當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇一

在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷。

蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本，我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書(shū)，我只用了短短兩天時(shí)間，因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是太有趣了。這套書(shū)講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事，有的.講植物們的故事，也有的是講獵人們打獵的故事，文筆生動(dòng)活潑，輕松幽默，讓我看了就不想停下來(lái)。

我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的，有獵熊，有獵狼，有獵灰鼠，有獵野鴨。獵狼很有趣，獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來(lái)的環(huán)形捕狼圈，圈上只有一個(gè)往里開(kāi)的門(mén)，狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來(lái)了。《森林報(bào)》里的插圖畫(huà)的也不錯(cuò)，是書(shū)中不可缺少的一部分，讓我特別喜歡。

這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)，它把我?guī)нM(jìn)了大森林，讓我感受到了那兒的美麗和神奇?，F(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”，大家都見(jiàn)不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，我希望見(jiàn)到的不只是書(shū)中的森林，身邊的森林也快快矗立起來(lái)呀！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇二

在人生的漫長(zhǎng)的路途中，狗狗是我們最好的朋友，它既乖巧又聽(tīng)話在一起久了，它也會(huì)和你產(chǎn)生感情，就像《森林守護(hù)犬》里的胖水餃一樣，與主人產(chǎn)生濃厚的感情，讀了這本書(shū)我受益匪淺。

這一本書(shū)講述了一個(gè)感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水餃，但是由于松松喜歡它，就天天偷偷和它睡在一起，結(jié)果得了氣喘，無(wú)奈之下，松松的爸媽把胖水餃給送了人，但是胖水餃卻不死心，踏上了尋主之路。在路上，它吃了許多苦頭，有砍傷，有燙傷，有打傷，但是，一想到松松，多大的`苦都可以忍受，最后一口氣的時(shí)候終于見(jiàn)到了它的主人。

讀了這本書(shū)后，我被胖水餃的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，它那種精神多么偉大，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它是一只多么好的狗d但是，世界上有些人，卻沒(méi)那么好，他們?yōu)榱私疱X(qián)、地位、名聲，而不顧一切，有的人為了這些而去偷、去搶?zhuān)瑸榇虽b而走險(xiǎn)還有的甚至六親不認(rèn)，這種人簡(jiǎn)直不可理喻，他們的良心都被狗吃了。

就比如有幾家買(mǎi)膠囊的生產(chǎn)基地，他們?yōu)榱耸″X(qián)就把做膠囊的原材料，更換成了沒(méi)有用的藍(lán)皮，再把它以高價(jià)買(mǎi)出去從中獲取暴利，這種膠囊不但沒(méi)用，而且還對(duì)人有害。這種人簡(jiǎn)直就是禽獸，他們的良心連狗都不如。

我對(duì)自己立下目標(biāo)，我一定要做一個(gè)有良心的人，使自己一生受益。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇三

讀了《森林報(bào)（春）》這本書(shū)，讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對(duì)策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動(dòng)物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。

春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié)，但在春天，會(huì)有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動(dòng)物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會(huì)更好地隱藏，不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。

看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，這時(shí)，就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，去適時(shí)地變化。變化一下你對(duì)工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，使工作學(xué)習(xí)變得有趣；變化一下對(duì)別人的看法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優(yōu)點(diǎn)再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因?yàn)椋司褪且粋€(gè)有著多個(gè)棱角的圖形，需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個(gè)好的改變，就是我們一個(gè)棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好！）。從中，你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中，這就是適時(shí)的變化。

《森林報(bào)（春）》這本書(shū)蘊(yùn)含著很多道理，這些道理就是埋藏在書(shū)中的寶藏，細(xì)細(xì)品味那些貌似簡(jiǎn)單的小故事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報(bào)》，相信你們也會(huì)受益匪淺的！

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森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇四

暑假里，我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào)：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類(lèi)別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。

本書(shū)生動(dòng)又有趣，它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛?lái)了，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主?dòng)去要求獾分一塊地方給它，獾沒(méi)有同意，原來(lái)獾是潔癖鬼，不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來(lái)?？墒墙苹偘砚凋_走，把家里搞又臟又亂，獾回來(lái)后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了，它帶上寶寶安樂(lè)入住房子了。從這個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。

《森林報(bào)》它是一本比故事書(shū)更精彩，比童話更具吸引力，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比《昆蟲(chóng)記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書(shū)。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了動(dòng)物們生活習(xí)性，讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽(yáng)光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧大森林！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇五

這個(gè)學(xué)期，我讀了《森林報(bào)》這套叢書(shū)，我有許多感受想與大家分享。

《森林報(bào)》可不是簡(jiǎn)單的幾分報(bào)紙，而是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。它告訴我們森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，如：“林中大漢”麋鹿為什么打架？兔媽媽什么時(shí)候生了兔寶寶？森林中的夜行大盜是誰(shuí)？等等。這些答案，你都可以在《森林報(bào)》中了解到。同時(shí)，還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。

讀了這本書(shū)，它讓我感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，它帶給我的不僅僅是知識(shí)和樂(lè)趣，還給了我無(wú)窮的啟示。

小動(dòng)物們?cè)谏掷锒嗫鞓?lè)，它們玩耍嬉戲，過(guò)著自由自在的生活?？墒怯行┖谛难邸](méi)良心的伐木者把大片大片的森林給毀滅了，一棵棵的參天大樹(shù)倒下了，動(dòng)物們流離失所，過(guò)著背井離鄉(xiāng)的生活。所以，我們要保護(hù)大森林，因?yàn)樗莿?dòng)物們的樂(lè)園，是它們美麗的家園。

我還知道了在社會(huì)上，只有有知識(shí)、有愛(ài)心的人，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，而有名無(wú)實(shí)的人，終究會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。就像這樹(shù)木大戰(zhàn)一樣，云杉由于長(zhǎng)得快，用茂盛的枝葉擋住了陽(yáng)光，其它植物由于沒(méi)有陽(yáng)光，它們就逐漸被淘汰了?？墒堑诙?，白楊等樹(shù)木扎根得深，充分吸足了養(yǎng)料，緊緊地抓牢了土地，幾陣大風(fēng)襲來(lái)，云杉這時(shí)卻被連根拔起，“淘汰”出局了，其它樹(shù)木取得了勝利。

我覺(jué)得，維·比安基的《森林報(bào)》是科普與文學(xué)的完美結(jié)合的一部杰作，使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇六

這個(gè)暑假，我讀了許許多多的課外書(shū)籍，其他的書(shū)都沒(méi)有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書(shū)好看，因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了，我看了不下10遍呢。

我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛(ài)冒險(xiǎn)且充滿(mǎn)智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中，長(zhǎng)頸鹿慌慌張張前來(lái)報(bào)案，說(shuō)：“池塘里有只可怕的怪獸，那個(gè)怪獸長(zhǎng)著蛇一樣的長(zhǎng)脖子，一到晚上就從池塘里冒出來(lái)，把路過(guò)的小動(dòng)物吃掉?！眲偮?tīng)到這令人魂飛魄散的報(bào)案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒(méi)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長(zhǎng)在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長(zhǎng)頸鹿。

這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類(lèi)機(jī)”。一開(kāi)始，5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄，堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下，我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來(lái)5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候，1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下，“硬幣分類(lèi)機(jī)”終于成功了，我喜出望外地笑了。

我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海，了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松，用一個(gè)平穩(wěn)心去對(duì)待，永不言棄，堅(jiān)持到底。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇七

在這個(gè)暑假里，我把整本森林報(bào)秋閱讀完了，這本書(shū)是一位蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學(xué)家——維比安基寫(xiě)的，他1894年出生，1959年去世，《森林報(bào)》這四本書(shū)：春﹑夏﹑秋﹑冬是他的代表作。

維比安基一生的大部分都是在森林里度過(guò)的，有著“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。他的父親是著名的自然科學(xué)家，受父親的影響他很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館，去郊區(qū)與山林，或者去大海邊。維比安基喜歡觀察動(dòng)植物的習(xí)慣，還喜歡一切有關(guān)的大自然的趣事。

秋天小動(dòng)物們正在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬呢!松鼠為了出從過(guò)冬的食物，把蘑菇掛在了樹(shù)枝上;在城郊的每天晚上，家禽差不多都會(huì)受到驚擾，因?yàn)槟鞘浅弥谝鼓线w的野鴨﹑大雁和雪雁，還有一些長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的飛行動(dòng)物;長(zhǎng)著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒(méi)出來(lái)，現(xiàn)在爬到岸上找了一個(gè)破爛樹(shù)窩，躲了起來(lái);青蛙卻跳進(jìn)池塘沉入海底……瞧!動(dòng)物們過(guò)冬的方式各式各樣，這些動(dòng)物們都是躲起來(lái)過(guò)冬的，但是，對(duì)于那些，熱血的飛禽走獸，寒冷倒不是那么可怕，只要有東西吃就行，它們一吃下東西，身體就像生了火爐一樣。

閱讀這本書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生活稀奇古怪;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間相互間脈脈的溫情;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們四季不停的紛爭(zhēng);也會(huì)發(fā)現(xiàn)森林中愉快和可悲的事件……維比安基將森林報(bào)里的故事寫(xiě)得栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手，一篇篇生動(dòng)有趣真實(shí)的畫(huà)面，在我的腦海中回蕩。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇八

媽媽帶來(lái)了一位好伙伴，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《魔法森林》，我非常喜歡！

我拿到這本書(shū)后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹(shù)葉、蟲(chóng)子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開(kāi)第一頁(yè)，我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁(yè)，我才恍然大悟，原來(lái)這是一本圖畫(huà)書(shū)！

呀！看，精筆細(xì)描的一幅幅圖案，從一鉤一提當(dāng)中，就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專(zhuān)注的神情。我仿佛看見(jiàn)作者在夜晚戴著眼鏡，開(kāi)著臺(tái)燈，在桌上畫(huà)畫(huà)的樣子，地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉，有時(shí)微笑，反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子！

圖畫(huà)書(shū)當(dāng)然是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，我拿出彩筆，馬上投入狀態(tài)，一絲不茍地上色?？吹綐?shù)葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫(huà)時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題：魔法森林是有魔法的，你畫(huà)樹(shù)葉是綠色的，和平常的'沒(méi)有區(qū)別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。

我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發(fā)現(xiàn)，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥(niǎo)屎毀了一鍋粥！

我非常喜歡這本圖畫(huà)書(shū)，它將成為我一生的好伙伴！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇九

普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情?？墒牵⒆觽円埠芟矚g知道飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的。

森林里的新聞并不比城市少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜?？墒牵@些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰(shuí)也不知道這森林中的新聞。

這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者以擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)物植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次，有類(lèi)別地報(bào)道森林中的新聞，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。

我喜歡的理由是它讓我知道了森林中的許多動(dòng)物的生活習(xí)慣，使我仿佛置身在幻想的境界里。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十

好的書(shū)不僅能給人類(lèi)帶來(lái)知識(shí)，也能給人類(lèi)帶來(lái)終生難忘的體會(huì)。

《森林報(bào)》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，書(shū)中介紹了森林里一年四季的小動(dòng)物的生活習(xí)性，和植物之間發(fā)生的一系列事情，書(shū)中展現(xiàn)了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個(gè)大自然，使讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。

自從讀了這四本書(shū)之后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對(duì)大自然有了更多的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)愛(ài)和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑和狐貍的狡猾、兇狠，大自然是千姿百態(tài)的，但作者僅僅一個(gè)季節(jié)的描寫(xiě)不到一百五十頁(yè)，僅僅只用了四本書(shū)，基本上就把大自然最美麗的一面和最丑陋的一面展現(xiàn)在了讀者的面前。

《森林報(bào)》一系列書(shū)是大自然給我們?nèi)祟?lèi)的信，既是一封求和信，也是一封介紹信，它求和不僅是希望人類(lèi)不要傷害動(dòng)、植物，也希望所有人都能夠與大自然和諧共處，那樣，大自然不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)傷害她，而遭她的報(bào)復(fù)。人類(lèi)也不會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑脴?、鋸子去解決問(wèn)題。這四本書(shū)在給我們知識(shí)的同時(shí)，也讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

作者寫(xiě)的惟妙惟肖。生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許

多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的問(wèn)題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利?，讓我們共同?lái)保護(hù)我們的地球花園吧！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十一

在普通的報(bào)紙里，我們一般只能讀到關(guān)于人類(lèi)的各種各樣的事情，而《森林報(bào)》卻可以給我們講述森林里發(fā)生的一些關(guān)于動(dòng)物或者植物的有趣的事。例如：每當(dāng)人們砍伐完一片樹(shù)，在這片土地上就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這附近的樹(shù)都會(huì)派種子去占領(lǐng)這塊土地。最后，誰(shuí)可以突破草叢的遮蓋，誰(shuí)可以超過(guò)別的樹(shù)，誰(shuí)可以爭(zhēng)取到陽(yáng)光，誰(shuí)才可以最終在這塊土地上生存下來(lái)。

以前，我總覺(jué)得森林里是陰森森的，偶爾有幾聲不知名的鳥(niǎo)的凄慘的叫聲，給人的感覺(jué)恐怖極了。讀了《森林報(bào)》我才知道，原來(lái)森林是那么的多姿多彩。有連在雪地上留腳印都得小心翼翼的狼，有一方有難八方支援的野鴨，還有貪吃得連春水漲上來(lái)了都不知道的兔子。

森林里雖然很有趣，但在集體農(nóng)莊生活里的有些東西卻更為有趣，比如：耕雪機(jī)。以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)運(yùn)東西的拖拉機(jī)和收割時(shí)用的收割機(jī)，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)耕雪機(jī)。我心想：你把雪耕到植物上，想把植物凍死?。∈聦?shí)上卻不是這樣的，雪蓋在植物上，就好似為植物蓋上了一層大棉被，只有這樣，植物在冬天才不會(huì)被凍死。

獵人打獵時(shí)不但好玩，而且非常有新意。比如在冬天打獵時(shí)，可以通過(guò)動(dòng)物的腳印知道什么動(dòng)物來(lái)到了這里，并去了哪里。有些動(dòng)物的腳印一眼就可以看出來(lái)，而有些狡猾的動(dòng)物留腳印時(shí)小心翼翼的。例如狼，它留腳印時(shí)總是左后腳整整齊齊地踩到右前腳的腳印里，而右后腳則踩到左前腳的腳印里。就好像它們是照著繩子走的，獵人如果不知道這些，就會(huì)被動(dòng)物“?！绷恕?/p>

森林是這么的有趣：一切看似渺小的事物，如一滴水，一棵草，一根樹(shù)，一只昆蟲(chóng)……莫不有著自己的命運(yùn)，其悲歡離合和驚心動(dòng)魄，應(yīng)該說(shuō)絲毫不亞于我們?nèi)祟?lèi)；森林又是那樣的殘忍：植物界、昆蟲(chóng)界、動(dòng)物界，每天都發(fā)生著你爭(zhēng)我?jiàn)Z、弱肉強(qiáng)食的故事。有些故事之血腥，令善良的人不忍去讀。

放下《森林報(bào)》，恰逢電視上正播出甘肅舟曲遭特大山洪泥石流的報(bào)道。面對(duì)這天災(zāi)人禍，無(wú)數(shù)的同胞、僑胞和國(guó)際友人紛紛行動(dòng)起來(lái)，或搶險(xiǎn)救人，或慷慨解囊，演繹出一幕又一幕感人的場(chǎng)面。我感動(dòng)地想：畢竟，人類(lèi)和動(dòng)植物是不同的！

人之所以為人，就在人也能給弱者一個(gè)生存空間。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十二

利用寒假的時(shí)間，我看完了全套《森林報(bào)》?？赐旰?，我有很深的感觸。

《森林報(bào)》的作者是維？比安基。書(shū)分為春、夏、秋、冬四冊(cè)，記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過(guò)，有“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào)，易懂的語(yǔ)句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭(zhēng)斗，還有一些農(nóng)場(chǎng)里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木，它們輕微變化，比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事，讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢？我經(jīng)常粗心大意，常常一次考試下來(lái)，錯(cuò)字都得一籮筐，被扣個(gè)六、七分，如果我再認(rèn)真地檢查幾遍，還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎？所以，我要從明天開(kāi)始，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試，減少錯(cuò)別字。

瞧，那春天的蝴蝶，夏日的繁花，秋風(fēng)中的落葉，寒冬里的飄雪――在田野，在城市，都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書(shū)里不僅有一些有趣的故事，還有一些科學(xué)知識(shí)，感興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看哦。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇感人肺腑的文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要講了：一天早上，一個(gè)獵人剛從帳篷里走出來(lái)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只又肥又大的藏羚羊，獵人立刻拿出了獵—槍要獵殺它，藏羚羊并沒(méi)有逃跑而是跪下請(qǐng)求獵人別殺他。可是，這個(gè)獵人還是殺了它。第二天，獵人將藏羚羊開(kāi)膛破肚才發(fā)現(xiàn)藏羚羊肚中有小羚羊，那只母羚羊做著一切都是為了小羚羊！從此，獵人由于覺(jué)得罪孽深重消失在了大草原！

讀罷此文，我感慨甚多，心中那感動(dòng)久久不能平靜。

母藏羚羊?yàn)榱诵〔亓缪蚴侨绱说钠疵踔潦沁B生命都不要，由此我想到了一個(gè)在地震中發(fā)生的故事。

那天下午，一位媽媽正在弄飯。突然，一陣就劇烈的搖晃使她意識(shí)到地震馬上要來(lái)了，她立刻抱起寶寶往外跑！可是，已經(jīng)來(lái)不及了，又一陣劇烈的震動(dòng)，使天花板落了下來(lái)，她將寶寶放入懷中，用雙手撐起了一點(diǎn)空間。過(guò)了一會(huì)，寶寶突然大哭大鬧起來(lái)，原來(lái)是該給寶寶喂奶了，媽媽有抱起寶寶給他喂奶。可是，幾次下來(lái)媽媽一直沒(méi)有進(jìn)食沒(méi)有母乳了，媽媽又只好咬破手指喂給寶寶血。本以為可以這樣就等到救援，但是幾次下來(lái)血已經(jīng)干了，寶寶吸不到血又開(kāi)始哭鬧。媽媽急得抓耳撓腮。就在這時(shí)她看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一把閃亮的菜刀，她拿起菜刀向動(dòng)脈割去。一時(shí)間，血噴涌而出，寶寶貪婪的吮吸著血！三天后，救援人員找到了這對(duì)母—子，這時(shí)寶寶還在媽媽那雙濺滿(mǎn)鮮血的手旁邊哭鬧。旁邊還有一個(gè)手機(jī)，上面寫(xiě)著：“寶貝，如果你幸運(yùn)的活了下來(lái)，你一定要健健康康的活下去，因?yàn)槟闶俏以谶@世界上唯一的牽掛！”

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十三

《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這是一本很厚書(shū)的時(shí)候，拿在我手里的那一刻已經(jīng)開(kāi)心起來(lái)，我小心翼翼地拿著這本書(shū)細(xì)心去讀。

《森林報(bào)》不是一份報(bào)紙，而是一本書(shū)，它是著名的作家維。比安基寫(xiě)的，是用報(bào)刊形式分成12個(gè)月報(bào)道有趣的事情。

《森林報(bào)》我最喜歡的一篇是《鷂鷹和禿鼻烏鴉》，”噼、噼！呱、呱、呱！“不知道是什么東西在我頭上掠過(guò)，我一回頭，看見(jiàn)五只禿鼻烏鴉正在追趕一只鷂鷹，鷂鷹左閃右躲，可禿鼻烏鴉還是追上了它，用嘴啄它的頭，鷂鷹痛得尖聲大叫。后來(lái)，它好不容易脫身飛掉了。

我站在一座高山上，能夠望很遠(yuǎn)，我看見(jiàn)鷂鷹落在了一棵樹(shù)上休息，這時(shí)候，不知又從哪兒忽然飛來(lái)一大群禿鼻烏鴉，叫囂著向它撲去，這下子鷂鷹可難過(guò)透了，它狂叫著向一只禿鼻烏鴉反撲過(guò)去，那只禿鼻烏鴉膽怯了，向旁一閃，鷂鷹趁機(jī)敏捷非凡地沖到高空里去，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)阻擋它，禿鼻烏鴉們失掉了俘虜，也就失落的飛走了。

讀了這本書(shū)后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對(duì)大自然有了更多的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物，植物的關(guān)愛(ài)和獵人的冰冷殘酷，感受到了小松鼠的活潑和狐貍的狡猾，兇狠；也更讓我明白了大自然是千姿百態(tài)的。

朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十四

春，陽(yáng)春三月。春的氣息早已傳遍了整個(gè)世界。微風(fēng)輕輕而又悠閑地吹來(lái)，書(shū)架上的書(shū)也散發(fā)出淡淡的春味兒。我隨手抽了一本書(shū)，那是《森林報(bào)·春》。

《森林報(bào)·春》是維·比安基的著作。全書(shū)以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)為順序，輕快地筆調(diào)與優(yōu)美的語(yǔ)言，真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽税l(fā)生在大森林里的奇妙故事。如果一定要用3個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這本書(shū)，那只能是生動(dòng)、風(fēng)趣、準(zhǔn)確。比安基用精準(zhǔn)的動(dòng)物描寫(xiě)，貼切的比喻來(lái)俘獲我們的心，把我們的心靈融化了，經(jīng)常讓我看到“以至不知黃昏的來(lái)臨。”《森林報(bào)·春》還是用報(bào)刊的形式，每段話“頭頂”都有一個(gè)報(bào)頭。更是用一種特殊的歷法——森林歷。

在神秘的森林里，有許多不為人知的秘密全被作者用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言來(lái)描繪了出來(lái)，十分童趣。老云杉戰(zhàn)士毛蓬蓬的樹(shù)葉遮掩住了它們的國(guó)度。白楊國(guó)度卻平安無(wú)終。第二天，林中大戰(zhàn)果然開(kāi)始了。云杉國(guó)度派出了球果空軍，每一個(gè)球果裂開(kāi)時(shí)，都會(huì)飛出幾百架“小滑翔機(jī)”——種子。種子慢悠悠地隨風(fēng)來(lái)到了白樺國(guó)度，占領(lǐng)了好大一片位置；幾只雄雌琴鳥(niǎo)為了他們之間的感情，血肉相博，可還是被獵人獲捕，正所謂“蚌蛙相爭(zhēng)，漁翁得利?！?/p>

可是，現(xiàn)在大自然在哭泣，在減少。大氣層無(wú)限制地遭到破壞，水也不再清澈，空氣不再干凈，花朵不再燦爛，花草樹(shù)木不再像以往那么爭(zhēng)艷。

謝謝你，《森林報(bào)》。“一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物”果然名不虛傳。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十五

《森林報(bào)》書(shū)的作者是蘇聯(lián)著名的兒童文學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家維塔里比基安。本書(shū)用十二個(gè)月的年歷法為森林劃分了每個(gè)月份動(dòng)植物不同的生長(zhǎng)變化過(guò)程。在森林的十二個(gè)月里，有那么多精彩的故事發(fā)生，讓我們?cè)谙硎苌逐佡?zèng)的有趣傳奇之時(shí)，也大大地提高了我們的科普知識(shí)?！渡謭?bào)》也被稱(chēng)為“一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)”和“大自然的頌詩(shī)”。

《森林部落的戰(zhàn)爭(zhēng)》是很有啟發(fā)意義的篇章。在森林的每個(gè)部落里，戰(zhàn)爭(zhēng)是在所難免的。為了領(lǐng)土，為了地位，為了生存而相互大打出手。

在百年的老樅樹(shù)國(guó)里，每個(gè)老樅樹(shù)戰(zhàn)士都個(gè)頭高大，而在白樺和白楊國(guó)里到處都是白皮膚的白樺和銀皮膚的白楊。雙方向砍伐跡地上發(fā)射了種子，過(guò)了幾天小樅樹(shù)從地里鉆出了頭，可是被野草莎草和拂子茅搶先了一步，但還有幾棵小樅樹(shù)打敗了野草長(zhǎng)高了，又過(guò)了幾天白楊和白樺長(zhǎng)了出來(lái)，可縱樹(shù)把針葉狀樹(shù)枝伸到了小白楊和小白樺的頭頂，使它們失去了陽(yáng)光和生命，就這樣打敗了白楊和白樺。動(dòng)物也是如此，在森林深處有一群鹿，它們長(zhǎng)著大大的角。為了地位，它們用力的撞擊著，發(fā)出巨大的響聲。終于，有了結(jié)果，一只新的雄鹿打敗了鹿王，可叢林戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)數(shù)，又有幾只雄鹿去與它大戰(zhàn)，但都被它一一打敗了！獅子王也會(huì)為了不讓兒子來(lái)?yè)屪咦约旱耐跷?，在兒子剛剛成年時(shí)開(kāi)始實(shí)施“驅(qū)雄”的策略。

只要是為了生存，那就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)并不需打打殺殺，只需要略施小計(jì)就可以勝利。有時(shí)你只要像樅樹(shù)一樣快速生長(zhǎng)，像野草一樣努力遮擋他人，你就勝利了。有時(shí)你要像公鹿一樣大開(kāi)殺戒，才能成功。但為了生存，它們覺(jué)得一切都是值得的。

優(yōu)勝劣汰是自然的法則，動(dòng)物如此，人類(lèi)社會(huì)也是如此。我們也是這樣的，在學(xué)校里，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕，互相超越，為了取得更好的成績(jī)，為了自己的理想，而努力奮斗！

誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就掌握了未來(lái)。這就是我讀《森林報(bào)》最大的收獲。

森林報(bào)讀后感四年級(jí)篇十六

“在5月，不論是清晨還是黃昏，森林里所有的動(dòng)物都在快樂(lè)地唱歌。林中音樂(lè)會(huì)一場(chǎng)接著一場(chǎng)?！比欢?，你會(huì)想，動(dòng)物還有音樂(lè)會(huì)？對(duì)，因?yàn)閯?dòng)物是有靈性的，只是你不知道。而這栩栩如生的場(chǎng)面是發(fā)生在《森林報(bào)》中的一幕。

《森林報(bào)》是由蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的。我們平常讀的報(bào)紙，上面全是記載著與人類(lèi)有關(guān)的新聞和事情，所以我們對(duì)森林里的飛禽、走獸、游魚(yú)、昆蟲(chóng)的了解是知之甚少，這本書(shū)就可以讓我們了解到森林這個(gè)大家園中的趣事。

動(dòng)物是有靈性的，對(duì)任何東西和事都有自已的理解和看法。然而在現(xiàn)在，你卻無(wú)法看到這樣可愛(ài)的動(dòng)物。為什么?現(xiàn)在少數(shù)部分的動(dòng)物都被人們家化了，變成了寵物，被人們所謂的可愛(ài)所束縛了，為了討好人類(lèi)從而才能生活下去，所以它們漸漸地把自己最天然，最純真，最真實(shí)的可愛(ài)約束了。還有一部分家化的動(dòng)物則變成了人們賺錢(qián)的工具就像沒(méi)有生命的器物一樣，任人們?cè)赘睢?/p>

隨著工業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)，生活的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，生活環(huán)境和空氣質(zhì)量逐步下降，連人們都開(kāi)始厭惡自已的周?chē)淖兓?，更被說(shuō)動(dòng)物了，它們相繼死亡，或者被人類(lèi)無(wú)情地捕殺，所以因憤怒攻擊人類(lèi)。只有極少部分的動(dòng)物還有“純天然”的本性。

這本書(shū)是一些言和心靈的鉆石，原人們?cè)跁r(shí)光的沉淀，流逝，和洗禮中變得更加善良。