方案應(yīng)該具備可操作性和可測量性，以便能夠評估和衡量其實施效果。在制定方案時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和邏輯，以確保方案的可行性和內(nèi)部合理性。方案范例展示了不同問題和目標(biāo)下的解決思路和具體步驟。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇一

為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

引導(dǎo)員：xx。

值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。

隔離室觀察人員：xx。

校門口測溫組：xx。

物資負(fù)責(zé)人：xx。

消毒組：xx。

疫情報告負(fù)責(zé)人：xx。

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。

疫情演練信息上報人員：xx。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1、演習(xí)人員。

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2、控制組。

組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組。

組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

4、模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。

模擬病員：xx。

時間：20xx年xx月xx日上午8：30分。

地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員：所有參演人員。

（一）學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。

步驟：

1、當(dāng)高三（1）某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38、2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4、經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38、2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5、總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

6、班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。

7、疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。

步驟：

1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2、參觀學(xué)校洗手池。

3、參觀疫情防控物資儲備室。

開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟：

1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇二

堅決落實黨中央、國務(wù)院決策部署和區(qū)委、區(qū)政府及市教體局的工作要求，全力做好全區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，特制定大通區(qū)教育體育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情學(xué)生復(fù)課返校工作方案。

堅決落實黨中央、國務(wù)院決策部署和市教體局《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關(guān)工作的通知》（淮教體[20xx]8號）要求，有效應(yīng)對我區(qū)教體系統(tǒng)春季開學(xué)后學(xué)生返校可能出現(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎疫情，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，科學(xué)、規(guī)范、有效地開展防控工作，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障廣大師生員工生命安全和身體健康。

（一）開學(xué)前準(zhǔn)備措施。

1、做好師生健康狀況的排查。各校園要加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，要重新核查湖北籍的、有湖北旅游或探親經(jīng)歷的。要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。

2、收集所有返校師生的健康卡。返校的教職員工、學(xué)生要填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。健康卡的內(nèi)容至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況。

3、加強保障措施。各校園要設(shè)立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室，并按規(guī)定消毒，確保一有情況隨時啟用。各校園配備必要的防護(hù)服、體溫檢測儀器、消毒劑、口罩、手套等設(shè)施設(shè)備，保障工作人員使用。

（二）開學(xué)前教學(xué)及教務(wù)管理工作。

1、按照“一區(qū)一策，一校一案”的總要求，區(qū)教體局統(tǒng)籌部署，各校、園結(jié)合學(xué)校實際，制定延期開學(xué)期間的線上教學(xué)工作方案，明確分工，責(zé)任到人，實施延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作?？梢酝ㄟ^錄播教室錄課、空中課堂、教師個人空間、電話咨詢、qq在線、微信群、校園網(wǎng)等進(jìn)行線上教學(xué)、答疑輔導(dǎo)做好學(xué)生的線上指導(dǎo)與服務(wù)。

2、做好開學(xué)預(yù)案和各項準(zhǔn)備工作。各校要嚴(yán)格按照未確定開學(xué)時間之前不得開學(xué)、防控條件準(zhǔn)備不到位的不得開學(xué)、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學(xué)的原則，結(jié)合本校實際制定開學(xué)預(yù)案，精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作，確保假期開學(xué)銜接順暢、各項保障措施到位。

（三）開學(xué)后防控措施。

1、嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁校外人員及校外車輛進(jìn)入校園，確有需要，須嚴(yán)格落實外來人員身體體溫檢測、登記和接待制度及車輛消毒制度。

2、嚴(yán)格落實晨午檢與報告制度。各校園要嚴(yán)格落實晨檢、午檢制度，凡進(jìn)入校園的師生均要戴口罩，要進(jìn)行身體特征檢查，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀，須立即進(jìn)行隔離并及時按照流程報告。有午休的幼兒園要嚴(yán)格落實午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴(yán)格落實幼兒乘車前的'體溫檢測制度。

3、加強對校園內(nèi)住戶管理。各校園內(nèi)如果有住戶（例如校園夜間值班人員等），要采取措施，把校內(nèi)住戶與教學(xué)區(qū)分隔開，校內(nèi)住戶人員進(jìn)出校園要與學(xué)生通道分隔開，各行其道。凡存在校園內(nèi)各類房屋校外人員及校內(nèi)施工人員的學(xué)校，要掌握校內(nèi)各種人員的流動情況，摸清底數(shù)，張貼告知，共同抗擊新型冠狀病毒的傳播。

4、嚴(yán)格落實學(xué)生請假、缺課追查與登記工作。各校園對請假、缺課的學(xué)生，要及時向家長了解請假、缺課原因，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作，及時向上級教育體育主管部門報告。

5、加強校園衛(wèi)生工作。加強對教室、實驗室、微機(jī)室、食堂、午休室、校車等人員聚集場所的通風(fēng)換氣工作，做好校內(nèi)公共設(shè)施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。

6、加強學(xué)生上下學(xué)的交通安全教育。加強學(xué)生交通安全教育，鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)、按法規(guī)規(guī)定騎自行車上下學(xué)，鼓勵家長接送孩子上下學(xué)，教育學(xué)生上下學(xué)途中不進(jìn)入人員聚集場所。

1、強化責(zé)任落實。各校園領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要壓實班子成員、有關(guān)組室負(fù)責(zé)人的責(zé)任，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、加強值班值守。各校園要專人值班值守，加強信息報送，嚴(yán)格落實每日疫情防控“零報告”制度，不得漏報、遲報、瞞報。

3、嚴(yán)格督促督查。區(qū)教體局督查組、各校園要加強對防控責(zé)任落實情況的了解、督促和督查，強化督查督辦，確保各項工作落地落實落細(xì)。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇三

全面貫徹市委、區(qū)委決策部署，認(rèn)真落實市教委、市衛(wèi)生健康委關(guān)于全市開學(xué)疫情防控工作視頻會議精神，切實做到一手抓疫情防控，一手抓開學(xué)行課，確保20xx年秋期我鎮(zhèn)學(xué)校正常、安全、有序開學(xué)，結(jié)合慶隆實際，在綜合研判的基礎(chǔ)上，制定本方案。

嚴(yán)格落實市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控組《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作指南的通知》（渝肺炎組疫發(fā)〔20xx〕33號）要求，加強統(tǒng)籌、分類指導(dǎo)、落實責(zé)任，堅持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，抓實抓細(xì)各項防控措施，提高學(xué)校疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對性，按要求順利開學(xué)行課，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

（一）建立健全工作制度。構(gòu)建政府、辦所中心、學(xué)校防控工作網(wǎng)絡(luò)體系，形成上下聯(lián)系、左右互動的工作機(jī)制。成立慶隆鎮(zhèn)20xx年秋季開學(xué)復(fù)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項工作的組織、協(xié)調(diào)、指揮、督導(dǎo)。

組長：

副組長：

任開忠。

成員：

同時成立學(xué)校疫情防控和開學(xué)行課工作專班和應(yīng)急處置工作專班。

1、學(xué)校疫情防控和開學(xué)行課工作專班成員名單。

組長：

副組長：

成員：

2、應(yīng)急處置工作專班名單。

組長：

副組長：

成員：

（二）加強師生員工健康監(jiān)測。各學(xué)校按照“全覆蓋、無盲點”要求，全面摸排全鎮(zhèn)教職員工（含臨聘人員）、學(xué)生及其親屬開學(xué)前14天的健康狀況和行動軌跡，梳理掌握師生員工近期旅居史、健康狀況、接觸史等情況，“一人一案”建立健康檔案；要將有中高風(fēng)險地區(qū)和境外等疫情重點地區(qū)旅居史的`師生員工名單信息報區(qū)教委推送區(qū)衛(wèi)生健康委，由區(qū)衛(wèi)生健康委按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開展采樣核酸檢測，結(jié)果正常方可返校。各學(xué)校要對師生員工逐一進(jìn)行風(fēng)險判定，建立風(fēng)險評估檔案。各學(xué)校要嚴(yán)格落實晨、午檢和疫情“日報告”“零報告”制度，鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

（三）做好疫苗接種工作。各村（社區(qū)）進(jìn)一步加大疫苗接種人員的動員組織力度，要千方百計確保12周歲以上的學(xué)生完成第一劑疫苗接種，同時要結(jié)合健康碼查驗、社區(qū)排查等工作，進(jìn)一步挖潛，努力筑牢應(yīng)接盡接、群眾免疫屏障。

（四）有力保障物資儲備。安排專門應(yīng)急醫(yī)療保障車輛，隨時待命，負(fù)責(zé)對發(fā)熱教職員工和學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)運，并酌情為學(xué)校添配備必備物質(zhì)。

（五）全面整治校園周邊環(huán)境。平安建設(shè)辦、派出所、市場監(jiān)管所、應(yīng)急管理辦、文化服務(wù)中心等辦所加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，開展校舍設(shè)施、消防、交通、環(huán)境、地災(zāi)等隱患排查整治。鎮(zhèn)政府和相關(guān)辦所、中心在開學(xué)前，集中開展校園及周邊安全隱患大排查大整治，有效防范化解各類風(fēng)險隱患，防止各類安全事故發(fā)生。要落實上、下學(xué)重點時段學(xué)校周邊“護(hù)學(xué)崗、高峰勤務(wù)崗”“見警察、見警車、見警燈”等制度，切實增強震懾力、控制力。

（六）加強食品監(jiān)管工作。市場監(jiān)管所要加強對校園及周邊食品安全監(jiān)督檢查。要加強學(xué)校食堂管理，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，嚴(yán)格餐具的清潔消毒，餐具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯時、分散就餐。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，加強對自備水源的防護(hù)。

（七）加強加強應(yīng)急處置工作。由應(yīng)急管理辦制定好應(yīng)急方案，并開展應(yīng)急演練。

（八）配合做好開學(xué)條件檢驗。8月28號前，對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查，主要核驗物資保障、健康監(jiān)測、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的情況，指導(dǎo)督查學(xué)校全面達(dá)到開學(xué)條件。

（九）做好返校入學(xué)工作。要加強校園門崗管理，統(tǒng)一進(jìn)出通道，預(yù)留應(yīng)急通道。行課期間，校園一律實行封閉管控，校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園，師生入校一律核驗身份、檢測體溫，并按要求佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校學(xué)生錯峰錯時上學(xué)、放學(xué)，安排巡邏隊員協(xié)助學(xué)校做好上學(xué)、放學(xué)校門秩序維護(hù)和安保工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)復(fù)學(xué)復(fù)課工作組要實行“日研判”“日報告”“零報告”制度，全面掌握復(fù)學(xué)復(fù)課工作情況，研究解決各類難題問題，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教學(xué)任務(wù)。鎮(zhèn)屬有關(guān)辦站所、中心要加強統(tǒng)籌、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合，推動復(fù)學(xué)復(fù)課各項工作平穩(wěn)有序開展。

（二）強化宣傳工作。要充分利用鎮(zhèn)內(nèi)各種宣傳載體，做好有關(guān)開學(xué)的宣傳引導(dǎo)工作，及時回應(yīng)社會關(guān)切特別是師生關(guān)心的疫情防控和工作學(xué)習(xí)問題。

（三）強化督促檢查。要從嚴(yán)從實加強督促指導(dǎo)，把確定的事情一盯到底、一抓到底；要建立日研判、日匯總、日交辦制度，對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，要面對面現(xiàn)場交辦、點對點督促整改。對區(qū)督查工作組下發(fā)的督查通報，各學(xué)校要舉一反三、自查整改。對防控不力、漏報瞞報，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為，對在疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義、官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題，按程序嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇四

根據(jù)《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級返校學(xué)習(xí)方案》文件要求，為做好全縣中小學(xué)校（園）春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。

全面落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅持底線思維，強化憂患意識，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓、兩不誤”。

堅持有序分段。全縣高三年級學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級后續(xù)安排返校，學(xué)生錯峰上下學(xué)，避免人員聚集。

堅持責(zé)任落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施落實到位。

全縣高三年級學(xué)生于3月28日（星期一）返校學(xué)習(xí)，其他學(xué)段和年級學(xué)生返校學(xué)習(xí)時間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí)，當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學(xué)生、家長、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1、精準(zhǔn)落實疫情防控措施。各學(xué)校要加強校門管理，建立外來人員登記制度，對所有入校人員要核驗身份，進(jìn)行“三查一測”（查健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果，測體溫）。對在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預(yù)防為主，繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面，返校后，學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%，食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，在加強校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，做好春季其他傳染病防控，落實重點場所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報告，出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時，報告上級教育行政部門。

2、強化重點人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的`《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求，加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數(shù)清情況明，從外省返回或去過國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的，必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校。

3、全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前，各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)（室）等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學(xué)校，消殺完成后可請縣疾控部門進(jìn)行檢查驗收。校園環(huán)境消殺要堅持適度原則。

4、嚴(yán)格控制聚集性活動。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級為單位組織學(xué)生活動外，要暫停一切聚集性活動，嚴(yán)格控制人流量，實行小班教學(xué)，每個小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過班級人數(shù)的50%。舉辦會議、聚會等活動應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會議或視頻會議，50人以上的聚集性活動應(yīng)制定防控方案，報縣疫情防控指揮部批準(zhǔn)，嚴(yán)格落實活動閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無關(guān)人員流動，實現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實行分班級、錯時間、分區(qū)域就餐，也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐，做到飲食閉環(huán)管理。

5、加強師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育，引導(dǎo)師生、家長強化自我防控意識和社會責(zé)任意識，遵守屬地疫情防控規(guī)定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場所，養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué)，盡量減少乘坐公共交通，確保學(xué)生“點對點”從家庭返回學(xué)校，做到上學(xué)路途閉環(huán)管理；倡導(dǎo)師家長生近期不出市，堅持非必需不前往中高風(fēng)險和本市封控區(qū)、管控區(qū)，若因特殊原因需要前往的，必須報告學(xué)校，返回后落實疫情防控規(guī)定后才能返校。

6、健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置，安排必備應(yīng)急隔離場所、物資儲備和人員力量等，為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案，要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對接，增強科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強相關(guān)防疫人員培訓(xùn)，做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發(fā)現(xiàn)”“早報告”要求，引導(dǎo)師生履行個人防護(hù)責(zé)任，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，主動加強健康監(jiān)測和核酸檢測，及時向社區(qū)（村）和學(xué)校報告，到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

7、加強師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強心理疏導(dǎo)、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實好線上教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作，幫助他們克服焦慮情緒。

8、要加強值班值守。各學(xué)校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系，加強復(fù)課后學(xué)校值班值守，強化督導(dǎo)檢查，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運行，寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強家校聯(lián)系，提醒家長關(guān)注疫情防控，履行個人防控責(zé)任，避免交叉感染風(fēng)險行為。要嚴(yán)格落實信息報送制度，按要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、漏報、瞞報和謊報。

各中小學(xué)校（園）要進(jìn)一步提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”要求，時刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項工作，堅決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。

1、深化思想認(rèn)識。各中小學(xué)校（園）要把思想和行動統(tǒng)一，切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2、壓實工作責(zé)任。各中小學(xué)校（園）要嚴(yán)格落實管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，身先士卒，切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、縣直各校（園）要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(xué)（線上教學(xué)）、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項重點工作內(nèi)容制定具體、操作性強的學(xué)校（園）春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案，加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1—2天掃描發(fā)“安義政教”微信群，報縣教體局備案，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校（園）要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。

4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校（園）要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對疫情防控各項籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查?？h教科體局也將加大督查力度，于復(fù)學(xué)前專門組織人員對各校進(jìn)行一次檢查驗收，對貫徹落實上級決策部署不力的，不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇五

為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對疫情的能力，確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案（試行）》，特制定本預(yù)案。

（一）工作目標(biāo)。

普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和能力；完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（二）工作原則。

1、堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則。

2、堅持依法防控，科學(xué)防控的原則。

3、堅持錯時錯峰，避免密集的原則。

（三）適用范圍。

本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后，應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。

德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

（一）工作準(zhǔn)備。

1、健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案（試行）》，結(jié)合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案（突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案）；“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

2、做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實疫情防控所需經(jīng)費和物資，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資，確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，完善衛(wèi)生室（保健室）心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度，在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室，配齊配足防護(hù)用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做好摸底排查和重點保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3、做好傳染風(fēng)險排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天，非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)（村委會）開具的解除隔離證明。

4、做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前，組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，全方位環(huán)境衛(wèi)生條件，持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

5、做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求，在開學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準(zhǔn)備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo)，制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃。

6、做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作，對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。

7、做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”，負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班（車）次座位、返回時間等；學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時對手和鞋底消毒。（并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測）。

對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包保責(zé)任人。

（二）開學(xué)后的防控。

1、做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實行單人單桌且利用教室最大空間，超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級教學(xué)，要利用實驗室、會議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

2、做好師生員工健康監(jiān)測。

開學(xué)后通校生每天早7：00時前，通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進(jìn)入檢測區(qū)域，由校園檢測人員對每個師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測，如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果仍異常，立即采取隔離措施并向校長報告，由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

寄宿師生員工健康檢測，實行“一日三檢”，在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站，每間宿舍設(shè)立一名寢室長，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測，早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前，對師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測，體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長報告，由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

檢測區(qū)域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。

3、做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī)，教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé)，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識，要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)（通勤員工上下班）過程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫(yī)，校醫(yī)向校長報告，由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

4、做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天，對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書室（館）等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開學(xué)后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。

5、做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對于缺勤師生員工，要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī)，立即采取隔離措施并向校報告，由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

6、嚴(yán)格校門出入管理。強化校門出入安全，落實封閉管理責(zé)任。疫情防控期間，校園實行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校（園）封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定，學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點，并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，經(jīng)過體溫檢測合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求，對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn)，非放學(xué)時段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校（住宿生放學(xué)時段也不準(zhǔn)出校）；入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時要測量體溫，體溫超過37.3℃者，立即轉(zhuǎn)到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

7、做好食堂管理。嚴(yán)格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實施體溫檢測，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；提倡熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。

加強師生員工飲用水及設(shè)備的管理，避免交叉感染。

8、做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置，分別設(shè)出入口，滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室，要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線燈定期照射消毒，根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

9、做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物，盡量減少收寄快遞數(shù)量，特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量，設(shè)立收寄場所，每天定期消毒，快遞員（佩戴口罩）固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套，取件時“立取立走”，避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。

10、做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運，按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

11、做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理，班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點，提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

（一）疫情報告。

1、設(shè)立疫情報告人，按照報告流程，執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。

2、在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報告人報告，校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報告校長，由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

（二）處置措施。

1、出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離，同時向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報告，嚴(yán)禁入校入班并告知家長。

2、發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后，對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行，實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

3、對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。

4、對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

6、校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報疾控部門、教育局，在疾控部門的指導(dǎo)下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門的意見安排下步工作，加強對校門的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

7、學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案））。應(yīng)急預(yù)案啟動后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。

8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩(wěn)定師生員工的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強化工作措施，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實處。

（二）落實工作責(zé)任。

成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，張洪生校長是第一責(zé)任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人，工作人員是直接責(zé)任人，要實施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實責(zé)任到崗、到人、到位。

（三）加強聯(lián)防聯(lián)控。

加強家校聯(lián)動，與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機(jī)制，建立健康卡制度，準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況；部門聯(lián)動，與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機(jī)制，主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助；校內(nèi)聯(lián)動，張洪生校長是總指揮總負(fù)責(zé)，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá)，沒有新情況須“零報告”，出現(xiàn)疫情隨時上報。

（四）加強培訓(xùn)演練。

嚴(yán)格按照本預(yù)案要求，反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案，要一事一專班，一事一預(yù)案，一事一演練，加強對疫情防控工作人員培訓(xùn)，進(jìn)一步落實工作職責(zé)，要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練，針對演練中出現(xiàn)的問題，及時修正，及時完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練，以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn)，確保開學(xué)后萬無一失。

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教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇六

（一）高度重視疫情防控。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)預(yù)案，制訂學(xué)校疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。

（二）精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師生的健康狀況、具體原因和預(yù)計返校日期。

來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復(fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào)，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時發(fā)放到學(xué)生手中。

（五）做好物資儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門要求規(guī)范設(shè)置獨立的隔離區(qū)，提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。開學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

（六）強化校園安全管理。以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護(hù)校園穩(wěn)定。開學(xué)前要嚴(yán)格落實校園封閉管理“四個一律”：

1.除應(yīng)急值班值守人員，其他無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；

2.學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)一律不得提前返校；

4.學(xué)校所有場所設(shè)施一律停止開放，并粘貼校內(nèi)封務(wù)。

加強實驗室安全控制和危險化學(xué)品管理，加大校車安全檢查和重要設(shè)施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

（八）引導(dǎo)師生安全返校。結(jié)合我校實際，制定《師生員工返校開學(xué)途中安全防護(hù)要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校，落實好返校途中防護(hù)措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學(xué)的各項準(zhǔn)備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學(xué)（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)行信息核實。學(xué)校發(fā)出正式返校時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類實施：

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個別化的培養(yǎng)方案。

2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返程，返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場所進(jìn)行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關(guān)注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進(jìn)行過隔離觀察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門批準(zhǔn)后再返校開學(xué)。

（十）上好返校開學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開學(xué)第一課，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開展各類應(yīng)急情況處置演練。

（十一）落實晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：

1.第一時間送醫(yī)。學(xué)校及時讓學(xué)生到校內(nèi)臨時醫(yī)學(xué)觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2.第一時間報告。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報告，并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時掌握學(xué)生健康情況。

（十二）加強門衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。

（十三）關(guān)注重點人群。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明方可復(fù)課。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

（十四）科學(xué)組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，不得組織各種大型師生集會。教學(xué)過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時長的適當(dāng)，以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對沒有開展線上教學(xué)的年級、班級或?qū)W生，實行“零起點教學(xué)”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學(xué)具、教育輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

（十六）加強就餐管理。加強對食堂有關(guān)人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場所均應(yīng)進(jìn)行消毒。

（十七）加強住宿管理。疫情結(jié)束前，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

（十八）強化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。全面落實校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責(zé)任事故。

為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩(wěn)定，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，結(jié)合本校實際切實做好各項安全工作。

（一）提高思想認(rèn)識，明確責(zé)任職責(zé)。

本學(xué)期開學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認(rèn)清安全工作的復(fù)雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度落實，認(rèn)真謀劃工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，層層簽訂責(zé)任狀，層層落實崗位職責(zé)，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責(zé)不清等問題，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

（二）加強安全教育，提高安全防范意識。

1.把開學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進(jìn)行安全教育活動。

2.突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀(jì)教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；嚴(yán)防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災(zāi)、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應(yīng)急演練，不斷增強學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護(hù)的能力。

（三）徹底開展排查，消除安全隱患。

根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學(xué)前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作：

1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車輛排查。認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬，禁止學(xué)生違規(guī)騎車上下學(xué)；重新調(diào)查學(xué)生乘坐校車人數(shù)、路線、站點，制定學(xué)生乘坐校車安排表；認(rèn)真排查接送學(xué)生車輛，對非法接送學(xué)生車輛，實施勸阻并及時向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會車輛要重新辦理備案手續(xù)；加強校內(nèi)車輛管理，嚴(yán)格管控進(jìn)入校園車輛，嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設(shè)置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護(hù)，按照有關(guān)規(guī)定和程序立即上報，確保校舍安全；對學(xué)生床鋪、樓梯護(hù)欄、旗桿、教室門窗、體育設(shè)施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實驗室、微機(jī)室和微機(jī)教室等的器材、設(shè)施、門窗、護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材，確保消防器材設(shè)施、用電、用火、用氣設(shè)備安全有效，完善消防標(biāo)識，暢通消防通道、安全出口，落實好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。加強教職員工“四個能力”建設(shè)，提高防范能力。

4、嚴(yán)格對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全隱患進(jìn)行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，在開學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護(hù)食堂設(shè)施設(shè)備，確保安全運轉(zhuǎn)；加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機(jī)的清潔、消毒工作，并定期進(jìn)行檢測，要為學(xué)生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

5、加強特種設(shè)備檢修與維護(hù)。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設(shè)備進(jìn)行檢修與維護(hù)，建立健全特種設(shè)備崗位責(zé)任、隱患治理、應(yīng)急救援等項安全管理制度，建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓(xùn)，嚴(yán)格特種設(shè)備安全事故發(fā)生。

6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導(dǎo)致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入校園；主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。

（四）加強日常管理，確保措施到位。

嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學(xué)生的管理，嚴(yán)格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查，嚴(yán)防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴(yán)格落實宿管人員職責(zé)，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用，提高學(xué)校安全預(yù)警能力。安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控報警設(shè)施的值守、保管與維護(hù)，確保正常運行。

王廠寄宿小學(xué)錯時錯峰上下學(xué)安排

上午（入校）

中午

下午

放學(xué)

入校

一、三年級

7.20前

各班按正常放學(xué)時間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。

12.50前

各班按正常放學(xué)時間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。

四年級

7.20-7.40

1.00

五年級

7.40-7.50

1.10

六年級

7.50-8.00

1.20

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇七

全面貫徹落實國家及省市縣疫情防控工作要求，按照縣新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，堅持疫情防控和教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤”，保障廣大師生生命安全和身體健康，穩(wěn)步開展復(fù)課工作，維護(hù)教育大局和諧穩(wěn)定。

按照“錯區(qū)域、錯時、錯峰”的總體要求，先農(nóng)村、后城區(qū)（縣鎮(zhèn)），先中學(xué)、后小學(xué)和幼兒園，先高年級、后低年級的順序有序安排復(fù)課。

一是要嚴(yán)格落實疫情防控工作制度。各學(xué)校要按照《國家衛(wèi)健委、教育部辦公廳關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防技術(shù)技術(shù)方案（第四版）》要求，進(jìn)一步調(diào)整完善常態(tài)化校園疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案和各項防控制度。嚴(yán)格執(zhí)行《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作方案》《景泰縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等。

二是要嚴(yán)格落實校園整體消殺工作。各級各類學(xué)校要積極對接專業(yè)消殺部門或?qū)I(yè)消殺人員指導(dǎo)，對學(xué)校整體環(huán)境、重點部位進(jìn)行全方位、無死角的消殺作業(yè)，為學(xué)校復(fù)課工作提供安全保障。

三是要嚴(yán)格落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作。各學(xué)校（幼兒園）要組織力量，在復(fù)課前對學(xué)校校園內(nèi)外進(jìn)行環(huán)境大掃除，消除校園內(nèi)外的污垢垃圾，確保校園干凈整潔；對校園安全隱患進(jìn)行全面排查整治，有效化解校園潛在的安全風(fēng)險。

四是要嚴(yán)格落實防控物資儲備工作。各學(xué)校在復(fù)課前認(rèn)真檢查學(xué)校防控物資儲備情況，確保防控設(shè)施設(shè)備完好無損，防疫物資齊全充足，為師生在校的工作學(xué)習(xí)提供有力保障。

五是要嚴(yán)格落實師生摸排工作。各學(xué)校認(rèn)真摸排本校師生最近15天外出返景情況，對中高風(fēng)險區(qū)域返景人員按照雙報備原則做好報備工作，并按照社區(qū)（鎮(zhèn)、村）要求落實相關(guān)防控措施。對目前還是紅黃碼、社區(qū)監(jiān)控的師生（含家庭成員是上述情況的），暫緩返校，繼續(xù)做好居家檢測，在轉(zhuǎn)碼后征得縣防控辦同意方可返校復(fù)課。

一是持續(xù)加強衛(wèi)生防疫工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實錯峰入學(xué)、放學(xué)工作，嚴(yán)禁家長在校門口聚集；嚴(yán)格實行校園封閉管理，落實門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁非本校師生進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，報學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意后，查驗“兩碼一證”、測溫、實名登記備案方可進(jìn)入；嚴(yán)格管理師生健康檔案，嚴(yán)把師生居家、校門、班級檢測“三道關(guān)”，做好師生晨午檢工作；嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度，加強師生因病缺勤缺課管理，做好追蹤、登記工作，特殊情況要及時上報；嚴(yán)格管控聚集性活動，加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度，做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接必接、應(yīng)接快接”，筑牢師生免疫防線。

二是持續(xù)加強教育教學(xué)工作。各校要統(tǒng)籌安排好復(fù)課后的教育教學(xué)工作，及時調(diào)整教學(xué)方案，實現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)銜接，保證按時完成教學(xué)工作任務(wù)，確保正常的教育教學(xué)秩序。

三是持續(xù)加強學(xué)校后勤保障。健全學(xué)校食品安全管理長效機(jī)制，加強食堂從業(yè)人員、進(jìn)貨渠道、用餐管理等，實行錯時就餐；強化住宿管理，加強值班值守；定時做好校園重點部位的清潔消殺和重點場所的通風(fēng)換氣工作。

四是持續(xù)加強輿論宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮公眾號、微信群主陣地作用，廣泛宣傳國家及省市縣疫情防控重大決策，通過主題班會、校園廣播等形式，宣傳疫情防控和心理健康知識，增強師生自我防護(hù)意識，養(yǎng)成正確佩戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集等良好習(xí)慣，形成群防群治良好局面。

五是持續(xù)加強應(yīng)急處置工作。各學(xué)校要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，落實24小時值班制度，加強重點時段、重點人群的管控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，協(xié)調(diào)各方做好處置工作。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇八

成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。

1、園長

（值班要求和表格見附錄1—附錄6）。

（1）制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案（見附錄7）等，明確制度，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）每天了解教職員工及幼兒健康情況，實行“日報告”與“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。

（3）做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

（4）設(shè)立臨時隔離場所，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進(jìn)行隔離使用。

2、幼兒園員工

（1）衛(wèi)生保健人員：

做好衛(wèi)生保健工作，配合相關(guān)機(jī)構(gòu)完成開學(xué)前防疫知識培訓(xùn)，尤其是咳嗽禮儀的培訓(xùn)。做好上班人員健康監(jiān)測，確保人員健康方可上崗，建立員工健康監(jiān)測檔案。

（2）教師

1）做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，做到“日報告”與“零報告”。

2）與幼兒及家長密切溝通，指導(dǎo)做好居家防疫，做好幼兒心理關(guān)懷，提醒做好開學(xué)前準(zhǔn)備。

3）做好開學(xué)保教工作準(zhǔn)備。

（3）保安

1）掌握疫情防護(hù)要點，做好自身防護(hù)。

2）執(zhí)行幼兒園安全管理要求，做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等（表1）。外來人員原則上不得進(jìn)入，對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員，保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后，再準(zhǔn)入。

（4）后勤人員

1）做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。

2）做好食堂備餐準(zhǔn)備。

嚴(yán)格規(guī)范食堂人員的相關(guān)操作，做到認(rèn)真洗手，按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準(zhǔn)備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。

3）做好開學(xué)前消毒培訓(xùn)，對公共環(huán)境進(jìn)行全面消毒（表2），嚴(yán)格進(jìn)行垃圾分類處理，做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理，日產(chǎn)日清。

3、幼兒家長

（1）記錄幼兒14天體溫，開學(xué)提交幼兒園保健室。

（2）家長根據(jù)表格內(nèi)容判斷幼兒可否入園（表3）。

1、保健室/衛(wèi)生室

設(shè)有流動水洗手設(shè)施，配備晨檢和日間健康檢查的器械，包括體溫計、兒童觀察床、手電筒等；消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械；貯備口罩、醫(yī)用手套、防護(hù)服等防護(hù)用品。

2、臨時隔離場所

設(shè)置相對獨立的隔離空間，并遠(yuǎn)離教室、食堂以及兒童活動區(qū)，保持采光、通風(fēng)良好，配有兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等，最好有單獨使用的衛(wèi)生間，要設(shè)立提醒標(biāo)識，避免其他人員誤入。

3、園內(nèi)公共場所

做好園內(nèi)公共場所的預(yù)防性消毒工作，每天對公共場所進(jìn)行消毒，保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進(jìn)行消毒，其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位，用含氯消毒液進(jìn)行擦拭清潔消毒，作用30分鐘后用清水擦凈（見附錄8）。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學(xué)前一天，幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室

（1）提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。

（2）使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒，采用清一消一清的程序進(jìn)行，即第一遍用清水擦拭，第二遍消毒，作用30分鐘后，第三遍再用清水擦拭。

（3）幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/l的`消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗1次，放在通風(fēng)處晾干；班級圖書陽光下暴曬4小時消毒（圖5）

（4）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進(jìn)行擦拭消毒。

5、衛(wèi)生間

（1）要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，確保滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確的洗手方法。

（2）用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。

（3）小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進(jìn)行衛(wèi)生消毒，并保持盥洗室無污垢、無臭味，保持地面整潔干燥。

6、食堂

（1）做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。

（2）做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒，為開學(xué)做準(zhǔn)備。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇九

1月22日，濱河高中迅速行動，召開疫情防控專題會議，成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長各司其職，明確責(zé)任，全體中層領(lǐng)導(dǎo)參與。

二、強化值班，確保疫情防控?zé)o空擋。

嚴(yán)格防控值班，實行校長帶班制。五位校長為值班組長，負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校疫情防控及應(yīng)急處置工作，四人一組，換班吃飯，確保特殊時期值班無空擋。

三、及時召開防控工作專題會議，通報疫情，制定防控措施，積極科學(xué)做好防控知識宣傳。

1、1月23日下午召開防控專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)有關(guān)要求科學(xué)合理制定我校防控措施，確保有效防控，積極應(yīng)對。

2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議，通過微信群、班級qq群、校信通等向全體教職工及家長、學(xué)生做好疫情防控知識宣傳，同時做好師生穩(wěn)定工作，做到科學(xué)應(yīng)對，不信謠、不傳謠。

3、1月25日下午3點召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會，研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序；成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責(zé)任小組，落實體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求，嚴(yán)格按要求隔離14天(實際隔離26天)。

4、1月26日上午9點召開“防控小組會議”，通報疫情，壓實責(zé)任，強調(diào)對“特殊人員”的監(jiān)督管理，按要求開展工作。

5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會，進(jìn)一步強調(diào)“四包一”成員職責(zé)，強化監(jiān)管責(zé)任。

7、2月10日召開防控工作階段總結(jié)會。董校長通報學(xué)校防控工作具體做法，各級部、各處室匯報開學(xué)工作預(yù)案，進(jìn)一步細(xì)化、明確開學(xué)前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領(lǐng)導(dǎo)提高站位，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策，領(lǐng)會文件精神，科學(xué)宣傳上級政策及防控知識，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

四、加強防控政策、防控知識宣傳，積極營造全民參與的防控氛圍。

學(xué)校以多種方式開展宣傳工作，引導(dǎo)廣大師生、全體家長增強自我防護(hù)的意識和戰(zhàn)勝疫情的信心，全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁；二是利用微信工作群、家校交流群、學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)方式向全體學(xué)生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學(xué)生及家長的一封信》，引導(dǎo)學(xué)生及家長樹立信心，科學(xué)應(yīng)對，不信謠、不傳謠；三是利用網(wǎng)絡(luò)方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。

五、認(rèn)真做好疫情排查，堅決防止病毒進(jìn)校園。

1、認(rèn)真、細(xì)致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起，學(xué)校對全體教職工、臨時聘用人員、保安開展排查工作，每天至少兩次通知，共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸，排查出有14名學(xué)生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸，并嚴(yán)格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴(yán)格門崗出入登記制度。除值班人員外，任何人不能進(jìn)校園，同時要求值班人員測量體溫、登記后，佩戴口罩方能入校值班；截至目前，門崗出入登記共580余人次。

3、嚴(yán)格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒，同時對值班車輛入校進(jìn)行消毒。

六、嚴(yán)格消毒標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行全校消毒。

1、學(xué)校高度重視，迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負(fù)責(zé)消毒工作，后勤主任擔(dān)任消毒組長，由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員。

2、做好關(guān)鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次，其他地方一周消毒一次。

七、“停課不停教”，有序開展線上教學(xué)。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期間“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，濱河高中精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，部署開學(xué)前教學(xué)工作，制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學(xué)工作方案》及《伊川縣濱河高中關(guān)于疫情期間開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課堂的通知》，2月1日開始執(zhí)行。

自2月1日至今，除考試，周日休息共計上課17天。

高二年級：一部合計597節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習(xí)直播，和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課，學(xué)生聽課率83%左右。

高三年級：一部結(jié)合統(tǒng)計數(shù)據(jù)和上課情況，視頻課162節(jié)，線上直播課545節(jié)；學(xué)生平均參與率83%，實驗班參與率97%以上。二部合計799節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90。002%以上。高三年級2月27、28日將參加學(xué)科網(wǎng)組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯(lián)考。

每周一節(jié)班會課，對疫情期間學(xué)生心理進(jìn)行疏導(dǎo)，心理咨詢室推出系列心理輔導(dǎo)課程《停課不停學(xué)，如何更高效》、《抗疫安心穩(wěn)情緒》、《激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，挑戰(zhàn)不可能》。

八、后勤處疫情期間采購儲備防疫物資情況。

1、84消毒液650斤，庫存530斤。

2、75%酒精3箱。庫存2箱半。

3、手動噴霧器25個，電動噴霧器4個，小噴壺16個。

4、口罩60包。

5、玻璃體溫計270支。

6、手持紅外體溫計4支。

7、皮手套20雙，線手套2包。

8、洗手液285瓶，肥皂200塊。以上共計1萬4千元左右。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)謀劃，周密制定應(yīng)急預(yù)案。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期結(jié)束后開學(xué)準(zhǔn)備工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學(xué)方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》、《伊川縣濱河高中學(xué)生復(fù)課證明查驗制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級中學(xué)消毒通風(fēng)制度》等。

《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)。

2、開學(xué)當(dāng)日方案制定(徐國暉、鄭向娜)。

3、晨檢、午檢方案，班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強、謝伊歡)。

4、疫情期間衛(wèi)生打掃細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、注意事項、檢查通報匯總(曹建亭、陶阿香)。

5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實檢查通報，疫情解除前應(yīng)急管理制度(石幸浩、陶阿香)。

6、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強、謝伊歡)。

三、落實教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格管控集體活動。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期結(jié)束后教學(xué)工作部署，我校決定統(tǒng)一組織指導(dǎo)各個年級部的教學(xué)工作，特制定《伊川縣濱河高中春季開學(xué)后教學(xué)工作預(yù)案》。

四、做好后勤保障，堅持日常消毒。

為了應(yīng)對開學(xué)后的各項工作，疫情期間，我校后勤處在做好疫情防控物資準(zhǔn)備的同時把開學(xué)所需物資已經(jīng)準(zhǔn)備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學(xué)關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預(yù)案》。

五、科學(xué)宣傳，穩(wěn)定校園秩序。

1、宣傳上級關(guān)于疫情的各項文件通知和要求；

2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達(dá)；

3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳；

4、做好開學(xué)前學(xué)校防控措施的宣傳；

5、在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關(guān)政策、防控知識等等)。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十

針對當(dāng)前疫情防控形勢日趨嚴(yán)峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

引導(dǎo)員：xx。

值班領(lǐng)導(dǎo)：xx。

隔離室觀察人員：xx。

校門口測溫組：xx。

物資負(fù)責(zé)人：xx。

消毒組：xx。

疫情報告負(fù)責(zé)人：xx。

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx。

疫情演練信息上報人員：xx。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1、演習(xí)人員。

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護(hù)公眾安全健康；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2、控制組。

組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組。

組長：xx。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

4、模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員：xx。

模擬病員：xx。

時間：2020年xx月xx日上午8：30分。

地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員：所有參演人員。

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一：

步驟：

1、當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38。2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4、經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5、總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

6、班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。

7、疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二：

步驟：

1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2、參觀學(xué)校洗手池。

演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟：

1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。

7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十一

為貫徹落實疫情防控應(yīng)急指揮部部署，進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課，按照市教育局關(guān)于扎實做好中小學(xué)20xx年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求，我校緊密結(jié)合實際情況，制定本實施方案。

xxx。

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，認(rèn)真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作，細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

（二）突出重點，聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作，工作中加強信息共享，強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，保持“戰(zhàn)時”狀態(tài)，堅守崗位、服從命令、聽從指揮，嚴(yán)格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況，調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

主要職責(zé)是：全面負(fù)責(zé)學(xué)校開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作，根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案；檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況；對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育；嚴(yán)格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況；宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

1、開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)全體師生理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。

2、提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi)，是否到過中風(fēng)險地區(qū)，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。

3、提前做好返校準(zhǔn)備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負(fù)責(zé)人、各年級負(fù)責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市，開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到，按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

4、開展校園集中消毒。全校以年級為單位，根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求，對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進(jìn)行集中清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5、做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。

6、做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭，各年度負(fù)責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標(biāo)志的設(shè)置。

7、加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作，及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況，各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。

8、通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，嚴(yán)格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。

（二）開學(xué)復(fù)課后日常防控。

1、把好入校“三道”關(guān)口。

第一道關(guān)口，教職工及學(xué)生離家返校前，要自查癥狀、自測體溫，并將自查自測情況在班級群里報備，體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的，要暫緩到校，并及時電話告知班主任，班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口，教職工及學(xué)生進(jìn)入校門前，保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫正常者方可入校，如體溫出現(xiàn)異常，保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處，由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口，各班級要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。

3、嚴(yán)格做好疫情防控過程記錄。嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4、嚴(yán)控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。確需工作需要進(jìn)入校園的'，接待部門需報疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)、校辦公室備案，在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后，方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。

5、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

（三）應(yīng)急措施。

1、做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施，及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。

2、做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，第一時間客觀、準(zhǔn)確向社會通報。

3、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。一旦不具備校園集中授課時，要按照預(yù)定的方案，啟動互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)，利用信息化教育資源，開設(shè)空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

1、學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施，強化責(zé)任意識，密切配合，從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、學(xué)校各部門要嚴(yán)格落實24小時帶班值日制度，嚴(yán)禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請假的，必須經(jīng)過校長批準(zhǔn)。

3、對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人，未造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校紀(jì)委將要予以通報批評、約談提醒；對造成嚴(yán)重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十二

1、以縣為主，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監(jiān)督，及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能隨時回看，自主學(xué)習(xí)，查漏補缺。

3、掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補充。

4、根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

5、制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進(jìn)度，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6、全員掌握，針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學(xué)方案?！熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)（如課堂作業(yè)本），不能要求學(xué)生重新做一次。

7、開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計分析，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

8、利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對性的視力保護(hù)措施。

9、加強班級管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。

10、把握教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

11、各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級實際精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估（不能簡單窄化為紙筆測試的手段）。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后，各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

12、制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題，要專題備課，實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。

13、開學(xué)前，孩子要在家長的指導(dǎo)下，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學(xué)習(xí)情況。

14、開學(xué)后，家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴，保護(hù)孩子的視力。

15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

1、通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

2、建立線上學(xué)習(xí)資源庫，并對其進(jìn)行精選，形成線上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看，以及時鞏固所學(xué)知識，查漏補缺，溫故知新。

3、提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段，引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗，以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

4、對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時了解線上教學(xué)存在的問題，并采取相應(yīng)的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學(xué)效果。

5、結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計劃，做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

6、做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提升教學(xué)效果。

7、針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況，并制訂切實可行的補學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，采取適當(dāng)?shù)难a助措施。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十三

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應(yīng)對疫情，做好20--年春季教職工開學(xué)返校工作，切實保障教職工平安返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預(yù)案。

全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20--年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx副組長：xxx成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準(zhǔn)確掌握人員動態(tài)信息。

返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。

(二)開學(xué)時全面檢測。

1.教職工開學(xué)返校時間為20--年2月xxx(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的`教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報備的落實情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。

3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控。

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.各部門應(yīng)加強考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。

5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十四

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)（含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同）秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

（一）科學(xué)研判開學(xué)時間。

按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

（二）做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作。

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

（三）提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機(jī)制，加強家校互動，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任。

（二）確?！罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。

（三）校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十五

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務(wù)院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求，學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”，護(hù)好“一校人”，特制定2019—2020學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作房案。

根據(jù)我院具體情況，學(xué)院暫定2019—2020學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間由2020年2月17日延遲至2020年3月2日，學(xué)生返校報到時間為2020年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為2020年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為2020年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求，學(xué)院設(shè)置好校園防護(hù)隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準(zhǔn)備工作。

為保證延期開學(xué)時段學(xué)院行政與黨團(tuán)工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及“教學(xué)系統(tǒng)”有序運行，各部門、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò)”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺有序開展各項工作。做到三個“確?！保创_?！伴_學(xué)延期但教學(xué)不延期”，“停課但不停教、不停學(xué)”。確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開學(xué)而縮水，并切實做好延期開學(xué)期間全院學(xué)生（特別是湖北；武漢；籍學(xué)生）的學(xué)業(yè)安排工作。確保延期開學(xué)期間，師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身邊”，學(xué)院各項組織系統(tǒng)運行通暢。

（一）理論教學(xué)部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學(xué)習(xí)資源，開展線上教學(xué)、輔導(dǎo)及答疑，次數(shù)及時間不低于學(xué)院原既定課表次數(shù)及時間。

（二）實踐教學(xué)部分適當(dāng)推遲或調(diào)整。20xx、20xx級各專業(yè)開設(shè)課程的實踐學(xué)時調(diào)整至學(xué)院正式開學(xué)后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐等教學(xué)活動和社會實踐活動。

（三）各系部暫停頂崗實習(xí)和跟崗實習(xí)等活動，對目前已在外實習(xí)、暫時無法撤回的學(xué)生，要協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好學(xué)生安全防護(hù)工作，安排專人進(jìn)行管理和防護(hù)教育。

（四）任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評價辦法及時進(jìn)行調(diào)整，合理設(shè)置疫情防控期間的教學(xué)評價方式。

（五）針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

（六）2019—2020秋季學(xué)期期末考試緩考、補考時間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。

（一）分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫。

（二）學(xué)生處、院團(tuán)委聯(lián)動公共基礎(chǔ)教學(xué)部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務(wù)，協(xié)助做好湖北學(xué)生開展“1對1”服務(wù)指導(dǎo)工作。

（三）組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。

（一）成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作。

（二）全體學(xué)生須在規(guī)定的時間內(nèi)返校，按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學(xué)習(xí)活動。

（三）自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門依據(jù)本預(yù)案制定本單位的各類工作預(yù)案。各系部總體行政工作方案由系部負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室（楊麗娜）。各系部教學(xué)工作方案報送教務(wù)處（趙樹敏）。各黨團(tuán)工作由黨總支（副）書記統(tǒng)籌，黨務(wù)工作方案報送院組織部（易湘澤）。團(tuán)委、學(xué)工工作同時報送學(xué)生處、院團(tuán)委（王強）。

（四）已列入防疫常規(guī)工作和默認(rèn)程序的工作按要求正常執(zhí)行。

（一）2020屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調(diào)整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間，具體安排另行通知。

（二）本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學(xué)院將相機(jī)調(diào)整預(yù)案，直至疫情防控結(jié)束。

“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰(zhàn)疫”必勝，中國必勝！

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十六

在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。

堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實強化工作責(zé)任。

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅決把疫情拒于校門之外。

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

（三）認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度。

建立疫情防控例會機(jī)制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。

2、做好校園疫情突發(fā)處置工作。

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全。

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十七

根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于有序推進(jìn)返學(xué)工作的指導(dǎo)意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年秋冬開學(xué)專項督導(dǎo)和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組?。ㄞD(zhuǎn)）發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案的通知》，為切實做好全市中小學(xué)（含幼兒園，下同）開學(xué)前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染，確保疫情防控和返校開學(xué)“兩手抓、兩推進(jìn)”，特制定本工作方案。

（一）做好組織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學(xué)校開學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案，完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，制定師生“違禁返?！笔录幹妙A(yù)案，圍繞“防輸入、防感染”細(xì)化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)（村）、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責(zé)等九項制度，抓好制度機(jī)制防疫。

（二）摸準(zhǔn)受控返校人員。各地各校要充分利用開學(xué)前的窗口期，嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家（地區(qū)）的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)（村），并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實醫(yī)學(xué)觀察工作。掌握來華留學(xué)生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

（三）預(yù)備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備，因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風(fēng)雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學(xué)校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標(biāo)識，數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導(dǎo)下設(shè)置運作。

（四）開展環(huán)境清潔消毒。開學(xué)前一周，各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20xx〕5號）要求，對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室、實訓(xùn)場所）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進(jìn)行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當(dāng)?shù)丶部刂行牡闹笇?dǎo)下合理安排消毒間隔次數(shù)，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內(nèi)場所通風(fēng)工作。

（五）提前告知開學(xué)時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定，全市中小學(xué)原則上實行分類、錯峰開學(xué)（具體開學(xué)安排另行通知）。中小學(xué)開學(xué)時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學(xué)校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學(xué)校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學(xué)時間告知每一位師生，提醒學(xué)生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼（即境外來紹人員）、紅碼”醫(yī)學(xué)觀察的規(guī)定。

（六）加強防疫知識培訓(xùn)。學(xué)校要根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，在開學(xué)一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓(xùn)，指導(dǎo)做到規(guī)范值守、溫情勸導(dǎo)、剛性執(zhí)行。學(xué)校要通過電子屏、宣傳欄、標(biāo)語等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學(xué)校開學(xué)疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習(xí)慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準(zhǔn)備。

（七）引導(dǎo)教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況，引導(dǎo)離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學(xué)觀察工作。按照“留足預(yù)留量、保證線上教育教學(xué)正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學(xué)生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓(xùn)、防疫準(zhǔn)備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學(xué)校要做好崗位補缺等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（八）調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃。各地要指導(dǎo)學(xué)校做好線上教育教學(xué)與線下常態(tài)教育教學(xué)的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)情況的科學(xué)測評、診斷摸底，及時調(diào)整好新學(xué)期的教育教學(xué)計劃，科學(xué)確定教學(xué)起點，合理安排教學(xué)進(jìn)度。要切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生健康工作，適當(dāng)增加戶外體育活動和自習(xí)時間，并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學(xué)后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學(xué)時間不足（具體安排另行通知）。

（一）有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結(jié)合實際，加強與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學(xué)生返紹返校時間，科學(xué)做好醫(yī)學(xué)觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求，組織學(xué)生分批返校，具體開學(xué)時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學(xué)和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學(xué)校應(yīng)采取分年級錯時上、下學(xué)辦法，尤其是開學(xué)第一天上午要有充裕時間用于安排學(xué)生有序錯峰返校，確保進(jìn)校體溫檢測等排查工作井然有序。

（二）加強交通組織管理。各校要加強開學(xué)返校時校園周邊的交通組織工作，在當(dāng)?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學(xué)交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學(xué)校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(xué)（班）。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）強化全員體溫檢測。學(xué)校要在校門口設(shè)立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進(jìn)入學(xué)校的車輛和人員嚴(yán)格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進(jìn)入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預(yù)案》（方案另發(fā)，具體流程見后），細(xì)化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程，師生員工進(jìn)入學(xué)校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進(jìn)校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進(jìn)校的，要落實專人接待，控制在校時長。

（四）嚴(yán)格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴(yán)格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機(jī)構(gòu)治愈證明或無當(dāng)?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校，當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當(dāng)日，平時家長一律不得入園；中小學(xué)家長一律不進(jìn)校園；快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進(jìn)校園。

（五）精準(zhǔn)實施應(yīng)急處置。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診；對近期有國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)、境外國家（地區(qū)）旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當(dāng)天錄入“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例，應(yīng)立即按照《指引》采取措施，并及時配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

（六）強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學(xué)生，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī)；若體溫正常的，通過校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制直接送回其家庭。如遇學(xué)生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學(xué)校秩序的，則會同當(dāng)?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進(jìn)校，并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。

（一）實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員，指導(dǎo)師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學(xué)生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。

（二）堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進(jìn)行。同時，落實“八個暫?！币螅磿和W(xué)生校內(nèi)外大型集體活動；暫停組織學(xué)生參加離校類的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實踐等活動（支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的中職學(xué)校頂崗實習(xí)生除外）；暫停走讀生晚自修；暫停組織教師參加離校教研活動；暫停小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)（如家長有強烈需求的，學(xué)?？梢孕姓酁閱挝贿M(jìn)行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸）；暫停學(xué)校體育場館向社會開放；暫停中小學(xué)校內(nèi)超市營業(yè)；暫停使用所有空調(diào)（預(yù)先切斷電源）。

（三）強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》要求，定期科學(xué)安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標(biāo)志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi)，校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴(yán)防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后勤洗手，每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學(xué)校食堂用餐。

（四）強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng)；不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴(yán)禁非本宿舍區(qū)住宿師生進(jìn)入，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H確定開學(xué)后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

（五）強化健康教育管理。各地各校要引導(dǎo)師生按照《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點指南》，引導(dǎo)師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護(hù)工作。充分運用“開學(xué)第一課”等手段，將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當(dāng)距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。

（六）強化重點人員管理。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復(fù)學(xué)健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴(yán)格返崗復(fù)學(xué)審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的證明返崗復(fù)學(xué)。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。

（七）強化師生關(guān)愛幫扶。整合學(xué)校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預(yù)和心理支持。對于不能如期返校的學(xué)生，正常開學(xué)后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學(xué)生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)幫助；學(xué)生返校后，學(xué)校要制定個別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶。

（八）加強宣傳教育引導(dǎo)。各地各個學(xué)校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學(xué)生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情，及時進(jìn)行回應(yīng)和處置。

（1）落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)、縣（市）教體局應(yīng)參照本方案要求，結(jié)合實際制定本地開學(xué)師生返校工作方案，加強對所轄學(xué)校的疫情防控管理和教育教學(xué)工作指導(dǎo)。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求，會同當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學(xué)工作“一校一方案”并進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學(xué)，確保各項防控要求落實到位。

（2）落實學(xué)校主體責(zé)任。各校要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作。圍繞開學(xué)工作建立相關(guān)工作小組，各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，各司其職做好預(yù)案制訂、職責(zé)分解、工作培訓(xùn)、組織實施、檢查督促等工作。建立學(xué)校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認(rèn)相關(guān)信息。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。

（3）維護(hù)校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學(xué)校復(fù)學(xué)需要凝聚社會、學(xué)校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責(zé)，組織黨員干部帶頭落實包干責(zé)任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團(tuán)組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細(xì)致排查疫情和不穩(wěn)定風(fēng)險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達(dá)訴求、解決問題，嚴(yán)防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護(hù)，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責(zé)任。

（4）嚴(yán)肅實施督查追責(zé)。各區(qū)、縣（市）教體局要層層壓實工作責(zé)任，教育督導(dǎo)部門、責(zé)任督學(xué)要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學(xué)生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學(xué)生返校的學(xué)校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學(xué)校，對督導(dǎo)力量不到位的教育行政、教育督導(dǎo)部門，將根據(jù)造成的后果進(jìn)行責(zé)任倒查和嚴(yán)肅問責(zé)。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十八

嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng)、最細(xì)的落實，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實效，現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下：

為更好地將復(fù)學(xué)各項落到實處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實好所負(fù)責(zé)的各項工作。

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點檢查《防控工作方案》《缺課補習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實情況，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。（四個方案、九大制度）。

2、體溫晨測午檢組。

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時隔離觀察點進(jìn)行留觀，學(xué)校及時通知學(xué)生家長（教職工家屬），同時報給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

3、安全時空重置組。

組長：

副組長：

組員：

職責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計。同一樓層學(xué)生實行錯時進(jìn)廁所。錯時進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報到，實行分年級錯時報到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

1、加強晨測午檢，把好安全關(guān)口。

2、加強疏散管理，確保人員可控。

3、加強食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。

4、加強健康教育，提高防范意識。

5、加強補習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

7、加強校園管理，嚴(yán)控外來人員。

8、加強應(yīng)急處置，實現(xiàn)快速反應(yīng)。

9、加強教學(xué)研討，實現(xiàn)事半功倍。

10、加強輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。

1、上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。

2、學(xué)生在?；顒臃揽?。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時報告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

1、堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實從細(xì)落實，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。

2、堅持群防群治原則。該項工作，黨員干部要沖在最前面，同時也要調(diào)動每一個人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。

4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊意識。

1、加強管理，提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺，副組長重點抓好落實，各位組員按照組長的要求，認(rèn)真落實好每一項工作，努力提升工作水平，打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2、創(chuàng)新思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動載體，探索活動提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。

3、優(yōu)化考核，激勵典型先進(jìn)。各小組及時反饋各小組工作開展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵機(jī)制，調(diào)動組員參與工作的積極性，讓愛動腦、會思考、有想法、能落實的學(xué)員典型脫穎而出，通過各種媒體推送表彰，起到激勵作用。

4、強化意識，提高工作效益。各小組要有精品意識，積極將以上諸項活動的開展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇十九

為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。

全面落實重要指示批示精神，落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。

(二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

(一)強化應(yīng)急機(jī)制。

1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機(jī)制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準(zhǔn)摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控。

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

教師復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案篇二十

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

2、加強宣傳，及時預(yù)防。

積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。

6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!