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最新本學(xué)期的總結(jié)(大全13篇)
  • 時(shí)間:2024-01-10 02:21:04
  • 小編:GZ才子
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
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在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
最新本學(xué)期的總結(jié)(大全13篇)
2024-01-10 02:21:04    小編:GZ才子

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期的總結(jié)篇一

第一段:學(xué)習(xí)的感悟(300字)。

半學(xué)期過(guò)得真快,回首這段時(shí)間,我滿懷喜悅和成就感,也不禁感觸良多。在學(xué)習(xí)上,我的體會(huì)主要是兩個(gè)方面,一是努力付出帶來(lái)的進(jìn)步,二是學(xué)習(xí)方法的重要性。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,不斷向老師請(qǐng)教,不斷查閱資料,這些付出都帶來(lái)了顯著的成績(jī)。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性,只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更高效地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。

第二段:體育活動(dòng)的收獲(300字)。

除了學(xué)習(xí),體育活動(dòng)也是我半學(xué)期的重要收獲。我參加了學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),如晨跑、籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅能保持身體健康,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在籃球比賽中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的聲音,學(xué)會(huì)了相互配合,也學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗時(shí)的堅(jiān)持和勇氣。這些經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛(ài)體育,也幫助我在日常生活中更加自信和堅(jiān)定。

第三段:社交與人際關(guān)系的重要性(300字)。

在半學(xué)期的生活中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了社交與人際關(guān)系的重要性。以前我比較內(nèi)向,不善于與人交流,但是在這段時(shí)間里,我積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)們交流,慢慢打破了自己的壁壘。我發(fā)現(xiàn)與人交往不僅能豐富自己的生活,還能學(xué)到更多的知識(shí)。和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和人際關(guān)系的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的交流,我的思維得到了拓展,解決問(wèn)題的能力也得到了提高。

第四段:興趣愛(ài)好的培養(yǎng)與拓展(200字)。

半學(xué)期的時(shí)間里,我也積極地培養(yǎng)和拓展自己的興趣愛(ài)好。我參加了學(xué)校的美術(shù)、音樂(lè)培訓(xùn)班,通過(guò)繪畫(huà)和音樂(lè),我得以釋放自己的創(chuàng)造力和情感,豐富了自己的內(nèi)心世界。此外,我也加入了學(xué)校的讀書(shū)社團(tuán),通過(guò)閱讀,我領(lǐng)略到了不同的文化和思想。這些興趣愛(ài)好讓我在學(xué)習(xí)之余,得到更多的歡樂(lè)和啟發(fā),充實(shí)了自己的生活。

第五段:展望未來(lái)(200字)。

回首半學(xué)期,我深感自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。下半學(xué)期,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),鍛煉自己的技能,提升自己的能力。同時(shí),我也希望能夠加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,建立更加密切的關(guān)系。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與交流,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。半學(xué)期的心得體會(huì)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向,我將努力邁向更高的臺(tái)階,為自己的未來(lái)奮斗!

總之,半學(xué)期的心得體會(huì)使我對(duì)學(xué)習(xí)、體育、社交和興趣愛(ài)好有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。在余下的學(xué)期里,我將更加積極地學(xué)習(xí)和生活,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期的總結(jié)篇二

-------12級(jí)漢語(yǔ)言專升本1班在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

這個(gè)學(xué)期是個(gè)新的學(xué)期,首次進(jìn)行了班委換屆選舉,原先僅有幾個(gè)負(fù)責(zé)人,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時(shí)候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無(wú)法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個(gè)新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),因此,我們班級(jí)總結(jié)了這一學(xué)期的工作:

班級(jí)組織結(jié)構(gòu):

班委會(huì):同學(xué)們自由報(bào)名競(jìng)選,通過(guò)民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為核心,組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),是班級(jí)的核心骨干。我班班委會(huì)成員工作作風(fēng)踏實(shí),能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有序的開(kāi)展。

一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤,每天都對(duì)班級(jí)的出勤進(jìn)行登記,及時(shí)匯報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),糾正方向,以營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

二、工作方面:班級(jí)工作直接影響班級(jí)的凝聚力。班委會(huì)成員不定期開(kāi)展班委會(huì),對(duì)近期個(gè)人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對(duì)班級(jí)未來(lái)構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級(jí)工作中,我們始終堅(jiān)信活躍班級(jí)氣氛,營(yíng)造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素,開(kāi)展有意義的活動(dòng)是班級(jí)工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會(huì),專門(mén)開(kāi)展些趣味性強(qiáng),能夠全民參與,大家一起娛樂(lè)的活動(dòng)。同時(shí),同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會(huì)、學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)。班級(jí)及團(tuán)委開(kāi)展的活動(dòng):

1、“中秋&國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì)。這是班里第一次活動(dòng),班委會(huì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)商討與策劃,最終活動(dòng)辦的有聲有色,加深了同學(xué)們之間的了解,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

2、十八大開(kāi)幕式召開(kāi)當(dāng)天,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神,提高同學(xué)們的政治思想覺(jué)悟。

3、由班長(zhǎng)參加20xx級(jí)新生教務(wù)培訓(xùn)會(huì),然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。

4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開(kāi)展了一次“四六級(jí)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、積極參加學(xué)院的各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的吳強(qiáng)和吳娟同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中分別取得了較好的成績(jī)。

6、三字水平測(cè)試。

本學(xué)期團(tuán)支書(shū)根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級(jí)同學(xué)按時(shí)參加了學(xué)校舉行的“三字”測(cè)試,并在班級(jí)提前宣傳了“三字”測(cè)試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測(cè)試本班同學(xué)都按時(shí)到場(chǎng)并且順利完成了整個(gè)測(cè)試。

7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級(jí)新生,班級(jí)同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書(shū)認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料,進(jìn)行分類和整理,收取團(tuán)員老團(tuán)員證,將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。

8、團(tuán)主題活動(dòng)。

本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開(kāi)展的各項(xiàng)團(tuán)主題活動(dòng),在班級(jí)組織了多種形式的團(tuán)活動(dòng)。在與班級(jí)其他班委的合作下,本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會(huì),以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)談?wù)勛约旱那啻海形蚯啻海⒎e極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神,幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)在校理論知識(shí)同時(shí)也積極關(guān)注思想境界的提升,與時(shí)俱進(jìn)。此外,還向同學(xué)們普及了中國(guó)共青團(tuán)相關(guān)知識(shí)和團(tuán)章的主要內(nèi)容。

在整學(xué)期的活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學(xué)校以及社會(huì),體會(huì)責(zé)任感與使命感,幫助同學(xué)們樹(shù)立健康積極的人生觀價(jià)值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認(rèn)真在實(shí)際生活中貫徹了十八大精神,學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國(guó)共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅(jiān)持精神與進(jìn)取精神,在這對(duì)我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來(lái)走上社會(huì)都有著重要的激勵(lì)作用。本學(xué)期的主題活動(dòng)的開(kāi)展十分成功,并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。

9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的相關(guān)資料,我第一時(shí)間在班級(jí)向同學(xué)們傳達(dá)了此次競(jìng)賽的相關(guān)信息,并且鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加本次競(jìng)賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級(jí)一共有三支團(tuán)隊(duì)參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過(guò)材料的收集和整理,幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報(bào)名工作和材料上交流程。

三、生活方面:不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初時(shí)教室及宿舍衛(wèi)生方面確實(shí)差強(qiáng)人意。但后來(lái)在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。

四、班級(jí)所存在的問(wèn)題:

1、工作計(jì)劃沒(méi)有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;

2、班委會(huì)內(nèi)部人員有些時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;

3、有個(gè)別同學(xué)仍沒(méi)嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4、極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng);

5、同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)覺(jué)悟仍然不夠高;

6、活動(dòng)方面沒(méi)有開(kāi)展大型、知名度高,效果好的活動(dòng)。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好,因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)和一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)在支持著我們前進(jìn)。展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,一學(xué)期已經(jīng)快過(guò)去,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期的工作安排計(jì)劃如下:

(一)學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和普通話問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真練習(xí)普通話,爭(zhēng)取一次通過(guò)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

(二)班級(jí)活動(dòng):

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

6、認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

7、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

(三)班級(jí)建設(shè):

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

(四)安全問(wèn)題。

1、讓治保委員落實(shí)好每晚的查寢工作,確保每一位同學(xué)在校的安全。

2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問(wèn)題,嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。

3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學(xué)注意交通安全,讓大家過(guò)一個(gè)愉快的假期。

以上是我在下學(xué)期的工作計(jì)劃。

本學(xué)期的總結(jié)篇三

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回首這段時(shí)光,我感觸良多。學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面都發(fā)生了很大的變化,我也在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了許多。通過(guò)總結(jié)回顧,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也讓我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)方面,這個(gè)學(xué)期我克服了很多困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和專注力。我發(fā)現(xiàn),在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),重要的是堅(jiān)持不懈、勤奮努力。此外,我也在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了很多。通過(guò)分組項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)作業(yè),我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并明確了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。

除了學(xué)習(xí),我的生活也有了一些改變。我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和安排生活。通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,享受多樣化的生活。同時(shí),我也更加注重身心健康。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)和保持良好的飲食習(xí)慣,我保持了積極向上的心態(tài)和良好的體力。這些改變讓我感到自己的生活更加充實(shí)而有意義。

第四段:人際關(guān)系方面的總結(jié)和體會(huì)。

與他人的相處是我這個(gè)學(xué)期中的重要部分。我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性,開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)和老師交流,建立起更親密的關(guān)系。在與他人合作的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還拓寬了自己的社交圈子。此外,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),接納每個(gè)人的特點(diǎn)和差異。這使我能夠更好地理解他人,并與他人建立更加深入的聯(lián)系。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和體會(huì),我對(duì)未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和期待。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和知識(shí)水平。我也希望能夠更加深入地參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在人際關(guān)系方面,我希望能夠與更多優(yōu)秀的人建立聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后,我希望自己能夠成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為社?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和心得體會(huì)讓我明白了學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系的重要性,也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信只要堅(jiān)持努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我將不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。這個(gè)學(xué)期收獲頗多,我將懷著感激的心情迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

本學(xué)期的總結(jié)篇四

在大學(xué)期間,學(xué)生們將面對(duì)課程繁重、時(shí)間緊張、社交壓力等各種問(wèn)題。為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活,管理自己的時(shí)間和心態(tài)是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后,我深刻認(rèn)識(shí)到了管理心得的必要性。以下是我在大學(xué)期間的管理心得總結(jié)。

首先,制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃是管理心得的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,有益的活動(dòng)和課程數(shù)不勝數(shù),要想在有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)展自己,我們必須有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。首先,我們應(yīng)該制定長(zhǎng)期目標(biāo),如學(xué)有所長(zhǎng)、成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士等。然后,將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為短期目標(biāo),每學(xué)期設(shè)立一項(xiàng)主要目標(biāo),如提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力、參加社團(tuán)活動(dòng)等。最后,根據(jù)短期目標(biāo),制定詳細(xì)的計(jì)劃,并設(shè)定截止日期。這樣一來(lái),我們就可以更加集中精力,更好地管理自己的時(shí)間和努力。

其次,合理規(guī)劃時(shí)間是管理心得的核心。在大學(xué)生活中,時(shí)間管理尤為重要。我們有許多任務(wù)和活動(dòng)需要安排,如上課、完成作業(yè)、參加社團(tuán)活動(dòng)等。為了合理利用時(shí)間,我建議制定一個(gè)時(shí)間表。首先,列出所需完成的任務(wù)和活動(dòng),例如上課、自習(xí)、社交活動(dòng)等。然后,根據(jù)每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間要求,制定每天的時(shí)間表。在制定時(shí)間表時(shí),應(yīng)考慮到個(gè)人的生理節(jié)奏和注意力集中時(shí)間,給自己留出一定的休息時(shí)間。此外,還要充分利用碎片時(shí)間,例如在上課間隙、排隊(duì)等待等待時(shí)間。通過(guò)制定合理的時(shí)間表,我們可以更好地合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率。

第三,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣是管理心得的關(guān)鍵。制定良好的時(shí)間表只是一個(gè)開(kāi)始,要想真正提高時(shí)間管理效果,我們還需要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。首先,要遵守時(shí)間表,不要因?yàn)橐粫r(shí)的困惑或誘惑而改變?cè)ǖ挠?jì)劃。其次,要保持專注。當(dāng)我們開(kāi)始一項(xiàng)任務(wù)時(shí),要集中注意力,不要分心。可以采用番茄工作法等專注技巧幫助我們提高專注度。此外,要養(yǎng)成做事精確和高效的習(xí)慣,減少不必要的浪費(fèi),如刷手機(jī)時(shí)間。只有通過(guò)長(zhǎng)期的努力,培養(yǎng)起良好的時(shí)間管理習(xí)慣,才能真正提高生活效率,更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

第四,保持積極的心態(tài)是管理心得中的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間,面對(duì)課業(yè)壓力、社交關(guān)系等各種困擾,我們很容易陷入消極情緒中。然而,保持積極的心態(tài)是克服這些困難的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),相信自己的能力,并相信通過(guò)努力,我們可以克服困難,取得成功。同時(shí),要培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)積極地看待問(wèn)題。無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,我們都應(yīng)該從中尋找機(jī)遇和成長(zhǎng)。

最后,與他人保持良好的溝通和合作是管理心得中的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間,與他人的交流和合作不僅有助于我們獲得更多的資源,還可以擴(kuò)大自己的人脈圈。與他人的溝通不僅限于同學(xué)和老師,還可以通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作等方式與更多人建立聯(lián)系。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)與他人合作,團(tuán)結(jié)同學(xué)一起完成任務(wù),互相幫助,互相支持。通過(guò)與他人的溝通和合作,我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),共同成長(zhǎng),提高自己。

總而言之,大學(xué)期間,管理心得對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。只有通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間,培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣,保持積極的心態(tài),與他人保持良好的溝通和合作,我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。希望我的管理心得可以對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā),讓大家在大學(xué)期間取得更好的學(xué)習(xí)和生活效果。

本學(xué)期的總結(jié)篇五

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。

我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。

我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

春去秋來(lái),時(shí)間悄然而去,我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,我想拽住時(shí)間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。

驀然回首,感慨頗多。

新的學(xué)期又要到來(lái),這也意味著我們要升級(jí)當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了,讓我不得不再次感嘆時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛畢業(yè)的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。

而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生,而且還是一名大一“畢業(yè)生”。

我們弄不清楚什么時(shí)候褪去了“新生”的外衣,這會(huì)心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來(lái)不及多多回憶大一的種種,暑假結(jié)束后我們就要開(kāi)始步入另外一種生活去了。

大一,說(shuō)是辛勞卻也會(huì)很充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也覺(jué)得那是一種享受。

是啊,付出了并有所獲,心里總會(huì)有些許安慰吧,當(dāng)然,這也只是我的個(gè)人看法而已,更多的.人會(huì)有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,懷著一顆倔強(qiáng)不服輸?shù)男倪M(jìn)入大學(xué),在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過(guò)程,此時(shí)眼中又多了一份憂郁。

沒(méi)有了在高中時(shí)對(duì)大學(xué)的美好向往,也沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

大一,這一年,經(jīng)歷了太多,經(jīng)歷里一些從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,一個(gè)人努力,一個(gè)人生活,一個(gè)人適應(yīng),一個(gè)人實(shí)踐。

印象更深地是走訪貧困村和心之樂(lè)敬老院之行,那些老人,那些無(wú)奈,那些無(wú)助,都深深烙刻在我的心上。

這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了很多科學(xué)知識(shí)。

在生活上,這個(gè)學(xué)期我更加獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們溝通,團(tuán)結(jié)友愛(ài);課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書(shū);我還有很多收獲,例如我學(xué)會(huì)了做手抄報(bào),學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà),學(xué)會(huì)了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽(tīng)他人的話,要自己動(dòng)手做做看。

我在暑假里打算參加很多有益的活動(dòng),多看書(shū),還有參加夏令營(yíng),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

我這學(xué)期的成績(jī)中等,語(yǔ)文屬于中等,在80~90分排還,數(shù)學(xué)在85~95排還,我英語(yǔ)最差,在79~90分排還,這就是我的成績(jī)。

我的課堂表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

但要是不好,那有時(shí)會(huì)走神,會(huì)說(shuō)費(fèi)話。

這就是我的課堂表現(xiàn)。

我的成績(jī)雖然不好,但要努力,所以我要把期末考試考好(馬上就是期末考試!)。

爭(zhēng)取語(yǔ)文考在90以上,數(shù)學(xué)考在95以上,英語(yǔ)考在90分以上。

這就是我的目標(biāo)。

排批評(píng)這就是我這學(xué)期的總結(jié)。

本學(xué)期的總結(jié)篇六

光陰似箭,日月如梭,繁忙而又充實(shí)的一學(xué)期又接近尾聲,回首這充滿酸甜苦辣的四個(gè)多月,在我們四位教師的共同努力和配合下,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作及園內(nèi)外各種活動(dòng),同時(shí)取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、更新教育觀念,樹(shù)立正確的兒童觀,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,立足于幼兒的多元發(fā)展。

理論學(xué)習(xí)是樹(shù)立正確兒童觀、教育觀的有效手段,教育觀念的轉(zhuǎn)變指導(dǎo)教育行為的轉(zhuǎn)變。所以,我們積極參加園內(nèi)外組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻地領(lǐng)會(huì)新的教育理念并仔細(xì)的研究了本班嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理發(fā)展的狀況,認(rèn)識(shí)到應(yīng)把生活護(hù)理放在首位,“讓孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)、健康”是我們的心愿,更是我們一學(xué)期堅(jiān)持保教合一,對(duì)幼兒細(xì)致的常規(guī)培養(yǎng)教育的結(jié)果。剛剛離開(kāi)家的3歲左右的孩子,來(lái)到幼兒園這個(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境中,他們苦鬧的現(xiàn)象是非常正常的,他們期望得到的是一份盡可能的接近于家庭的寬容和自由,是一份似母親般的包容和接納,他們想要的是快樂(lè)、輕松的幼兒園生活。有了這樣的認(rèn)識(shí)之后,我們對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。首先,是突出親近與快樂(lè)。教師幫助幼兒淡化陌生感、焦慮感,努力營(yíng)造家庭般的溫暖氛圍,讓幼兒盡快的熟悉幼兒園、老師,不哭鬧,每天我們都是微笑著迎接每一位來(lái)園的幼兒,主動(dòng)的抱過(guò)每一位孩子,親切的摸摸幼兒的頭、臉,拉一拉幼兒的小手,用我們親切的語(yǔ)言和身體的撫摸相伴隨,讓幼兒自己體會(huì)教師對(duì)他們的愛(ài),感受到安全與快樂(lè),消除分離所帶來(lái)的焦慮與不安。其次,是讓幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí)常規(guī)的過(guò)程。如:豆叮小朋友剛來(lái)園不愿意睡午覺(jué),連自己的小床也不接近,我們就陪著他玩最喜歡的毛絨玩具,帶著他到睡眠室?guī)椭⒆觽円幢蛔?,整理小鞋子,消除他?duì)幼兒園午睡的恐懼。兩個(gè)星期后,豆叮主動(dòng)提出要睡午覺(jué),我們教師微笑著答應(yīng)了。望著孩子們一張張熟睡的小臉,我們看到那些原本嚴(yán)格的常規(guī)變成了快樂(lè)的常規(guī),正被幼兒主動(dòng)地接納,我們也變得輕松了。

2、注重利用環(huán)境對(duì)幼兒的影響,有目的地創(chuàng)設(shè)有益于幼兒發(fā)展和成長(zhǎng)的環(huán)境。

在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)區(qū)的過(guò)程中,我們深深的感到環(huán)境育人的重要性。在這學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境要從幼兒的興趣出發(fā);發(fā)展需要出發(fā);為幼兒及時(shí)地提供適宜的環(huán)境,便于幼兒操作,拿取方便,使其真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要途徑。結(jié)合托班幼兒的特點(diǎn),突出親近與快樂(lè);生動(dòng)與鮮艷,熟悉與安全的活動(dòng)材料。有泡沫的積木、各種的汽車、可愛(ài)的娃娃、有趣的布書(shū)等等。都是幼兒所喜愛(ài)的物品,放在幼兒便于拿取的地方,便于幼兒的參與和講述。孩子的學(xué)習(xí)是通過(guò)實(shí)踐和操作進(jìn)行的,他們是在與環(huán)境的互動(dòng)中發(fā)展的,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的、可感知的物質(zhì)環(huán)境,為幼兒的發(fā)展服務(wù)?;顒?dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)始終圍繞著目標(biāo),教育內(nèi)容,起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。。如:結(jié)合發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)這一目標(biāo)時(shí),我們與幼兒一起玩串珠、串項(xiàng)鏈、縫扣子的玩具。同時(shí)為了能夠滿足幼兒不同發(fā)展水平、不同興趣和不同需求,活動(dòng)時(shí)的材料投放體現(xiàn)出差異性。如:汽車城里有不同的標(biāo)志,有紅綠燈、有不同的公路的、有符號(hào)的、有立交橋等等;娃娃家為幼兒提供了不同水平的練習(xí)材料,有粘扣的、有按扣的、有系扣的.;美工區(qū)有多種不同質(zhì)地和不同材料的紙、筆、剪、膠棒,供幼兒選擇。深受幼兒的喜歡,真正的體現(xiàn)了環(huán)境與幼兒的互動(dòng)作用。

墻壁環(huán)境是幼兒園教育環(huán)境的一個(gè)有機(jī)組成部分,它必須與教育目標(biāo)、教育內(nèi)容相統(tǒng)一,與教育活動(dòng)、各種游戲相結(jié)合。為了讓幼兒了解主題活動(dòng)的開(kāi)展,我們從多角度進(jìn)行活動(dòng)展示?如:幼兒來(lái)園的一日常規(guī)是什么?水果有什么不同?冬天穿為什么衣服?等墻飾,墻飾上有幼兒自己動(dòng)手畫(huà)的畫(huà)、說(shuō)的話、制作的東西、幼兒的活動(dòng)照片,孩子們可以隨時(shí)進(jìn)行談?wù)摚S時(shí)動(dòng)手進(jìn)行美化。使墻面與幼兒也能互動(dòng),起到良好的教育效果。

現(xiàn)在不僅重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還應(yīng)該重視精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的精神環(huán)境,在實(shí)施環(huán)境育人的教育研究中,使我們逐步樹(shù)立起正確的兒童觀,認(rèn)識(shí)到幼兒是與成人人格平等的人,他們又是有自身發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律的人。我們教師一定要了解幼兒的年齡特點(diǎn),理解、接納他們?cè)诎l(fā)展方向、發(fā)展速度上存在著的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)造適宜的精神環(huán)境,尊重幼兒的感受,從幼兒的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教育。

3、重視家園共育,達(dá)到幼兒園、家庭和社會(huì)協(xié)調(diào)一致的教育效果。

(1)、采用多種形式與家長(zhǎng)溝通。如:學(xué)期初對(duì)新入園的幼兒進(jìn)行家訪,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)約談,電話聯(lián)系,建立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),利用先進(jìn)的信息設(shè)備,為家長(zhǎng)建立了本班網(wǎng)站,增進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的共同溝通與聯(lián)系,便于家長(zhǎng)及時(shí)快捷的了解幼兒在園的情況,了解班上的教育信息和家長(zhǎng)之間的相互溝通。同時(shí)還開(kāi)辟家長(zhǎng)園地,設(shè)置了:“家園互聯(lián)網(wǎng)”“教育文摘”“溫馨提示”等小欄目,互相傳遞教育資源與信息。班級(jí)門(mén)口設(shè)置了留言條、服藥條,多種形式保證了家園及時(shí)了解、反饋幼兒發(fā)展?fàn)顩r與相互提供教育建議等,促進(jìn)了家園合作。

(2)、抓住機(jī)會(huì)開(kāi)展豐富多彩的家園共育活動(dòng)。利用本學(xué)期末半日開(kāi)放活動(dòng)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)展示幼兒學(xué)習(xí)和生活情況,首先我們認(rèn)真分析幼兒的特點(diǎn),深入了解家長(zhǎng)的需求,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際,共同研究活動(dòng)內(nèi)容,制訂了半日的活動(dòng)計(jì)劃,其次,就是進(jìn)行準(zhǔn)備工作,制作了大量的教具和游戲道具,同時(shí)聽(tīng)取個(gè)別家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的支持幫助,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其更加完善?;顒?dòng)前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使家長(zhǎng)從思想上高度重視。為了配合活動(dòng)的開(kāi)展,為了更有實(shí)際意義,結(jié)合新年我們充分利用家庭的資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性和參與性,家長(zhǎng)自覺(jué)地發(fā)起互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在活動(dòng)日相互贈(zèng)送時(shí),孩子們有說(shuō)有笑,互相說(shuō)著祝福的話,家長(zhǎng)們相互交談,欣賞著孩子們的各種表演,氣氛非常熱烈,增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的了解,增進(jìn)了感情。最后,又組織了有趣的親子游戲“擊鼓傳花”“推銷車跑”“猜謎”等等,家長(zhǎng)非常投入,如:“猜謎”活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)為了表達(dá)清楚,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表演,美美的媽媽爬在地上學(xué)“小耗子”,真正體現(xiàn)了家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)、家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)。在開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源時(shí),挖掘家長(zhǎng)的各種教育資源,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),為班級(jí)的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。如:遙遙的家長(zhǎng)為我們提供的全套的音響設(shè)備和彩燈;一一的家長(zhǎng)為班級(jí)提供的圣誕樹(shù)、拉花、吊飾等等,我們也特意為幼兒準(zhǔn)備了一份小禮物,表示我們對(duì)家長(zhǎng)的感謝并獎(jiǎng)勵(lì)給予我們大力支持的部分家長(zhǎng),調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,活躍了氣氛,激發(fā)了幼兒的興趣,同時(shí)也增進(jìn)了家園的相互了解、理解和支持,家園攜手,同向同步有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

(3)、隨時(shí)關(guān)注,及時(shí)聯(lián)系。在日?;顒?dòng)中我們注重關(guān)注每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析、及時(shí)反思、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。如:芷菡小朋友這幾天情緒不高,悶悶不樂(lè),午睡不能離開(kāi)人,不好好吃飯,在與家長(zhǎng)聯(lián)系后,知道媽媽因照顧妹妹而忽略了她,我們與家長(zhǎng)共同商量好辦法,調(diào)整教育行為,盡快轉(zhuǎn)變孩子的不良情緒,使其健康發(fā)展,受到很好效果。陽(yáng)陽(yáng)小朋友患肺炎時(shí),主動(dòng)給他打電話,隨時(shí)取得聯(lián)系,使幼兒順利的來(lái)園沒(méi)有哭鬧,得到家長(zhǎng)的好評(píng)。這樣的事例還有很多,一份耕耘,一份收獲,愛(ài)心的付出,真誠(chéng)的服務(wù),贏得了家長(zhǎng)的滿意和贊揚(yáng)。

4、結(jié)合本班幼兒實(shí)際,合理安排多種形式的教育活動(dòng),充分尊重幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和差異。

本學(xué)期深入觀察了解幼兒的興趣點(diǎn),制訂了“高高興興來(lái)園”“香香水果”和“天冷我不怕”三個(gè)主題活動(dòng),在組織教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),探討教育的新思路,新方法,學(xué)會(huì)多反思,多思考,多調(diào)整,來(lái)指導(dǎo)工作。我班主題活動(dòng)的開(kāi)展能有機(jī)的與多元智能進(jìn)行聯(lián)系,努力創(chuàng)設(shè)與環(huán)境、活動(dòng)區(qū)的相互統(tǒng)一,使幼兒在情感、習(xí)性、知識(shí)和技能、能力上有不同程度的提高。

(1)、動(dòng)手能力的提高。我班幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,做事情總愛(ài)叫老師包辦代替,自己不動(dòng)手,針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,結(jié)合主題活動(dòng)《香香水果》的開(kāi)展,我們調(diào)動(dòng)幼兒參與的主動(dòng)性,教幼兒自己動(dòng)手剝香蕉皮、桔子皮,動(dòng)手自己切香蕉、拌沙拉,幼兒非常感興趣?,F(xiàn)在幼兒不僅能獨(dú)立完成剝水果的任務(wù)還能自己穿脫褲子,真是進(jìn)步不小,等、叫老師的形象沒(méi)有了。

(2)、能主動(dòng)、大膽的問(wèn)客人好。剛剛離開(kāi)家的幼兒,來(lái)到幼兒園,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人,總是很膽怯,不敢主動(dòng)的問(wèn)老師好、客人好,有些幼兒甚至都不敢看客人的臉。為此我們結(jié)合主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,為幼兒創(chuàng)設(shè)情景,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師、客人問(wèn)好,同時(shí)我們也非常注重自己的示范作用,為人師表,作幼兒的表率并帶領(lǐng)幼兒觀摩哥哥、姐姐的禮貌表演,從小培養(yǎng)幼兒懂禮貌?,F(xiàn)在我班幼兒的進(jìn)步各大了,多數(shù)幼兒能主動(dòng)的問(wèn)好。如:希希、琪琪、美女等等,變得大方、開(kāi)朗的起來(lái),家長(zhǎng)非常的高興。

(3)、繪畫(huà)能力的進(jìn)步。主題活動(dòng)的開(kāi)展有許多的地方是要求幼兒用繪畫(huà)來(lái)表述的,如:冬季的服裝這個(gè)活動(dòng),需要幼兒用多種技能來(lái)表述衣服的顏色、樣式、圖案,有畫(huà)畫(huà)、粘貼、涂色、撕等等,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了多種多樣的繪畫(huà)材料,深受幼兒喜歡,在幼兒參與活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)了幼兒繪畫(huà)水平的提高。尤其是天天、笑宇等幾個(gè)小朋友進(jìn)步很大,原來(lái)不動(dòng)筆,現(xiàn)在能主動(dòng)參與美工區(qū)的活動(dòng)了。

(4)、音樂(lè)表演技能的提高:我班幼兒非常喜歡音樂(lè),在剛剛來(lái)園哭鬧的日子里,只要老師一彈琴,幼兒立刻不哭了。依據(jù)幼兒這個(gè)特點(diǎn),我們開(kāi)展了豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng),教幼兒唱歌、歌表演、律動(dòng)、游戲等等,幼兒非常喜歡,并能積極參與活動(dòng),大膽表演。家長(zhǎng)反映幼兒來(lái)園后學(xué)會(huì)了許多的歌曲,膽子也大了,敢于在客人面前表演了,自信心增強(qiáng)了。

5、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作常規(guī),恪守職業(yè)道德為人師表,做幼兒的表率。在工作中我們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,做幼兒的表率。關(guān)愛(ài)每一為幼兒,悉心照顧每一為幼兒,用我們的愛(ài)心溝通幼兒的心靈,使幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。保育員能認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度進(jìn)行工作,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,經(jīng)常利用休息時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒的用品能夠準(zhǔn)時(shí)的消毒,每次衛(wèi)生檢查后,能夠根據(jù)保健醫(yī)的建議改進(jìn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心。對(duì)幼兒帶的藥品、服藥情況,教師之間能夠很好的交接并做好記錄,及時(shí)準(zhǔn)確的給幼兒服用。并認(rèn)真的填寫(xiě)幼兒的考勤及交接班本情況,班里物品的擺放整齊有序,材料的投放有較清楚的記錄。

1、班內(nèi)保教工作注重一致性,加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理工作,提高幼兒的出勤率。

2、重視循序漸進(jìn)、多表?yè)P(yáng)少批評(píng),培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,堅(jiān)持長(zhǎng)期性。

3、開(kāi)展家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)的交流,鼓勵(lì)每位家長(zhǎng)都關(guān)心、都積極參與。

4、繼續(xù)豐富活動(dòng)區(qū)的材料,投放應(yīng)更貼近幼兒的實(shí)際需求與操作能力,改變教師主觀投放的現(xiàn)象。

總之,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們四位教師會(huì)以飽滿的工作熱情迎接新的學(xué)期,我們會(huì)更努力的做好班級(jí)的工作,使我們的孩子在我們的教育培養(yǎng)下更自信、更活潑、更能干,更健康,成為祖國(guó)的棟梁。

本學(xué)期的總結(jié)篇七

不知不覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了?;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一.思想品德方面。

熱愛(ài)并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書(shū)育人,為人師表;自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。

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二.教育教學(xué)方面。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

認(rèn)真?zhèn)湔n。

課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語(yǔ)法,每個(gè)單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō),以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ)。

積極上課。

備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

精心批改作業(yè)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時(shí)候,我就對(duì)他們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),結(jié)果令我很失望,這個(gè)成績(jī)可怎么行?于是,我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對(duì)話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒(méi)有課的時(shí)間挨個(gè)過(guò)關(guān),各個(gè)擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說(shuō)話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵(lì),經(jīng)常詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問(wèn)題,時(shí)間長(zhǎng)了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方、不會(huì)的地方,我都把正確的答案給他們讓家長(zhǎng)幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評(píng)價(jià)中,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績(jī),每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。

課外活動(dòng)。

本學(xué)期,為了更好的開(kāi)展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語(yǔ)活動(dòng),使學(xué)生們英語(yǔ)水平有了更大的進(jìn)步。tags:個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!

三.教育工作方面。

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。由于我愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。

四.教科研工作。

積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),并在活動(dòng)中認(rèn)真做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺(jué)主動(dòng)地參加繼續(xù)教育,每天堅(jiān)持閱讀各種材料,力爭(zhēng)使自己在知識(shí)、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵!

本學(xué)期的總結(jié)篇八

我將本學(xué)期高一音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)以下幾個(gè)方面,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、師德表現(xiàn)。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合政教處、年級(jí)組搞好各種活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

二、音樂(lè)教學(xué)。

努力通過(guò)高中音樂(lè)欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí),關(guān)注音樂(lè)學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識(shí)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂(lè)鑒賞水平,從而完善人格。

三、課堂教學(xué)。

本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課,經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境。

四、課外活動(dòng)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,國(guó)慶節(jié)在高一年級(jí)開(kāi)展了“迎中秋頌祖國(guó)”紅歌賽;元旦以班級(jí)為單位開(kāi)展綜合音樂(lè)會(huì),既展示個(gè)人特長(zhǎng),同時(shí)也分享了藝術(shù)的愉悅。

本學(xué)期組織起了高一音樂(lè)興趣班,在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),主要以培養(yǎng)興趣為主,從中發(fā)掘人才。

五、不足之處。

在教學(xué)過(guò)程中,自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

六、其他:

我經(jīng)常利用課余時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。在條件允許的情況下,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加學(xué)校的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;參加茂南區(qū)合唱團(tuán),和團(tuán)員一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步等。

除了音樂(lè)教育工作以外,我還分管了團(tuán)委宣傳部的工作,工作期間我盡心盡力,按時(shí)完成本職工作,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)指示的任務(wù),盡管有時(shí)候沒(méi)能做到盡善盡美,但我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期做得更好。

本學(xué)期的總結(jié)篇九

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這段充實(shí)而忙碌的時(shí)間,我收獲了許多,也體悟到了很多。在這個(gè)學(xué)期里,我努力學(xué)習(xí)知識(shí),參加各類活動(dòng),結(jié)交了新朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到努力不僅能夠讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),還能夠提升自己的能力和綜合素質(zhì)。

第二段:學(xué)習(xí)收獲。

在這個(gè)學(xué)期里,我付出了很多努力來(lái)學(xué)習(xí)各門(mén)課程知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀以及與同學(xué)們的討論,我逐漸提升了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我深刻認(rèn)識(shí)到只有真正理解一門(mén)知識(shí),才能夠舉一反三,靈活應(yīng)用。而且,我也明白了學(xué)習(xí)需要專注和堅(jiān)持,不能總是依賴臨時(shí)抱佛腳。

第三段:參加活動(dòng)體會(huì)。

在這個(gè)學(xué)期里,我積極參加了各種校內(nèi)和社團(tuán)的活動(dòng)。我加入了學(xué)生會(huì),參加了組織的各種活動(dòng),例如校慶晚會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)這些活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),這些活動(dòng)也讓我結(jié)交了很多新朋友,拓寬了我的社交圈子。我相信這些經(jīng)歷和收獲,將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段:思考與成長(zhǎng)。

在這個(gè)學(xué)期里,我不僅積極學(xué)習(xí)和參加活動(dòng),還反思自己的不足和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在問(wèn)題,有時(shí)候容易拖延和浪費(fèi)時(shí)間。所以,在學(xué)期結(jié)束前,我下定決心要改正這一缺點(diǎn),提高自己的時(shí)間管理能力。我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要不斷的自我審視和總結(jié),才能夠不斷完善和進(jìn)步。

第五段:展望未來(lái)。

學(xué)期即將結(jié)束,我對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。我相信,通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定可以取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參加各類活動(dòng),豐富自己的人生經(jīng)歷,提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,只要堅(jiān)持努力,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

總結(jié):

這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而忙碌的,我通過(guò)努力學(xué)習(xí)、參加活動(dòng),結(jié)交新朋友等,獲得了很多收獲。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到努力學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,修正了自己的不足和缺點(diǎn)。回顧過(guò)去,展望未來(lái),我有信心和期待。只要我堅(jiān)持不懈地努力,我相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

本學(xué)期的總結(jié)篇十

第一段:引言(150字)。

護(hù)理專業(yè)是一門(mén)與生命息息相關(guān)的學(xué)科,學(xué)習(xí)期間我深感責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),體會(huì)到了護(hù)理專業(yè)的獨(dú)特魅力。下面我將分享我在這個(gè)學(xué)期中的心得體會(huì),希望能夠給其他同學(xué)提供一些幫助和思考。

第二段:課程學(xué)習(xí)(250字)。

在這個(gè)學(xué)期里,我接觸到了許多與護(hù)理相關(guān)的專業(yè)課程,如基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理等等。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),我對(duì)護(hù)理的本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了護(hù)理不僅僅是科學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,更重要的是要以患者為中心,關(guān)注患者的整體健康狀況。在課程學(xué)習(xí)中,我也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如何解決護(hù)理中的問(wèn)題和困惑。這些課程學(xué)習(xí)為我今后的臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐實(shí)習(xí)(300字)。

除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)習(xí)也是護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在這一個(gè)學(xué)期中,我參與了多個(gè)實(shí)踐實(shí)習(xí)項(xiàng)目,如病房實(shí)習(xí)、急診護(hù)理實(shí)習(xí)等。通過(guò)實(shí)踐實(shí)習(xí),我不僅有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)到護(hù)士的工作環(huán)境和性質(zhì),也鍛煉了我的護(hù)理技術(shù)和能力。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如何安撫焦慮的患者,如何與醫(yī)生和其他護(hù)士合作等。這些實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我真正意識(shí)到護(hù)理不僅僅是知識(shí)和技能,更是一種溫暖和關(guān)懷。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。

護(hù)理工作往往需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,無(wú)論是在實(shí)踐實(shí)習(xí)中還是在課堂上,我都意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在多個(gè)項(xiàng)目中,我與同學(xué)們一起組成團(tuán)隊(duì),共同完成工作任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人分享責(zé)任和任務(wù),如何有效地協(xié)調(diào)合作關(guān)系,如何完成共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅提升了我的護(hù)理技能,也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地感受到了護(hù)理專業(yè)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和快樂(lè)。護(hù)理不僅要求臨床技能的運(yùn)用,更需要情感的投入和心靈的陪伴。護(hù)理是一門(mén)關(guān)注患者身心健康的綜合學(xué)科,我相信通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我會(huì)成為一名有責(zé)任感和愛(ài)心的護(hù)理專業(yè)人士。我也希望通過(guò)我的付出和努力,能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù),為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):(200字)。

在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷深化了對(duì)護(hù)理專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我獲得了豐富的護(hù)理知識(shí)和技能,團(tuán)隊(duì)合作讓我提升了自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,我堅(jiān)定了自己對(duì)護(hù)理專業(yè)的熱愛(ài)和選擇。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)不斷地努力和進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人士。

本學(xué)期的總結(jié)篇十一

這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了很多科學(xué)知識(shí)。

在生活上,這個(gè)學(xué)期我更加獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們溝通,團(tuán)結(jié)友愛(ài);課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書(shū);我還有很多收獲,例如我學(xué)會(huì)了做手抄報(bào),學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà),學(xué)會(huì)了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽(tīng)他人的話,要自己動(dòng)手做做看。

我在暑假里打算參加很多有益的活動(dòng),多看書(shū),還有參加夏令營(yíng),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

本學(xué)期的總結(jié)篇十二

歲月飛逝,一眨眼就一個(gè)學(xué)期就過(guò)去。

這學(xué)期里,我犯了錯(cuò)誤,當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

這學(xué)期,我多學(xué)了一樣—-英語(yǔ),它很有趣,我也很喜歡它,英語(yǔ)并不算難,因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過(guò),所以我感覺(jué)很容易。

我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有退步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言準(zhǔn)確,絲毫沒(méi)有誤差。但這學(xué)期,我并沒(méi)有做到這些,只有一點(diǎn)我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!

語(yǔ)文就有長(zhǎng)進(jìn)了,每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語(yǔ)文比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了,但是媽媽沒(méi)有讓我多看一些課外書(shū),主要是平時(shí)太忙,所以我才會(huì)比別人笨一些。

體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球,她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái),我就一個(gè)反板,她沒(méi)有接住。

這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說(shuō):“我穿了高跟鞋,這次不算?!蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說(shuō):“這次平算,但是下場(chǎng)比賽,我就要和你見(jiàn)勝負(fù)了?!?/p>

本學(xué)期的總結(jié)篇十三

一學(xué)期來(lái)我作為4班的班委,可以說(shuō)是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過(guò)二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級(jí)的態(tài)度、管理班級(jí)的方法、管理班級(jí)的理念中學(xué)到了很多。

首先,4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒?。不是有句老話說(shuō)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們?cè)谙胧裁矗拍茏龊盟麄兊念I(lǐng)導(dǎo)者。

其次,我覺(jué)得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時(shí)間長(zhǎng)了,他會(huì)覺(jué)得和老師之間沒(méi)有了任何的界限,對(duì)老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛(ài)”字來(lái)描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。

第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。

第四,注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用,多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我記得我在一年中聽(tīng)了很多的班會(huì)課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會(huì)課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們不僅表達(dá)了對(duì)“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長(zhǎng)笛的,整個(gè)班會(huì)一直處在一個(gè)其樂(lè)融融的氣氛中。

第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭(zhēng)取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。

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