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2024年歡慶元旦句子(精選15篇)
  • 時(shí)間:2024-01-10 08:51:02
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。退休領(lǐng)導(dǎo)的講
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。公益活動(dòng)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家整
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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2024年歡慶元旦句子(精選15篇)
2024-01-10 08:51:02    小編:書(shū)香墨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶元旦句子篇一

帶著收獲,帶著成長(zhǎng),帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲與小品,師生同樂(lè)慶元旦。

首先是我們的張校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又在新的一年里向我們老師與同學(xué)們提出了更高的要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹?!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

馬麗與段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福與期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。

歡慶元旦句子篇二

元旦到來(lái),讓我們歡慶元旦的到來(lái)吧!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于元旦。

作文。

歡慶元旦,希望能夠幫到您!

瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們七名主持人正滿(mǎn)面春風(fēng)的讀著。

開(kāi)幕詞。

瞧!·我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(zhǎng)教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無(wú)限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看!她們?nèi)齻€(gè)神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門(mén)口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮。“禮畢!”校長(zhǎng)與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)了,我們清脆洪亮的說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。

聯(lián)歡會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦聯(lián)歡會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),人山人海,人真多。商店剛開(kāi)門(mén),人們便,把商店擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。有的買(mǎi)燈籠,有的埋鞭炮,還有的買(mǎi)兔的圖案,這當(dāng)然是豬年了。門(mén)口還貼了倒“?!弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

煙花放完了,但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Q?,光的世界?/p>

元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!

“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著!

叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè)的聯(lián)歡大家庭里呢!

聯(lián)歡會(huì),你可真讓我喜愛(ài)呀!2019年就要過(guò)去了,2019年我會(huì)更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jī)!

歡慶元旦句子篇三

太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè),新年快樂(lè)。

——題記。

元旦又到了,今年過(guò)去了,今天我們迎接了新年。

新年對(duì)我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年,因?yàn)榻衲晡覀円?huì)考。

上了初二,老師比原來(lái)更敬業(yè)了,因?yàn)槲覀円?huì)考,又臨近中考,所以各科老師都非常的辛苦,我要感謝你們。你們辛苦了!我們面臨著的中考就像是一堵高墻,你就像是一只手在底下使著勁想把我們托上這堵墻,但是光靠你還不足以把我們托上去,我們還要自己努力,使勁的爬上去。你就像一只拐杖,離開(kāi)了你,我們就像是沒(méi)了依靠。

一日為師,終身為父,老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路!老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我!您說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信,苦后終有甜!

我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃!我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀!老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!即使放假在家,我也想著您講的課,也想聽(tīng)你講課。

新年到了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的付出,還想回到那時(shí)候,您在上課時(shí)給我們講故事,逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

今夜如有一顆星星眨眼,那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃,那是祝你快樂(lè);如果一顆星星也沒(méi)有,那是祝福太多星星黯然失色!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè)!祝您在新的一年里:新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!

歡慶元旦句子篇四

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和2010年說(shuō)再見(jiàn),過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè),但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接2011的到來(lái)。今天下午,我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。

聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去,首先映入

眼簾的是一排排的座位,接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。

時(shí)間過(guò)的可真快,一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái),他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯(cuò)了,""我沒(méi)錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒(méi)錯(cuò)"。就這幾句話,便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē),嘀嘀,四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱,爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒,咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。

"十一個(gè),十二個(gè)"啊,終于到了第十五個(gè)節(jié)目-《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),伴隨著緩慢又抒情的音樂(lè),我們做著手語(yǔ)。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng),老師。

最后我又和繩西萌唱了一遍she的《不想長(zhǎng)大》

2017年年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。

歡慶元旦句子篇五

今天下午,看見(jiàn)大家都興高采烈,又聽(tīng)見(jiàn):“快走了,節(jié)目要開(kāi)始了”,這時(shí),我才知道今天要慶元旦節(jié)。

一到操場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)響聲如雷,全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(zhǎng)講話,那語(yǔ)重心長(zhǎng)話語(yǔ),充滿(mǎn)了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國(guó)家級(jí)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)杯,最后涂校長(zhǎng)宣布表演開(kāi)始。

我最喜歡的節(jié)目是四年級(jí)的節(jié)目是《春天的故事》由四年級(jí)全體同學(xué)表演。只見(jiàn)主持人先說(shuō)話,然后和一些人一起跳舞,者四年級(jí)的同學(xué)跪在地上,頭上帶著白帽子,形成“xx”的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái),然后慢慢的移動(dòng)著,形成了一個(gè)小舟的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái),好像在劃船。這時(shí),觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩,五年級(jí)的舞蹈使人捧腹大笑;老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力,把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。

??!今年的元旦節(jié)真有意義!

歡慶元旦句子篇六

12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

12月31日,雁江一小舉行一場(chǎng)迎春天,慶元旦的活動(dòng),我們知道后,十分高興。

來(lái)到大操場(chǎng),映入眼簾的是美麗莊嚴(yán)的舞臺(tái),一塊大紅布橫掛在上面,寫(xiě)著“迎接春天,歡慶元旦”幾個(gè)大字。同學(xué)們翹首期待,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋。紛紛議論著這次活動(dòng),等待節(jié)目開(kāi)始。

在四位主持人熱情的解說(shuō)下,元旦歡慶會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

瞧!兩個(gè)小帥哥上臺(tái)了。他們身穿小西裝,戴上墨鏡,邊唱邊跳起舞來(lái),原來(lái)是現(xiàn)在人氣超爆的“南style”。們剛上臺(tái),就博得了觀眾熱烈的掌聲。身后的男生女孩也穿戴整齊,激情的跳起來(lái)。他們時(shí)而來(lái)一個(gè)踢腿,時(shí)而來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,他們時(shí)而像在騎馬,時(shí)而像在奔馳。表演剛完,臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。

看!一群“小書(shū)童”上了舞臺(tái),他們搖頭晃腦,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”讀得朗朗上口,我們也聽(tīng)得如癡如醉,仿佛帶領(lǐng)我們穿越回到古代。表演完后,博得了觀眾暴雨般的掌聲。

元旦歡慶會(huì)上,還表演了搞笑的英語(yǔ)話劇——小蝌蚪找媽媽;優(yōu)美的拉丁舞;氣勢(shì)磅礴的武術(shù)等。最后,在林艷老師嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌聲下,精彩的元旦歡慶會(huì)結(jié)束了。

表演結(jié)束了,可我還沉浸在這慶元旦的活動(dòng)里,久久不能忘記。

歡慶元旦句子篇七

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中國(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。

中國(guó)最早稱(chēng)農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。

公元192019年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是192019年),并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議,在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦(newyear'sday,newyear)便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)新年(元旦)為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類(lèi)似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。

保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。

全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

新年都未有芳華,

二月初驚見(jiàn)草芽。

白雪卻嫌春色晚,

故穿庭樹(shù)作飛花。

鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年,馬邑龍堆路幾千。

家住層城鄰漢苑,心隨明月到胡天。

機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。

為問(wèn)元戎竇車(chē)騎,何時(shí)返旆勒燕然。

春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見(jiàn)花。

殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。

夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。

曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。

歡慶元旦句子篇八

在星期三,我們迎來(lái)了今年的元旦,這個(gè)元旦我們大家都很開(kāi)心開(kāi)始時(shí),主持人上來(lái)說(shuō)了臺(tái)詞之后,告訴我們開(kāi)場(chǎng)舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟,她們先坐在地上跳著,然后又站起來(lái)重復(fù)著踢腿動(dòng)作,接下來(lái)是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆,我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤,武雨琦、田睿睿表演的長(zhǎng)相思,任瑞峰、馬炎表演的溜溜球,寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂?shù)淖杂尚凶叩幕ǖ奈璧福?、常宗慧表演的相聲與眾不同,逗得大家哈哈大笑。

薛雨欣的電子琴《我們是共產(chǎn)主義接班人》,雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋(píng)果,常宗慧、武雨琦朗誦的詩(shī)歌,雷悅斕、武迦樂(lè)、陳敏朗誦的詩(shī)歌,李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》,劉子源、王瑢的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,王瑢、郭祺的《說(shuō)愛(ài)你》等各種節(jié)目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢(mèng)圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈,她們那婀娜的舞姿,真是太美麗了。

這個(gè)元旦我真開(kāi)心,我真希望年年都能慶元旦。

歡慶元旦句子篇九

轉(zhuǎn)眼間,又快到新一年,總是感覺(jué)2022年比往年快樂(lè)得多,每天看著翻來(lái)翻去的日歷,終于盼到這一天——元旦。

星期六,剛一到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧,玩得不亦樂(lè)乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下書(shū)包,參與他們的活動(dòng)。

教室還沒(méi)有布置完,上課鈴就響起來(lái),所以我們只好乖乖的開(kāi)始讀書(shū),我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室,也就無(wú)心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上!咱們一起布置教室吧!頓時(shí)教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個(gè)個(gè)漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)!

下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶上好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來(lái)后,我們?cè)┞?lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開(kāi)心,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style,一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥(niǎo)叔一樣跟著音樂(lè)條,讓我們笑得肚子都要疼死,因?yàn)檠?,她們跳的?dòng)作實(shí)在是太滑稽!還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢!

歡慶元旦句子篇十

今天是2022年的最后一天為了慶祝我們要下午開(kāi)“元旦晚會(huì)”!所以今天的心情是激動(dòng)不已啊!恨不得馬上到下午!今天早上我起的特別早,一睜開(kāi)眼睛就立刻起床,吃完飯為的就是為元旦晚會(huì)做準(zhǔn)備嘍!

興奮得睡不著了!于是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待……“起床!”老師的這句話一出口,我們就像炸開(kāi)了鍋一樣,一邊叫著,一邊跑了出去。我立刻沖到了教室,有一些同學(xué)正在裝飾這教室,我呢?就回到了自己的座位上看熱鬧。又過(guò)了一會(huì)有一些同學(xué)吹完了氣球正在用氣球當(dāng)排球打,我實(shí)在忍不了了于是我也加入了他們的行列中,玩起了“男子排球”,正玩的起勁忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“別玩啦!快裝飾教室!”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了東西。這時(shí),比潤(rùn)澤來(lái)也,只見(jiàn)他手提著一大袋零食,于是他迅速成了“熱門(mén)人物”。

終于元旦晚會(huì)開(kāi)始了!首先是5名主持人先報(bào)節(jié)目,報(bào)完節(jié)目就正式開(kāi)始了,首先是一段二胡演奏,,然后是葫蘆絲表演……過(guò)了一會(huì)一位老師來(lái)了,第一眼就看中了比潤(rùn)澤的座位,坐下吃了起來(lái),結(jié)果一會(huì)來(lái)了三個(gè)老師都圍著比潤(rùn)澤。我最喜歡的的'環(huán)節(jié)當(dāng)然是玩游戲的環(huán)節(jié):每組當(dāng)中挑一個(gè)人抽簽完成上面的任務(wù)最低得1分最高得2分!這還不是最有趣的,最有趣的是題目千奇百怪,讓你不敢答!比如說(shuō):說(shuō)一個(gè)你的秘密,學(xué)一下趙本山還有學(xué)一下狗和雞叫對(duì)了還有過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)比潤(rùn)澤“沒(méi)了”,結(jié)果一會(huì)又回來(lái)了,于是我問(wèn)道:“你干什么去了?”“你看!”于是他從身后掏出一顆“水球”。

“多好玩!”于是我也弄了一個(gè)……快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這次的元旦晚會(huì)很快結(jié)束了,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天向上!

歡慶元旦句子篇十一

元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)的“新年”。12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

歡慶元旦句子篇十二

今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

馬上就該我們表演了,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì)兒后就不再緊張了??粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈,場(chǎng)面非常的壯觀!

元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,2022年即將到來(lái),我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

歡慶元旦句子篇十三

元旦就這樣不知不覺(jué)的到來(lái)了,我們欣喜若狂!

2021年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶?;顒?dòng)。

12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。”然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

“?!!?,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的'節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。

“?!!?,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了2021年,迎來(lái)了2022年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

雖然喜迎元旦的活動(dòng)結(jié)束了,但是我們多了一份期許,對(duì)于新的一年!

歡慶元旦句子篇十四

轉(zhuǎn)眼間,又到了新的一年。這時(shí),我們就會(huì)舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上八仙過(guò)?!黠@神通。

“新的一年到了,我宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始?!彪S著主持人的宣布,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。其中,使我印象最深的有兩個(gè)節(jié)目第一個(gè)節(jié)目是于瑞鋒,李德帥和一個(gè)二年級(jí)小朋友表演街舞。一開(kāi)始,他們?nèi)齻€(gè)圍在一起遮住自己的臉。隨著音樂(lè)的響起,李德帥上前先跳了起來(lái)。

看他敏捷而又富有節(jié)奏的步伐,讓人也想和他一起隨著音樂(lè)一起擺動(dòng)。接下來(lái)就是于瑞鋒上前跳舞??粗遣椒ィ?jiǎn)直就是李德帥的“克隆體”。接下來(lái)就是二年級(jí)的小朋友跳了。他雖然是低年級(jí)的朋友,但是還有著一身“絕活”。只見(jiàn)他那步伐敏捷、矯健,真是不雅于一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。第二個(gè)是董恩鑫表演玩魔方。上臺(tái)以后,先讓同學(xué)們把他的三個(gè)魔方打亂順序,然后他再依次還原魔方。他的用時(shí)還不足五分鐘!這使我非常敬佩。

當(dāng)然,我也沒(méi)有光閑著玩,我也“招兵買(mǎi)馬”演了一個(gè)好玩的小品。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到笑點(diǎn)的時(shí)候,禁不住哈哈大笑,我的臉上不知不覺(jué)也有了笑容。

這元旦聯(lián)會(huì)過(guò)得真是太快樂(lè)了,但是這是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)了,但是這些美好的片段會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

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歡慶元旦句子篇十五

元旦,我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個(gè)大字,四壁和門(mén)窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個(gè)插滿(mǎn)鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。中隊(duì)長(zhǎng)致完新年賀詞,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊(duì)表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著鑼、鼓、擦,邊說(shuō)邊敲邊表演,真有意思。那些臺(tái)詞都是隊(duì)員們自己編的,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,聽(tīng)著十分親切。二小隊(duì)同學(xué)說(shuō)的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺(tái),就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。

他學(xué)跳迪斯科,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒晃晃胯,逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋卸昧俗鍪乱惺加薪K。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國(guó)》的.時(shí)候,頭一句還沒(méi)唱完,全班同學(xué)也跟著唱起來(lái)。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái),真令我興奮不已。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得正熱鬧時(shí),同學(xué)裝扮的圣誕老人出場(chǎng)了。他背著個(gè)大口袋,來(lái)給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊,送上一張賀卡,獻(xiàn)上一句祝福的話:“祝你越長(zhǎng)越高”,“祝你越來(lái)越漂亮”,“祝你走好運(yùn)”……常逗得大家哈哈大笑。

演完節(jié)目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、套圈、釣魚(yú),玩得可開(kāi)心了。

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