
- 時間:2024-03-24 23:57:03
- 小編:紫衣夢
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總結(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)??纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例,或許能給你提供一些寫作思路。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
副組長:管文莉。
晚會采購組:陶呢如,宋毛毛。
晚會課件及音樂制作:張韞玉,施丹丹。
晚會宣傳及節(jié)目收集人員:謝麗。
1、背景:作為一年一度藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。
2、主要參與人員:11小教(1)班全體同學(xué)。
3、活動目的和動機:使表演者得到鍛煉,使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放松,在活動中加強同學(xué)之間的友誼。
4、活動主題:辭舊迎新,感受溫暖,展望。
5、主要策劃人員:唐雨凡管文莉宋毛毛張?zhí)N玉陶妮如謝麗施丹丹。
(5)活動開展原因:辭舊歲迎新年,對新的一年的展望和期待。
(6)節(jié)目形式不限,可單人或團組表演均可。節(jié)目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎活潑,積極向上。
(7)主題擴展:
1、談?wù)劙嗉壔騻€人這一年取得的成就。說說新的一年有什么目標。
2、“有一句話在我心里藏了很久…..“(可以講出你一直想對那個人的話)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚會地址:11小教(1)班。
(10)晚會時間:20xx年12月30日(暫定)。
1、節(jié)目流程:
(1)邀請班級的代課老師,
(2)場地在晚會之前布置好(準備好晚會所需的物品)。
(3)開場舞(張韞玉等)。
(4)主持人宣讀主持詞,介紹本晚會的嘉賓。
(5)班主任宣布元旦晚會開始。
(6)晚會演出節(jié)目按照節(jié)目單有序進行。
(7)由策劃組負責(zé)本次晚會的壓軸節(jié)目,
2、游戲流程:
打迷猜物:(三~五人一組,由主持人告訴第一個人詞語,再由第一人做動作,依次做下去,在有最后一個人說出事什么詞語,在兩分鐘內(nèi)猜的詞語最少得一組,將接受懲罰)頂橘子:(每組兩個同學(xué),將橘子頂在頭上,不能用手扶,由主持人安排做一系列動作(走,跨,扭等)完成時間最短的一組勝利,兩個同學(xué)所用的時間加在一起算每組總成績,輸?shù)囊唤M接受懲罰)。
蘿卜蹲:(請兩組同學(xué),每組五個同學(xué)分別想一個動作和名字,按照蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完白菜蹲的形式,可以隨意說出別人的名字,那個人再繼續(xù)說x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未說出者或反應(yīng)比較慢的則被淘汰,最后剩一人則獲勝)。
游戲懲罰:
請一個同學(xué)隨便說一個懲罰,讓輸?shù)舻倪@些同學(xué)接受懲罰。
游戲獎勵:糖,小飾品等。
1、布置教室(彩帶,氣球,彩紙,雪花等)。
2、禮品,食物(糖,水果,小飾品等)。
3、晚會預(yù)算:彩帶30(條)×0.5=15(元)。
大氣球1(袋)×5.0=5.0(元)。
小氣球3(袋)×1.0=3.0(元)。
彩紙9(張)×0.5=4.5(元)。
雪花4(袋)×2.0=8(元)。
小飾品5(件)×2.0=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚會節(jié)目報到節(jié)目收集人員處(在接下來的幾周內(nèi),我們會有專門的人員負責(zé)收集節(jié)目,希望同學(xué)們積極參與)。
2、晚會過后的衛(wèi)生問題(由當天的衛(wèi)生組長安排)。
3、主持人根據(jù)節(jié)目單流程安排好主持詞。
互動。
5、登記好要用的幻燈片內(nèi)容,音樂;及時準備。
未盡事宜一律向組長匯報。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學(xué)期的實際情況(學(xué)業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學(xué)校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶?;顒?,目的在于:充分發(fā)揮教師、學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學(xué)生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)同樂,采用形式多樣的活動,共同構(gòu)建和諧魚中校園。
學(xué)校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設(shè)備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學(xué)生不能無故缺席,不得中途離開學(xué)校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學(xué)?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學(xué)校規(guī)章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結(jié)并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結(jié)、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領(lǐng)導(dǎo)下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學(xué)們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學(xué)校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確?;顒娱_展有效、讓一些有特長的學(xué)生體會成功的樂趣。
東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學(xué)校長室、團委
20xx年12月23日
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
1.召開相關(guān)會議,確定活動方案。
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子。
7.各種動物頭飾。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8:30~10:30。
中班教室。
系列活動一:紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你。
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我。
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮。
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。
策劃元旦慶祝活動的技巧篇四
3.布置活動相關(guān)工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
20xx年12月31日。
小區(qū)東門廣場。
創(chuàng)景花園物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
1.“書香歷社,情傳創(chuàng)景”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系創(chuàng)景”文藝表演活動:
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的.。
3.創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹創(chuàng)景花園物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布創(chuàng)景花園老少活動家園正式成立,由寧春梅與社居委領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
1.桁架。
2.幕布。
3.活動通知15份。
4.紅地毯。
5.音箱、話筒。
6.桌椅。
7.道旗。
8.活動室牌匾。
9.紅色揭牌布一條。
10.鞭炮一盤。
11.臺歷100份。
1.辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系創(chuàng)景—暨創(chuàng)景花園老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“創(chuàng)景花園老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。
(4)馮時飛、倪琦負責(zé)活動現(xiàn)場拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:
(4)負責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
為了讓孩子們過一個安全、愉快的`元旦,特此設(shè)計此活動??紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設(shè)計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
策劃元旦慶祝活動的技巧篇七
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風(fēng),到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結(jié)了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞??吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺?,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿?,這些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風(fēng)順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?/p>
策劃元旦慶祝活動的技巧篇八
20xx年元旦將至,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中隊開展慶?;顒?。
2、2:00——2:30打掃衛(wèi)生、放學(xué):
一二年級:2:00放學(xué);三四年級:2:15放學(xué);五六年級:2:30放學(xué)。
本班教室(室內(nèi)體育場、多功能教室)。
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學(xué)生開展活動,要調(diào)動每個同學(xué)的興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯(lián)歡。如果需要大場地需要向總務(wù)處、學(xué)生處提前申請。
(1)黑板上有主題。設(shè)計美觀、醒目。教室內(nèi)進行適當?shù)腵布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
(5)活動結(jié)束后各中隊進行衛(wèi)生大掃除。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
一、活動目的:
1、為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
2、為進一步豐富教職工的校園生活,鍛煉教職工的體魄,營造積極向上,清新高雅,健康文明的文化氛圍,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活動時間:
三、活動地點:
各班教室、活動室。
四、活動內(nèi)容:
學(xué)生活動:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。
3、三至五年級制作新年賀卡。
教師活動:
1、羽毛球比賽(12、23)。
2、乒乓球顛球(12、24)。
3、跳繩(12、25)。
4、踢毽子(12、26)。
5、呼啦圈(12、27)。
五、具體要求:
學(xué)生活動:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導(dǎo)處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,前黑板上要有主題詞,后黑板有專題板報。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的,新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
6、各班選出1-2塊優(yōu)秀節(jié)目進行交流演出。
教師活動:
1、羽毛球比賽進行單循環(huán),11分制,三局兩勝,勝者積2分,負者積1分,棄權(quán)0分。(負責(zé)人:牟蘇文)。
2、乒乓球顛球比賽,向墻上擊球或向空中擊球,數(shù)1分鐘擊球個數(shù),最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:朱燕翠)。
3、跳繩進行1分鐘比賽,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:徐從娟)。
4、踢毽子比賽以一次不掉為準,踢多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:于園園)。
5、呼啦圈比賽看誰一次轉(zhuǎn)的圈數(shù)多,最多者積15分,其次14,以此類推。(負責(zé)人:崔楊)。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結(jié)果納入12月班級量化。
2、全體教師參加全部活動,積分累計,一等獎5名,二等獎5名,三等獎5名。
七、評審小組名單。
組長:
組員:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
4、教師要積極參加全部活動,放松身心,愉悅自我。
策劃元旦慶祝活動的技巧篇十
一、活動宗旨:
辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進同事間的團結(jié)與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間:
參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動時間:20__年元月1日上午8:30—11:00。
三、活動內(nèi)容:
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動時間:8:30-9:20。
活動負責(zé)人:____。
長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。
獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。
(二)娛樂活動項目(活動時間:9:30——10:50)。
1、“快樂健身操”
活動地點:大三班活動室。
活動負責(zé)人:____。
2、羽毛球。
活動地點:塑膠操場。
活動負責(zé)人:___。
3、娛樂紙牌。
活動地點:大一班活動室。
活動負責(zé)人:____。
四、活動要求及人員安排:
(一)活動要求:
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;。
(二)活動人員安排:
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___。
副組長:___。
組員:___。
2、獎品組:
負責(zé)人:____領(lǐng)獎地點:保健室。
3、后勤組:
負責(zé)人:___。
人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
(1)準備本次活動所需器材及相關(guān)場地準備工作;(門衛(wèi)保安)。
(2)供應(yīng)好茶水,做好就餐準備相關(guān)工作;(食堂人員)。
(3)負責(zé)所有活動相關(guān)的攝像工作;(____)。
策劃元旦慶祝活動的技巧篇十一
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間:xxxx年12月30日
展出地點:校門口
全校師生
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
組長:
副組長:
成員:
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
相約__年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:
__年12月31日下午。
四、活動地點:
五樓多媒體教室。
五、參加人員:
某中學(xué)全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁x。
副組長:王__清。
組員:__。
組委會負責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下:
組長:__華。
成員:__。
節(jié)目安排策劃人:__。
行政后勤負責(zé)人:__。
場景布置負責(zé)人:__。
初一學(xué)年組負責(zé)人:__。
初二學(xué)年組負責(zé)人:__。
初三學(xué)年組負責(zé)人:__。
理化生辦公室負責(zé)人:__。
2、負責(zé)人主要工作任務(wù):
(1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。
(3)負責(zé)人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責(zé)人:__。
主要工作任務(wù):
(1)負責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標志:__。
(2)舞臺音響燈光布景:__。
(3)攝影錄相:__。
(4)編輯活動光盤:__。
4、會餐服務(wù)組。
負責(zé)人:__。
主要工作任務(wù):
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結(jié)束。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
主持:
工作人員:
舞臺布置:
音響:
后勤保障組:
安全聯(lián)絡(luò)人員:
攝像:
全校師生
擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6-10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。
由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責(zé)籌備,辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展
分學(xué)生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
具體負責(zé)人:趙靜張喜瑞閆文霞
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節(jié)目展演
1.學(xué)校合唱隊(楊婷負責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負責(zé))各排練一個節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。
具體負責(zé)人:馬福德張玲孟鴻雁
2.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的.藝術(shù)水準。
4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
5.報名時間:節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學(xué)生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
1.美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室
2.文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)
1.各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學(xué)生自制,需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
4.團委負責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
5.本次活動納入學(xué)??己朔懂?,要求全體師生認真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
注:未盡事宜另行通知。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
時間:__年12月31日晚20:00整。
地點:_創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)。
二、主辦單位。
__“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室。
三、晚會宗旨。
通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統(tǒng)的精英,歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活,再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。
四、晚會工作人員。
特別顧問:__。
晚會監(jiān)制:__。
藝術(shù)總監(jiān):__。
晚會策劃:__。
策劃助理:__。
晚會導(dǎo)演:__。
導(dǎo)演助理:__。
晚會總指揮處:處長:__,組員:全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。
晚會主持組:__。
晚會場景字幕組:組長:__。
晚會廣播組:組長:__。
晚會遞麥組:__當日總值班。
晚會片花組:組長:__。
晚會音樂組:組長:__。
晚會聯(lián)絡(luò)組:組長:__。
晚會男模特組:組長:__。
晚會女模特組:組長:__。
晚會服裝組:組長:__.
晚會攝影組:組長:__。
晚會迎賓組:組長:__。
晚會邀請函:組長:__。
晚會督察組:組長:__。
謎語組:組長:__。
對聯(lián)組:組長:__。
五、晚會工作人員的主要職責(zé)。
晚會總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會策劃職責(zé):負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會導(dǎo)演職責(zé):負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
晚會撰稿職責(zé):負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿,并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會主持職責(zé):負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會場景職責(zé):負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。
晚會片花職責(zé):負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé):負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責(zé):負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時,負責(zé)房間的遞麥。
晚會廣播職責(zé):負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協(xié)作,誰發(fā)預(yù)報廣播,誰發(fā)迎賓廣播,要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責(zé):負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換,并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會迎賓職責(zé):負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花,并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。
晚會攝影職責(zé):負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發(fā)在群里共享。
晚會督察職責(zé):負責(zé)晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
六、晚會注意事項。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節(jié)目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播,其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬,務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友,可以采取群發(fā)方式)。
七、晚會要求。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一馬甲,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,晚會主持人隨機應(yīng)變,巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
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為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合。同時,深入貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特組織此次元旦慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員
二、元旦慶?;顒又饕獌?nèi)容形式
本次元旦慶?;顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學(xué)校及各中隊應(yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構(gòu)濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關(guān)系。具體來說,學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的`慶祝活動。同時,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎勵,同時按年度考核方案規(guī)定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日
(二)、比賽地點:學(xué)校下操場
(三)、比賽內(nèi)容
學(xué)前班:迎面障礙接力
1年級:袋鼠接力跳
2——6年級:課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午:5、6年級課間操比賽
12月26日上午:學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法:學(xué)校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統(tǒng)一服裝一人次扣0.5分)
3、人數(shù)要求:
學(xué)前班:迎面障礙接力自定人數(shù)
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2016為主題,通過活動,使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:201612月31日。
三、活動地點:三年四班教室。
四、參加人員:三年四班老師、全體同學(xué)。
五、活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學(xué)生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4.學(xué)生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦。
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)。
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。
8.準備好派發(fā)給學(xué)生的糖果。
六、活動過程:
1.全班齊唱《新年好》。
2.開場白:
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:開發(fā)區(qū)一中三年四班2013新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)。
游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。
5.活動二:個人才藝展示。
6.活動三:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
7.回眸2016。
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育。
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!
男女合:開發(fā)區(qū)一中三年四班2017年聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!再見!
策劃元旦慶祝活動的技巧篇十七
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間。
20__年x月x日下午2:00—4:00。
三、活動對象。
__小學(xué)全體師生。
四、活動形式。
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排。
1、舞蹈表演者:
2、快板詞表演者:
3、葫蘆絲表演者:
4、舞蹈表演者:
5、小品表演者:
6、合唱表演者:
7、合唱表演者:
8、武術(shù)表演者:
9、合唱表演者:
10、朗誦表演者:
11、舞蹈表演者:
12、合唱表演者:
13、合唱表演者:
14、舞蹈表演者:
15、彈唱表演者:
16、歌唱表演者:
六、活動準備。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責(zé)安全的教師班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排。
總負責(zé):__。
總指揮:負責(zé)現(xiàn)場布置。
總策劃:負責(zé)選拔主持人。
現(xiàn)場指導(dǎo):負責(zé)學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接。
器材調(diào)試:__。
安全保衛(wèi):__及__年級班主任老師。
后勤服務(wù):__。
策劃元旦慶?;顒拥募记善?/h3>
一、活動口號:
你來我來大家來。
歡天喜地迎新年。
二、活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、一起感受新年的快樂!
三、活動地點:
一二班教室。
四、活動時間:
12月27日下午隊會課。
五、活動準備:
學(xué)生每人自帶食物一份班級的環(huán)境布置音樂背景。
六、活動過程。
1、主持人出場。
親愛的小朋友們:我們即將告別難忘的20__年,歡樂的20__年就要來啦,今天我們歡聚一堂來慶祝節(jié)日,小朋友你們快樂嗎?讓我們盡情得跳起來吧!學(xué)生隨著音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。(音樂:《假如幸福的話拍拍手》)。
(一)舞一舞。
自由舞《假如幸福的話拍拍手》、《兔子舞》。
(二)自由表演節(jié)目。
(三)游戲大比拼。
游戲1:擊鼓傳花。
游戲2:搶椅子。
游戲3:猜謎語。
(四)新年許愿。
1、將自己的.愿望畫在氣球上,一起分享快樂的愿望!
2、對自己的好朋友說祝福的話。
機動節(jié)目:播放動畫片《牙齒王國歷險記》。
(五)分享快樂。
請同學(xué)一起品嘗食物、分發(fā)禮物(高露潔牙膏)。
七:結(jié)束。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。祝愿我們的小朋友新年快樂,茁壯成長!
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