
- 時間:2023-12-13 10:01:03
- 小編:MJ筆神
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當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
神秘島讀后感篇一
在假期,我閑著無聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書,開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介,我翻到第一頁,就看到了簡介的'內(nèi)容。
上面是這樣說的,美國南北戰(zhàn)爭時,有五個逃犯,乘氣球逃跑了,這五個人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個荒島上,經(jīng)過幾年的努力,最后終于回家了。
剛開始,他們什么東西都沒有,都差點餓死了,但是他們團結(jié)互助,依靠自身擁有的智慧和知識,成為不屈不饒的生存者。
這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進,他腦子里充滿各種各樣的生物學(xué)知識,小小年紀,堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻。
古人說“自助者,天必助之?!痹诘教幊錆M危機、無人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識和才能,更重要的是,這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。
我時常聽老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時候會到來,如果陷入絕境,遇到不測時,我們需要儲備足夠多的知識和能量,為那些不可預(yù)知的危險境遇做準備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。
讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,就算到了荒島上,依然能生存!
神秘島讀后感篇二
在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在敵軍戰(zhàn)俘營里面。
史密斯4既是一名軍人,也是一個工程專家,還是一名思想家。
史佩萊身材高大,體格強壯,他是一名精明強干的戰(zhàn)地記者,作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。
納布是一個黑人,他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫,來自北方,是一個失業(yè)水手。他帶著一個叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。
赫伯特是一名船長的孤兒。
他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來的狂風(fēng)破壞了他們的計劃。不一會,潘克洛夫解開了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。
神秘島讀后感篇三
要說哪個作家我最喜歡,那就是儒爾·凡爾納。要說儒爾·凡爾納的哪本書我最喜歡,那我肯定會不假思索地告訴你:“我最喜歡《神秘島》。”
《神秘島》的魅力之所在,是因為這本書的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前:賽勒斯·史密斯,一個智慧冷靜的科學(xué)家,是五個遇難者中的靈魂人物。
熱帶翁·斯皮萊,文武雙全,對賽勒斯信任不已。曾經(jīng)單槍匹馬在槍林彈雨的戰(zhàn)場上寫下一篇篇重要的前線報道。
彭克羅夫,一個正直高大(書中曾多處用到這個詞)的水手,曾多次經(jīng)歷過各種奇事。把哈伯作為兒子。
納布喬多諾索(人們叫他納布),賽勒斯的仆人,勇敢天真,一心為賽勒斯服務(wù),主人走到哪兒他就跟到哪兒。
哈伯·布朗,是一船長的孤兒,才華橫溢,懂得的比水手彭克羅夫還要多。
當然,我們也不能忘記賽勒斯的狗托普、改過自新的罪犯艾爾通(《格蘭特船長的兒女》人物之一)和暗中伸出援手的尼摩船長(《海底兩萬里》人物之一)。有了人或動物出現(xiàn)在書中,《神秘島》才會變得如此好看。
同時,書中也充滿了風(fēng)趣的言語。如第一部分的第九章時,彭克羅夫說:“如果我回來時能看見火,那準是雷電劈石點著的?!?/p>
但事實并非如此:在離“壁爐”不到五十步處,水手把木筏停了下來,用手指著懸崖的轉(zhuǎn)角,又一次高聲歡呼起來:“哈伯!納布!你們看!”他大聲說。
一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。
在把這本書看完的時候,我悟出了一個道理:最后雖然“林肯島”(指神秘島)沉沒了,但遇難者仍然堅持到了有船來救他們,這種信念多么頑強呀!有志者,事竟成!
這本描寫不朽經(jīng)歷的書必定流芳百世!
神秘島讀后感篇四
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后,用頑強的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動了我。
書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個不知名的小島上。五個人用島上生長出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家,五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業(yè),又將珍珠送給了認識的格里那凡夫人。
其實,在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動,還有一百五十字。天啊,我連玩都沒玩過!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我:“雖然我們家沒有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會兒在上來寫。”
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠,三只小狗火速沖了過去......回到家,我不到半小時就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅持就會成功。
神秘島讀后感篇五
在這個寒假里我讀了《神秘島》這本書,《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部,是和前兩部《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》連接一起的。
這本書的主要內(nèi)容是講:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個荒島,他們依靠自己的科學(xué)知識和集體勞動,克服了重重困難生存了下來。從赤手空拳沒有武器,到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車和電報機……把小島建設(shè)成了一個繁榮富裕的樂園。每當遇到困難時,尼摩船長都會暗中幫忙,他們還挽救了一個失去理智的罪犯,他們一起打退海盜??勺詈髰u上火山復(fù)活,火上爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒,最后被格里那爵士救了。
這本書是法國凡爾納寫的,他還寫過不少著名的書,他寫的書很受人們青睞。因為他的作品不僅以流暢請重新的文筆,和波瀾起伏的情節(jié)吸引力廣大的讀者,更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出,他對每個細節(jié)的描寫,都寫得細致入微、清晰可見,仿佛是和他一起歷險。凡爾納的小說還附有科學(xué)性,科學(xué)和他的小說融為了一體,不會讓人感到枯燥,反而越讀越想讀。
這本書讓我收獲最大,既不是精湛的文筆,也不是科學(xué)知識,而是人物之間的信任和不離不棄感情。當工程師失蹤時,他們沒有放棄尋找工程師的念頭,而一直找下去不肯放棄。當一個小男孩被海盜射穿胸口,在醫(yī)藥缺少、奄奄一息時候,其他人沒有放棄一絲希望,仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開始他們是五個在街上擦肩,而過沒有關(guān)系的人,可現(xiàn)在卻是一個互相信任不離不棄的家,讓我感受到愛的偉大。
希望大家也去讀一下這本書,不光學(xué)凡爾納的文筆,和科學(xué)知識,更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不離不棄的親情!
神秘島讀后感篇六
《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的,他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結(jié)互助把一個非?;臎龅囊粋€島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠生活在一起。
在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。
這本書讓我們看到了,人們是如何用科學(xué)、用智力、團結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
神秘島讀后感篇七
這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發(fā)中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強。”讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應(yīng)該做強者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)?!本妥屵@本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
神秘島讀后感篇八
最近,我讀了一本書叫《神秘島》。它給了我很多啟示。
它主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期,五個兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿,但是中途遭遇風(fēng)暴,落到了一個荒島上。他們一起努力,讓荒島變成了一個大“農(nóng)場”,還成功保護了小島,使它沒有落入海盜的手里。但是,最后小島的火山“起床”了,小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時,剛好有路過的船只,把他們帶走了。他們得以幸存下來。
這本書中,我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢?因為,他們落到荒島時,島上幾乎毫無東西,但是工程師卻利用島上的點點滴滴的東西讓大家生存了小來。還創(chuàng)造了很多對于小島上的人來說是奇跡的事物。而且,他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下,一般人都會說:“完了,我們什么都沒有,該怎么辦?”之類沮喪的話??晒こ處熓访芩共坏珱]這么說,他很樂觀的運用他的知識,使他和周圍的人都能過得好。他的言行感染了大家,讓大家都很樂觀。一起積極面對困難,好好的生活。他讓我知道了,面對什么環(huán)境,都要樂觀自信。
生活中,有一次。我碰到一件麻煩的事,我不知道該怎么處理,就哇哇大哭,媽媽聞聲趕來,問我出了什么事。我告訴她是因為一個我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對我說:“沒關(guān)系,我們趕緊再做一個?!蔽覀兓艘粋€多小時的時間又做了一個。事后媽媽對我說:“以后遇到比這件事還要嚴重的事時,也不能哭因為哭是沒用的?!焙髞砻慨斘矣龅竭@種事時,我都自信面對,爭取做到最好。
神秘島讀后感篇九
在這個漫長的寒假中,我讀了很多書,其中有一本書讓我印象深刻,受益匪淺,這就是凡爾納寫的《神秘島》。
這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭期間,有5個北方人被困南軍中,他們趁機用熱氣球逃走時遇到了風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險境,但是他們沒有絕望,而是借助智慧和勤勞制造出了幸??鞓返纳?。
讀了這本書,我被深深地震撼了。他們?yōu)榱俗専釟馇蝻w得更快,將身上所有的東西都扔了,其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的時候,他們都兩手空空,連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的是,還發(fā)生了水災(zāi)、風(fēng)暴,幾百只狐貍偷吃糧食,火山爆發(fā)等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下,他們依然沒有放棄,依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說美好的生活是用雙手創(chuàng)造的,果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統(tǒng)一天下,現(xiàn)有馬云幾次創(chuàng)業(yè)最終成就阿里巴巴,這樣的例子很多很多。
反觀自己,從小受家人的愛護,所有難事都是大人們幫我解決,長得都快和媽媽一樣高了,但很多事情都還不會做。有一次我感覺有點餓,但是家里沒人,就圖方便準備燒泡面,拆料包的時候料包撒了,放水的時候又把握不好分量泡面差點燒焦,最后因為太燙差點把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額,再也沒有興趣燒泡面了。
我要向書中的主人公們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們積極樂觀的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他們迎難而上的精神,學(xué)習(xí)他們自力更生的能力。從現(xiàn)在開始,我要認真向長輩們學(xué)習(xí)家務(wù),讓自己成為一個遇事不氣餒,凡事都能獨立的真正的男子漢。
神秘島讀后感篇十
我讀過很多書,例如:四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書的人物分別是:賽納斯·史密斯——工程師,納布——工程師的仆人,熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者,彭克羅夫——水手,哈伯——水手(船長的兒子)。
這五人逃出南軍大本營后,被迫降臨在一個荒島上,并且成功的逃生了。
此書中充分的表現(xiàn)了幾個人的智慧與勇氣,各種知識都蘊含在這令人心驚動魄的故事之中,十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強大。
這本書的大致內(nèi)容是以美國南北戰(zhàn)爭為背景,五個北軍戰(zhàn)斧逃跑時流落到了一個偏僻的小小荒島之上,并歷經(jīng)了許多千辛萬苦,最后得以回國的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書,它傾注了凡爾納的所有心血,帶著奇異的幻想色彩,真是讓人回味無窮??!
這也讓我明白了一個道理:要團結(jié)一致,要勇敢,要有勇氣活下去,只有這樣,我們才能成功、才能進步。
神秘島讀后感篇十一
在寒假期間,我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,一邊不住的告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險小說,作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景,寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經(jīng)過一片海洋時突遇暴風(fēng)雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協(xié)作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙,寫作手法靈活多樣,讀來讓人回味無窮,引人入勝。
文中五個主人公,個個能力非凡,各有自己的特長。有有著豐富經(jīng)驗,膽大勇敢,敢作敢當?shù)乃峙丝坡宸颍挥懈挥杏^察力,善于思考,辦事講求方式方法,具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊;有對主人忠心耿耿,勤懇老實,有著豐富生活常識和經(jīng)驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博,心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時,為減輕氣球負重,帶著自己的狗勇敢的脫離氣球,把死亡留給自己,把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上,制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品,在荒島上重建人類文明。
其次,讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀,年齡和我們差不多大,但是他聰明好學(xué)、上進,他有著豐富的生物學(xué)知識,堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識,不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻。
有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預(yù)知的危險境遇做準備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》,讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,相信將來我一定會有一個亮麗的人生。
神秘島讀后感篇十二
在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。
1865年作者寫完《海底兩萬里》,1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰(zhàn)爭。
查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術(shù)在后來都得以實現(xiàn),所以一直好奇是哪些有想像力的技術(shù)被人們實現(xiàn)了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內(nèi)容就草率得出了結(jié)論。
回到書本身?!渡衩貚u》的名字就已經(jīng)透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協(xié)外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。
之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節(jié)目,也有在海島上的內(nèi)容,最初要獲得食物的過程是相當困難的。并不像書中所寫,海巖邊的貽貝撬下來就能吃,淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟,水燒開才開始食用,原因是貝類可能會有毒素,淡水會有細菌和微生物,冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲,甚至沒有出現(xiàn)過一次食物危機,就減少了幾分真實性。當然讀小說也不能那么較真,畢竟作者寫的不是一部求生指南。
書中的關(guān)健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學(xué)炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發(fā)生什么沖突。
書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人,估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》,但我猜測作者這樣的安排應(yīng)該是在給兩萬里的讀者一個交待的,這個有待后面再驗證。不過以現(xiàn)代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的,如果把自己設(shè)想成十九世紀的人,是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。
神秘島讀后感篇十三
本周我讀完了《神秘島》這本書。當再一次拿起這本書時,卻還是那樣得熟悉。
這本書講的是幾個人中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救。
我覺得這本書寫得很好的幾個原因在于作者有一種寫法十分巧妙,即凡爾納寫了許多自然常識和一些科學(xué)道理。這些內(nèi)容在書中都是無處不在,但是他卻十分自然得表現(xiàn)出來了,例如火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來不覺得那么得枯燥。
這本書寫得好得另外一個原因在于,它讓我明白了許多道理。
首先,這本書中的史密斯工程師、斯皮萊記者應(yīng)對著一個比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,有沒有想過,如果換做我們,這件不幸的事情在我們身上發(fā)生,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎樣樣呢?有時候,如果我們連一點基本的事情都不會做,喪失了動手能力,遇到了困難就放下,也不。
想這克服,又如何談得上在無助之中求生呢?這五個人堅忍不拔,自強不息的精神是值得我學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的時候,我也需要這種精神輔助我。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放下,即使不會也要尋求幫助,直到真正明白為止。
其次,書中的人物雖然不同,但各有各的長處。例如,這本書中的一個主角——工程師能夠在一個荒島上制造出陶器、玻璃、電報機等物品。似乎這五個人就像全世界的人擁有的所有的能力,無所不能,這讓我明白了團結(jié)就是力量。正因為他們的團結(jié),才能在困難來臨時表現(xiàn)得十分勇敢。
第三,五人的愛國精神也讓我震撼:在一艘不明船只靠岸之時,他們首先想到的是要保護這座小島——不論對方有多少人——使將來有機會把這座島獻給他們的祖國!“家才是最終的港灣”,是的,也許智慧的人除了滿足物質(zhì)上的富足外,更多的是滿足精神上的需求,即歸屬感。
我們都知道,人生并不是一帆風(fēng)順的,但沒有磨難,何來榮耀,沒有挫折,何來輝煌。只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得更加完美!
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