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民警進校園安全講話稿篇一

“十五”前期，學校沒有安全防范意識，管理是無序狀態(tài)。大大小小的校園安全事故時有發(fā)生，但是沒能引起有關部門、學校領導、教師和學生家長的高度重視，隨著時間的推移就會不了了之?！笆濉逼陂g，城里的中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和部分片區(qū)以上完小陸續(xù)實施學校圍墻工程。雖然多數學校還沒有安排專職門衛(wèi)，加強對師生和外來人員進出進行管理，但對校園安全管理還是起了很大的作用。20xx年6月，教育部、公安部等聯合制定出臺了《中小學幼兒園安全管理辦法》，學校安全管理也隨之有了真正的法律支撐，學校開始設置兼職安全員，縣教育局組織開展了學校安全員崗前培訓，隨后校園安全管理逐步規(guī)范化。縣委、政府對安全生產的意識增強，一些安全演練、安全匯報演出、安全現場會都在緊鑼密鼓的進行?！笆晃濉逼陂g，城里開始創(chuàng)建“平安社區(qū)”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始創(chuàng)建“平安村寨”，學校也開始創(chuàng)建“平安校園”，教育主管部門設安全辦公室，后來名法安股，隨之關于校園安全的文件也多起來，管理更細，范圍更廣。逐步的把校園安全分季節(jié)、分類別地進行規(guī)范管理，諸多的責任書層層簽訂，安全責任追究和排查制度嚴肅起來，一些現代化的安全管理手段也開始出現，建立了校安工程管理系統，保安公司為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心完小以上學校安排了保安人員，部分學校安裝了校園監(jiān)控系統，一些學校也編制了安全教育讀本。安全例會、安全隱患排查、月工作小結、各種工作方案（預案）、節(jié)假日值班制度等得到落實，全方位筑牢校園安全這張網。校領導時時事事講安全，天天講安全，睡覺也繃緊安全這根弦，完全把學校安全作為重中之重的工作來抓。

是的，“安全穩(wěn)定就是成績”、“生命不保，何談教育？安全不保，何談發(fā)展？”?；仡櫺率兰o的十余年，鳳岡校園安全管理上臺階，上檔次，得到上級領導的認可，取得可喜的成績，為鳳岡基礎教育的發(fā)展營造了平安和諧的校園環(huán)境，起到不可估量的作用?！盁o毒縣”、“平安校園”、群眾幸福指數檢測等一些形式和名義性的東西我們可以引以為自豪，但這些殊榮只是表面上的東西，它不能說明和證明鳳岡校園安全的本質。事實上，近年發(fā)生在校園內的安全責任事故，尤其是縣城里的中小學，已經給政府工作帶來很大的負擔，給家庭帶來災難，已經足以說明我們管理上還存在疏漏。我不是在向縣城學校校園安全管理工作潑冷水，這是事實，當校園出現安全事故后，是誰在為校園安全保障著想？有誰在思考校園安全今天該怎樣，未來該怎樣？我們只有承認客觀事實，不斷查找問題，分析問題，不斷總結經驗教訓，并實實在在地去做，鳳岡校園安全才有保障。

二、目前校園安全管理中存在的問題

從今年發(fā)生在我縣中小學校園的幾件安全事故看，我們的校園安全管理已經再次升級，校園安全管理將面臨新的困難和挑戰(zhàn)。主要表現在以下幾方面：一是校園周邊環(huán)境需要長期整治，不利于學生健康成長的麻將室、假發(fā)廊、游戲室、飲食攤點、黑網吧等依然存在，在校園周邊敲詐學生錢物的現象時有發(fā)生。二是家長安全意識淡薄，對孩子過分嬌慣，留守兒童、問題孩子增多，社會群體抱有“事不關己、高高掛起”的心態(tài)，社會趨勢及相關制度導致學校教師不敢大膽教育與管理，未形成家庭、社會、學校三位一體的教育管理網絡。三是校園缺少安保工作所需的設施設備，由保安公司為學校提供的保安人員不適應保安工作，年齡大，綜合素質不高，工資低，工作積極性不高，就是簡單的門衛(wèi)而已。四是營養(yǎng)餐給學校帶來的食品安全不利因素多。五是一些偏遠學校傳達上級會議、文件精神不及時，開展演練走過場，師生安全意識淡薄，齊抓共管的氛圍不濃。六是安全管理督導人員嚴重不足，政府、學校安全管理人員均身兼多職，力不從心，導致很多工作只停留在完善資料上。七是社會不正之風時時侵襲著校園，相關部門未履行職責。八是對校園安全管理的經費投入嚴重不足，導致學校存在的安全隱患無法及時整改。以上現象對校園安全保障極端不利，這就需要我們增強危機意識、責任意識、大局意識。其實所有安全問題的出現其根源在于人的思想麻痹大意，當一切的不正常變成正常時，安全問題就隨之而來了。加強危機意識是讓我們時刻正視安全問題，抓好安全工作的原動力。

三、關于校園安全管理的對策與建議

1、由縣政府牽頭，開展中小學安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環(huán)境進行一次全面的清理整治。每學期開學前和學期結束，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭，聯合安監(jiān)站、工商分局、派出所、衛(wèi)生院、中心校等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治，各學校認真開展校園及周邊安全隱患排查，尤其是矛盾糾紛、“五類”人員的排查，發(fā)現問題及時整改，不能流于形式。只要有政府牽頭，下大決心，花大力氣，像抓拆違章建筑、抓縣城整臟治亂和茶產業(yè)發(fā)展那樣來抓校園周邊環(huán)境整治工作，我們就一定能夠還校園一片凈土，給孩子一個健康成長的樂園。這應該是領導們明智的選擇，是提前實現小康目標的需要。

2、各學校都要完善并嚴格實行門衛(wèi)、值班、巡邏、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通安全等方面的內部安全管理工作制度，及時落實上級文件、會議精神，把工作做細、做深、做實。尤其是寄宿生管理，學校要嚴格他們外出的時間，周末和每天夜間必須有學校領導值班看守。

3、中小學校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛(wèi)工作隊伍，落實相應的安全防范措施，定期檢查和解決安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備，及時消除安全隱患。學校還要建立和嚴格執(zhí)行安全事故報告制度和事故應急處理機制。嚴格考核相關責任人，嚴格執(zhí)行安全工作一票否決制，若學校發(fā)生安全責任事故，有關責任人年度內不得評優(yōu)、晉級和調動。

4、學生和教師的心理問題不可忽視，力排矛盾糾紛。學生的心理問題往往出現在學習壓力、學生與家庭溝通不暢、學生與學生產生矛盾等方面。它所反映出的是學生自我意識較強、在群體中的溝通能力差以及不善于解決分歧等問題。如今，在獨生子女家庭中，學生往往處于家庭的主導地位。在學校，人人都認為自己是“老大”、幫派意識強，當與同學意見不一致的時候，心理上就無法承受，容易把小問題、小矛盾擴大化。再比如學生的離家出走，這就反映出學校對家庭教育的指導不夠，不能幫助家長與學生及時溝通?，F在教師的教學任務很重，壓力也比較大，也非常容易產生心理問題?，F有一些學校對教師各方面的狀況了解和關注不夠，即使有所關注，也不是動態(tài)的關注，這有可能為“師源性傷害”埋下隱患。不管是學生的心理問題還是教師的心理問題，目前學校都還沒有能力進行動態(tài)管理，而心理問題的矯正往往是一個漸進的過程，不能等到出現比較嚴重的問題時，才引起重視，要做到防微杜漸。

5、縣政府編委辦把保安人員納入事業(yè)編制，從剛退伍的武警干事中招考保安，要嚴把保安入口關，提高保安待遇，嚴格考核，要根據學校實際配備保安人員，強化培訓，配齊保安所需的器材（如監(jiān)控設備、警棍等），大型學校成立護校隊。

6、安全生產管理部門要開發(fā)地方教材，送培訓到學校、到家庭、到村寨，強化師生、家長安全和法制教育，尤其是對《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等幾部法律的學習。從而增強學生、教師、家長的安全防范意識，提高防范能力。

7、強化學校食堂食品安全管理，建立安全臺賬，完善管理制度，明確管理職責，監(jiān)督相關人員盡職盡責管理。

8、縣政府行文實施好“七長”工程，把“控輟保學”切實拿在手上。即教育局長、校長、法制校長、派出所所長、衛(wèi)生院院長、班主任、家長責任落實，實行年終考核。積極落實關愛留守兒童制度，化解問題學生，把“控輟保學”工作抓出效果，該入學的一個不能少?？h教育和科學技術局要預算校園安全管理專項經費，認真貫徹落實省教廳“六災一滲透”的督導管理，加大對校園安全管理的設施設備配置投入力度與監(jiān)察管理力度。

校園安全管理工作是民生工程、良心工程，是關于生命的事業(yè)，是一項長期的、常抓不懈的動態(tài)工作，需要政府的高度重視，需要部門聯動，齊抓共管，逐步形成校園安全管理長效機制。

校園里一個個鮮活的生命需要呵護！領導們、老師們、家長們，維護校園安全我該做什么？

民警進校園安全講話稿篇二

親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

校園安全與我們每個同學都息息相關，關系到我們能否健康成長，順利完成學業(yè)。為了創(chuàng)造一個安全的學校環(huán)境，創(chuàng)造一個安全的小校園，我們作為六年級學生的代表，向全校提出以下倡議：

走廊和教室要注意安全。向右有序緩慢上下樓梯，不得在走廊擁擠起哄，避免因碰撞而摔倒在地、碾壓的事故；不要在教室里打架，不要爬過門窗；不要在走廊里追著玩；打掃室內外衛(wèi)生時，不要將身體探出窗外，不要將身體探出陽臺或窗外，謹防不慎從建筑物上跌落。

運動中要注意安全。體育課上，對于因身體原因不適合參加的.活動，要提前告訴老師；在體育活動之前，我們應該做好準備，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷。從事體育活動前不要吃太多或喝太多水；比賽結束后，不要馬上停下來休息，而是堅持做放松活動，逐漸恢復內心的平靜。

注意用電安全。請勿用濕手和布觸摸電氣外殼；絕緣損壞的電線、燈座、開關和插座應及時報告，千萬不要莽撞亂動；發(fā)現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。

“安全無小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！

請大家跟我們一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全?。?/p>

謝謝大家！

民警進校園安全講話稿篇三

老師、同學們：

上午好！

今天我演講的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型流感在省、市部分學校已經發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經?？吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，拒絕毒，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識。

謝謝大家！

民警進校園安全講話稿篇四

各位老師、同學們！

大家早上好：

今天我們演講的題目是——《校園安全伴我行》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——安全之美。

同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的`眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題。

學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人。在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規(guī)校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮；當火災發(fā)生時，我們要沉著面學會自救；當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令？？遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。

安全在我心，安全伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

民警進校園安全講話稿篇五

各位老師、同學們：

大家上午好!

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患也是事故”。

為了進一步做好我校的安全教育工作，結合安全教育周活動，現提出以下幾點要求：

1、注意校內安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關；微機課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、注意飲食安全：同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及廠址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品而造成食物中毒。

3、提高自我保護的意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是因為沒有意識到潛在的危險。我們只有不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，才能有效地避免和預防意外傷害。

同學們，讓我們共同創(chuàng)建平安校園，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園！

民警進校園安全講話稿篇六

6月是“安全生產月”，近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機。教室里不要追逐打鬧，不要拿著鉛筆等學習用品到處游走。

第六，要注意交通安全。只有年滿12周歲的學生能騎車上學。騎車的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七，自己的.所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。

本月我校將組織開展“校園安全六個一”活動，即：讀一本安全科普書。每個班級上交一幅安全畫，本周四各班利用中隊活動課上一堂安全課，玩一場安全應急大闖關，走一次安全體驗之旅，辦一次安全流動宣傳活動。

最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

民警進校園安全講話稿篇七

老師們，同學們：

大家好!我是___班的___x。今天我演講的題目是“校園安全，從我做起”。

十六七歲，正是人生中最美好的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放。我們熱愛生命，因為它嬌艷鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因為它花期短暫，于每個人只有一次;我們贊美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因為它神圣不可侵犯。生命是生物體生存的活動能力，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。

我不愿重復校園中的一幕幕慘劇，我們在學習之余，一定要培養(yǎng)安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：

用電安全，從我做起。電是一個偉大的發(fā)現，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電可以為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處于危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。

運動安全，從我做起。人身安全關系著每一個家庭、每一位同學的切身利益。不隨便在校園打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照老師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學習、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和能力，校園內不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。

財產安全，從我做起。我們在學校接受教育，不只是學習高深的文化知識，還要學會獨立自立，打理好自己的日常生活，一個不會管理自己的人，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自己的物資：書本、生活物品、特別是貴重物品。

身體安全，從我做起。隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操，不偷懶，并經常為教室和宿舍開窗通風保持室內整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全，從我做起?，F代健康不僅指一個人沒有疾病或虛弱現象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非只有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護同學，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學習一定會有壓力，但松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲，只有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進的墊腳石，用樂觀的心態(tài)，勇于面對困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個心理健康、心理強大的勝者。

路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全校園，安全你我他。

我的演講到此結束，謝謝大家。

民警進校園安全講話稿篇八

各位老師、同學們：

大家上午好!

我們每個人都要珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識，特別是對于我們同學們來說，非常重要，所以，今天，我們再舉行一次安全教育。

今天早上，利用晨會時間，再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細，熟記于心，并能付諸于行動。

1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發(fā)生食物中毒；千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛(wèi)生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上到校，下午到校，春冬季我校早上、下午到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，要進入教室，按照老師的要求做作業(yè)或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發(fā)現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生事故，出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復后憑醫(yī)院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數后，列隊走出校門。

1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發(fā)生雷電事件。

4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區(qū)，不在林區(qū)，不在野外燒荒，防止發(fā)生森林火災事故。

5、戶外活動時，不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要舍不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴！

民警進校園安全講話稿篇九

大家好！

安全是我們人生的第一大要事。那么，對于我們來說如何做好安全預防工作呢？

紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束，這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由，也是同學們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：

1、群體性活動安全

跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。

上下樓安全：防止在樓梯內打鬧，上、下樓靠右行。

就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。

2、用電、用火安全

不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內的電腦、飲水機及時關閉電源。

3、體育課安全

運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學生需及時報告老師。

4、回家返校路途注意安全。

民警進校園安全講話稿篇十

老師們、同學們早上好！今天我國旗下講話的題目是：提高安全意識，共建平安校園。

冬季是火災易發(fā)季節(jié)，安全隱患問題也格外突出?；叵胍黄鹌鸹馂氖鹿?，那一起不是因為消防意識淡薄而造成的呢？看看下面幾個事例：

20xx年10月3日，北京交通大學某宿舍由于長時間使用臺燈導致電起火，引燃寢室可燃物品，發(fā)生火災，由于火勢較大火警經過3小時奮戰(zhàn)才撲滅火源。20xx年12月20日，湖南大學天馬公寓10棟發(fā)生大火，當時由于火勢較猛濃煙彌漫，導致整棟樓300多名學生被困火場，直到火警趕到才將火情控制住，把被困學生解救出來，事后調查是由于學生在宿舍使用取暖器導致電起火。20xx年2月10日晚11時左右，住在北京市朝陽區(qū)的祖孫3人由于睡前忘關煤氣導致煤氣中毒身亡。

這幾起事例，給我們敲響了安全的警鐘，警醒我們在日常生活中用電、用火及使用煤氣時安全的重要性。為了提高我們安全防范意識。希望老師和同學們做到以下幾點：

1、校園內嚴禁用火。不得攜帶打火機、火柴等易燃物品進入校園。

2、嚴禁在校園和寢室內使用電暖手器、烤火爐、暖腳器等大功率電器。

3、當我們離開教室、辦公室和寢室時要拔掉電源插頭，關閉電源。因為電器過熱會引發(fā)電起火。

4、愛護消防設施、設備，嚴禁隨意使用消防栓及滅火器。

5、如遇火災，同學們應該沉著冷靜，要高聲呼叫，不要慌亂、不要擁擠，報告老師，采用濕毛巾或衣物蒙住口鼻，按照消防指示燈方向有秩序的從安全通道撤離現場。

6、用完煤氣后要及時關閉煤氣閥，在通風良好的地方使用煤氣，如遇煤氣泄漏一定要用濕毛巾蒙住口鼻，關閉煤氣閥，打開窗戶通風。

提高安全意識，共建平安校園。珍愛生命，讓我們一起共建安全和諧的美麗校園！

民警進校園安全講話稿篇十一

尊敬的各位老師、全體同學：

大家上午好！今天是三月二十九日——全國中小學安全教育日，本周也是學校安全教育活動周。為了配合學校安全教育的開展，今天我演講的題目是《樹立安全意識構建和諧校園》。

有人說，生命是寶藏，蘊藏著無限的價值；有人說：生命是黃金，閃爍著耀眼的光芒；我說：生命是花，綻放絢麗多彩的美。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后，我們看見了什么呢？逝者以他們短暫的而鮮活的生命向我們提出哪些警示呢？望同學們深思！校園安全重于泰山，這雖是個老生常談的話題，但我們必須再次呼吁：

不亂扔垃圾不亂潑水

不叫外賣

不翻越欄桿不攀爬圍墻

不在就餐期間奔跑

不私拉亂接電線

不用大功率電器

不坐不規(guī)范車輛

不在課前打鬧

不打架斗毆

我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌！

同學們，珍愛生命吧！為構建和諧校園盡一份力量！

民警進校園安全講話稿篇十二

同學們：

最近，有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體：3月23日上午，福建南平原南平市外科醫(yī)生鄭民生，為泄私憤，在南平實驗小學門口持續(xù)刺殺13名小學生，該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決;4月19日，陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學生飲用“人人樂”牌袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月28日，犯罪嫌疑人陳康炳在廣東省湛江雷州市持刀傷人，被該校老師奮勇制止后被公安人員制服抓獲;4月29日，泰興市罪犯徐玉元持刀沖入校園，瘋狂砍傷31人，其中28名幼兒，兩名教師，一名保安，被當場制服等等。

令人觸目驚心的血案就在我們身邊。而因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮：__年冬季底店中學兩個學生因生活瑣事，一名七年級學生用刀刺中另一名八年級學生股動脈造成失血過多，經搶救無效死亡;該縣范公中學一名高二學生因對老師抱有成見，殘忍地將其正在六年級上學的孩子騙出殺害;去年冬天水簾小學一名幼兒上廁所不慎掉入糞池窒息死亡;香廟中學發(fā)生了幾名在校外寄宿學生煤氣中毒事件，兩名女生不幸死亡;小章中學一名學生因與家長發(fā)生矛盾服毒死亡;北極中學又發(fā)生了幾個學生因矛盾糾紛引發(fā)的一名學生用刀刺入另一名學生胸腔而導致重傷的惡性事件。而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放著笑臉，今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災，多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生，固然有著復雜的社會環(huán)境原因，但是與同學們缺乏安全防范意識，不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛，不懂得緊急情況下的自護自救，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣也有一定關系。珍愛生命，善待自己，學會自救自護尤為重要。

安全工作是學校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督查，保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式，注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除安全隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學無視學校有關規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。