手機閱讀
工作范文
青年教師演講稿(優(yōu)秀22篇)
  • 時間:2024-01-29 09:27:06
  • 小編:紙韻
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
通過總結(jié)經(jīng)驗和心得,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,避免重復犯錯。寫心得體會時,我們要盡量客觀、真實地表達自己的感受和思考,避免夸大或虛假。要寫一篇好的心得體會,可
通過制定計劃,我們可以更好地利用時間,提高工作和學習效率。為了寫一份較為完美的計劃,可以參考一些成功案例或者請教專家的意見。以下是一些計劃制定方面的常見誤區(qū)和解
在商業(yè)和法律交易中,合同起著重要的作用,有助于維護各方的合法權益。編寫合同應注意在合法、合規(guī)的前提下確保合同的有效性。以下是一些常見的合同樣本,供您參考并根據(jù)需
心得體會是在工作、學習或生活過程中,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗和感悟,形成的一種文字表達形式。它可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓,對今后的發(fā)展和改進提供指導和啟示
通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)自己的成果和收獲。寫心得體會時,要注重實事求是地客觀反映自身的經(jīng)驗和感悟。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會范文,供大家參考。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自身能力。在寫總結(jié)之前,先整理所涉及的材料和資料,確保準確性和完整性。下面是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能
人類社會因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進步。做好總結(jié)可以提高自身對工作的理解和把握。總結(jié)是一種重要的學習和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。激動人心的校園活動策劃篇一
寫總結(jié)可以讓我們更好地理解和掌握所學知識,提高學習效果。總結(jié)應注意結(jié)構的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,通過學習他人的經(jīng)驗
在這段時間里,我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn),但是也有了很多收獲和成長,這些都是我心得體會中最寶貴的財富。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,要針對所學內(nèi)容或所
總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領域的理解。在總結(jié)的過程中,要注意反思和自我評價,找出自身問題,并進行改正和提升。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典總結(jié)案例,可
總結(jié)是對學習過程中的重要知識點和要點進行概括和檢驗的過程??偨Y(jié)應該包含對自己工作和學習的自我評價,同時也要接受他人的意見和建議。以下是一些關于總結(jié)的范文,希望對
總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點,為進一步提升做好準備。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足,進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集
合同可以減少交易雙方在合作過程中的風險和不確定性。合同的修改和補充應該經(jīng)過雙方的書面確認。如果遇到合同糾紛,應該尋求法律專業(yè)人士的幫助,以便有效解決問題。房屋租
在合同的執(zhí)行過程中,雙方應遵守約定的義務,確保合同的履行。在簽訂合同時,需要雙方仔細閱讀,避免對合同條款有任何疑問。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考。
報告是一種用來描述和解釋某種情況、觀察結(jié)果或研究發(fā)現(xiàn)的正式書面文檔。它是一種向上級或團體提交的重要工作成果,能夠有效地傳達信息和提供建議。報告的撰寫需要系統(tǒng)收集
傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。如何撰寫一封成功的邀請函?范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和
通過感悟,我們可以更加深入地認識到生活的意義和價值。那么如何獲得感悟呢?首先,我們需要用心去觀察和思考,關注細節(jié),抓住生活中的點滴變化;其次,我們需要有一顆敏感
通過總結(jié),我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關鍵??偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;老年人情人節(jié)活
感悟是心靈深處的啟示和領悟,它能夠引發(fā)深刻的思考和共鳴。將感悟轉(zhuǎn)化為行動,將其付諸實踐,才能真正體現(xiàn)感悟的意義和價值。感悟的世界是豐富多彩的,每個人都可以有自己
哲學是人類思考存在的意義和價值的學科,它引導我們思考人生的意義。其次,需要考慮總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,以便更好地發(fā)展自己。寫心得體會時要注重邏輯性,將自己的觀點和理由有機地連接起來。通過閱讀這些心得體會范文,希望能夠激發(fā)
在現(xiàn)代社會中,報告在信息傳遞和決策制定中具有重要地位和作用。在編寫報告時,我們可以參考一些優(yōu)秀的范例,借鑒其中的結(jié)構和表達方式。下面是一些精選的報告范文,供大家
心得體會不僅能夠記錄我們的成長和收獲,還能夠為他人提供參考和啟示??梢圆捎眠壿嬳樞蚧驎r間順序等方式來組織心得體會的內(nèi)容。心得體會是我們在實際經(jīng)歷和思考之后得出的
在制定方案時,需要充分考慮各方的意見和建議。確定方案的優(yōu)先級和時間表,合理安排任務的執(zhí)行順序。以下是經(jīng)過驗證的一些最佳實踐,你可以在制定方案時采用。社區(qū)端午節(jié)活
合同涉及的事項種類繁多,可以是購買商品、租賃房屋、就業(yè)合同等。合同的格式和結(jié)構應合理,條款之間應有邏輯關系,條理清晰,以方便參與方的閱讀和理解。以下是小編為大家
寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達思想和感情。在寫總結(jié)時,要站在全局的角度思考,不只關注個人的問題??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解
計劃是為了實現(xiàn)目標而制定的一系列行動步驟。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?希望以下這些關于計劃的案例和故事可以給你一些啟示和靈感。小學數(shù)學教學計劃篇一1.重
一個好的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理時間。我們可以利用一些時間管理的工具和方法,幫助我們更好地管理時間。為了更好地管理自己的財務,制定一個合理的財務計劃是必
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以幫助我們找到解決問題的方法。在寫總結(jié)時,要注意格式規(guī)范,語法正確,字句通順,使讀者易于理解。接下來,我們將分享一些實用的總結(jié)
總結(jié)是一個檢驗自己學習和工作成果的好方法,也是個人成長不可或缺的一環(huán)。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以通過多次修改和潤色來提高質(zhì)量和準確度。以下是小編為大家精心收集
工作是我們每個人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處。通過觀看總結(jié)范文,我
在面對這個難題時,我們需要更加深入地思考和理解。在寫總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準備,相信你會收獲意想不到的結(jié)果。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構和內(nèi)容
健康飲食是維持身體健康的基礎,我們應該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物??偨Y(jié)要有重點,突出關鍵信息,將重要的經(jīng)驗和教訓提煉出來。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領域和不同主題,可以
讀書是一種精神享受和知識積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。最后,仔細檢查和修改總結(jié),確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯誤??偨Y(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié),以下
注意方案的可持續(xù)性和未來發(fā)展的考慮。在制定方案時,我們要考慮到不同利益相關者的需求和關注點,以促進方案的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些成功案例的總結(jié),對于方案的制定和實
制定方案的過程需要團隊成員的共同努力和專業(yè)知識的支持。方案的制定需要考慮不同部門和利益相關者的意見和需求。希望大家能夠通過學習范文,不斷改進和提高自己的方案制定
編寫報告可以提高我們的組織能力和表達能力,也是一種學習和提高自己能力的過程。在寫報告之前,建議我們先進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保信息的準確性和可靠性。這些報告
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并找到改進的方向??偨Y(jié)時,可以適當借鑒他人的經(jīng)驗和見解,吸取優(yōu)秀的做法和教訓。為了幫助大家更好地寫總結(jié),我們整理了一些范
簽訂合同能夠明確雙方的責任和約束,為日后的合作提供有力保障。在合同中可以加入爭議解決機制,以防止糾紛發(fā)生。如果你需要簽署一份合同,以下范文可以給你一些啟發(fā)和幫助
報告可以提供詳盡的信息和數(shù)據(jù),幫助讀者了解特定主題或問題。如何撰寫一份令人信服的報告是一個需要認真思考的問題。我們可以通過對范文的分析和比較,提升我們的報告寫作
在面對多樣的任務和事務時,有一個好的計劃可以提高我們的工作效率。為了寫一篇較為完美的計劃,我們首先需要明確目標和意義。下面是幾個經(jīng)典的計劃案例,希望能給大家?guī)?/div>
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導未來的行動和決策。總結(jié)的內(nèi)容應緊扣主題,剔除無關信息,保持主次分明。以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧,與大家分享。離婚協(xié)議
總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。總結(jié)要有一定的結(jié)構和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。接下來是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。離婚協(xié)
愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時也會帶來痛苦和無奈。總結(jié)應該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達方式,借
報告的撰寫需要遵循一定的規(guī)范和格式,以保證信息的清晰和易讀性。最后,要留出時間進行審校和修改,確保報告的質(zhì)量和準確性。以下是小編為大家整理的一些報告范文,供大家
1.心得體會是我們在學習或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗和領悟。寫心得體會時應該注重哪些要點和細節(jié)?小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,一起來看看別人是如何總結(jié)和
擬定計劃是為了更好地組織時間和資源,以達到預期的效果。制定計劃時,應合理安排自己的優(yōu)先級,把時間和精力用在最重要的事情上。以下是一些關于計劃制定和執(zhí)行的案例研究
讀后感是一種對書籍的尊重和傾聽,它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價值。那么,如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應該明確書籍內(nèi)容的要點和核心思想,抓住關
閱讀是拓寬視野、增長知識的重要途徑,我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣。善于運用修辭和技巧,如排比、比喻、應用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。通過閱讀總結(jié)范文,我們
經(jīng)驗是最好的老師,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓。6、提煉出關鍵信息是一篇完美總結(jié)的關鍵。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。經(jīng)典詩歌朗誦名篇篇
競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。可以選擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構。閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識,使我們對總結(jié)的
總結(jié)是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)時,我們要結(jié)合實際情況,具體分析每個環(huán)節(jié)的優(yōu)點和不足。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)盱`
總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。堅持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對大家的
音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術形式。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是宗教領袖對于信仰和和平的呼吁,希望人
心得體會是讓我們更好地思考和領悟自身經(jīng)歷的思維工具。寫心得體會時,要注重語言的準確性和規(guī)范性,注意用詞的精準和恰當。精選了一些有關心得體會的范文,希望能給大家提
科技是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;看看別人的總結(jié)經(jīng)驗也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。國學競賽的策劃書篇一一、活動目的:(1)
演講稿的語氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當?shù)男问剑缜f重、親切或幽默等。在寫演講稿時,要注意選擇合適的詞匯和用法,以準確傳達自己的觀點。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)
在制定方案時,我們還需要了解和預測潛在的風險和困難,以制定應對措施。方案還需要考慮到各種利益相關者的需求和利益平衡。下面是一些成功案例,可以供我們參考和借鑒。社
心得體會是對已有知識和經(jīng)驗進行深入思考和拓展的過程。寫心得體會時,可以結(jié)合相關的理論知識和學習體驗,更加深入地展開思考。讓我們一同來瀏覽小編為大家準備的一些心得
規(guī)劃好自己的時間和任務,能夠使我們更有效地完成工作和學習。計劃的執(zhí)行過程中,要保持積極的心態(tài)和高度的自我管理能力。想要了解如何制定高效的時間管理計劃嗎?以下是一
計劃是為了達到某個目標而事先制定的具體步驟或安排。要編寫一份完美的計劃,首先需要明確目標,確保目標的具體和可行性。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū),希望能引起您的注
演講稿是一種通過口頭方式向觀眾傳達特定主題或內(nèi)容的書面材料。在演講之前,可以多進行一些演練和排練,以提高表達的流利度和自信心。以下是一些成功演講的范例,供您參考
情感體驗是一種主觀的感知體驗,會因個人差異而有所不同。增強邏輯和論證的能力。最后希望大家在總結(jié)的過程中能夠找到適合自己的方式和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)成果。護士職稱
合同是雙方共同遵守的約定,對于維護交易的安全性和穩(wěn)定性至關重要。編寫合同時,需小心審查和仔細校對,確保合同的準確性和完整性。合同范本可以作為起草合同的參考和指導
有些人總是抱怨時間不夠用,其實問題往往出在他們自己不會合理利用時間。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準備,先明確總結(jié)的目的和重點。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文
總結(jié)是我們內(nèi)心成長和進步的見證,也是對過去時光的珍視和紀念。思維方式對于解決問題起著重要的作用??偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點,你可以思考這些觀點對你的
心得體會是我們在實踐中的收獲與反思,是對所經(jīng)歷的過程的總結(jié)和概括。在寫心得體會時,可以借助他人的意見和建議,拓寬思路和視野。小編為大家整理的心得體會范文,內(nèi)容涵
批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。注意語言表達的準確性和清晰度,避免模糊和歧義,以使讀者更容易理解和接受。以
每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓,繼續(xù)前行。如何提高寫作能力,使自己的文章更具說服力和吸引力?接下來是一些常見的總結(jié)表達方式,供大家參考借鑒。
通過寫心得體會,我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡,也能夠與他人進行交流和分享。寫心得體會時,可以結(jié)合相關理論和文獻引用,增強文章的可信度和學術性。以下是一些關
對于學習而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。如何有效溝通,是提高人際關系和解決問題的關鍵。作為學習的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。教師的數(shù)學教學與購買指南篇一
詳細總結(jié)寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實,避免主觀感情的干擾和夸大。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達能力,增加自信心。傳統(tǒng)文化與春節(jié)習俗篇一春聯(lián)也叫門對、春
心得體會是一個反思和自我提醒的過程,能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫心得體會時,要重點突出自己的收獲和感悟,避免平鋪直敘。1.以下是小編為大家收集的心得體會范
計劃是規(guī)劃和安排未來的一種行為,它能幫助我們有更有序的生活。分解大目標為小目標,逐步推進計劃的完成。計劃的執(zhí)行需要持之以恒和堅持不懈,不能半途而廢。教職工科研工
通過總結(jié),我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。持續(xù)學習和自我提升是不斷進步的關鍵。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。教學管理人員的支部委員會會
公共安全事關人民幸福和社會穩(wěn)定,我們需要加強安全管理。總結(jié)時可以適當運用概括性的詞語和短語,提升表達效果。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗和教訓,希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建
計劃不僅僅在工作和學習上有用,對于生活中的各個方面也同樣重要。制定計劃時,我們要與他人進行溝通和協(xié)作,以獲取更多的建議和支持。接下來是一些制定計劃的技巧和方法,
在經(jīng)過一段時間的反思和總結(jié)后,我對某些事物的機理有了更加透徹的理解。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理,以及準確的表達能力。如果你正在寫心得體會,不妨
在實施任何方案之前,我們必須仔細制定并考慮各種可能的情況。方案的編寫要簡潔明了,語言清晰易懂,方便各方閱讀和理解。通過學習下面這些經(jīng)典的方案制定案例,我們可以更
通過撰寫心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和變化。寫心得體會時,我們要注意邏輯清晰,條理分明,避免碎片化和主題不明確。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大
通過書面形式的報告,我們可以充分展示自己的專業(yè)知識和能力,提高自己在工作中的影響力。在報告中引用相關文獻和資料可以增加報告的權威性和可信度。報告是一種詳細陳述事
經(jīng)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,形成自己的知識體系和方法論??偨Y(jié)的語言應該簡明扼要,重點突出,避免過多冗長的描述和廢話。通過閱讀以下一些范文,可以更好地理解和掌握
演講稿的開頭應該引起聽眾的興趣,并概括演講的主題。在寫演講稿時,可以通過使用案例、引用名言等方式來增加亮點和吸引聽眾的注意力。這些范文中的演講者都以自己獨特的視
-在計劃的基礎上,我們可以合理分配任務和資源,提高團隊的協(xié)作效率。要設定一些具體的、可衡量的目標和指標,以便于追蹤和評估計劃的執(zhí)行情況。計劃的執(zhí)行和落實是成功
計劃不僅僅是一紙文件,更是一種系統(tǒng)化、有序的思考和組織方式。確定優(yōu)先級,合理安排任務的先后順序,并考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)。請參考以下范例計劃,以便更好地準備您自
計劃的制定需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保任務的順利完成。在制定計劃之前,我們需要明確自己的目標和需求,確定需要達到的結(jié)果。計劃的過程是動態(tài)的,以下是一些
總結(jié)可以激勵我們對未來充滿信心,堅定前進的決心。怎樣找到總結(jié)的切入點和邏輯結(jié)構,是我們寫總結(jié)時需要思考的關鍵。這些總結(jié)范文包含了具體的案例和實踐經(jīng)驗,對于提升自
批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。總結(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。友誼是人生中重要的
利用課余時間參加各種語文輔導班或?qū)W習小組,可以加深對語文知識的理解和應用。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。
計劃可以讓我們更有系統(tǒng)地思考和行動,從而提高我們的決策能力和判斷力。為了遵循計劃,可以設定一些具體的任務和時間節(jié)點。以下是一些制定計劃時常用的工具和軟件,推薦給
計劃是執(zhí)行的起點,只有制定了計劃,才能更好地落實和實施。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,學習他們的方法和技巧。為了幫助大家更好地制定計劃,小編整理了一
方案的實施過程需要不斷調(diào)整和改進,以適應不同情況。制定方案時,我們應該充分考慮各方面的利益和影響,做出全面平衡的決策。下面是一些成功方案的案例,供大家借鑒和參考
眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。一個完美的總結(jié),應該包含具體的案例和實際的應用??偨Y(jié)范文中的精彩觀點和獨到見解,能夠幫助我們思考問
演講稿的語言應簡潔明了,避免使用太過專業(yè)或難懂的術語。演講稿的結(jié)構應該合理,突出重點,遵循邏輯順序,以確保信息的傳遞清晰和有條理。每個人都可以成為一個優(yōu)秀的演講
寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。在寫作中,可以借鑒一些經(jīng)典的心得體會范文,但也要注重個性和獨特性。接下來是一些成功人士的心得體會分享,值得我們
演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述和闡述特定主題或觀點的文本,它可以用于各類公開場合,如會議、演講比賽等,有助于傳達信息和觀點,提升說服力。演講稿要注意節(jié)奏感和
讀后感是一種展現(xiàn)個人閱讀水平和思考深度的方式,也是對書籍內(nèi)容的廣泛思考。在寫讀后感時,可以多角度思考問題,從文學、歷史、哲學等多個領域的角度來分析書中的內(nèi)容。這
演講稿需要具備邏輯嚴密性和條理清晰性,以確保信息傳達的有效性。多聽取他人的演講,學習借鑒他們的成功經(jīng)驗和技巧;這里提供一些備受贊譽的演講稿,希望能幫助你提升演講
讀后感是讀者在閱讀完一本書或文章之后,根據(jù)自己的感受和思考,對所讀內(nèi)容進行總結(jié)和評價的一種文學寫作形式。讀后感能夠幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也能為
在總結(jié)中,我們可以反思自己的思維方式和行動方式是否合理。總結(jié)可以結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)分析,增加說服力和可信度。請你參考下面的總結(jié)實例,或許能給你帶來一些新的觀點和寫作
青年教師演講稿(優(yōu)秀22篇)
2024-01-29 09:27:06    小編:紙韻

演講稿的結(jié)構一般包括開場白、主題陳述、論述主體和總結(jié)等部分。在撰寫演講稿之前,需要對演講內(nèi)容進行充分的調(diào)研和思考。具備一定演講技巧和經(jīng)驗的演講者往往可以用簡潔有力的語言打動聽眾。

青年教師演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位師傅、各位同仁:

大家下午好!四月陽春,窗外生機盎然,室內(nèi)溫情脈脈。今天很快樂也很榮幸代表我們青年教師在這里發(fā)言。

幾年前,我們這些年輕人過關斬將來到62中學,懷著滿腔熱情和教育理想走上三尺講臺,開始了我們的教育之旅。在學校領導的提攜關愛中,在諸多同仁的悉心指導中,在我們的不懈努力中,我們快速地完成了由學生向老師身份的蛻變。但是,雖然我們有激情有理想,畢竟仍然缺少課堂教學的經(jīng)驗,缺少對學生心理的把握,缺少參加大賽的經(jīng)歷,缺少教育教學科研的能力,這必然會減緩我們前行的步伐。

感謝校方想我們之所想,急我們之所急,搭建了一個師徒結(jié)對的平臺,為我們配備了優(yōu)秀的師傅,請他們傳經(jīng)送寶,指點迷津。今天的拜師會,就是我們教學技能提速、走向的良好開端。

拜師傅,虛心、誠心是我們的態(tài)度,勤學、勤問是我們的方法,成熟、成才是我們的目的。拜了師傅,我們就會向師傅們要東西,要什么?要方法、要經(jīng)驗,也要鼓勵,讓我們有信心去努力、去鉆研、去進??;我們也要逆耳忠言、要批評,要警示,讓我們保持清醒,讓我們不敢偷懶,讓我們對錯誤更敏感,讓我們進步更快。

“師傅領進門,修行在個人。〞今后,我們青年教師將會努力做好四個角色:

第一,把自己看作學生。

多聽課,多請教,多閱讀。向師傅們學習教育教學方法,學習工作態(tài)度,學習人格魅力。

第二,把自己看作老師。

在專業(yè)知識上進取,在行為標準上進步,在人格魅力上進修。

第三,把自己看作主人。

62是我們的大家庭,我們是學校的主人,我們要全方位、多角度參與學校開展,我們的進步就是62的`成就,62的成功就是我們的驕傲。

第四,把自己看作自己。

我們是與眾不同的,留些棱角,露些鋒芒,讓我們成為一名有自己個性的老師。

學海無邊,教海無涯,請相信,在優(yōu)秀師傅們的帶著下,我們會用扎實穩(wěn)固的專業(yè)知識、端正嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、穩(wěn)中求進的創(chuàng)新精神、以及永遠飽滿的熾熱激情,書寫人生的篇章,書寫62的歷史,書寫教育的輝煌!

謝謝大家!

青年教師演講稿篇二

尊敬的領導、同仁、親愛的學員們:

大家上午好!今天作為培訓教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!此刻,請允許我代表全體培訓教師對教育局領導給我們提供與青年教師一起切磋、共同成長的機會表示衷心的感謝!

各位青年老師,看著臺下朝氣蓬勃、風華正茂的你們,我不禁想起自己xx年前成為一名新老師時的情景。那時的我懷揣教育夢想,帶著對教學的美好憧憬,豪情壯志、躊躇滿懷,急切想在教育大潮中一顯身手。然而從教不久,我就遇到了種種困惑。課前我也進行了精心設計,為什么教學時卻手忙腳亂?講解時,我也力求語言生動,感情飽滿,為什么卻換來呆滯的目光?我到底是哪出現(xiàn)問題了呢?為此我非??鄲溃议_始懷疑自己的能力。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我進行了及時的點撥與指導。他讓我明白了:教育僅有滿腔熱情和默默奉獻是遠遠不夠的,需要我們心靈的介入,需要我們智慧的提升,更需要我們長期的學習與積累。于是我開始大量的聽課、議課、磨課,深入研究教材,研究教法、學法、研究學生,如饑似渴地閱讀語文核心報刊。經(jīng)過一年不斷的努力,我的`課堂充滿了師生互動的活躍和學生會心的微笑。學生開始喜歡上我的課,校領導對我的課也非常滿意。初戰(zhàn)告捷的喜悅激發(fā)了我對教學追求的熱情,使我更加勤奮,更加執(zhí)著。三年下來,我不僅站穩(wěn)了三只講臺,而且成為教壇新秀。以后自己的專業(yè)發(fā)展更為順利,從優(yōu)秀教師到學科帶頭人,再到教研員,到未來教育家奠基工程學員,到天津市未來教育家出國考察團成員。一路前行,不斷超越。

反思自己的成長經(jīng)歷,我深刻地感悟到:好的開頭就成功了一半,我得益于入職適應期的成功。入職適應階段是教師成長的最主要和最關鍵的階段。從一定意義上講,“入職適應期”是決定教師能否成為名師的關鍵期。這一階段的努力,無論是在教育教學技能、業(yè)務素養(yǎng)、工作能力,還是在從教的職業(yè)情感、職業(yè)信念等方面的量變積累都是非常重要的,具有奠基意義。錯過這個關鍵期,日后的發(fā)展需要額外付出很大的代價,甚至于根本達不到應有的發(fā)展水平。這如同汽車的“磨合期”,如果磨合失敗,勢必對汽車的各種性能產(chǎn)生影響,甚至影響汽車的壽命,無論日后怎么保養(yǎng),其損失也是無法彌補的。據(jù)我了解,臺下的學員有一部分是非師范院校畢業(yè),沒有進行過系統(tǒng)的教育學、心理學、教學法的學習,雖經(jīng)過短暫的崗前培訓,但不能解決根本性問題,有些學員的課還不過關,距離合格教師的標準還有一定的距離,因此各位學員一定要珍惜這難得的培訓機會,刻苦自修,力爭盡快站穩(wěn)三尺講臺。為了使培訓取得良好的效果,我以一個教育戰(zhàn)線老兵的身份向大家講幾句肺腑之言:

一、希望你們志存高遠,堅定理想信念,就像晏殊詞句形容的那樣“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。設計好自己的“教育夢想”,做好三年自我發(fā)展規(guī)劃和遠景規(guī)劃。

二、希望你們刻苦鉆研,嚴謹篤學,虛心求教。以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神潛心學習教育教學理論,學習教育教學基本功,學習教育教學方法。要用學而不厭的態(tài)度虛心向指導教師學習,既學“師之能”,又學“師之德”、“師之魂”。虛心向指導教師請教,做到有疑必問。

三、希望你們穩(wěn)得住心神,耐得住寂寞,潛心研修,勤于反思。積極與指導教師一起參與教育科研,用新課改的理念武裝自己,并在學習中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中進步,在進步中實現(xiàn)教育創(chuàng)新。如能做到這些,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美好境界就一定能夠到來。

我相信你們一定會不負眾望,你們一定會“青出于藍而勝于藍”!

此次培訓,我們xx位教師被教育局聘為培訓教師,深感非常榮幸,同時深感責任重大。這既是領導對我們信賴,對我們工作的一種肯定,更是對我們的一種鞭策和鼓勵。為此,我代表全體培訓教師,向領導和學員做以下鄭重承諾:

一、嚴格按照教育局和教研室領導的要求,做好培訓前的備課活動。多接觸和了解學員,認真研究學員的優(yōu)勢和短板,分析學員的心理,急學員之所急,想學員之所想,有針對性地準備培訓內(nèi)容,做到以求定培,以需定教,務求實效性,力爭達到理想的培訓效果。

二、精心策劃培訓方案,務求使培訓形式豐富多彩。我們的培訓既有專題講座、研討課的觀摩與評議,還有說課評比、論壇交流、教學反思評比、qq學科群交流探討等,總之,力爭使我們的培訓既形式多樣又卓有成效。

三、依托新理念,采用新方法實施培訓,使我們的培訓課堂有生機、有活力、有實效。改變一言堂的講座方式,把自主、合作、探究的方式引進培訓課堂,形成良性互動,力爭使學員寓學于樂,學在樂中。

四、關注差異,分層指導。有些學員是非師范院校畢業(yè),在教育理念、教學方法和教學技能等方面可能與師范院校畢業(yè)的學員有一定的差異,因此,我們在培訓中關注差異,分層指導,既有共性的指導,又有個性的點撥,力爭讓每個學員都有實實在在的收獲。

五、我們會毫不保留地盡自己的所能為學員提供幫助和服務。雖然我們不能說做得最好,但我們可以做得更好。我們會牢牢記住“為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油”。我們會本著“共同學習,一起進步”的理念,在互幫互助的學習中共同成長。

最后我用三句話結(jié)束今天的發(fā)言,同時也與大家共勉:

坐下來讀書以增底氣,靜下來思考以現(xiàn)靈氣,沉下來實踐以成名氣。

謝謝大家!

青年教師演講稿篇三

各位尊敬的領導、親愛的老師們:

大家下午好!

作為啟明中學的萌新,我深知“革命尚未成功,同志仍需努力!”自從踏入這個行業(yè),我深刻地感受到“山之高,林之密,樹之大,才之多,高手如云,遍布林海。”

每一位青年教師,在成長過程中都會遭遇各種困境,回顧自己的成長歷程,我覺得既茫然又幸運。在教學期間,我遇到了對我諄諄教誨的師傅們,認識到這么多優(yōu)秀的教師,從他們身上我發(fā)現(xiàn)原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章。那是一種藝術,是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲。我們不僅要扮演好自己的角色,更要將講臺下所有的主角們?nèi)奎c燃,我們?nèi)紵氖亲约旱募で?,他們迸發(fā)的是思想的火花。

從我的第一位師父身上,我感受到了一個字——慧。他是維夏中學的.曾恒平老師,現(xiàn)已退休,他是一位大氣而睿智的生物老師,也是我最難忘的一位恩師。是他手把手地教我如何當好一個合格的班主任,是他幫我爭取了一次又一次的歷練機會,讓我感受到了成功的喜悅,是他教會了我與家長的相處之道,也是他讓我體會到了為人師者的神圣。他一直跟我說教書就要抓住課堂,學生課堂上理解了課后就不需要花費太多的時間,因此每節(jié)課上課前他都會教我怎么上,哪里是重點,哪里需要舉例,哪里需要板書,印象最深刻的是講血液循環(huán)那一節(jié)內(nèi)容,心臟結(jié)構圖,體循環(huán)肺循環(huán)我真的不知道怎么講,當時覺得太難了,也沒有白板可以輔助教學,全靠一張嘴,后來他就弄來兩個小黑板,將心臟結(jié)構圖,體循環(huán)圖,肺循環(huán)圖畫在上面,用不同的顏色和箭頭表示流動的過程,使人一看就簡單明了,那時候就覺得這個老師真是太好太聰慧了。因此,在以后的教學生涯中,凡是遇到比較難講的知識點,我總是多思多想,采取各種手段盡量完善課堂,服務學生。

從我的第二位師父身上,我感受到了一個字——穩(wěn)。她是一名縣級骨干教師,夫妻倆都是生物專業(yè)畢業(yè)且基本功扎實,在平江三中兢兢業(yè)業(yè)工作了十幾年,教學成績一直穩(wěn)居全縣前列,她的生物課堂雖不激情澎湃,但卻次次讓人忍不住拍案叫絕。每一位老師都希望自己能講一手精彩的課,為了掌握更好的課堂藝術,我常常會搬著小板凳向她請教,認真記錄下她講的每一個字。他們也從不藏私,課程結(jié)構如何設置,如何做課件,如何做學案,都教會了我,現(xiàn)在已經(jīng)成了我的寶貴財富。

來到啟明中學,我感受到了一個字——愛。這里的工作環(huán)境是如此的和諧,因為一切都是更好地愛孩子,領導們?yōu)榱撕⒆觽兩钊胝n堂,隨堂聽課,班主任們?yōu)榱撕⒆觽冞^上了666的生活方式,像我們辦公室的彭老師,為了讓學生們學習有激情,采取了各種激勵措施,愛心點心、愛心午餐、甚至外出游玩,層出不窮。還有科任老師各種負責,而且是不求任何回報的,為了上好一堂公開課,可以一次次的試課,這一切都讓我嘆為觀止。家長們也不甘落后,像艾子超爸爸每個星期至少來學校一次,幫學生解決生活上或?qū)W習上的煩惱。教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。我覺得我們啟明的每一位老師都是神,因為他們心中有大愛。

來到啟明中學已經(jīng)快兩年,大家不管在生活上還是工作上都對我特別照顧。學校也高度重視并且關注著青年教師的成長,為我們提供了一次又一次的學習機會。我可以肯定地說我成長了!我的成長源于孩子們太清澈的雙眼;我的成長源于我對教案、課件一次又一次修改;我的成長源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過關課和公開課;我的成長源于學校提供的一次又一次的學習機會;我的成長源于周圍那太出色的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。

青年教師演講稿篇四

各位領導、老師:

? ? ? ?大家好!

作為一個新老師,我不敢在各位前輩們面前大肆談論“師德”的內(nèi)涵和外延。今天所言,只是在職期間我作為一名普通的美術教師的感受。借用《給教師的一百條新建議》的作者鄭杰老師的一句話,“我不能保證我所說的每句話都正確,但我能保證我每句話都出自真誠”。不當之處,請老師們指正。

“師德”這個詞,只要在百度搜索欄里一鍵入,馬上會有成千上萬條信息鋪滿屏幕,讓你應接不暇,隨手點開幾條鏈接,總會發(fā)現(xiàn)大同小異。這并不奇怪,教育史伴隨著人類文明史不斷向前發(fā)展,同時也產(chǎn)生了無數(shù)教育家,他們身上的優(yōu)良傳統(tǒng)都被人們發(fā)揚并繼承到了今天。尤其是背稱作“禮儀之邦”的中華民族,從古至今,教育者們都用自己的氣節(jié)操守人格教育感染,熏陶了一代代的仁人志士,給后人數(shù)起了師德的豐碑。漸漸地,人們自然而然地為“師德”二字帶上了越來越多老師所難承受的光環(huán),貼上了“崇高”“偉大“神圣”等標簽。我總覺得,當師德被大張旗鼓地去宣揚,去“學習”時,便在一定程度上喪失了某些本真,似乎讓人覺得教師的職業(yè)道德已經(jīng)要到底線。而實際上,既然選擇作為人師,那么,我相信每一個老師都在從事這份職業(yè)前對它的特殊性已有所了解,而且在剛參加工作時,一定也充滿激情與干勁。我們用自己的青春守著教育事業(yè),這本身就是一種奉獻。我敢說沒有一個老師不想不為孩子好,我們需要的僅僅只是去找到那么一種最適合孩子們的方式。這并不只是生存的方式而是我們憑一顆良心在做事。其實,我們都只是普通的教師,我們應該把自己的本職工作當作平常,踏踏實實做事,認認真真教書,用心地對學生,這,就是有如“孺子?!钡膸煹?。我們當中每一位老師都是師德的楷模,在這里,我要向你們學習。

作為一名美術老師,我不能像擔任語文數(shù)學的老師們天天去接觸孩子們,我只希望用我一星期2節(jié)的美術課時間讓孩子們在畫畫中感受美,并追求美。所以,我認真?zhèn)湔n上課。在我周圍,我曾見到很多老師對孩子們無微不至的關懷和嚴慈相濟的愛,這些,都深深地留在我的腦海里。師德,不就是這樣簡單嗎?我常把她們的行為當作我自己行為的試金石。

我想,用不著那么多的條條框框來號召我們老師來學習,有心人自會發(fā)現(xiàn)身邊的美好。我有個提議,只用大家每晚在睡前,心靜下來,輕輕地問自己一聲:今天,我對得起孩子們親切的一聲“老師”的呼喚嗎?只這一句,就足以來拷問我們的心靈了,而無需更多的語言。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青年教師演講稿篇五

大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了匯泉小學。漫步校園,看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在匯泉校園,面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土,怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!

工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在匯泉校園,面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。

作為一名小學數(shù)學老師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結(jié)了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人。”要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水,但是我一直保持著做學生的那種心態(tài),學而不厭,教而不卷。慢慢的,學生贊美的聲音,敬佩的表情,我聽見了,我看見了,家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了,我心開始快樂,我心開始幸福,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!

作為老師,首先要把課上好,作為數(shù)學老師一定要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發(fā)掘數(shù)學的歷史、數(shù)學文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學變得豐富多彩。

成長的過程告訴我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮:魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是,優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì):一份平和的心態(tài),一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業(yè)、奉獻的你們,再加上學校給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂,是一種幸福!

青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰姼咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸?,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年教師演講稿篇六

各位領導、老師們:

大家下午好!

工作中的感謝與感動。

回憶三年來帶過我的師傅們,我心中總是充滿感謝與感動。從剛?cè)胛逯袔业狞S碧嬌和卓曉云老師,到后來繼續(xù)帶我的王校和陳曉麗老師,他們都非常熱心地把自己教育、教學的方法教給我,手把手的指導一個青澀的青年教師走向熟練乃至成熟。還記得黃碧嬌和卓曉云老師在我從教第一年給予的包容與鼓勵;;也還記得王校帶我班主任管理時的細心關切,雖然他自己工作忙碌,時間有限,但總是經(jīng)常留意我?guī)У陌嗉?,對我做得好的地方及時表揚,對仍有缺乏的地方加以指導,而且總是在我困擾其中時及時點撥,王校這種細致的觀察力和深入淺出的指導總是令我又佩服又感謝,王??偸菍ξ艺f:要做一個有智慧的老師;要讓學生敬你愛你怕你。當我因?qū)W生太溫柔而深受其害時,我就會拿出這些話來提醒自己,愛而無度等于害了學生,一定要做做智慧的老師!而今我能夠真正體會到紀律對學生的益處并努力去做到,我要感謝王校一直以來的指引!

還有在教學方面悉心指導我的陳曉麗師父?;貞浧鹈恳淮螠蕚淝嗄杲處熓痉墩n時,師父總是認真聽我講課并提出細致的建議,提醒我把每一個環(huán)節(jié)的設計和過渡都寫一寫,爛熟于心,胸有成竹,讓我充滿信心地站上講臺;回憶起第二課堂活動中師父手把手指導我寫啟示,安排組織活動,直到我熟練了才放手;回憶起一起下班的林蔭小路上,在不經(jīng)意的言談中她帶著我們拋去了多少教育教學的苦惱困惑,灑下了多少教育智慧和歡聲笑語……。作為青年教師,要說樹立起扎實的根本功,能在課堂上站好講臺;要說工作細致認真,一絲不茍;要說教學上信心十足、管理上越來越睿智,甚至說能打造屬于自己風格的課堂,我想這一切初現(xiàn)的成果都要歸功于師父的諄諄教誨和細心指引。

除了教育教學上師傅們對我的指導,我還要感謝師父們用自己的人格魅力影響著弟子們。每次當我們語文組被表揚時,我總能看到合作進取的力量。師父用自己的行動告訴我們這些年輕人要合作、團結(jié)、積極向上,張老師曹老師還有大師兄丁老師的熱心幫助,都讓我們?nèi)齻€未出師的年輕人感謝感動!感謝師父們!

成長的開心與淚水。

三年的培養(yǎng)期,其實也是一個與學生充分磨合的`過程,在這個過程中,老師與學生不斷磨合,共同成長。曾記得第一次站在講臺上的底氣缺乏,把學生們指揮的毫無頭緒;曾記得分配不好教學與班級管理的壓力,一個人暗自落淚。三年過去了,經(jīng)過自己不斷地努力與堅持,不斷地學習與拼搏,我沒了初來乍到的青澀,能把自己安排的自信沉著,井然有序。也學著體會與學生斗智斗勇的樂趣,體會學生們學習生涯的艱辛與快樂,成長,我和學生同行。

共處的溫馨與默契。

千言萬語道不盡三年成長的感受,在感謝學校領導和師父們的諄諄教誨同時,我也會不斷提醒自己:出師只是教育生涯的一小步,前面的路還有很長,我依然要不斷努力前行,秉承樂于奉獻、甘于吃苦、虛心好學的傳統(tǒng),多讀書、多思考、多寫作、多積累,苦練根本功,為做優(yōu)秀的教育者而努力!

謝謝大家!

青年教師演講稿篇七

尊敬的領導:

青年教師比賽和青藍工程簽約,都是手段和形式,目的是促進青年教師成長。比賽只是個小賽場,真正的賽場在平時,在日常的教育教學中,在學生的心目中,在同事的口碑上。我們所有的老師都需要不斷學習、不斷總結(jié)、不斷進步,誰平時多努力,誰就有機會脫穎而出,誰就能在未來贏得主動。

剛才任老師和蒿校長都做了很好的講話,我完全贊同,希望大家仔細領會,認真落實。借這個機會,我說三點意見,大家共勉:

學習是態(tài)度,是需要。觀念上必須學習,與時俱進,才能適應工作需要。如何對待學生、如何對待課堂、如何對待教學,你的認識決定你的高度和作為。尤其年輕教師,都是獨生子女,許多行為和習慣與現(xiàn)實的要求有較大差距,必須認真對待這個問題。能力上常學習才能有進步。師生之間、同事之間和諧相處的能力、領會課標和教材的能力、有效教學的能力等等,要成為好老師,必須具有很強的工作能力。

教師這個職業(yè),我理解兩點很重要很必要,一是熱愛二是奉獻。熱愛學生、熱愛教育、熱愛學校,沒有愛,作為教師是很失敗的,是不可能成為好老師的。愛的具體體現(xiàn)一是尊重二是與人為善三是無私的幫助和引導。所謂奉獻,其實就是付出,無怨無悔的為學生成長和進步默默的貢獻,道理聽起來很大,但很現(xiàn)實。斤斤計較、貪圖享受、無所事事很危險。

主要包含兩方面,一是形象二是業(yè)績。形象就是平時表現(xiàn)的積累,你的心態(tài)、你的為人處事、你的工作表現(xiàn),大家清清楚楚,平時不注意,關鍵時候就著急,而且一旦形成負面的影響,改變起來就比較困難。業(yè)績就是工作的效果,干工作做事情,總的干、總的留下點什么,每天忙忙碌碌,到頭來一事無成,對自己對家庭對社會都不是好事情。

總之,快樂就在為師的品位上,幸福就在做人的境界上。

以上這些話不僅是對青年教師說的,也包括我們所有的老師,對的咱們大家共勉,不對的歡迎批評指正。

青年教師演講稿篇八

尊敬的各位領導、老師:

如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。

永遠記得那個丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開了最美的帷幕。在短短的教學工作中,發(fā)自內(nèi)心的和大家分享一個“苦”字,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福。我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來的每句話、每一個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我信心百倍的站在講臺上。點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存,我從內(nèi)心深處真真切切地領略了“教育是美麗的”這句話的博大與深厚。

每天,習慣面帶微笑走進教室,一直記住這樣一句話:一個人的名字對他來說是最甜美、最重要的音節(jié)。所以每次的課堂提問,成為了我們交流感情的重要途徑。溝通從一呼一應,一個微笑的眼神開始。我相信,我的學生也是快樂的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因為前者是融入,而后者是消失。融入學生的世界,你收獲的將是整片海洋。

“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,在細細地品味中,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門吧,因為,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。而師愛,正是開啟這未來之門的偉大力量。

只有在夜深人靜的時候,面對這一地的瓦礫,在心底深情的呼喚著孩子的名字,任憑淚流滿面,任憑心在流血——————在這一刻,教師的靈魂被定格并成為永恒!在這一刻,教師的人格升華并且光照千秋!在這一刻,我多么希望時光能夠倒流,不要讓這么多年輕的生命就這么走遠,這么消失,為親人們留下了訴說不盡的思念,一生也抹不去的傷口!

我們不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大。其實,在生活中,在你我周圍,有許多工作在平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,用實際行動表達了自己對教育事業(yè)的忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我們越來越熱愛自己的工作。每天清晨,迎著朝陽來到校園,心情不由得感到振奮。伴著清晨悅耳的音樂,放眼望去,噴泉里的魚兒正歡快的享受愜意。整個校園沐浴在初升的太陽光輝里,美得就像一幅畫,一首詩,更像是孩子們獲取知識的殿堂。

泰戈爾這樣說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為它總是謙遜的低垂著它的綠蔭?!痹诮?jīng)歷了無數(shù)個和孩子們朝夕相處的日子,更堅定了我對綠葉的追求,因為在我身上,承載著花的甜蜜與期待。我堅信,有許許多多像我們一樣平凡綠葉的承載,一定能編織出果實累累的秋天!有一首歌最為動聽;有一種人最為美麗;有一種風景最為雋永;不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”去試著體會生活的零零總總,然后在和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

青年教師演講稿篇九

親愛的老師同學們:

今天,我站在臺前進行“我選擇,我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。記得剛?cè)霂煼稌r,我們是意氣風發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。

心雖死,夢猶存。可能有人會問:“你的'夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉(zhuǎn)換成幸福的使命。

從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。

在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。

青年教師演講稿篇十

尊敬的各位領導、老師們:

下午好!我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長。

首先,請允許我代表所有的青年教師感謝學校重視我們青年教師的發(fā)展,組織“青年新秀”評選的活動,督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠惶誠恐和不安,因為我深知我們外中有太多出色的青年教師,在此也希望學校多組織這樣的活動,給更多的青年教師展示自己的機會!

正是有這樣出色的團隊和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來,在各位領導的親切關懷下,在各位同事的熱心幫助下,當然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進步的:教學業(yè)務上,我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎、鶴壁市教學之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎、多次獲河南省論文一等獎、課件制作一等獎、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項,并多次獲校內(nèi)各項英語活動先進個人。作為班主任,在班級管理和成績方面,2013年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學校訂的10個人的目標,同時我班有多名同學考入我校高中部。我也獲得了中招出色班主任。后又獲得兩次校出色班主任,多次獲校德育課先進個人。

青年教師演講稿篇十一

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫xx,畢業(yè)xx師范。

曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是??!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!

青年教師演講稿篇十二

大家好!

首先很感謝張校長給我這次鍛煉自己、展示自己的時機,在我心里在座的大家都比我有經(jīng)驗有能力都很優(yōu)秀,懇請在座的各位兄弟姐妹多多包容,并給與批評指正。接下來我就簡要梳理下自己工作以來的成長歷程。

首先感謝單位給與很多學習成長的時機,在學校的支持下我積極參加各種教研活動,如省地理優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,區(qū)教研鎮(zhèn)教研校內(nèi)教研等,我感覺這些都是我學習成長的好時機和助推力,每次活動都開闊了眼界、提升了自己同時也增進了學科內(nèi)部同事的交流。

工作以來對我?guī)椭?、影響最大的就是身邊的同事、領導。大家都是我的好典范,在身邊每個人身上我都看到了優(yōu)點和值得學習的地方:比方我們李校長的博學多才,不斷的搞研究走在創(chuàng)新改革教育的前列;張校長由德育校長變?yōu)闃I(yè)務校長以來工作用心謙虛,積極主動為教師和學生的成長著想,都著實令人欽佩……張建英主任工作態(tài)度積極負責〔在當班主任那年我跟他距離最近,了解最深只要有什么任務他總是趕在最前面并催促我們第一時間完成〕;我看到了黃組長的謙虛好學,、備課寫字認真仔細、課堂上激情高漲,籃球場里活力四射,還有他對集郵愛好的'執(zhí)著都令我佩服;曾經(jīng)跟張燦雨主任對桌,我感覺他是全校工作態(tài)度最認真的人,早晨來的特早,下午走的最晚,張燦雨主人的備課講究精致、力求完美,這點在上學期他的那張試卷分析就能看出來,在我眼里他也是常教常新的學習型教師的杰出代表,他不斷地在更新課件、習題,足見他的耐心和功夫;作為級部主任的張強主任,年輕有為,責任心強,對級部各種事物考慮周全,在某某年地理會考備考期間,在課的安排上很照顧我和地理這一科,他還教給我如何檢測穩(wěn)固等教學經(jīng)驗……所以,我教學成績的取得和自身的成長是與大家的幫助和影響分不開的。記得徐軍老師說過一句話“要拿著放大鏡看別人的優(yōu)點,而不是拿著顯微鏡找人的缺點〞我覺得這句話很有道理。最后就是也感謝我的家人,老公和婆婆都很顧家很愛兒子也很體諒我,記得當年我婚假不多,短暫的產(chǎn)假后接著帶初二緊張的準備地理中考,還有時候備課需要占用業(yè)余時間,對兒子對家人的照顧要少了很多,這一切老公和婆婆都默默的承當著,每當上班前兒子的“媽媽早點回來,我在家等著你〞每當講完課聽到領導同事們肯定的贊許和建議都讓我心里暖暖的很幸福,所以家庭是我安心工作的堅實后盾。

平時我們教學成績總是跟一中比,作為普通的任課老師,教學成績稍高于一中,我覺得方法就在于課堂效率吧,課堂效率高我很贊同張建英主任提出的在于課堂的關注度要高,再就是功夫在平時:備好課吃透教材,梳理出清晰的思路,把知識的前后因果適當挖掘盡量讓學生領會,理解了印象才會更深,掌握的知識點才牢固,而不是就記知識點學知識,并且我很多時候把一些典型練習或者中考題穿插到平時課堂中,平時我還經(jīng)常關注學科網(wǎng)、qq群里發(fā)的文件,不斷地海選課件習題,并且我的課件習題一直在不斷的改動中,“讓自己常教常新,跟隨新動向〞雖沒有完美但也要不斷追求自己心中的完美。當然我也有很多做的不到的地方,也還有很大的上升空間。

從某某年參加工作至今已經(jīng)七年了,好似眨眼的功夫,七年時間都去哪了?幸好我有博客,我寫博客的初衷也是因為自己特別健忘,當我回頭想想前幾天都干了什么都想不起來,好似都虛度了一樣,所以我想寫博客記錄下自己的人生歷程,其實除了記錄一些值得紀念的生活工作瑣事外,寫日志也是一個梳理反思成長的過程,當老師離不開學習反思成長,我相信不斷地反思會潛移默化的得到提升的。生兒子前寫博客最多,除了自己內(nèi)在動力之外,還有很多博友的影響催促,還有我們學校領導比方周校長張校長的關注與支持都給了我莫大的動力。但是我很懊悔的一點就是肆意涂鴉那么多,卻忽略了該寫點像樣的發(fā)表幾篇,不管哪一方面的,也怪自己“書到用時方很少〞所以還應該多讀書提升自己。

最后提點自己的缺乏和期望:缺乏:有兒子以來工作態(tài)度懈怠了很多,考勤上最能看得出來,博客更新的少了很多,各種課的參評活動也不那么積極了,有時感覺自己特別的失落,希望自己今后工作態(tài)度再端正些,與學生的距離再拉近些,能參加的各種活動再積極些,書再多讀些,寫日志的質(zhì)量再提高些,最重要的希望講課水平再提高些,總之希望自己不斷的成長,讓自己真正成熟起來!

青年教師演講稿篇十三

彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。

還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,中學畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的`學生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

德國詩人席勒在《播種者》中寫道“你把希望的種子交給了大地,等待春天的萌芽,你在時間的犁溝里撒下智慧的種子,讓它悄悄的開花?!比绻f教育是一方充滿希望的沃土,那么教師就是那辛勤的播種者,他們守望著青春的歲月,傳遞著不渝的信念。作為其中的一員,我自豪,我在行著高尚的師德足跡,追尋最美的教育人生。

在我們的校園里,??吹揭晃恢心昴薪處煟偸窃缭绲恼驹谛@內(nèi),笑容可掬的迎候師生,學生們見到他總是親切的叫一聲“校長好!”他就是我們的胡校長。胡校長治校嚴謹有方,他更關心教師的冷暖,學生的成長。他愛生如子,走在校園里,他會和學生溝通交談,撫摸孩子可愛的笑臉。此時的校長儼然是一位慈祥的父親,讓人覺得是那么的親切。學校的教學樓屋頂瓦面漏雨,校長親自爬上屋頂檢修。飲水井臟了,校長親自下到井底清淤。老師們戲稱“我們的校長能上天入地”。見到校長隨手撿起校園地上的紙片,彎下腰的那一份自然,讓我看到了領導的高尚師德,更為我們年輕教師樹立了榜樣。

教育者最難能可貴的品質(zhì)就是對學生的愛,陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子?!睅资陙碜T端心老師始終以一顆慈母般的心,和強烈的責任感,關心愛護引導每位學生。譚老師經(jīng)常這樣說:“我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害?!弊T老師今年五十五歲了,她家孩子沒正式工作,丈夫患高血壓不能自理,家里沒房子,住出租屋。譚老師這個月就要退休了。本來去年就可以休息,可她跟校長要求,要教完這一年,即使退休了也會教完這一學期。譚老師,我們問她為什么,她深情地說“愛,舍不得、丟不下”。譚老師從教幾十年,一直擔任一年級的包班教學。今天她還一如是往,大家都知道,一年級包班教學的辛勞,譚老師日復一日,年復一年,整天被圍在學生中間。望著她那面帶慈祥的笑容,哈腰撫摸學生的輕盈,舉手投足間飄灑的一縷縷銀發(fā),誰能不浸潤自己的眼睛。我怎能選擇逃避呢。

停下腳步,來看看身邊的人,真正的好老師不是遙不可及,高尚的師德也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊,它可以是一種狀態(tài):是陳主任的風風火火和雷厲風行;是李紅元老師的嚴肅認真和精益求精;是江丹鳳老師的朝氣蓬勃和古道熱腸。它還可以是一種行動:是譚芳英老師對學生的濃厚深情和悉心呵護;是彭小鋒老師課下對學生的耐心傾聽和平易近人;它更是一種精神:是胡校長的兢兢業(yè)業(yè)和豪邁灑脫。不只是他們,在座的每一位,都有著獨特的魅力,一個會心的微笑,一句溫存的問候,一汪感動的淚水,一次傾心的交流,一番嚴厲的批評,一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風采和內(nèi)涵。沒有驚天動地的豪言,卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

一顆挺拔的樹,是一幅優(yōu)美的畫,一片秀美的林,繪就一道永恒的風景,這些教師,他們普通、善良、敬業(yè)、無私,他們正用自己的無私奉獻和辛勤勞動,實踐著自己的人生追求,為教育事業(yè)的抹上濃重的一筆!

人生最美在追求,衷心祝福我們所有的老師們,讓我們在不斷的追求中享受教育的幸福,創(chuàng)造幸福的教育!讓我們一起努力,攜手共進,共同演繹教師的風采!最后,祝愿我們的學校越來越美好!祝大家都一切順利!

青年教師演講稿篇十四

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!27年前,我滿懷激情,來到湖南桂東縣流源學校。當我在一排破舊房子前放下行囊,推開搖搖欲墜的教室門,滾燙的心瞬間涼了半截。當時縣里的大學畢業(yè)生還比較少,我就此開始了鄉(xiāng)村教師的生活。

理想與現(xiàn)實的差距,讓我有過時運不濟的悲傷。但是,孩子們一張張幼稚的臉,可愛中閃動著靈性,特別是他們歡樂地哼唱著那首《長大后我就成了你》,我慢慢明白了那張講臺上站立的不是別人,恰是自己。看到身邊有不少同事,樂此不疲地傳播知識、教書育人,他們化作春泥更護花的事跡,漸漸感染了我。

選擇往往考驗著一個人的決心。曾有段時間,南下潮、經(jīng)商潮、轉(zhuǎn)行潮風行,當接到一個個公司乃至報刊單位的邀約時,當不少領導鼓勵我走進黨政機關時,我也曾動搖過、心動過,但冷靜下來思考,我深知心在哪里,風景就在哪里,舞臺也就有多大。就這樣,我沿著夢想、追求,守望著自己的堅持,也迎著風雨收獲了一路風景。

如今,情況有了很大改觀。在桂東縣這樣的國家重點扶貧開發(fā)縣,鄉(xiāng)村教師的工資有了大幅度提高,還能享受到不低的山區(qū)人才津貼、山區(qū)交通補貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作津貼等。教學設施也不再是僅有的幾臺斑駁收錄機、破舊的乒乓球臺、搖搖欲墜的籃球架?,F(xiàn)在,一幢幢氣勢恢宏的教學樓在校園里拔地而起。那塊一代又一代老師們書寫真理、擦去功利的黑板,已被可多點觸控的電子白板教學一體機取代了。學生安全電子監(jiān)控系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡通校園、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通、教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺……一系列教學教育資源的完善,都為孩子們的成長提供了便利條件,為老師的教學開辟了新戰(zhàn)場。

人常說,青春是用來奮斗的,也是用來回憶的。我雖然在幾年前離開了流源學校,來到縣教育局工作,但曾經(jīng)激情奮斗的青春,留下了充實而持久的不悔回憶。我仍然在為教育事業(yè)奮斗,依然在大聲呼喊,讓每個孩子都能享有公平的教育。這個夢想始終如一。我的演講完了,謝謝大家!

青年教師演講稿篇十五

各位領導、各位老師:

大家好!

在這涼風習習、金秋送爽的日子,我們很高興地迎來了第n個教師節(jié)。這是一個特殊的日子,它標志著我們教師這個職業(yè),拜托被歧視、不足常人掛齒的地位,一躍成為社會乃至國家的一種支柱性的、不容忽視、不可獲取的職業(yè)。在這里,我很榮幸代表某校的新青年教師在喜慶第n個教師節(jié)大會上發(fā)言。首先,恭祝在做的全體教師節(jié)日快樂,并由衷地問上一聲:你們辛苦了!

隨著科技的進步和現(xiàn)代素質(zhì)教育的呼聲日益高漲,社會對人才需求的標準決定了教師教學的目的、內(nèi)容及方式都要著眼于四有的新人才標準,為明日的國家建設準備合格的專門的人才。新世紀、新課程、新教材,也決定著今天的教師不再是灌注知識的教書匠,而要成為懂得現(xiàn)代教育理念、通曉現(xiàn)代教育技巧和方法,精研新課標的教材教法,諳熟現(xiàn)代學生心理特點及需求的學者和教育家。

我們年輕教師,渾身燃燒著年輕的熱情與激情,但因其閱歷與教歷的疏淺,未知領域也就愈大愈深,需要不斷補充、提高和完善的東西還很多很多。面對知識信息日新月異的今天,我們應該深知:只有謙虛地不斷地多請教,向老教師探討經(jīng)驗交流方法、心得,才能具備足夠豐富的只是,足夠?qū)掗煹男貞?,足夠高明的能耐,方可有效地實施科學的、藝術“教學”,才能真正教會學生主動、積極地求學,培養(yǎng)出真正符合現(xiàn)代社會需求的“五學會人才”! 加之,現(xiàn)在社會,一個孩子牽系著學校、家庭、社會及國家各方的命脈,我們必須不斷鞭策和警戒自己,要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作,以不負各方重望。從而讓自己在這競爭殘酷激烈的職業(yè)競技場上留保一席之地。

最后,我在這個莊重的日子,代表所有新青年教師鄭重表決:謙虛求教、謹慎治學,以期不負這個被成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美稱。做一位學生喜歡,學校放心,家長滿意的優(yōu)秀教師,望學校領導教師多批評指教。

再次祝全體教師,教師節(jié)快樂,永遠健康幸福!謝謝。

青年教師演講稿篇十六

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

大家好!

作為剛踏入學校大門不久的教師,還依稀記得昨天的來乍到時的惶恐與擔心,還記得初為人師的欣喜和青澀,面對著比我小太多的孩子,卻缺少了教師應當具備的`成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,學校有這么多優(yōu)秀的教師,和他們在一起可以學習到許多東西。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:

制定一個切實可行的工作目標。這是成長的方向。每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,要在適應了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有責任感和奮斗感的教師?,F(xiàn)在,我仍舊向著這個目標邁進!

向老教師學習,盡快提高自己的業(yè)務水平。老教師教齡長,學問淵博,教學閱歷豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。常常與自己四周的同事溝通,吸取他人勝利的閱歷,溝通教學心得。這樣不僅可以快速彌補自己教學中的缺乏,還可以相互探討閱歷,增加信念,豐富自己的教學手段和方法,在教學中到達事半功倍的效果。用時機多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的閱歷,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素養(yǎng),才能使自己盡快成長起來。

多讀書,多學習。首先要深化專業(yè)學問,并拓寬學問領域。尤其要多讀教育教學書籍和雜志。

多反思。教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不行能成為名師,假如一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”在每一次上課或組織學生活動后,都要仔細總結(jié),檢討成敗得失,討論出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步?!安环e小流,無以成江河?!敝灰L期堅持,從微小處入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。

最終,我把這樣一句話送給全部的青年教師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!

青年教師演講稿篇十七

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!

我是一名教師,一說教師,有人就會在心里隱隱約約地說:"教師,太平凡了。

是的,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務,效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園??;如果我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。同學們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

青年教師演講稿篇十八

今天我演講的題目是《像泥土一樣質(zhì)樸》。

今年9月,我很幸運的來到沙河小學任教,初入職,很多同事給予我?guī)椭椭笇?,讓我感受到了這個集體的溫暖,隨著時間的加深,我逐漸了解了大家的性格和身后的故事,給我觸動最深的是和我年齡相仿的張倩老師,每一次想到我的內(nèi)心總是為之一振,現(xiàn)在我來和大家一起分享一下她的故事!

今年26歲的張倩是個地地道道的鄉(xiāng)村教師,張倩出生在南戴河一個普通的農(nóng)民家庭,畢業(yè)后到沙河村沙河小學任教,為了方便工作,她在沙河村租房子住。張倩的愛人是一名軍人,每年聚少離多,生活中的艱難困苦幾乎都落到她一個人身上。冬季取暖,好心的鄰居給了她一畝地的玉米桿,好強的張倩怕麻煩別人,便只身一人來到地里,由于力氣小沒捆牢,在快到家門口的時候玉米桿散落一地,張倩再也抑制不住內(nèi)心的苦楚,進屋抱著年幼的孩子痛哭一場。盡管如此艱難,但張倩從來沒跟領導申請過要調(diào)到離家更近的學校,她說:“到一個地方就要愛一個地方,我舍不得這里,舍不得孩子們?!?/p>

對待工作,張倩的認真負責是出了名的。去年她帶的一個班級“問題生”比較集中,校長怕年輕的她遇到這么多的阻礙影響工作積極性,就考慮給她換一下班級。張倩對校長說:“我現(xiàn)在是面臨很大的困難,但是如果我選擇逃避,那么我在遇到困難,我還能逃避嗎?況且孩子們教不好我也有責任,如果我逃避了,以后我都沒有機會彌補我的過錯了?!?/p>

張倩總是自責自己的能力不夠,為此她多次向?qū)W校的老教師、校長請教,大家告訴她要利用自己年輕的優(yōu)勢和孩子們打成一片拉近距離,她親自動手給孩子們縫制了沙包和孩子們一起做游戲。她還自掏腰包給孩子們買了象棋、跳棋,并給班里每個孩子買了漂亮的筆記本,讓孩子們寫下自己的心里話。為了提高教學水平,她多次到外地學習,結(jié)合外地經(jīng)驗,她將《弟子規(guī)》用到自己的課堂上,希望通過傳統(tǒng)的禮儀制度塑造孩子們正義善良的內(nèi)心世界。她經(jīng)常說:“我希望能夠通過我的言傳身教影響孩子們,讓美德在相親間傳遞,讓家鄉(xiāng)變得更美好?!?/p>

世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越來越多。您也許會驚奇的問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您,“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。只有在愛的基礎上,教師才會投入她的全部力量,才會把她的青春、智慧無怨無悔的獻給學生,獻給教育事業(yè)!

青年教師演講稿篇十九

尊敬的各位領導,各位青年教師同仁們:

大家下午好!

今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表在座的所有新教師,感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷,感謝學校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,總之感謝中學xx給我們提供了一個實現(xiàn)人生價值展現(xiàn)人生風采的舞臺。

轉(zhuǎn)眼間,來到xx中學已經(jīng)大半年的時間了,作為新教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來,開始學會如何從容的站在三尺講臺上,傳道授業(yè)解惑。在這個過程中,我見識到在每一位青年教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的',就是我們都堅定地選擇了教師作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅守。因此,請允許我在這里,談一些自己這半年來的感受、收獲以及對對學校工作的幾點期望。

青年教師演講稿篇二十

尊敬的各位領導、各位老師,大家下午好!

我演講的題目是——我是一顆小小的鋪路石。

我很欣賞一句名言:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這一桶水應該是源頭活水,不斷更新的水,所以惟有不斷學習,才有源頭活水教給學生,惟有活到老學到老的精神,不斷充實自己,才能教好學生,否則將被社會所淘汰,我是這么想也是這么做的,常常一邊工作,一邊學習專業(yè)知識,為了搞好教學,自己還訂閱雜志,購買了大量的教學書籍,深入鉆研、探討,從未拿著去年的教案給今年的學生上課,因為學生不是去年的學生,而是新一代的學生。

我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻,怎能豐收的秋天。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我不求功名富貴,不求揚名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生,這就是我,一個平凡人的想法。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年教師演講稿篇二十一

各位領導 老師:大家好!

作為一個新老師,我不敢在各位前輩們面前大肆談論“師德”的內(nèi)涵和外延。今天所言,只是在職期間我作為一名普通的美術教師的感受。借用《給教師的一百條新建議》的作者鄭杰老師的一句話,“我不能保證我所說的每句話都正確,但我能保證我每句話都出自真誠”。不當之處,請老師們指正。

“師德”這個詞,只要在百度搜索欄里一鍵入,馬上會有成千上萬條信息鋪滿屏幕,讓你應接不暇,隨手點開幾條鏈接,總會發(fā)現(xiàn)大同小異。這并不奇怪,教育史伴隨著人類文明史不斷向前發(fā)展,同時也產(chǎn)生了無數(shù)教育家,他們身上的優(yōu)良傳統(tǒng)都被人們發(fā)揚并繼承到了今天。尤其是背稱作“禮儀之邦”的中華民族,從古至今,教育者們都用自己的氣節(jié)操守人格教育感染,熏陶了一代代的仁人志士,給后人數(shù)起了師德的豐碑。漸漸地,人們自然而然地為“師德”二字帶上了越來越多老師所難承受的光環(huán),貼上了“崇高” “偉大 “神圣”等 標簽。我總覺得,當師德被大張旗鼓地去宣揚,去“學習”時,便在一定程度上喪失了某些本真,似乎讓人覺得教師的職業(yè)道德已經(jīng)要到底線。而實際上,既然選擇作為人師,那么,我相信每一個老師都在從事這份職業(yè)前對它的特殊性已有所了解,而且在剛參加工作時,一定也充滿激情與干勁。我們用自己的青春守著教育事業(yè),這本身就是一種奉獻。我敢說沒有一個老師不想不為孩子好,我們需要的僅僅只是去找到那么一種最適合孩子們的方式。這并不只是生存的方式而是我們憑一顆良心在做事。其實,我們都只是普通的教師,我們應該把自己的本職工作當作平常,踏踏實實做事,認認真真教書,用心地對學生,這,就是有如“孺子牛”的師德。我們當中每一位老師都是師德的楷模,在這里,我要向你們學習。

作為一名美術老師,我不能像擔任語文數(shù)學的老師們天天去接觸孩子們,我只希望用我一星期2節(jié)的美術課時間讓孩子們在畫畫中感受美,并追求美。所以,我認真?zhèn)湔n上課。在我周圍,我曾見到很多老師對孩子們無微不至的關懷和嚴慈相濟的愛,這些,都深深地留在我的腦海里。師德,不就是這樣簡單嗎?我常把她們的行為當作我自己行為的試金石。

我想,用不著那么多的條條框框來號召我們老師來學習,有心人自會發(fā)現(xiàn)身邊的美好。我有個提議,只用大家每晚在睡前,心靜下來,輕輕地問自己一聲:今天,我對得起孩子們親切的一聲“老師”的呼喚嗎?只這一句,就足以來拷問我們的心靈了,而無需更多的語言。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

**

青年教師演講稿篇二十二

敬愛的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

我是小學部的xxx?,F(xiàn)擔任三(x)班的班主任及語文老師。感謝領導給予我這次機會,和大家一起分享我這一年以來在xx工作中成長的一些真實感受。

我將從四個方面進行分享:

記得我的大學導師曾和我說的一句話:“熱情是我們做好任何工作的關鍵,沒有對工作的極大的熱情,就很難做出大的成績?!边@句話一直鞭策著我。記得剛到xx實習之時,我每天像打了雞血一樣,渾身充滿著力量,每天跟在師傅xx老師后面學習,師傅的熱情也一直在感染著我。20xx年9月1日,我正式踏上了講臺,懷著滿滿教育熱情的我,早已為自己的教學制定了一系列的教學計劃。但是,我發(fā)現(xiàn)制定的教學計劃與本班的學情不相符。本班的孩子的基礎比較薄弱,我的教學計劃在他們身上無法實現(xiàn)。

于是,我針對他們的學情不斷地進行整改教學模式。也許是犯了年輕人好勝的心理,看到孩子們第一次月考成績下來,并沒有得到提升,這讓我非常煩惱,甚至對自己的教學能力也產(chǎn)生過懷疑。但我知道自己不能就此放棄,我不斷地去向新師傅xx老師、備課組長xxx老師、xx老師以及備課組的各位老師取經(jīng)。

在大家的幫助下,我重新燃起了內(nèi)心的教育熱情。我實行了輔差行動,我將班里基礎較弱的學生進行分批輔導,但是很快我又遇到了瓶頸問題。我剛將這幾位同學扶起來,正打算去輔導另一批的時候,發(fā)現(xiàn)上一批的學生成績又開始下滑了。

這讓我產(chǎn)生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學反思及教學日記,看自己的問題出現(xiàn)在哪里,但是對于這些困惑,我還是沒法理清。我對自己的輔差方法進行了反思,同時也請教了xx市名師xx老師,我把本班的學情與我的教學方式和她如實說。x老師肯定了我的教學方式,她讓我一直堅持下去,不能著急。得到了名師的鼓勵后,我更加努力,并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長,讓家長來協(xié)助我。

本著一顆熱情之心,我認真地備好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),實行好每一次的輔導計劃。經(jīng)過了一年的努力,我終于看到了希望,本班的語文成績終于得到了提升,從年級的倒數(shù)第一、第二到現(xiàn)在的第二名。這轉(zhuǎn)變中,讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學”的重要性。

就像我們班的xxx同學,他是一位非常可愛、天真的孩子。他每天都會問我很多有趣的問題,如:“x老師,你知道天上為什么會有飛機嗎?”“你知道人為什么會吃飯嗎?”“你知道中國有多少種機關槍嗎?”等等。雖然有些問題我答不上,但我還是很樂意把自己當作小孩去與他交流。有時,孩子們會在我臉上親上一口,或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來,把我都快擠扁了,但我很享受這種感覺。我知道,當班主任需要與學生保持一定的距離,但是,能用一顆童心去觸摸孩子的內(nèi)心,會收獲到更多的幸福,也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關系。

初次正式當班主任,內(nèi)心自然是會多一份強烈的責任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁瑣。所以,我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情。

本學期,我們班來了xx名新生,他們初來學校時,天天哭鬧,因為想家的緣由。特別是我們班的xxx同學,他經(jīng)常會在課堂上無緣無故大哭起來,甚至要沖出教室,作業(yè)也不肯寫,課也不愿意聽,再加上他有先天性心臟病,所以讓科任們束手無策。面對著此問題,我當時也非常煩惱,但我知道自己不能發(fā)火,必須要控制好自己的情緒,想辦法來教育他。

首先,我只能選擇每天都守在教室,并且打電話與他的家長進行溝通,一起找方法,等他心情好時,就耐心地和他講一些道理,甚至和他分享一些開心的事。一個月過去了,他終于有所轉(zhuǎn)變了,不會突然大哭了,更不會在宿舍吵鬧。我們科任之間一起協(xié)作,協(xié)商教導他的方法,我們每個人對他都有了自己的一套秘訣?,F(xiàn)在,他不僅不哭鬧了,而且還喜歡上了我們學校,按時完成作業(yè),現(xiàn)在成績也上來了,從之前的四、五十分到現(xiàn)在的八、九十分。從他身上,我真正體會到了,什么叫“功夫不負有心人”。

我覺得人與人之間的相處,就像一面鏡子,你如何對待別人,別人就會如何對待你。所以,在xx的這段時間內(nèi),我一直以一顆真心去待人,因此,我也得到了別人的真心相待。我們是民辦學校,自然工作壓力也會大點,所以我們要懂得去交一群真心的同事,一起來釋放工作的壓力。我周末之時,經(jīng)常會與同事們結(jié)伴,一起去逛超市,一起去看電影,一起去爬山,一起討論一些私人問題。正因為我們都是真心相待,所以我們之間的共同話題也自然多了。和諧的工作環(huán)境讓我在xx快樂地工作。

我以后會更加努力,去提升自己個人的語文專業(yè)素養(yǎng)及學習如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,為自己的教育初心繼續(xù)奮斗!

以上是我個人這一年多以來的一些不成熟的感受。有不對之處請大家批評指正。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

您可能關注的文檔