立師生互動、民主課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。開展了“優(yōu)質(zhì)課評比”和“結(jié)對幫扶”等活動。學(xué)校每月對教學(xué)常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學(xué)校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學(xué)行為。

三是狠抓教研教改工作。學(xué)校制定了教研工作實施方案，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐，提高活動實效性。每次活動都要有明確的主題，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。

近年來，校本研訓(xùn)活動常抓不懈，每學(xué)年教師學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。學(xué)校多次派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回校后積極組織二級培訓(xùn)。經(jīng)常開展觀課議課活動，每學(xué)期人人觀課議課不少于20節(jié)次。學(xué)校深入開展“素質(zhì)提升活動”，堅定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對新教師的培養(yǎng)使用和對骨干教師的示范輻射兩個重點(diǎn)。開展了骨干教師“一帶一”幫扶活動等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。

四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機(jī)制的啟示下，不斷加大對學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點(diǎn)，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進(jìn)教法。

通過強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測，近年來我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校。

一是堅持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我校長期開展多種形式的德育活動，如：重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育活動等，達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。

二是開展陽光體育活動，在個性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭創(chuàng)平安校園。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機(jī)制，嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制，堅持開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。

三、存在問題與改進(jìn)措施。

二是課外活動成效不明顯，需加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)；三是學(xué)生人數(shù)較少，展開一些課外活動困難相對較大。為此，在今后的工作中我們要進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，開展豐富多彩的課外活動來豐富校園文化生活。在管理上要進(jìn)一步更新觀念，以章治校，向精細(xì)化管理邁進(jìn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意的教育這個目標(biāo)還有很大距離。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進(jìn)一步加大工作力度，針對存在問題，采取得力措施，扎實開展工作，切實整改完善，為我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平再上一個新臺階作出新的貢獻(xiàn)！

匯報完畢。請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！

謝謝大家！

2016.10。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇二

xx二中位于縣城新和路北，是全縣唯一一所省級示范初中，現(xiàn)有在校學(xué)生1849名，其中七年級679名，八年級581名，九年級589名；有住宿生725名；有在校教職工143名。在、政府“三縣目標(biāo)”和“五縣方略”的正確引領(lǐng)下，學(xué)校以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，以推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點(diǎn)，在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，集中力量實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

一、危房改造，布局調(diào)整，實現(xiàn)辦學(xué)條件新跨越

近年來，縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全縣基礎(chǔ)教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，大量安置進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就近入學(xué)，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。在、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會的大力支持下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，全力實施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，整體推動教育教學(xué)工作向前發(fā)展。一所具有現(xiàn)代超前意識、實施設(shè)備一流，教學(xué)環(huán)境高雅，投資7000余萬元的新校園應(yīng)時而生。

新建工程于2017年5月動工， 2017年9月一期工程全部建設(shè)竣工，實現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米。其中一期工程建筑用地38976平方米，投資4945萬元。主要建筑為：辦公及實驗樓建筑面積4145平方米，1號教學(xué)樓建筑面積3745平方米，2號教學(xué)樓建筑面積3745平方米，男生學(xué)生公寓建筑面積3326平方米，女生學(xué)生公寓建筑面積2017平方米，學(xué)生食堂建筑面積1154平方米，后勤中心建筑面積424平方米，報告廳，弧形連廊，鐘塔。二期工程建筑用地28500平方米，主要建筑有：風(fēng)雨操場、體育看臺。新學(xué)校按“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)施，班班有多媒體，配套設(shè)施投資1350.5萬元。

二、服務(wù)辦學(xué)，開拓創(chuàng)新，義務(wù)教育均衡發(fā)展

（一）、以人為本，服務(wù)為先，實現(xiàn)教育觀念的更新。

如何適應(yīng)新形勢的要求，抓住發(fā)展機(jī)遇，在繼承的基礎(chǔ)上打破傳統(tǒng)的說教式教育觀，確立以學(xué)生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學(xué)校一切工作的前提。

為此，學(xué)校繼承百年辦學(xué)的歷史精華，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著均衡發(fā)展的思路，有針對性地提出了適宜xx二中未來發(fā)展的教育教學(xué)觀，那就是“領(lǐng)導(dǎo)管理就是為教師教學(xué)服務(wù)，教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會服務(wù)，要努力構(gòu)建以民主為基礎(chǔ)，以法治為保障，以服務(wù)為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧校園”。這一觀念的提出，不僅解決了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三者在校園的定位，使每個個體之間以服務(wù)為宗旨，以服務(wù)為目的，以服務(wù)為紐帶，在校園里因服務(wù)意識的確立而和諧相處，而且為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作指明了方向。

（二）、均衡辦學(xué)，給每個孩子提供公平競爭的機(jī)會。

側(cè)重班。且招生編班、教師搭配實行全程性“陽光作業(yè)”。二是嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生伙食補(bǔ)貼政策，實行公示制，讓每一位寄宿生都有權(quán)享受國家的溫暖。

（三）、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。

教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學(xué)生的成長。正如國家教育袁貴仁同志所說，人民對學(xué)校辦學(xué)滿意不滿意，不在于學(xué)校漂亮與否，關(guān)鍵在于教師隊伍建設(shè)。為此學(xué)校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。二是學(xué)校根據(jù)《晉中市規(guī)范教師辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》，在全體教師中達(dá)成了“三項承諾”和“一個制度”協(xié)議。三項承諾，即：校園內(nèi)嚴(yán)禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動；不得向?qū)W生收費(fèi)或指定學(xué)生到指定地點(diǎn)購買圖書資料；不得向?qū)W生開展以贏利為目的補(bǔ)課。凡違反上述規(guī)定的教師，一經(jīng)查實、取證，情況屬實，本人聘書就地解除。一個制度，即：所有教職工進(jìn)入校園后，無論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。由于要求學(xué)生做到的教職工首先做到了。教師在學(xué)生眼里的新形象樹立起來了，公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。

（四）、轉(zhuǎn)變機(jī)制，盤活全局，管理工作有創(chuàng)新。

鑒于遷入新校園后學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，有了住宿生，管理難度加大的實際，學(xué)校在舊校園就整體試行新校園的管理模式，實行了年級分片負(fù)責(zé)制，要求副校長和教導(dǎo)主任深入一線，通過“搭班子”和“搭臺子”形成全校新的教育教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制?！按畎嘧印本褪欠止苷谈毙ｉL與七年級骨干教師組成七年級組領(lǐng)導(dǎo)班子，分管教學(xué)副校長與九年級骨干教師組成九年級組領(lǐng)導(dǎo)班子，教導(dǎo)主任與八年級骨干教師組成八年級組領(lǐng)導(dǎo)班子?！按钆_子”就是年級組領(lǐng)導(dǎo)班子實行包年級制，到指定地點(diǎn)辦公，對分管年級組教師的教學(xué)工作和學(xué)生的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)全面管理。年級領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)就是要本著“一切為學(xué)生著想，一切為教師著想，一切為質(zhì)量著想”的“服務(wù)”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導(dǎo)教學(xué)，給他們的生活和工作排憂解難。通過“搭臺子”這一全新管理模式讓領(lǐng)導(dǎo)和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學(xué)校管理注入新活力。

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教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇三

我校根據(jù)仙游縣教育局《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》(仙公開辦[20__]6號)和《仙游縣20__年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評議工作的實施方案》(仙公開辦[20__]7號)文件要求進(jìn)行部署，堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務(wù)公開工作的民主管理，促進(jìn)了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教，加強(qiáng)了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風(fēng)。現(xiàn)將我校校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況匯報如下：

一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。

我校成立了強(qiáng)有力的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校支部書記、校長、中層行政、工會主席等組成。組長是陳建輝校長，副組長是黃煌士、鄭加金副校長，成員有：鄭元貴(教導(dǎo)主任)、李新春(總務(wù)主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛(wèi)組長)、鄭國武(團(tuán)總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛(wèi)副組長)、林岱明(總務(wù)副主任)、蔡秀春(總務(wù)副主任)、陳玉炎(教導(dǎo)副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺(德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作。校務(wù)公開辦公室主任：阮金錫(兼)。校務(wù)公開辦公室不定期召開各項專題會議，研究校務(wù)公開工作。學(xué)校校務(wù)公開工作有計劃，有措施，有總結(jié)，學(xué)校重大事務(wù)均通過教代會審議通過。

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作，形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各負(fù)其責(zé)，廣大師生員工積極參與，有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)體制、運(yùn)行機(jī)制和保障體系。做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃，使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化規(guī)范管理。

學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》(仙公開辦[20__]6號)和《仙游縣20__年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評議工作的實施方案》(仙公開辦[20__]7號)文件精神，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實施方案》，《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

三、基本經(jīng)驗和主要做法：

1、基本經(jīng)驗：

校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué)，從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來實踐證明，推行校務(wù)公開，一要領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任；二要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；三要建章立制，規(guī)范運(yùn)作；四要圍繞中心，突出重點(diǎn)；五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用；六要加強(qiáng)考核監(jiān)督。

2、主要做法：

由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜，必須根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達(dá)到預(yù)期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是：

依據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策，制訂《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》，開展校務(wù)公開工作；以教代會為民主程序的載體，為實施校務(wù)公開保駕護(hù)航；在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開：

(1)、教職工代表大會制度是全面實行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。

(2)、設(shè)置校務(wù)公開欄對教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布；

(3)、校園內(nèi)開設(shè)校務(wù)公開專欄，對社會公開；

(4)、結(jié)合教職工大會，對教師提出的問題由校領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任部門予以解答；

(5)、每學(xué)期召開教師代表評教評學(xué)座談會，對教師提出的問題當(dāng)場反饋；

(7)、學(xué)校加強(qiáng)配置校務(wù)公開工作的渠道。設(shè)立校務(wù)公開欄、校訊通、校務(wù)公開意見箱，監(jiān)督電話和上級主管部門舉報電話等有效決策前公開和實施過程的動態(tài)公開。還設(shè)置了校務(wù)公開意見反饋欄。校務(wù)公開資料齊全，管理規(guī)范及時在全體教師會議上公開工作信息。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

四、加強(qiáng)管理，陽光作業(yè)：

凡學(xué)校各處室及其負(fù)責(zé)人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。

1、學(xué)校重大事項公開：

有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。

2、人事管理公開：

包括機(jī)構(gòu)改革方案；教職工工資調(diào)整；教師干部崗位聘任辦法；職稱評聘辦法和評聘結(jié)果；學(xué)校重要事項，管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果；崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，績效工資分配方案、金額；各級各類先進(jìn)評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果。

3、干部管理公開：

對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。

4、教學(xué)管理公開：

對學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、考試改革、招生指標(biāo)及錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等實行公開。

5、財務(wù)管理公開：

對學(xué)校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進(jìn)行及時、全面的公開。

6、收費(fèi)情況公開：

對上級主管部門頒布的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)、文件進(jìn)行向全校師生張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長，接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案，按上級主管部門的有關(guān)規(guī)定由學(xué)生提出申請，班主任核實，校長審批，公布發(fā)放。每學(xué)期期末結(jié)算代收費(fèi)收支情況，向全校師生公布。

7、教職工切身利益的事項公開：

住房公積金、醫(yī)療保險金和其他費(fèi)用繳納情況；管理情況等。

8、職稱考核、推薦公開：

對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審?fù)ㄟ^的結(jié)果予以公布。

9、招生事務(wù)公開：

實行公開招生的原則，公開錄取名單，嚴(yán)格按規(guī)操作，對七年級新生的錄取做到規(guī)范、公開，并接受有關(guān)部門的審批和群眾監(jiān)督。

10、獎懲辦法公開：

學(xué)校對師生的各類評先方案和結(jié)果進(jìn)行公開，接受全校師生的反饋。

五、民主管理、促進(jìn)發(fā)展。

1、學(xué)校加強(qiáng)民主管理，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)合作，干群和諧，學(xué)校均無發(fā)生重大案件和違紀(jì)法問題。行政領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公，不斷促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

2、學(xué)校無亂收費(fèi)行為，教師無嚴(yán)重違反師德行為，學(xué)校采?。簩W(xué)生評價教師，家長評價教師，教師評價校領(lǐng)導(dǎo)等措施。加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，社會對我校的評價良好。

3、學(xué)校經(jīng)常開展溫暖工程活動，慰問退休教師，慰問疾病教師及重病的教師父母。學(xué)校處處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調(diào)查問卷，滿意率在95%以上。

4、學(xué)校不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身形象，為辦人民滿意的學(xué)校而努力！

六、存在問題和今后工作措施：

1、要加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的宣傳，進(jìn)一步提高廣大教職工對校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識和參與監(jiān)督管理的積極性。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通的時間少，欠充分。成員之間溝通不足，影響了工作計劃的有效落實，制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào)，今后更應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的溝通和交流。

3、建檔意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進(jìn)行很好的整理，材料不夠規(guī)范。今后要進(jìn)一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。

4、多年來，學(xué)校行政班子成員，能按照黨的紀(jì)律要求約束自己，欠缺經(jīng)常性的總結(jié)反思，以至于工作中還存在不嚴(yán)謹(jǐn)和不細(xì)致的地方，沒有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長和成熟。

5、對一些公開的項目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認(rèn)真對照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求，針對存在問題進(jìn)行整改，進(jìn)一步開展好校務(wù)公開工作。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇四

學(xué)校在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作我們自去年以來一直在積極開展。根據(jù)《關(guān)于組織開展2017年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)評估工作的通知》文件精神，自今年9月下旬以來，學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教學(xué)、后勤、財務(wù)、文體四個專項評估小組，制定了實施方案和評估細(xì)則，細(xì)化分工，多次召開班子會、校務(wù)會、自評領(lǐng)導(dǎo)小組會議，統(tǒng)一思想，深入細(xì)致地落實工作。

通過召開教職工會議，有效對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義做了廣泛宣傳，使全體教職工認(rèn)識到這次創(chuàng)建工作是提高教育教學(xué)水平的重要保證，是推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平的重要舉措，同時也是促進(jìn)我校發(fā)展，提升辦學(xué)水平的重要機(jī)遇。 具體實施的工作有：一是學(xué)校將義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入目標(biāo)責(zé)任書考核，進(jìn)行合理分工，建立督導(dǎo)檢查長效機(jī)制；二是按照指標(biāo)要求，嚴(yán)格按照《指標(biāo)完成情況統(tǒng)計表》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項材料的搜集整理。三是將工作制度、辦學(xué)條件、教師隊伍、質(zhì)量與管理建設(shè)作為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容，不斷對照標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺，挖掘、提煉良好做法，開創(chuàng)并鞏固學(xué)校特色發(fā)展。

1

二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要成績、經(jīng)驗、特色與做法

1.積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。

兩年前，學(xué)校對2003年建設(shè)的舊教學(xué)樓進(jìn)行了粉刷。隨著2017年綜合教學(xué)樓的落成，學(xué)校通過多方籌措資金改善辦學(xué)條件，通過依托該教學(xué)樓項目，新建了實驗室。對校園進(jìn)行了硬化、綠化和美化；建設(shè)了30多米校園文化墻。從省財政廳爭取資金20萬元裝備了280平米的圖書閱覽室；向教體局爭取資金，利用財政局對藍(lán)寶信招標(biāo)，裝備了價值70萬元的兩個微機(jī)室（126臺），采購教師辦公室電腦15臺，裝備交互式電子白板教研室1間；整修、新建了花園，處理了樓頂脫層，使學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。通過和移動公司合作校訊通業(yè)務(wù)，每年爭取免費(fèi)使用移動光纖寬帶節(jié)約一萬多元。

2.打造人文環(huán)境，實現(xiàn)以境育人。

在校園文化建設(shè)中，我們盡力營造文化品味、現(xiàn)代氣息、人文精神校園，多位一體的校園文化，營造文化氣場，學(xué)校的文化墻、樓道文化、教室文化，對師生進(jìn)行良好的熏陶和感染。讓每一個角落說話，實現(xiàn)了環(huán)境育人。

3.深化校本培訓(xùn)與教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長

學(xué)校舉辦了多層次、多形式的校本教研與培訓(xùn)。以沙龍活動、論壇、講座等形式開展了如何上好微格教學(xué)教師‘五個一’工程等多題材內(nèi)容的活動，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和成長。

搭建展示平臺，開展綜合實踐活動課展示、同課異構(gòu)、一課 2

多輪等活動，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。

校本課程趨于多元，開展了夢想課程、閱讀課、經(jīng)典誦讀課、第二課堂興趣小組活動、班隊主題實踐活動、心理健康教育、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)、爭創(chuàng)文明標(biāo)兵等活動，開拓了師生的視野，滿足了學(xué)生的成長需要。

4.豐富校園文化活動，充分挖掘?qū)W生的潛能。

學(xué)校以拓寬學(xué)生視野、陶冶人文精神、提高審美素養(yǎng)、完善人格品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計了我為媽媽洗洗腳第二課堂活動展趣味數(shù)學(xué)競賽書畫展覽等活動。落實東關(guān)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生在活動中展示自我、實踐自我、發(fā)展自我。

5.扎實學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。堅持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。比如，通過有效開展校級國旗下講話紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)典詩文誦讀等常規(guī)性德育活動，不斷提高德育的成效。合理使用校訊通、家長會等形式，密切家校聯(lián)系。積極通過學(xué)校qq群-交流平臺，加強(qiáng)合作與共建。充分發(fā)揮品德課堂主渠道的作用，狠抓課堂實效性。

6.加強(qiáng)綜治安全及后勤工作，打造平安校園。高度重視校園衛(wèi)生，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施和路隊交通安全，實行問責(zé)制。后勤工作注重服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。

堅持依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校的辦學(xué)思路，以績效考核為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)新德育工作，嚴(yán)格內(nèi)部管理，加強(qiáng)校本研究，創(chuàng)建高效課堂，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上下聯(lián)動、同心協(xié)力的良好傳統(tǒng)，教師為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在各自崗位上盡職盡力，總體來看取得了較好的成績。

三、薄弱環(huán)節(jié)與問題，以及加強(qiáng)與改進(jìn)工作的措施

我們將對實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)硬件設(shè)施不夠達(dá)標(biāo)制度需要完善、績效工資考核方案需要與時俱進(jìn)等薄弱環(huán)節(jié)，將認(rèn)真對照《學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)評估工作的通知》，找出差距，提出明確的硬件設(shè)施建設(shè)項目；進(jìn)行精細(xì)化科學(xué)管理，進(jìn)行校際交流，不斷汲取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀做法，制定科學(xué)、合理、教師滿意的績效工資考核方案。

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我們對學(xué)校發(fā)展的思考主要有3條，一是力爭通過開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，促使校舍建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境規(guī)范整潔，設(shè)施設(shè)備充實完善，特別是教育信息化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。使我校布局合理、校舍達(dá)標(biāo)、設(shè)施設(shè)備完備、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，實現(xiàn)辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，辦學(xué)水平明顯提升。

二實現(xiàn)教育的'規(guī)范發(fā)展。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和科學(xué)管理，使學(xué)校按照國家和省、市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，努力做到規(guī)范建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，全面推進(jìn)義務(wù)教育的可持續(xù)發(fā)展。

三是實現(xiàn)教育質(zhì)量和效益的全面提高。通過規(guī)范義務(wù)教育管理、加強(qiáng)學(xué)校班子和教師隊伍建設(shè)、深化課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量和效益全面提高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面，把我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

東官營鎮(zhèn)中心小學(xué)地處素有遼西綠島之稱的大黑山腳下，與305國道為毗鄰，距北票市區(qū)18公里，東官營鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1947年，占地16467平方米，建筑面積1686平方米，共有10個教學(xué)班，在校學(xué)生359名，在職教師24人。近年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府及社會各屆的大力支持下，我校各項工作健康發(fā)展，穩(wěn)步提升。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃下，學(xué)校各方面工作取得了較大的發(fā)展，教學(xué)及教學(xué)輔助用房設(shè)置齊全，分類明確，設(shè)施完整；教學(xué)儀器設(shè)備及計算機(jī)、圖書等配置得當(dāng)，利用率高；教職工分配合理，學(xué)科開足開齊。我校一直遵循積極進(jìn)取，實事求是的原則，注重加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提升教育質(zhì)量，并始終把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的義務(wù)教育學(xué)校作為我們工作的重中之重，因此受到了學(xué)生家長和社會各界的一致好評。

二、指標(biāo)的完成情況

戲區(qū)一處?；@球場、排球場各一個；擁有大量的儀器設(shè)備，設(shè)備齊全，儀器設(shè)備使用率高；計算機(jī)室有計算機(jī)46臺，達(dá)到了每室45臺的標(biāo)準(zhǔn)；圖書室共有圖書10800冊，達(dá)到每生30冊的標(biāo)準(zhǔn)；同時在使用和保管上制度健全，記錄完整。

我校教職工共有24名，老中青三代結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理。職生比達(dá)到1：15，大于標(biāo)準(zhǔn)1：19；教師學(xué)歷高于規(guī)定學(xué)歷，其中大專學(xué)歷8人，本科學(xué)歷16人，生均0.066個，不少于規(guī)定0.047的標(biāo)準(zhǔn)。中級職稱有11人，高級職稱4人，生均0.0417個，大于標(biāo)準(zhǔn)0.040并小于標(biāo)準(zhǔn)0.042；在學(xué)科結(jié)構(gòu)上，我校開足開齊各個學(xué)科，并每一個學(xué)科都有專職或兼職教師為學(xué)生進(jìn)行上課。

三、主要措施與做法

近幾年來，我校一直本著全面貫徹黨的教育方針，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本的辦學(xué)理念，走精細(xì)化管理之路，從而確保了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對于此項工作我校的主要做法和體會是：

（一）重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的落實

一直以來，我校十分重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這項工作，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并各盡其職。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開此項工作的專題會議，研究制定學(xué)校的各項工作計劃，盡學(xué)校最大努力縮小差距，提高水平，提高質(zhì)量，用扎實的工作，真實的過程，樸實的追求，全面落實好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

（二）不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)

我校以儀器設(shè)備的應(yīng)用為核心，狠抓教師隊伍建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提升教

師思想境界；重實踐，提高教師工作水平；抓交流，提升教師工作能力；搭平臺，展示教師個人才能。從而打造了一支重學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精、講科研的高素質(zhì)教師隊伍。

（三）全面提升教育質(zhì)量

我校嚴(yán)格按照《新課程改革》要求，開足開齊規(guī)定課程，并充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師進(jìn)行新課改的理論學(xué)習(xí)，通過說課、講課、聽課、評課來探索新的課堂模式，通過上課、課后反思、教學(xué)再設(shè)計來提高課堂實效，通過集體備課、集中教研、優(yōu)秀課的評比，來提高教育教學(xué)水平，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

四、存在的問題及解決措施

我校的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作經(jīng)過社會各屆的支持和全體教職員工的努力取得了一定的成效，但也存在著不足：

（一）教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊張，部分專用教室存在合用現(xiàn)象。

（二）校舍陳舊，部分教室不夠?qū)挸ā?/p>

下一步改進(jìn)措施：尋找機(jī)遇，抓住契機(jī)，爭取校舍樓房化，加大教學(xué)及輔助教學(xué)用房數(shù)量及面積。

眼于我們的不足之處，在今后的工作中我們加大力度，改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，多渠道鍛煉學(xué)生能力，提高學(xué)生知識水平。最后懇請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議，來指導(dǎo)和幫助我校再提高、再發(fā)展。謝謝大家。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹三個代表和落實科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于新課改、實施高效課堂工作，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。根據(jù)《阿勒泰市2015年實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時間進(jìn)度表》結(jié)合我校實際，特制定我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2015年工作計劃。

二、目標(biāo)任務(wù)。

按照《義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估細(xì)則》的要求，爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè)，確保在今年達(dá)到辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。

三、基本原則。

按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分步實施”的原則，對照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校進(jìn)行建設(shè)，辦學(xué)條件達(dá)不到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的，要遵循“缺什么，補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)建設(shè)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)建設(shè)工作，落實解決有關(guān)問題。成員如下：

組長：努爾蘭（校長）。

副組長：徐利勇（黨支部書記）1馬那提（工會主席）。

成員：牛新穎（教務(wù)副校長）。

努爾波拉提（后勤副校長）。

加那提別克（法制副校長、綜治辦主任）。

加米拉（教務(wù)主任）。

金麗（教務(wù)主任）。

孫玲靈（德育主任、校辦主任）。

努爾蘭別克（后勤主任）。

張玲玲（教研主任）。

古麗娜爾（雙語教研主任）。

馮照源（教育干事）。

張鴻疆（阿克恰普帕教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)。

人）。

五、工作要求。

1、學(xué)校各部門要對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真摸清底子，摸清學(xué)校校園、教學(xué)生活用房的面積，學(xué)校校舍維修、用水用電和廁所的現(xiàn)狀，教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況，建立完整的摸底工作臺帳，制定切實可行的實施方案。

2、要把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平，辦人民滿意教育的重要舉措。2。

3、充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)簡報》等進(jìn)行宣傳，著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會各界關(guān)心、理解、支持標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，積極為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校要將本?！八幕苯ㄔO(shè)目標(biāo)和辦學(xué)思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。

4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況，對學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督察，及時掌握實際情況，有力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機(jī)制，實行“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實市教育局對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。

六、建設(shè)內(nèi)容。

按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)行建設(shè)，主要加強(qiáng)以下幾個方面的建設(shè)：

（1）校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計按教學(xué)、體育運(yùn)動、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，達(dá)到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場地、綠化用地的需要。

（2）校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)附屬用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計要符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的相關(guān)要求，學(xué)校校舍安全，無危房。3（3）技術(shù)裝備。學(xué)校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，裝配教學(xué)儀器等實驗設(shè)施設(shè)備和體衛(wèi)藝器材及信息技術(shù)裝備。

（4）隊伍建設(shè)、學(xué)校管理及辦學(xué)水平等方面均要達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

七、工作步驟。

究制訂學(xué)校綠化、粉刷工作計劃；制定體育藝術(shù)2+1工作計劃；創(chuàng)建市級依法治校示范校。

2.2015年二月:廣泛宣傳動員，形成共識，清理固定資產(chǎn)，辦理報廢手續(xù)。

3.2015年三月:召開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢工作動員部署大會，分解細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，落實工作責(zé)任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務(wù)處做好學(xué)生到校和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

4.2015年四月：完成辦公室、學(xué)校大門及值班室維修招投標(biāo).配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作檔案。接受市教育局專項督導(dǎo)檢查。

5.2015年五月：進(jìn)一步配備儀器設(shè)備，完善制度，進(jìn)一步搞好校園綠化工作，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，綠化300平方米，開設(shè)一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。46.2015年六月：加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，舉辦“六一”等校園文化活動，關(guān)于校園文化的項目招投標(biāo)。接受地區(qū)教育督導(dǎo)室專項檢查，接受市教育局四化建設(shè)專項檢查。

7.2015年七月：辦公室、學(xué)校大門、值班室維修，組織老師參加繼續(xù)教育；整改市教育局四化建設(shè)專項檢查存在的問題。

8.2015年八月：完成校園文化建設(shè)項目，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好2015年教育統(tǒng)計前期準(zhǔn)備工作。

9.2015年九月：自查自評，完善、充實檔案建設(shè)，撰寫匯報材料，拍攝匯報專題片，合理配置教師，提升教育內(nèi)涵，全面提高教育質(zhì)量。

10.2015年十月：1637平方米的綜合教學(xué)樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關(guān)工作；完成學(xué)生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一切準(zhǔn)備工作。接受市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作驗收。

為全面落實省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策，穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，制定**工作計劃。

一、目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，**年要積極努力爭取通過項目建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、建設(shè)學(xué)?；厩闆r。

1、學(xué)校基本情況：學(xué)校占地面積**平方米，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米，運(yùn)動場*平方米，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實驗室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺，藏書*余冊。現(xiàn)有*個教學(xué)班，在校學(xué)生*人，教師*人。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上，其中具有中學(xué)高級教師職稱資格的有*人，中學(xué)一級教師職稱資格的有*人，大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極推行新課程改革，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。

2、存在主要問題：

（1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉，屬危房，急需改造。

（2）運(yùn)動場地太小，跑道不規(guī)則，地勢低，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重，體育課及活動無法正常開展。

（3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要。

三、建設(shè)主要任務(wù)。

一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強(qiáng)校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo)。

二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件。

三是全面實施素質(zhì)教育，落實德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是加強(qiáng)學(xué)校管理，實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

五是強(qiáng)化安全，維護(hù)穩(wěn)定。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，提高自救、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。完善和落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，有效實施危機(jī)干預(yù)和危機(jī)控制，提高快速處置能力。六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達(dá)到堅固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。

四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運(yùn)動場工程項目投資估算。

1、將運(yùn)動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，配備相關(guān)的體育運(yùn)動設(shè)施。估計需資金**萬元。

2、由于教師宿舍屬危房，且擴(kuò)建運(yùn)動場時需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍，建筑規(guī)模為徽派三層，建筑面積為**平方米。估計需資金**萬元。

3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）。需投入**余萬人民幣。

庫爾勒市第六小學(xué)2014年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

工作計劃。

為全面落實義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo)。依據(jù)《庫爾勒市第六小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》（2011-2015年）制定2014年實施計劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

按照《庫爾勒市人民政府“教育強(qiáng)縣”工作規(guī)劃》、《庫爾勒市人民政府義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依法實施義務(wù)教育，按照《自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《關(guān)于自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)意見》和《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》全面實施和改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件和環(huán)境，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，改善教師辦公環(huán)境，提升教師素質(zhì)。

二、具體計劃目標(biāo)。

1、大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實施計劃、實施方案，流程圖，完成的時間表、路線圖，每月進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實情況檢查并認(rèn)真填寫學(xué)校的日常工作檢查表和工作質(zhì)量檢查表，落實到個人。

2、、繼續(xù)進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項制度。建立涉校檢查審核制度，規(guī)范涉校檢查。治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險防范管理機(jī)制。堅持依法治教，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝。

3、按照教育標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展要求，完成我校標(biāo)準(zhǔn)化班級建設(shè)。初步實現(xiàn)6個班級班班通的建設(shè)。全部放在雙語班，從雙語班開始抓起，逐步實現(xiàn)每個班都配備班班通。

4、創(chuàng)建州級德育示范校，依法治校示范校，州級精神文明單位。健全“學(xué)生滿意的教師”、“教師滿意的校長”、“家長滿意的學(xué)?！?、“人民滿意的教育”四項評價機(jī)制。學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率99%以上；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)95%以上；落實中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定；繼續(xù)開展“體育、藝術(shù)2+1項目”覆蓋率達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。

5、進(jìn)一步完善教師績效考核評價制度，探索建立標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績效考核評價激勵機(jī)制。深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理、人事制度改革。

6、把縮減招生放到日程上，但還要保證切實做好控輟保學(xué)工作，學(xué)校普及程度入學(xué)率達(dá)99%以上；小學(xué)鞏固率達(dá)99%以上，三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)80%以上。爭取在2014年下半年班級人數(shù)能到每個班50人。

7、合理安排各科教師參加庫爾勒市培訓(xùn)中心舉行的第五周期寒暑假繼續(xù)教育培訓(xùn)班。安排好各科教師參加全疆中小學(xué)計算機(jī)水平測試，并組織報名教師考前集中培訓(xùn)，努力提高考試合格率。積極提供教育教學(xué)平臺，在校內(nèi)定期開展公開課、骨干教師展示課、徒弟匯報課；組織協(xié)調(diào)好青年教師外出學(xué)習(xí)，提升青年教師教育教學(xué)水平。通過基本功大訓(xùn)練、三字一畫比賽，激發(fā)教師工作和教改積極性。使之主動適應(yīng)時代要求，全方位地更新觀念，切實提高自身素質(zhì)。

8、繼續(xù)推進(jìn)與庫爾勒市第一小學(xué)，庫爾勒市第十小學(xué)，英下鄉(xiāng)中心學(xué)校，普惠鄉(xiāng)中心學(xué)校捆綁式組團(tuán)發(fā)展工作。擴(kuò)大交流，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)水平有新的提升。

9、加強(qiáng)管理干部與教師隊伍的專業(yè)培訓(xùn)和能力提高，實行分層次、分梯次培訓(xùn)；督促未取得教師資格證的教師盡快取得證書。專任教師100%具有相應(yīng)層次的學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格；繼續(xù)選拔學(xué)校學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干教師，選拔市級學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干教師達(dá)到學(xué)?？倲?shù)的10﹪，選拔校級學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干教師達(dá)到學(xué)校的20﹪。

10、開展體育藝術(shù)“2+1”活動，活動覆蓋率達(dá)到70%，每年10份開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，測試合格率不低于95%.11、按要求保障專任教師滿足學(xué)科教學(xué)要求，學(xué)科教師專業(yè)對口率基本達(dá)70%以上。學(xué)校教輔人員配備達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，按要求配備專職實驗、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員，并經(jīng)過專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格及上崗（合格）證書。教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算并予以保障，全部教師按規(guī)劃目標(biāo)完成繼續(xù)教育。校長、書記全部接受培訓(xùn)、持證上崗，符合任職的相關(guān)規(guī)定。

三、保障措施。

2、加大大檢查監(jiān)督，抓好落實。每月一次對a級指標(biāo)責(zé)任人的電子書的督查通報，督促及時整改。

庫爾勒市第六小學(xué)2014年3月。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇六

我校創(chuàng)辦于1963年，現(xiàn)有34個教學(xué)班，在校生1755名，教師90人，校園占地面積9624平方米。近年來，學(xué)校在上級黨政和教育行政部門的支持和指導(dǎo)下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實力和水平，促進(jìn)了各項工作全面和諧發(fā)展。下面，就我校推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報如下：

近年來，學(xué)校積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，多方籌措資金用于校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，為師生成長提供了良好的環(huán)境。突出表現(xiàn)在：

1、科學(xué)規(guī)劃校園用地。我校地處市中心，交通便利，毗鄰麒麟山公園、市青少年活動中心、市精神文明展覽館、市博物館，教育資源豐富，具有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境優(yōu)勢。在教育教學(xué)過程中，我們依托周邊這些教育資源，積極探索教育新模式，不斷增強(qiáng)教育張力，努力構(gòu)建“以學(xué)校為中心、輻射周邊”的立體式的教育網(wǎng)絡(luò)。同時，我們也積極在“小”校園里做“大”文章，多次聘請東南建筑設(shè)計院對校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，著力建設(shè)綠化、凈化、美化、香化、文化的校園環(huán)境，精心布局了圍墻、校門、升旗臺、榮譽(yù)墻、特色化教室、小公民道德展覽室、“五育”紅領(lǐng)巾塑像、文化石、名人畫像、名人名言、溫馨提示語、綠地、體育活動區(qū)等，這些教育資源規(guī)劃布局合理，又相互映襯，在潛移默化中陶冶了師生情操，歷練了師生心身，促進(jìn)了師生發(fā)展。

2、校舍面積不斷擴(kuò)大。一是得到市委、市政府等部門的支持，解決了雙園新村24幢拆遷問題。根據(jù)學(xué)校新規(guī)劃，將在24幢原址新建1250平方米的半地下活動室，屆時學(xué)校校園建筑面積將達(dá)8743平方米，生均校舍面積也將達(dá)4.98平方米。二是學(xué)校在98年和07年舊樓改造中，嚴(yán)格按照校園建設(shè)有關(guān)規(guī)定設(shè)計施工。教學(xué)樓25間教室，每間使用面積均達(dá)52平方米；科藝樓12間教室，每間使用面積均達(dá)61平方米。三是學(xué)校設(shè)立了各種教學(xué)輔助用房、辦公用房。目前，學(xué)校有193平方米的多媒體教室一間，109平方米的網(wǎng)絡(luò)教室一間，82平方米的電腦教室一間，82平方米的演播室、實驗室、語音室各一間，30平方米的電子備課室一間，193平方米的舞蹈音樂排練廳一間，58平方米的美術(shù)室一間，55平方米的教學(xué)儀器室一間，200平方米的學(xué)生閱覽室1間，55平方米的體育器材室一間，82平方米的小公民道德展覽室一間，15平方米的衛(wèi)生保健室一間，以及220平方米的教學(xué)辦公室等。四是學(xué)校在舊樓改造過程中，在各層樓均設(shè)男女廁所各一間，學(xué)校大操場邊還另設(shè)男女大廁所各一間，廁所建設(shè)符合要求，采用自動和手控沖水設(shè)備，使用方便。據(jù)統(tǒng)計，目前，全校共有男蹲位41位，男生每24人設(shè)有一蹲位，小便槽共計38米，每26人設(shè)一米。女生蹲位設(shè)有60位，每13人設(shè)有一蹲位。

3、活動場地寬敞明亮。為保證學(xué)生有足夠的運(yùn)動空間，學(xué)校根據(jù)實際情況，在舊樓改建時將教學(xué)樓、科藝樓的底層設(shè)計為通透式的運(yùn)動場所，擴(kuò)大了學(xué)生活動場地約1100平方米。這樣，學(xué)校可供學(xué)生活動場地達(dá)5000平方米，人均2.8平方米。根據(jù)學(xué)校最新規(guī)劃，學(xué)校還擬在雙園新村24幢準(zhǔn)備新建1250平方米的半地下活動室，且欲將屋頂與現(xiàn)操場地面連接修建一條200米的環(huán)形跑道，到時學(xué)校將擴(kuò)大體育運(yùn)動場地約2000平方米，生均運(yùn)動場地面積也將達(dá)到4平方米。

4、實驗設(shè)施配套齊全。按照省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開足開齊課程，并配備相應(yīng)學(xué)科實驗設(shè)施設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)有實驗室1間，面積82平方米，配有16套實驗課桌椅，可供各班級4人一組進(jìn)行實驗操作；有實驗儀器室1間，面積55平方米，配有燒杯、試管、酒精燈、顯微鏡、動物標(biāo)本等實驗教學(xué)儀器。實驗室、儀器室專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范，各類器材分類造冊，擺放整齊，使用記載完整。達(dá)到《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)i（試行）》要求。

5、信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良。近年來，學(xué)校先后建成了校園網(wǎng)工程、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師電子備課工作室，并引入寬帶網(wǎng)絡(luò)和浙大校園網(wǎng)平臺，實現(xiàn)了校內(nèi)管理辦公自動化。目前，我校配置了筆記本電腦40臺，計算機(jī)192臺，打印機(jī)8臺，刻錄機(jī)6臺，掃描儀2臺，一體機(jī)1臺，復(fù)印機(jī)2臺，34’彩電26臺，背投彩電1臺，vcd機(jī)3臺，錄像機(jī)3臺，數(shù)碼相機(jī)2臺，攝像機(jī)3臺，語音系統(tǒng)1套，閉路電視系統(tǒng)1套，1000m校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)1套，多媒體創(chuàng)作平臺5套，浙大教學(xué)管理平臺1套，教育教學(xué)光盤2100片。計算機(jī)機(jī)生比達(dá)1:8.3，計算機(jī)完好率達(dá)100%，滿足“一人一機(jī)”教學(xué)使用，是國家教育部授予的“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”。據(jù)了解，目前三明市獲此殊榮的學(xué)校僅有兩所。

6、圖書館示范達(dá)標(biāo)。目前，我校圖書館館舍面積377平方米，設(shè)有藏書室、借書處、辦公室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等，藏各類文獻(xiàn)共60571冊，光盤2100片，報刊訂數(shù)44種，生均34冊，工具書及教參200種，其他類型文獻(xiàn)22028冊，還配備服務(wù)器、交換機(jī)設(shè)備各1臺、打印機(jī)1臺、掃描儀1臺、裝訂設(shè)備1套、計算機(jī)16臺。圖書館由副校長具體分管，現(xiàn)有教師專職管理員1人，學(xué)生協(xié)助管理員2人。教師管理員學(xué)歷大專，通過省文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)培訓(xùn)、省中小學(xué)圖書管理遠(yuǎn)程崗位培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)，具備圖書助理館員資格。圖書館被授予“省級達(dá)標(biāo)小學(xué)圖書館”、“省小學(xué)示范圖書館”榮譽(yù)稱號。

7、學(xué)科教室基本配齊。根據(jù)教育教學(xué)的實際需要，學(xué)校相應(yīng)建立了學(xué)科教室。目前有心理健康教育室、綜合實踐活動室（勞技實踐室）美術(shù)室、音樂室、體育器材室、音樂器材室、語音室等，各學(xué)科教室使用面積基本達(dá)標(biāo)，設(shè)施設(shè)備均按照《福建省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)ii（試行）》、《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)音樂教學(xué)器材配備目錄》、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》ii類要求基本配齊，且各學(xué)科教室制度完善，使用管理規(guī)范，使用率高，完好率良好，能滿足學(xué)校教育教學(xué)需要。

8、衛(wèi)生室專人專責(zé)。學(xué)校有專用衛(wèi)生室1間，有固定的衛(wèi)生宣傳欄，并配備常用基本醫(yī)療器械。衛(wèi)生室由副校長具體分管，成員由專職校醫(yī)1名和各班級衛(wèi)生委員組成。衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生督促檢查、學(xué)生健康教育、日常突發(fā)病情處理等事務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)校長1名，書記1名，副校長1名，三位校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷達(dá)標(biāo)，都是小中高、特級教師。工作中，我們分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，協(xié)助支部書記做好支部工作，側(cè)重人事、財務(wù)、后勤、辦公室的管理。書記負(fù)責(zé)學(xué)校支部工作，協(xié)助校長做好行政工作，側(cè)重抓安全、工會、團(tuán)、隊、德育、教師思想工作。副校長協(xié)助校長做好行政工作，側(cè)重抓教學(xué)、教務(wù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、藝術(shù)教育等工作。除三位校級領(lǐng)導(dǎo)外，學(xué)校下設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、教研室、德育辦、保衛(wèi)科六個職能部門。目前，學(xué)校中層以上班子年齡結(jié)構(gòu)合理，平均年齡43歲，中級以上職稱占100%，小中高共6人。長期以來，中層以上班子成員能注重自身素質(zhì)提高，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，且處處身體力行，事事為全體教師做表率，在平凡的工作崗位上取得了可喜的成績。如近年來，僅我們?nèi)恍＜夘I(lǐng)導(dǎo)，就有近30篇管理或?qū)I(yè)論文在cn刊物上發(fā)表。我們還先后被授予了全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀校長、省中小學(xué)中青年學(xué)科帶頭人、市首屆十佳校長、市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。

2、教師團(tuán)隊素質(zhì)精良。我校提出了“實現(xiàn)省市學(xué)科帶頭人和骨干教師比例達(dá)30%，本科比例達(dá)到50%”的高品位、高學(xué)歷、高水平的“三高”目標(biāo)。同時要求每位老師根據(jù)自身情況擬定個人發(fā)展目標(biāo)。為早日實現(xiàn)學(xué)校與個人“雙重”目標(biāo)，學(xué)校制定了《教師工作獎懲制度》、《教師工作管理制度》、《教師績效工資管理考核方案》《專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理實施方案》等，對教師進(jìn)行激勵，并進(jìn)行評價考核。另外，學(xué)校還積極通過建設(shè)師魂工程、思想工程、校本培訓(xùn)工程、繼續(xù)教育工程、人文關(guān)懷工程等，有針對性地培養(yǎng)輔導(dǎo)教師，不但使教師專業(yè)化得到成長，而且使許多教師很快就脫穎而出。目前，我校教師隊伍中，有中學(xué)高級教師14人，省特級教師4人，國家級優(yōu)秀教師4人，小學(xué)高級教師62人，市級以上學(xué)科帶頭人和教壇新秀10人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷達(dá)95.56%，本科率達(dá)57.78%，1位研究生。學(xué)校所有任課教師均具備相應(yīng)的教師資格，均取得信息技術(shù)培訓(xùn)合格證書，均能夠按有關(guān)規(guī)定完成繼續(xù)教育工作，能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的實際需要。

1、依法治校民主管理。一是健全民主管理制度。學(xué)校先后制定了《教學(xué)常規(guī)檢查暫行條例》《三明學(xué)院附屬小學(xué)教師工作考核辦法（細(xì)則）》《校園安全管理制度》等制度，形成了以制度約人，以制度管人的局面。同時通過教代會議事制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財務(wù)收支、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，讓大家共同參與學(xué)校管理。二是嚴(yán)格落實校務(wù)公開。學(xué)校規(guī)范了校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、辦法，實施了“五上墻、四公開、三共商、二電話、一監(jiān)督”的“五四三二一”工程?！拔迳蠅Α奔矗菏召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、重大決定、人事變動、評優(yōu)評先、經(jīng)濟(jì)往來上墻；“四公開”即：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收支情況、招生情況、校務(wù)研究和獎懲公開；“三共商”即：辦好家長學(xué)校、搞好“校長信箱”、做好“家長開放日”；“二電話”即：公開校長室電話：xxxx和市教育局的舉報電話：xxx；“一監(jiān)督“即：建立一個監(jiān)督組。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，執(zhí)行教育收費(fèi)扎口管理制度，實施陽光收費(fèi)工程，將收費(fèi)的項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)以及舉報電話向社會公開，主動接受社會的監(jiān)督。四是規(guī)范招生工作。根據(jù)上級文件精神，將招生對象、招生名額、報名時間、招生方法、招生結(jié)果通過校園網(wǎng)、學(xué)校公示欄等形式向社會予以公示。由于學(xué)校推進(jìn)民主管理，工作透明公開，多年來，社會口碑良好，無不良反映。

2、文化建設(shè)精彩紛呈。一是以貫徹落實“從小事做起，把小事做好”的辦學(xué)理念為重點(diǎn)，扎扎實實開展各種文化活動，培育學(xué)校精神脊梁。二是以“一訓(xùn)三風(fēng)”征集活動為切入點(diǎn)，開展“一訓(xùn)三風(fēng)”主題教育活動，使“一訓(xùn)三風(fēng)”內(nèi)容入眼、入腦、入心。三是結(jié)合課題研究，開展中華經(jīng)典詩文誦讀工作，用經(jīng)典浸潤人生，使誦讀經(jīng)典成為了全校師生的生活方式。四是充分發(fā)揮校園操場邊宣傳長廊的作用，定期展示師生的書法、美術(shù)、繪畫等主題作品，使師生踏入學(xué)校的大門，就能感受到濃濃的校園文化氣息。五是重新遴選、更換各走廊墻上的名言警句、名人畫像等，使之更符合學(xué)校實際、師生實際，使師生在潛移默化中，情感得到熏陶，心智得到啟迪。六是重新規(guī)劃、設(shè)置校園綠地上的文化石、名人雕像及溫馨提示語(牌)，形成了符合校園整體基調(diào)的特色文化小品。七是開展特色班級文化建設(shè)，重新布置教室環(huán)境，力使每一面墻都會說話。八是在雷峰廳的墻上布置英語角，在科藝樓、教學(xué)樓每個臺階上貼上英語日常用語，使師生于不經(jīng)意間，學(xué)英語、說英語、用英語。九是以充分尊重每一位師生為前提，樹立科學(xué)的管理理念，把管理看作是一種“服務(wù)”，淡化“管”念，強(qiáng)化“理”念。對不夠健全的制度加以梳理修訂，突出“人本”內(nèi)涵，體現(xiàn)人文關(guān)懷色彩，使其影響深入到師生心理層面并發(fā)揮作用，全面完善學(xué)校制度文化。十是以社團(tuán)組織為依托，積極開展各類展演和文化競賽活動。十一是以科技創(chuàng)新活動為抓手，積極組織參加各級各類的科技創(chuàng)新大賽，提升學(xué)生科技創(chuàng)新能力，并以科技興趣小組、實驗室、圖書館、電教中心為主陣地，全面落實新課改，集教、學(xué)、做、展于一體，創(chuàng)辦校園科技文化節(jié)。十二是以志愿者的綜合實踐活動為載體，參與社區(qū)文化建設(shè)，開展扶貧幫弱、時政宣傳和文化娛樂活動。十三是結(jié)合“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動和“六一”兒童節(jié)、黨建紀(jì)念日、國慶節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，開展主題鮮明，內(nèi)容豐富的教育活動。十四是開展教師文藝、教育論壇、讀書筆會等為主題的教育沙龍，活躍教師文化生活，提高教師人文修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

近年來，由于學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，積極開展形式多樣、生動活潑的文化活動，營造了良好的育人環(huán)境，師生心境健康和諧。

校高度重視師生的心理健康問題，專門開設(shè)了心理輔導(dǎo)室，由國家二級心理咨詢師擔(dān)任“知心姐姐”，對師生的心理健康問題給予解答。另外，學(xué)校還經(jīng)常性開展心理健康知識教育講座和培訓(xùn)，并要求每位教師每學(xué)期至少輔導(dǎo)一名特殊生，要對他們思想道德、行為習(xí)慣、文化知識、身心健康、個性發(fā)展予以無微不至地關(guān)懷，做到定人、定時間、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定措施。八是強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。主要通過強(qiáng)化政策法規(guī)和理論知識學(xué)習(xí)、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會、聘請優(yōu)秀班主任開展講座、外派參加學(xué)習(xí)研討和觀摩等形式，提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。

扎實的德育工作有效推動了學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，打造了學(xué)校德育教育特色，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。學(xué)校先后榮獲全國優(yōu)秀（示范）家長學(xué)校、全國小公民道德建設(shè)活動先進(jìn)單位、全國少先隊紅旗大隊、北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、全國語言文字規(guī)范化示范學(xué)校；被省委、省政府連續(xù)四屆授予省文明學(xué)校；被省教育廳授予省示范小學(xué)、省實施素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體、省綠色學(xué)校、省師德先進(jìn)集體等160多項全國、省、市集體榮譽(yù)稱號。

生愛勞動、愛動手的意識和勞動實踐技能。

近年來，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，全體學(xué)生期末測試學(xué)科及格率和全科及格率均遠(yuǎn)超義務(wù)階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相關(guān)要求，達(dá)95%左右。

5、校園安全抓實抓細(xì)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，實行安全責(zé)任包保，堅持與各科任教師、班主任、責(zé)任科室、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，把安全工作落實到崗、到位、到人。多年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，全校師生都能嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，無犯罪等不良記錄，被評為全國和諧先進(jìn)學(xué)校、市學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任先進(jìn)單位、區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位。二是規(guī)范過程管理。充分發(fā)揮“小交警”“小安全員”“文明禮儀崗”隊伍和小星星電視臺、廣播站、宣傳欄、晨會、班隊會等教育平臺的作用，常態(tài)化開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并著力加強(qiáng)安全檢查、督促、評比。進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)校與公安、交警部門、家長們的關(guān)系，形成“立體式”安全教育網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格落實了帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師到崗履責(zé)制度，堅決杜絕脫崗、責(zé)任不到位的現(xiàn)象。三是完善保障措施。完善、修改、制定了《三明學(xué)院附屬小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《三明學(xué)院附屬小學(xué)防汛工作預(yù)案》《三明學(xué)院附屬小學(xué)安全教育“日講評、周小結(jié)、月檢查”制度》《三明學(xué)院附小教師值日制度》《三明學(xué)院附屬小學(xué)放學(xué)清校制度》等，建構(gòu)了完善縱深的安全防御體系。在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)校實施24小時不間斷監(jiān)控；在教學(xué)樓和科藝樓的墻面上，貼上48個安全標(biāo)志和道路交通標(biāo)志，使同學(xué)們正確認(rèn)識安全相關(guān)標(biāo)識，提高安全防范意識；組織責(zé)任心強(qiáng)的三位教師擔(dān)任保衛(wèi)干事，充實保衛(wèi)科，協(xié)助開展各種安全教育管理工作。四是深化教育活動。組織收看安全專題教育片，開展防震緊急疏散演練和突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練，開展法制宣傳日“五個一”活動、“用電安全進(jìn)校園”“防控甲流”等主題專題教育活動。常態(tài)化開展安全教育工作，使安全知識入耳、入腦、入心，不僅提高了全體師生安全防范意識，也提高了安全防范技能。五是配齊安保人員及設(shè)施。學(xué)校聘請了三位專職保安，并配置了警棍、辣椒水、繩索、手點(diǎn)等設(shè)備；還投資8萬元安裝了探頭、攝像頭、紅外線報警系統(tǒng)等。

6、校產(chǎn)管理規(guī)范到位。一是健全校產(chǎn)管理制度。學(xué)校先后制定了《三明學(xué)院附屬小學(xué)學(xué)校財產(chǎn)管理制度》《三明學(xué)院附屬小學(xué)學(xué)校財產(chǎn)損壞賠償制度》等，從制度的層面規(guī)范校產(chǎn)管理。二是明確校產(chǎn)管理職責(zé)。學(xué)校采取校產(chǎn)分層管理的辦法，由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)總責(zé)，再層層落實到個人。如班級財產(chǎn)，學(xué)校要求班主任負(fù)責(zé)，并要求各班級設(shè)立一名財產(chǎn)管理員，具體負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的保管。三是做好校產(chǎn)核查登記。學(xué)校期初都安排總務(wù)處到各班級、辦公室、各功能室清點(diǎn)核查校產(chǎn)，并做好登記工作，建立《固定資產(chǎn)備品一覽表》。期末，則根據(jù)登記情況，清點(diǎn)驗收。如若發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素，及時處理。

7、普及程度顯著提高。學(xué)校高度重視保護(hù)未成年人受教育的權(quán)利和義務(wù)，做到?jīng)]有因各種原因而失學(xué)和輟學(xué)的學(xué)生。認(rèn)真調(diào)查落實本片區(qū)6周歲適齡兒童的入小學(xué)、11周歲的升中學(xué)情況和取證工作。6～11周歲殘疾兒童入學(xué)率達(dá)95%以上，做到小學(xué)“四率”（入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率）保持100%。堅決杜絕適齡兒童的失學(xué)、輟學(xué)等情況的發(fā)生。

近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下，在全體附小人的共同努力下，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢。但我們知道成就代表過去，希望在于未來。今后，我們將繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展，落實人本理念，弘揚(yáng)先進(jìn)教育文化，打造優(yōu)美教育環(huán)境，建設(shè)一流教育質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量有特色的名校而不懈努力！

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇七

為加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，區(qū)教育局曾召開專題會進(jìn)行安排部署，本學(xué)區(qū)也多次召開座談會進(jìn)行工作交流，我們深受鼓舞，也深受啟發(fā)，也著實進(jìn)行了大膽嘗試，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。面對嚴(yán)峻的安全形勢，根據(jù)不同季節(jié)我們多次專題研究部署，嚴(yán)格排查隱患，不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度，建立安全管理機(jī)構(gòu)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，落實了安全管理責(zé)任制，并根據(jù)安全工作形勢的要求，不斷完善充實。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，制定了意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校校長、安全負(fù)責(zé)人、值班教師定期對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院對學(xué)校防治傳染病工作進(jìn)行檢查，配合交通部門對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。冬季，學(xué)校對采暖爐、空調(diào)進(jìn)行了安全排查，及時處理問題，使教師學(xué)生能在舒適安全的教室里安心上課。

長期以來，我聯(lián)校堅持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人。

我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求始終把德育工作放在首位。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊的作用，組織全鎮(zhèn)師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱瑤熒诨顒又薪邮芙逃?，陶治情操。

二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一按時舉行升國旗儀式，使學(xué)生受到受國主義的教育和熏陶。

三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《xxxx》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

四是以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長的一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、加強(qiáng)校長管理，做到服務(wù)育人。

各校校長是學(xué)校的直接管理者，校長的辦學(xué)思想直接影響著學(xué)校的發(fā)展，因些我們特別重視對校長的管理與培訓(xùn)，利用每周一次的例會時間組織學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，對他們的工作進(jìn)行有效的督導(dǎo)，促使各學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)；實行計劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制留級生取消重復(fù)教育現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好各學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定與國家和省頒行的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理。聯(lián)校教研員定期督導(dǎo)，促使教師鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。

三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

四是加強(qiáng)教研活動，積極推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)習(xí)一本理論書、做好一篇好論文。鎮(zhèn)級大教研組按照計劃組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評課，進(jìn)行教學(xué)研討，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境激勵教師積極進(jìn)修、自學(xué)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍。

六完善考評制度。全面、科學(xué)、客觀、真實地考評各學(xué)校及師生的成績，充分調(diào)動學(xué)校校長及師生的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，一年來在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的景象，鎮(zhèn)黨委政府給予了充分肯定，社會各界評價良好。在區(qū)教育局組織的各種檢查中，無論是督導(dǎo)室組織的綜合評估，還是各科室進(jìn)行的專項檢查都取得了較好的成績。

下一步我聯(lián)校計劃做好以下幾方面工作，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。

一、發(fā)揮政府效能，全力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。朱老莊盛世天湖生態(tài)科技園的開發(fā)給鎮(zhèn)中學(xué)與鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了發(fā)展機(jī)遇，我們與鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次提議商榷，已達(dá)成共識，計劃把中學(xué)與中心小學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃，其間空地建造成標(biāo)準(zhǔn)的體育場地，設(shè)置必要的公共設(shè)施，實行資源共享。同時，按照學(xué)校發(fā)展需要，爭取一筆社會資金，用于改善辦學(xué)條件與教育環(huán)境。

二、借東昌府區(qū)教育均衡發(fā)展之勢，全面培植中心小學(xué)、大吳小學(xué)、杜莊小學(xué)三所學(xué)校，并發(fā)揮其引領(lǐng)帶動作用。上述三所學(xué)校相對條件較好，與城區(qū)小學(xué)差距相對較小，因此我們準(zhǔn)備于明年上半年安排部分管理人員與任課教師分批次到幫扶我們的學(xué)校深入學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗，參與他們的教學(xué)教研活動，摸索出一條適合本校發(fā)展的新路子，明確目標(biāo)，理清思路，科學(xué)管理，創(chuàng)新模式，力爭半年初見成效，下半年在其他學(xué)校推廣經(jīng)驗，引領(lǐng)帶動全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展。

三、立足學(xué)校實際，力促學(xué)校多元特色發(fā)展。特色發(fā)展是教育均衡發(fā)展的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。我們試圖主要從三個方面著力打造學(xué)校特色，構(gòu)建特色文化體系。一是開發(fā)特色校本課程，把培養(yǎng)學(xué)生個性特長的發(fā)展，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，和學(xué)習(xí)能力的提高，作為校本課程開發(fā)的主要價值取向，體現(xiàn)學(xué)校環(huán)境、教師、學(xué)生等逐多方面的差異性和獨(dú)特性。二是構(gòu)建特色校園文化。從挖掘?qū)W校優(yōu)勢項目開始，從打造高品位的校園外顯文化入手，打造高品位的特色文化。三是構(gòu)建生活型德育特色文化。開展系列主題實踐活動和行為習(xí)慣示范校評審活動，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。

四、優(yōu)化人力資源，提升教育均衡發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，我們力足本鎮(zhèn)實際，一是每所學(xué)校都選定數(shù)名骨干教師，擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學(xué)研討活動，增加教師間的交流學(xué)習(xí)。三是關(guān)注區(qū)級教學(xué)能手的成長，發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。從2011年開始我們將要求每位區(qū)級教學(xué)能手每學(xué)期必須上兩節(jié)公開課（聯(lián)校內(nèi)公開一節(jié)，學(xué)校內(nèi)公開一節(jié)），聯(lián)校統(tǒng)一安排時間，明確要求，教學(xué)人員親臨現(xiàn)場，予以組織指導(dǎo)。這樣既促使教學(xué)能手自身發(fā)展，又能很好地引領(lǐng)其他教師。四是實行專職體育、美術(shù)教師走教制度?；诙鄶?shù)學(xué)校缺少專職藝體教師，而有限的幾位專職教師長期走教又不太適應(yīng)的原因，新學(xué)期，我們計劃采取一對一，甚至一對二的方式進(jìn)行幫教，也就是一位專職教師負(fù)責(zé)對另外的一、二處學(xué)校的兼職教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行定期集訓(xùn)。其目的一方面將不斷提高兼職教師的授課水平，另方面也使無專職教師學(xué)校的學(xué)生，能得到專業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

五、分批次對項目學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園綠化美化。對項目學(xué)校我們在抓好教育教學(xué)管理的同時，注重打造高品位的校園文化。2011年我們計劃多渠道籌集資金，首先對大吳小學(xué)、楊集小學(xué)進(jìn)行規(guī)劃，植樹種草，美化校園，讓學(xué)生在花園式的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

以上所談不甚全面也很粗淺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同仁予以指導(dǎo)。

謝謝大家！

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇八

根據(jù)浙江省農(nóng)村學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收評分細(xì)則，我校組織人員對我校情況進(jìn)行自評匯總，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、學(xué)校概況。

教學(xué)。

觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢，通過多種形式的辦學(xué)模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動，讓每一個學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動學(xué)習(xí)和主體人格的堅實基礎(chǔ)。學(xué)校先后評為“樂清市文明單位”、“樂清市綠色學(xué)?！薄ⅰ皹非迨芯C合治理先進(jìn)單位”等先進(jìn)榮譽(yù)稱號。

三、

自評結(jié)果。

通過自評，其中二項需要整改。

自評結(jié)果：達(dá)標(biāo)。

通過自評，我們認(rèn)為：磐石中學(xué)各項條件均達(dá)到浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。

磐石中學(xué)。

2012年1月9日。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇九

我校坐落于太谷縣南內(nèi)環(huán)路大佛山腳下，學(xué)校占地面積12600平方米，校舍面積1578平方米，現(xiàn)有在校生167人，教師13人，其中本科學(xué)歷4人，?？茖W(xué)歷9人，100%的教師取得中級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識考核合格證。全部取得教師普通話合格證。校長培訓(xùn)合格，能持證上崗。

學(xué)校以“做人民滿意教師辦人民滿意學(xué)?！睘樾；辏浴皥F(tuán)結(jié)文明開拓創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝”為辦學(xué)目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校“之路，傾力打造“和諧教育”，積極構(gòu)建“平安校園”、“文明校園”、“人文校園”、“書香校園”，形成了“敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

1、普及程度。

我校共有6個教學(xué)班，小學(xué)所轄村莊xx。2011年6周歲兒童共計33名，小學(xué)一年級招生33名，入學(xué)率達(dá)100%；六年級共畢業(yè)學(xué)生28名，升入中學(xué)28名，入學(xué)率100%。

2、學(xué)校布局。

學(xué)校建有一幢教學(xué)樓房、一排平房，學(xué)生占有6個教室，其余教室為辦公室、微機(jī)室、體育器材室、圖書儀器室、多媒體教室。廁所生均面積0.15平方米，學(xué)校占地面積12600平方米，生均占地面積54.7平方米，生均建筑面積9.4平方米。

3、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，實驗開齊率100%。共用一個微機(jī)室，電腦15臺，基本滿足學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦4臺，為推進(jìn)新課程改革奠定了基礎(chǔ)。

4、師隊伍建設(shè)。

第一，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教育者必先受教育。近幾年，學(xué)校十分重視教師職業(yè)道德建設(shè)。一是每年舉辦兩次師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐活動；二是每學(xué)期組織一次職業(yè)道德演講大賽，用身邊的人和事教育身邊的人；三是建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德考核獎懲制度，評選師德標(biāo)兵。通過各種活動的開展和制度建設(shè)，全校教師都能模范地遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，贏得了社會、家長和學(xué)生的好評。全體教師能夠尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

5、課程實施。

自新課程實施以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，以書法為龍頭每周開設(shè)一節(jié)書法課、綜合實踐課，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補(bǔ)充。

在我校，目前有縣級教學(xué)能手1名，2011、9月新分配教師4人，中青年教師達(dá)90%，師資力量較雄厚，基本能適應(yīng)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級全部開設(shè)英語教學(xué)。

為了提高教師素質(zhì)，我校積極開展校本研修工作，學(xué)校成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)組，以“為學(xué)生構(gòu)建自主學(xué)習(xí)平臺”為教研專題，并制定詳實可行的教學(xué)計劃、研修計劃，小學(xué)以語數(shù)兩科進(jìn)行，力爭使校本研訓(xùn)工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。

6、教學(xué)質(zhì)量。

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，內(nèi)涵建設(shè)更為重要。因此，我們緊緊扭住教育教學(xué)這個中心。我們認(rèn)為教育就是文化的傳承，課改就是更好的實現(xiàn)文化傳承。我校為更好的落實課改目標(biāo)，選擇了“三全三心”做為我校的德育模式。三全即：全程德育、全員德育、全面德育；三心：愛心教育、耐心教育、細(xì)心教育。實踐中我們將“三全三心”教育貫穿于教育的全過程，作為踐行新課程轉(zhuǎn)變教育功能的重要載體。圍繞這樣一個德育模式，日常工作我們多渠道、多角度的開展德育活動。

（1）抓常規(guī)教育、傳統(tǒng)教育、實事教育，利用德育基地開展各項活動，充分利用品德課，國旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育功能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一個來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，得體、醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化、潤物無聲，卻有明確的德育導(dǎo)向性。

（3）開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育，塑造氛圍。

我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動。三月份多次進(jìn)行公益勞動，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動，增加社會公益心。四月份，守則規(guī)范的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分定位自己的角色；五月份，健美操與廣播操比賽培養(yǎng)了學(xué)生堅韌毅力，集體主義精神與審美能力；六月份，班會課教研增加了學(xué)生辨別是非的思想；11月份進(jìn)行“十星級”文明少年評比，時間長達(dá)一個月，人數(shù)多，全校學(xué)生參加，影響非常大。秋季田徑運(yùn)動會，校園藝術(shù)節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實。

（4）強(qiáng)化德育滲透功能。

我校強(qiáng)調(diào)各學(xué)科的德育地位，每位教師都是德育工作者，除品德課外，各科教師在備課中盡量體現(xiàn)德育內(nèi)容，并在講授知識的同時滲透其中，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，做到管理中育人，服務(wù)中育人。

（5）實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合，期末發(fā)放“致家長一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，做到教書育人、管理育人、全員育人、全程育人的效果。

（6）安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴(yán)格制度，簽訂責(zé)任狀，改造校園周邊環(huán)境。與地方派出所聯(lián)系，共同整治校園周邊環(huán)境，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊删?，做法制安全副校長，分工負(fù)責(zé)本部門安全工作，做好日查月報制度。

在教學(xué)方面：學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，遵守教學(xué)常規(guī)，編制課程計劃，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、開全、開好國家、地方和學(xué)校三級課程。日常教學(xué)管理做好以下幾方面工作：

?(1)抓學(xué)習(xí)明要求，讓全體教師明確學(xué)校對各科備、教、輔、改、考評的各項要求。

（2）抓檢查、抓落實，把學(xué)校各項規(guī)章制度及管理細(xì)則落到實處。

（3）抓小結(jié)、樹典型，每學(xué)期末評選鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師，做到典型引路，整體推進(jìn)。

（4）大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。根據(jù)課程改革的要求，轉(zhuǎn)變教師教的要求和學(xué)生學(xué)的方式。以防穿新鞋走老路，使我校的課堂教學(xué)能夠真正轉(zhuǎn)變。我校根據(jù)實際情況，確定了我?？偟慕虒W(xué)模式“開放交互，自主建構(gòu)”的教學(xué)模式。各科根據(jù)實際情況，確定自己的教學(xué)框架。我們要求教師把“備”的重點(diǎn)入在對學(xué)生了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)，放在學(xué)生的學(xué)法上；把“改”的重點(diǎn)放在分層要求，分類提高上；把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思想疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，能健康成長。

（5）堅持“教研、科研”興校方略，促學(xué)校教學(xué)工作上臺階、上檔次。在我校“開放交互，自主建構(gòu)”教學(xué)模式下，提出“精講多練，提高課堂效率，探究小組合作學(xué)習(xí)的最佳方法”這樣一個課題。另外，每學(xué)期積極要求教師撰寫論文，積極開展相關(guān)的教改活動和課程改革實驗及多媒體教學(xué)應(yīng)用。開展不同層次的講課大賽，每年度進(jìn)行一次我校的“課改杯”大賽，教師全員參加。注重引導(dǎo)教師科學(xué)有效學(xué)習(xí)，在教學(xué)方式上，注意引導(dǎo)教師克服課改實踐中的流行病：濫用課件、脫離文本、放任自流、表演做秀、無效討論、滿堂發(fā)問、濫用賞識、死守預(yù)案、虛假繁榮等問題。大力倡導(dǎo)科學(xué)有效學(xué)習(xí)策略的研究。以科研帶教研，以培訓(xùn)帶成長。幾年來，我校在教學(xué)工作中常抓不懈，強(qiáng)化管理，有效地推動了教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

7、學(xué)生特長培養(yǎng)與學(xué)校亮點(diǎn)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊、樂器隊（電子琴、葫蘆絲、巴烏）等課外活動小組，這些活動的開展為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動。學(xué)生人手一個足球，大課間操時間組織學(xué)生做足球操，我校的足球活動成為學(xué)校的一個亮點(diǎn)：2009年在太谷縣小學(xué)生足球比賽中獲得第八名，2010年獲得第一名。2011年10月全校的葫蘆絲有11名學(xué)生獲得中央音樂學(xué)院頒發(fā)的等級證書。

大力開展冬季長跑活動，既起到了強(qiáng)身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。

1、辦公經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。

2、隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

3、課外活動有待進(jìn)一步開展。

4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善。

今后，我們要進(jìn)一步加大投資力度，完善教師培訓(xùn)提高機(jī)制和名師培養(yǎng)機(jī)制，積極向上級爭取，充實音、體、美師資，開展多種形式的課外活動，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇十

為了全面貫徹《義務(wù)教育法》，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們對這次創(chuàng)建工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團(tuán)結(jié)一心，在抓好本職工作的同時全力配合學(xué)校，做好各項迎評工作。現(xiàn)在，我就各項任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

店張中心小學(xué)位于店張街道西首，創(chuàng)辦于1934年，占地面積33990平方米，生均24.09平方米，建筑面積11655平方米，運(yùn)動場地6900平方米，生均4.89平方米。近年來，在上級部門的大力支持下，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施設(shè)備得到了較大改善，音、美教室經(jīng)改造后，裝備精良，檔次高；圖書室、電腦室、等開放式的活動室，體現(xiàn)了學(xué)校全新的育人理念；還有專用的少先隊大隊部活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。學(xué)校擁有電腦160臺，32個教學(xué)平臺，寬帶終端通到了每個辦公室和每個教室，基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化。學(xué)?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，1411名學(xué)生，現(xiàn)有專任教師84人，?？萍耙陨辖處?2人，學(xué)歷完全達(dá)標(biāo)。學(xué)校有8名教師參加過省級骨干教師培訓(xùn)，有1名市“333”工程學(xué)科帶頭人，2名市“333”工程骨干教師，1名市“333”工程骨干班主任，11名縣“555”工程培養(yǎng)對象，15名老師在省、市、縣基本功、優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。學(xué)校緊緊圍繞“建設(shè)名校，打造名師，培養(yǎng)名生”的戰(zhàn)略目標(biāo)，秉承“思想共識、教學(xué)共為、行為共約”的管理理念，堅持“和諧校園，質(zhì)量校園，品牌校園”的辦學(xué)思路，建設(shè)精品農(nóng)村名校。

學(xué)校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機(jī)會均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念，以“辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才”為辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)?！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》，提出了辦學(xué)指導(dǎo)思想：以“以人為本，注重素質(zhì)，全面發(fā)展”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化的教師隊伍，配置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；以“學(xué)?！芾硪?guī)范有特色，教師——整體優(yōu)化有特點(diǎn)，學(xué)生——全面發(fā)展有特長”為辦學(xué)模式；以“讀書——學(xué)本領(lǐng)——干事業(yè)”為培養(yǎng)模式，面向全體，全面發(fā)展，教育學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造”，為學(xué)生走上成功的人生之路鋪就堅實基礎(chǔ)。

在扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

（一）在推動教師隊伍均衡發(fā)展方面。

我校以加強(qiáng)師德建設(shè)為重點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線，力促教師思想和業(yè)務(wù)水平上臺階。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員活動日、民主生活會、教職工大會和年度考核等形式，強(qiáng)化師德教育。努力打造一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結(jié)對子”，“競教競技”和舉辦各種技能大賽，促進(jìn)全體教師基本功的不斷提高。另外，我校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及向更高層次的學(xué)歷進(jìn)修；邀請教育專家來我校作專題輔導(dǎo)；組織教師名校參觀學(xué)習(xí)；選派老師參加考察學(xué)習(xí)等等，促進(jìn)教師隊伍的均衡發(fā)展。目前，我校有縣及縣級以上骨干教師9人，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，知識結(jié)構(gòu)合理。

（二）在學(xué)校教育資源均衡方面。

學(xué)校不斷加大投入，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。完善了綜合教室、圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)和信息庫，修建和改造了音樂室、美術(shù)室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室。同時，學(xué)校努力改善教師辦公條件，為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足日常教學(xué)的需要。

（三）在受教育機(jī)會均衡方面。

為創(chuàng)建和諧教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費(fèi)，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)店張戶籍適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。在滿足店張戶籍適齡兒童學(xué)位的前提下，對外來暫住戶口學(xué)生的學(xué)位盡量解決，并對他們的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的管理規(guī)范化。

我校緊緊圍繞“辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才”的辦學(xué)目標(biāo)，積極推動均衡化發(fā)展督導(dǎo)評估工作。

（一）完善機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。成立了以張恒舉校長為組長、周再順副校長為副組長的“義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了“目標(biāo)明確、任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確”的工作思路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神的基礎(chǔ)上，按照“四個明確”的工作思路，將各項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”各項指標(biāo)進(jìn)行分解和細(xì)化，把相關(guān)任務(wù)細(xì)化落實到個人，確保了各項工作有人抓，件件有落實。

（二）營造良好的創(chuàng)建氛圍。為了增強(qiáng)教職工的參與意識，充分調(diào)動他們工作的積極性，我們召開了創(chuàng)建工作動員大會，通過專題學(xué)習(xí)、座談交流等方式進(jìn)行廣泛宣傳，使促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心，使教職工自覺參與到迎評工作中，逐步形成上下一心，團(tuán)結(jié)迎評的良好局面。

（三）資料分類整理歸檔。在認(rèn)真解讀第六項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組以組長張恒舉校長、副組長周再順副校長為主導(dǎo)，帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工，分小組分項目進(jìn)行資料的收集、整理、歸檔。設(shè)立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估資料陳列專柜，將第六項一級指標(biāo)“學(xué)校教育”各項分類、分文件盒進(jìn)行整理歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學(xué)性和持續(xù)性。

（四）自評情況：（請看自評說明）。

對照義務(wù)教育均衡化發(fā)展督導(dǎo)評估資料評估要素，根據(jù)學(xué)校的實際，我校進(jìn)行了自評是合格的。當(dāng)然，這是學(xué)校的自評。在檢查組檢查后，提出整改意見，我校將認(rèn)真及時地進(jìn)行整改，完善好所有評估資料。

全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們?nèi)w教職工不懈追求的工作目標(biāo)。我們將不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好運(yùn)用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源，更好地為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù)，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇十一

根據(jù)《xxxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與評估的通知》（廈教基〔20××〕83號）文件精神，我校參照《xxxx市"義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校"建設(shè)評估評分細(xì)則》中的評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好自查?，F(xiàn)將自查自評情況報告如下：

xx小學(xué)地處xxxx市xxxx區(qū)僑英街道辦孫厝居委會，學(xué)校原為愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦，抗日戰(zhàn)爭時期（1940—1945）改為xxxx小學(xué)分校，1947年由孫厝宗親、校友、新加坡愛國華僑孫炳炎先生繼辦。1971年由政府接辦并更名為“xx小學(xué)”，xxxx年6月以來又恢復(fù)應(yīng)用“xx小學(xué)”校名。學(xué)校創(chuàng)辦時僅有兩個復(fù)式班，60名學(xué)生，3位教師。如今學(xué)校有14個教學(xué)班，共有學(xué)生605人，教師30人，其中高級教師12人，一名區(qū)級學(xué)科帶頭人。教師的學(xué)歷：83.33%大專以上畢業(yè)。

目前學(xué)校占地總面積為7570㎡，校舍建筑面積為5542㎡。其中，xxxx年8月建成的教學(xué)樓（誠毅樓）建筑面積1742.49㎡，除教室外，還配備儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室、音樂室、美術(shù)室及其保管室、少先隊部等綜合課室，總投資169.2萬元。資金來源主要來自于市區(qū)政府、孫厝居委會、新加坡宗親、后溪鎮(zhèn)政府及其熱心教育事業(yè)的家鄉(xiāng)人士等。學(xué)校倍受僑英街道辦、區(qū)文化局、區(qū)教育局、學(xué)校聯(lián)誼會、原xxxx消防大隊以及居委會等有關(guān)單位的大力支持，增建操場跑道、籃球場、排球場等體育設(shè)施，增建校大門、圍墻、傳達(dá)室、旗臺等校園基礎(chǔ)設(shè)施。同時，學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)備，如按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置了電腦、實驗儀器、圖書等。20xx年12月經(jīng)多方努力，由財政撥款約500多萬元人民幣興建“奮進(jìn)”樓，增設(shè)體育儀器室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、多功能室、校史室等。

幾年來，學(xué)校立足人本重發(fā)展，立足投入重效益，立足務(wù)實求創(chuàng)新，立足校本創(chuàng)特色，爭取“合格加規(guī)范，提高創(chuàng)特色，發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體銳意改革、開拓創(chuàng)新，打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“平安校園”、區(qū)級“文明學(xué)?！?；學(xué)校被國家體育總局武術(shù)研究院、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司確定為“中國武術(shù)段位制”教學(xué)實驗學(xué)校；我校的《小學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)習(xí)障礙及其教育教學(xué)對策研究》課題，已列入《xxxx市教育科研“十一五”規(guī)劃20xx年度立項課題名單》，課題研究的深入將有利提高教師的課堂教學(xué)水平。

（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

學(xué)校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長和教導(dǎo)具有規(guī)定的合格學(xué)歷，能勝任教學(xué)工作，具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書。學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會小組、少先隊等機(jī)構(gòu)和組織，工作人員配置合理，各部門分工明確，責(zé)任落實到人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，廉潔奉公，在群眾中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導(dǎo)，改革動力，‘智慧型’隊伍、主動和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向明確，辦學(xué)思想端正，能從實際出發(fā)認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務(wù)。

（二）教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校按規(guī)定配齊各科教師，語、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、品生品社、綜合實踐等教師能勝任教學(xué)工作。師學(xué)歷符合要求，符合《教師法》的規(guī)定。

幾年來，學(xué)校教師積極參加各級各類比賽活動，僅20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教師參加競賽獲國家級二等獎2人次，市級一等獎1人次、二等獎3人次、三等獎2人次，區(qū)級一等獎1人次、二等獎2人次。

教師培訓(xùn)工作是教師終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要途徑，學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計劃地開展校本教研活動和教學(xué)基本功訓(xùn)練，使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

開展強(qiáng)師德，樹師魂教育活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，認(rèn)真履行教師義務(wù)。

（三）辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件。

我校現(xiàn)有14個教學(xué)班，605名學(xué)生，現(xiàn)有教職工30人，專任教師22人。

學(xué)校占地7570平方米，生均12.51平方米，校舍建筑面積5542平方米，生均校舍面積達(dá)9.16平方米，無危房。

學(xué)校有圖書閱覽室、實驗室、實驗準(zhǔn)備室、儀器室、體育器械室、音美器材室、少先隊活動室、勞技室、心理咨詢室、多功能教室和衛(wèi)生保健室。

自然教學(xué)儀器設(shè)備，配項率達(dá)到100%，配件率達(dá)95%，保證各種實驗的開出率。演示實驗開出率為100%，學(xué)生實驗開出率100%。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有計算機(jī)129臺，現(xiàn)有多媒體9套。學(xué)生圖書11490冊，生均19冊。

教學(xué)課桌椅：單人750套，教師辦公桌椅：38套。書柜14個，教師黑板講桌、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校有足夠用的體育活動場地。有一個籃球場、一個排球場，有可劃4條60米直跑道、150米的環(huán)形田徑運(yùn)動場。

教師工資按時足額發(fā)放，實行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。

（四）學(xué)校管理。

1、行政管理。

制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，制訂學(xué)期學(xué)年工作計劃并能及時、定期總結(jié)工作。

建立健全了教職工的崗位責(zé)任，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

建立校務(wù)會，充分發(fā)揮工會小組的職能作用，定期召開校務(wù)會、教師會，審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對學(xué)校工作實行民主管理和監(jiān)督。

建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度，并能指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、教育教學(xué)管理工作。

學(xué)校明確辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，樹立德育為首，教學(xué)為主，“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學(xué)思想，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長全面負(fù)責(zé)，全員參與，工作扎實有效，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上，以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以常規(guī)德育教育為主要教育形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站，升旗儀式，少先隊活動，晨班隊會，重大節(jié)日、紀(jì)念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的道德意識。少先隊組織開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”，以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動，開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力，校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀，同學(xué)間都能開展有益的活動。尤其是課外活動，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

學(xué)校全面貫徹教育方針，建立教學(xué)指揮系統(tǒng)，認(rèn)真落實課程計劃，開齊課程、開足課時。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，注重課堂教學(xué)效果，實施啟發(fā)式教學(xué)。在落實教學(xué)管理過程中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，及時反饋信息，通過檢查、督促、指導(dǎo)，教師能按時完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校扎實開展教研工作，提高教師專業(yè)水平，提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動外，還鼓勵自選課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié)。每次教研活動都有新的收獲。

做好“對縣督導(dǎo)”達(dá)標(biāo)的鞏固提高工作，認(rèn)真完善、落實各項工作，規(guī)范教育行為，嚴(yán)格“控輟”，確保學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展陽光體育運(yùn)動；開展大課間活動；積極參加體育運(yùn)動會和單項比賽，實行了師生健康工程，組織教師集體體檢，并且做好每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查，利用校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防知識的宣傳教育；增強(qiáng)科學(xué)意識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)能力，掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。控制學(xué)生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)留量，學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生名次和評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

堅持社會主義教育原則，實行正面教育，無體罰和變相體罰，無歧視、排擠后進(jìn)生，學(xué)生無流失現(xiàn)象。

學(xué)校學(xué)籍管理有專人負(fù)責(zé)，有完善的管理制度，符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。

3、校園、校產(chǎn)、設(shè)備管理。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn)，是學(xué)校的`底蘊(yùn)和靈魂，是一種伴隨課程實施過程的、對學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源，是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養(yǎng)為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的，努力開發(fā)隱性教育資源，積極構(gòu)建和諧校園文化，立足實際，面向長遠(yuǎn)，加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。

學(xué)校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度，做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設(shè)備、圖書、財務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全，責(zé)任到人。保管好，使用率高。

（五）辦學(xué)效果。

站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、與時代滿意的人才”的高度，我校結(jié)出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學(xué)率為100%、無輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人”為宗旨，以“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)，“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生舒心”為動力，學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；學(xué)校武術(shù)隊參加18屆市運(yùn)動會獲7金7銀9銅的佳績；參加xxxx區(qū)第五屆運(yùn)動會獲36個獎項，其中14個第一、1個個人項目大滿貫、1個三項總分第一。學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，身心健康得到發(fā)展，個性特長得到張揚(yáng)，學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，基礎(chǔ)扎實。

根據(jù)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評定標(biāo)準(zhǔn)，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查評估，自評結(jié)果為：在所有評定項目中基本達(dá)標(biāo)。因此我們有充分的理由申報義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，懇請求上級主管部門給予考核和認(rèn)定。

過去幾年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績。但與義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍有差距?？茖W(xué)的管理機(jī)制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善，這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化，依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持，逐步予以解決。

今后的整改措施是：

1、全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進(jìn)一步實施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，加快教育改革步伐，完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。

2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)主人翁精神，提高教師教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師素質(zhì)。

3、認(rèn)真對照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為我校的發(fā)展而努力奮斗。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇十二

學(xué)校通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《福建省教育廳關(guān)于開展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)與評估的通知》和《福建省教育廳關(guān)于做好“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估工作的通知》，對照《福建省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的6項“管理職責(zé)”、22項“管理任務(wù)”和75項“具體管理要求”。逐項自查，自評報告如下：

根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定落實招生入學(xué)方案公開范圍、程序、時間、結(jié)果保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅持免試就近入學(xué)原則不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實行收費(fèi)公示制度嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息實行缺勤跟蹤。不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。

加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等讓學(xué)生熟記并踐行社會主義核心價值觀。貫徹落實《中小學(xué)生守則》讓學(xué)生內(nèi)化于心外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能統(tǒng)籌課程資源落實全員責(zé)任體現(xiàn)綜合育人。創(chuàng)新德育形式開展適合的社會實踐和公益活動增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動探究培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)。采用靈活多樣的教學(xué)方法因材施教培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。確保學(xué)生每天鍛煉1小時開足并上好體育課養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況及時向家長反饋。

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇十三

我鎮(zhèn)以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，以推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點(diǎn)，按照縣“十五”、“十一五”規(guī)劃，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造的契機(jī)，用5年左右的時間，在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)27所中小學(xué)，7074名學(xué)生，362名教師在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，集中力量實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2002年新建了鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué)，2003年改建了東北坊、北關(guān)小學(xué)，新建了南內(nèi)道、桃花營小學(xué)，2004年新建了杜村、西懷遠(yuǎn)小學(xué)，改建了南關(guān)小學(xué)，2005年新建了寧家營、清德鋪小學(xué)，2006年新建了郜村小學(xué)，改建了張楚王小學(xué)。特別值得一提的是：今年11月份永興實驗小學(xué)的崛起，為區(qū)域內(nèi)整合教育資源起了榜樣帶頭作用。今年暑期聯(lián)區(qū)人員親自去僅有50多名學(xué)生的劉村莊小學(xué)，完成了劉村莊學(xué)校的撤并工作。

我鎮(zhèn)還為8所學(xué)校申報、配備了多媒體教室：一中、二中、東北坊、東南坊、高花、桃花營、西懷遠(yuǎn)、劉村學(xué)校。多所學(xué)校安裝了“百年樹人”衛(wèi)星地面接受平臺。目前北關(guān)、西南坊、劉村、南尹、高花、豐潤、西懷遠(yuǎn)七所小學(xué)的圖書、儀器已經(jīng)配備到位。這些工作使當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育發(fā)展水平實現(xiàn)了四促進(jìn):。

2、促進(jìn)了義務(wù)教育的規(guī)范發(fā)展。

3、促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡化發(fā)展。

4、促進(jìn)了義務(wù)教育質(zhì)量的全面提高。

1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué)，統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2003年4516人，2004年4540人，2005年4454人，入學(xué)率均達(dá)到100%，初中適齡少年2003年1058人，2004年1936人，2005年1803人，入學(xué)率達(dá)到98.2%，三類殘疾兒童少年2003年6人，2004年5人，2005年4人，入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學(xué)。

小學(xué)在校生2003年鞏固率達(dá)到99.6%，2004年鞏固率達(dá)到99.9%，2005年鞏固率達(dá)到100.08%，初中在校生鞏固率逐年提高，達(dá)到97.8%，三類殘疾兒童少年鞏固率達(dá)到100%。。

14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達(dá)到100%，16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到97.5%，均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。

2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下，學(xué)校布點(diǎn)適當(dāng)集中；徐溝中心校等一共十所中心小學(xué)發(fā)揮著骨干輻射作用；城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足了學(xué)生入學(xué)需要，小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

初中學(xué)校布局覆蓋了所有行政區(qū)域，保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。以我鎮(zhèn)集中辦學(xué)、發(fā)揮規(guī)模效益為主要原則，城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足學(xué)生入學(xué)需要。徐溝鎮(zhèn)一中、二中兩所中學(xué)班容量都控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué)、東北坊、北關(guān)、南內(nèi)道、桃花營、杜村、西懷遠(yuǎn)、南關(guān)、寧家營、清德鋪、郜村、張楚王12所小學(xué)的危房改造工作，設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范，實行嚴(yán)格的監(jiān)理制度，當(dāng)年危房當(dāng)年消除。

生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定，小學(xué)生均建筑面積3.75平方米，生均用地面積10.5平方米，初中生均建筑面積4.85平方米，生均用地面積15.25平方米，努力解決了部分地方存在的學(xué)校規(guī)模過小、學(xué)生過多、班容量過大、學(xué)校嚴(yán)重超負(fù)荷運(yùn)行的狀況，所有學(xué)校都做到了素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求，二軌以上的小學(xué)有單獨(dú)的自然教室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室；二軌以下的小學(xué)有儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機(jī)電教室。兩所初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機(jī)電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。

生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。

4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。徐溝一中科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn)，其余中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高，有2所學(xué)校：西南坊、東北坊學(xué)校已經(jīng)達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備；東北坊學(xué)校、東南坊學(xué)校、高花學(xué)校建成高標(biāo)準(zhǔn)電腦教室，各配備19臺電腦，南內(nèi)道學(xué)校小學(xué)購置電腦13臺，西北坊學(xué)校購置電腦10臺，有15所學(xué)校建成了遠(yuǎn)程地面衛(wèi)星接受站。徐溝二中集資7.5萬元裝備電腦31臺。小學(xué)、初中計算機(jī)生機(jī)比分別達(dá)到20：1、15：1，教學(xué)資源庫存量達(dá)到150g以上，多媒體教室總數(shù)逐年提高。小學(xué)、初中各學(xué)校的圖書報刊數(shù)量達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)、初中的體、衛(wèi)、藝教學(xué)器材、設(shè)備設(shè)施在逐年提高。

農(nóng)村小學(xué)和村委會簽定協(xié)議，校林、校田一般每校2.52畝，初中每學(xué)校5.5畝。

5、經(jīng)費(fèi)保障。徐溝鎮(zhèn)人民政府按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，切實保證了教師基本工資的按月足額發(fā)放及教師工作條件和生活條件的改善，保證各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金的足額按時到位，切實保證?？顚Ｓ谩１ＷC有關(guān)教育稅費(fèi)的足額收取和合理使用，確保中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)正常需要及對貧困家庭的學(xué)生的補(bǔ)助到位，保證教師培訓(xùn)工作的開展和學(xué)校的不斷發(fā)展，確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造和學(xué)校必要的建設(shè)資金。

各中小學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好了對困難家庭子女的“兩免一補(bǔ)”工作。經(jīng)費(fèi)使用合理，確保了學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

6、機(jī)構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國家和省有關(guān)文件要求，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員的配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。

我徐溝中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中專科以上學(xué)歷達(dá)到了72%，初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了51%。

83%的中小學(xué)教師取得了計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證。

在職校長普遍接受了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率保持在85%。并且推行校長聘任制。

學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況良好。教師尊重學(xué)生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等錯誤行為。

7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理，都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范，并且有特色，有創(chuàng)新。

科學(xué)評價學(xué)校，不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名?？茖W(xué)評價教師，不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。

安全教育工作有制度且落實較好，近三年無重大責(zé)任事故。

嚴(yán)格控制了班容量，小學(xué)45人以內(nèi)，初中50人以內(nèi)。取消了留級制度。

積極推進(jìn)評價與考試制度改革，建立符合素質(zhì)教育要求和新課程理念的學(xué)生成長和教師發(fā)展的評價方式，得到了教師學(xué)生的認(rèn)可。

8、課程實施。學(xué)校按照國家和省有關(guān)規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。

有符合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實施的教師培訓(xùn)機(jī)制，能卓有成效地進(jìn)行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革，有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。

按照義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，所有學(xué)校開齊課程，開足課時，并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。能創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實踐課，形成了各自的特色。小學(xué)三年級起全部開設(shè)了英語課程，積極開展信息技術(shù)教育。

9、校本研訓(xùn)（學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)）。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時，學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作，均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓(xùn)工作有計劃、有機(jī)制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。各學(xué)校有一定的經(jīng)費(fèi)、場地和資源供校本研訓(xùn)工作的開展，實行了當(dāng)?shù)刭Y源整合與共享。

10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%，、初中階段學(xué)生2004年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了97.3%；初中階段學(xué)生2005年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了98.9%；學(xué)生的道德行為合格率達(dá)到100%；《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近三年分別達(dá)到97.4%、97.4%、97.5%；近三年的特長生比率分別達(dá)到81%、82%、81%。

學(xué)生參加各類活動的比例及獲獎情況、參加省有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?；蜻M(jìn)入社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、家長及社會的反響等方面符合省定的綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，得到的當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

徐溝鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：劉振華。

副組長：郭合林、陳晉董、吉生。

成員：徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長。

聯(lián)區(qū)全體工作人員。

各中小學(xué)校長。

多年以來，鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)把義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化作為政府工作的一項重要內(nèi)容來抓，黨、政一把手親自掛帥負(fù)責(zé)，保證措施到位，切實把義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)擺到了黨政重要議事日程上，定期不定期召開專題研究義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的會議，統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，解決工作中的實際問題。把這一工作作為對徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長、各中小學(xué)政績考核的內(nèi)容。年初定目標(biāo)，平時抓落實，年末抓驗收。全鎮(zhèn)上下里外早已形成了第一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、牽頭部門重點(diǎn)抓、相關(guān)站所協(xié)力抓的局面。

2、認(rèn)真調(diào)研，制定規(guī)劃。

徐溝鎮(zhèn)城內(nèi)有北關(guān)、東北坊、西北坊、東南坊、西南坊、南關(guān)六家小學(xué)，共有學(xué)生1500多名。隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展和外來人口的增加，學(xué)生人數(shù)即將接近一千七八。這六家小學(xué)越來越顯得布局偏密，規(guī)模偏小，師資力量薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施落后，教學(xué)質(zhì)量難以保證，同時造成了教育投入的一定浪費(fèi)，為了整合人力、物力、財力資源，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，新建較大規(guī)模的徐溝鎮(zhèn)實驗小學(xué)，已經(jīng)成為大勢所趨、人心所向。擴(kuò)建徐溝鎮(zhèn)永興實驗小學(xué)對本地文化、科技交流有很大的促進(jìn)作用，更主要的是它是徐溝小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的必然趨勢和必備條件，對徐溝鎮(zhèn)河?xùn)|經(jīng)濟(jì)文化中心的發(fā)展建設(shè)可以帶來巨大的社會效益，對實現(xiàn)農(nóng)村城市化可以發(fā)揮極其重要的帶動和典范作用。

3、多方籌措，落實經(jīng)費(fèi)。

鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到發(fā)展經(jīng)濟(jì)靠科技，發(fā)展科技靠教育，保證了教育優(yōu)先發(fā)展的地位。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，發(fā)動群眾多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)，不斷增加對教育的投入，努力提高硬件標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，近三年教育投入達(dá)到了三個增長，教育費(fèi)附加基本能收到，全部用于義務(wù)教育、代教補(bǔ)助、修建鎮(zhèn)中，為本地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才。

4、加強(qiáng)配合，形成合力。

進(jìn)行義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是全省今后幾年的一項中心工作，我鎮(zhèn)要提高認(rèn)識，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各中小學(xué)統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，充分調(diào)動社會各方面力量，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力，努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，促進(jìn)本地務(wù)教育整體水平的提高！

教育規(guī)劃師的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃篇十四

即將過去的20xx—20xx學(xué)年，對慶賀寺中學(xué)而言，是克難奮進(jìn)的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，是碩果累累的一年。這一年，我們在教育觀念的不斷反思中定位質(zhì)量目標(biāo)，在特色學(xué)校的執(zhí)著創(chuàng)建中尋求質(zhì)量突破，在除舊立新的改革陣痛中推進(jìn)質(zhì)量提升。值得總結(jié)和反思的東西有很多，借義教評估這個機(jī)會從三個方面進(jìn)行總結(jié)匯報。

“創(chuàng)松滋的特色學(xué)校，爭山區(qū)的一流學(xué)校，做永遠(yuǎn)的平安學(xué)校”，作為慶賀寺中學(xué)現(xiàn)階段的辦學(xué)目標(biāo)，它已經(jīng)深入人心并激勵著每一個慶中人為之感動為之奮斗。

“質(zhì)量攻堅年、規(guī)模保衛(wèi)年、項目爭取年、師德建設(shè)年”，作為學(xué)校20xx年確定的工作策略，它曾經(jīng)引領(lǐng)著學(xué)校度過難關(guān)，健康而快速的發(fā)展。

“質(zhì)量跨越年、發(fā)展提速年、結(jié)構(gòu)調(diào)整年、管理創(chuàng)新年”，作為學(xué)校20xx年制定的發(fā)展愿景，它正在指導(dǎo)著我們規(guī)劃和決策，激勵著我們做好每一階段的工作。

我們欣喜地看到，科學(xué)而實際的目標(biāo)定位以及圍繞目標(biāo)所付出的堅持不懈的努力，讓我們行進(jìn)中步履堅實，收獲時心里踏實。

20xx年秋季開學(xué)以來我們陸續(xù)取得的成績包括：

1、學(xué)校規(guī)?？s減實現(xiàn)“軟著陸”。20xx年秋季開學(xué)報到人數(shù)815人，圓滿完成年初制定的“保八”的目標(biāo)，學(xué)校規(guī)模在全市義教階段學(xué)校排名11位。

2、學(xué)生體育競技水平得到提升。20xx年秋季全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會我校代表劉鎮(zhèn)參賽，男隊第八，女隊第九，受到市教育局表彰。

3、學(xué)科競爭力明顯加強(qiáng)。繼20xx年中考有三科進(jìn)入全市前十之后，秋季九年級“一檢”和四月份的“二檢”均有四科進(jìn)入前十，告別前些年無學(xué)科進(jìn)前十的歷史，學(xué)校綜合排名每次都有進(jìn)步。

4、農(nóng)遠(yuǎn)工程受到肯定。管理上檔次，硬件有投入，學(xué)校被市教育局授予“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

5、校園文化建設(shè)有突破。依托校本構(gòu)建特色文化，我們已經(jīng)在做，20xx年12月沙道觀中學(xué)“校園文化建設(shè)研討會”上，我校的典型發(fā)言《挖掘“簡師”資源，打造特色文化》受到與會領(lǐng)導(dǎo)好評。

6、學(xué)校安全工作得到認(rèn)可。繼11年被評為松滋市“平安校園”之后，20xx年被評為荊州市“安全文明校園”。

7、學(xué)校后勤保障與管理工作取得成效。在剛剛召開的市后勤保障與管理工作會議上學(xué)校被市教育局授予“學(xué)校后勤保障與管理工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

8、校內(nèi)人事與分配改革逐步推進(jìn)。教師績效工資改革完成過渡，職工住房公積金已經(jīng)啟動，代課教師和臨時工養(yǎng)老保險逐步擴(kuò)面，教師崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作正在探索。

9、教師與學(xué)生共同發(fā)展。教學(xué)競賽榮獲省一等獎，教師獲松滋市首席學(xué)科教師榮譽(yù)稱號，多人被評為地市級骨干教師，多人受到市級以上表彰，以上均創(chuàng)歷史記錄。

10、爭取項目成效顯著。20xx年，學(xué)校共爭取到市老促會、市建設(shè)局、市民政局、市體育局、市財政局、市教育局等多方面的支持，爭取資金近140萬，被鎮(zhèn)政府授予“招商引資先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，學(xué)校面貌變化巨大。

追尋我們工作的足跡和取得的點(diǎn)滴成績，似乎可以這樣說，我們所追求的質(zhì)量，是面向全體學(xué)生的質(zhì)量，是學(xué)校全面進(jìn)步學(xué)生全面發(fā)展的質(zhì)量，是既著眼今天又放眼未來的質(zhì)量，是教師與學(xué)生共同發(fā)展的質(zhì)量。

走特色興校之路，尋求薄弱學(xué)校的發(fā)展和質(zhì)量突破，無疑是我們選擇的一條康莊大道。把慶賀寺中學(xué)辦成一所設(shè)施上乘管理一流服務(wù)到位的農(nóng)村寄宿制學(xué)校、一處自然環(huán)境優(yōu)美文化底蘊(yùn)深厚的愛國主義教育基地、一個關(guān)注留守學(xué)生教好留守學(xué)生的愛心家園、一個校風(fēng)純正學(xué)風(fēng)醇厚民風(fēng)淳樸的和諧校園已經(jīng)成為學(xué)校特色發(fā)展的方向。

以特色學(xué)校創(chuàng)建為突破口，尋求辦學(xué)質(zhì)量新的增長點(diǎn)，在過去的一年我們一直在努力。

1、挖掘校本資源，打造“簡師”名片。繼編寫《江南抗大》簡師讀本，提煉簡師精神，打造“簡師精神教育月”之后，20xx年至今，學(xué)校又修繕了簡師紀(jì)念碑，設(shè)計了簡師文化墻，推出了“愛我簡師、愛我慶中、愛我家鄉(xiāng)”的主題教育活動。

2、美化校園環(huán)境，提升文化品位。20xx年秋季，學(xué)校啟動了校園美化工程。兩年來，環(huán)境美化成效顯著。“綠化荊州標(biāo)準(zhǔn)，美化松滋水平，布局山區(qū)特色，景觀慶中獨(dú)具”，在我校不再是一句空話和大話。繼20xx年被評為松滋市“綠色生態(tài)學(xué)?！敝?，今年我們有望評為荊州市級綠色生態(tài)學(xué)校。在著眼美化自然的同時，我們也開始了人文景觀的設(shè)計和上檔升級?！昂啂煛蔽幕嬍椅幕?、教室文化的建設(shè)都有了看得見的成果。

3、關(guān)愛留守學(xué)生，完善服務(wù)管理。為把慶賀寺中學(xué)辦成一所。

設(shè)施上乘管理一流服務(wù)到位的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，更好地服務(wù)留守學(xué)生這一主要群體，過去一年我們主要做了五件事：第一是變學(xué)校統(tǒng)餐為刷卡就餐，變師生分餐為師生同餐；第二是改舊房建新房，設(shè)計獨(dú)具一格設(shè)施追求上乘；第三是堅持文明創(chuàng)建，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；第四是關(guān)注周末留守學(xué)生管理盲區(qū)，周末家訪制度化；第五是進(jìn)一步強(qiáng)化家校聯(lián)教，建立家校聯(lián)系卡，健全每期家長會制度。

4、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。一是以成序列的德育主題教育為陣地，全面提升學(xué)生道德素養(yǎng)，打造純正校風(fēng)；二是以師德主題教育為突破口，著力提升教師師德境界，打造優(yōu)良教風(fēng)；三是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，強(qiáng)力營造比學(xué)趕幫氛圍，打造濃厚學(xué)風(fēng)；四是以人文關(guān)懷和輿論引領(lǐng)為手段，合力融洽同志干群關(guān)系，打造淳樸民風(fēng)。

身在大山，放眼世界；條件落后，思想爭先。過去一年，學(xué)校優(yōu)化管理、堅持創(chuàng)新，老區(qū)老校展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。

1、改革分配方案，實施績效評價。20xx年秋，學(xué)校教代會審議通過績效考核方案；20xx年年底，學(xué)校按方案對教師實施年度績效考評；20xx年春，學(xué)校出臺月績效考評方案；20xx年3月，教師領(lǐng)到由學(xué)校墊發(fā)的第一個月獎勵性績效考核工資。新的分配方案的實施為推進(jìn)學(xué)校工作提升辦學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)大動力。

2、改變籌資觀念，謀劃學(xué)校發(fā)展。學(xué)校發(fā)展不能靠等，因為發(fā)展機(jī)遇很難等來；巧抓機(jī)遇，借風(fēng)揚(yáng)谷，才是我們的正確選擇。20xx年至今，我們爭取到項目有限但解決的問題很多，效果明顯。住宿條件的改善，農(nóng)遠(yuǎn)資源的運(yùn)用，辦公條件的改觀，校園景觀的改造，教學(xué)裝備的添置，對保證師生安心學(xué)習(xí)舒心工作一定程度上起到了物質(zhì)保障的作用。

3、更新育人理念，推進(jìn)素質(zhì)教育。一是認(rèn)真落實“每天一小時陽光體育運(yùn)動”，大課間活動如火如荼；二是積極開展校本教研活動，高效課堂研究和課題申報工作取得突破；三是不斷創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)方式，各種學(xué)生喜聞樂見的活動豐富多彩；四是持續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康和生命意識，綜合實踐活動和青春期心理健康教育得到加強(qiáng)；五是大力倡導(dǎo)公平教育理念，把尊重學(xué)生的受教育權(quán)作為評價工作優(yōu)劣的第一標(biāo)準(zhǔn)。

以上是我校在過去一年在抓質(zhì)量求發(fā)展方面的一些成績和做法，我們清醒的認(rèn)識到，盡管我們在不斷追求卓越，奮力拼搏，但與社會的期盼相比還有一定差距，我們將在以后的工作中，弘揚(yáng)簡師精神，勵志篤學(xué)求真，把慶賀寺中學(xué)真正辦成山區(qū)人民滿意的學(xué)校，山鄉(xiāng)學(xué)子向往的圣地。